校园之美作文800字

时间:2021-11-11 04:17:47 600字

篇一:《校园之美600字【作文】》

描写校园之美作文600字

漫步在弥漫着书生气校园里,夏日的清风吹拂着我,坐在凉凉的台阶上,静静的呆看着热血沸腾的操场,有人在埋头苦读,有人在打球,每个角落都笼罩着欢呼声和笑声看啊!校园!静静地看你,都要说上一句:你真美丽!

学校里组织了大扫除

烈日炎炎的夏日,吃完午饭。我和组员们就开始行动了!我们可都是有备而来的---每人拿着一瓶水,攥着一把笤帚。!大家都十分用心,谁能说在校园里同学们一起团结协作的场景怎能不美呢?我用百米冲刺的速度把落叶扫在一堆,本以为会大功告成的我,回头一看,落叶落得东一片,西一片的,像刚刮了阵龙卷风。看来心急吃不了热豆腐这句话说的一点都没错,我只好乖乖从新打扫了。阅读/zl/转载请保留

有一排不知名的植物下有许多纸团,像长了腿的耗子怎么扫也扫不出来,被逼无奈的我使出了扫堂手。纸团没扫出来,不知名的植物可遭了殃,满地的落叶。这可怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁!

生性脾气倔强的我,今天非把它们扫出来不可,我卷起袖子,扒开湿漉的叶子掏出了纸团,怎么样!知道我的厉害吧!我心里美滋滋的,顺手把纸团丢进簸箕里,一个、二个、三个簸箕装满了,像子弹一般的冲到垃圾箱前,倒了垃圾。

终于,功夫不负有心人,终于纸团被我消灭了,衣服湿透了——不知是汗水的杰作还是露珠的杰作。这时我的手背隐隐刺痛,手被划出了三四道红红的印子,还没等我反应过来呢,我的好朋友——xx着急地喊道:谁有创可贴!组员们都拥了过来,为我划伤的口子消毒,为我贴上了创可贴,顿时一股暖流拥上我的心头,泪水像打滑梯一样流了下来,这样的场景是多么的美!这也是用钱买不到的啊!老师悄悄走过来笑着说:打扫的多干净啊!接着我们都笑了。

静静地观看学校。

篇二:《美丽的校园作文800字》

哈哈咦,这是从那里传来的笑声呀?哦,原来是从我们美丽的校园五小里传来的呀! 走进宽敞的大门,你便会看见一颗高大的松树。这棵松树像一位慈祥的老爷爷,每天笑呵呵地接待来往的同学们。它的树皮干裂了,摸起来很粗糙。像乌龟壳似的。仿佛见证着学校多年走过的风风雨雨。它的树针绿油油的,像一座绿色的宝塔。每当冬天下雪时,松树上便会积满一层白雪,白雪点缀着碧绿的松树,使你感到进了一个童话世界。 学校中心路有两排芙蓉树。 沙、沙瞧,芙蓉姐姐们正在快活的吹口琴呢!她们为同学们撑开了一把把硕大的伞,为同学们遮风挡雨。每当芙蓉花盛开的季节,粉红色的芙蓉花便像一个个小精灵,居住在芙蓉树身上。同学们经常捡一些来观赏。 学校西边的凉亭旁有两棵紫藤,它们粗壮的枝干互相缠绕,盘曲而上,枝条覆盖着整个凉亭的顶部。夏天,紫藤花开了,一串串淡紫色的小花挂满了枝头,随着微风散发出淡雅的芳香,招惹蜂蝶飞舞。下课时,同学们都喜欢到那里乘凉、玩耍。就这样,这座凉亭给我们带来了无穷的欢乐。 凉亭的对面就是我们的教师。我们的教室宽敞明亮,墙壁有碧绿和雪白两种颜色,格外淡雅。教室里还有崭新的黑板,明亮的窗户和摆放整齐的桌椅。每天早晨都可以听见从教室里传来朗朗的读书声。哦,这是同学们在晨读呢! 下课铃一响,同学们便一窝蜂似地冲到操场上。我们的操场是由塑胶建成的,踩上去很有弹性。有红、绿、白三种颜色。漂亮极了。还建有足球网、篮球架等体育设施。同学们都喜欢到操场上去玩。我们有的跑步,有的踢毽子,还有的丢手绢。玩的可开心了。看,那边玩丢手绢的同学们,一个女生悄悄地把手绢放到了另一个同学的背后,在假装若无其事地走了几步,突然跑了起来。那个背后有手绢的同学连忙抓起手绢追了起来,但始终没追上,被罚唱了歌。瞧,老师也加入了我们的行列,忍不住踢起了毽子。 哈哈&&笑声在校园里久久回荡。山东省淄博市沂源县第五小学三年级:孙玉洁

篇三:《校园作文800字:美丽的校园》

校园作文800字:美丽的校园{校园之美作文800字}.

