我最熟悉的朋友作文400字

时间:2021-11-11 03:27:23 400字

篇一:《我的朋友作文400字》

朋友作文400字/r/n

朋友作文400字(一)/r/n

我的好朋友吴云峰有着一双会说话的眼睛,它时而发出开心的目光;时而发出喜悦的目光;时而„„这双眼睛可令人羡慕了!/r/n

记得在上星期天,吴云峰与我在我家店里玩,不料爸爸妈妈都出去了,我只好留下来看店。不一会儿,我就打瞌睡了,吴云峰建见了,假装正经地说:“你睡会儿吧,我帮你看店。”我听了,不知是计,就睡了。这下,吴云峰可没闲着,一下骗我说有顾客,一下又说有老鼠,弄的我睡意全无。这时,她便露出了开心的目光。/r/n

还有一次,我和吴云峰立了一个约定,说谁的数学成绩超过对方,谁就为对方背一个星期的书包。可每次数学成绩一出来,她都是比我高,没办法,我只能帮他背一个星期书包了。这时,她又会露出喜悦的目光!/r/n

我的好朋友这双会说话的眼睛是不是也令你羡慕啊?/r/n

朋友作文400字(二)/r/n

一天夜里,小主人睡着了,铅笔和直尺吵了起来。铅笔首先说:“直尺,你太差了,小主人以今不用你了。你赶快卷起铺盖滚回家吧。”直尺可不服气,说:“你仗势欺人,别仗着小主人对你的疼爱。你就欺负我们。”“我呸,”铅笔说着:“我就欺负你怎样,我叫你快滚。你不服气,得了吧,总有一天,你会被小主人扔到拉极箱去的。”/r/n

从那以后,铅笔和直尺就在也没有和对方说话了。直到有一天,小主人突然买回一只圆珠笔,偏偏圆珠笔跟直尺成了好朋友,小主人也重用圆珠笔了。自然,就冷落了铅笔。铅笔又悔恨自几当年对直尺说的话,又悔恨自几的骄傲。至少直尺有个朋友。自几一个朋友也没有。/r/n

终于,铅笔向直尺道了歉。直尺也原谅了铅笔。铅笔也下决心要改掉骄傲的坏毛病。/r/n 铅笔,圆珠笔,直尺,像桃园三结义一样结拜了起来,永远是好朋友。/r/n

朋友作文400字(三)/r/n

朋友,是什么?相信你们都知道吧。每个人应该都有自己的朋友,我也不例外。/r/n 但是你们珍惜朋友吗?如果你不珍惜朋友,你只能孤零零一个人看着别人手拉着手一起玩,只能看着别人每天一起学习。你想过没有朋友的感觉吗?/r/n

那是挨不过去的日子,没有人关心你,爱护你。更没有人愿意跟你玩,就像《三毛流浪记》中的三毛,整天孤零零的。我们每天跟朋友在一起,来学习嬉戏。自由自在的生活,当你遇到困难了,朋友就会伸出援助之手,在第一时间帮助你。当你不开心,你的朋友就会哄你开心,是你不在伤心。当你被什么人欺负了,你的朋友也是第一个来帮助你„„当朋友有难,你也立刻过去帮他。这种日子,互相帮助,互相学习。/r/n

可有些人却认为朋友没什么了不起,你想想,朋友不会一直陪伴着你。总有一天他即将离开了你。那些日子再也不会再有了,你说,你改不改珍惜朋友。/r/n

记住,珍惜朋友!朋友总会离开你,那些日子再也不会有了。珍惜朋友吧!/r/n

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篇一:我作文400字/r/n

我们生活的世界就像一个百花园,每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同,花有百样红”,我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长„„下面,我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛,乌黑的长发,一张樱桃小嘴,能说会道。>这就是我。/r/n 我有一个缺点:爱哭。谁要是惹到我,我的眼睛就像没关紧的水龙头,眼泪哗哗的流个不停,唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩,可是,我也关不住这个水龙头。/r/n 记得有一次,是在放学的路上,我们班的某一个女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳钉撞掉了,耳朵还流血了,我便大哭起来,我们班的几个女生都在安慰我,可是,她们谁

安慰我都不行,我就是哭。/r/n

我还有一大优势:有恒心。/r/n

这就是我,一个既爱哭,又有恒心的可爱的小女孩。/r/n

篇二:我作文400字/r/n

从小吧,我就是这么个人:外向、从不认生,还喜欢跑来跑去„„咱们这个镇上的人啊,都认识我,倒不是因为我有对单眼皮,而是看我这性格。/r/n{我最熟悉的朋友作文400字}.

