篇一:《尽 责 奉 献》
尽 责 奉 献
平舆县实验小学三（6）班 解璨羽{尽责奉献的我200字作文}.
尽责奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗为尽责奉献的高尚品格作了一个形象的诠释。 屈原、司马迁、杜甫、孙中山等，他们之所以耀眼、感人，是因为他们把自己的聪明才智无私尽责地奉献给了社会、国家和人民。还有我们最最尊敬的老师，她们用辛勤的汗水滋润着我们，她们是无私的奉献者把知识毫无保留的给予我们，却永远默默无闻不求回报„„ 作为副班长，我深知肩上的责任重。老师交给的任务我总是积极认真地完成。积极参与和协助、组织班级的各项校内外活动，处处为集体着想，主动帮助同学，工作上尽心尽责，耐心细致。身为副中队长，我时刻严格要求自己，讲文明、讲礼貌、穿戴整洁、讲究卫生、不讲粗话，爱护学校公共财物，爱护学校的环境卫生，努力做好各方面的带头表率。对于班集体这个团队的荣誉我看得高于一切，倍加爱护，为学校、为班级服务仿佛使命般印在了我心中，努力把自己融入学校，融入班级。
一分耕耘，一分收获。尽职尽责的工作，坦荡无私的奉献。同学们，让我们吸取中华民族的精神营养，把自己培养成为一个无私奉献的人。
篇二:《尽责奉献星：尽职尽责慷慨奉献 庄立进7.2》
尽职尽责 慷慨奉献{尽责奉献的我200字作文}.
贾悦镇孟疃初中七年级二班庄立进
我是孟疃初中七年级二班的一名学生，很高兴能参加这次“阳光少年”的评选活动。作为班级的一员，我们每个人都应该有一颗具有高度责任感的心。在日常生活中积极的履行好自己的职责，贡献自己的力量，共同建设我们的美好班级。{尽责奉献的我200字作文}.
那是一个周五的下午，在学校里待了一周的同学们都很兴奋，刚上完40多分钟的课就迫不及待的收拾书包，冲出教室。待一阵喧闹后，教室里的人已经所剩无几。可是老师走之前吩咐过，要周五的值日生打扫好教室和卫生区。可是现在只有两三个人，望着走出校门的其他同学的身影，我也很羡慕，毕竟已经一周没到家了，真想快点回去。可是一想到班级的卫生要评分，要是都走了，那班级的荣誉可怎么办呀？我的内心十分矛盾，但最终一想，老师不是常说集体利益高于个人利益吗，我有身为班里的班干部，应该以身作则，更不应临阵脱逃。于是，我决定留下来把它干完。
我和留下来的几个同学先把教室打扫了一下，然后把窗关好，大约用了十几分钟时间。干完了教室，我们又去了卫生区，外面天气比较冷，大家都不愿伸出手来，又因为这几天刮了大风，又是深秋，所以落了一地树叶，这又更加难扫了。这时有的人就要打退堂鼓。因为我们在划分值日任务时，卫生区根本就不是我们这些人包管的，可是包管卫生区的值日生已经走了。我们等于在做额外功。但是，我又转念一想，无论是谁的责任都是我们班级的责任，那我们就应该好好地完成。于是，在我的劝说下，大家又把这里清扫完，然后将树叶倒掉，这才回家去。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间„„”多一点奉献，多一点责任，这个世界才更美丽。只有承担起自己的责任，才能促进自己的成长和发展，才能在履行责任中增长自己的才干。承担责任更能体现出一个人的道德素养，虽然承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此而逃避责任，推卸责任。让我们都各自承担起自己的责任，共创美好生活！
篇三:《尽责奉献之星》
尽责奉献之星
大宋华荣小学 五年级 许晓宇
你们一定读了不少的经典美文吧，它们讲的是一个个简短平凡的故事，但是意义深刻，令人震惊。就像《斑羚飞渡》。
这个故事讲的是，从前，有一支狩猎队打猎，在猎犬的帮助下，找到了一群斑羚，斑羚皮毛价格昂贵，肉的味道鲜美、滑嫩，而且猎杀时没有危险，它到死也不会反抗，把斑羚群撵到悬崖边，使他们没有退路，这就好比瓮中捉鳖一样的简单，所以猎人们沾沾自喜，以为自己可以大捞一笔财富，可谁也没想到，斑羚群竟然会想出牺牲一半救一半的方法来获取生存的机会——让老羚羊的身体做途中的踏脚板，从而使强壮、健康的羚羊跳过悬崖，逃离危险。而剩下老羚羊们面对危险境地义然无悔，牺牲自我，献出生命，这都是为了家族的生存延续。 作文{尽责奉献的我200字作文}.
