篇一:《写洞庭湖的作文：望洞庭》
写洞庭湖的作文：望洞庭 浙江省杭州市余杭区信达外国语学校502班的同学们 蒋卓倬 秋天里，一个安静的傍晚，我来到了美丽的洞庭湖畔，观赏这美丽的秋夜湖景。 洁白如玉的一轮明月挂在天空中，散发出柔和又清亮的光，与微波粼粼的湖面交相辉映。清澈的湖水里倒映着美丽的月亮，月亮衬托着水平如镜的湖面，形成一道独特、亮丽的风景线。 在月光的照耀下，隐隐约约可以看见倒映在湖中的影子。没有风吹拂的洞庭湖，好像是没有磨过的铜镜一样，虽说少了几分光泽与色彩，却衬托出洞庭湖那独特的风景。 从远处望，洞庭湖的山山水水是那么美丽，到处一片墨绿，如同一颗绿得发光的宝石。洞庭水中间有一座墨绿的小岛——君山，在洞庭湖的衬托下，真像一只银白色的盘子里放着一枚墨绿的青螺啊！ 欣赏着这一幅美丽的洞庭秋夜图，我禁不住诗兴大发，挥笔写下了这一首——
风镜未磨。 遥望洞庭山水翠，望洞庭 湖光秋月两相和， 白银盘里一音螺。 谭面无
篇二:《淡水(200字)作文》
精选作文:淡水(200字)作文 我要写池塘，不知道是什么水体，它在小区里，它上面种了荷花。 鱼和乌龟在那里安家，因为池塘不通向外面，鱼游不走，它们没有选择权。但乌龟不同，它可以爬走，不过它爬得很慢，爬几十个小时也爬不走，所以它索性就呆在池塘里了。虽然如此，但小区池塘的环境的确很好，我还经常去给它们喂食，不知道饲养员有没有给它们喂食。 我们应该做保护区保护它们的生活环境，不乱扔垃圾，经常给它们吃食物。因为如果不保护水，我们就没水喝了，也没风景看了，鱼也没法活了，自然的生物链也破坏了，我们什么好处都没有，为了生活、生存，我们必须保护水。五年级:马宁宁 篇一：淡水
淡水
我要写池塘，不知道是什么水体，它在小区里，它上面种了荷花。
鱼和乌龟在那里安家，因为池塘不通向外面，鱼游不走，它们没有选择权。但乌龟不同，它可以爬走，不过它爬得很慢，爬几十个小时也爬不走，所以它索性就呆在池塘里了。虽然如此，但小区池塘的环境的确很好，我还经常去给它们喂食，不知道饲养员有没有给它们喂食。
我们应该做保护区保护它们的生活环境，不乱扔垃圾，经常给它们吃食物。因为如果不保护水，我们就没水喝了，也没风景看了，鱼也没法活了，自然的生物链也破坏了，我们什么好处都没有，为了生活、生存，我们必须保护水。五年级:马宁宁
篇二：淡水资源缺乏 英语作文
全球淡水资源短缺
1．人们以为淡水是取之不尽的(提示：雨水、河水、井水„„)；
2．实际上淡水是非常紧缺的(提示：人口增长、工业用水增加、污染„„)；
3．我们应该怎么办。 global shortage of fresh water there is fresh water in rain, in rivers and wells. this fact leads us to think that fresh water is everywhere and it will never be used up in the world.
but the fact is that such a belief is unfortunately wrong and possibly dangerous. we know that despite the fact that seventy percent of the earth＇s surface is covered with water, only a little part of it is fresh water. yet the demand for fresh water in our daily life and in industry seems great. moreover, with the expansion of the population and development of industry, the amount of the fresh water needed will increase even rapidly. it is estimated that if such a trend continues, the fresh water on earth will be exhausted very soon. what is worse, more and more water resources are being polluted, making the water unfit to use. we still have time if we begin to act right now. we must warn the people of the importance of fresh water and the danger we are facing. we should control the wastes produced by factories. we should also develop new ways to use our limited fresh water more economically and recycle the used water. in short, the global shortage of fresh water can be solved if some measures are taken right away.
