篇一:《关于雨的作文：赏雨》
关于雨的作文：赏雨
◇春来了，天空也淅淅沥沥下起了春雨，既清新怡人，又极尽缠绵，忽大忽小，宛如一个个活泼的音符，演奏出一曲又一曲雨的乐章，于是便有了赏雨的感觉，找回雨中的一种心境，观雨、听雨、戏雨，便觉各有韵味。
◇推开窗户，举目远眺，将目光融进远处的迷蒙。看！每一棵树仿佛都睁开了特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就起伏着一层绿茵茵的波浪。路上不时飘过几朵鲜艳的小伞，明亮俏丽的笑脸，怡然于雨。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。抬眼望去，俨然一幅清虚淡远的宋人山水画。
◇你可以舒舒服服地躺下来，听小雨低唱，感受随风潜入夜，润物细无声的恬静。雨在耳朵里却有着不可捉摸的声响：雨像一把古老的竖琴，奏出深沉的曲调，若幻若真；雨又像儿时的摇篮曲飘渺在耳边，令人引起无限的遐思。倘若在家乡旧居，农村茅舍，或古旧瓦房，青石板道，那雨听起来，如泣如诉，如乐如歌，嘀嘀嗒嗒，淅淅沥沥，就更有一番韵味了。
◇最好的赏雨方式是戏雨。投入雨的怀抱，雨星活蹦乱跳地扑到我头上、脸上。张开嘴，良久，再闭紧嘴。嘴里含着的雨珠太小了，和唾沫一起悄悄地滑进肚子里，无味，无感觉，心里却高兴，似乎有一股甜味儿。抬起脸，睫毛上落上一滴、两滴聚成一粒滚圆的小珠子。一眨眼睛，顺脸颊慢慢落下，落下，最后碎了。多好啊，一幅美丽的戏雨图！绿的底色，清新的主调，到处充满了春的韵味。
◇我愿意是鲜花，接受雨深情的拥抱，
◇我愿意是大树，与雨相拥着走过四季，
◇我愿化作一滴雨，洗刷出一个明亮的世界。
篇二:《赏雨》
赏雨
雨点拍打着玻璃窗，水珠沿着玻璃从上往下流，我注视着这一切有点发呆，推开窗阵阵凉风夹杂着雨的味道扑面而来，这种味道只有懂他的人才能闻得出来。这是一种被雨水浸洗之后的清新的带着植物淡淡的香气的味道。你看经过雨水冲洗的草地变得更绿了。绿的发亮，绿得夺目，我好想把眼前的一片绿草地种在自己的心里。因为看得到草地我会联想到广袤的原野，一望无际的大草原，我会顿觉心胸开阔。
经过雨水的草地，没有骄阳炙烤的焦躁，没有大雨到来之前的那种饥渴，他在享受着痛饮之后的快感，他要让自己的每一寸肌肤吸收足了养分，来抵御下一阶段的干渴。
经过冲洗的一切，让人觉得很新
篇三:《赏雨 王一梅作文》
赏雨
看雨，是在欣赏一幅清新优美的山水画。
（1）你看到的雨是什么样子的？
从楼上望去，这春雨如雾漂浮在远
方，遮挡了人的视线；又像烟，笼罩在房顶上，仿佛给房子戴了一顶白帽子；更似几缕薄纱，遮掩住了害羞的春姑娘„„让我走到你的身旁，再仔细看看你，原来，你是细小的银针，帮人绣出美丽的花纹；原来，你是轻柔的牛毛，飘荡在空中；原来，你是洁白的丝锦，装饰着大地的万物„„
（2）雨是充满动感的，我们来欣赏一下它的姿态吧。
雨滴落了下来，先是毛毛细雨，落
在人们脸上，像在给人做脸部按摩。紧接着，乌云密布，如同发生了日食一般，天地一下子黑了起来。雨爷爷和雷弟弟轮番上阵了。雨爷爷老当益壮，跳到乌云来了一招”暴风骤雨“，雷弟弟蹦蹦跳跳地跑过来，拿出一大把雷叉，“嗖”的一声飞了出去。 转眼，太阳公公又出来了，他把乌云吹到了天涯海角，雨爷爷和雷弟弟闹了半天也累了，他们各回各的家了。彩虹姐姐穿了一身七彩礼服来了，她在天空自由自在地散着步。
（3）雨中的景物又是怎样的？
例1
突然，天空仿佛浇了一盆水一样，雨
“哗啦啦”地下来了，地面发出了嘶
嘶的雨声，小草也在这夏雨中飘来飘去，好像都在跳舞庆贺雨的到来。柳树更是跳得欢，在暴风雨中摇动树杈，摆动柳条。滴滴答答，往日镜子似的湖面，也被雨点打破了„„荷叶上的水珠晶莹透亮，四处滚动。 断了线的珍珠似的雨不停地下着，忽然，“轰隆隆”一声，“黑布”被划出了一道道裂痕。我撑着伞，听着震耳欲聋的雨水雷电大合奏，这声音如飞瀑跌入深涧，如惊涛拍打岸滩，顿时觉得一股寒意涌入怀中。
雨下了半天，终于停了，树上、草上、花上，到处是晶莹的雨露，那是他们跳舞后流下的汗滴。{临安赏雨作文}.
