篇一:《放飞心灵作文400字》
放飞心灵作文400字
我愿成为一个风筝，飘飘然然的在空中遨翔。望着风筝，我的心灵就可以放飞，我幻想着。
假如有一天，我真的成了一个风筝，我会望着人们日出而做，日落而息；望着大海的辽阔，幽静，此时此刻我的心灵已净化了！
微风轻轻的吹拂着我，我就缓缓升高，微风停了，我就飘然而落。一年四季我看着这些萧瑟的景色，陶醉在大自然中。
虽然我没有鸟儿飞得高，但是我很快活，我能让人们感到开心，感到欣慰。望着广阔的大地，我已把烦恼抛向九霄云了，心灵已自然融为一体，这是我才发现生活是那么多姿多彩。
真正的快乐，来自心灵的平静。我真正体会到它的含义。人啊！为什么要有这么多烦恼呢？为什么不能活得洒脱点呢？我望着窗外的风筝，看它自由的飞翔着，我向往，我追寻！
风筝啊！请你告诉我，怎样才能让自己没有烦恼呢？就像你一样洒脱快活呢？
篇三：放飞心灵作文800字
“我终于翱翔，用心凝望不害怕，哪里有梦就飞远吧”曾几何时，被歌词中的话语深深感动；曾几何时，浮躁的心被它安抚平静；曾几何时，受伤的心灵与那双翅膀一起飞向天空。
当一颗心刻下的只是失望的伤痕，当一朵怒放的鲜花渐渐枯萎，当一个个美好的回忆转眼间苍老了轮廓，当身心在机械的生活中感到疲惫，这时的我们不妨给自己找一片自由的天空，一份宁静的恬然，让我们的心灵自由翱翔在属于自己那片晴空。这时，你会发现沉闷的生活其实到处洋溢这生机，灰暗的人生其实就是铺洒着美丽。
放飞心灵，是陶渊明那“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静，是李白那驭一骑白鹿“五岳寻仙不辞远，一生好入名山游”的洒脱，是陆游那“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的大气；更是岳飞那“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的旷达。也许你没有陶渊明的淡泊，也没有李白的洒脱，但你可以拥有名利之外的另一片天空，让心翱翔在自由的天空，驰骋于梦想的草原，在天空中关山望月，在草原上揽山赏草，这时的你将拥有一片心灵的净土。
放飞心灵，你可以沿着曲曲折折的山路，一路收藏露珠的点点滴滴，你可以散步在柔软的沙滩上，一路捡起海贝零零星星，你亦可以在万籁俱静的夜空下看那流星划过，许愿的瞬间便是永恒，你可以。。。太多太多的路可以走，太多太多的方式可以选择，只要你愿意，花落水流山红，不是无情是有情。
放飞心灵，不需要大把大把的钞票，不需要一年半载的时间，也不需要冥思苦想，你就可以独倚在窗边，尽情聆听雨点美妙的韵律，品味人生无限的永恒，在“月明星自稀，日出月亦微”的境界中咀嚼“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。这时的你没有俗世的纷扰，不必为俗事所累。这一刻相信你的心灵早已展翅飞翔在那有梦的天空。
黄沙吹落了岁月的沧桑，驼铃依旧响在游子的心头。但吹落的是泪的苦涩，是心的忧郁，而驼铃荡出的是涤净的心灵的气息！
篇四：放飞心灵作文800字
当我看到一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞时，总会想起童年的那段时光：在沙滩上散步，在河里捉鱼，享受阳光的沐浴，欣赏大自然的一切一切。{我经受住了考验作文400}.