滔滔赣水之畔,巍巍玉笥脚下,有我美好家乡峡江县,在这座如诗如画的小城里,有许多风格各异,美不胜收的建筑物。其中,最亲切的就属我们实验小学的校园了!

峡江县实验小学座落在县城最繁华的地段,大门前方正对着庄严肃穆的县委县政府大楼,后面是一排排整齐的别致的私人自建住房,西边是环境出雅,功能齐全的百花社区,东边是热热攘攘,人来人往的集贸市场。

一进学校大门,就看见两边的宣传栏,宣传栏上常常有精美的黑板报,还有各种通知。不远处的花坛里有各种美丽的花。校园里有两座教学楼,右边的教学楼是高年级和教学楼和图书室,每当下课活动的时候,同学们就会来到图书室里找自己喜欢看的书。左边则是低年级的学生教学楼。两栋教学楼之间有操场,操场上有乒乓球台、篮球场、沙坑、高低械、双杠等体育设施。

我们的校园四季很美,春天校里成花的世界,草的天下。花坛里种着许多叫不出名的花,小草在春风的吹拂下苏醒了,探出了小脑袋,到处一片绿色,春天我的校园是彩色。夏天,天气炎热,草儿长得格外茂盛,每到活动课时,我们便三个一群,五个一伙,躺在草地上,拔几根草儿,编各式各样的玩意儿。夏天校园变成了绿色。秋天,桂花开了校园里一片香气,不愧是桂花香味连十里啊!秋天校园变成了黄色。冬天白雪一片像白主的水晶屋,下课了,同学们就会在这雪地里堆雪人打雪仗。冬天校园是个银装素裹洁白世界!

我们的学校是乐园,下课铃一响,同学们就跑向操场上参加课外活动,你看东边有两队同学正在进行拔河比赛,他们拔得很有力,绳中间的红旗随着他们的加油声,左右摇晃,他们谁也不服输。南边有两位同学正在跳绳,她们像一只小虎活蹦乱跳,嘴里还不停的念着:一、

二、三、四。西边有几名同学正在赛跑,有一名女同学跑在第一,后面的同学使劲追赶。北边有几名正在踢毽子,毽子一上一下像一只蝴蝶在纷飞好看极了!欢笑声、喝彩声、加油声,组成了一曲响乐,回荡在整个校园。

篇四:《【写景】——《美丽的校园》作文800字》

我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。 往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。 绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。 我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。 我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。 这就是我们的校园—木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美! 点评: 1.本文思路清晰,层次分明,详略得当,以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物,如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。 2.语言生动,娓娓道来,使人一目了然。情感细腻,想象丰富,多处采用比喻、拟人的修辞手法,使景物栩栩如生。

篇五:《我爱美丽的校园作文800字》

校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。 明礼善行,德润人生。 这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。 一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏&&操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。 沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了。 于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意&& 这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?金平区外马三小四年级:姚舒沛

篇六:《美在身边(800字)作文》

精选作文:美在身边(800字)作文

在我们的校园中,有这样一些人热闹的场合没有他们的身影,他们总是在背后,他们总是在普通的岗位上,做着平凡的事,但他们兢兢业业,因为他们知道,那是他们的工作。 看!他是一位园丁。他,已年过半百,脸上布满了皱纹,棕黑的头发中还隐隐约约夹着几根白发。虽然他已上了年纪,可是修理花草时却一点也不含糊,就如一只啄木鸟一样。剪草时,一根杂草也不放过;浇花时,他总是慢条斯理地浇,他要一朵一朵地浇,等确保每一朵花儿都喝足了水才行。我曾经看到这样一个场景:他拿着大剪刀,在剪树上的侧枝,我再走近一看,发现他在剪两根枝条间缝里的一根小侧枝,这根侧枝一般人是不会注意到的。由于侧枝长得太里面了,实在难剪,可他却一直在尝试,最后,他剪下来了!我也看到了他身上那精益求精、耐心的品质。 再看!那个小屋子我们学校的体育器材室。里面做着一位大姐姐,她只有二十多岁。每次我们来借还物品的时侯,她总是面带微笑,和气地跟我们讲话,并且总是用一张小纸条记录好我们所借的物品,和胸卡放在一起。看着她,我不由得想起了那件事。 那天,我去还羽毛球和球拍,由于走得太匆忙,走到半路才发现,竟忘了拿胸卡,便慌张地再跑回去,但我心里有些忐忑不安:我都把器材还了,她还会记得我吗?我忧虑地走进器材室,只见她说:来还东西的吧,快还吧。我&&我已经还了,但&&但刚才忘了拿胸卡了。她听了,先去清点了一下器材的数量,然后说:嗯,你确实是还了,胸卡拿着吧,以后不要再粗心了。快去吧,马上就要上课了。之后,我每次见到她,都心存感激。 俗话说:三百六十行,行行出状元。曾经有一首诗这样写道: 如果你做不了大道, 你就做一条小路; 如果你做不了太阳, 你就做一颗小星。 大小并非成败关键 不管做什么, 要做就要出类拔萃精益求精! 这也是一种美,一种敬业的美。一年级:茆为健