篇三：关于节约用水的作文
关于节约用水的作文
关于节约用水的作文300字
人们常说：“谁是人类不可缺少的，没有了水就等于生物没有了生命”！我以为这只是说说而已，不是真的，就不相信，后来才慢慢领悟到水是多么的重要！
一次体育课上，我打篮球的得的口渴，就像火山里面的火神愤怒，让火山愤怒爆发！我马上去拿水瓶，才刚刚发现我这个老毛病又犯了！又把水瓶放在家了，又忘记带水瓶了！这是我就像火山里的火神，马上就要让火山爆发。就当我奄奄一息时，同学孙俊文献给我了一瓶水，让我这个火神消了消火。
2009年8月以来，广西大部分地区发生严重的干旱灾害，旱灾给灾区群众生产生活带来极大困难，给广西经济社会发展造成巨大影响。如果我在这时候献上一瓶水，他们是多么高兴啊！虽然一瓶水是不够的，但聊胜于无。因此，我们要节约用水，不要让地球变成黄色。而不是蓝色！
水是人类不可缺少的，没有了水就等于没有了生物的生存！让人类行动起来吧！不要浪费每一滴水，不然最后的一滴水就是我们的眼泪！{作文望洞庭旅行记200字}.
关于节约用水的作文400字
“滴答，滴答??”听，水又在痛苦的呻吟了，那声音低微而又沉重，水滴不会用人的语言来表达自己内心的悲伤，但水滴永远记着人类对自己的伤害有多大，一直耿耿于怀。它们为人类的所作所为而吊唁，为人类的可耻做法而叹息??
在这个世界的一切资源里，水极为宝贵，因为人类的生存离不开水，人体里的70%是水，一旦离开水人类存活的可能为0%。七天不吃饭可以活下来，但七天不喝水那就是走到了死亡的边缘。
在我的记忆里有一幕让我刻骨铭心，让我几近痛心的画面：有一次我去妈妈单位，顺路进了一趟水房，我顿时沉默了??满地全是水，清澈的水因被人们无情的踩踏成为了黑乎乎的泥水。我僵硬的抬起头来，一排水龙头都齐刷刷的开着，房屋里空无一人??野兽般咆哮着的水浪飞溅着，喧嚣着！我疾步冲上台阶关掉了水龙头。我深深的陷入了沉思：如果人类不从现在开始节约用水，那么人类看到的最后一滴水将会是自己的眼泪。我的心里不由得掠过一丝恐惧和凄凉。谁都知道水是不可替代的宝贵资源，可每个人都把这句话挂在嘴边，没有把节水的意识真正的放在自己的心里。
在网络里我看到了多少令人心痛的图片，那些严重缺水地区的人民，他们多么可怜，在他们的眼神里我看到了他们对纯洁的水的渴望，看到了这一切我潸然泪下??
节约用水，造福人类，利在当代，功在千秋。树立节约用水的良好风尚，让我们从现在做起，从点点点滴滴做起。{作文望洞庭旅行记200字}.