例2
开始下雨了，只见黄豆般大小的雨
点伴着闪电、雷鸣从天上倾泻下来。雨哗啦啦地下着，下到屋顶上，下到了花丛中。透过窗户往外看，雨滴接连不断地从天上落下来，仿佛是一粒粒水晶珠子穿起来的珠帘。
我再次望向窗外的那些景物，只见大树在风中不停地摇晃，而那些漂亮的花瓣早已被冲刷掉了许多。豆大的雨珠落到河里，溅起了一朵朵晶莹剔透的水花，十分好看。许多水珠从屋檐上掉落下来，犹如一串串断了线的珍珠项链一般。走在马路上的行人们手中都拿着伞，伞的样式很多，颜色
也很艳丽，从远处望，伞就如同一朵朵小花，在雨中挺立着„„
雨停了，乌云散去了，雷不响了，闪电没有了，气温也变得凉爽宜人，一切也变的宁静了。天空中出现了太阳，但阳光却很微弱，整座城市显得湿漉漉的。
小结：雨是丰富多彩的，细雨如丝、大雨如注，春雨温柔、夏雨猛烈、秋雨清冷，它们有时如繁星点点，有时如天女散花，有时如飞花溅玉，有时如大珠小珠落玉盘„„要抓住雨的形态特点，仔细描绘。{临安赏雨作文}.
听雨，是在聆听一首大自然的赞美诗。
（1）你听到了雨怎样的声音？
例
刚开始只是“滴，滴”几下雨声，听
着听着，雨越下越大，打在空调外机
篇四:《临安春雨初霁赏析》
临安春雨初霁
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
①翻译 世态人情年来薄得像透明的纱，谁让我还要骑着马来客居京华呢?
只身住在小客楼上，夜里一听到春雨淅淅沥沥明天早上，深幽的小巷中就{临安赏雨作文}.
会传来卖杏花的声音。
短小的纸张斜着运笔，闲时写写草书，在小雨初晴的窗边，望着煮茶时水
面呈白色的小泡沫。
作为一介素衣，不要兴起风尘会沾污我衣的感叹，等到清明就可以回家了。
注 ①《临安春雨初霁》创作时间稍后于《书愤》。陆游被重新起用，赴任之
前，先到临安去觐见皇帝，住在西湖边上的客栈里听候召见，在百无聊赖中，写
下这首名诗。这时他对偏安一隅的南宋朝廷的软弱与腐败，看得愈发明白，对于
政治舞台上的倾轧变幻，对于世态炎凉，体会更深了。②“素衣莫起风尘叹”一
句是对家人的告语，化用陆机“京洛多风尘，素衣化为缁”的诗句。
1.有人说，阅读诗中颔联，对“一夜”两字不可轻轻放过，为什么？(5分)
2“犹及清明可到家”表明了诗人怎样的态度？(7分)
3．诗中最能反映诗人孤寂心境及聊以自遣的诗句是哪些？请找出并加以分析。
4．“素衣莫起风尘叹”一句表现了诗人怎样的情感？
{答案1.“一夜”意为“整夜”。(1分)诗人整夜“听春雨”，似在暗示重被起用的他并
不快意，也无意与明媚的春光为伍，(2分)反而因这“一夜春雨”而辗转不眠，忧患不已了。
2.京都春光正好，诗人重被起用却急于回家赶上清明节，(2分)表明他持守清洁而不想沾染京都官场恶浊的态度，(3分)更有对朝廷偏安一隅而己志难伸的不满。(2分) ）
3、“矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶”，写出诗人为排遣胸中郁闷而随意写字、悠闲分茶的生活细节，特别是“闲”“细”二字，寄托了诗人心情的无聊，貌似轻松的情调中寄寓了沉重的郁闷。
4、诗人反用陆机“京洛多风尘，素衣化为缁”的含意，告白家人，也是告白世人，自己的品格不会受到京城坏风气的影响，从而表明自己不会苟同世俗的坚贞品格。
篇五:《雨作文开头 八篇》
【篇一：春雨】
【开头】黄昏过后，雨丝就悄悄地下，不到一会儿，院子里的地上都湿了。春雨开始是无声的，但是，此时无声胜有声，雨丝撩拨了人们的心弦，人们盼望春天第一场雨，盼望许久了啊!
