篇一:《感恩母亲作文500字》
感恩母亲作文500字
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝„„”每当听到这首歌，我就想到了妈妈爱我的那一幕„„妈妈是用眼睛爱我的，当我生病时，妈妈的眼神是焦灼的；当我熟睡时，妈妈的眼神是慈祥的；当我学习时，妈妈的眼神是自豪的„„妈妈是用手爱我的，当我跌倒时，妈妈用手扶起我，拍拍我的身体；当我背着沉重的书包时，妈妈会豪不犹豫地拎过去；当我遇到困难懈气时，妈妈拍拍我的肩，让我觉得有一股力量„„我知道，我在妈妈眼里是千金换不来的千金，我是她的一切。
有一件事，让我一辈子难以忘记，那是一个下午放学回家后，我在沙发上蜷成一团，直发抖，汗滴在沙发上，沙发都湿了。那时我多么地想有一个人来关心我呀！正当我难受的时候，妈妈回来了，见我蜷成一团，像是看出了我的心思，摸着我的头说：“女儿，怎么了？哪儿不舒服？”我有气无力地说了三个字：“我头晕。”妈连忙去拿体温表给我量体温。顿时，我体会到了还是妈妈好呀！妈妈就像我肚子里的蛔虫一样，知道我在想什么。一看体温表：40度，妈妈立即背着我就上医院。在路上，妈妈一会儿给我擦汗，一会儿摸我的头，妈妈早已汗流浃背，那时我的眼泪像断了线的珠子掉了下来。终于我们上了车，妈妈嘴里叽哩咕噜的，好像在跟司机说开快点，开快点。她把脚跺得直响，就像是热锅上的蚂蚁„„一分钟过去了，十分钟过去了，妈妈越来越着急了，终于到了医院——二十分钟。整个世界对妈妈来讲已经消失，她的心里只有我。当我躺在病床上输液时，妈妈终于松了一口气，微笑着
望着我，而我早已睡着了。写到这，我又不禁唱起了“世上只有妈妈好„„”
有人说母亲像一片辽阔的天空，我们就是小鸟在里面自由自在地翱翔，我觉得母亲像一个辛勤的园丁，我们就是小树，被水滋润着；有人说,世界上没有永恒的爱.我说不对!母亲的爱是永恒的，她是一颗不落的星。 感恩母亲
母亲，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长；母亲，像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我们去搏击万里长空。 我的母亲也像墙，像鸟妈妈对我呵护倍至，鼓励有加，尤其让我感激的是母亲常常对失落的我进行引导和鼓励，让那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老师。 我清楚地记得，那是前几年的事，在一次考试中，我居然考了个86分。放学了，同学们都兴高采烈的回家了，我却慢吞吞地整理好书包，“金豆豆”在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体，迈着沉重的脚步，一步一步地挪回家。比起往日，书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我，发出一丝不易察觉的冷笑；我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影，尽是老师期待的目光，尽是同学们的讥讽和嘲笑„„一切的一切，使我无地自容。 终于到家了，妈妈看见我垂头丧气的样子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告诉我不经历风雨，怎能见彩虹。接着，妈妈还帮我分析了题目，告诉我解题思路。在妈妈的指导下，我终于明白了失分的根源，妈妈也舒心的笑
了。 啊！母亲无私地把爱献给了我们，我们才能茁壮成长。来，让我们都感恩我们的母亲，为她做点事，
