平语近人第八集观后心得体会1篇
央视《百家讲坛》特别节目《平“语”近人――习近平总书记用典》第八集以“劝学”为主题，从为何学、学什么、怎么学三个层面阐释了习近平总书记关于“劝学”的思想，倡导学用结合，知行合一。
“腹有诗书气自华”，语出苏轼《和董传留别》，比喻只要饱读诗书，学有所成，气质才华自然横溢，高雅光彩。自古以来，中国人把读书定义为最高尚的行为。“书犹药也，善读之可以医愚”。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。
“腹有诗书”方能“气自华”。何以达到这种境界？读书是重要途径。胸无“点墨”，“华气”何来？古往今来，凡成大器者，无不饱读诗书，满腹经纶，才华横溢。孔子曰：“兴于《诗》，立于礼，成于乐。”品读经典书籍，汲取前人智慧。龚自珍言:“欲知大道,必先为史。”“以史为鉴”，“彰往而察来”。习近平总书记在重要讲话中也多次强调要多读书、读好书，在繁忙工作之余也手不释卷。
“读书是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。”中国特色社会主义进入了新时代，中华民族的发展也迎来了重大的历史机遇期，全社会应该大力倡导读书之风，尤其是党员干部要加强读书学习，用知识来为自己充电，坚定理想信念，牢记初心使命，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
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习近平总书记说，学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径，“学如弓弩，才如箭镞”，强调了学与才的辩证关系，缺一不可。现在是移动互联网时代，各种碎片化的信息、碎片化的阅读，使得我们年轻人越发忽视了习惯性的阅读与学习，亦或者是阅读的类型，大多集中在玄幻言情修仙，因为这类书籍看起来更轻松更有情节，但是长久以往，我们所收获的内容，却是寥寥可数的。多读书，是对量的要求；读好书，是对质的提升；好读书，是对自我习惯的培养。
《平“语”近人――习近平总书记用典》第八集《腹有诗书气自华》中，节目从习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点，旨在推动习近平新时代中国特色社会主义思想的生动阐释与广泛传播。通过回顾习近平主席的在一些讲话中的引经据典，让我们领略习近平主席深厚的文化底蕴，同时也让我们深刻的意识到知识对于修身的重要性。习近平总书记善于用典，而如何让经典之谈更大众化，就需利用综合手段，让那些经典之词接一接地气，在新样态中诠释传统经典，在娓娓道来中展现经典魅力。有底气，更有人气。将高大上的主题“宣传”嵌入充满灵气的节目中，就能吸引观众的眼球。
从“平‘语’近人”这一节目，我们真切感受到了习近平总书记对优秀传统文化的深沉情怀。众所周知，总书记一向高度关注中华优秀传统文化，并视其为治国理政的思想文化资源。比如他指出，“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”
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《平“语”近人――习近平总书记用典》第八集《腹有诗书气自华》以苏轼《和董传留别》中的“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华为切入点从“为何学”学什么”“怎么学”三个层面解读习近平总书记关于“劝学”的思想，这为建设学习型政党提供了方向，也我们如何开展学习具有启示意义。
腹有诗书气自华需要“好读书”。我们应该有意识培养自己读书的兴趣爱好。读书可以打破时间和空间的界限，让你和不同时代、不同地域的人进行思想交流。只要你愿意，你可以读几十年甚至上百年以前的书，能流传至今，必定是文学经典，像四大名著；还以跨越国界，读经典的外国文学作品。
腹有诗书气自华需要“读好书”“书犹药也，善读之可以医愚”，从古至今，中国人把读书定义为最高尚的行为。读一本好书，犹如结识一位挚友，增长见识，荡涤心灵，升华灵魂。但是书海浩瀚，我们穷尽一身也不能读完，所以，我们必须有选择性地去读。龚自珍言：“欲知大道，必先为史。”告诫我们要“以史为鉴”，“彰往而察来”。我们需要根据自己的需要读一些正能量的书籍，提升自己的综合素质。