篇一:作文:美就在身边

美就在我身边

有一句话说得没错:“世界上并不缺乏美丽的事物,只是缺少一双发现美的眼睛”。的确,身边的美,无处不在。汩汩的小溪是一种清爽的美,汹涌澎湃的大海是一种豪放的美,名山大川是一种壮丽的美,斜风细雨是一种轻柔的美。春天的和风,夏天的蝉鸣,秋天的落叶,冬天的烈风,四种不同的美,构成了美丽的画卷??

大自然是美丽的。站在溪边,不去惊动水里游着的小鱼,不去打破那溪水的宁静,仰望蓝天白云,迎接徐徐清风;立在山顶,俯视地下的一切人和物,跟天上的小鸟打招呼,呼吸新鲜空气,沐浴金色阳光。这时,美就在身边萦绕,那是自然之美!

艺术是美丽的。它有了“清水出芙蓉,天然去雕饰”的清秀和大气,也有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的和谐。这些都令人摆脱俗气,过目难忘。这时美就在身边飞扬,那是艺术之美!

残缺也是一种美。残缺本身并不美,只是残缺把美丽衬托得更为突出、更为震撼,这是残缺美的本质所在。正是因为残缺才有了贝多芬失聪以后的创作,才有了维纳斯雕像断臂后的闻名于世,才有了司马迁的<<史记>>,有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的赞叹。生活中,如果没有几分残缺,你又如何能发现它的美呢?

美是“一方有难,八方支援”的团结精神;美是“人人为我,我为人人”的互相帮助;美是“追求上进,只争朝夕”的积极进取;美是“人性本善,将心比心”的纯真无邪??

人如果抛弃偏执,放下一切烦忧,哪怕只是面对一朵小花、一片树叶,也能发现其蕴藏的美。只要用心,生活中的美就会不请自来!

篇二:美就在身边作文600字

美就在身边作文600字

美,这个字对于一些人来说是一种外在的美。她们自认为自己有闭月羞花之容,沉鱼落雁之貌,就认为自己很美丽,其实她们都错了,而且是大错特错了。美,其实是一种内在的美,它不是从外貌就可以轻易判断出来的。比如蚕,诗人李商隐说过“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这春蚕虽然长得不好看,但它却有一种奉献精神,它不畏牺牲,一直为人类提供蚕丝,直到死。还有清代诗人龚自珍在《已亥杂诗》中的写的一句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这花儿虽然开放的时间不长,但到它凋落的时候,它选择了落在泥土里,变成了养料,使来年的花儿开得更加的勃勃生机。让来年芬芳消歇的三月暮春添加一处美丽的风景。这才是美。其实,美就在我们的身边。像那些拾金不昧。助人为乐的好心人,不畏艰险。保护人民安全的警察„„

而今天,我要说的是一种有点让人瞧不起,又有点让人佩服的职业——清洁工。

那些清洁工她们每天都是凌晨的时候在那打扫的。有是在早晨六点的时候还看见他们在马路上打扫,那垃圾车上的垃圾也是数不胜数。他们也算是来了个“满载而归”。记得有一次,我凌晨三四点醒来,睡不好觉,就站在窗前望着窗外的一切。忽然,我看见几个人在那儿走来走去的,那时夜深人静的,我原以为是有小偷,直到后来我看见他们推着垃圾车才知道原来他们是清洁工。那时我想,平常人们在三四点里应该是躺在自己的“安乐窝”内呼呼大睡,而他们却在那儿工作,真让人佩服啊!现在科技越来越发达了,垃圾也增加了,那些清洁工也要比以前更加的辛苦了。他们每天都把我们的家园打扫得干干净净。一尘不染的,让人看起来就心旷神怡。神清气爽的。

