党支部书记“两学一做”第一次发言材料

时间:2021-11-11 04:06:28 200字

篇一:《党员两学一做发言材料》

党员对照检查材料

自2004年入党以来,我已有11年的党龄,通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到自己与党员先进性要求还有一定差距,有必要进行认真查找自己在党性方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,查找原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现做一深刻剖析,有不全面、不深刻、不实际之处,请党组织和党员同志们予以指正。

一、存在的问题和不足

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加党支部组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,学习中看报纸和电视新闻较多,认真坐下来读原著少。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,党员同志的建议中也给我指出了这一点,对事物的理解不深刻、不全面。四是政治理

论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但多只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识。

2、对本职工作知识掌握得不深不全,工作能力有待进一步加强。一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但都是急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在工作中缺乏开拓创新精神, 求稳思想比较重。三是对护理管理知识学习得不深,对工作中遇到的困难和矛盾,有时抓不住问题的实质和根本。

3、与同志之间的相互交流、沟通不够。一是在工作上有时候和部门间的同志之间相互通气不够,相互不甚了解各自所做工作的具体情况,或者是了解不多。这样一来,就使得有些时候同志产生了误解。二是自己与同事间主动沟通性不够。有时候还因一些琐碎小事使工作受到影响。

二、产生问题的原因分析

1、平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有深刻认识其思想的精髓。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

2、说明自己在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精

神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏创新意识,缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉行动,缺乏掌握先进的知识的思想认识,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种满足于现有水平的思想。

3、就是责任心,责任意识,大局意识不够强。认为自己在工作中起协助作用的,不敢或不愿大胆提出自己的见解,怕表错态,怕影响与同事的关系,尽量尊重他人意见,按他人意愿去做,在工作中放不开手脚。真正的原因,就是缺乏事业责任心,当老好人思想在作怪。

4、就是自己思想不够成熟,遇事欠考虑,为人做事不讲究方式方法,说话心真口快。平时了解关心同事做的不够,存在自以为是的思想认识,而忽视了与同志之间的感情交流和思想沟通,没有意识到自己是一名共产党员。

三、整改措施和今后努力方向

通过保持共产党员先进性教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照党章和“六个坚持”及党员先进性具体要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。

一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和权力观。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到医院党委的总体安排部署上,全医院

发展的进程中来,坚定不移地贯彻执行集团党委制定的工作决策,立足本职岗位,为集团发展作出应有的贡献。 二是要不断学习掌握科学文化知识,特别是要掌握本职工作需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量,切实提高工作质量为患者服务。积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力,还要认真学习党内法规、国家的法律知识。

三是要坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,敢于同不良现象和行为作斗争,继承发扬党的光荣传统,牢记“两个务必”,勤俭节约,艰苦奋斗,廉洁奉公,助人为乐。同时要在日常的工作和生活中多与同志们交流,多沟通,多关心同志。要严于律已,宽以待人,常做宽容之事,以自己的表率作用,促进团结、达到增进友谊,促进工作的目的。

四是要牢固树立全心意为人民服务的思想。作为一名新时代的共产党员,在今后工作中我要努力做到尽自己的所能帮助同事患者,并在服务中,注意自己的服务方式和服务态度。以通过实践“党的群众路线教育”活动,把患者的利益、患者的康复放在第一位,切实关心同事、把自己的工作做好、做深、做细、做实,让党放心,让大家满意。

五是要坚持解放思想,实事求是,与时俱进,锐意进取。就是要通过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。

要善于发现新问题,积极探索新情况,不断总结新经验,解决在工作上存在的一些问题。时刻牢记自己是一名共产党员,做一个让党组织放心,让集团放心,让人民群众满意的党员干部。

篇二:《两学一做发言稿》

“两学一做”演讲稿

首先,我深刻认识到,我党开展“两学一做”学习教育活动,是及时而必要的,是顺应时代发展和中国国情、社情的。法理上,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上,是加强党的思想政治建设的重要部署,这对于我们公交安全营运尤为重要。

“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。

对照实际,我觉得为进一步做好工作,有三点想法。

第一,就是要找准自身定位。 为进一步加城市公交运营安全管理,更好的满足广大人民群众出行需要,保证城市公交运输安全、优质、有序进行,牢固树立安全发展理念,坚持“安全第一,预防为主”综合治理方针,全面加城市公交运营源头安全管理,认真抓好安全教育,落实安全工作各项措施,切实加强公交车辆的安全运营管理。在工作上协调,在态度上开放,为绿色环保、共享发展的目标努力。为此,我们仍需进一步找准区域特点和公交文化特点,不断强化自身优势,紧跟国家发展战略,勇做改革开放先试先行的排头兵。