腹有诗书气自华需要“”读书的方向明确了，还要讲求方法和技巧，才能做到“博观而约取，厚积而薄发”，达到“知明而行无过”的境界。
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近期，中央电视台一档节目又火了，这就是《平“语”近人――习近平总书记用典》，自动10月8日播出以来，每期必不错过，看完所有整十二集，对我印象最深刻的是<腹有诗书气自华>篇。
的这个快节奏的时代，绿灯三分钟一次，地铁五分钟一趟，公交八分钟一趟，每个人都恨不得将所有的时间都实际利益最大化，浮躁而焦急，迫切地想要得到结果，却忽略了自我的沉淀。曾经看过一篇公众号的文章，叫作《不读书的人，到底输掉了什么？》文中告诉我，不读书的人，输掉了对这个世界正确的认识，输掉了认知里的精彩世界，输掉一颗平静之心，还输掉了从骨子里流露出的儒雅气质，最后它告诉我：我们没有办法无限延续生命的长度，但却可以增加生命的宽度和厚度，读书便是最好的方法。心中顿生失落，我不得不承认这些话真的直戳内心，每天工作在方格的办公室，面对屏幕，完成工作，回到家中打开电视电脑和手机，这不就是我们现在的生活嘛，文章中所提到的内心的平静、儒雅的气质、精彩的世界似乎都与我们的生活越来越远。然而转念思考，习近平总书记领导和管理十多亿人口的大中国，都能在百忙之中抽时间积累知识，而我们却不能在一天投入哪怕半小时的时间用来读书。
苏联有句谚语“书籍是了望世界的窗口。”读书就是为了拥有丰富知识。我们现在所处的是信息时代，―切都飞速地发展着。倘若一个人在这信息时代中不读书，不学习，脑子中只保留那仅有的一点小聪明和急功近利，我想，即使这个人天资聪明，最终也无法久留于荣耀之地，最终会被社会所淘汰，被时代所遗弃。
腹有诗书气自华，读书能让我们浑身散发恬静的气质。与喜欢读书的人相处，不粗俗，不暴躁，不偏激。他们用读过的书培养出冷静的处世态度，与之相处，如沐春风。作为这个时代的党员干部，更应该自觉养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯，像习近平总书记学习，把读书作为一种兴趣爱好。乐于读书，勤于读书，深厚的理论功底，丰厚的知识积淀，使我们达到“气自华”的境界，赢得内心的平静、儒雅的气质和精彩的世界。
平语近人第八集观后心得体会5篇
腹有诗书气自华，读书万卷始通神。想学习，常学习，会学习，才能不断提升自我，不断成长进步。
作为一名共产党员，同样要不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论，学习牢记党章党规等党的纲领性文件，学习领会习近平总书记各类重要讲话精神等。通过学习，提高自己的党性修养，加强为人民服务的责任担当，强化纪律意识，真正成为一名听党话、靠得住、敢担当、有能力的优秀共产党员。
想学习，则党的创新理论对于共产党员来说，就像鱼儿需要水，树叶需要阳光一样必不可需；就像龟裂的大地喜逢甘霖的滋润，焕发勃勃生机；就像从太阳中获取无尽的力量，促使万物生长。
常学习，可以从党的创新理论中不断汲取营养，方能积跬步，行至千万里；方能涓涓细流，汇聚成江海湖泊；方能粒粒细沙，堆积成塔。
会学习，那么共产党员就会党的创新理论中获得力量和蜕变，犹如在蚕茧中蛰伏的春蚕，终会破茧而出，化作蝴蝶翩翩起舞；犹如扎根在肥沃土壤中的树苗，终会长成参天大树；犹如在贝壳中磨砺的沙子，终会变成璀璨的珍珠。
新时代的共产党员，如果缺乏自主学习的习惯，就无法跟得上时代发展变化的步伐，就不能真正理解贯彻落实党中央政策决定。当前，正是全面建成小康社会的决胜期，打赢脱贫攻坚战的任务繁重，因此就需要基层党员干部具备更加坚定的理想信念，更加优秀的业务素质。养成自主学习的习惯的优秀党员干部，定会在时代的要求下脱颖而出。
以学习为友，在学习中成长，让学习相伴成长的点点滴滴，让学习见证一名优秀共产党员的开花结果。
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习近平总书记用典第八节《腹有诗书气自华》，阐述了一个主题――学习。围绕这一主题，用动人的故事诠释了“才、学、识”的关系和重要性，解答了为何学、学什么、如何学的问题。内容丰富、意义深远，观后深受启发。
良好的精神风貌在于学识的涵养，涵养深厚的人品质高尚、气度不凡，是“才、学、识”的有机统一，彰显出一个人的颜值、气质、品质。
