GRC理财

时间:2021-11-02 05:17:30 意向书

第一篇 GRC理财《2016机关工作目标化管理考核情况汇报》

文章标题:机关目标化管理考核情况汇报

根据《***市人大常委会机关年度目标化管理考核办法》通知的要求,现将我委2016年度机关目标化管理考核的有关情况汇报如下:

2016年,在市人大常委会的直接领导下,我们坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧密围绕常委会的中心和社会主义新农村建设,认真履行职责,突出重点,强化监督检查,扎实开展评议,较好地完成了全年各项任务。

一、领导班子和干部队伍建设情况

1、切实加强政治理论和业务学习,努力提高政治素质和业务能力。我们始终把加强工委自身建设放在重要位置,坚持每月25日机关集中学习日制度,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻理解和贯彻落实党的十六届六中全会精神,深刻领会中央9号和省委11号关于加强人大的文件精神,及时阅读党报、专刊和人大业务书籍,重点选学农业和环境资源保护方面的法律法规,尤其是加强《监督法》的学习。学习中把分散学习与集体学习相结合,注意掌握和了解党和国家关于农业农村的新政策,城建、规划、环保方面的新情况。积极探索新形势下人大农业和环境资源保护的新特点,进一步理清思路,增强做好的有效性,提高了的质量和水平。

2、贯彻民主集中制、维护团结方面,我们始终把贯彻民主集中制,充分发扬民主作为各项的动力,有事大家商量,充分征求每位同志的意见和建议,从领导到同志团结一心,以争取一流为出发点和落脚点,没有出现无原则的纠纷和不团结现象。

3、按照市委和市人大机关落实党风廉政建设责任制的要求,我们认真落实党风和廉政建设责任制,从领导到同志坚持清政廉洁,不利用权力办私事,不利用之便谋私利,没有发现不廉政行为,同时坚持认真学习,明确各自的职责,团结协作,共同配合,不断改善作风,努力提高效率。

4、在干部队伍建设方面,尽管人员编制不够,但我们要求每位同志,发扬奉献精神,严格遵守机关各项规章制度,加强与各委室的协调配合,创造了良好的氛围,从思想上,作风上,态度上严格要求,使质量明显提高。

二、落实目标化管理措施情况

实施目标化管理是常委会提出的旨在提高效率,严格落实责任,切实提高质量的重大决策,为了保障目标化管理的有效实施,我们每年初在上年经验的基础上,都按时提出了年度计划,并按照常委会要求和省人大农工委、环资工委部署的要求和精神,确定我委年度要点,并以文件形式发放。同时能坚持每月上月末确定室委下月计划,并及时按照规定报送。为了考察全年任务的完成情况,我们还建立了目标化管理任务登记表,使大家对任务和完成情况一目了然。为了确保各项任务完成,我们每半年对各自承担的任务完成情况进行,发现不足,加以改进,并对要求常委会备案和农环资工委备案的有关文件资料及时进行备案和督促备案。

三、完成目标任务情况

按照市人大常委会要点、主任会议及省人大农工委、环资工委的部署,认真全面地完成了年度目标任务。

(一)按照年度安排,认真开展执法检查。

2016年,按照市人大常委会和省人大常委会农工委、环资工委的安排,我们先后对《农业法》、《矿产资源法》、《陕西省农村村庄规划建设条例》三部法律法规的贯彻实施情况进行了检查。5月下旬,由常委会分管副主任带队,对我市《农业法》及相关法律法规的实施情况进行了执法检查。听取了市农业局、国土资源局的汇报,深入到蒲城、澄城两县,实地查看了蒲城县孙镇小麦良种统供示范田、平路庙晋王土地开发造田工程,澄城县现代农业技术信息物资广场、富源村农业综合示范点等,召开了有县、乡、村三级干部参加的汇报座谈会。通过这次执法检查,对《农业法》及相关法律法规的有效实施起到了积极的促进作用。检查结束后,及时向省人大农工委上报了执法检查报告。