记得那时我刚上幼儿园,我不想上课,因为那些爸爸已经教过我了,所以我很无聊:老师为什么要反反复复教这一个?为什么不叫其他的„„我像是下了什么决心似的站起来:“老师,这些我爸爸已经教过我了。我出去玩了。”没等老师答应,我便走出了课堂。老师气得舞动铃鼓让我回来。就当我踏进门槛的时候,全班小朋友就争着出来,我进不去了,便与他们一起玩儿。老师竟然忽视了一点,现在还是上课时间呢自己摇了铃鼓,那不是叫班上的小朋友下课?这时,其他班上的小朋友透过窗户看见我们都出来玩,嚷着也要出来玩儿。校园沸腾了„„/r/n

还有一次,是我五岁时发生的事,经过这件事后,我发现我胆子大。/r/n

爸爸妈妈带我去逛超市,我很高兴,一路上蹦蹦跳跳,好不快活!一到超市外面我便到处乱跑,这儿的新鲜事物太多了,我按捺不住自己的情绪,激动得跳起来!等我安定下来后,才发现自己的处境,自己正在很多人的地方。我左看看右看看,咦?爸爸妈妈呢?他们跑哪儿去了?奇怪。可我并没有哭,好像是自己被吓得哭不出来了吧。后面有双眼睛盯着我:“小妹妹,你看这么热的天,想不想吃冰欺凌呀?阿姨给你买/r/n

哦。”“我才不要呢!你买的冰激凌不好吃,坏人!”我说到这,连忙跑开了。她追我:“小妹妹,你想吃什么味儿的都有。很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你个大坏蛋!”我大声说。她追到我,蹲下来,拉着我的手说:“走,阿姨带你去„„啊!”她一声尖叫我总算松了口,她的手上被我咬了一口,渗出了血。“爸爸妈妈!你们在哪儿啊。”我大声叫。爸爸最先发现我:“呀!你咋在这呀?我和你妈都要急死了!”“爸爸,那个人要给我买冰欺凌。”我指着那个阿姨说。“没人啊。”爸爸说。“咦?她不见了?”“因该走了。找到你就好了。呼。”爸爸长嘘一口气。/r/n

这就是我,性格开朗的我;胆大的我;有爱心的我。怎样?想跟我交朋友吗?欢迎你哦。

篇二:《熟悉的人作文400字》

熟悉的人作文400字{我最熟悉的朋友作文400字}.

我最熟悉的人,就是每天都非常用心、仔细地传授我们知识的语文老师:苏老师。 我们的苏老师也是品德老师,还是我们班的班主任。{我最熟悉的朋友作文400字}.

苏老师长着一头黝黑黝黑的头发,像墨那样黑,两只眼睛炯炯有神的,可老师总是说自己眼睛很小,可这双眼睛是一双“千里眼”。这双千里眼极为厉害,能够看透人们的心思。在上语文课时,就算离老师有十万八千里的人做小动作,苏老师也一样能一目了然地看到并告诉我们他(她)在做什么小动作。

苏老师讲课十分生动呢!声音也十分清脆、清楚,我们时常被苏老师的课程所吸引,有说有笑的,好像溘然之间就变成了温馨一家人。

在课堂上,苏老师不但传授我们知识,还让我们领悟生命的真谛,教我们怎么样去做一个上进、有自己思想的人,鼓励我们要努力学习,奋发图强,从小时候就打好基础,把基础打扎实了,将来才能迎接人生光辉中的的新挑战。

苏老师曾对我说过:“写作文时要学会应用符号,加上好词好句,这样才能写出好作文。”现在你们知道我的作文为什么写得还不错,就是因为我把苏老师说得这句话像名言一样牢牢地记在了我的心里。

下课时,苏老师总是面带笑容,说话温柔可亲。同学们都欢天喜地地和苏老师讨论一些课外的趣事、故事和没讨教老师的问题。

人们曾经说过“一位好老师,胜过万卷书”,我们的苏老师就是一位好老师,可我们并不希望苏老师和万卷书交换,因为我们的苏老师是独一无二的,对我们来讲,苏老师是最好的老师。 苏老师是一个可敬可爱又温柔的老师。令人五体投地,敬佩不已,我可喜欢这位语文苏老师了!

