2020学院党建工作总结报告例文6篇

时间:2021-09-30 00:00:00 述职报告
学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者。以下是为大家整理的关于2020学院党建工作总结报告例文6篇范文,欢迎大家前来参考查阅!

2020学院党建工作总结报告例文篇1

  一、所做的主要工作

  1、紧盯主业主责,强化责任担当。认真履行党建“第一责任人”职责,坚持把党建工作与经济社会发展同部署、同安排、同推进。先后召开党工委会议10余次对党建工作进行专题研究部署。

  2、聚焦重点任务,狠抓责任落实。全力推进“两学一做”学习教育常态化制度化,以“主题党日活动”为载体,狠抓机关党员教育管理,全年组织班子学习讨论6次,组织支部专题学习讨论4次,开展主题党日活动12次。

  3、配强“两委”班子,夯实基层基础。严格按照法定程序,顺利完成村(社区)“两委”干部换届选举工作。每个村(社区)配备30岁左右的年轻干部1名,村(社区)党组织书记、主任“一肩挑”比例达到50%。

  4、推进平台建设,打造便民服务阵地。将村级综合服务平台建设纳入基层党建重点项目,按照“六室一厅”标准,升级改造戚关村阵地,新建杉堰村部;按照“三区一校七室”标准,在中设新城建设一个1200多平方米的园区党群活动中心。

  5、创新党建公积金,激发“两新”党组织活力。园区先行先试、大胆探索党建公积金,采取“企业预存、放大使用”的运作方式,持续积累党建资金,让“两新”党组织有了更强的经费保障。

  二、存在的主要问题及原因

  1、精力投入不够。

  2、规范管理不严。

  3、创新力度不大。

  4、活动质量不高。产生这些问题的主观原因主要体现在三个方面:

  (1)、责任落实不够。

  (2)、工作措施不力。

  (3)、激励机制不足。

  三、下步打算

  1、完善党员教育机制,为基层党员“补脑”。实现党员教育全覆盖。依托园区党群活动中心、道德讲堂,加大党员教育管理力度,形成领导干部重视、基层党员参与的格局。

  2、创新工作管理方式,为基层组织“强身”。放大党建公积金使用效果,激励非公企业党组织积极开展党建活动。开展“红色存折”试点,落实党员“三会一课”“主题党日活动”积分奖励制度,充分发挥党员带头示范作用。

  3、强化激励保障措施,为基层干部“提神”。逐步落实非公企业党务工作者工作经费,激发工作热情;加大对党建联络员的培养管理,提高其业务素质,对于表现优秀者,优先推荐到村(社区)工作,充分调动其积极性。

  4、培养选树先进典型,为基层组织“活血”。抓好典型的培育,开展优秀党员、先进党组织等评选活动,让广大党员干部学有榜样、赶有目标,有效激发广大党员干部的争先意识。

2020学院党建工作总结报告例文篇2

  按照校党委组织部《关于开展2020年度党组织书记抓基层党建述职评议考核工作的通知》要求,现将个人2020年以来作为院党总支书记抓党建工作情况进行汇报:

  2020年电气与机械工程学院党总支在校党委、行政的正确领导下,认真贯彻学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,切实强加基层党组织的战斗堡垒作用,认真落实全面从严治党责任,履职尽责,围绕院系发展,抓班子建设,抓队伍建设,抓制度建设,抓阵地建设,较好完成了年度各项党建工作。

  我院党总支共有党员87人,其中教工支部共有党员35人,学生第一支部共有党员23人,学生第二支部共有党员18人,学生第三支部共有党员11人。

  一、履行第一责任人职责,加强学习,注重素质提升

  认真学习党的十九大精神,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是全国高校思政工作会议及全国教育大会精神,进一步坚定政治信仰,提高工作的责任感、使命感。在实际工作中坚持问题导向,自觉研究现实问题,提高自己的工作水平。

  1、召开党总支委员专题会议,研究年度党总支和各支部的工作部署,制定好本年度的工作、学习、活动计划安排。

  2、坚持正确政治导向,发挥一名基层党务工作者的积极作用。在班子里树正气,讲责任,有担当,有作为,努力营造积极向上、干事创业、风清气正的良好政治生态。

  带领总支委员、全体党员、教师,认真学习党章党纪,学习习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神,贯彻上级党委决策部署。除去学校安排的学习活动,今年自己给师生领学十九大报告、社会主要矛盾变化、修订党章及条例学习等内容十余次。

  今年继续高质量完成组织部市内科级干部培训、校内入党积极分子、预备党员培训,学生支部的干部培训、积极分子培训,学生安全教育、意识形态教育等培训,坚持深入开展党性教育、中国特色社会主义宣传,坚持用党的指导思想和社会主义核心价值观凝聚和引领师生员工。

  3、履行党建主体责任,制定了院系全面从严治党主体责任清单,加强领导班子“一岗双责”教育。从严从实落实中央八项规定精神,加强党员干部的监督。

  4、做好“以案促改”常态化工作、遏制“帮圈文化”工作。召开专题民主生活会,查摆剖析问题,建立了整改台账和方案,排查廉政风险点,切实做到真抓、真整、真改,抓住实效。

  5、参与校内第二轮巡察工作。工作中强化政治意识,注重问题导向,与巡查组的同志们一起,完成了任务,工作得到党委和巡察单位的高度肯定。

  6、加强党总支对院分工会工作的领导,并在工作上加强督促和指导。

  7、积极组织体全教职工参加省、市、校各项创建文明活动。

  二、狠抓基层组织建设

  1、加强支部工作,规范工作内容、形式,密切联系师生实际,开展鲜明的主题党日活动,打造院系基层组织中的战斗堡垒,使教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责得以落实。

  2、推行党员进宿舍,党员包班、连点,全体党员参与学生积极分子培养工作,充分发挥党员的先锋模范作用。

  三、基层党建重点任务落实

  1、严格执行党政联席会议制度、“三重一大”决策制度,组织好总支委会议,督导各支部、党小组规范召开支委会、党员大会、党小组会。

  2、按照基层党组织专项评估要求,认真规范工作流程,整理文档,梳理制度。

  3、贯彻落实新时代党的组织路线,狠抓教工党支部、学生支部工作,细化工作项目。

  教工支部确定以“课程思政”为导向,强化引领,落实“三全育人”精神;学生支部以“青年学生学习青年习近平”活动为主要载体,开展电气与机械工程学院各年级学生学习、主题班会、主题党日等系列活动。

  教工和学生党员开展了“赴宝丰县观音堂尖山坡林场参观学习”、“学纪律处分条例,做遵规守纪党员”、“百舸争流,奋楫者先”、“用工匠精神砥砺前行”等主题党日活动,各党支部做好民主评议党员工作。

