第一篇:《珍贵的礼物作文500字》
大青虫，我停了下来，也顾不得干净的衣服就趴了下来看看。有几只蚂蚁正在大青虫身上撕咬着，大虫子疼得滚了几下，把身上几只蚂蚁滚得好远，我情不自*地笑出了声。小蚂蚁被甩的好像生气了，我看见蚂蚁头上的触角好像都在相撞，我迷惑着它们的触角相撞干什么？不一会儿，来了好多蚂蚁，我想了想，难道触角相撞是蚂蚁再发信号？大虫子还是懒洋洋的，好多只蚂蚁又开始撕咬大虫子，大虫子痛得滚了又滚，大约有几只蚂蚁都快不行了，蚂蚁的大部队看到了很快的都上了去。
几分钟过后，蚂蚁还在疯狂的撕咬着，大虫子拼命地挣扎着开始想跑了，蚂蚁越来越多，渐渐的就看不见虫子的身影，动静也越来越小了，我的心里也很不是滋味，好想帮帮大青虫，但又不能破坏大自然的规律，这场战斗结束了，更想不到蚂蚁有着惊人的力量，能搬动比自己重好多倍？很快的把自己的战利品运回了家，战亡的蚂蚁也没有被丢弃同样被运回了家。
从这个事情中，蚂蚁给我了一个启示，团结就是力量，只要团结一致就能打败一切困难。还懂得了蚂蚁头上的触角相撞就是发信号，知道了蚂蚁不会舍弃死去的同伴，这样的精神值得我们大家去学习。
珍贵的礼物作文500字
太阳在地平线上露出最后的微笑时，我走在回家的路上，心想："明天就是妈妈的生日，送给妈妈什么礼物呢？是鲜花、贺卡、还是首饰呢？
往事在我心头绕：妈妈每天在为了这个家忙碌着，天还没亮就到外面去干活，经常到十点，十一点才休息。不知疲劳，甘心为了这个家付出辛苦，从不花钱买新衣服来打扮自己。妈妈最容易满足，只要我表现得非常好她就非常高兴，也许这就是母爱。想到这里，我的心中就涌起了对妈妈无限感激与愧疚之情，我的眼睛湿润了，拿什么来回报妈妈的爱呢？
第二天，我拿着攒了很久的50元钱，来到礼品店。只见那里有漂亮的八音盒，有精致的饰品，还有各种各样的贺卡。我为妈妈选点什么礼物呢？忽然我看见了一个水晶球，里面是一个妈妈和他的孩子在雪地里堆雪人，只要用手一摇，球里的雪花就会飘起来，漂亮极了。球里的母子玩得那么开心，我也希望妈妈能和我一起出去放松一下。对就买水晶球。阿姨把水晶球包上，再装饰上一朵小花，就买下了。我把水晶球捧在手里，心里却忐忑不安："妈妈会喜欢么？会不会说我乱花钱？"
回到家我把礼物交给了妈妈，妈妈先是一愣，然后小心翼翼的折下了包装，看见了那个水晶球，高兴地说："真漂亮！就是有点浪费了。要是买一些你喜欢的文具就好了。"我的眼睛湿润了，连忙说了一句："妈妈祝你生日快乐。"
晚上，我久久无法入睡，想起妈妈那双粗糙的手，我觉得这份礼物是无法报答对妈妈那份爱的，但它却包含我对妈妈的感激之情。{最珍贵的礼物作文500}.