6月中下旬,利用4天时间,对我市贯彻实施《中华人民共和国矿产资源法》和《陕西省矿产资源管理条例》的情况进行了检查。这次检查与省人大《矿产资源法》执法检查一并进行,先后听取了市政府和白水、华县、潼关三县及金堆城钼业集团有限公司的汇报,召开了相关部门参加的座谈会,实地查看了白水蒲白西固煤业有限责任公司,白水县炸毁的非法采煤点,潼关县秦河、兴隆两个矿业有限责任公司,潼关县矿区生态环境恢复现场和金堆城钼业集团有限公司等,向常委会提交了客观详实的执法检查报告。常委会在审议中根据执法检查报告提出了专门的审议意见,对今后提出了一些建议。为了推进全市新农村建设,9月中旬,由常委会分管副主任带领执法检查组,对我市学习宣传、启动实施《陕西省农村村庄规划建设条例》进

展情况进行了检查,分别听取了市政府主管部门和临渭区、蒲城县的汇报,实地查看了临渭、蒲城两区县的六个行政村,走访了一些干部群众,向常委会提交了执法检查报告,常委会也提出了专门的审议意见,认为《陕西省农村村庄规划建设条例》颁布实施半年多来,市政府认真组织学习和宣传,及时安排实施,村庄规划建设起步良好,同时指出中存在的主要问题。为了促进《陕西省农村村庄规划建设条例》的有效实施,市人大常委会对今后提出了具体的意见和要求,以确保规划编制总体目标任务的如期完成。

(二)围绕重点热点问题,认真开展监督。

1、为主任会议听取关于人工影响天气情况报告做好有关。

我市是一个农业大市,同时又是一个干旱、冰雹、暴雨、洪涝等气象灾害频发的地区,为了避免和减少气象灾害造成的损失,今年7月份,我们对全市人工影响天气情况进行了调研,提请主任会议进行了讨论。会议分析了目前全市人工影响天气的现状和问题,并就进一步加强人工影响天气提出了建设性意见。市人大常委会听取气象方面的专题汇报,在我市人大常委会成立十多年来是第一次,这不仅支持了气象部门的,也促进了气象法律法规在我市的全面贯彻落实。

2、对市政府关于石堡川水库工程贷款有关问题的议案进行了初审。GRC理财

根据市政府关于提请审议石堡川水库除险加固工程市级配套资金银行贷款政府承诺有关问题的议案,农资工委查阅了有关资料,听取了市水务局、石堡川水库管理局关于工程项目的汇报,并商财经工委进行了初审,提交主任会议进行了审议。主任会议经过认真审议,同意市人民政府的提请。

3、积极配合做好对执法部门的评议。

按照2016年评议安排,农资工委负责组织对市农业局优化投资环境进行视察调查。9月中旬,我们以第四视察调查组的名义听取了市农业局及三个科室的汇报,并深入实地进行了查看。在评议活动中,市农业局按照市人大常委会的要求,认真开展了自查自纠,视察调查组对今后提出了四点建议。为了把这些意见落到实处,市农业局提出了具体的整改措施,并积极付诸实施,最后在召开的全市优化投资环境测评大会上,市农业局被评为第一名受到表彰。

4、组织对市规划局专项进行了视察。

按照市人大常委会关于2016年对市政府组成人员进行专题视察的安排,12月中旬,由常委会分管领导带队,部分常委会组成人员参加组成视察组,对市规划局专项进行了视察。听取了规划局的汇报,实地查看了渭南城区尤河公园平台绿化工程、高新区石泉路排水工程、崇业路休闲广场及澄城县城镇建设和新农村村庄规划。通过视察,对市规划局履行职责的情况有了较为全面的了解,并形成了专题视察报告。

5、部署开展了2016年渭南环保世纪行活动。

年初,我们制定下发了《2016年渭南环保世纪行活动安排意见》,6月份,结合《矿产资源法》执法检查,我们深入到潼关、华县等地,对秦岭北麓生态环境治理保护和生态恢复情况进行了检查,通过新闻媒体进行了报导。今年“6·5”环境日,我们配合市环保局、团市委开展了环保青年志愿公益宣传活动暨授旗仪式,大力营造保护资源、保护环境的舆论氛围,树立依法保护环境的观念。