现在,有一些人把自己打扮得花枝招展的,表面看起来很美,可是他们的心却不善良,被一些莫名其妙的东西给“污染”了。有些人捐了很多钱给那些灾区,其实不是真的想要做慈善的,而是想要拉拢人心,使自己以后“发财之路”变得一帆风顺。那些人真是道貌岸然。美就在身边作文600字 夏夜在海边是凉爽的,清风拂过肩头,头发飘过脸颊。仰望蔚蓝的天空,感觉这夏天是那样的精彩与惬意。而她却无心欣赏这美丽的天地。她站在海边嗅到的只有海风的苦涩,无情的海风吹乱了她的秀发,扰乱了她的心情,她感到的是心寒彻骨。

她无数次的落榜使所有人包括她自己都看不起她,他觉得这个世界太冷酷无情了。她想从迷失中逃脱出来,但随之而来的却是一种悲哀与凄凉。

无聊之余,她用脚尖在沙滩上画出一朵花来,大海的美景她也许从不曾留意过,毕竟突然从小就在这里长大。这时,她的父亲来了:“孩子来,我带你出去看看。外面的风景一定比这里好。”她的眼中闪过一丝迟疑,但还是点了点头。

他们坐了大半天的

公交车,在傍晚时分,又回到了这同一片沙滩。父亲捂着她双眼的手慢慢松开,她待看清楚言情的事物后,满脸惊愕。这时已是黄昏了,她看到了怎样的一番的景象啊!夕阳渐渐沉沦在海天交接的边际,黄昏里便是一个彤红丰韵的少女,披着粉红的纱,含着醉人的笑,向她走去。海风中的丝丝清灵给了浮躁中流曳的,渴望激昂的心路,以最平贴的慰藉。

这是一种怎样的美?美的流光溢彩,让人流泪。 女孩慢慢转移视线,看到了她自己先前用脚尖绘出的花,她疑惑的问向身旁的父亲:“这就是我们家附近的那个沙滩吗?”父亲郑重的点了点头,语重心长地说:“不是只有像?苏州园林?那种被国家赐了?星?的景色才算是美景,这片沙滩每天傍晚都会有这种景色,只是你从小就在这里长大,所以才让习惯掩盖了这怡人的景色。”她听闻后突然笑了:“不是只有国家的景色才好看,高考也不是我人生唯一的出路。”女孩又振作起来了。 我们常说,习惯的地方没有景色。然而事实是,习惯的地方一样有风景,只是我们对习惯的地方容易产生一颗麻木迟钝的心。我们那颗麻木迟钝的心,掩盖了身边的美景。

当我们对身处的环境总是心怀抱怨的时候,是不是可以从这个故事中得到启迪:美景就在身边等着你去发现,美就在身边!

美就在身边作文600字

美是什么?是断臂的维纳斯吗?是微笑的蒙娜丽莎吗?是舞蹈的天鹅湖吗?你的想法不需要这么拘泥,仔细回想,美其实就在身边!

炎炎夏日,空气中没有一丝微风,远远望去似乎有被火烤的感觉,人走在街上像被闷在被子里一样的难受、喘不过气来,燥热的空气扑到人的脸上让人昏昏欲睡,树的叶子像是被抽走了水分,一片片蔫蔫的蜷着,摘下一片用手一捻似乎可以成为渣子散落在地上,树上的

小虫恹恹欲睡,以至于它蠕动的这样慢,柏油路软绵绵的,上面的沥青越发的烫脚,还有些黏黏的,踩下去似乎还有模模糊糊的脚印,偶尔的鸟鸣似乎也带了几分急躁与厌倦。

我匆匆忙忙的走在去补习班的路上,路过红旗市场的时候,一个陌生的身影趴在地上,穿着破烂又打了补丁的衣服,双腿从膝盖处已经没有了,身上的皮肤似乎被刷上了一层棕黑色的油漆,又厚又脏,脸上蒙着厚厚的灰尘和汗水的混合物,低着头沉闷不语,连脑袋都不敢向上抬,似乎害怕大家那针一样的目光刺痛他,他的汗水已经浸透了后背,承载着他的只是一个带有轮子的木板,两只手上绑了一些破布,艰难的向前缓慢爬行着,过往的行人都带着厌恶(用词不准,建议改为:麻木)的眼神望着这位乞丐,视而不见,行色匆匆的走来走去,没有一个人想要停下去施舍一些钱给他的,一个都没有。