颜值源于气质、品质。颜值是气质、品质相互作用的结果，是优秀文化知识“内化于心、外树于形”的精神风貌。
“吾生也有涯、而知也无涯”，“一生荏茬书前老，且向花问留晚照”，古人十分重视和崇尚学习，“悬梁刺股，修身、齐家”的故事不胜枚举。在社会的发展进程中，“一次学习”的模式已悄然被激进的潮流淹没，只有不断学习、不断地蓄积知识、不断地进步、不断地释放出新动能，才能面对新发展、解决新问题、适应新形势、推动新跨越，实现新梦想。
在日常生活和工作中，不乏存在学不在脑、做不在心的现象，骄傲自满、固步自封，听不进、记不住、学不好、做不实，缺乏接受新知识的诚挚态度，失去了诚恳谦逊、海纳百川的品质，不能为、不敢为，气质不存，颜值不在。
古人云：“欲先善其事、必先利其器”，心灵留一瓣书香，颜值增添一份美丽。
平语近人第八集观后心得体会7篇
近日，中共中央宣传部、中央广播电视总台联合创作的《百家讲坛》特别节目《平“语”近人――习近平总书记用典》，在央视综合频道播出，社会反响热烈。
《平“语”近人――习近平总书记用典》共有12集，题目分别是“一枝一叶总关情”、“治国有常民为本”、“国无德不兴”、“国之本在家”、“报得三春晖”、“只留清气满乾坤”、“绝知此事要躬行”、“腹有诗书气自华”、“恶竹应须斩万竿”、“天下之治在人才”、“咬定青山不放松”、“天下为公行大道”。每期节目包括“原声微视频”“思想解读”“经典释义”“现场访谈”“互动问答”“经典诵读”等六个环节。
其中令我印象最为深刻的就是第十集“天下之治在人才”，尤其是在近期全国范围内各大城市之间开展的人才大战的大背景之下。各大城市的发展眼光空前一致：人才储备有多大，城市的潜力就有多大。这也正是印证了习总书记所说的这句：“天下之治在人才”。
本集《平“语”近人》通过三个部分阐述总书记的人才观：什么是人才、怎么培养人才、如何使用人才分别阐释。
什么是人才，选用总书记的用典是“才者，德之资也；德者，才之帅也”。在新时代，人才必须具备以下四个调准：有理想、要爱国、能创新、敢担当。没有理想的人不可能成为人才，没有理想的人也不可能发挥好人才的本领。当前，我国正处在国际国内战略机遇期，就要激励各类人才大力弘扬爱国主义精神，为中华民族伟大复兴的中国梦尽心竭力、建功立业。要十分重视人才在创新方面无可替代的作用，就要为创新性人才脱颖而出、有所作为鼓劲加油给力。不仅要鼓励人才为开创一个新时代尽情地发扬担当精神，也要为人才成长出彩尽力担当作为。
怎么培养人才，选用总书记的用典是“宰相起于州部，猛士起于卒伍”。当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。他还指出，“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。他强调，要深化教育改革，推进素质教育，创新教育方法，提高人才培养质量，努力形成有利于创新人才成长的育人环境。
如何使用人才，选用总书记的用典是“盖有非常之功，必待非常之人”。在新时代，如何使用人才又是一门学问。营造良好氛围、树立人力资源意识、改进体制机制、重视培养引领、善于不拘一格、造就领军人才、创造留心暖心的获得感，以上这些条件缺一不可。政治生态影响从政环境，社会生态影响生活环境，这两个环境都会影响育才、成才、用才，相互关联，彼此互动。人力资源的核心思想，是将所有人纳入资源范畴，根据每个人的特点进行效益最大化设置，目标是人尽其用。要从提高治理体系与治理能力现代化的高度谋划人才工作，尊重人才成长规律，破解人才工作体制性机制性的障碍，为人才脱颖而出释放出制度机制最大的牵引性动能。要高度重视人才培养培训工作，同时也要充分发挥社会力量在培训方面的积极作用，形成多元化的培训机制。要把重点落实到从理念上、制度上、行动上都做到“不拘一格”，从而为各类人才的脱颖而出创造更加充分的精神和物质条件。要充分认识培养领军人才的重要性，就一定可以为党和国家的事业培养造就大批各行各业需要的卓越领军人才。要把总书记暖心的讲话落实到看得见、摸得着的人才政策上，这样才能激励人才为党和国家的事业贡献聪明才智、奋力创新创造。
习近平总书记指出，“当前我国比历史上任何一个时期都更接近实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，也比历史上任何时期都更加渴求人才”。