(三)搞好调查研究,为开展监督提供依据。

为了向常委会和主任会议听取和审议政府有关提供可靠依据,提高监督实效,今年以来,我们重视做好会前的调查研究及有关资料的收集准备。

9月下旬,市人大常委会组织在渭的省人大代表就7个方面的专题开展调查研究,我们承担了对农村人居环境建设情况的专题调研任务。听取了市农业局、建设局、规划局关于农村人居环境建设问题的专题报告,然后深入到白水县,采取听取汇报、座谈讨论、实地查看、走访了解等形式,对我市的农村人居环境建设问题进行了调研,认真分析了我市农村人居环境建设现状,指出了目前存在的主要困难和问题,对如何推进我市的新农村建设进程提出了切实可行的建议和意见。

今年以来,我们配合省人大完成了3部法规的立法建议修订。3月中旬,由省人大常委会副主任高宜新带领立法调研组来我市开展《陕西省实施〈中华人民共和国土地承包法〉办法》、《陕西省实施〈中华人民共和国水法〉办法》的立法调研,我们积极予以配合,先后深入到华县、华阴、大荔、蒲城、富平五县(市)进行调研。5月中旬,根据省人大常委会农业和农村委员会《关于对〈陕西省农村宅基地管理条例〉进行立法调研的安排意见》,我们会同市国土资源局起草上报了调研报告,为省上制定《陕西省农村宅基地管理条例》提供了有关依据,并对《陕西省宅基地管理条例(讨论稿)》第十一条、十四条、二十条的内容提出了几点具体修改意见。整理上报了自1999年8月我市人大常委会设立农环资工委以来对“三农”的监督检查情况,为省人大农工委资料编纂提供了基础性资料。

此外,我们还全力配合做好市人代会、二十城市人大座谈会及省市人大代表视察调研的组织服务,积极参加机关组织的城市创卫、扶贫捐助、义务劳动等各项社会公益活动。10份,根据常委会安排,我们派员参加了在河南省漯河市召开的全国二十城市人大座谈会,向会议提交的题为《发挥人大作用促进经济发展》的论文获得一等奖。

一年来,我们虽然做了不少,但仍存在一定差距,主要是:如何加强监督还需要进一步探索,调研还需要进一步加强等。这些问题我们将在今后的中加以改进,以便把做得更好。

《机关目标化管理考核情况汇报》来源于网,欢迎阅读机关目标化管理考核情况汇报。GRc

第二篇 GRC理财《MBI100美金小单理财计划(2)》

MBI100美金小单理财计划

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2014年12月24日入户

100美金入户。赠送50美金购买GRC

其中GRC=34美金------进场价位0.27---37/0.27=125.9单位GRC实际购买120----剩余1.6美金

GRC2=16美金---进场价位0.32---16/0.32=50---涡轮计划3倍出局后===150(新手忘记了进场价位,暂且按0.32算)

2015年1月15日涡轮计划出局

涡轮计划3倍出局后总币数为120+150=270GRC

2015年4月开始经历第一次拆分(按照1.5倍拆分计算)

2015年4月------------405

2015年10月----------607.5

2016年4月------------911.25

2016年10月----------1366.875

2017年4月------------2050.3125

2017年10月----------3075.46875

经历3年拆分后。。。总币数达到3075

100美金单最佳三进三出时机为2400,所以在第六次拆分后GRC总币数超过2400达到3075的时候开始三进三出操作

操作1:(表格中兰色239出为100美金单4次出币操作,操作如下)

3075

-300*0.32=96 10%手续费 9.6

30%回购GRC 28.8

5%Mcoin 4.8

55%提现----------------------52.8

+90

=2865

-300*0.35=105 10%手续费 10.5

30%回购GRC 31.5

5%Mcoin 5.25

55%提现----------------------57.75

+90

=2655GRC理财

-300*0.38=114 10%手续费 11.4

30%回购GRC 34.2

5%Mcoin 5.7

55%提现-----------------------62.7

+90

=2445

-300*0.40=120 10%手续费 12

30%回购GRC 36

5%Mcoin 6

55%提现---------------------- 66

+90 =2235

239.25

2018年4月拆分-----2235*1.5=3352

通过半年之内的4次售币。回收美金239,可以开户2个100美金或者1个200美金账户,复利GRC的同时也通过三出三进复利账户数量。

积累到百万GRC,选择多开账户非常关键,100美金小单理财计划仅为资金量少者提供一个小单复利倍增的一个发展计划

以下内容参照表格:

黄色底色为拆分(同底色)

兰色底色为操作卖出。。(同底色)

红色底色为升级到5000美金单(同底色)

注:5000美金账户增加GRC按照17000个GRC计算

表格内共有3中卖出数据,239和5775和9185三个卖出数据。。。 分别是100美金单做4出卖出的239美金

5000美金单3出卖出的5775美金

5000美金单5出卖出的9185美金GRC理财

计划中,从账号1~12共计12个账户,累计投资700*12=8400元人民币。之后的开户资金以及升级5000美金单资金全部来自于三出三进操作。。。。在历时9年的复投操作过程中。。。实现20个5000美金单,而在第九年所有账号GRC总数为90多W,并且余出将近2W多美金的提现金额。

再此之后的第一个半年收入为4.8W美金,按照7进6出原则,折合人民币为289740元。再经历一次拆分后,GRC总数破百万。。。次表格只做到从1个账户开始,积累并且复投,三年左右停止资金投入,中间只在合适的时机操作n进n出,其他的各项奖金(直推奖,对碰奖,管理奖)都未计算在内。。。。因本人实在心有余力不足,无能做出那么庞大的计算量。。。敬请谅解。。。。。

此表格中所用数据都为最低参考值。。。实际操作中。。。结果会比表格中的结果要大一些。。。因为没办法取得详细数据。。。并且为了计算方便。。。。采用了一个相对比较低的数据值来做计算,

注:我们倡导的是合理理财的概念,如何合理理财。一个月收入2000的朋友,如果每个月拿出350元来做投资理财,这应该不难。。。觉得困难的话也可以每个月拿出240元(视个人情况)。这样,每2~3个月,就能多出一个100美金单。。。而以上计划是在初次投资100美金单之后3年才开始做三出三进操作。如果有持续投入的话。。。。。。按照每3个月出一个100美金单来计算。。。每半年的一次拆分为一个时间段。。。每个时间段可以增加两个100美金单。。。

(2015年1~4月这段时间还可以复投出一个账户)按照每半年出两个100美金账户计算

如此下来。。。。我们的理财人生将迎来一份属于自己的灿烂。。。

再注:有钱可以任性,没钱也能倔强 我们的倔强,来自于我们对财富自由的渴望,我们的倔强,是持续我们做好自己的财富管理的原动力

附表:在表格中的兰色底色标示的卖出中,分别有239,5775,9185,三个操作卖出的数值,239为100美金单的卖币操作,5775为5000美金单的3出卖币操作,9185为5000美金单的5出卖币操作。。。GRC理财

72522

-10000*0.3=3000 10%手续费 300

30%回购GRC 900

5%Mcoin 150

55%提现----------------------1650

+3000

=65522

-10000*0.35=3500 10%手续费 350

30%回购GRC 1050

5%Mcoin 175

55%提现----------------------1925

+3000

=58522

-10000*0.4=4000 10%手续费 400

30%回购GRC 1200

5%Mcoin 200

55%提现----------------------2200

+3000 ----------------

操作3

-10000*0.25=2500 10%手续费 250

30%回购GRC 750

5%Mcoin 125

55%提现----------------------1375

+3000

=44522

-10000*0.37=3700 10%手续费 370

30%回购GRC 1110

5%Mcoin 185

55%提现----------------------2035

操作3:表格中标记为兰色9185处均为5000美金单前面三次卖币5775加上以上两次一共五次卖币操作结果

+3000 =47522 9185

第三篇 GRC理财《线下理财公司打P2P幌子捞金 P2P平台直喊“冤”》

第四篇 GRC理财《消费与理财教案》

课题:合理消费

教学目标:

1、知识与技能:掌握理财的概念,学会理财,成为理财小能手。

2、过程与方法:做一回理财小医生,为“理财病号”把脉诊断,治“病”救人,坚持理财训练。

3、情感态度与价值观:通过学习理财,形成科学消费观,懂得珍惜资源,减少或避免不当消费,做一个明智的消费者,为构建节约性的社会主义和谐社会贡献力量。

教学重点:诊测理财能力,学会理财,明智消费。

教学难点:快乐理财,远离不当消费。

教学过程设计

一、创设情景,导入课题。

歌曲欣赏:《好日子》

如今过上了幸福美满的生活,家里有钱了,我们学生的零花钱自然就多了,你最多的时候有多少零花钱?你知道怎样合理支配这些零花钱吗?