第一个听到春雨脚步声的，大约是华山顶上居住的鸟儿，是它们用急促的充满欢乐的声调报告了春雨来临的喜讯，而此刻透过那淅淅沥沥的春雨，隐约可以听到从阳光广场到红石峡两地的广阔地上的阵阵欢愉，可以听到了几百万根心弦零响的声声赞叹。杜甫诗：好雨知时节，当春乃发生。这场春雨，真好像知道时节，知道我们的大好时节，他来得正是时候，泥土在等待着它，百草千花在等候着它。从去冬到今春，榆林的气候是干燥的，没有雨，雪花也不多，一共只见到了两三回小雪，虽说许多越冬植物不曾受过旱，他们喝过了从水库机井输送来的清清的饮料。但是，无论如何，总也不及春雨这么甜。
春雨也涤荡了飞舞的尘埃和灰土，走到屋檐下，就已经感到一种新鲜的空气带着湿意迎面而来走到院子里，让雨丝在头发间落到脸上，手上，就会觉得分外新鲜，清凉，再仔细一品味，仿佛还能到一丝丝香哩。虽然院子里并没有迎春花。对人们的心理来说，岂不也时时需要一场春雨，来涤荡掉它沾染着的一些尘埃和灰土吗?也许他们暂时并没有使你感到什么痛楚。甚至也许已经习以为常了，也许它们已经在不知不觉中侵蚀了你的肌肤破坏了你的血液，并且越积越多，成了一个垃圾堆，也许他们曾经被扫清的了，但是野火烧不尽，春风吹又生，在你放松警惕时又发了芽那么，就让一场新的春雨，来把它们冲得干干净净。
春雨还下着，下着。雨丝撩拨着人们的心弦，同雨声响成一片
【篇二：爱雨】
【开头】有人爱雾，爱它的朦胧，东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊，有人爱霜，爱它的洁白，床前明月光，疑是地上霜。有人爱露，爱它的晶莹，可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓，而我更爱一年四季的雨。
我爱春雨，爱它的温柔，爱它的无私。雨总是悄悄地来到人间，不知不觉就下起来。这种情景让人想起随风潜入夜，润物似无声。向窗外看，一切都变得模糊，像轻纱一样。在屋里看，听不见一点声音，只看见雨丝在空中飘渺，只有你打开窗，才能听到淅淅沥沥的雨声。这雨水，能够是花草复苏，快快成长。{临安赏雨作文}.
我爱夏雨，爱它的豪放，爱它的粗犷。雨来得突然，在正午，热浪袭人，但一会儿，便会乌云密布，紧接着便会响起了一声沉重的闷雷。随着雷声，那云朵迅速变幻，闪电也越来越亮。啪的一声，暴风雨就来了，不一会儿，零点的雨点形成密集的雨网。雨越下越大，屋檐上挂满了无数条小瀑布，不停地下着，这是一幅多美的图画啊!
我爱秋雨，爱它的缠绵，爱它的多情。秋天的雨是一下子停不下来的，一连几天都下雨。但最重要的是，雨把一片片庄稼淋熟了，把一树树的果子淋红了，把一片片叶子淋黄了，秋雨的叶子垂下，果子压满了枝头，这种丰收的季节，农民伯伯也高兴地笑了，忙着收割劳动
成果，这是一幅丰收图啊!
我爱冬雨，爱它的严肃，爱它的冷峻。北风呼啸，冰冷的雨水横七竖八而来，使万物变得憔悴。冬雨，犹如冷漠无情的人拿着无情剑，扫得衰草连天，但青松依然傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，梅花已然悄悄含苞，这是多么的不屈不饶。
我爱雨，爱它独有的风采，更爱它独有的情怀。
【篇三：雷雨作文】
【开头】课堂上，我感到教室一阵阵闷热，便打开窗户，外面一点儿风都没有，头顶上，一团团乌云密布的黑云都聚集在一起，好像正讲着悄悄话呢!