哪怕只是洗脚，擦擦桌椅，我相信，这些微不足道的举动，一定能抚慰母亲那颗疲惫的心。 记得小时侯，我很任性，自己的东西不经过我的同意不能给别人，或被别人拿走。 一天，我放学回家，看见表妹在哭，妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时，我非常生气，因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。我连忙跑过去，把毛绒小熊狠狠地摔在地上。母亲并没有像往常一样来安慰我，在表妹走了以后，妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容，要有爱心。 经常在我耳边敲响警钟的，是我妈妈；经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的，也是我妈妈；经常指导我学习的，仍然是我妈妈！ 母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的。我要用心去体会，去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。而今年的母亲节，又让我想起一位哲人说的话：母亲是一本读不完的书。是啊！母亲给予我的爱，让我永远也忘不了，一辈子也忘不了！
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感恩母亲 850字
世界上的好母亲很多，而我的母亲也是其中的一个。几乎所有的母亲都是忍着疼痛生下了一个个可爱的小生命，教他们成长、成人、成才，母爱，就是如此的伟大。
我的母亲也不例外，教我做人、伴我成长。她有着东方美女的所有特点，弯弯的睫毛下有一双水灵灵、会说话的大眼睛，就像夜空中的小星星眨啊眨，明亮又闪烁；她有着高高的鼻梁，能说会道的樱桃小嘴，每当它亲我一下，我的脸上就留下一个浅浅的口红印；哦，对了，她还有一对灵敏的耳朵，每当她批评我的时候，我总是会小声嘀咕几句，而她那耳朵总会第一时间向她报告我嘀咕的内容，神吧？而前面这几位“官大人”都长在她那白里透红水蜜桃般的脸蛋上，再配上她那头黄棕色的头发，显得更加迷人。
我的母亲性格开朗，待人宽厚。她热爱生活，总是把微笑挂在脸上。生活中快乐又带着点孩子气，有时还跟我一起玩游戏，她说那是她孩时未玩过的，还跟我一起看动画片，跟我打钩钩、猜石头、剪刀、布。我绘画时结识了一位好朋友于浩男，母亲在等我的过程中结识了她的妈妈，她们还经常一起逛街、打羽毛球、游泳，现在她们已成为很好的朋友。他真是我的好伙伴。
我的母亲是个生活老师，对学生要求也很高。哪个学生做错事了，母亲都会耐心细致地讲给他听，直到那个学生弄懂了为止，难怪每次母亲回家都很疲惫，有时声音也是嘶哑的，我真的很佩服她。有一次，母亲的腿受伤了，过了几个星期，她的腿才好了一些，根
本还没痊愈，她就一瘸一拐地给学生上课了；母亲虽是生活老师，但却很有教学天赋，经常在家教我数学。记得上学期我快考试了，母亲还每天和我复习，很晚才能睡觉，她经常说：“这次考试一定要好好考，不能再马虎了！”听母亲说得话，我也要好好复习了了。相反还觉得她是个工作认真的人。她真是我的好榜样。 母亲很关心我的身心健康。每当我发高烧或感冒时，她总是无微不至地照顾我。她又是带我去医院，又是买东西给我吃，还不停地叮嘱我要吃药，每次最忙的都是她。有一次我生病回到家，她叫我好好睡一觉，我不知不觉就睡着了，她却在一旁看着我，帮我盖被子，最后困得不行就趴在床边睡着了，连被子都没盖；暑期去看上海世博，她打着遮阳伞总是向着我这边，结果她的腿被晒得通红，接来的饮用水也是省给我喝。她真是我的好母亲。
母亲，我爱你，一生一世都这样爱你，如果还有来世，我还想做您的儿子。
感恩母亲的作文400字
提到母亲很多人并不陌生，下面就听听这个小故事吧。
“感恩的心，感谢有你……”每每这温和的曲调在我耳边轻轻地响起，我就会情不自禁的回想起母亲对我点点滴滴的爱，就像一缕阳光照进了我的心；母亲的爱，有时也像那汹涌的波涛，拍打我的心。今天，我就要好好地用我的真情实感来表达对母亲的感
篇二:《感谢母亲的作文》
感谢母亲的作文
感谢母亲的作文（一）{感谢母亲的}.