大青虫，我停了下来，也顾不得干净的衣服就趴了下来看看。有几只蚂蚁正在大青虫身上撕咬着，大虫子疼得滚了几下，把身上几只蚂蚁滚得好远，我情不自*地笑出了声。小蚂蚁被甩的好像生气了，我看见蚂蚁头上的触角好像都在相撞，我迷惑着它们的触角相撞干什么？不一会儿，来了好多蚂蚁，我想了想，难道触角相撞是蚂蚁再发信号？大虫子还是懒洋洋的，好多只蚂蚁又开始撕咬大虫子，大虫子痛得滚了又滚，大约有几只蚂蚁都快不行了，蚂蚁的大部队看到了很快的都上了去。
几分钟过后，蚂蚁还在疯狂的撕咬着，大虫子拼命地挣扎着开始想跑了，蚂蚁越来越多，渐渐的就看不见虫子的身影，动静也越来越小了，我的心里也很不是滋味，好想帮帮大青虫，但又不能破坏大自然的规律，这场战斗结束了，更想不到蚂蚁有着惊人的力量，能搬动比自己重好多倍？很快的把自己的战利品运回了家，战亡的蚂蚁也没有被丢弃同样被运回了家。
从这个事情中，蚂蚁给我了一个启示，团结就是力量，只要团结一致就能打败一切困难。还懂得了蚂蚁头上的触角相撞就是发信号，知道了蚂蚁不会舍弃死去的同伴，这样的精神值得我们大家去学习。
Precious gift composition 500 wordsWhen is the last smile the sun on the horizon, I walk on my way home, thought: "tomorrow is mother's birthday, mom what gift? Is flowers, CARDS, or jewelry?Memories in my mind around: mother every day in the home is busy, haven't day dawn go outside work, often to the ten o 'clock, didn't rest until eleven o 'clock.I do not know fatigue, willingly to pay hard, this home never spend money to buy new clothes to dress up yourself.Mother is the most easy to meet, as long as I behave very well she will be very happy, perhaps this is a mother's love.Thought of here, my heart is up to his mother gratitude and guilt, my eyes moist, take what to return the mother's love?The next day, I took 50 yuan of money saved up for a long time, came to the gift shop.See there is a beautiful music box, with delicate adorn article, there are all kinds of CARDS.I click on what gift for my mother?Suddenly I saw a crystal ball, there is a mother, and his children make a snowman in the snow, as long as with the hand a shake, the ball of snow will float up, great.The ball in the mother and son play so happy, I also hope I can go out with my mom to relax.To buy a crystal ball.Aunt crystal ball bag, again on a flower decoration, bought it.The crystal ball holding in your hand, my heart but nervous: "mom would like? Will say I waste money?"Back home I gave the gift to the mother, mother first one leng, then carefully fold under the packaging, saw the crystal ball and said happily: "is really beautiful! It's a little waste. If you like to buy some stationery."My eyes moist, hurriedly said 1: "mom I wish you a happy birthday."In the evening, I just can't sleep for a long time, think of mom rough hands, I think this gift is unable to repay the love to mother, but it contains my gratitude for mom.