关于节约用水的作文700字
“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”每当朗诵这篇诗歌时，都会陶醉于那字里行间透露的美。“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”置身于水环绕的地方，人的内心充满了宁静舒畅的情结。
古人喜欢水，今人也是如此。
赵万里写到：“无边无际广阔的海水，波动时如巨人般掀起滚滚浪潮，平静时如姑娘般温柔深邃。”水是多么的美。可是，有多少人真的爱水呢？水从指尖滑过，那轻柔的感觉，那温柔的滋润，有谁是真的珍惜呢？
水，是一切生命之源。有了它，才构成了这蔚蓝的星球、有了它，整个世界才有了生
命的气息、有了它，我们的世界才变得生机盎然、有了它，我们才有了秀美的山川清澈的溪水，湛蓝的海洋?我们才有了一切。
你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话：“如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。” 水是生命之源，假如地球上没有水，那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水，粮食的生长离不开水，工业生产离不开水。
水还是大自然的“空调器”，炎热的夏天，正当人们感到酷暑难耐时，来一场雨该有多痛快呀！走在海边，海风习习，一扫酷热烦躁的情绪；当寒冷的冬季到来时，海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地??这些都是水的作用。我们国家的水资源虽然非常丰富，但可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊！此外浪费水的现象也十分严重，据统计：一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量！3月22日是世界水日。每年的这一天，世界各国都会宣传：大家要爱惜水资源，保护生命之水。其实，不光在这一生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。生物需要水、生命离不开水。那么一点儿水，早晚会用光的。况且，生活中人们对水的浪费是那么的肆无忌惮。洗手时，为图一时的方便而在抹肥皂时不关上水龙头；刷牙洗脸时让水哗哗流个不停??这在某些人看来，又是多么的“平常”啊。让我为大家算一笔账吧：一个水龙头每秒钟漏一滴水，一年便是360吨，一个可怕的数字啊！
篇四：惠阳淡水简介 惠阳淡水简介
地理位置
淡水镇地处广东沿海，历史悠久，又是著名的侨乡。她位于珠江三角江三角洲东南部，南边紧靠大亚湾经济技
术开发区，西与深圳接壤，北与惠州毗邻。全镇总面积83平方公里，城区面积18平方公里，人口18万人，是珠三角经济区重点卫星镇，惠阳区政治、经济和文化中心。
资源
淡水，这颗大亚湾畔的明珠，区域优势明显，是靠香港和深圳特区最近的城镇之一，与深圳市区相距50公里，至国家一类口岸惠州深水良港仅12公里，离惠州城区37公里,是参与港深产业分工,接受大亚湾大项目辐射的最直接地区。淡水交通发达，深汕、平龙、惠澳等公路干线贯穿其中，经惠州港至香港中港城码头仅47海里，方圆五十公里内有惠州机场、深圳黄田国际机场可供使用；电力供应充足，建有110千伏、220千伏、500千伏输变电站各一座以及10万千瓦燃油发电厂，并使用大亚湾核电站电网供电；城市供水采用西枝江引水，日供水量达20万吨，可保证50万城市人口用水需要，邮电通讯与国际同步发展，电话装机容量10万门，已开通4.6万门程控电话可直拨世界各地；与市场经济发展相配套的文教、卫生、金融、服务、海关货检、治安管理体系均已建立并日臻完善，保证了淡水迈向现代化城市发展需要。