一年一度的妇女节即将来临，这12年，是谁把我抚育到这么大？答案是——母亲。
当我上学准备吃早餐的时候，妈妈把一碗热乎乎的粥盛到我面前，说：“用勺子先吃碗边缘的粥。”说完，便又系着围裙到厨房里忙忙这个，忙忙那个。
当在上学的路上，身体上感觉有些冷了，妈妈把自己的黑外套主动披在我身上，她没有说话，又转过身子开起车。
当到了学校门口时，妈妈还不忘嘱咐我：“上课的时候不要讲话，要认真听课！积极举手发言！”我还不领情，不耐烦地说：“哎呀，知道啦！”
放学时，妈妈带着吃的东西来接我了，还不忘记要给我披上一件厚厚的外套。我坐在电动车上，暖暖的，舒服极了！可是妈妈呢？她却什么也没有，肚子饿的时候，只能忍着。
好不容易到了家，妈妈把电动车停好，一进门，我以为妈妈要马上去吃点东西。可是万万没有想到，她竟然直奔厨房，忍着肚子饿，开始洗菜、烧菜、做饭。
吃晚饭时，妈妈总把好的菜心给我吃，我家的小白兔 ，自己吃菜叶子。
一天总算告一段落了，你们看，妈妈是多么关心自己的孩子！那怕自己的孩子生病了，她也心甘情愿换成自己生病。
在这里，我祝愿天下所有爱孩子的母亲节日快乐！
感谢母亲的作文（二）
妈妈，每当我唱起《母亲》这首歌时，一股母爱的暖流便汩汩涌进我的心房。妈妈，您的爱是伟大的、崇高的。没有您就没有我>幸福的今天。妈妈，我从内心感激您。
记得在我读三年级的时候，每到星期六星期天爸爸不准许我出校外。而我朋友就在校外不远，我每次在朋友家玩得非常开心，有时忘了吃饭，有时天黑了也不回家。急得妈妈到处找。因此我挨了爸爸许多鞭子。为了让我能在校内玩得开心，妈妈暑假每天一早步行七八里去电子厂上班，傍晚才回家。她把挣来的钱给我买了一辆折叠式自行车。我高兴地骑着自行车幸福地在校园里转着圈，再也不会让妈妈找得着急了 作法中规中矩我2身体也结实了。
妈妈呀，妈妈！您对儿子的恩情比天高！比海深！是您为我撑起了生命的风帆，我
一定要好好学习 用词切当，意境亦佳以百倍的爱来报答您。在此，我想再说一声：“妈妈，谢谢您！
感谢母亲的作文（三）
爱，让我知道了许多东西；爱，让我知道了人生的乐趣；爱，让我知道了什么叫母爱。
爱有很多种，有情深似海的母爱，有伟大的父爱；还有每个人都有的爱情。但是那情深似海的母爱才是真正的爱。说到这里，有一件事情浮现在我眼前。
有一天晚上我刚进入梦乡。到了半夜，我发烧得很严重，不停地翻来覆去。妈妈被我吵醒了伸手摸我的头，很烫很烫。妈妈立刻叫醒我，马上拿温度计给我量体温。“哇，39度。”妈妈大叫一声：“惨了，爸爸出差了，怎么办？”妈妈着急地说。就在这种无路可走的情况，妈妈二话没说就背着我去医院。到医院后，医生给我挂上了吊针，妈妈就一直坐在跟看着我，直到把吊针打完，回到家已经是夜里三点多钟了！妈妈啊，在孩儿的成长过程中您熬过了多少这样的不眠之夜呀！
妈妈啊，您为了孩儿的成长付出了如此多的关爱，花费了如此多的心血；妈妈啊，您为了孩儿的成长花费了多少心思呀！而我不但不能关心您、体贴您、理解您，还屡次和您顶嘴让你生气，真是不孝之子啊！妈妈，我对不起您！
妈妈给了我多少的>温暖；妈妈给了我多少的关怀；妈妈为我流了多少汗水，我要用优导的成绩来报答妈妈。俗话说昨好“人间自有真情在。”
同学们，我们的父母一边承担生活的重任，一边无微不至地关爱着我们，是多么辛苦啊！让我们一起学习，一起成长，成为一个懂得感恩、孝亲父母的人！
篇三:《《感恩母亲》》
《感恩母亲》主题班会
城南家园小学 一年级八班
【班会背景】
母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早的庆祝仪式发生在古希腊。在美国、加拿大和一些其他国家，每年5月的第二个星期天就是母亲节。在其他一些国家的日期并不一样（参见世界各国母亲节日期）。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。母亲节创立后，得到了全世界各国人民的支持。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。
在家里，学生都是父母的掌上明珠，百般呵护，母爱是人类一个亘古不变的主题。是母亲给了我们生命，是母亲将我们抚养长大，母亲是我们的第一个启蒙老师。然而，班级中不少学生 在家里都是父母的掌上明珠，百般呵护，他们不理解母亲，不喜欢听母亲的唠叨，不接受母亲的意见，不愿意与母亲交流沟通，事事以自我为中心，忽略母亲的感受，使母亲很伤心、很无奈。针对这种情况，设计此次主题班会，让双方互诉心声，使学生了解母亲、感受母爱、理解母亲，并怀着一颗感恩的心在实际学习和生活中，从一点一滴做起，培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明礼，回报妈妈。{感谢母亲的}.