“吱嘎”,忽然一辆豪华的跑车停在了乞丐的旁边,从车上跳下来一个可爱的小男孩,白皙的皮肤,胖嘟嘟的小脸,一股童真的稚气跃然脸上,脚穿阿迪达斯名牌鞋,一件时髦的牛仔短裤和时尚的短袖衬衫,只见可爱的小家伙捏着十元钱,有些怯生生的走到乞丐面前,将十元钱小心翼翼地放入了乞丐面前的破碗里,扭头向车里跑去,然后只见车里一个很漂亮的穿着鲜红连衣裙的阿姨露出了半个身子和纤细的手臂将小男孩抱进了车里,汽车扬起轻微的尘土驶远了。望着这对母子,我的心微微颤动了一下,美其实不就在身边吗?我在心里喃喃道。

身边的美也许会更令人感动,它所带来的感触不差于华丽的表演与视觉的渴望,像文中的这对母子,虽身贵,但却有一颗美的心,他们没有蔑视贫穷,而是用一颗美丽善良的心灵去接待他,帮助他,关爱他。试问:这不正是我们身边被很多人忽略的美吗?

美就在我们身边,热爱生活的朋友们,请试着去发现它吧!

美就在身边作文400字

美,一听到这个词就想到一些打扮得很漂亮的女孩,然而,美可以以不同的方式表现出,如:外貌打扮的美;城市环境的美;人文素养的美。

美,就在身边。随着时代的发展,衣着打扮的时尚性渐渐在人们的眼中时而闪现。有些人不惜花钱去买名牌包包,服饰,却只是为了追求一时的美。我觉得,这样做是十分不值得的,有这么多钱,还不如去做一些有意义的事。

美,就在身边。随着时间的推移,现在的环境已不像昔日的脏,乱,差,取而代之的是美,静,齐。这都要感谢那些默默无闻,无私奉献但却不求回报的清洁工。是他们,为我们的地球添了一份绿,添了一份美。我觉得,比起那些只会嘲笑清洁工的人,还没有一位清洁工好。他们不知道,当他们看到因为自己而使环境改善时是多么骄傲!

美,就在身边。在日本的大地震中,我看到了他们人文素养的美。当许多人还沉浸在迪士尼乐园的欢乐中时,突然,地动山摇,大地震爆发了,人们受到了惊吓,但他们很快就镇定下来,通过工作人员的指挥,快速地疏散到了乐园外,结果,没有一个人出现伤亡事故。我觉得,日本虽然发生了大地震,但日本人民的精神是值得我们学习的,我一想到中国人逃生时的情景,就觉得十分可怕:到处像没头的苍蝇一样乱窜,这样就会引起骚乱。 美,就在我们身边,等待我们去发觉。

篇三:美在身边(作文)

美在身边

美,简简单单的一个字。它不光表现在华丽的外表上,更表现在朴素的内心中。

1、寒风中的美 有一天,阴云密布,风雪如猛兽般向我们扑过来。我走在一条羊肠小道上,人很少。这时,一个橙色的身影从我面前闪过,我眯起眼定睛一瞧,原来是一位清洁工奶奶。她已年近花甲,头发花白一片,身上的衣服非常残破,鞋也开缝了,她不停地挥舞着大扫帚,把路上的积雪扫的一干二净。可小雪花似乎有意和她开玩笑,一个接一个地又蹦到地面上去。我此时的心情难以形容,有些许敬佩,有些许感动,但更多的是心疼这个老人。不过我想她也许不需要可怜,她是甘愿付出,无私奉献的,她是自由、快乐的,她是心灵纯洁、美丽的??

2、烈日下的美 午后,我再一次踏上

这条小路,夏天以用绿柳红花把它打扮的五颜六色了。这时,我身前的一个老爷爷不慎摔到了草丛中。我想上去帮他,可又想起前端时间发生的“吴可笑”,心中微微一颤,顿时止住了步伐。突然,从我身后风风火火地跑来了一位男青年,他把老人辅导马路牙子上休息,又从包里掏出一瓶水,递给了老人。老爷爷顿时热泪盈眶,泪汪汪的笑了,边笑边握住男青年的手,说:“现在这年头好人难做,不过这市里好人多,好人真多呀!”,我羞红了脸,后悔自己没能及时伸出援助之手。同时又对那个做好事不留名,无私帮助他人的“楷模”,致以深深的敬意。他的心灵无比高尚,无比美

丽!