第二点,要学有所用。孔子家语说,“士必悫而后求智能者焉”,

古人都知道越有才干的人,越需要他忠诚正直。因此,对于我们党员队伍,更加要明了为什么学,学了做什么的问题。我们公司在去年11月底就订购了书籍,将《十八届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中,要求各基层党支部组织专项学习,就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用。

而结合到本次的“两学一做”学习教育中,我更加清醒的认识到“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们具体的工作里,就要进一步强化我们党建工作责任制,推进作风建设与源头治理,更加重视党团工作和干部人才建设。我们一直坚持参与所在地的党建共建活动,也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。尤其学以致用加强对营运车辆技术状况的日常检查和保养,定期检查公交车的转向、制动、传动、灯光、轮胎、悬挂、雨刮、灭火器等装置,建立规范的车辆技术档案,做到一车一档;要制定严格的每天发班前和收班后实行车辆安全例检制度。在交通运输部未出台城市客运车辆维修保养相关规范前,严格遵照《城市客运车辆保养通用技术条件》(CJ/3052-1995)要求,公交车行驶里程达到3000公里,必须进行一级保养;行驶16000公里,必须进行二级保养;行驶50000公里,必须进行三级保养;行驶110000公里,必须进行四级

保养。公交营运车辆维修,必须在具备资质的汽车维修厂家进行维修,严禁在加油站、加气站检查维修车。

第三,要科学挖潜。木桶原理告诉我们,在其他条件不变时候,补上短板,是提高绩效最有效的办法。具体到我们公交安全来说,严把公交客运驾驶员准入关。要对驾驶公交车的驾驶员实行严格的技能考核和从业资格审查,在严格资质审查的同时,要对司乘人员进行培训,考试合格后取得公交服务资格证方可上岗工作。定期组织司乘人员,进行安全教育学习,保证每月学习时间不少于一次(2小时),要进一步做好消防安全培训、灭火应急演练、刹车失灵应急以及机动车初起火灾事故扑救等工作,确保司乘人员符合安全行车要求。{党支部书记“两学一做”第一次发言材料}.

最后,借此学习良机,我表个态,如谚语所说:火车开的快,全靠车头带,我作为一名党员干部,本质的标准,就是从今日做起,从我做起,响应本次“两学一做”学习教育,将学党章党规和讲话与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,顺应新时代改革的新变化,突出自身特点,从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发,立足改革开放先试先行的角色定位,强化支部的战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,将学党章党规与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。

篇三:《6-8 两学一做第一次专题学习讨论会主持词及讲话提纲》

“„两学一做‟勇担当,补齐短板促追赶”

专题学习讨论会主持词及讲话提纲

(6月8日 八楼大型会议室)

朱瑞俊

同志们:

今天我们集中半天时间,召开市委常委班子专题学习讨论会,主要有两项议程:一是组织大家进行“两学一做”知识测试;二是围绕“两学一做勇担当,补齐短板促追赶”主题进行交流发言。

下面进行第一项议程,请工作人员发放党的知识测试卷,进行考试。(20分钟)

………….(列席人员进入会场)

同志们,根据省委、金华市委统一部署和市委“两学一做”学习教育总体安排,我们每个季度都要进行专题学习讨论(二季度的主题是“两学一做勇担当,补齐短板促追赶”;三季度的主题是“改革创新走前列,共建金华做先锋”;四季度的主题是“拉高工作标杆,打造高效兰溪”)。今天的专题学习讨论会议,我们还首次邀请10名基层党组织书记和基层党员代表、党代表旁听,是对我们市委市政府工作的有

效监督和促进。

刚才,我们9位常委进行了党的知识测试,检验了学习教育的成效。下面进行第二项议程,请各位常委作交流发言。

冬岩书记先来。{党支部书记“两学一做”第一次发言材料}.