【班会目的】
1. 让学生了解母亲，体验母亲的无私和伟大，让学生懂得为什么要感恩母亲。
2.培养健康高尚的感情和健康快乐的心理，懂得妈妈对我们的爱。
3. 让学生学会如何去理解母亲、尊敬母亲、体谅关心母亲，与母亲和谐相处，从现在开始，培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明理，以实际行动回报妈妈。
【班会的步骤与过程】
一.导入
同学们（合）大家好！
（女）因为信念，我们学会了执着；因为失败，我们学会了坚强；因为爱，我们学会了宽容与感恩。
（男）学会感恩，因为那一份恩情，学会感恩，因为那一份馈赠，学会感恩，那是一种情结萦绕心头，挥之不去。
合：学校*年*班主题班会活动——《感恩母亲》现在开始！
（女）母亲像黑夜里的一盏明灯，
在我们迷失方向时，
她会指引我们、照亮我们，
走向光明，
（男）母亲，
母亲像秋夜中的明月，
在我们孤独、无助时，
她会陪伴我们、支持我们，
给我们充满信心。
（女）母亲，
她一天到晚为了我们而忙碌，
不辞辛劳，
无怨无悔，
所以，在这一年一度的母亲节
（合）我们要说，
妈妈感谢您！我们爱您！
二.（男）也许在这一刻，我们似乎长大了许多。平日里我们从不去注意的一点一滴小事在眼前汇集，膨胀。同学们，请回想一下，古往今来有哪些关于母亲的故事？在你成长的道路上，你与母亲之间是否曾经发生过令你刻骨铭心、难以忘怀的事情？欢迎同学们上台来，讲一讲或说一说你的故事。把你享受到的母爱，与大家一起分享！
1、学生交流伟大母亲的故事。
如：《孟母三迁》、《岳母刺字》等。
（女）刚才大家说的都是发生在别人身上的故事，那我们自己与朝夕相处含辛茹苦的妈妈之间都有哪些故事发生呢？
2、说说自己和妈妈的故事
（1）学生发言。（2）老师发言。（3）主持人随机采访，请同学谈感受。
三.（女）多么感人的故事啊！是啊，母亲的爱是最伟大、无私、温暖的当我们的心灵受到伤害时，母爱犹如暖风，吹暖了我们的心窝，使我们倍感温暖。古今中外，不知有多少作家赞颂过母爱的伟大与温馨！
（男）妈妈，她总是平静的接受现实，她从不抱怨，不感伤，不愤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈，风雨和狂暴她全省略了，留下的只是一份爱，一份深沉的爱。这份爱，妈妈她毫不犹豫的全给了我们，使我们幸福、温暖、甜蜜„„这时候，你们想对妈妈说什么呢？是感谢，是歉意.
（女）听了这么多同学感人的发言，我想老师一定也有许多感触，下面就请班主任张老师发言。
四.(老师) 当你们成才时,康乃馨微笑,是我最大的心愿.
五.（男）世上只有妈妈好。我相信这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱，因为母爱是不能用语言来表达的。下面就请同学们用自己的歌声和琴声来表达对母亲深深的爱！{感谢母亲的}.
六.（女）一曲动人的献给妈妈的歌，唱出了儿女们对母亲的爱，唱出了儿女们对母亲的怀念。我相信我们的老师听了我们的班会课后也一定深有感触，下面就让我们一起来听一听老师的感触！
七.(同学们感言)
<<感恩母亲>>主题班会感言
杨雨涵：母亲节,一个感人肺腑的节日.这一天正在从我们生命中走过,但母亲的种种却一直伴我们到今天,此时此刻我们无法回报妈妈对我们的爱,但我们却可以用行动让母亲得到最大的安慰.
虽然我们的语言很平淡,没有华丽的辞藻,没有信誓旦旦,但却是我们发自内心的歌唱.我们都在用心听,用心说,用心体会.我们说的,听的,都是我们的心声.