相关资料 经历改革开放十多年的淡水镇，已建立起高效能的有利投资办实业的管理机制，相继制订出一系列支持发展工商业的优惠互利政策，从资金到项目审批，到用地用水用电，人才招聘以及减轻企业负担等各个方面都作了倾斜和规定，淡水已成为国内外众多工商人士共同参与建设的新兴城镇。美国、日本、港台等多个国家和地区的客商，包括东风本田汽车、联想电脑等二百多家外资企业相继在淡水扎根发展，使淡水城镇综合经济实力不断提升。目前全镇已创办工商企业1200多家，从业人数10万多人，建成工业厂房100余万平方米，工业拥有食品、服装、机械、电子等24个行业，上了一批投资超千万元的工业项目，70%以上产品实现外销，初步形成了以工业为主导，一、二、三产业并举，外引内联一起上的多层次、多模式、多元化的外向型经济格局。
淡水，这片极具开发潜力的宝地，随着全镇83平方公里现代化滨海城市规划的加紧实施，必将以她独有的风姿吸引着更多的投资者前来创业圆梦，在二十一世纪的大亚湾畔放射出璀璨夺目的光芒。
历史由来 惠阳市区淡水因古井得名,宋末年间，淡水只不过是一个人口稀少的小墟，叫“上墟”。自从古井开凿之后，小镇人口才逐渐增多，到了乾隆初期，淡水才形成较大的集镇，并改名为“淡水墟”。关于古井的传说，由于有着官方的记载，因此对当地人而言已不再神秘。据《惠阳县志》，古井平面呈不规则形状，沙底、井栏用石构筑，长约8米，宽6米，深约1.8米。井水冬暖夏凉、清澈见底、源源不绝、四季常溢、水清且淡，故名“淡水古井”。传说某年大旱，一农夫戽水灌田。中午骄阳似火，其妻往田里送粥。途遇一蓬头垢面、步履艰难的老翁向她讨粥充饥。见他可怜，妇人遂舀粥给他。老翁喝完粥后，递给妇人一节竹筒，便转身而去。农夫饥肠辘辘，正等粥喝，不料其妻只送来一节竹筒。听了妻子的叙述后，农夫大怒，将竹筒掷出数丈远，骂道：“此废物耳，何用之有！”忽然，竹筒落下的地方，水声哗然，泉水自竹筒源源不断地涌出。农夫这才知道老翁是仙人。后来，人们因此在这里筑成此井。在邓承修写成《淡水八景诗》之前，相传有人在古井里看到只能在海水里生存的青鳢鱼，于是就有了“古井连通东海殿”之说。岁月如梭，当自来水厂的水管取代了古井之后，古井自然成了经济发展浪潮下的淘汰品。上世纪90年代末，古井一带的土地被征用建成今天的体育馆和游泳馆。
篇三:《小练笔《望洞庭湖》改写成短文》
小练笔《望洞庭湖》改写成短文
望洞庭
（唐）刘禹锡
湖光秋月两相和，
潭面无风镜未磨。{作文望洞庭旅行记200字}.
遥望洞庭山水翠，
白银盘里一青螺。
在一个宁静和谐的夜晚，一轮柔美似水的月亮散发出迷人的月光。在月光的映照下，无风的洞庭湖水平如静，就像一面没有打磨过的铜镜。远处，迷迷蒙蒙的月光和波光粼粼的水面似乎是水天一色，那朦朦胧胧中带着宁静和谐的美。
远远望去，那月光下的洞庭湖里苍翠欲滴的君山，从远处看，君山就好像在银光闪闪的白色银盘中的一个玲珑剔透的小小青螺。
篇四:《改写《望洞庭》李林睿》
改写《望洞庭》
平静无风的湖面上洒满了月光，和高高开远
市彩云小学四（2）班 李林睿
在一个秋天的夜晚，皓月当空，洞庭湖上倒映着银色的月光。
挂在天上的明月相互辉映。一阵微风吹过，湖面上荡起微波，明月也稍微被云雾挡住了美丽的“面庞”。过了一会儿风停了，云散了，波光粼粼的湖面上，明亮的月光又恢复了安详，看上去再和谐不过了。
那湖面静得让你感觉不到它在流动，模模糊糊可以映出你的影子，如同一面没有经过打磨的铜镜，正静静地等待着能工巧匠来打磨它，可惜一直未能遇到那位“仙人”。
“嗬，那是什么？”“那是巨大的青螺。”小鱼们的悄悄话让我不由得一看，哦，那不是巨大的青螺，是君山，那是洞庭湖中的君山！它苍翠欲滴，真不愧是洞庭湖中的明珠啊！
湖面因为有了月光的衬托显得更加明亮，君山就像是盛放在白银盘里的一枚小巧的青螺。
这样美的洞庭湖，让我不由得赞叹它„„
篇五:《作文点评9月23日》
作 文 讲 评
学 习 目 标
1、学会审题，开阔思路； 2、了解议论文的结构（宏观）（微观）；
3、了解比喻象征性议论文的写作注意事项。
题 目
道家认为，天下柔者莫过于水，而能攻坚者又莫胜于水。水蕴含着深厚的哲学意味。试从不同的角度思考水，并选择其中的一个角度写一篇议论文。
一、审题
选择写作角度 明确中心论点 想好写作思路
中心
以水喻人{作文望洞庭旅行记200字}.