这不正是我身边的美吗?

3、大雾里的美 那天,雾大似霜,浓似奶油,白似雪。我使劲瞪起双5.2的眼睛,才勉强看清了眼前的事物。东方刚刚鱼肚白,前方的台阶上坐着一个模糊的人影。好奇心催使我上前去看。我忙跑过去一看,原来是一个与我年龄相仿的小报童。他坐着台阶上,手里捧着一大堆报纸,打着一个小小的手电,瞪大了双眼。我知道,他看见了我。我拍了拍他的肩膀,他先是怔了一下,随后笑着问:“您要什么?”,“一份??《半岛都市报》吧!”说着,我递上去5块钱,他无奈地摊了摊手,抱怨地说“不好意思,我,我找不开呀!”。我摸了摸衣袋,没有零钱,就拿过那份报纸,笑着说:“不用找了!”“不,不!”说着,他跑到离这儿不远的一个小卖部,抓着一把零钱跑来回来,给个我4块钱。我推了推手,说:“不用找了!真的!”说罢便飞快的跑走了,他抓着钱,呆呆地站着,表情难以形容,混杂着感谢与激动的神情。

我气喘吁吁地跑回家,仔仔细细的琢磨了起来:他牺牲宝贵的休息时间,为了给人们最早的新闻,他身上有一种无私奉献的精神,另外,他还是一个不贪图小便宜的人,我为自己帮到了这样的一个人而开心不已。他的心灵比外表更重要,更美丽。

这就是心灵之美,身边之美。如果我们人人都能学习这种美德,这个世界就会更完美,更兴旺,更昌盛的! 篇四:美就在身边作文指导

作文指导 美就在身边 法国雕塑家罗丹说:“生活中不是没有美, 而是缺少发现美的眼睛。善良的人‘可爱的动物,如画的风景都有美的一面,如果你细心观察,一定会发现它。美包括两方面:

1、

2、 外在的美:风景、人、物、事——有形的美 内在的美:爱、关心、道德、品质——无形的美

好词好句:

美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是偎依在山冈上的几点残雪,美是回荡在密林中的几声鸟鸣,美是跳跃在海面上的一抹斜阳。

美的文词就是思想的富有生机就是美(威·布来克) 美是上帝的微笑,音乐是上帝的声音(罗·安·约翰逊) 美!这是用心灵的眼睛才能看到的东西(儒贝尔)

篇七:《“寻找校园的美”作文》

寻找校园的美作文

————美丽的风雨体育室

联和小学 四(3)班 赵淑萍

我校有一处地方不仅美而宽阔那就是“风雨体育室”。

一进校门的左边你首先看到的是一排排整齐的芒果树,芒果树是一年四季都生长并且枝叶茂盛,在夏天芒果树就结出一个个又大又肥又甜的芒果,让人看到垂涎三尺。走过一排排整齐的芒果树,就来到一个又宽又大的风雨体育室,看见的“风雨体育室”面积可不小?可以容纳一千多人啊!体育室外面有4条柱子支撑着,一条条柱子又圆又粗像一个个健康的战士守护着风雨体育室,里面设有分类区,柱子上分别贴上校园生活多姿多彩的照片与资料,例如有校运会、书画展、舞蹈相片等等,这些图片资料是让我们学习他们这种拼搏精神。再往里面看是设有一张张乒乓球台,平时我们上体育或是课余时间来娱乐的。再看看墙壁上贴着是我们学校的校歌和全校老师的照片,那时我把目光投到一些运动毯子,有时下课同学们三群五队就跑来在这毛毯子上跳上跳下,可好玩极了。

有的同学还在上面玩摔跤游戏、竖蜻蜓……,这个毛毯真是同学们的乐园啊!下雨的时候风雨体育室是我们同学的避雨所,每逢下雨天我们各班就会在这里聚集等家长来接回家。平时也是我们校篮球队的训练所,我们校的风雨体育室真是用处多多。你们有时间可以来参观参观,我们会打开校门无限欢迎你们的到来与指导。