  4、教工支部书记是学院副院长、业务骨干,实现了学院基层党建工作与教学科研工作双促进、双提高。

  5、吸纳新进的高层次优秀年轻教师参与党组织的一些活动,加强他们的理论学习,提升他们对党的认知程度,为继续培养优秀人才打下良好基础。

  四、党员发展与帮扶困难党员工作

  1、做好2020度上、下半年党员的发展工作,共发展党员39名,培养入党积极分子113名。

  2、做好教工党员担任学生党支部入党积极分子的培养人工作。

  3、走访慰问困难户,年底走访困难党员教工两户。

  五、党建创新工作

  1、教工支部以“强化党内政治生活,发挥党支部的战斗堡垒作用”为主题的党建创新项目荣获校党建工作创新奖一等奖。教工党支部从抓住处级干部这一“关键少数”、盯住党小组这一“关键环节”、加强群众监督这一“关键手段”等方面强化党内政治生活,加强全面从严治党,发挥党支部的战斗堡垒。

  2、学生支部开展“固定党日+成果展示”党建教育活动,班级党员、积极分子带头,围绕活动主题设计班会、主题图片展板等内容,以有益、有趣的方式吸引学生,引导他们不忘初心,勇当时代先锋,成为我院加强学生初心教育一张特有的“红色名片”。

  3、创新党建工作,在“互联网+”思维下,总支入驻全国党建云平台,在师生党员、积极分子中推行党建APP,加强学习与管理。

  六、基层党组织基础保障、扶贫、意识形态与统战工作

  1、将党费收缴、使用和管理的情况要作为党务公开的一项重要内容,党建经费的支出严格按照组织要求进行,并充分发挥党建经费在基层党组织和党员队伍建设中的作用。

  2、自2020年度党建活动室3317建成正式启动,配备并进一步丰富了党建党史书籍、党报党刊、党建视频素材等。充分发挥党建活动之的多功能作用,推动各党支部“三会一课”规范化常态化,积极创新各支部活动形式,活跃党建工作,增强各支部的创造力、凝聚力和战斗力。

  3、在工作中能够体现党的统一战线思想,与党外人士保持良好的工作关系。同时,认真参与扶贫攻坚工作,与叶县李吴庄三户帮扶对象关系良好,已脱贫两户,一户系低保户。

  4、自觉把意识形态当作重中之重的工作。坚持利用每一次和师生交流的机会,作社会主义核心价值观教育,全过程、全方位育人教育。每一学期新生到校,都坚持给他们讲宗教问题,讲安全问题。

  七、下一步工作重点

  1、进一步加强全体党员、师生的政治理论学习,持续深入贯彻党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,做到学通弄懂做实,提高能力本领。

  2、提高全体党员的责任意识,加强党员对发挥先锋模范作用重要性的认识,刻苦钻研本职业务,提高为人民服务的本领。正确对待个人利益,弘扬无私奉献、艰苦奋斗精神和工作作风。

  3、深化“课程思政”工作,努力构建全员育人环境。

  4、进一步创新党建工作,创新理念、创新方法、创新机制、创新作风,围绕学校转型发展和“十三五”规划抓好党建各项工作,充分发挥总支战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

2020学院党建工作总结报告例文篇3

  按照省直机关工委要求,现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行述职,不妥之处,敬请批评指正。

  一、落实党建工作“第一责任人”责任

  一年来,始终坚持抓班子、带队伍,以党建促队建,以队建促教学促科研的工作思路。

  (一)落实党建工作责任制。

  围绕学院中心工作,研究制定学院2017年党建工作计划,将党建工作纳入院属各部门全年目标考核,签订目标绩效管理责任书;深化“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”意识,形成由我负总责,分管院领导直接抓,院属机关各党支部书记具体抓,一级抓一级,层层抓落实的党建工作格局;配备兼职机关党委书记1名,专职副书记1名,专职党务干部2名;建设党员活动室,保障党建工作正常、有序开展。

  (二)履行党建工作“第一责任人”职责。

  认真履行“一岗双责”,带动班子履行好“一岗双责”;全年召开党委会25次,集体审议通过各类重大事项200余件,带头严格执行党委研究决定的重大事项;召开专题会议研究党建工作,听取党支部(党总支)工作汇报。

  二、以狠抓政治理论学习为抓手,夯实党建工作思想基础

  按照党的十九大提出的建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求,始终把加强学习作为机关党建重要的基础性工作进行部署。

  (一)坚持党委理论中心组学习制度。

  认真学习贯彻党的十九大、习总书记系列重要讲话,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,以理论上的清醒确保政治上的坚定。

  (二)坚持党支部(党总支)“三会一课”制度。

  督促各党支部(党总支)认真开展“三会一课”,要求有学习计划、学习内容、学习记录,党员同志有学习体会。

  (三)坚持党员领导干部带头学习制度。

  督促党员领导干部发挥带头示范作用,在抓好自身学习的同时,通过专题讲座、学习研讨、读书活动、党课教育等形式,加强学习引导,提高党员干部的政治理论水平。

  三、以建设“五型”党组织为目标,强化基层党组织建设

  建设学习型、创新型、服务型、发展型、廉洁型党组织,是学院机关党建工作的一项重要任务。带头认真学习、准确理解和把握“五型”党组织建设的基本内涵和要求,坚持把党建工作与学院各项中心工作同安排、同部署、同落实。

  (一)着力加强领导班子建设。

  坚持民主集中制,运用民主的办法科学决策、协调关系,把与班子成员、处级党员领导干部交心谈心常态化,统一思想、化解矛盾、推动工作;坚持党内民主生活制度,严格执行“双重组织生活”制度,带头参会和组织活动,发挥好班子的示范引领作用。

  (二)着力加强党的组织建设。

  “三定”后,院属党支部由29个调整为31个(含法律系党总支一个,内设5个党支部),全部进行了改选。目前,院属机关共有党员502人,其中,离退休党员168人。2017年发展党员2名、审批预备党员转正6名。举办2期党支部书记培训班,邀请省直工委组织部王恩宏部长授课,进一步健全了基层党组织;召开学院机关党员代表大会,选举产生新一届机关党委,书记1名,专职副书记1名,委员7名,为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。

  (三)着力加强党员队伍建设。

  加强广大党员干部的先进性和纯洁性教育,坚定共产主义理想信念不动摇;做好党员发展工作,把教职工队伍中的优秀人才吸收进党组织,完善党员结构;开展创建“五好”党支部和“五先进一满意”活动。2017年,1名党员被评为全省劳动模范;1个党支部被高校工委评为“先进基层党组织”,3名同志被省公安厅评为优秀共产党员;7个党支部被学院评为“五好”党支部,7名同志被评为优秀党务工作者;59名同志被评为优秀共产党员,36名同志被评为学习型党员;25名同志被评为优秀教师、91名同志被评为优秀公务员;记集体三等功2个、记个人三等功7人,记个人嘉奖108人。一年来,全院广大党员干部呈现出爱岗敬业、思发展、谋发展的良好精神风貌,以良好的师德师风促进良好的学风、教风、校风。2017年4月,经省教育厅专家评估,我院思想政治教育工作被评为优秀。