不管现在我是否快乐，可至少那时是快乐的。
也许随着时间的推移，人也会慢慢改变，无论你怎样去遮掩，可有一点：事实无法改变。
我不敢奢望自己能够完美无缺，拥有一片宁静的天空，只希望能够快乐，就算只有几秒钟也足够了。
不知是自己已经长大还是经受不住时间的考验，我不再爱笑了，有时甚至沉默无语。看着同学们的一张张笑脸，听着银铃般的笑声，我好想放声大笑，却无法做到。天空依然那么蔚蓝，世界依然那么绚丽多姿，只是我已经无法回到从前，享受快乐，品味忧伤。
我想做一棵小草，就像白居易的诗“野火烧不尽，春风吹又生”一样，无论狂风暴雨，顽强不息。
我想做一只蜡烛，就像李商隐的诗“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一样，点燃自己，照亮别人。
我想做一颗闪亮的星星，在深沉的长空，欣赏美丽的夜景，也为人们指引道路。
我想做一只展翅高飞的小鸟，飞越蓝天，去寻找属于自己的快乐和天地。
我知道这是无法实现的，可我还是要这样想，因为它能给我带来希望，带来心灵的慰藉。可能这种想法很幼稚，但在我的心里它是无价宝，是它陪伴我走过了这么多的日子，使我不断成长，经受住了挫折的考验。
篇五：放飞心灵作文500字
没有风的轻拂，只有硕大的烟囱在吐着浓痰；没有流水的季动，只有一条条浓黑的臭水沟在招引着它的朋友；毒列的太阳仿佛要把一切都变为撒哈拉，天空也不再蔚蓝，只留下令人作呕的灰蒙„„
大街上的钢铁怪物横冲直撞，林立的楼群象被考干的耶稣，就连旁边的大山也变成了刚被枪杀的企鹅„„
一只鸟从我头上飞过，我想它是否会从天上掉落；一只猫从我眼前窜过，我想它是否会暴毙街头；走过一个拿着棒棒糖的小孩，我认为他正在舔食着青春的毒药。枯萎的柏树在哭泣，凋零的花朵在流泪，垂死的鱼儿在诉说„„
心灵被禁锢，巨大的枷锁套住了通道。你给我一把钥匙还是一把大锤？你要把枷锁带走还是就此把它毁灭？你要让心儿轻松逃离还是带伤归去？你可能主宰一切还是被一切主宰„„
命运是一把阶梯让你见到上帝，也许你是耶稣，也许你是撒旦，可是你有什么，我有什么。命运其实是一切，其实什么也不是。唯一的秘密只有心灵的飞翔，唯一的愿望只是一切都平安„„
看见你翱翔一切都归于自然，看见你翱翔一切都通顺流畅。也许辨别里是你对我的抛弃，也许抛弃才是最后的结局，所以让我们来吧，把一切都忘掉放飞心灵。
篇六：放飞心灵作文600字
黄沙漫漫，驼铃声声，满目萧瑟的荒原上，沙驼追逐着夕阳，沙海何惧，溯风何惧，再大的沙尘也阻挡不住昭君的盈步，因为她的心早已没有任何惧怕和负担，心也早已迎向大漠。因为卸下了心里的包袱，历史成就了昭君的忠浩刚烈，她的心灵也飞上了人性的至高点。
寒风凛冽，哀草丛生，万物垂暮的田野里，小草亲吻着大地，枯黄何惧，酷寒何惧，只因心中珍藏一缕春风。十八年的艰辛历程和那惆怅的孤寂并没有磨灭苏武的爱国意志和民族意识，当苏武心中的郁结已然打开，心中的一切孤苦、愁闷都已随一阵阵寒风飘然逝去，而一颗志于大汉的忠心早已越过长城，飞向中原。所以他的名字背后是历史的伤疤，他的名字的正面是民族的勋章。
“人类最大的使命是制造翅膀，最大的成功是飞。”当心灵的包袱钳制了我的心时，飞翔便成了一个虚幻的泡影，最多有只有梦想在空中轻眠。要飞得更高，行得更远，首先必须卸下包袱，让心灵减肥，灵魂的翅膀才会让你遨游于空，遨游于世。
顾城曾经说过：“我想在地上画满窗子，让所有习惯黑夜的眼睛，都习惯光明。”其实顾城又何尝不是想打开心灵的窗户卸下尘世的纷繁杂扰，让那颗独居已久的心驰骋于蓝天白云、风卷云舒的超凡脱俗的忘我境界之中呢？
只有我们轻轻卸下心灵的包袱，亮出一颗轻盈的心，有谁能证明，我们只是颗星星，永远不成太阳。成功，永远都不止有虚荣名利这件外衣，它还有一双能让心灵飞翔的翅膀。
篇二:《后备干部要经受住组织考验读后感》
以廉政取信于民 以勤政造福于民
——《后备干部要经受住组织考验》读后感
培养优秀年轻干部，造就一大批能够担当新世纪的重任、始终坚持“三个代表”要求的领导人才，是一项重要而艰巨的任务，是我们党适应新形势、迎接新挑战、全面推进社会主义现代化建设的必然要求，是加强党的建设的一个重要举措，是关系党和国家前途和命运的战略任务。我们后备干部要不负重望、不辱使命，就必须“认认真真学习，堂堂正正做人、踏踏实实干事，清清白白从政”，要坚定共产主义信念，牢固树立为人民服务的思想，经受住组织的考验，把所从事的地税事业不断推向前进。
一、正确认识自己。
一个人最难认识的是自己，最难战胜的还是自己。人总有优缺点，关键是如何正确对待。作为后备干部，在此问题上尤其要保持清醒。正确对待自己的人，有了成绩
。
铸成大错。江泽民同志在中纪委七次全会上要求各级领导干部都要自觉接受党和人民的监督，指出“党组织和群众的监督是一种警戒，是一面镜子，经常想一想、照一照，检查一下自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正，对自己的成长有好处。”江总书记的话语重心长，既是严格要求，也是关心爱护，值得我们每一位年轻干部深思。