篇三:《我最熟悉的人作文400字》

我最熟悉的人,不用说,那就是我自己了!我有许多优点:我爱读书,我的字写的漂亮,我的画画得栩栩如生等,许多许多。不过嘛,我也有个小小的缺点哦!那就是--粗心大意!妈妈说过我好多回了,可我却总是本性难改。 有一次,我像往常一样打开我的同步导练,准备准备做作业时,忽然看见一道超简单的题:随便的近义词是什么?啊!小儿科!随意呀!我二话不说,就写上了答案,连看都不看,就做下一题了。我做完了同步导练,满脸自信地递给了妈妈。妈妈一看,指着同步导练说:哼!你太牛了,随便的近义词都和它自己一模一样了!呀!这是怎么回事儿?我想写随意怎么写成随便了?!还有这里怎么没写?!妈妈又问。顿时,我的脸上火辣辣的。 我还有许多缺点,如:爱看电视,玩电脑,胆小,爱哭&& 我最熟悉的这个人呀,优点很多,可缺点也不少哦!山东省曲阜市田家炳小学三年级一班三年级:张雨欣

篇四:《我的朋友(400字)作文》

精选作文:我的朋友(400字)作文 大家知道我的朋友是谁吗?我先介绍下她吧!她个子高高的,眼睛大大的,扎着一个马尾辫,后面带一个漂亮的头饰,她很文静,她很善良,她很聪明,她的音乐、美术、英语、数学、语文都很好她就是我的朋友和我们四(1)班班长小孙。 有一次上英语课,王老师让我们在英语练习本上默写单词。我把书包都找遍了,也没找到英语默单词的练习本,就在这一瞬间,小孙伸出友谊之手,对我说:你在找什么呢?我英语默单词的练习本找不到了。我说。小孙快速地给了我一个崭新的英语默写练习本。 还有一次,我们在操场上玩摸人游戏,我不小心把腿摔伤了,小孙赶快把我送到了医务室去,治疗伤口,免得感染。 一次上体育课,我不小心推到了她,她的左胳膊摔伤了,我本想:她一定会责骂我的,我说什么她都不会听的,怎么办啊,会不会跟我绝交啊?可是,小孙却和颜悦色的说:我没事,只是小伤而已,你不用担心了。但我坚决不信,把她扶到了医务室。 我有一个谅解别人,乐于助人,只关心别人,不顾自己,善良的好朋友,我真为自己开心啊!四年级:水中珍珠

篇一:我的朋友500字

我的朋友500字

我的朋友

红岸中学七年一班 徐童

说起朋友大家都不陌生吧!每个人都有自己的朋友,我也同样有,但是我这个朋友可是有点特别,以前我俩可是水火不容呢!