篇八:《美,在夜晚(800字)作文》

精选作文:美,在夜晚(800字)作文

太阳,缓缓地落入山下,渲染出一抹红晕,时间在一点一点的流逝,刚才还光亮的天空刹那间暗了下来,也慢慢的安静下来,夜,在这一刻登上了天空。 如果说白天是明亮的,那么夜晚就是神秘,迷人的,夜空更是夜晚最大的亮点,它闪烁着几万只,不是几十万只数不清的&lsquo;小眼睛&rsquo;。星星们散落在夜空,组成了不同形状的星座,演绎着让人称赞不已的神话。你瞧,那边是织布机形状的织女座,在织女座的中心是家喻户晓的织女星,美丽的织女是天上的仙女,却爱上了人间的牛郎,对了,牛郎星在哪?哦,在那里,他正挑着箩筐坐着他们的儿女,无奈这对恩爱夫妻人仙殊途,被迫分开。那闪耀的无数光与希望的银河,是星空的腰带,却阻隔了他们的相聚与团圆。人们在惊艳于银河之美的同时,也不禁为他们感到惋惜,在心里为他们期盼七月初七的到来。 看,那是白羊座;瞧,那是北斗七星。无数的星星正在为我们讲述了一个又一个神话故事,此时的夜空已不单单是星星的殿堂了,更是一本美丽动人的神话故事书,看着夜空,我仿佛置身于其中,不仅为它们而感慨,更因为成为它们其中的一员而香甜入梦。 在夜空中,月亮因星星而显得迷人了,今晚的月亮很圆,如同玉盘一般,洒下温柔的光,给大地披上米黄色的外衣,虽不及阳光明媚却比阳光更迷人。嫦娥,你在宫里快乐的吗?在月宫里寂寞吗?你那可爱的玉兔活泼吗?那散发着迷人芬芳的桂花树是否依旧?这月光是不是你为世人洒下的思念家乡的泪珠吗? 天更暗了,大街上,小道旁,亮起了一盏盏明亮的灯火,与天空中的月亮,星星一起装点世界,有的角落灯火明亮,有的角落霓虹闪烁,巧妙的整合在一起。千家万户的灯一盏盏的亮了,又一个个的灭了,难道灯光也有灵性,要与月色共同描绘出一幅美丽的油彩画?明明看不清的山,却在此时若隐若现,让人不禁感叹大自然真是世界上最杰出的画家。 夜深了,只有天上的星月不辞辛劳的闪烁着,月光愈来愈浓,大地的睡衣也越来越厚。整个大地一片安详,宁静。 夜色燎人,若不是我在此时还没睡觉,恐怕也欣赏不到这么美的情景,不禁赞美,美,在夜晚。高一:我乃飞赛尔

篇一:美,在夜晚{校园之美作文800字}.

美,在夜晚

太阳,缓缓地落入山下,渲染出一抹红晕,时间在一点一点的流逝,刚才还光亮的天空刹那间暗了下来,也慢慢的安静下来,夜,在这一刻登上了天空。 如果说白天是明亮的,那么夜晚就是神秘,迷人的,夜空更是夜晚最大的亮点,它闪烁着几万只,不是几十万只数不清的‘小眼睛’。星星们散落在夜空,组成了不同形状的星座,演绎着让人称赞不已的神话。你瞧,那边是织布机形状的织女座,在织女座的中心是家喻户晓的织女星,美丽的织女是天上的仙女,却爱上了人间的牛郎,对了,牛郎星在哪?哦,在那里,他正挑着箩筐坐着他们的儿女,无奈这对恩爱夫妻人仙殊途,被迫分开。那闪耀的无数光与希望的银河,是星空的腰带,却阻隔了他们的相聚与团圆。人们在惊艳于银河之美的同时,也不禁为他们感到惋惜,在心里为他们期盼七月初七的到来。

看,那是白羊座;瞧,那是北斗七星。无数的星星正在为我们讲述了一个又一个神话故事,此时的夜空已不单单是星星的殿堂了,更是一本美丽动人的神话故事书,看着夜空,我仿佛置身于其中,不仅为它们而感慨,更因为成为它们其中的一员而香甜入梦。

在夜空中,月亮因星星而显得迷人了,今晚的月亮很圆,如同玉盘一般,洒下温柔的光,给大地披上米黄色的外衣,虽不及阳光明媚却比阳光更迷人。嫦娥,你在宫里快乐的吗?在月宫里寂寞吗?你那可爱的玉兔活泼吗?那散发着迷人芬芳的桂花树是否依旧?这月光是不是你为世人洒下的思念家乡的泪珠吗? 天更暗了,大街上,小道旁,亮起了一盏盏明亮的灯火,与天空中的月亮,