二、提高自身素质。
首先，要认真学习政治理论特别是“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想信念。 世界观是人们对客观世界的总的看法和根本观点。共产党人的世界观，就是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，它决定着党员干部的人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。是一个人实践行动的源动力。正确的世界观不是与生俱来的，而是在认识和改造客观世界的过程中不断推进主观世界的改造而形成的。
其次，要刻苦钻研业务，不断提高为人民服务的本领和才干。
“工欲善其事，必先利其器”。要干好工作，在事业上有所建树，没有真才实学是不行的。年轻干部要把上级决策和领导意图变为广大群众的自觉行动，自身就要做到思路清晰、心中有数，工作上要有实招，要具备教育群众、宣传群众、组织群众的本领，要有会做、善做群众工作的能力。这些都要靠不断地学习、思考、实践、总结得来。邓小平同志讲过，职务并不能给你带来智慧。一个人的能力、水平、智慧从何而来？只能从向书本学习、向实践学习、向人民群众学习的过程中得来。
总之，当今是知识经济时代，知识是现代社会的灵魂。学习是增强自身素质、提高工作水平、个人成长进步的基础和重要途径。年轻干部要始终保持一种学习的状态，要充分认识到自己的不足，要有危机感，要有不学习就恐慌的感觉。学习、学习、再学习，提高、提高、再提高，实践、实践、再实践，应该成为我们后备干部的一种觉悟，一种修养，一种境界，一种责任，一种追求更高素质的永不满足的升华过程。
三、树立正确权力观。
从政为官或多或少有一些权力，但权力是把双刃剑，既可以使人高尚，以权干事，因权扬名，也可以使人堕落，以权谋私，因权败身。因此必须树立正确的权力观，不可太看重权力，权力是责任，不是衡量个人价值的标准，不能把权力看成是个人地位的象征，过于看重权力，不是心胸狭隘，就是别有用心；不可滥用权力，权力是人民赋予的，人民是权力的所有者，权力必须用于为人民服务，对领导干部而言，任何时候，任何情况下，都要以人民利益为重，知民之所想，察民之所急，亲民之所爱，为民之所需，全心全意为人民谋利益，办实事；不可不择手段地追逐权力，把心思用在工作上，用在为人民群众谋利益上，坦然接受党和人民的选择。无论党和人民把自己放在什么位置上，都要在那个位置上尽心尽力，鞠躬尽瘁，死而后已。
五、加强修养，磨练意志。
篇三:《经受挫折的考验教案》
教案
经受挫折的考验
——信息技术组：胡捷
教学目标：
1、知识与技能： 使学生认识到是人生的必然，应坦然面对挫折；
2、过程与方法：引导学生学会应对挫折的方法、技巧；
3、情感与价值观：引导学生正确认识挫折的价值，调整应付挫折的心态。
教学重点：学会应对挫折的方法、技巧
教学难点：学会用积极的、向上的态度对待挫折
教学准备：1、多媒体课件；2、分小组围坐，讨论交流。
教学内容及步骤：
一、认识挫折（祖国的灾难）
在汶川地震三周年之际，图文并茂的展示中国近年来所遇到的重大灾难，给学生一种悲壮无奈的挫折体验，然后以祖国曾今遇到的灾难为切入点。引入人生也会遇到挫折这一主题。
二、了解挫折（我曾今遇到的挫折）
1、谈谈同学心目中的能算得上“挫折”的事例
每个人都有他自己的人生理想，有一个奋斗的目标。有志者总会不断地努力，向着自己的人生目标迈进，但在奋斗的过程中，总难免遇到这样或那样的挫折，挡住你前进的脚步。在这种情况下，人们就会产生不安、失意等情绪体验，并伴随着相应的外部行为反应，这就是挫折。
2、分析挫折可能产生的原因。
生：（讨论）师明确：有自然环境和时空限制，人的生老病死、天灾人祸造成生离死别，同学之间的矛盾、家长和老师的不理解，人的容貌、身材、体质、能力、知识水平等的限制，这些因素都有可能导致挫折。
三、感受挫折
1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应
师：同学们在现实生活中也会遇到来自各方面的挫折，请同学们谈谈自己遇到的挫折故事，并谈谈受挫后的反应如何？生：（积极发言）
2请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
四、对比挫折（进一步直观感受名人的一生所遇到的挫折）
以“如果我是他，我会？”为主线，引入两个名人美国第19任总统林肯和肯德基创始人哈兰·山德士的故事，让学生产生对一种情景的体验同时对比自己卡片上的挫折。{我经受住了考验作文400}.