第二篇:《珍贵的礼物作文500字》
晴朗的一天，我在河边散步，突然被一群小蚂蚁吸引住了。上前一看旁边还有条
大青虫，我停了下来，也顾不得干净的衣服就趴了下来看看。有几只蚂蚁正在大青虫身上撕咬着，大虫子疼得滚了几下，把身上几只蚂蚁滚得好远，我情不自*地笑出了声。小蚂蚁被甩的好像生气了，我看见蚂蚁头上的触角好像都在相撞，我迷惑着它们的触角相撞干什么？不一会儿，来了好多蚂蚁，我想了想，难道触角相撞是蚂蚁再发信号？大虫子还是懒洋洋的，好多只蚂蚁又开始撕咬大虫子，大虫子痛得滚了又滚，大约有几只蚂蚁都快不行了，蚂蚁的大部队看到了很快的都上了去。
几分钟过后，蚂蚁还在疯狂的撕咬着，大虫子拼命地挣扎着开始想跑了，蚂蚁越来越多，渐渐的就看不见虫子的身影，动静也越来越小了，我的心里也很不是滋味，好想帮帮大青虫，但又不能破坏大自然的规律，这场战斗结束了，更想不到蚂蚁有着惊人的力量，能搬动比自己重好多倍？很快的把自己的战利品运回了家，战亡的蚂蚁也没有被丢弃同样被运回了家。
从这个事情中，蚂蚁给我了一个启示，团结就是力量，只要团结一致就能打败一切困难。还懂得了蚂蚁头上的触角相撞就是发信号，知道了蚂蚁不会舍弃死去的同伴，这样的精神值得我们大家去学习。
第三篇:《小学作文：珍贵的礼物》
珍贵的礼物
珍贵的礼物
从小到大，我收到过各种各样的“礼物”，其中，有一样礼物，我认为那个是最珍贵的。
这天，我和妈妈去逛街，看见一个金猪娃娃，我叫妈妈给我买，我怎么说，妈妈却坚持她的意见“不买”。
没过几天，我的生日快到了，郑乐哥哥打电话来说，问我要什么礼物？还跟我说他要提早给我送礼物来。我高兴得合不拢嘴，就毫不犹豫地回答:“我要一个金猪娃娃。今年是猪年，你送我一个小猪猪吧，要可爱一点的哦！”由于郑乐哥哥在很远很远的地方当兵，所以他只能寄过来。
没几天，那个礼物就由快递寄到了家里，我十分兴奋，摸着这个从远方寄来的礼物。我还清清楚楚地记得，那个寄来的礼物裹得很结实。我耐心地一层层地扒开来。一个可爱的小猪猪映入我的眼帘。里面有一封信呢。我打开信，上面写着:“亲爱的表妹，4月14日是你的生日，祝你学习有进步，开开心心地过每一天哦……到现在，那个小猪猪还在家里珍藏这呢。
每当双休日在家时，我要做作业时，就把它放在桌上，小猪猪好像在对我说：“建敏，你要认真，仔细地写作业，好好学习哦！”白天，我就抱着它玩。晚上，我就抱着它睡觉，我非常喜欢这个猪猪。 这是我第一次得到的最珍贵的礼物? 金猪娃娃。我喜欢这个金猪娃娃，它对我有着非凡的意义。
第四篇:《一件珍贵的礼物作文》
一件珍贵的礼物
从小，我就收到过不少的礼物，每一件礼物都很珍贵，但是我觉得最珍贵的一件礼物就是荷兰鼠了。
那是一只胆大、活泼而又可爱的荷兰鼠。在它那活泼可爱的小脸上，镶着一双水晶般的眼睛和一张绿豆大的小嘴巴。再加上一对芝麻大的鼻孔，模样儿非常可爱。
它的叫声可好听啦!吱吱吱的，好听得连黄莺也要拜它为师啦!它的毛又光又柔，轻轻摸去，像摸在棉花上一般，舒服极啦。由于在它那雪白的绒毛上有几个小黑点，于是我给它取了一个十分好听的名字——花花。
花花最爱吃胡罗卜，它的胃口可大了，能吃下一根胡萝卜呢。它每次吃完了都会吱吱地叫两声，仿佛在说：“谢谢，谢谢!”
记得有一次，爸爸妈妈都出门在外，晚上要很迟才回来。晚上，我听到外边呼呼的北风，心里感到更加害怕了。突然，外面传来吱吱的叫声，荷兰鼠仿佛在说：“小主人，你别害怕。由我来站岗。”我将信将疑地问：“你能行吗?”荷兰鼠说：“小主人，你就放一千万个心吧!我能行的。”我听了才放下心，安然入睡。
荷兰鼠陪我度过了多少个孤独的日子啊，与其说它是一件珍贵的礼物，倒不如说它是我最好的朋友，我很感谢这个朋友，我希望接下来依然有它陪伴我成长的每一步!
一件珍贵的礼物
我收到的礼物如戈壁摊上的黄沙——无穷无尽。但我最喜欢的礼物还是妈妈送我的书包。
那是期末考试前的一段时间，妈妈为了鼓励我，说：“要是你这次考进全校前100名，妈妈就送你一个名牌书包。”但是事与愿违，我因为差仅仅4分，而没进100名，那时我很失望，因为那个书包已经从脑海里不翼而飞了。可是令我感到意外的是，我一回家一个崭新而漂亮的书包映入我的眼帘。我好奇地问妈妈：“我没进100名，你为什么还要奖励我一个书包？”妈妈语重心长的回答：“因为你毕竟尽力了，学习的关键在于用心、认真。妈妈也是不想让你失去信心。”我听后便抱着妈妈放声大哭„„
我想：书包啊！是你让我知道要努力好好学习；是你让我学会了珍惜；是你让我明白妈{最珍贵的礼物作文500}.