  (四)着力加强作风建设。

  坚决执行中央“八项规定”、省委“十项规定”等禁令警规和学院关于制止奢侈浪费、厉行节约的九项规定;带领教职工到贵州省羊艾监狱开展反腐倡廉警示教育,组织观看《手莫伸(三)》等警示教育片,确保党风廉政建设责任制落到实处;以“一岗双责”为总抓手,围绕党的群众路线教育实践活动和正风肃纪教育活动,以“两严两服务两提高”(严管队伍、严格教学,服务师生、服务基层,提高教育培训质量、提高教学科研水平)为载体,以“六查六改” (即一查严管队伍的差距,着力整改警察意识不强、队伍建设与学院发展形势任务不相适应的问题;二查严格教学的差距,着力查找教学管理制度不落实,整改执行不到位,解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等“慢”的问题;三查服务师生的差距,着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题;四查服务基层差距,着力整改教学与实战脱节,服务基层不到位的问题;五查教育培训质量的差距,着力查找教育训练与新形势下全省公安队伍提升能力建设要求存在的差距,解决教育训练质量有待提高的问题;六查教学科研的差距,着力解决教学科研水平不高,精品不多的问题)为抓手,大力整治党员干部特别是处级以上党员领导干部在“四风”和“庸、懒、散、慢、浮、贪”方面特别是慢方面的问题,使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变,“四风”问题和“庸、懒、散、慢、浮、贪” 得到有效遏制,基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。

  (五)着力解决广大教职工关心的难点热点问题。

  为全院教职工修建的570套住房,一期主体工程已完工,二期正在建设中;召开教职工代表大会,选举新一届职代会领导班子,以“职工之家”建设为平台,竭尽全力为广大教职工办好事,解难事,经省直工委工会考评,我院继续获评“先进职工之家”荣誉称号。

  (六)着力开展文化育警建设。

  创新校园文体活动载体,文化育警取得丰硕成果。参加全国公安院校文艺汇演大赛,舞蹈类节目《守望》获金奖,声乐《你走了,你回来》获三等奖;参加全国健美操表演比赛获二等奖;参加首届全省公安民警体能达标比赛获团体第一名;学院门户网站建设评估取得贵州省高校排名第一的好成绩;参加省教育厅组织的第二届全国高校廉政文化作品大赛获贵州赛区1个一等奖、2个优秀奖;参加第八届贵州省大学生“校园文化活动月”活动,学院荣获“先进集体奖”,征文比赛获2个二等奖和1个优秀奖,演讲比赛获1个二等奖,学院获优秀大学生社会实践活动成果三等奖。在教育厅组织开展的“安全文明校园”考评中,学院顺利通过验收,成绩优异。

  四、以开展党的群众路线教育实践活动和省直机关作风教育整顿活动为契机,加强制度建设

  结合正在开展的教育实践活动、省直机关作风教育整顿活动,深入同步小康驻村工作点,慰问群众34户,发放慰问金1.7万元;出资1.5万元,为当地村民修建蓄水池1个;8月12日至16日,学院组成27个工作组,投入资金20万元,奔赴全省旱情最严重的27个乡镇开展抗旱救灾;深入基层公安机关调研,开发民警培训精品课程,组织教学团队送教下基层,大力推进校局合作模式;主持召开座谈会,征求广大教职工的意见建议,把好的做法和经验,以制度的形式固化下来,进一步加强制度建设,为发挥党组织的战斗堡垒作用提供制度保障。

  五、存在的不足和下一步打算

  一年来,在省委、省直工委、省公安厅党委的正确领导下,学院党建工作取得了一定的成绩,但还存在不足:

  (一)要进一步找准党建工作在学院中心工作中的切入点和接合点,更好地推进学院中心工作和各项事业的发展。

  (二)要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量,提高党员素质,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

  谢谢大家!

2020学院党建工作总结报告例文篇4

  2020年是深入贯彻党的十九大精神和十九届三中、四中全会精神的关键之年,是推进两学一做学习教育常态化制度化的重要一年,也是新科学院转型发展中里程碑式的一年。在这一年中,电气工程系党总支紧紧围绕院党委的总体工作思路,深化思想工作,转变工作作风,以围绕中心抓党建、抓好党建促发展的态度兢兢业业、任劳任怨的工作,为学院的转型发展和电气工程系的安全与稳定贡献了自己的一份汗水和力量。现汇报如下:

  一、履行基层党建工作责任情况

  作为党总支书记,我始终坚持党的建设是保持党的先进性的关键这一思路,在工作中始终坚持讲党性、重品行、做表率的原则,牢固树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的意识,带领电气工程系党总支紧紧围绕院党委的各项工作部署要求,在完成加强思想政治工作、加强干部队伍建设、加强精神文明建设等重点工作的同时,积极完成不忘初心、牢记使命、我的中国梦系列主题教育、两创两争等具体活动。为了将两学一做学习教育常态化制度落到实处,电气工程系党总支把两学一做学习教育融入日常、抓在经常,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,坚持学做结合。

  二、中央、省委关于基层党建工作的重大部署落实情况

  为了认真学习党的十九大和全国教育大会精神,电气工程系党总支全体师生党员把学习十九大精神放在了政治生活的首要位置,除了安排全体教师认真学习相关理论外,更是把思想和行动统一党的十九大精神上来,积极推动党的创新理论进课堂、进头脑,每个团支部均进行了十九大学习的专场团课,做到班班讲、人人懂,师生全覆盖。

  为了贯彻全国、全省高校思想政治工作会议精神,电气工程系先后举行了《xxx在全国教育大会上发表重要讲话》、《孙春兰在全国教育大会闭幕式上的讲话》、《牢牢把握教育改革发展的九个坚持》、《建设高素质专业化教师队伍》等材料的专场学习。

  三、基层党组织建设情况

  电气工程系党总支成立于2016年5月,与20xx年12月改选。现任党总支书记:xxx,组织委员:xxx,宣传委员:xxx。共有党员xx人,其中正式党员xx人。目前电气工程系党总支共设二个学生支部和一个教工支部。第一支部现有党员xx人,其中正式党员xx人;第二支部书现有党员xx人,其中正式党员x人;教工现有党员x人,均为正式党员。

  在平时的工作中,电气工程系能够严肃党的组织生活,做好三会一课和主题党日活动。全年进行《红色基地学习心得交流》、《学习刘院长在负责人群众发的学习材料》、《关于开展向李芳同志学习活动》、《学习高校民族宗教工作知识读本》、《加强学生党员的宗教意识》、《宪法专题学习》等主题支部大会,进行了观看廉政教育《守住第一次》、诠释忠诚、敬老爱老、裴寨社区红色基地参观学习等主题党日活动,进一步提高党员队伍整体素质、提升电气工程党总支的党建工作水平。

  党员文明之星论坛是电气工程系党总支的党建品牌,这个品牌在20xx年进行了全面的改革。脱离了之前的心委日志和周四上今日等与党建品牌主题联系不强的活动,加强了与党员一帮一活动之间的联系,同时形成了规则性文件《党员之星考核制度(暂行)》和量化考核办法《党员之星评选细则(暂行)》。同时全年共进行了6次月度党员文明之星的评比和1次年度党员文明之星的评比,在活动中,广泛挖掘青年学生身边的优秀党员,树立模范典型,深化党性教育,加强党员及预备党员党性修养;引导广大青年学生积极树立社会主义荣辱观,主动向党组织靠拢,奋发进取,争先创优。