五 、 善待挫折
1、如何面对挫折
过渡：由上面的讨论，同学可能会发现，同样的挫折，不同的人，不同的心态下往往会有不同的结果。谁能说一说，遇到了挫折后我们应如何对待呢？
生：（讨论）师明确：对挫折要有正确的认识和心理准备，要培养坚强的意志，还要多与人交流。
2、如何处理挫折
师：我们在遇到挫折后，会用哪些方法对待呢？生：写日记、听音乐、打球、购物等等。
师：渲泄法、音乐疗法、转移注意法。
挫折是人生的一笔财富，从某种程度来说，它是我们事业成功的基石。经历挫折，可以磨炼我们的意志，可以促使我们去学习更多的知识，迎接更大的挑战。
六、欣赏歌曲，并寻求榜样的力量，战胜挫折。（《真心英雄》）
师：我们同学都喜欢遇挫折有承受力的人。那么我们也不必怕挫折，刚才歌中唱得好“不经风雨怎能见彩虹”讲出了：人必须经历挫折，才能培养出坚忍不拔的抗挫折能力，要勇于正视挫折，磨炼自己，才能取得成功。孟子说：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
七、作业：请同学列举一些虽遭挫折但顽强抗争，最后取得成功的典型事例，以激发其战胜挫折的斗志。 （结束语）同学们，挫折和失败在人生的道路上不可避免。巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊！”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们要做生活中的强者，正确认识挫折，提高自身心理承受力，以适应我们这个竞争的社会。
篇四:《九年级命题作文《我相信》考场佳作10篇》
九年级命题作文《我相信》考场佳作10篇
九年级命题作文《我相信》考场佳作10篇
我相信
1209班 白瑞宇
失败乃成功之母，我相信！
——题记
七月，随着酷暑的脚步悄然来临。烦嚣的街市上，返校的同学三五成群，或骑车或步行。有的面带自信的微笑，步履轻快；有的若有所思，悠哉悠哉；有的愁容满面，踯躅不前；更有另一类人，无所顾忌，大呼小叫，嘻嘻哈哈，步行的前后追赶，骑车的左转右转，给街市凭添了许多热闹。
我茫然地走在路上，如火的阳光照的我心烦意乱——我知道自己考得不怎么样。但我还是希望有奇迹出现。
到了学校，卷子已发下 ——妈呀——物理64，顿时我惊呆了。再看看总分502，就它拉分了。是不是判错了，我急切的审视着试卷，可没有看到我希望的奇迹。在希望的肥皂泡破灭后，我的泪水夺眶而出，湿润了我的眼睑，爬满了我的脸颊，落下来打湿了我那可笑的物理试卷„„
我失败了。我趴在桌上，觉得身心疲倦，失望之余，我想放弃„„
“失败乃成功之母嘛！”一个声音在耳边响起。“你相信吗？”
抬起头，泪眼朦胧中，哦，是老班憨厚的笑容。“振作起来试一下！”他拍了拍我的肩膀。老班的笑容拨散了我心中的阴霾„„一霎时，我仿佛看到了父母的早起晚睡，殷切期盼；看到了老师们的深切关怀，谆谆教导；想起了我的高远理想，曾经的埋头苦读。
“是的，我相信！”想到这里，我心豁然开朗，擦干泪水，振作起来。
接下来的日子里，我把失败当成动力：清晨，马路上有我晨跑矫健的身姿；上午，屋子里有我冥思苦想解题的剪影；下午，公园里有我如醉如痴阅读的肖像；夜晚，繁星陪我整理学过的知识。每当我感觉很累时，就会想起那次失败，就这样我坚持下来了。
开学了，我更加努力，信念稳如泰山。迎接月考，我是加班加点，力求完美。终于在月考结束后，我获得了一个空前的好成绩——我懂得了一个亘古不变的真理，并且身{我经受住了考验作文400}.