一、审题
思 路
以水喻人： 水为线索：
文化历史
水的哲学：
水是对立统一的
一、审题
选择写作角度 明确中心论点 想好写作思路
中 心
无论如水的刚强，亦是如水之柔情，只要心怀民族的兴亡，胸装中华的复兴，就是伟大。
应辩证全面看问题
叛逆思维与科学创新
①综观科学发展史，每一次科学创新都导致科学理论体系和结构的重新建造，使科学达到前所未有的迅猛发展，推动经济乃至整个社会的变革与进步。那么，是什么推动了科学创新？除了客观上当时已具备了时代条件外，科①提 出 论 点 学工作者主观条件上的叛逆思维是一个最重要的内在因素。
二、议论文的结构
②何谓叛逆思维？科学上的创新实践表明，叛逆思维是一种突破常规定型模式和超越传统理论框架，把思路指向新的领域和新的客体的思维方式。它不迷信原有的传统观念和经典信条，对既定事物进行批判性的思考，体现的是一种叛逆精神。这种思维在一般人看来是不合事理甚至是荒谬的，但正是因为采取了这种思维，科学家才得以摆脱传统观念和习惯势力的桎梏，向着崭新的科学成果跃进和运动，创造出新的观念和理论来，导致科学革命的出现，实现新旧理论的更替。
②认识 本质{作文望洞庭旅行记200字}.
③可以说，科学史上的每一次科学创新都是叛逆思维的结果，或推翻原有的荒谬学说和过时理论，或突破原有理论限制把科学引向新的领域。马克思喜欢以“怀疑一切”作为自己的座右铭，人类所创造的一切，他都用批判的眼光加以审视，人类思想所建树的一切，他都做过重新探讨。正是在这种批判的审视、探索中，他完成了光芒四射的两大发现：剩余价值学说
和唯物史观。仔细观察大西洋两岸的形状，可以发现大陆边缘拼接恰好吻合，但由于一般人头脑中存在着大地是不动的概念，未能提出反传统的设想。20世纪初，德国科学家魏格纳据此提出了“大陆漂移说”，认为原来全球只有一块大陆，大陆周围是海洋，后来这块大陆开始断裂和漂移，形成了六大洲四大洋。这就是敢于跟“正统派”的大陆固定论的地球观唱反调，进行叛逆思维的产物。此外，哥白尼推翻托勒密的地球中心说创立太阳中心说，牛顿推翻亚里士多德的力学理论创立相对论，达尔文推翻物种不灭论创立进化论，也都是典型的叛逆思维的范例。 二、议论文的结构{作文望洞庭旅行记200字}.