一段朗诵把母亲化作了岁月,让我们思索,让我们感恩.一首<<懂你>>把我们母亲的怀里,温馨而幸福;一首<<我爱我夫我爱子>>的主题曲让大家和那感人的故事融为一体,更感受到了母亲的关怀与温情;一首<<母亲>>让我们回想起生活中一个个令人感动催人泪下的场面;
一个个感人的事例不仅是讲述着的故事,也是我们每一个人的心声.
我们相信:母亲的辛劳不会白费,她会培育出朝气蓬勃的青年的,也会孕育一颗颗火热的感恩的心.
在每一个人内心都非常激动的此刻,我们一起呼喊吧!“母亲,您辛苦了!妈妈,我们
永远爱您!”
<<感恩的心>>主题班会感言
刘佳露：“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!”感谢母亲给了我生命中的一切,母亲这个神圣而伟大的名字将陪伴着我们.
在这母亲节到来的时刻,你是否给在家的母亲送上了一份真诚的问候;是否给在家的母亲道一声“母亲,您辛苦了!”;是否给在家的母亲说一声“妈妈,孩子会让你满意的!”;是否可以理直气壮的说“高考时,康乃馨会微笑的!”
让我们一起携手努力,不要让流汗的母亲在流泪。{感谢母亲的}.
八.（男）母爱是一处港湾，让我们远离风浪，享受安宁。
（女）母爱是指路明灯，让我们看清了前进的方向。
（男）母爱是雪中炭，给了我们温暖。
（女）母爱是饥饿时的面包，给了我们充实。
（合）让我们对天下母亲说一声“谢谢”。
（合）为了妈妈的微笑，为了祖国的繁荣富强，同学们，让我们每一个人都学会感恩，感恩世界，感恩未来，感恩我们身边的每一个人！
（ 播放《感恩的心》）全班齐唱
九、班主任总结（歌曲到一半时）
同学们，今天的主题班会开得非常成功。我们每一个人都从心底体会到了母亲的艰辛和不易，用各种形式倾诉了对母亲的由衷赞叹，希望同学们能把心中沸腾的热血化为实际行动，从自我做起，从身边的小事做起，做一个无愧于母亲，无愧于祖国的好少年！最后送你们一句话：不要让任何一个爱你的人失望！ 主持人合：（歌声快结束时）感恩世界，感恩未来，感恩我们身边的每一个人！城南家园小学2015年1.8班主题班会活动——《感恩母亲》主题班会到此结束。
篇四:《感谢母亲》
感谢母亲
蓬溪县常乐镇小学校 六年级二班 蒋紫仪
母亲的爱是无止境的，这种爱是发自内心，并不是可以做出来的。这，就叫做“母爱”。
每个人都有母亲,而且母亲还会非常关心我们、关爱我们。所以，我们要感谢母亲。
我要感谢我的母亲，感谢她给了我生命。在十二年前，母亲在手术室里生我出来。虽然我没有看到这一情景，但是我已经知道妈妈已经满头大汗，辛苦地把我带到这个世界来。所以，我要感谢我的母亲。 我要感谢我的母亲，感谢她对我的养育之恩虽然我只有十二岁，属于未成年人，不能自己挣钱养自己，还需要爸爸妈妈的抚养。但是我还是非常感谢，是爸爸妈妈努力挣钱才能把我养大成人；是妈妈用勤劳的成果才能养到我这么高。所以，我要感谢我的母亲。，感谢她教会了我人生的道理。妈妈常对我说：“世上无难事，只怕有心人。”是啊，做什么事都要有耐心，就一定能成功。除了这以外，妈妈平时还严格要求我。做完了作业要复习并检查，星期六、星期日才可以玩电脑。到了考试什么也不给玩。正因为这样，我才能成为班上比较好的同学。所以，我要感谢我的妈妈。
我要感谢我的母亲，感谢他对我的爱。我的妈妈虽然对我这么严厉，但是也是一种对我的“爱”。而且妈妈平时还非常疼我、关心我、按户我。只要我想买什么，她认为合理就会买给我。这也是一种母亲对我的“爱”。所以，我感谢的是我的母亲。
母亲的爱是无止境的，这种爱是发自内心，并不是可以做出来的。
这，就叫做“母爱”。
篇五:《感谢母亲》
感谢母亲