体力行了。
未来的路很长，困难重重，还有很多失败等着我，但我坚信失败是成功之母。我要踩着眼前的失败，奔向高远的成功。
我相信
1210班 路子轩
放学回家，“扑哧扑哧”的炒菜声，“咕嘟咕嘟”，的炖肉声。妈妈又在厨房里操劳了。厨房里的噪音很大，可是再细小的开门声妈妈也能听到——“回来了吗？快来吃饭！”
其实不需要妈妈的“呐喊”我也会被这诱人的饭菜香味拽到桌前，这时妈妈从厨房中出来，随手拿起筷子，在盘子中筛选出几块最大的肉来，迅速的夹到我的碗中。
这一幕是不是特别温馨呢？以前我可不这样认为。{我经受住了考验作文400}.
小时候，每次和妈妈在一起吃饭，妈妈总是先拿起筷子，在盘子中筛选出几块最大的肉来，迅速的夹到我的碗中。
随着一天天长大，我渐渐到了叛逆的年龄。对妈妈的爱的举动由原来的享受变成了莫名的厌恶。因为我觉得我已经不是小孩子了。{我经受住了考验作文400}.
终于有一天我忍不住了，向妈妈摊了牌，妈妈果然没有为我夹菜，可是第二天妈妈，又回到了从前，我知道妈妈是为我好，我也不想为了这一点小事而产生矛盾发生不愉快。
一次同学聚餐，让把自己家长带上，我既兴奋又有些犹豫，该不该带妈妈去呢？我选择了带她去，去之前我再三叮嘱她：“到了地方您可千万别给我夹菜！”“好了好了，我记住了！”妈妈连声应承着。
到了目的地，才也都上齐了，正当我们准备“战斗时”，妈妈站起身来，不假思索地夹了一个鸡腿往我碗里送，眼看就要夹入我的碗里了，妈妈终于看到了我愤怒的目光，随手一偏，放到了我旁边同学的碗里，随之说了一些，学习怎么样、身体好不好？之类的客套话，我不禁为妈妈的机智感到钦佩。但我还是看到表面谈笑风生、嘻嘻哈哈的妈妈眼里流露出了一丝暗淡的神色。
在这之后，妈妈不为我夹菜了，有几次她还是夹起那可口的饭菜朝我这个方向送来，但又好像记起了什么，饭菜违心地夹入了她的碗中。
妈妈在饭桌上也不是那么谈笑风生了„„。
柔柔的灯光洒满整个屋子，饭菜的香气氤氲着弥散在空气中，望着妈妈慈爱的目光，我脱口而出，“妈妈，还是你夹的菜好吃。”
妈妈打趣的说到：“这么多天了，你不早说，来，多吃点！”
我把我喜欢吃的菜夹给了妈妈，她楞了一下“怎么，今天的菜不对胃口？”我说“不是，这是奖励您的，谢谢您。”
我相信，妈妈的菜会一直夹下去，她对我的爱也不会断。
我相信
1210班 赵琳清
只要朝目标前进，我相信，你一定会成功。
——题记
今年的春天仿佛更寒冷些，一些鸟儿没有经受住考验，寂静的离开了。
爷爷收养了一只鸽子，它好像是被冻伤了，我看到它时，身体蜷缩在房间的角落里，全身打着颤，全身的羽毛都可以数清几根，露出那皮包的骨头，它很瘦，像一枚干枯的树叶，嘴角泛着血丝，爪子是那样的无力，仿佛已经没有站起来的可能。可是，它的眼睛是那样的有神，但是依稀可以看到泪痕，我想它一定是忍受不了寒冷，所以因此流泪吧。
鸽子努力地抬着头，看着外面的天空，我朝它看着的地方望去，只见远远地树枝上，有个鸟巢。我忽然发现我的想法是错误的，它心之所向的是它自然的家。
天气转暖，沉睡的大地又苏醒过来一切又恢复了原来的模样，那只鸽子是个幸运儿，经过了考验好了起来。我第二次见它的时候，已经能在地上走了，它变得很活泼，但是我发现它不仅仅只在地上，它总喜欢顺着一条竹竿爬到窗台上，它的眼睛一直看着窗外，我离它更近些，可是我惊奇的发现，那泪痕非但没有消失，反而加重了，我看到了它的眼睛，很小，但是很有光，是那样的充满忧愁，像一个期待子女归来的母亲、是那样的无助，像一个被困在牢笼中的小动物，又好像对我充满感激。但是它始终忘不了它的家。
我第三次准备看它的时候，它已经飞走了，我不觉的有些悲伤。但是，这里始终不是它的家。它也许是飞回它日夜想着，盼着，看着，的那个家吧。它通过自己坚强的意志，最后赢得自己的生命。
我们难道不是这样的吗？看似一件不可能的事，只要努力，只要我们心中有目标，只要“我相信”就一定会成功
我相信，再大的困难是挡不住我们前进的方向，让我们一起，朝着目标，坚定自己的信念，走向成功。?