最近班里转来了个新同学,据说是从乡下来的,我一听就有点厌恶。她刚到我们班做自我介绍时,手里不停的摆弄衣角,低着头,红着脸,说话声音小的像蚊子一样。厌恶感顿时用来了,我拧着眉头,噘着嘴,看都不想看她了。我觉得这个农村来的土丫头,凭什么和我做同学啊!坐在我旁边的同学说:“人家也没有招你,对人家干吗这样呢?”唉,现在想想可能是当时那次考试没考好,心里本来就像堵了一颗大石头,所以怨气无处发泄而已。我却不服气的挑了下眼睛说:“就是觉得太土了!怎么会这么土呢?”忽然一个声音,让我觉得五雷轰顶,“你去和那个女同学一起坐吧。”老师说。我不敢看老师的眼睛,但是直觉告诉我,完了,这个人就是我。因为全班的眼睛都在注视着我。我当时长大了嘴,简直能把一只老虎吃掉。接下来的几天,我更是想法设法的让她出丑,心思都没有用到学习上。一天数学课,她出奇的和我说话,“你能不能借我一下尺子?”她断断续续的说。“想的美,买不起就别用。”我瞪着眼睛说。她不好意思的低下了头,脸涨得像一个大红的西红柿。旁边的同学赶忙借给了她,替她解了围! 那天,忽然乌云密布下起了大雨,雨点狂乱的打在了我的脸上,我被浇的像一个落汤鸡一样!心里闷闷的想:这下完了,怎么回家啊?忽然看见一双布鞋出现在我的视线里,我抬头一看,原来是土丫头。忽然觉得头上没有了雨水,原来她把伞挡在了我的头上。我瞪着眼睛问她:“你想看我笑话?”她红了脸,害羞的说:“不是,怕你被雨淋感冒了。”我被她说的话感动了,觉得自己渺小的像一只小老鼠!恨不得找个地缝钻进去!“我们一起回家吧。”她微笑的说。“我向你承认个错误,你的那本空作业本是我交的,还有死苍蝇,也是我放的。”我把我的“犯罪过程”和“作案团伙”都像她坦白了。我以为她会生我的气,没想到,她却原谅了我。我们从此成了好朋友。

这件事至今还在我的“电脑”里删不掉,这件事见证了我们小时候的幼稚,我们现在是好的一个芝麻也要分着吃呢!

篇二:我的朋友

8、我的朋友

熟话说:“在家靠父母,在外靠朋友,”“朋友多了,路好走。”这都说明了同一个问题,朋友的重要性。{我最熟悉的朋友作文400字}.

从小到大,不管我去到哪里,我总能很快的和周围的人打成一片,然后让大家喜欢上我。朋友们都说我就有这种功能,总是让人有想要和我交朋友的功能。我不知道他们是不是在哄我,但是,有一件事是不可否认的,那就是我的人缘非常广,不管是大人小孩,所以打小,爸妈就放心的让我一个到处走。

我的朋友圈虽然很广,但是能真正交心的,也只有那么四五个。或许是相处的时间太短的缘故吧。

说起我那几个闺蜜,我们的故事可能要说上三天三夜都说不完。但是,如今让我最挂心,最心疼的一个,应该只有莲了。

莲是一个长个很漂亮,很乖巧,让人看了就忍不住要去保护她的女孩儿。篇三:小学作文:我的朋友 我的朋友

我的朋友叫李彤,她有一张圆圆的脸,脸上镶着一双水汪汪的大眼睛,还有一张樱桃小嘴,笑起来的时候总是藏不住那两个小小的酒窝。生气的时候嘴巴翘的能挂上一把油壶。这使她更加可爱。

她非常节约,有一次,她在姥姥家吃饭,大家洗完手后,她突然听到从卫生间里传出一阵“滴答滴答”的水声,她慌忙跑进卫生间查个究竟,发现原来是自来水没关紧,关上水龙头,大家都夸她是个节约的好孩子。她不好意思地说:“节约水资源是我们每个人应该做的。” 她还非常助人为乐。有一次,她参加少儿运动会。有一位同学被石头绊倒了。她跑在前面觉得有点不对劲,转过身来看一看,有位同学的腿在不断地流血,嘴里还在不停的呻吟。她马上停住脚步,跑过去扶着他急匆匆到医务室,到医务室以后已经气喘吁吁了,她赶紧让医生给小朋友包扎。医生边包扎便夸她:“你真是个好孩子,为了帮助别人,牺牲了自己的成绩,真是好样的!”这时她说:“友谊篇四:我的朋友例文

作文三:我的朋友

一提起我的朋友,我就会想起他—— 一个在我们眼中的“差生”。

他,个子不高,皮肤黑黑的,最有特点的地方是他那双小眼睛。我和他成为朋友,还是不久以前的事呢。

记得有一次语文课上,老师让我们写毛笔字的时候,我打开书包的一刹那,顿时傻眼了:没带墨汁!我连忙把书包里里外外找了一遍,希望墨汁能奇迹般的出现。我急得眼泪在眼眶里打转。我生性胆小,又不敢对老师说。怎么办?正当我一筹莫展的时候,他转过身来问我“没带墨汁吧!”我沮丧的点点头。“没关系,用我的吧!”他说道。一股暖流顿时涌上我的心头,我感激得不知说什么好了。 他不仅助人为乐,而且心灵手巧。这时,我突然想起另一件事。记得在三年级的时候,有一个同学过生日,他折了很多漂亮的手工给他当礼物。