感谢你在我的童年里撒下欢声和笑语，每时每刻都在为我着想。感谢你们为我所作的一切，让我健康快乐的成长。 记得小的时候我的身体很不好，感冒就像家常便饭，出入诊所更是平常。妈妈总是陪着我一起去打吊针，每一次妈妈总是把我送到诊所后，再回家做饭然后再把饭给我送到那，每一次总是一口一口的喂我吃，看着妈妈一口一口的吹着勺子里的饭的样子，看 这妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉的时候，我得眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到后神情紧张地问我是不是哪里痛，我摇着头扑向妈妈的怀抱，而妈妈嘴里说着傻孩子手却紧紧地抱着我，当时感觉好像时间就静止在那一刻，属于我和妈妈的一刻，美妙的一刻。 还记得小学四年级的时候，一次早上我觉得浑身发热。自己不在意。在我准备上学的时候，妈妈看到我那红彤彤的脸时，用手摸了摸我那滚烫的额头。冲着我慌忙地说，“走，我带你去看病。”我连忙拉着妈妈说；“妈妈，现在太早了，诊所还没开门呢，况且我还要上学呢。”还没等妈妈回应，我就冲下楼去了，等到妈妈跑到大门口的时候，我已经坐车上学去了。到了学校感觉好难受。头又热又重脸上火辣辣的，浑身没力气，感觉好像快瘫到那了。在我迷迷糊糊的时候，我看到远处有一个熟悉的身影正急忙得从校门口跑来，一眨眼的功夫，那个人出现在我得眼前。妈妈，是妈妈。妈妈一边向老师解释，一边用急切的眼光看着我。一会妈妈走了过来，手里拿着药和一杯热腾腾的白开水。和小时候一样看着妈妈给我倒水的样子，看着妈妈头上的汗像断了线的珠子似得不停的往下掉，我同样的含着泪水扑向了妈妈的怀抱。那时候我多么想对妈妈说一句：“妈妈，谢谢你，我爱你”但是话到嘴边又咽了下去。 我就像是一条干涸的小溪，是你不停的给我灌溉，把水一滴一滴积累起来，而汇成了一条真正的小溪。
你就像天上的月亮，而我则是一颗不起眼的星星，在你的照耀下，我要经过磨练和努力，才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。 你的爱是一条缓缓流淌的小河，而我就是小河里的一条无忧无虑，快乐成长的小鱼。 无数感激的言语，在你面前似乎都显得苍白无力.太多太多的感谢， 说也说不完，你永远都是我的导引者，永远在我的身边是关心、爱护我。 天下有许多父母都是如此，他们一直对子女都是默默贡献，让作为子女的我们齐声说：“感谢你们一直的照顾，你们永远都是我们的根源与支柱！” 爱我们的父母吧！因为父母给了我们无私的爱；感谢我们的父母吧！因为我们想要一片树叶，父母却给了我们整个蓝天！
篇六:《感谢母亲》
母爱是伟大的，母爱是无私的，曾经我多少诗歌歌颂母亲？母爱的力量使我一步步向前驶去。 记得在三年级的时候，我的成绩一下跌了下来，开学的第一次语文考试就考了个不及格。那时的我就非常失落，我当时已经对学习彻底没有了信心，对学习厌烦了，无论怎么学多学不下去，心里像长了草一样。妈妈看出来了，这次考试在我心里留下了一个很深的阴影。有一天，我妈妈在我晚上写完作业时把我叫到房间里给我讲了一个故事。那是一个名人在无数次失败后，勇于向前，坚持不懈，最终成就了自己的事业。妈妈当时对我说的话我一直铭记在心中：失败是成功之母，只我你不怕困难，勇敢去努力，才能到达人生的顶峰，看见更美的风光。听了妈妈着句话，我又对学习有了信心。从此我上课认真听讲，晚上回家写完作业，就做一些练习题或写一篇作文。我的成绩渐渐提高上来了，这一句虽然不是什么名言名句，可是它给我勇气，使我向前走去，慢慢走向光明的顶峰。
在我的童年里撒下欢声和笑语，每时每刻都在为我着想。感谢您为我所作的一切，让我健康快乐的成长。
无数感激的言语，在你面前似乎都显得苍白无力。太多太多的感谢，说也说不完，你永远都是我的导引者，永远在我的身边关心、爱护我。感谢您母亲！
篇七:《感谢母亲》
感谢母亲，祝福妈妈
伊川县实验高中
二0一二年十月{感谢母亲的}.{感谢母亲的}.