  四、基层党建重点任务落实情况

  电气工程系党总支在平时的工作中能够严格党员日常教育管理和监督,在组宣部的支持和配合下,培养了专人作为党费管理员和党建联络员,督促、监督各支部书记规范党费收缴管理。对于积极分子和发展对象严格要求,在强化培养教育的同时,要求学生党课考试不得低于70分,指派专人在不同培养阶段对学生谈心谈话,考察积极分子和发展对象的党性修养。

  五、抓基层党建工作创新情况

  20xx年电气工程系在学生工作中,借鉴了外语系的班级晴雨表、信工系的一体两翼工作制度以及食工系的党员联点宿舍制度,结合电气工程系党总支的党建品牌,党员文明之星论坛,开展了电气工程系的班级晴雨表工作制度。该制度的实行,使辅导员得以了解班级的大致情况,对于学生的思想政治教育工作给予了极大的帮助。

  六、20xx年度述职评议整改台账落实情况

  在20xx年,电气工程系党总支主要存在三个方面的问题,今年电气工程系进行了一定程度的整改。针对活动不够丰富的问题,电气工程系党总支借助主题党日活动,开展了敬老爱老活动、红色基地学习、办公室文化布置等有意义的活动;针对汇报、宣传不够及时,今年着力提升宣传工作品质,培养专人作为宣传员,全年共计在省级以上媒体发表报道近20篇;针对创新活动联系不够紧密,电气工程系以党建品牌为核心,进行了班级晴雨表等多个与党建工作息息相关的活动。

  七、存在的问题及改进措施

  在取得成绩的同时,也必须看到电气工程系党总支还存在着很多不足:

  (一)三会一课有待创新

  各支部三会一课主要以会议、研讨和学习来落实上级精神,缺少创新。为了做好创新型党支部建设,在今年某某科技学院20xx年党支部书记培训班学习以后,三个支部书记针对三会一课仔细分析、认真讨论,力争在2020年做好三会一课创新工作。

  (二)党员档案材料存在问题个别党员材料在填写时由于个人政策理解不足、审核不严等原因,造成个别党员材料出现问题,甚至在党组织关系转接中出现了档案无法接收的问题。

  在2020年,电气工程系党总支将严查党员档案材料,杜绝任何材料不合格问题。成绩只能代表过去、困难终究会被克服,相信在院党委的正确领导下,在全系师生党员的通力配合下,电气工程系党总支必将迎难而上、不忘初心、牢记使命,为新科学院的发展贡献更多的力量。

2020学院党建工作总结报告例文篇5

  同志们:

  按照上级党组织要求和XX党委安排,我现将一年来抓党建工作情况述职如下:

  一、聚焦聚力主责主业,党建工作显成效

  我作为XX党委书记,牢固树立了“抓好党建是最大政绩”理念,切实履行党建工作第一责任人的职责,全面落实党委主体责任,和其他班子成员一道,把党建工作与各项工作一起抓,同部署同落实,着力推进党建工作再上新的台阶,统筹推进了疫情防控和学校事业发展。

  一是坚定政治站位,落实党建工作责任。始终把政治建设摆在首位,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统揽,切实落实党委主体责任和履行第一责任人职责。在疫情抗击中,我带领班子成员冲锋在前,切实履责。全年我带头宣讲党的十九大精神X次、十一届三次、四次全会精神X次,全国、全省组织工作会议精神X次,全国、全省教育大会精神X次,市委五届六次全会精神X次,上专题党课X次。其他常委同志宣讲或上专题党课X次。各级党组织全面落实党委部署开展了系列学习活动,全校师生“四个意识”得到增强,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  二是以创建XX为抓手,聚力抓好基层党建工作。持续推进XX创建工作,我牵头制定了《XX学院创建XX实施方案》《创建XX项目实施台账》层层压实责任,促进党建工作质量提升;举办了党支部书记培训班,提升了党支部书记的履职能力;严格落实“三会一课”制度和主题党日活动,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化;优化了干部选任和人才引进制度,听取基层党组织集中汇报党建和开展党建工作督查各2次,建立并优化了“党建+班子建设+党风廉政建设+工作实绩”四位一体考核模式,基层党建落实更加有力;大力实施“三分类三升级”“比学赶帮超”活动及“共产党员示范行动”,表彰了X个先进党组织,X名优秀个人,确定了X名教职工、X 名学生党员为“优秀示范岗”。基层党组织和党员的示范引领作用得到彰显。

  三是坚持民主集中制,全面落实党委领导下的校长负责制。严格落实党委集体领导和个人分工负责制度,组织修订了党委常委会等X个议事规则,凡是意识形态、干部人才、改革发展、评优评先等“三重一大”事项全部由集体研究决定,充分履行党委管党治党、办学治校主体责任和发挥“把方向、管大局、作决策、保落实”作用。建立班子成员沟通协调制度和党委书记、院长定期向党委常委会、全委会汇报工作制度,党委领导下的校长负责制得到有效落实。全年,我主持召开党委常委会X次,其中,专题研究党建工作X次、巡视巡察整改工作X次、党风廉政建设工作X次、意识形态工作X次,研究脱贫攻坚相关工作X次,和班子成员谈话X人次,和中层干部谈话X余人次。指导二级学院修订了党政联席会议制度,凡是涉及改革、教学、师生利益等重大事项先由党组织会议通过后再提交党政联席会议讨论,党组织在改革发展中的引领把关作用不断增强。

  四是聚力脱贫攻坚,扶贫工作得到肯定。充分发挥XX的智力人才优势,牵头制定了对口帮扶XX方案。全年选派扶贫挂职干部X名,个人到XX开展扶贫工作X次,其他常委深入扶贫点X次,XX投入扶贫资金X万元。各二级部门也利用自身开展了相应的扶贫、扶智和教育培训等工作,对口帮扶村预计如期实现脱贫目标。

  二、落实“四个亲自”要求,廉政工作聚民心

  抓党风廉政建设工作,党委是主体责任,我是第一责任。我按照重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办要求,从严从实履行好党风廉政建设责任,推进全面从严治党向纵深发展。

  一是重要工作要亲自部署,压力层层传导。及时组织学习了中央纪委全会和省纪委全会精神,牵头制定了党风廉政建设工作要点,组织召开了全校党风廉政建设工作会,部署全校党风廉政建设工作。主持优化党风廉政建设考核办法,强化了日常监管和督查。与班子成员和二级部门签订了党风廉政建设责任书,实现100%全覆盖。

  二是加强督促提醒,落实“X张清单”。为压实党风廉政建设“两个责任”和“一岗双责”,我主持党委常委会对党风廉政建设“X张清单”落实情况督查工作进行了部署,纪委向班子成员去函提醒按党委“X张清单”认真履行党风廉政责任共计X人次,纪委对全校落实“X张清单”情况进行了督查。2020年,党委、纪委通过专题会议、个别谈话、座谈会、调研会等方式开展廉政谈话、提醒谈话等近X人次。