妈的良苦用心；
我爱你，你是一件珍贵的礼物！
一件珍贵的礼物
虽然今年我才十岁，但是收到了很多很多的礼物，在这些礼物当中我最喜欢的却是一堆积木。
我记得这堆积积木是妈妈在我三岁时给我买的生日礼物。那天，妈妈带我去钟楼商场买东西，在走到一家玩具柜台旁，妈妈一眼就看中了这堆积木。说买下它，做为生日礼物送给我。回家的路上，我一直抱着它不松手，笑地合不拢嘴。
虽然爸爸经常给我买好多好玩玩具，但是没有一个能比得上那堆积木。我时不时的就把这堆积木倒在地上，我坐在地上，把这些积木拼成各种各样的形状，有带着轮子的大风车、直升飞机、大轮船、汽车、城堡，还有坦克和手枪……我玩得连饭都不吃。每当有小朋友来，我也要让他们看我的积木，他们夸我拼得好，我的心里乐滋滋的。
我慢慢地长大了，不再爱玩积木了，随之替代的是电脑游戏。在今年暑假里，我无意中发现了已落满灰尘的积木。我拿出它，整整玩了一下午，我玩着玩着发现我脑海中充满了各种的想法。这时，我才明白了妈妈为什么要给我买这堆积木，她是为了让我有丰富的想象力。它对我来说太珍贵了。
一件珍贵的礼物
一件珍贵的礼物，我就在去年生日当天拥有了它。因这份礼物，而让我学会了珍惜。其实这个礼物就是一个怀表。虽然这个怀表对大家来说很普通。但对我而言，却有着一种含义和经历。
在我十岁生日当天，外婆以为我准备好一切。因为我和朋友出去庆祝生日，所以玩得忘了时间回家。因我的贪玩，而导致外婆和爸爸妈妈担心我而分头找我。外婆年纪老迈，还要到处找我，可说是多么不容易呀！当外婆找到我时，脸上不禁露出一丝丝欣慰的笑容。当时，因有一辆汽车危险驾驶而撞伤了外婆。我吓得脸都青了，也不禁哭了。外婆临死前，笑着对我说：“生日快乐”，并将这份怀表送给我，他就这样与世长辞了。
就因我的贪玩而让外婆不治身亡，就因我的任性，就因我没有时间观念的个性，就因我。。。。。。！这一切都是我的错。 这一年来我不断地责怪自己的过错，但外婆以与世长辞，我也补偿不了自己的过错，所以我会好好地珍惜这个怀表知道天长地久。 这份礼物，不仅代表着外婆对我的爱，也提醒我抓紧每一分，每一秒，让我不会再做错事。我会因这份礼物而永永远远地记得我对
第五篇:《珍贵的礼物作文》
珍贵的礼物作文
我有一个很逗人的小狗，它是我10岁生日时，爸爸送我的礼物。
它有一双水晶般的大眼睛和一张樱桃小嘴，再加上一对圆圆的鼻孔，很可爱的。小狗鼻子喘气时一动一动的，它的叫声很好听的，汪汪的。它的毛很柔软，摸上去很舒服。小时候它长得像一头小牛，于是我给它起个一个好听的名字----“牛牛”。
牛牛最喜欢吃的是菜汤拌饭，它的胃口很大，一顿能吃一大碗。每次吃完，它都会汪汪地叫几声，好像在说：“谢谢你，小主人。”
记得有一次，爸爸和妈妈去长春看我的小姨，只有我和姥姥在家。晚上北风呼呼地刮着，外面黑黑的，我害怕极了。突然，外面传来了“汪汪”的声音，牛牛好像在说：“小主人，别害怕，有我来站岗。”我半信半疑地问：“牛牛，你能行吗？”牛牛点点头，好像在回答：“放心吧，我能行！”我听了才放心，安然地入睡了。{最珍贵的礼物作文500}.
牛牛是爸爸送给我的一份珍贵礼物，它已经走进了我的生活，成了我形影不离的好朋友。
范文2
礼物，有朋友间象征友谊的礼物;有父母送给孩子表扬的礼物;有在失败时受到鼓励的礼物„„
每天我都会收到我一生中最珍贵，最令我难忘的礼物。那就是妈妈对我的爱。
寒冷的冬天降临了，妈妈每天清早也开始忙起来了。每当我早上起床时，热乎乎的牛奶，美味的面包，也早已在我面前等待着，我不明白，为什么每天早上都能吃到早饭，而不会迟到?今天，我明白了，妈妈早上六点钟就起床给我煮牛奶，煎面包，鸡蛋，这才是我上学不会迟到的原因。
到了晚上，妈妈总不忘把我那弄得乱七八糟的小床铺好，在我睡前给我一杯热乎乎的牛奶或香飘飘的奶茶，以保证我能美美的睡上个好觉。只有一天，妈妈给我的爱，也让我珍稀。
但是，一天24小时的时间太短暂了，使我感觉不够妈妈足够多的爱，但我错了，妈妈给我的爱，是取之不尽，用之不完的，哪怕是一个小时让我来享受妈妈的爱，也足够了。妈妈给予我的爱，每天都会有，你要说不够，还有十天，一个月，半个月，一年，还有一生，来享受。母爱，是无价的爱，是让你珍稀的珍贵礼物啊!