④叛逆思维的反面是传统思维，专家称之为“思维定势”，即在思考问题时，片面、错误地运用已有的知识和经验，从而阻碍了科学创新的思维。老是受传统观念的束缚，不敢向原有理论挑战，不仅不能提出革命性理论来，即使遇到新发现也会失之交臂。化学史上就有这么一个著名的例子：18世纪中期，“燃素说”在化学领域仍处于支配地位。1774年，英国科学家普里斯物列分析出了一种气体，这种气体十分纯粹，完全不含燃素，他称之为无燃素气体。本来，他们可以推翻“燃素说”提出氧元素的新概念，但由于他们为既有的“燃素说”所束缚，把新的发现纳入旧的观念之中，循规蹈矩，所以让碰到鼻尖的真理又轻易的溜走了。后来，拉瓦希重复了他们的试验，摆脱了“燃素说”的束缚，明确提出了氧元素的概念，由此创立了氧化学说，导致了一场化学革命。
③好处（正）
④危害（反）
⑤可见，叛逆思维需要叛逆性格。而对于科学创新来说，叛逆性格有两点特别重要：一是富有勇气，大胆开拓。不敢叛逆者，永远是知识的奴隶，成不了创造发明的开拓者。 ⑤怎么办 大胆的标新立异，勇敢的开拓荒芜领域，是科学创新必备的素质。二是不怕挫折，锲而不舍。叛逆思维是科学创新的必要条件，但并不等于科学创新本身，只有经过艰难的探索和长期不懈的苦斗，才能思人类所未思之题，解人类所未解之谜，创人类所未创之业。
二、议论文的结构
⑥当然，叛逆思维不是抛弃一切，叛逆中要有所创造，必须以批判的继承为前提，没有知识基础的叛逆思维是无源之水、无本之木。要在叛逆思维中有所创新，必须从学习科学更新知识入手。在其他条件相同的情况下，知识基础越丰厚牢固，科学创新的可能性就越大，独创的见解就更深刻，就能对眼前的一系列“异端”做出准确地判断，使创新更富准确性、科学性和创造性。而积累知识不能光靠书本，还要善于去“阅读”大自然和人类社会这两部永恒的、没有页码的大百科全书，并努力在知识的博、深、精、活上下功夫。
⑥一分为二看问题
篇六:《课外阅读推荐、古诗背诵》
小学阶段低年段必背古诗及阅读书目推荐
小学阶段中年段必背古诗及阅读书目推荐
小学阶段高年段必背古诗及阅读书目推荐
篇七:《第三学区四年级语文试卷》
东区教育局第三学区期中质量监测卷
（5）、用关联词把下面两个句子连成一句话。 小丽接受了大家的批评。 小丽改正了缺点。
四年级语文
（满分100分；90分钟完卷）
一、基础知识：（56分）
1、看拼音些词语：（10分，每字0.5分）
Zhànɡ ài zūn ｊìnɡ yú chǔn zuì â wān yán ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tòu cｈâ kuì zânɡ kǎi xuán ɡǔ lì pâi hã ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用“×”划去下列词语中加点字不正确的读音。（6分，每个1分）
牺 牲 （shēnɡ shenɡ） 企 鹅（qǐ qì） 模 样（mó mú） 巡 弋 （ɡē yì） 成绩差（chà chā） 瘦 小（shòu sòu） 3、根据拼音填空组词。（6分，每个1分）
Shāo yuán zuò （ ）信 （ ）泉 （ ）位 （ ）微 （ ）满 （ ）下
4、把成语补充完整，并选择其中2个词写一句话。（6分，词语每字0.5分） （ ）（ ）天开 （ ）木（ ）兵 水平（ ）（ ） 出（ ）不（ ） 梦（ ）（ ）求 （ ）七（ ）八 5、按要求改写句子：（8分，第（1）、（2）每句1分，其余每句2分） （1）、你不能这样对待自己的妈妈。（改为反问句）
（2）、我的果实被风摇落，送到另一片土地。（改为把字句）
（3）、溪水哗啦啦流向远方。（改为拟人句）