  三是常抓纪律教育,不断增强纪律规矩意识。坚持党要管党、全面从严治党,以强化政治纪律和组织纪律为重点,牵头新建或修订完善相关文件X个。纪律教育常抓不懈,在中秋、国庆、元旦、春节等重要时间节点由纪委告诫全院教职工要严格遵守中央八项规定精神。开展了正反典型教育和“身边事教育身边人”警示教育活动3次。党委书记、副书记为全校干部逐条解读新修订的纪律处分条例4次,通过微信群开展廉洁教育活动30余次,增强了全校师生的纪律意识和规矩意识。

  四是开展内部巡察,推进全面从严治党。按照党委年初作出的开展校内政治巡察的工作部署,我组织起草了《XX学院党委巡察工作五年规划》《XX学院党委第一轮巡察工作方案》,并经党委常委会审定通过。在此基础上,党委成立了巡察办,组建了X个巡查组,对XX六个二级部门开展了首轮政治巡察。巡察组通过听取汇报、查阅资料、个别谈话、问询了解等多种方式扎实开展巡察工作,首轮巡察取得阶段性成效。

  五是严肃正风肃纪,全面落实中央八项规定精神及实施细则。开展了为期半年的作风整顿,推行部门负责人引咎辞职的承诺践诺制度,持之以恒纠正“四风”。全校收集到作风整顿意见410条,我和其他班子成员切实履行分管领域第一责任,督促分管部门抓好整落实,促进师生满意度的提升。

  三、把握意识形态领导权 ,汇聚发展正能量

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作,习近平总书记指出:“能否做好意识形态工作,事关党的前途和命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。”我作为XX意识形态工作第一责任人,多措并举,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。

  一是狠抓理论武装,强化政治自觉。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统揽,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权话语权。树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,坚持守正创新,紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,促进了全校师生员工在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,更加主动有为地贯彻落实党中央大政方针和省委决策部署,更加步调一致地为XX发展再上新台阶共同努力奋斗。

  二是完善工作机制,带头推进落实。党委将“牢牢掌握意识形态工作领导权管理权主动权”作为2020工作要点。我作为意识形态工作第一责任人,旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线,将意识形态工作纳入各级党组织重要议事日程,作为领导班子及成员目标考核的重要内容,同部署、同检查、同考核。带头组织学习教育培训、带头维护网络意识形态安全、带头加强意识形态阵地管理、带头加强意识形态工作保障、带头组织督促检查和考核,充分发挥第一责任人的示范作用,带动全校各级党组织推动意识形态工作不折不扣落实到位。制定规章制度,压实工作责任,制定了党委意识形态工作责任制、加强社科理论阵地管理等制度,清晰界定意识形态工作责任,即党委主体责任、书记第一责任、分管领导直接责任、班子成员“一岗双责”;与各二级学院、各职能部门签订《意识形态工作责任书》,形成全覆盖工作格局。

  三是坚持守土有责,强化阵地管理。巩固马克思主义思想阵地,优先发展、重点支持马克思主义理论学科,全面推进马克思主义中国化最新理论成果“进教材进课堂进头脑”。组建了大学生党建读书会、马克思主义青年学习会,培训青马学员X余名;不断加强课堂管理、讲座论坛管理、社团管理、哲学社科教材和成果审查及校园媒体管理,制定了加强新闻宣传管理的办法,校园官方微博微信推送各类信息1648条。牢牢占领了意识形态工作阵地。

  四是加强队伍建设,构筑良好师风。深入践行社会主义核心价值观,进一步加强了辅导员队伍建设和外籍教师、“海归”教师等群体的思想引导工作。不断推动辅导员队伍的专家化、专业化、职业化发展,积极推动“四个平台”建设。加强与“海归”教师的沟通,积极向他们介绍国家和XX的发展,主动关心他们思想及教学科研状况。制定了《关于新时代全面加强师德师风建设的实施意见》《XX学院外籍教师管理办法》等制度,激发广大教师献身党和国家教育事业的光荣感、责任感和使命感。

  五是加强监督检查,注重结果运用。无论是党建考核、党风廉政建设考核、师德师风考核,还是干部述责述职述廉等,都把落实意识形态工作情况作为重要的考核检查内容,实行意识形态工作负面问题 “一票否决”。

  四、狠抓党建促发展,大事落实有保障

  党委坚持发展是第一要务,把抓党建最为最大政绩。我作为班长,和其他班子成员一道,坚持党建引领发展,聚焦“两大目标”,着力“三大质量工程”,保持战略定力,积极主动作为,切实发挥了党委“把方向、管大局、作决策、保落实”作用,推进了大事要事落地生根。

  一是大抓质量提升,迎评促建工作卓有成效。2020年是党委确定的质量提升年。全校上下聚力基层党建工作质量、思想政治工作质量和人才培养质量提升,着力提升XX办学质量。我主持召开了3次常委会研究评建工作,全体党委常委带队对全校迎评工作进行了一线督查落实。全校上下牺牲休息时间,以有力的作为和担当完成了教育本科教学工作审核评估。2020年5月,教育部本科教学工作审核评估专家组对我校本科教学工作进行了全面审核评估,专家组认为,XX高度重视评建工作,思路清晰、组织有力、措施得力、效果明显;办学方向正确,办学定位、培养目标符合区域经济社会发展需求;教学资源有效利用,能够支撑XX人才培养需要;教学改革不断深化,人才培养与社会需求的适应度不断增强;主动服务学生和服务地方,生源质量和就业质量稳中有升;围绕人才培养质量提高目标,教学质量保障体系建设不断完善;探索合作育人路径,重视与地方发展契合、与企业合作、与产业融合、与高校联合、走国际化办学道路,进而助推XX向应用型深度转变。可以说,评建工作体现了全校师生员工勠力同心、担当作为、自强不息、团结奋进的精神,展示了XX学院人的精神风貌。

  二是大抓“四大战略”,转型发展基石不断夯实。“人才建校”战略稳步推进,着力推进“人才+”战略,构建了人才建设新格局;“教学立校”战略成效彰显。成功申报大学生创新创业训练计划国家级省级项目X项,学科竞赛获奖X项,其中全国性奖项X项;“科研兴校”战略落实有力。科研项目立项稳中有升,全年获校外各级各类立项资助项目X项,应用性成果和高级别成果的产出明显增长;“服务强校”战略步履坚实。今年,在原有中美应用技术学院基础上,在同济大学支持下成立了中德工程学院,积极推进筹建中德哈姆汽车学院、中俄艺术学院,不断拓展以东南亚国家为重点的“一带一路”沿线国家留学生项目等中外合作办学项目。同时,主动对接地方经济社会发展战略和产业转型升级,在服务智能终端、新材料、茶产业、竹产业等方面迈出了坚实的步伐。