我相信{我经受住了考验作文400}.
12-10 王云松?
我相信，梦想终究会实现。
——题记
每一个人都有梦想，梦想就如那青春时光中的一朵花，只有梦想实现，梦想的花儿才会开放，而让梦想实现的途径便是秉着一份“我相信”的态度。
想必大家都知道伟大的物理学家牛顿的吧。在他童年时，他总是喜欢搞一些小发明小创造，然后带到学校让同学和老师欣赏指点，然而每次伴随着的却都是同学们对他的讥笑，到后来老师也开始反感他，劝他不要一味做这些小玩意儿，这样下去不会成大气候，还是专心学习吧。小牛顿很不服气，仍然一心钻研与这些东西，并在这些“小玩意儿”中发现了许多物理定律，成为了伟大的物理学家。
牛顿为什么能够成功呢？这不是因为巧合，而是因为他有一份“我相信”的态度。他相信自己能在发明创造中探索新知，发现新事物，最终成为了杰出的物理学家。
由此可见，一份“我相信”的态度是多么可贵。生活中，我们时刻都要相信自己，并为梦想不懈努力，始终秉一份“我相信”的态度，才能办成任何事，还 能助你办成连你自己都觉得不可思议的事情。
有一位著名的国际篮球运动员叫麦迪，他的成名是因为他创造了在篮球界中不可思议的“35秒13分”战役。当时离比赛结束还有35秒，他的队伍落后12分，正当观众和解说员都对他们队不抱胜利的希望时，他爆发了。在这短短的35秒里，他努力追分，与时间赛跑，最终赢得了比赛，成就了篮球界内的这一奇迹。事后媒体采访时他说：“我其实也觉得这十分不可思议，当时我只相信胜利一定属于我们，只是一味地在投篮。“
麦迪的“35秒13分”让我愈发了解“我相信”的重要性。相信梦想，梦想就能实现，奇迹就会发生。
现在的我们正面临着中考大关的的考验，而我们正处于有无限活力的绽放花期，眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。我们要相信，只要努力就会成功，要相信，我们的未来不是梦。
我希望今天的人们都能有一份“我相信”的态度去做事，绽放自己心中的梦想，如果我们人人秉着我相信的态度，努力学习、工作，我们中华民族的“中国梦”就一定会实现!
我相信
12—10班 王晓峰
我相信希望，无论它是新的开始，还是成功的征兆„„
——题记
从我们呱呱坠地的那一刻起，前方就已有了一条父母为我们铺设好的路，平坦、宽阔、规律，不容犹豫。
当梦想与既定的轨道相遇，我可以相信希望，从新开始吗？
在广阔的海洋上，一艘轮船徐徐的驶来，船头一个英姿飒爽的年轻人临风而笑，那是鲁滨孙——一个为梦想奋斗的男人。面对梦想和父母的期盼，他选择了自由自在。他相信希望，相信明天！最终他看到了自己的彩虹，明亮绚丽。
当灾难降临在自己身边，我可以相信自己吗？
二零零八年五月十二日，四川汶川发生了里氏8.0大地震，那刻骨铭心的一刻降临时，每个中国人都哭了，天空昏暗，只剩下一片废墟。黑暗中，一个女孩展示着她坚强的歌喉„„她想让大家倾听她的声音，她没有放弃。希望出现了，身着绿色的战士，透过一丝缝隙，发现了她。黑暗不在，身旁女孩坚强的歌喉虽然微弱却不曾消失„„
当命运对我不公时，我可以选择奋斗吗？
在简陋的房间里，一个身影弓着背，随着音阶的流动起伏着，贝多芬，一个失去听力的音乐家，一个梦想执着奋斗的失聪者！上天的不公平并未使他颓废。他坚持着，奋斗着，指间流淌出的音乐，雄浑而感撼！一曲《命运交响曲》应运而生，那是自信的见证，命运掌握在自己手中，奋斗吧！
请让我们相信自己吗——我可以！