星星一起装点世界,有的角落灯火明亮,有的角落霓虹闪烁,巧妙的整合在一起。千家万户的灯一盏盏的亮了,又一个个的灭了,难道灯光也有灵性,要与月色共同描绘出一幅美丽的油彩画?明明看不清的山,却在此时若隐若现,让人不禁感叹大自然真是世界上最杰出的画家。

夜深了,只有天上的星月不辞辛劳的闪烁着,月光愈来愈浓,大地的睡衣也越来越厚。整个大地一片安详,宁静。 夜色燎人,若不是我在此时还没睡觉,恐怕也欣赏不到这么美的情景,不禁赞美,美,在夜晚。

篇二:描写夜晚的优美段落

1.我喜欢美丽的夜晚,特别是我们城市的夜里,夜里是多么美丽。每当到了夜里,就会有五彩缤纷的路灯,还有火红的车灯,以及漂亮迷人的装饰灯„„它们一个个都非常让我陶醉,五彩斑斓的灯光会让人沉浸在无比美丽的夜晚。

2.晚上,皎洁的月亮躲在柔和似絮,轻均如绢的云朵间害羞地看着那宁静的世界,撒下了那素洁的光辉。这姿态仿佛一位婀娜多姿的美少女笑眯眯地看着大地。

3.天上的星星像是一个个调皮的小孩子,趁月亮妈妈不注意,悄悄地在天空中一闪一闪的望着大地,像是在找东西,而月亮妈妈却在那里和缕缕轻云跳起了优美的舞蹈,它放射的光芒,是那么的柔和,大地在月光的照射下,都变成了银白色,像是盖上了一层白纱布。

4.天空中的月亮婆婆带着一群星星也出来逛荡,美不胜收的蓝天海洋真是让人流连忘返啊!而且,眨巴着小眼睛星星们也为路人指引着回家的方向,弯弯的月亮婆婆就像一条小船一样行驶在蓝天海洋之上,多悠闲啊!

5.天空真大呀!如果说天空是一张超大的棋盘,那天上的星星就像是棋盘上的一颗颗棋子。它们在不停地闪耀,各不相让,好像谁也不认输似的„„天空好像一位了不起的画家,而星星则是画家笔下一个个闪光的小点。只一会儿工夫,那画家就把整个天空画得美丽动人。天上有许多幅迷人的图画:如“北斗七星”“天鹅星”,还有“牛郎星”和“织女星”,他们两个正隔着银河相望。

6.你看那满天繁星多美呀!一课一课的洒在深蓝色布上的碎金子,晶莹透亮,闪闪的,活像一双双一眨一眨水灵灵的大眼睛,仿佛陶醉在如诗如画的意境中去。

7.夜很深了,美丽的月儿在天空中遨游。孩子们的欢声笑语不见了,家家却灯火通明,人们在干什么?人们在边吃月饼边赏月哩。月亮仿佛有魔力,就连小孩子那一颗颗躁动的心也安静下来。老人们都在望月,默默地许下自己心中的心愿。

8.夜深了,皎洁的月亮完全出来了。夜静的连人们的脚步声都能听见,动物们都开始回家了。忙碌了一天的小蜜蜂伴着月光回到了自己的家,可爱的小狗在月亮姐姐温柔的注视下进入了甜甜的梦乡,美丽的小鸟在自己的窝里和妈妈一起欣赏着美丽的月色。但是,有一种小动物,它既没有回家,也没有倾听歌曲,更没有进入梦乡。它是谁呢?它在干什么?它呀,就是小音乐家蛐蛐儿,它在给月亮姐姐伴奏呢!你听,它们在这儿高高低低的伴奏,而月亮姐姐随着伴奏唱起了动听的歌曲,给寂静的夜晚添加了无穷的乐趣。

9.夜是柔软的。月光朦胧,星光迷离,灯光灿烂,五彩的光交相掩映,流银泻辉。风轻轻的柔柔的飞翔着,巨大的翅翼亲切的抚摸着一切。这月光星光灯光,这微风,交织成一张

魅力无穷的网,包裹着世间万物,使人们在温馨的气息里满足的睡去,沉入一个个甜蜜美好的梦乡。

10.夜是喧闹的。教室里灯火通明,刷刷的写字声,热烈的谈论声,优美的歌声,还有教师们严肃而不失幽默的问寒问暖声。下了晚自习后,校园的街道上明亮的路灯与月光的交融让人沉醉其中,走在校园小径上,那种和谐无与伦比„„夜,就是这般难以捉摸的显露出万籁俱寂之声。

11.夜是