  三是大抓“三大活动”,发展共识更加集聚。按照省委统一部署和XX党委安排,全校深入开展了“大学习、大讨论、大调研”活动。党委坚持问题导向,在总结成功经验基础上查找突出问题,进一步解放思想,制定了“三大活动”方案和重点的任务清单。我和其他党委常委每人负责承担一个重点课题,结合各自实际组织开展针对性的大调研专题,全校各党总支和部门重点围绕XX转型发展和服务地方经济社会发展,广泛开展了“三大活动”。在此基础上,根据省委教育工委和省教育厅安排,围绕“五大行动”,全校积极开展了本科教育思想大讨论,培养创新型应用人才和建设特色鲜明的应用型综合大学的共识更加集聚,推进办学格局的方向更加明确,办学思想体系更加深入人心。在活动中,收集到全校师生员工的各类意见X条,全部由党委常委牵头进行落实,这学期将对落实整改情况进行反馈,回应全校师生的关切。

  四是大抓成果展示,XX知名度美誉度有效提升。2020年,XX学院迎来XX周年华诞。建校XX年来,XX实现了从专科到本科的转变,从单一的师范类院校向多学科协调发展的应用型综合性本科院校转变。为抓好建校40周年校庆活动,展示好办学40周年的成果,我和XX担任指挥长,其他班子成员担任副指挥长,全校上下凝心聚力,大力推进文化建设,着力提升XX形象。凝练了“XX”的校训,“XX”的校风、“XX”的教风、“XX”的学风,和“XX”的大学校园道路识别系统、校史馆的改建和展板内容更新。纪念大会上,XX同志致贺信,XX等领导、校友和海内外院校负责人等分别在大会上致辞。3000余名海内外校友济济一堂,共同庆祝XX大学建校XX周年,XX的知名度和美誉度进一步得到彰显。

  五是大抓整改落实,省委巡视和省纪委内部巡察整改工作取得阶段性成果。党委坚决把整改工作作为重要政治任务全力抓紧抓好。省委巡视组反馈了巡视我校情况。党委坚定政治站位,完全认同巡视反馈意见并照单全收;党委班子成员坚决把自己摆进去,带头整改;我亲自起草了巡视整改清单,全面动员和组织各部门、广大干部、党员和群众,以踏石留印,抓铁有痕的精神,逐条逐件落实巡视反馈问题的整改工作,取得阶段性成效7项,新建或修订完善制度17个。

  六是大抓发展基础,临港新校区建设全面展开。长期以来,XX的发展受到办学硬件的严重制约,现有的两个校区,办学资源严重不足。党委紧紧抓住XX市的机遇,积极争取建设新校区。我作为党委书记,多次与XX市沟通协调,并主持召开党委常委会和新校区建设领导小组会议10余次,研究相关事宜。经过校地双方几十次的磋商,终于达成了新校区建设协议,并成立了专人专班推进新校区建设,目前正在推进平场工作,首期工程将于明年年底投入使用,新校区建成后,将彻底改变XX的办学资源不足的面貌。

  同志们,我作为党委书记,一年来,主抓的XX党建工作取得了一些成绩,抗击疫情和学校事业也取得了相应成效,但与中央、省委的要求和师生的期盼还存在不足和差距,主要表现在以下几个方面:

  一是本人抓党建促发展的思想认识还不够到位,督促力度不够,基层党组织战斗堡垒作用还未充分发挥。

  二是本人在主抓党管人才工作方面着力不够,原有高层次人才引进政策已不能适应发展需要,存在高层次人才引进难问题,2020年只引进了4名博士。

  三是本人抓党风廉政建设的系统性还不全面,结合不同岗位开展针对性的党风廉政教育还存在薄弱环节。

  四是本人对意识形态工作责任落实的检查力度不够,我校意识形态阵地管理还存在薄弱环节,意识形态工作的人防、物防、技防、心防等与要求还有差距。

  针对存在的问题,我将切实履行好第一责任人的职责,补齐短板,着重在以下几个方面下功夫:

  一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,进一步增强干部师生对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,进一步坚定“四个意识”,坚决做到“两个维护”。

  二是始终把政治建设摆在首位,强化抓好党建是最大政绩的意识,定期深入基层指导督导党建工作,推进XX创建工作。

  三是加大党管人才力度,创造育才、引才、留才的环境,新版人才引进政策从去年底实施以来,已有8名博士通过XX初步考核。

  四是强化抓党风廉政建设工作的责任担当,按照“四个亲自”要求,沉下身子推进落实。

  五是推进意识形态工作责任落实。选优配强意识形态工作干部队伍,强化意识形态日常管理工作。切实推行定期会商研判意识形态工作制度,不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、其他部门分工负责的工作责任网络。

  六是统筹推进常态化的疫情防控和学校改革发展各项工作。

  “征程万里风正劲,重任千钧再扬鞭”。下一步,我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真履行好“班长”职责,按照党的十九大关于新时代党的建设总要求,全面推进XX建设,不断提升组织力,增强战斗力,推进全面从严治党向纵深发展,奋力开创XX党建工作新局面。

  以上述职,不足之处,敬请批评指正!

2020学院党建工作总结报告例文篇6

  一、聚焦聚力主责主业,党建工作显成效

  我作为XX党委书记,牢固树立了“抓好党建是最大政绩”理念,切实履行党建工作第一责任人的职责,全面落实党委主体责任,和其他班子成员一道,把党建工作与各项工作一起抓,同部署同落实,着力推进党建工作再上新的台阶,统筹推进了疫情防控和学校事业发展。

  一是坚定政治站位,落实党建工作责任。始终把政治建设摆在首位,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统揽,切实落实党委主体责任和履行第一责任人职责。在疫情抗击中,我带领班子成员冲锋在前,切实履责。全年我带头宣讲党的十九大精神X次、十一届三次、四次全会精神X次,全国、全省组织工作会议精神X次,全国、全省教育大会精神X次,市委五届六次全会精神X次,上专题党课X次。其他常委同志宣讲或上专题党课X次。各级党组织全面落实党委部署开展了系列学习活动,全校师生“四个意识”得到增强,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  二是以创建XX为抓手,聚力抓好基层党建工作。持续推进XX创建工作,我牵头制定了《XX学院创建XX实施方案》《创建XX项目实施台账》层层压实责任,促进党建工作质量提升;举办了党支部书记培训班,提升了党支部书记的履职能力;严格落实“三会一课”制度和主题党日活动,扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化;优化了干部选任和人才引进制度,听取基层党组织集中汇报党建和开展党建工作督查各2次,建立并优化了“党建+班子建设+党风廉政建设+工作实绩”四位一体考核模式,基层党建落实更加有力;大力实施“三分类三升级”“比学赶帮超”活动及“共产党员示范行动”,表彰了X个先进党组织,X名优秀个人,确定了X名教职工、X 名学生党员为“优秀示范岗”。基层党组织和党员的示范引领作用得到彰显。