第六篇:《作文六《一件珍贵的礼物》教案》
一件珍贵的礼物
课程标准：
1、叙事要完整，内容具体、感情真挚，交代清楚记叙的要素。
2、能围绕中心选材，抓重点，做到有详有略，突出中心思想。 学情分析：{最珍贵的礼物作文500}.
写作是运用语言文字表达和交流思想情感的重要方式，是认识自然、社会、人自身并进行创造性表达的过程。初一学生写作热情不高，根本不想上作文课，不想写作文。对于记叙文来说，写什么，怎么写，怎么写得感人，对初一学生来说有一定的难度。但是，我们可以通过写作技巧的指导，读写结合，让学生能够把叙事的文章写得“像文章”。
学习目标：
1、通过本次习作的练习，让学生进一步学会"记事"的记叙文的写法。
2、启发引导学生在"记事"中，要写真事，吐真情，文章才能具有感染力。
3、激发学生的学习兴趣，培养同学们主动探索合作交流的学习能力和表现自我的能力。煅炼学生的语言组织能力和提高口语交际能力。
评价方案：
1、通过写前说话训练，引导学生回忆，激发学生写作兴趣。
2、师友合作交流赏析作品
3、通过全班交流优秀作品，让学生取长补短丰富自己的写作技巧。 教学过程：
一、创设情景
同学们你们已经升入初中了，在你们的成长过程中，肯定有好多令你难忘的事情，也会有很多人送给你礼物，谁能把你的小秘密说给大家听听?
二、审题指导
读题目要求：你都了解到什么?(读题目要求，认真加以思考)
你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)
三、师生分析范文(一堂让人难忘的英语课)(出示课件){最珍贵的礼物作文500}.
学生结合范文谈谈记叙文的六要素在具体的文章中的体现和运用。 在学生充分发表意见的基础上，总结下列一些规律性的知识和方法：
▲事情是由人在一定的时间、地点做出来的，事情本身有它的起因，经过和结果，因此，记事应把六个要素交代清楚;
▲交代要素要根据情况灵活掌握，一般说来，记叙真实的重要的事情，六个要素都要交代清楚。不需要作者交代，读者就明白的，可以省略;
▲在记叙的几个要素中，事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容，这部分要着重写，写具体，写充实，以突出中心思想。
四、组织材料
1、学生根据要求进行材料的组织。{最珍贵的礼物作文500}.
首先，选事要切合题意，围绕中心选材。其次，要选择自己熟悉的、感受深刻的事来写。这样，写起来才会得心应手。
2、小组相互交流，畅所欲言。
(1)说一说使你难忘的礼物是什么?
(2)说一说你为什么选择这个材料?
(3)把你选择的材料完整的说给大家听。
2、汇报自己的选材。
(1)请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听，根据自己的理解进行比较客观的评价，教师应注意评价学生的评价，要充分肯定优点，适当的指出需要努力的方面。
(2)再请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价，友善的提出不足之处。
五、写作
下面请同学们拿起你手中的笔，运用刚才我们总结的写事技巧，把你心中的珍贵礼物展示给我们大家吧。字数不少于500字。
1、学生把自己准备的材料写出来，教师巡视检查。
2、以小组为单位，交流自己的作品，每组推荐最好的作品全班交流。
3、学生修改作品后，有感情地朗读作品。
六、评选最佳，成功激励
教师进一步评点，张扬写作个性，表扬有独特体验的亮点。尽可能多表扬。组织评选班级最佳(最佳小作家、最佳小先生、最佳小编辑、最佳小„„)。