顿时天空暗了下来。接着闪电雷呜，一道道闪电像火蛇一样在天空中飞舞，一声声震耳欲聋的响声，震得窗户上的玻璃啪啪作响。一霎时，豆粒般的雨点溅在地上，连成了线，哗的一声，大雨就像天塌下来似的铺天盖地从天空中倾泻下来，又好像天庭飘下来的千万条银丝。雨下得越来越大，风刮得越来越猛，狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。屋檐边上像断了线的珍珠，开始滴答地奏着欢快的歌谣，节奏变得越来越快，最后汇成了奔放的狂欢曲。屋顶上流淌着雨水，像一个个小瀑布。房屋下的大路都积满了雨水，变成了一条小溪。突然，雷声像爆炸似的，轰隆隆、轰隆隆地又响起来，一只小白狗被雷声吓了出来，那只狗跑向门前，东张西望，雷声又一次次地响了起来，越来越响，狗好像吓得半气没出，连忙跑回了大笼子。过了好久，雨渐渐地小了起来，毛毛细雨，消消无声地飘落着，像是无数蚕姑娘吐出的银丝，千万条细丝，荡漾在半空中。大街小巷上，有的人戴着雨伞，有的人停下车来穿雨衣，还有的人没戴伞也没穿雨衣，在街道上匆匆忙忙地奔波。
天亮了，空气清新了许多，我闭上眼睛，尽情享受美好的中午，树叶经过暴风雨的洗礼后，都绿得更精神，像是打了场大胜仗，个个精神饱满。我想：田地里的庄稼此时也该喝了个饱，正在开心地笑吧!学校外、道路上都拥挤了人和汽车，真是人山人海，川流不息。
啊!雷雨后的夏天，真令人心旷神怡。
【篇四：春雨】
【开头】春雨，柔而富有刚劲，稀但却极密。轻轻地到来，悄悄的回去。留下的是绿色的生机，百花的绽放。大地苏醒。我恰好赶上了那时的春雨。
清晨的第一缕金光，透过窗帘的缝隙。将我柔和地唤醒。我知道，春来呼唤我了，她来了，大地高兴起来了。
换好衣物，轻轻地推开房门，悄然地融入到快乐的自然，兴奋的自然。
走在草木丛生的小道上，手放在裤腰里，就这样静静地呼吸着，感受着春的抚摸。时间仿佛停止了，一切的一切都那么自然。就在这乐与静交织着的时空里，一滴冰凉的水滴将我从中分离，我睁开了双眼。看着周围的植物：小草开始上下摇晃，幅度虽小，带却引动了周
围的伙伴，渐渐地，花草树木都摇晃起来。我感受到了，他们很兴奋，仿佛在迎接着什么一般。
不一会儿我这迟钝的感官告诉了我：春雨来了，轻轻地来了。
渺小轻盈的雨水却带动了所有的生命，大地为之喝彩。而我，真正渺小的我，感受着，享受着，兴奋着，就如同其他生命一般。我融进了春，心里的春，大地的春。
我继续走着，沉醉着，鸟儿开始在绿野中吟唱，蝴蝶开始在毛雨中飞舞。金光洒在纯洁的雨上，为她披上了金色的裙摆，让她的舞蹈更婀娜多姿。清脆的滴答声传入我的耳朵，清风在其和着，鸟儿成为了今天的歌唱家，大地的生命都在为它伴舞。这时我的灵魂像是被抽走了，我与他们更加的亲近了。他们接受了我，内心的澎湃被激起，春的活力竟然这么强大，伟大。{临安赏雨作文}.