  三是坚持民主集中制,全面落实党委领导下的校长负责制。严格落实党委集体领导和个人分工负责制度,组织修订了党委常委会等X个议事规则,凡是意识形态、干部人才、改革发展、评优评先等“三重一大”事项全部由集体研究决定,充分履行党委管党治党、办学治校主体责任和发挥“把方向、管大局、作决策、保落实”作用。建立班子成员沟通协调制度和党委书记、院长定期向党委常委会、全委会汇报工作制度,党委领导下的校长负责制得到有效落实。全年,我主持召开党委常委会X次,其中,专题研究党建工作X次、巡视巡察整改工作X次、党风廉政建设工作X次、意识形态工作X次,研究脱贫攻坚相关工作X次,和班子成员谈话X人次,和中层干部谈话X余人次。指导二级学院修订了党政联席会议制度,凡是涉及改革、教学、师生利益等重大事项先由党组织会议通过后再提交党政联席会议讨论,党组织在改革发展中的引领把关作用不断增强。

  四是聚力脱贫攻坚,扶贫工作得到肯定。充分发挥XX的智力人才优势,牵头制定了对口帮扶XX方案。全年选派扶贫挂职干部X名,个人到XX开展扶贫工作X次,其他常委深入扶贫点X次,XX投入扶贫资金X万元。各二级部门也利用自身开展了相应的扶贫、扶智和教育培训等工作,对口帮扶村预计如期实现脱贫目标。

  二、落实“四个亲自”要求,廉政工作聚民心

  抓党风廉政建设工作,党委是主体责任,我是第一责任。我按照重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办要求,从严从实履行好党风廉政建设责任,推进全面从严治党向纵深发展。

  一是重要工作要亲自部署,压力层层传导。及时组织学习了中央纪委全会和省纪委全会精神,牵头制定了党风廉政建设工作要点,组织召开了全校党风廉政建设工作会,部署全校党风廉政建设工作。主持优化党风廉政建设考核办法,强化了日常监管和督查。与班子成员和二级部门签订了党风廉政建设责任书,实现100%全覆盖。

  二是加强督促提醒,落实“X张清单”。为压实党风廉政建设“两个责任”和“一岗双责”,我主持党委常委会对党风廉政建设“X张清单”落实情况督查工作进行了部署,纪委向班子成员去函提醒按党委“X张清单”认真履行党风廉政责任共计X人次,纪委对全校落实“X张清单”情况进行了督查。2020年,党委、纪委通过专题会议、个别谈话、座谈会、调研会等方式开展廉政谈话、提醒谈话等近X人次。

  三是常抓纪律教育,不断增强纪律规矩意识。坚持党要管党、全面从严治党,以强化政治纪律和组织纪律为重点,牵头新建或修订完善相关文件X个。纪律教育常抓不懈,在中秋、国庆、元旦、春节等重要时间节点由纪委告诫全院教职工要严格遵守中央八项规定精神。开展了正反典型教育和“身边事教育身边人”警示教育活动3次。党委书记、副书记为全校干部逐条解读新修订的纪律处分条例4次,通过微信群开展廉洁教育活动30余次,增强了全校师生的纪律意识和规矩意识。

  四是开展内部巡察,推进全面从严治党。按照党委年初作出的开展校内政治巡察的工作部署,我组织起草了《XX学院党委巡察工作五年规划》《XX学院党委第一轮巡察工作方案》,并经党委常委会审定通过。在此基础上,党委成立了巡察办,组建了X个巡查组,对XX六个二级部门开展了首轮政治巡察。巡察组通过听取汇报、查阅资料、个别谈话、问询了解等多种方式扎实开展巡察工作,首轮巡察取得阶段性成效。

  五是严肃正风肃纪,全面落实中央八项规定精神及实施细则。开展了为期半年的作风整顿,推行部门负责人引咎辞职的承诺践诺制度,持之以恒纠正“四风”。全校收集到作风整顿意见410条,我和其他班子成员切实履行分管领域第一责任,督促分管部门抓好整落实,促进师生满意度的提升。

  三、把握意识形态领导权 ,汇聚发展正能量

  意识形态工作是党的一项极端重要的工作,习近平总书记指出:“能否做好意识形态工作,事关党的前途和命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。”我作为XX意识形态工作第一责任人,多措并举,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。

  一是狠抓理论武装,强化政治自觉。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统揽,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权话语权。树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,坚持守正创新,紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,促进了全校师生员工在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,更加主动有为地贯彻落实党中央大政方针和省委决策部署,更加步调一致地为XX发展再上新台阶共同努力奋斗。

  二是完善工作机制,带头推进落实。党委将“牢牢掌握意识形态工作领导权管理权主动权”作为2020工作要点。我作为意识形态工作第一责任人,旗帜鲜明地站在意识形态工作的第一线,将意识形态工作纳入各级党组织重要议事日程,作为领导班子及成员目标考核的重要内容,同部署、同检查、同考核。带头组织学习教育培训、带头维护网络意识形态安全、带头加强意识形态阵地管理、带头加强意识形态工作保障、带头组织督促检查和考核,充分发挥第一责任人的示范作用,带动全校各级党组织推动意识形态工作不折不扣落实到位。制定规章制度,压实工作责任,制定了党委意识形态工作责任制、加强社科理论阵地管理等制度,清晰界定意识形态工作责任,即党委主体责任、书记第一责任、分管领导直接责任、班子成员“一岗双责”;与各二级学院、各职能部门签订《意识形态工作责任书》,形成全覆盖工作格局。

  三是坚持守土有责,强化阵地管理。巩固马克思主义思想阵地,优先发展、重点支持马克思主义理论学科,全面推进马克思主义中国化最新理论成果“进教材进课堂进头脑”。组建了大学生党建读书会、马克思主义青年学习会,培训青马学员X余名;不断加强课堂管理、讲座论坛管理、社团管理、哲学社科教材和成果审查及校园媒体管理,制定了加强新闻宣传管理的办法,校园官方微博微信推送各类信息1648条。牢牢占领了意识形态工作阵地。

  四是加强队伍建设,构筑良好师风。深入践行社会主义核心价值观,进一步加强了辅导员队伍建设和外籍教师、“海归”教师等群体的思想引导工作。不断推动辅导员队伍的专家化、专业化、职业化发展,积极推动“四个平台”建设。加强与“海归”教师的沟通,积极向他们介绍国家和XX的发展,主动关心他们思想及教学科研状况。制定了《关于新时代全面加强师德师风建设的实施意见》《XX学院外籍教师管理办法》等制度,激发广大教师献身党和国家教育事业的光荣感、责任感和使命感。

  五是加强监督检查,注重结果运用。无论是党建考核、党风廉政建设考核、师德师风考核,还是干部述责述职述廉等,都把落实意识形态工作情况作为重要的考核检查内容,实行意识形态工作负面问题 “一票否决”。

  四、狠抓党建促发展,大事落实有保障

  党委坚持发展是第一要务,把抓党建最为最大政绩。我作为班长,和其他班子成员一道,坚持党建引领发展,聚焦“两大目标”,着力“三大质量工程”,保持战略定力,积极主动作为,切实发挥了党委“把方向、管大局、作决策、保落实”作用,推进了大事要事落地生根。