……

(常委依次发言:范冬岩、金建荣、任春辉、范卫东、林纪平、金承飞、楼琅坚、徐振辉、吴一成)

……

刚才,各位常委围绕本次主题作了发言,讲的都很好、很实在,对问题分析得很透彻,精准查找出了最突出的工作短板。对这些问题,各位市委常委一定要勇于担当、敢于负责,攻坚破难、披荆斩棘,扎扎实实做好每一项补短板战术动作,认认真真打好每一场补短板战斗战役,以补齐短板为突破口,齐心协力推进兰溪“一区一地一城”建设。

根据会议主题,结合全会精神的贯彻落实,下面我谈几点想法:

一是精准施策补短板。5月30日,市委十三届十次全会,审议通过了《中共兰溪市委关于补短板的若干意见》,实事求是地查出当前我市经济社会发展中存在的工业转型升级、综合交通建设、旅游发展、农村发展、公共服务、队伍建设“六块短板”。在座的各位常委,要立足自身分管的工作,抓紧制定贴近基层、切合实际、务实管用的具体实施方案,注重区分层次、分类指导,具体化实施、精准化操作、差异

化推进。尤其是对市里确定的重点难点工作,自己都要有一个总体的考虑和具体的目标,这样才能够指导督促各级部门精准落实。市委建立了市领导联系重点短板制度,“一块重点短板、一个工作班子、一套方案、一抓到底”,进一步明确责任人、拿出时间表、挂好作战图,以项目化的管理模式推动补短板的工作落实,确保事事有人抓、件件有回音。各自分管的工作上,各条线上的工作,都要有一两个着力点,并把这种着力点做成亮点,做出特色。

二是以虚促实攻难关。要坚持学做融合、知行结合,把软功练硬,把虚事做实。六块短板就是拦在我们面前的六道关,问题已经剖析清楚,接下来就是要大家闯关夺隘去攻坚。不仅要针对查找出来的短板,认真分析原因,做到具体问题具体分析;还要以问题为导向,充分发挥我们的主动性、创造性,推进工作创新、方法创新。一方面,要学会抓统筹。现在我们要做的工作很多,这么多工作,轻重缓急要分一分,要把握好工作之间的相互联系。“两学一做”学习教育,我们讲怎么“学”怎么“做”,具体的落脚点还是要到具体的工作上,既要在推进中心工作中,实现党员党性修养的提升,展现新时期我们党员的精神面貌;也要在党性教育的同时,与在推进中心工作相结合,用好党员星级评定、不合格党员处置,实现“两手抓、两促进”。另一方面,要懂得聚合力。坚持党委总揽全局、协调各方,政府冲锋陷阵、善做善成,人大、政协同上“火线”、干在“一线”,四套班子齐步走,

合心合拍抓落实,一级带着一级干,一级干给一级看,真正把全市干部群众的智慧力量汇聚起来,找准补短板的发力点,同心同向,同步同力,不断开创工作新局面。今年恰逢乡镇换届,要守牢换届纪律的底线,进一步完善问责和考评机制,对那些少数不能保持正确心态的干部,结合“痕迹管理”,切实解决“为官不为”现象,以“能上能下”倒逼干部高效办事。

三是创新载体抓长效。“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头工程,它不是一项活动,是经常性的教育。各位市委常委要落实好“抓在日常、严在经常”的要求,不仅要经常关心联系乡镇、联系部门的“两学一做”学习教育,更要参加所在支部的组织生活,真正落实好党员日常教育管理制度,真正把纪律挺在前面,严明党的政治纪律和政治规矩。最近,央视新闻联播对四川、辽宁“两学一做”进行了报道,这几天又播放了金华“两学一做”方面的工作成效,说明中央十分重视,这项工作大家一定要好好抓。金华市委组织部最近也在对县(市、区)的“两学一做”进行暗访。所以振辉这里,要研究一些载体,在接下来的一段时期内,组织开展好包括专题学习讨论在内的各项工作,抓出我们市里的特色;要按照“纵向到底、横向到边”的要求,抓好“两学一做”的督导工作,对不能落实到位的要具体到点到人到事。“七一”前,各位市委常委,还有其他市级党员领导干部都要到自己所在党支部、联系的村企去讲一堂专题党课。讲到工作

载体,目前全市面上开展的“五水共治”“三改一拆”“治六乱 美三化”就是很好的工作载体,现在有些党员都知道这里脏、那里乱,就是不会自己动手去做,所以我们要好好利用“两学一做”学习教育,各镇各村建立党员责任区,通过学做结合,带领党员积极参加脏乱差整治,积极参加公益活动,这才叫党员带头。

最后,非常感谢10名受邀的基层组织书记和党员代表,全程参加了今天的会议,借此机会,也请你们把市委常委会这次专题学习讨论精神带回到各自所在的基层党组织,传递给身边的每一位党员;同时,也请大家一如既往做好监督,无论是市四套班子在加强党性修养、做合格共产党员方面,还是在干事创业方面,都可以给我们提意见建议,上下同欲,齐心协力,推动兰溪各项事业更好更快发展。{党支部书记“两学一做”第一次发言材料}.