我拜服着，惊讶着，享受着，陶醉着，这才是人类的世界，家园。
双眼再次紧闭，我被她迷住了，无法自拔了，我陷入了深深地梦中。当我再次醒来，再次感受时。一切仿佛都没有了。
我知道，春雨悄悄地走了，他引来了春，唤醒了生命，带给了我无尽的遐想。
篇六:《《临安春雨初霁》赏析》
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？ 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。 素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
如果掩去作者的名字，读这首《临安春雨初霁》，也许会以为它并不是出自“铁马金戈”、“气吞残虏”的陆放翁之手。诗中虽然有杏花般的春色，却更隐含着“世味薄似纱”的感伤之情和“闲作草”“戏分茶”的无聊之绪。这是与高唱着“为国戍轮台”而“一身报国”的陆游的雄奇悲壮的风格特征很不一致的。 首联开口就言“世味”之“薄”，并惊问“谁令骑马客京华”。陆游时年已六十二岁，不仅长期宦海沉浮，而且壮志未酬，又兼个人生活的种种不幸，这位命途坎坷的老人发出悲叹，说出对世态炎凉的内心感受。这种悲叹也许在别人身上是无可疑问的，而对于“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台”的陆游来说，却显得不尽合乎情理。此诗是淳熙十三年陆游在山阴时奉诏入京，被任命为严州知州的时候所作。对于一生奋斗不息、始终矢志不渝地实现自己的报国理想的陆游来说，授之以权，使之报国有门，竟会引起他“谁”的疑问，不是有点奇怪吗？ 颔联点出“诗眼”。听了一夜的春雨，次日清晨又听到深巷叫卖杏花，淡雅的春意油然而生，令人想起江南湿漉漉、绿幽幽、亮晶晶、香喷喷的春色，浓而淡，淡而又深，深而且远。但细品一下，诗人听了一夜的春雨，并未入眠。在这春夜里他为何事辗转反侧呢？那远远传来的如断如续的卖花声，又能给他一些什么样的愉悦和抚慰呢？不能。只有诗人一个人在清幽得空寂的春晨中独自惆怅。接下去的头联不更道出了他的这种心情吗？“闲作草”、“戏分茶”，一生出入于战场生死，贯游于天南海北，时刻思虑着报国和爱民的陆游，竟也“ 闲”而又“戏”了！在诗人眼中，临安春色，何其清淡寡味，人情何其冷漠，世味何其索薄，壮志更是无从去提起一字，只有在“闲”“戏”中打发时光。 尾联虽不象古人抱怨“素衣化为缁”（晋陆和作《为顾彦先赠好》：“京洛多风尘，素衣化为缁”），却也声称清明不远，应早日回家，而不愿在所谓“人间天堂”的江南临安久留。诗人应召入京，却只匆匆一过，便拂袖而去。 整个一首诗，虽然写春，却不是欢春；虽不是伤春，也是“薄”春。春天虽美，但在心情郁闷的作者心目中，却引不起多少留恋。 在陆游的众多著名诗篇中，有壮怀激烈的爱国忧民之作，如《关山月》、《出篱门迎凉有感》；有寄梦抒怀、悲愤凄切之作，如《十一月四日风雨大作》，这些诗不是直抒胸臆，痛切陈词，就是笔墨纵横，抚古思今，都是雄壮的大气磅礴之作；作者也有优美淳朴的乡村生活描写，如《游山西村》；也有缅怀爱情、追思往日幸福的伤感之作，如《沈园》。等等这些，都与《初霁》极不相似。《初霁》没有豪唱，也没有悲鸣，没有愤愤之诗，也没有盈盈酸泪，有的只是结肠难解的郁闷和淡淡然的一声轻叹，“别是一番滋味在心头”。 陆游自王炎调离川陕后，也于淳熙五年（1178）在蜀东归，在福建、江西、浙江一带做低级官吏。“怖惧几成床上伏，艰难何啻剑头饮”的处境，和在王炎手下得以重用的情形是大不一样的。淳熙十三年春，作者奉诏入京，接受严州知州的职务，在临安写了此诗。严酷的现实，使他不得不对朝廷对皇帝，对人生对社会作出一些阴暗的结论。与他的许多寄梦诗不一样，在深夜，万籁俱寂时，作者眼前没有现实生活的情景搅扰，可以对着旷远的星空和雨夜任意地幻想，说任何放言达词。而身在繁荣帝都，作者却身不由己。临安城虽然春色明媚，但官僚们偏安一隅，忘报国仇，粉饰太平。作者是时刻清醒的，他在表面的升平气象和繁荣面貌中看到了世人的麻木、朝廷的昏聩，想到了自己未酬的壮志。但他既不能高唱，又无法托情梦，只好借春色说愁绪，把春天写成了无情之物。 可以说《初霁》反映了作者内心世界的另一方面，作者除了在战场上、幕帐中和夜空下高唱报国之外，偶尔也有惆怅徘徊的时候。在几乎同时所作的《书愤》中，作者就截然不同地表现了一贯的豪情。《书愤》在一定意义上是作者对自己悲壮一生