  一是大抓质量提升,迎评促建工作卓有成效。2020年是党委确定的质量提升年。全校上下聚力基层党建工作质量、思想政治工作质量和人才培养质量提升,着力提升XX办学质量。我主持召开了3次常委会研究评建工作,全体党委常委带队对全校迎评工作进行了一线督查落实。全校上下牺牲休息时间,以有力的作为和担当完成了教育本科教学工作审核评估。2020年5月,教育部本科教学工作审核评估专家组对我校本科教学工作进行了全面审核评估,专家组认为,XX高度重视评建工作,思路清晰、组织有力、措施得力、效果明显;办学方向正确,办学定位、培养目标符合区域经济社会发展需求;教学资源有效利用,能够支撑XX人才培养需要;教学改革不断深化,人才培养与社会需求的适应度不断增强;主动服务学生和服务地方,生源质量和就业质量稳中有升;围绕人才培养质量提高目标,教学质量保障体系建设不断完善;探索合作育人路径,重视与地方发展契合、与企业合作、与产业融合、与高校联合、走国际化办学道路,进而助推XX向应用型深度转变。可以说,评建工作体现了全校师生员工勠力同心、担当作为、自强不息、团结奋进的精神,展示了XX学院人的精神风貌。

  二是大抓“四大战略”,转型发展基石不断夯实。“人才建校”战略稳步推进,着力推进“人才+”战略,构建了人才建设新格局;“教学立校”战略成效彰显。成功申报大学生创新创业训练计划国家级省级项目X项,学科竞赛获奖X项,其中全国性奖项X项;“科研兴校”战略落实有力。科研项目立项稳中有升,全年获校外各级各类立项资助项目X项,应用性成果和高级别成果的产出明显增长;“服务强校”战略步履坚实。今年,在原有中美应用技术学院基础上,在同济大学支持下成立了中德工程学院,积极推进筹建中德哈姆汽车学院、中俄艺术学院,不断拓展以东南亚国家为重点的“一带一路”沿线国家留学生项目等中外合作办学项目。同时,主动对接地方经济社会发展战略和产业转型升级,在服务智能终端、新材料、茶产业、竹产业等方面迈出了坚实的步伐。

  三是大抓“三大活动”,发展共识更加集聚。按照省委统一部署和XX党委安排,全校深入开展了“大学习、大讨论、大调研”活动。党委坚持问题导向,在总结成功经验基础上查找突出问题,进一步解放思想,制定了“三大活动”方案和重点的任务清单。我和其他党委常委每人负责承担一个重点课题,结合各自实际组织开展针对性的大调研专题,全校各党总支和部门重点围绕XX转型发展和服务地方经济社会发展,广泛开展了“三大活动”。在此基础上,根据省委教育工委和省教育厅安排,围绕“五大行动”,全校积极开展了本科教育思想大讨论,培养创新型应用人才和建设特色鲜明的应用型综合大学的共识更加集聚,推进办学格局的方向更加明确,办学思想体系更加深入人心。在活动中,收集到全校师生员工的各类意见X条,全部由党委常委牵头进行落实,这学期将对落实整改情况进行反馈,回应全校师生的关切。

  四是大抓成果展示,XX知名度美誉度有效提升。2020年,XX学院迎来XX周年华诞。建校XX年来,XX实现了从专科到本科的转变,从单一的师范类院校向多学科协调发展的应用型综合性本科院校转变。为抓好建校40周年校庆活动,展示好办学40周年的成果,我和XX担任指挥长,其他班子成员担任副指挥长,全校上下凝心聚力,大力推进文化建设,着力提升XX形象。凝练了“XX”的校训,“XX”的校风、“XX”的教风、“XX”的学风,和“XX”的大学校园道路识别系统、校史馆的改建和展板内容更新。纪念大会上,XX同志致贺信,XX等领导、校友和海内外院校负责人等分别在大会上致辞。3000余名海内外校友济济一堂,共同庆祝XX大学建校XX周年,XX的知名度和美誉度进一步得到彰显。

  五是大抓整改落实,省委巡视和省纪委内部巡察整改工作取得阶段性成果。党委坚决把整改工作作为重要政治任务全力抓紧抓好。省委巡视组反馈了巡视我校情况。党委坚定政治站位,完全认同巡视反馈意见并照单全收;党委班子成员坚决把自己摆进去,带头整改;我亲自起草了巡视整改清单,全面动员和组织各部门、广大干部、党员和群众,以踏石留印,抓铁有痕的精神,逐条逐件落实巡视反馈问题的整改工作,取得阶段性成效7项,新建或修订完善制度17个。

  六是大抓发展基础,临港新校区建设全面展开。长期以来,XX的发展受到办学硬件的严重制约,现有的两个校区,办学资源严重不足。党委紧紧抓住XX市的机遇,积极争取建设新校区。我作为党委书记,多次与XX市沟通协调,并主持召开党委常委会和新校区建设领导小组会议10余次,研究相关事宜。经过校地双方几十次的磋商,终于达成了新校区建设协议,并成立了专人专班推进新校区建设,目前正在推进平场工作,首期工程将于明年年底投入使用,新校区建成后,将彻底改变XX的办学资源不足的面貌。

  同志们,我作为党委书记,一年来,主抓的XX党建工作取得了一些成绩,抗击疫情和学校事业也取得了相应成效,但与中央、省委的要求和师生的期盼还存在不足和差距,主要表现在以下几个方面:

  一是本人抓党建促发展的思想认识还不够到位,督促力度不够,基层党组织战斗堡垒作用还未充分发挥。

  二是本人在主抓党管人才工作方面着力不够,原有高层次人才引进政策已不能适应发展需要,存在高层次人才引进难问题,2020年只引进了4名博士。

  三是本人抓党风廉政建设的系统性还不全面,结合不同岗位开展针对性的党风廉政教育还存在薄弱环节。

  四是本人对意识形态工作责任落实的检查力度不够,我校意识形态阵地管理还存在薄弱环节,意识形态工作的人防、物防、技防、心防等与要求还有差距。

  针对存在的问题,我将切实履行好第一责任人的职责,补齐短板,着重在以下几个方面下功夫:

  一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,进一步增强干部师生对中国特色社会主义的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同,进一步坚定“四个意识”,坚决做到“两个维护”。

  二是始终把政治建设摆在首位,强化抓好党建是最大政绩的意识,定期深入基层指导督导党建工作,推进XX创建工作。

  三是加大党管人才力度,创造育才、引才、留才的环境,新版人才引进政策从去年底实施以来,已有8名博士通过XX初步考核。

  四是强化抓党风廉政建设工作的责任担当,按照“四个亲自”要求,沉下身子推进落实。

  五是推进意识形态工作责任落实。选优配强意识形态工作干部队伍,强化意识形态日常管理工作。切实推行定期会商研判意识形态工作制度,不断完善党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、其他部门分工负责的工作责任网络。

  六是统筹推进常态化的疫情防控和学校改革发展各项工作。

  “征程万里风正劲,重任千钧再扬鞭”。下一步,我将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真履行好“班长”职责,按照党的十九大关于新时代党的建设总要求,全面推进XX建设,不断提升组织力,增强战斗力,推进全面从严治党向纵深发展,奋力开创XX党建工作新局面。

  以上述职,不足之处,敬请批评指正!