【吉林建筑大学教务处】教务处党支部党的群众路线教育实践活动汇报材料
时间：2021-09-29 00:00:00
工作报告
教务处党支部党的群众路线教育实践活动汇报材料根据学校党的群众路线教育实践活动总体安排，教务处党支部扎扎实实组织开展教育实践活动广泛征求意见和学习交流活动。一是多种形式向学校领导、向学校教学工作委员会委员、学校教学督导组、学院（部）和相关部门领导、教师和学生征求对教务处、对教务处领导班子工作的意见建议和领导班子在“四风”方面存在的突出问题的意见与建议，二是集中学习和自学相结合，边学习边整改，边征求意见建议边整改，深入学习，提高认识，查找差距，努力提升工作水平。一、深入学习，提高思想认识开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，集中解决有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重的问题。要求每位党员领导干部都应该认真地“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。如何正确认清“四风”的本质现象，是学习教育环节的关键。通过学习《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、党委书记张涛同志“在党的群众路线教育实践活动动员大会上的讲话”等材料，我们深刻认识到：当前，形式主义已经成为影响我们事业发展的一大祸害。要坚持党的群众路线,必须坚决克服形式主义。形式主义其本质上是一种片面追求形式，脱离实际和群众，不讲内容和效果的主观主义和形而上学的思想、方法和作风，反映出一个干部尤其是领导干部的世界观、人生观和价值观偏离了马克思主义的“三观”。形式主义最大的特点就是“浮”在面上，“沉”不下去。表现在工作中，一是工作思路不清，执行力不强。二是制度执行不到位，好人主义思想根深蒂固。三是开拓创新的能力不强，本本主义、教条主义思想仍旧存在。四是工作汇报好大喜功，报喜不报忧。官僚主义与形式主义有相同之处，亦有不同的表现形式，主要表现在：门难进、脸难看；高高在上、唯我独尊，工作不结合实际，官老爷作风明显；不求上进、不思进取，工作上得过且过；不调查、不研究，瞎指挥、乱发令。享乐主义和奢糜之风是新时期官僚主义的又一种表现形式。享乐主义和奢糜之风并不仅仅是指贪图享受或者追求骄奢淫逸、腐化堕落的生活。领导干部状态不好，执行力不强，本身就是一种享乐主义。思想上理想信念淡薄，价值观扭曲，一味追求物质至上；工作上得过且过，当一天和尚撞一天钟，工作标准不高、要求不严。“四风”不除，势必严重影响学校正常的教学管理活动，进而影响学生成才，影响学校的跨越式发展。二、分析查摆问题教务处党支部全体人员结合自身学习体会，对“四风”问题认真进行了分析查摆，教务处班子成员也以普通党员身份把自己摆进去，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。通过大家的分析查摆，认为“四风”问题目前主要表现在以下几个方面：一是主动学习方面存在不足。高等教育在发展，教育理念在不断地更新，教育管理理论也在不断地生成变革中；学校升格为本科院校后在快速地发展，不断地涌现出一些新情况新问题，这就需要教务处的管理人员要有主动学习的精神和意识，踏踏实实地去学习，不断更新教育管理理念，提升处理新问题新情况的能力，而不能以事务繁杂无暇顾及学习为借口。二是开拓创新能力有待进一步提升。教务工作繁杂头绪多，面对摆在面前的多项工作，个别同志出现为难情绪，面对摆在面前的复杂问题，个别同志对工作的思考与探讨还不够深入，容易用惯性思维和做法处理问题，这样就无法跟上快速发展的新形势。三是教学管理制度亟待健全和完善。虽然已出台了一些本科教学管理制度，但还是有一些工作亟待规范，需要出台相应的规章制度。四是学校的教风学风有待进一步加强。三、边学边改，边征求意见建议边改有了问题，在行动上就要扎扎实实地去落实和解决。教务处工作繁杂，只有以服务师生的管理理念、以昂扬奋进的工作状态，以开拓创新的能力勇气，认认真真去做，高标准，严要求，才能保证教学管理的各个环节和具体任务落到实处。一是树立正确的“三观”，也就是说要解决好“我为谁工作，工作为了谁，应该怎么工作”的问题，引导帮助全体党员竖立严谨、诚信、奉献的工作态度，班子成员想在前做在前，增强全处人员爱岗敬业的责任感。二是树立终身学习的理念，增强大局意识、前瞻意识，提高素质。学校发展对教务处管理人员的素质提出了更高的要求，通过学习，大家都认识到自己应成为本岗位的学者型管理者，通过每天的理论学习及实践，都要有新的收获，新的提高。都认识到只有有一支有凝聚力的队伍，才能打硬仗，只有发挥集体智慧，工作才能有突破。三是加强执行力建设，注重工作实效。党员领导干部有具备较强的工作执行力是克服和纠正形式主义和官僚主义的关键所在。一项工作决定下达之后，迅速地领会工作意图，全处人员合力完成好既定的工作任务和目标。言必行，行必果。四是逐步建立完善了本科教学规章制度，重新设计建立了教务处的网站，同时规范了每项工作的工作流程，努力做到整个教学管理工作井然有序、规范、高效地运转。自7月初学校研究部署党的群众路线教育实践活动以来，已先后出台实施《山东青年政治学院本科学生学籍管理规定》、《山东青年政治学院本科学生学分制管理暂行规定》、《山东青年政治学院教学事故认定与处理办法》、《山东青年政治学院本科教学工作规范》、《山东青年政治学院重点学科建设管理办法（试行）》、《山东青年政治学院本科毕业论文（设计）工作管理规定》等13项教学管理规章制度，使得教学运行与教学管理更为有章可依。五是进一步加强教风学风建设。加强督导检查，强调制度执行到位，杜绝好人主义思想，对督导检查中发现的问题该通报的通报，该处理的处理；还与宣传部、人事处一起，邀请山东理工大学周长城教授于9月12日做客我校“山青讲坛”，作了题为《加强学风建设提高人才培养质量》的学术报告，以此引导广大教师以良好的教风影响学风，用敬业的形象来影响学生，高标准、严要求，努力培养出更多品质好、学问高、综合素质优秀的人才。总之，通过开展党的群众路线教育实践活动，教务处班子成员和全体党员干部进一步增强了政治意识、群众意识、大局意识、责任意识、团队意识、前瞻意识，正在以全新的精神风貌、扎实的工作作风，较高的工作水平，奋力开创合格本科院校建设的新局面。教务处党支部党的群众路线教育实践活动汇报材料】