（4）、中国的人口是世界上对多的国家。（修改病句写下来） 6、根据所学的课文内容填空.（10分，第（1）题1分；第（5）每空1分，其余每题2分） （1）、遥望洞庭山水翠， 。 （2）、 是告诉我们即将下雨的农谚。 （3）、妹妹经常把自己不喜欢的东西给邻居小朋友，妈妈常用古人的一句名言教育她：
（4）、张若虚描写大海上明月升起的著名诗句是： 。 （5）、学了课文《中彩那天》，我认识了（ ）的父亲；学了《万年牢》，我认识了 （ ）的父亲；学了《一个中国孩子的呼声》，我还认识了（ ）的父亲。 7、判断，请在你认为表述正确的句子后打“√”，错误的打“×”。（4分，每题1分） （1）、《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶写的。 （ ） （2）、《小英雄雨来》讲的是解放战争时期的故事。 （ ） （3）、西湖是我国五大淡水湖之一。 （ ） （4）、春节、元宵节、清明节、重阳节都是我国的传统节日。（ ） 8、把下面排列错乱的句子按顺序排列。（6分，每句1分） （ ）一连几天的观察都是一样，结果都是一样。
（ ）于是牛顿想，能不能根据太阳的运转规律，做一个准确的钟呢？ （ ）牛顿十岁时就十分注意观察。
（ ）傍晚放学是自己的影子就转到另一边去了。 （ ）这给牛顿很大的启发，他明白了太阳运转的规律。 （ ）有一天，他注意到早晨上学时，自己的影子在左边。 二、口语交际：（2分）
星期天，小红的爸爸妈妈有事不在家，她自己在家写作业，忽然听到有人敲门，她连忙开门：
① 如果见到的是外婆，她就这样说：
②如果见到的是一位陌生的叔叔，就会这样说：
三、阅读理解：（17分）
书
①放了学，第一件事就是往书店里跑----那是我的习惯。今天，也不例外。
②站在那一排排的书架前，我总觉得自己变得十分渺小。我不住的搓着手，仰望那些令人缭乱的书名----《格林童话选》《世界旅行记》„„那是一片多么广阔的世界啊！忽然，我欣喜的发现了一套两册的《意大利童话选》，老师向我介绍过，说是一部不可多得的名著，我跑了好几家书店都没买到，我心儿一阵狂跳，连忙对售货员说：“阿姨，那本书！”
③当我捧起书时，双手竟兴奋的有点颤抖了，久久不忍放下，这书太吸引我了。但不一会儿我的心一沉，头脑里闪过一个念头，这两册书要七元多，太贵了，买还是不买？我的手不由自主的捏了捏袋中汗津津的钱„„ 买！书有价，学得知识是无价的，强烈的买书愿望终于使我买了这本书。
④兴冲冲的，微笑还挂在脸上的我捧着那两本散发着墨香的书，边走边看着，自然又陶醉在那迷人的文学海洋中。猛然地，天空中一个闷雷，“轰“！接着，蕴藏已久的大雨点终于从阴沉沉的天空中，像无数颗小石粒似的砸向地面，敲打着一切。我的新书也被淋了几点。旋即，暴雨倾盆，劈头盖脸地倒下来，击在我头上，溅在书上。
⑤“遭了，我的书！”雨还在无情的下，我不及细想，马上脱下外衣，迅速把书严严实实包了起来。一阵凉风袭来，我不由自主打了一个哆嗦。
⑥大雨滂沱，风声、雨声、雷声交织在一起，但我只听见皮鞋踏着泥泞小路的“嚓嚓”声和心中发出的节奏强烈的“砰砰”声。我怀抱着我的宝贝书，像母亲抱着新生的婴孩一样„„
⑦ □怎么淋成这样□一进门□妈妈就问我□
⑧□啊□买到了□我牛头不对马嘴地说道□我打开衣包，书一点没湿，安然无恙，我松了一口气。嘻，我这才发现自己已成了个落汤鸡，水珠正沿着裤腿往下滴，浑身起了鸡皮疙瘩，心儿还轻跳着“迪斯科”。
⑨我换了一身衣服钻进被窝美美地捧起那心爱的书，低声朗读起来。 ⑩哦！书像一叶小舟，载着我向那五光十色的文学大海驶去。