的总结。“早岁那知世事艰”，却终有胆量说“千载谁堪伯仲间”，把一生留给历史公断。《初霁》、《书愤》的比较可以显现出诗人感情思想的一个短时期的反复。陆游毕竟是陆游，他不会永久地停留在“闲”“戏”之上的。不久后他在严州任上，仍坚持抗金，并且付诸行动，表达于诗文，终于又被以“嘲咏风月”的罪名罢官。他的绵绵“杏花春雨”，在《十一月四日风雨大作》中，发展成了“铁马冰河入梦来”的急风暴雨。 一个诗人的性格是复杂的，一个始终刚强不屈、矢志不渝的烈士，也难免间或惆怅抑郁。这种抑郁惆怅与其雄奇悲壮并不矛盾。唯其抑郁惆怅得苦不堪言，才有更强烈的情怀的喷发。诗中一开头就道“世味薄似纱”，正是作者对现实的否定，也体现出作者的刚直气节。诗末拂袖而去，也是诗人对浮华帝都的不屑。因此，透过原诗的表面，我们依稀仍可看见一个威武不屈的形象，这个形象才是作者真正的一贯的自己。
篇七:《美妙作文欣赏——《雨》》
雨
雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。
雨，完全是女性化的。
春三月的雨，是少年，正值豆蔻年华。{临安赏雨作文}.
她文静，温柔，清新，羞涩，于人不觉间，她轻轻悄悄地走来，随风潜入夜，润物细无声，她如纱如雾，如情似梦，沾衣不湿，拂面不寒。她的裙袜飘过处，天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来。种子发出嫩芽，竹林长出春笋，杨柳抽出新枝，睡了一冬的小生灵也伸伸懒腰，走出深深的地穴。
春雨把青春和生命赠给大地。
春雨又是一个爱美的姑娘，一个极擅丹青的画师，她手执神奇的画笔，挥洒出一个美丽的天地。
“梨花一枝春带雨”，何等脱俗;“杏花春雨润江南”，何等淡雅;而“小楼一夜听风雨，深巷明朝卖杏花”，又是怎样的清幽。这完全是春雨的手笔啊。
春雨，遍体芬芳的少女，爱美写美的画师。
夏日的雨，是大嫂，她是个急性子，来也匆匆，去也匆匆，是个利索能干，还带着几分泼辣的中年妇女。比起春雨，夏日急雨少了
几分温柔和文静，可你要知道，她有那样多的事要做，她是一位多子女的母亲。
江河湖海等待着她补充营养，以丰腴自己的身躯。被太阳烤得口干舌燥的大地渴望着她的滋润。田原上的庄稼禾苗，山坡上的树木果林，像一群嗷嗷待哺的孩子，急盼着她的乳汁，年复一年地，她用自己充溢的乳汁喂饱了结实的高粱，喂鼓了肥胖的豆荚，喂足了圆滚滚的西瓜，喂熟了沉甸甸的稻穗。有了她，才有果实，才有收获，才有万种生物的生生不息。夏日的雨，能干的大嫂，慷慨的母亲。
秋日的雨，是阅尽沧桑的老妇人。她见过许多，经历了许多，也做了许多。她曾经年 轻过，辉煌过。如今，桃花梨花谢了，高粱玉米收割了，她该做的都已做过，便显得几分落寞。更有那喜欢悲秋的写出“冷雨敲窗”的诗句，发出“一场秋雨一场寒”的抱怨。可她是宽容的，豁达的，她知道，人们不会忘记她的过去，不会忘记她做的一切。她并不落寞，她正在描绘“红于二月花”的霜叶，绘制出层林尽染、色彩绚丽的秋之图。更何况，不久之后，又是三月春雨，少女般姗姗而来。
赏析
①本文写雨却意不在雨，作者用拟人的手法赋予雨以灵性，抒写了对无私奉献者的由衷赞美之情，意境美，语言美，诗情画意，情浓意远。请体味本文语言运用上的特点。
②本文词语锤炼颇见功力，请注意体会文中加“△”号的词语的作用。
③恰当地引用诗词名句，美化了意境，也美化了语言，请注意体会文中加横线的诗句的作用。
④本文在修辞手法和句式选择上都别具匠心，请注意学习画波浪线的句子的表达技巧。
⑤学习借鉴本文的语言技巧，以《风》为题写一篇抒情散文。