虽然他学习不太好,

但我还是和他成了好朋友。因为我相信朋友是可以互相取长补短的。 生活中,每个人都需要朋友。我很高兴和黄亮成为好朋友。

作文四:我的朋友

我有一个好朋友,她是我的同学叫李卓昀,她也是我最要好的朋友。

李卓昀是一个爱学习的女孩,她家就在我家附近,暑假里他每天作业做完后都来找我玩,有时也来我家看书。李卓昀和我年龄一样。他有一双有神的眼睛,一张红红的小嘴巴,一个小鼻子,和脑后梳着长长的马尾辫,他笑的时候还有两个小酒窝。我的这个朋友除了好学外,还有一个最大的优点。

一天,她在作业上遇到了一个数学难题,经过前思后想,绞尽脑汁也想不出来,于是他急匆匆地跑来向我请教,我也正为这道题发牢骚呢。他见我也不会,便让我和他一起去读相关书籍。我们看书看了近半个小时了,还没有想出答案。只见他满头大汗地读书,有时跺跺脚,有时想的发呆。我想放弃了,对他说:“行了,我们放弃吧!反正这么难的题,开学了老师一定会讲的,再说我们又没接触这样的问题,老师不会吵我们的。”不料她仍然坚持地说:“怎么可以这样半途而废呢?做什么事都要坚持不懈,说不定一会就想出来了。”我本来想放弃了,但看到她样子,一想今后自己遇到难题就躲开,那自己不就成胆小鬼了吗,于是我也去翻看相关的书继续看下去。仅过了15分钟,这道题就被我们解决了,当时别提有多自豪了。

通过看她的这个优点就是干什么事都坚持不懈,不怕困难,要迎难而上。这一点我要记在心中,今后我也要变得像他一样遇到困难要想办法积极地解决。

篇五:《我的朋友作文400字》{我最熟悉的朋友作文400字}.

我的朋友是妈妈的堂弟,我的小舅舅胡家业。他今年11岁。黑黑的皮肤;圆圆的脸蛋上有一双大大的眼睛;浓浓的眉毛;扁扁的鼻梁上架着一副小眼镜。 他过10岁生日时妈妈送他一辆自行车。看着他骑自行车那潇洒的样子,我既是羡慕又是崇拜。于是我请他教我骑车。他爽快的答应了。开始的时候总觉得车子不听使唤,老是摔跤。他对我说:你骑得圈太小了。于是我便开始学习骑车绕大圈。就这样不停地绕圈,不停地摔跤。也不知摔了多少次,把他新自行车的刹把给摔断了。我既惭愧又内疚,伤心的流泪了,不想再学骑车了。他看见了便走过来安慰我:车子摔坏了没关系。做任何事情都要有始有终,不能半途而废。坚持到底就是胜利。他的话给了我力量。我爬起来擦干泪,扶起车,继续骑。一天,二天,三天&&我终于能像他一样潇洒的骑着自行车。 在和他朝夕相处的日子里,我从他身上学到很多东西。他既是我的朋友又是我的榜样。南京市六合区双语小学三(8)班三年级:徐志远