1、“载着我”的“载”字，部首是（ ），再查（ ）画。它有两个读音，“zài”和“zǎi”，这里应读（ ），用它的另一个读音组一个词。（ ）（共2分，每空0.5分） 2、根据下面的描述从文中找出合适的成语。（共2分，每空1分） （1）、形容色彩花样繁多。 （ ） （2）、经历了意外损害却很平安。 （ ）
3、给文中⑦、⑧两段中没有加标点的句子加上标点。（共2分，每个标点0.5分） 4、用“ ”画出文中比喻句。（至少两处）（共2分）
5、这篇短文写“我”：买书
（ （ ），表达“我”： （前两处括号填二字词。 （共3分，每空1分）
6、补充句子，组成排比句（4分）。书像一叶小舟，载着我向那五光十色的文学大海驶去；书 ， ；书 ， 。 7、看了这篇文章，你有什么感受呢？（2分）
四、作文： 那是一次 的尝试（25分）
“尝试”也就是试一试，它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都
会使你有所发现，有所感悟。要求：1、先把题目补充完整。2、把尝试的过程写具体，还应注 意写出尝试后的感受，语句通顺，有一定条理。3、不少于400字。
篇八:《语文试卷分析范文》
2012——2013年度第二学期期中考试
七年级语文试卷分析
徐红杏
本次测试是七年级第二学期语文三分之一进度测试卷。测试时间为120分钟，满分120分。这次试卷中出现的试题大部分在平时讲课过程中都提及过，尽管如此，但看来，学生们考的分数并不是非常乐观。
本次考试试卷难度适中，试题设置合理，对中考复习有指导意义。从考试来看，禀承了中考试卷的一贯作风，注重基础，兼顾灵活性，提倡学生有合理而创意地表达，引导学生关注社会，关注生活，同时考查学生的人生观价值观。
试卷第一大题考查积累与运用，诗词填空均为考纲要求的必背诗文。题型为上下句填空，理解性默写，分类默写。理解性默写都是古诗并未涉及到古文背诵，考查了名诗中的名句，提醒学生对古诗背诵要更扎实才能准确无误地填出。分类默写注重古诗与生活的联系，因为此题早前做过，大多数学生能写出。但有一部分学生诗句填写不准确。标点符号判断正误和选择正确读音这两个选择题虽然简单，但得分率并不高，可见学生们的基本功底并不扎实。问题比较严重的是对病句的改正。对病句中的成分缺损不能很好地判断，语序不当有部分学生不能调整，总的说来语言敏感性不够，概因平时说话训练过少，不注重语言的准确精炼。综合性学习表现出来的问题是缺少创意，缺少生活积累，表达上的问题是不能紧紧扣住题面要求来答，有答非所问的现象。
阅读题考查了一篇论说文，一篇记叙文。因为文章都不难，阅读
题总体不是很差。从学生的做题情况来看，理解文章不难，难的是怎么样表达自己的想法，这就要求平时训练解题技巧，形成良好的答题规范，提高阅读得分。
古文考查的是《唐雎不辱使命》。此题早前也练习过，但是得高分的还是极少数。大部分学生的分数集中在4至8分。古文得分不高，就在学习中处于不利位置，下一阶段要抓紧对重点课文的复习与加强，争取文言文阅读少失分不失分。复习重点以课下注解，重点句子翻译，课文的思想与内容整理为主。
诗歌阅读考查的是《望洞庭湖赠张丞相》，此诗已经重点讲解过，但是学生们答得不容乐观，字的表达效果题不回答，不知从何下手，对诗的内容心里明白但不知怎么表达。
作文为话题作文，审题没有设置障碍，学生能写出符合要求的作文。但是结构混乱，表达平淡，缺少点睛之笔，缺少亮点，高分学生少。作文复习还未展开，应做好计划，有针对性地对学生的选材、结构的层次性、表达的个性化方面进行训练，争取在作文上找回自信与分数。
三个班的平均分相差教大。需要对学生进行整体辅导，提高学习效率。
七八班语文分数低，原因有基础差，缺少灵活性等，但最根本的是学生失去了学习的信心，不愿再学，不想下功夫，只想等到中考结束。如果这样下去放任自流，就不能完成普高的升学任务。这个问题很严重。
2013年5月9日