引出课题,认定学习目标。

问题1:回想自己近段时间的消费情况,区分哪些是正当消费,哪些是不正当消费。

问题2:理财不当会带来麻烦,在你的家人、亲戚、朋友身上发生过这样的事吗?

二、概念解读。

理财智商,简称财商(FQ),指一个人在财务方面的智力,也就是理财的智慧,即能否管理及利用现有的财富,为你带来更多效益,获得更多欢乐,享受更好的生活。从基本定义来说,财商包括以下几个方面:

①你能否管理现有的财富。

②你能否利用这些财富,获取更多的利益。

③你能否利用钱赚钱的方法,让你的财富增值。

④你能否保存这些财富。

⑤这些财富能否给你带来欢乐,而不是负担?

三、实践与活动。

活动2:小组交流,分析病因,给“理财病号”开处方。老师把以上病例,分配给各个小组,在小组内充分交流,分析病因,开出处方,然后以各小组为单位,

理财性格测试:

①作为初一学生,你很少自己主动买东西,多是大人买了给你。

②你有储蓄的习惯。

③你拥有银行户头。

④每当到银行存钱,你都会非常兴奋,并且为自己存款额增加感到骄傲。 ⑤家长给的零花钱,每次你都不会用光,总会留下一部分存起来。

⑥买东西有计划,很少是因为其他同学有你才买。

⑦你看了电视广告,就希望拥有电视上宣传的东西。

⑧与家长逛街时,你很少要求买东西。

⑨你喜欢用储蓄的方法,购得自己心爱的东西。

⑩当买回一样东西,比如一本书,你不会只看几天便把它扔在一边。

以上10条问题中非常吻合的,每条算10分,特别不同意的,每条算1分,然后把分数加起来,分析自己的理财性格。

你的得分是: 个人自评: __________________

五、议一议,发挥聪明与才智。

①王妈妈300元钱买了一双鞋子,穿了两三年,李妈妈100元钱买了一双鞋子,因为不合脚,穿了两天,就再也不穿了。分析讨论一下,哪双鞋子便宜。 ②假如你过生日时得到父母给的500元钱,你打算怎样支配这笔钱?

六、收获经验,总结提高。

①个人理财方面: 存在的问题,今后努力的方向:

②他人理财方面:从他人身上学到的东西:

从他人身上吸取的教训:

七、课下作业,拓展延伸。

①请学生回家后,把“十一”假期间,家庭支出情况制定一个家庭开销报告,分析是否存在不当消费。

②请学生写一份“学会理财”倡议书,普及理财知识,争当理财小能手。

课题:了解家庭消费结构

教学目标: 通过学习让学生通过调查自家上月的收支情况明白家庭 理财的重要

性,掌握家庭理财的方法。

教学过程:

一、导入 :勤俭持家是中华民族的传统美德,这节课 我们学习《家庭理财》 (师

板书课题)

二、课堂活动 :俗话说吃不穷、穿不穷、算计不到要受穷。许多人家收入不 菲,但用钱没有计划,导致每月收支不平衡,该节余的钱不知不觉流 失了。 你们家存在这方面的情况吗?下面就把你们调查的自己家的收 支情况向同学们介绍一下, 最好你能针对你家的收支情况进行具体分 析,其他同学中听后进行分析。

1、学生汇报自己调查的自己家的收支情况。师展示学生的调查 表,同学进行分析评议。 师:我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝,家庭消费主要的一部分是 我们消费的,下面把你们上个月的消费情况填在 6 页上面的线上

2、学生填后汇报,师适当指导并进行勤俭节约的教育。 师:真是不算不知道,一算吓一跳。看来合理的计划真是必要 的。 下面老师让你们每人当一个月家, 根据你家的情况设计一个月的 家庭消费计划,越具体越好。

3、学生设计,师巡视指导,然后汇报。

三、拓展: 这是一个消费的时代,各种消费五花八门,每个家庭的消费观和 消费目标千差万别。

一般人们的消费方式可以归纳为三类: 一般人们的消费方式可以归纳为三类: 一是计划型, , 二是随意型, 三是节俭型,

师:在具体消费时,应注意以下几点:

1、 避免盲目性消费。缺乏计划,花钱凭一时冲动,随大流抢购 市场热销而自

己并不急需的商品,这种消费方式是不可取的。

2、 减少浪费性消费。 浪费性消费通常表现在生活的细枝末节上, 如食品多了变质,水笼头漏水,不随手关灯等。

3、 限制积压性消费。造成积压性消费的原因往往是抢购和赶时 髦,购进大量家庭一时用不完或暂时用不了的东西,造成积压,使商 品的使用价值逐渐减少甚至失去, 也可能使自己丧失购买更急需或更 合心意的商品的支付能力。这本质上亦是一种浪费。

4、 抑制冲动性消费。冲动性消费往往源于享乐意识,看见某件 喜爱的东西,明知价值偏高,亦毫不犹豫地买下,等日后在其它地方 发现同样的东西价格要便宜得多,便后悔不迭。或者一时兴起,上饭 馆大吃一顿,痛玩一场等等,一个月的生活费在几小时挥霍一空。这 种冲动性消费对工薪阶层危害不小,应理智地予以控制。

二、家庭理财的 主要方式

小组讨论:

组长写出主要的理财方式:

三:小节与收获:

四:课下作业:

掌握家庭理财的方法

课题:消费与理财

教学目标:1、通过活动引导学生初步掌握购物的基本常识,了解商品的价格变化及质量要求;

2、引导学生了解影响商品价格变化的因素,帮助他们掌握一些购物技巧,并从中获取有价值的生活信息。

3、指导学生掌握收集信息的方法,培养学生分析处理信息的能力,引导学生学会用法律保护自己的合法权益,增强自我保护意识。

教学过程:

一、 实例讲述,导入新课

1、老师讲故事:日常生活中,我们每个人都需要购物。单位买办公用品,家庭买生活用品,学生买学习文具等等。其实,购物大有学问,比如查验商品的标签、区分商品的价格、鉴别商品的质量„„如果掌握了这些学问,就可以买到称心如意的商品,否则,有可能会上当受骗,甚至买到假冒伪劣商品。因此,开展这一活动目的是引导学生初步掌握购物的基本常识,了解商品的价格变化及质量要求,并知道用法律武器来保护自己的合法权益,增强作为消费者的保护意识。

2、议一议:小明为什么说不买书包了?

3、你在生活中有过这样的经历吗?说给同学们听听。

教师小结:随着经济的发展,市场上的商品日益丰富。所以,这就要求我们购买物品时一定要慎重,要学会辨别物品的价格和样式,选择适合自己的物品。 (板书活动主题:学会购物)

二、 新授内容,师生共同探究

(一)、了解商品的价格

1、小组内交流自己收集到的不同商品的价格以及同一种商品得不同价格。

2、议一议价格不同的原因。

3、班级交流。

4、教师质疑:购物时如何知道商品的价格?

5、根据学生的发言课件播放部分商品及价格。

6、对照课件辨别商品价格标牌的不同并说明原因。

(有的价格标牌表明的是正常价格,有的价格标牌表明的是特价商品。价格标牌颜色也是有区别的,一般来说蓝色标牌表明商品正常价格销售,黄色标牌表明商品特价销售。)

教师小结:不同类商品的价格不一样,同一类商品可能会因为产地、材料、商场迥异价格也不一样。在日常购物中我们首先要了解商品的价格,注意区分价格的不同,避免因涨价、欺诈、误导等不正当价格行为给自己带来的损失和影响。

(二)、鉴别商品的质量

1、实物投影部分小袋装或小瓶装食品。

2、讨论交流鉴别它们质量的办法。

3、对照自己查找的资料小组内交流不同商品的质量要求。

4、班级交流。

5、录像播放鉴别不同商品质量的方法。

(如:购买食品、药品要看清包装袋上的生产日期、保质期;购买家用电器要查看生产厂家、厂址、保修期限;买书要看页码受否有残缺,字迹是否清楚„„)

6、课件出示商品质量认证标志。

7、说一说每种商品质量认证标志的含义。

第五篇 GRC理财《影视众筹或成破解“互联网+文化”资金难题“药方”》