请人大、政协党组书记留一下,先开一个简短的书记会,再开个常委会。今天的会议就到这里,散会!

篇四:《两学一做专题发言材料》{党支部书记“两学一做”第一次发言材料}.

“两学一做”专题发言材料

信仰中国共产党,按党章党规为人民服务,志趣相同、道路一致叫同志,今天优秀党员同志又叫关键的少数,更能说明党员的先进性和纯洁性,党员理应成为一种稀缺资源。今天的党员大会目的就是主动率先一步开展“两学一做”活动。一方面说明支部工作的前瞻性;另一方面说明威初发展需要的紧迫性。作为学校党支部书记,我想借此机会与全校全体党员交换以下思想,与大家共勉。

一、“两学一做”学习教育活动的内涵,要求教学做合一 “两学一做”即学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为什么这样做?我的理解是党员对党章党规学习理解还不够,系列讲话教我们如何根据党章党规来做人做事,只有结合系列讲话学深学透党章党规,才能做一名合格党员、优秀党员。

因此,“两学一做”既是教育活动,又是学习活动,更是实践活动,达到教学做合一,与陶行知的教育理论不谋而合。在座都是党员教师,我们一定要以此活动为载体,达到自我再教育,学习深化提高,实践中敢于争先进位,做到不仅合格,而且优秀。在威初掀起比学赶帮超、奋发向上的校园新导向。

二、“三序列、三比拼”活动,既活又动显成效

三个小组之间比学习,结合“五带头”“六个得”(靠得住、站得出、看得见、干得好、行得正、吃得亏),结合“三会一课”的落实情况比拼,看哪个小组从落细、落小入手落实得好。党支部将开展阶段性评比,对优胜小组授予“红旗小组”荣誉称号。党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕“四个意识”来比知、比行、比意,达到加深对人民群众淳朴情感,进一步热爱生育、养育我们的这方水土,提升守土有责、守土负责、守土担责的担当精神,达到爱护学生、关心学生、尊重学生,师生相处情深意浓,让威初成

为学生一辈子的美好念想。大家共同努力,终有一天,人民群众的口碑会彰显威初的体面。

三、四种意识校本化,彰显威初正能量

一是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何时何地何种情况,不被负面舆论牵着鼻子走,站在党支部、学校行政的立场上,严守政治纪律、政治规矩,校园的正气就会流动、久久为功,风清气正的氛围就能形成。二是大局意识。我在班子见面会上就表达过:要杜绝错把局部当全部的观念和行为。党员教师要学会认识大局、把握大局、服从大局,不能只关心局部而忽视全局,也不能为了局部而影响全局,更不能让局部和全局发生冲突。 2016年中考是大局,县创是大局,面向全体学生,因材施教,分类分层教育,让每一位学生在威初都有获得感更是大局。在座的党员教师、党员干部都要牢记并践行 “既要为一班一级一组争光,又要为全校添彩”,小局服从大局,部分服从全部。三是核心意识。核心意识体现话语权。小平同志说过,“任何一个领导集体都要有一个核心”。在党支部领导下,我们要逐步建设成一个大家公认、师生满意的校务委员会集体,今后校务委员会还要进一步调整、充实和建设。我们全体党员要有意识地维护校委会这一核心领导层,更要关心、支持、理解好书记、校长这个核心领导层中的核心。打开天窗说亮话,书记、校长的大门为大家开着,等你把切合实际的好意见、好建议送进来、用出去,目的就是为了办好有尊严、体面、大气的威初。四是看齐意识。始终同学校保持一致,坚决维护学校依法依规治校的权威,确保政令畅通,不出现中梗阻、结肠炎,各项工作都完成好最后一公里,这个是原则性问题,党员、干部都必须遵守。党员向党员干部看齐、党员干部向支部、总支看齐、全体教