篇六:《写我的好朋友的作文400字》

我的好朋友是个“大胃王” 605班 王慧敏 说起我的好朋友“大胃王”,认识他的人垦地你会在0.01秒之内反应过来,然后一起指向查心如。没错,我的好朋友就是一个地地道道的“大胃王”。 查心如是一个活泼开朗的女孩,个子不高,却胖胖的吗,每次笑起来,脸上的肉也会动。眼睛特别大,像个洋娃娃。但是她非常能吃,她最开心的时候就是中午去食堂吃饭了。 中午排队盛饭的时候,大家总会看见她的身影,总会听见她对盛饭的阿姨说:“这个再多点;那个实在太少了;不行,再来一点嘛„ „”她的餐盘里的菜很快就堆成一座小山了,弄的每次最后的同学没得吃。老师无奈,只好下令让查心如比其他同学晚一点盛饭。谁叫她这么能吃呢? 查心如端着餐盘回到自己的座位上,其后左右的同学小心议论着她能不能把餐盘里的菜全部吃完:“不可能吧,这么多,哪里吃得完啊;哎,这可不一定,她可是超级“大胃王”啊!”就在大家议论之时,查心如竟把餐盘里的饭全部吃完了。接着,她不管别人惊异的眼光,快速走到菜桶旁,狠狠挖了一大勺放到自己的碗里,又回到座位上吃起来。就这样添了几次饭菜后,查心如终于停了下来。她摸着装满饭菜的肚子说:“今天吃的挺饱的。”她一边说着,一边去换菜盘。

篇七:《我的好朋友400字作文》

我的好朋友400字作文

我的好朋友作文400字

张昱理

我有一个好朋友,它每天时时刻刻的陪伴着我。它虽然朴素,但它时时帮助着我。

它——是一个笔袋。整个笔袋是蔚蓝蔚蓝的,如蓝天一样。上面有一条彩虹,五颜六色。上面画着喜羊羊和懒羊羊。喜羊羊双手举着,似乎在喊加油,懒羊羊使出一根手指,似乎在鼓励我,要我好好学习。我十分喜爱这个笔袋。

别看它“人”小“肚子”大!它“肚子”里可有好多东西呢!里面有许许多多的>小伙伴,铅笔、橡皮、尺,每天都在它肚子里开联欢会。前面有两个小袋子,是用来放纸的。它作用可真多。

它每当我遇到困难时,鼓励我。遇到开心的事时,它静静看着我。它是我的一个有福同享,有难同当的朋友。记得有一次。老师让我们完成家庭作业。由于作业太多,正趴在课桌上犯愁,可它却在鼓励我。喜羊羊仿佛在说:“别担心,有我们,不用怕。加油,一定行的。只要肯吃苦,努力,努力,一定可以做完的!”懒羊羊仿佛在说:“这么一点难度你就受不了,你太弱了!”我受到了鼓舞。便从它的“肚子”中抽出一支笔。开始向功课,作业进攻。有了它的鼓励,我笔走如飞。看着它,它似乎在笑:“好样的!加油,胜利就在眼前!”不一会儿,我就做完了。我久久得看着,十分感激它。

这个朋友,是>我的朋友,是我的伙伴。 《我的好朋友400字作文》

篇八:《我熟悉的一个人作文400字》

我熟悉的一个人作文400字 时间:2014-03-13 分类:话题作文 来源:书通网 10

目录

篇一:我熟悉的一个人

我身边有许许多多的关心我的人,这一群人中我最熟悉的就是我的妈妈了。我的妈妈是位漂亮的妈妈。她一头长长的头发,一双不大不小的眼睛,总能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴,说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳,眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。{我最熟悉的朋友作文400字}.

有一天,我放学回家,在校门口没看见妈妈,就和同学一起回家了,过了几分钟,妈妈来到学校了,发现我不在学校了,就到处来回找。过了好一会儿,我才看见妈妈急冲冲的从外面赶回来。一见我就说:“你怎么自己回家了呢!你知道妈妈没看见你多着急吗?你下次没看见妈妈,就在校门口等一会儿,知道吗?”我看着妈妈那一张满脸通红的脸,头上还滴着汗洙呢!我才深深体会到“儿子是妈妈的一切”这句话的深刻含义。

妈妈的爱是无私的,是伟大的,这句话一点都不假,每当我沉寂在妈妈给我幸福的爱时,我就会唱起“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福享不了 …… ”

篇二:我一个熟悉的同学

早上是猛虎,上课是鹦鹉,下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。

为什么说他早上是猛虎呢?因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官,让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请,也不是提醒你,而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望,五秒内交不出作业来,他会用怒目盯着你,仿佛你是他上辈子的仇人似的,有不共戴天之仇。 那为什么他课上是只鹦鹉呢?因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句,唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝,源源不断,言无不尽。绝无笑里藏刀,强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员,这真是一只聪明的鹦鹉。

为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢?因为每当下课的时候,他似乎从笼子里得到了解脱,在天空中自由地飞翔;在窗边歌唱;和伙伴一起玩耍--总的来说,一下课,他就从严肃变成欢乐,完全变了一个人:要他去演戏,我看他去演汉奸,因为汉奸两面三刀的性格,正好符合他的这个特点?