看完这个故事，我心里有一种说不出的感觉由然而生，如果不是人们的贪婪也许就没有这样的结果，我心中既为人们的贪婪、野蛮行径而悲愤，又为老羚羊牺牲自我，勇于奉献的精神而感动。这精神值得我们去学习，去延续。这不禁使我想起我们生活中的许多事，如，在四川大地震中的一位老师，在地震来临的那一刻她用自己的身体挡住倒下来的石板，把生的机会留给了自己的学生，自己献出了年轻而宝贵的生命。这就是可敬的奉献精神。现在的我们，可以从身边的小事做起，把自己的零用钱、压岁钱等等捐助给那些贫困而急需的人。也可以用自己的微薄之力去做一些对社会有意义的事情。如果社会上每个人都有老羚羊的那种勇于奉献的精神该多好啊！
让我们行动起来，从小事做起，从身边做起，学习老羚羊那种勇于奉献的精神，让社会变的更加美好起来！
勇于牺牲自我，乐于奉献社会，创造美好明天！
篇四:《尽责奉献美德少年》
尽责奉献美德少年：
朱盈盈 盐河镇中小学校小学部四（2）班班长。作为一名班干部，她坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。她有一颗执著的与同学共同进步的责任心，受到学校同学、老师的认可。 尽责奉献美德少年她实至名归。
篇五:《尽责奉献星7.2庄立进》
尽职尽责 慷慨奉献
贾悦镇孟疃初中七年级二班庄立进
我是孟疃初中七年级二班的一名学生，很高兴能参加这次“阳光少年”的活动。作为班级的一员，我们每个人都应该有一颗具有高度责任感的心。在日常生活中积极的履行好自己的职责，贡献自己的力量，共同建设我们的美好班级。
那是一个周五的下午，在学校里待了一周的同学们都很兴奋，刚上完40多分钟的课就迫不及待的收拾书包，冲出教室。待一阵喧闹后，教室里的人已经所剩无几。可是老师走之前吩咐过，要周五的值日生打扫好教室和卫生区。可是现在只有两三个人，望着走出校门的其他同学的身影，我也很羡慕，毕竟已经一周没到家了，真想快点回去。可是一想到班级的卫生要评分，要是都走了，那班级的荣誉可怎么办呀？我的内心十分矛盾，但最终一想，老师不是常说集体利益高于个人利益吗，我有身为班里的班干部，应该以身作则，更不应临阵脱逃。于是，我决定留下来把它干完。{尽责奉献的我200字作文}.
我和留下来的几个同学先把教室打扫了一下，然后把窗关好，大约用了十几分钟时间。干完了教室，我们又去了卫生区，外面天气比较冷，大家都不愿伸出手来，又因为这几天刮了大风，又是深秋，所以落了一地树叶，这又更加难扫了。这是有的人就要打退堂鼓。因为我们在划分值日任务时，卫生区根本就不是我们这些人包管的，可是包管卫生区的值日生已经走了。我们等于在做额外功。但是，我又转念一想，无论是谁的责任都是我们班级的责任，那我们就应该好好地{尽责奉献的我200字作文}.
完成。于是，在我的劝说下，大家又把这里清扫完，然后将树叶倒掉，这才回家去。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间„„”多一点奉献，多一点责任，这个世界才更美丽。只有承担起自己的责任，才能促进自己的成长和发展，才能在履行责任中增长自己的才干。承担责任更是能体现出一个人的道德素养，虽然承担责任总会付出一定的代价，但人们不能因此逃避责任，推卸责任。让我们都各自承担起自己的责任，共创美好生活！
篇六:《尽责奉献之星事迹材料》
尽责奉献之星事迹材料
***，女，10岁，现就读于**市**校四年二班，身为大队委员、卫生委员、英语、书法和音乐课代表的她，以其良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，连年被学校评为优秀学生、四好少年。
作为一名班干部，她以“为集体尽职、为老师分忧、为同学服务”为宗旨，自觉地遵守学校的各项规章制度，在各项活动中都能起到很好的带头示范作用。
她爱班如家，处处为集体着想，具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。课间，她随时打扫班级卫生，让师生能有一个干净愉悦的学习环境；课下，她主动帮助同学补习，耐心细致地解答，不让一名同学掉队。当生病的同学难受呕吐时，她不嫌脏臭，默默地清理干净；在实践基地上课时，同学们都拿着自己亲手做的手工互相炫耀欣赏时，她却不声不响地拿起撮子，把地上的纸屑线头扫了个干干净净。
她积极认真地完成老师交给的每一项任务。每周班队会，她都会根据学校布置的主题，协助老师认真组织开展形式多样的主题活动。班级每一期的黑板报和手抄报，她都会绞尽脑汁，多方查阅资料，从版面设计到内容抄写，都力争做到尽善尽美。
正是她尽心尽责、耐心细致、坦荡无私的奉献，使她在师生之中享有很高的信誉，深得老师们的信任，同学们的好评。在她的带动下，她所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。
学习上，她勤奋刻苦、专心细致，养成了良好的学习习惯和自觉能力。课堂上，积极思考、踊跃发言；课外，她热衷于畅游书海，不但开阔了视野、增长了知识、陶冶了情操，更提高了她的写作水平，连续两年获得沈阳市“经典润心灵•读书伴成长”读书征文比赛二等奖，校“阅读知识竞赛”第一名。
她的爱好广泛，“六一”文艺汇演中有她灵巧的舞姿，开学典礼上有她从容大方的主持身影，升旗仪式上有她铿锵有力地演讲，运动场上留下她奋力冲刺的汗水••••••
勤奋努力是她永恒的目标，尽责奉献是她不懈的追求。未来的路还很漫长，相信活泼阳光的***，会在成长的路上，一路采撷，一路阳光，一路风景，一路欢畅！真诚地祝愿她在朝着理想的奋飞中，留下更多骄傲的身影。
篇七:《尽责奉献之星》
尽责奉献之星
大家好！我是郑雯，被评为“尽责奉献之星”，我很感动。
在班级里我是三年级二班的班长，是班级的带头人，向班主任负责。从一年级开始我就是班里的班长，一直到三年级，我深刻体会到作为一个班长的责任，体会到了做一个班干部的酸甜。在班里我是老师的得力助手，不仅完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
当然能够做到这样，离不开老师的批评与教导，班长虽然很累，但却能从中收获到许多课本上学不到的知识。今后我将更加努力，尽职尽责，带领咱班向更远的方向前进！