严肃无比,能说会道,自由自在你猜到他是谁了吗?他就是--我不告诉你。

篇三:一个我熟悉的人

十年悄悄过去了,在这温暖的十年中,我受过一些挫折,但更多的是受到了许多师爱。是哪个老师呢?就是那个我熟悉的樊老师。

樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”,樊老师就象个太阳,

每当我遇到困难时,她就来帮助我。一次放学回家,天空阴云密布,不一会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?我就象是热锅上的蚂蚁,急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家,看着家长们高兴地来接孩子,看着无情的风雨不停地下着,我不禁哭了。忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,好清脆。我回头一看,呀!是那个……是那个和蔼可亲的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的怀里,一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。她把伞给了我,亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢,便转身走了,但老师,您却自己在雨中,以衣代伞。我恨不得一步跨到樊老师前,把伞还给她,可她那身影已在雨中消失。

啊!多伟大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永远记住这种感觉:师爱。

篇四:熟悉的一个人——我的妈妈

在我的心目中,妈妈是周围许许多多妈妈中最美丽的。我的妈妈是名护士。她中等个头,有一头乌黑的长发。妈妈的眼睛又大又圆,双眼皮,在弯弯的眉毛下显得很美。妈妈的眼睛好象会说话,每次她那慈爱的目光落在我的身上,我就如同沐浴了阳光一般,身上暖暖的。妈妈笑起来脸上有两个小酒窝,很和蔼。

妈妈很喜欢她的工作,也很敬业。记得有一次,妈妈做完手术已经很累啦。这时候,护士长突然跑进来说:“有一台急诊手术,谁去做?”大半天没人理会,这时候,妈妈突然站起来说:“我去吧。”妈妈迅速换上做手术的衣服,戴上口罩、帽子,走进了手术间,开始了紧张的工作。平时不做手术的时候看妈妈有说有笑的,进了手术间,妈妈即严肃又认真。妈妈就是这样一个人,总是挺身而出,单位的同

事都说妈妈工作没得说。

这就是我的妈妈,一个爱岗敬业的好护士,一个让病人放心的好护士,一个让我引以为荣的好妈妈,妈妈我爱您。

篇五:我熟悉的一个人

在我的生活中,有许多熟悉的人。但我最了解和最喜欢的还是我的妈妈。 我的妈妈一米五八高,披着长长的直发,大大的眼睛。她的眉毛漂亮极了,这都归功于她经常修眉毛,长着一个高高的鼻梁,樱桃似的小嘴。身材有点胖,是个漂亮的人。

妈妈虽然漂亮,但发起飚来可是不好对付的;有一天晚上,我作业没有做完,邻居家的孩子找我玩“芭比娃娃”,我的爸爸已经“呼呼……”大睡了,妈妈还在上班。到了晚上十二点半,妈妈马上就要下班了,我赶紧拿起作业本,急急忙忙做没有完成的作业。“叮呤呤……”妈妈回来了。妈妈进门看见我正在做作业,到房间一看爸爸正在“呼呼……”大睡,就发起了火,对我大声吼叫道:“你怎么还没做完作业,老早干什么了。妈妈边哭边嚷地说,叫你下次还贪玩…。。”,又拿起皮鞭对着我的屁股狠狠地打,痛得我“哇哇……”直叫“下次不敢了……”。我知道妈妈心疼这么晚没睡觉第二天没精神上课。从这件事以后,我都把作业先做完后再玩。 在生活上,妈妈照顾得我无微不至,生怕我吃不饱、穿不暖。在学习上,妈妈教我许多学习的方法,让我能轻松学习。虽然妈妈有时很严厉,但我知道妈妈为我好,我爱我的妈妈!