感谢母亲，祝福妈妈
伊川县实验高中
一、活动背景与意义：
感恩是一种文明，感恩是一种品德，感恩是一种责任。只有人人都怀有感恩之心，人与人、人与自然、人与社会才能和谐相处，我们自身也会因为拥有一颗知恩感恩之心而使心态阳光起来，才懂得感恩父母，崇尚自然，报效社会。
家庭是孩子幸福的港湾，孩子所有的快乐与幸福都离不开家庭。但长期以来，我们的孩子却将这一切视之为顺理成章。从没有想过或者从不愿去想，为了自己的健康成长，父母吃了多少苦，受了多少累，更没有想到自己应该为父母做些什么。我们确定的《感谢母亲，祝福妈妈》主题教育活动的主旨在于唤起学生的感恩之心，让学生知恩于心，感恩于言，报恩于行。让每个学生真正做到感恩从自身做起，从现在做起，从实事做起。我们把“感谢母亲，祝福妈妈”作为德育感恩教育的切入点，在全校范围内开展以感恩为主题的德育活动。
二、活动过程：
（一）确立活动体系：
1、感激父母养育之恩：
感激父母赐予生命 感激父母辛勤养育之恩情—孝敬父母 2 、感激老师培育之恩：
感激老师知识导航 感激老师精心培育之恩情—尊敬老师
3、感谢同学帮助之恩：
感激同学团结互助 感激同学帮扶共进之恩情—关爱同学
4、感谢自然哺育之恩
（二）活动具体实施过程
第一大版块：主题校会——启迪感恩意识
感恩，一个古老而又沉重的话题，为了启迪学生的感恩意识，在张唯哲校长的亲自策划下，2012年5月6日上午在学校杏坛广场召开了主题校会，分校文五班学生为全校师生展示了自己班级的“感谢母亲，祝福妈妈”主题班会，为“教师妈妈”和自己的母亲送上祝福。在真情感召下，广大师生深受感动，许多学生纷纷奔上主席台，抢过话筒，大声喊出对母亲的爱。通过主题校会让广大学生萌生了感恩的欲望。
第二大版块：深入开展，内化感恩行为
为了培养孩子的感恩意识，我们以学校生活为起点，开展 向“教师妈妈”送祝福活动 ：
板块一：各个班级分别召开“感谢母亲，祝福妈妈”主题班会，将活动推向高潮。
板块二：各个团队分别集合，集中组织学生集体向本年级的“教师妈妈”送花，送祝福。
板块三：精心制作感恩卡，发挥自己丰富的想象力和动手能力，借助精心制作的感恩卡来表达自己对教师的理解关心和尊重，表达自己对教师的感恩之心。在全校学生中征集学生制作的祝福卡，并将设计新颖，富有创意的祝福卡以班级为单位建成一个祝福墙，进行展示，
让学生在这些优秀的祝福卡中受到爱的熏陶，爱的教育。
第三大版块：亲近父母，寸心报得三春晖
学校抓住“母亲节”契机，在学生中广泛开展了以“做一件妈妈喜欢的事情；讲一个我和妈妈的故事；诵一首热爱妈妈的诗歌；唱一首颂扬妈妈的赞歌；送妈妈一个温馨的祝福”为主要内容的感恩母亲主题教育活动，让学生在节日的氛围中，为爸爸、妈妈送上节日的祝福，为他们做一点力所能及的事，表达自己的感激之情。通过活动，让学生明白感谢父母就要努力学习，常和父母聊天，父母累了时，热心照顾，病了时主动端茶送药，不乱花零钱，不摆阔气。对别人感恩，别人也会对你感恩。爱的力量是无穷的，孩子们在活动中学会了感恩，收获了快乐,孩子把每天都当作感恩节，试着去感恩父母，感恩老师，感恩身边对自己有过帮助的所有的人。
第四大版块：润物无声，提升感恩品味
为了让学生识恩、知恩、感恩，将感恩意识根植在学生心里，传承中华民族的传统美德，我们举办了以“感谢母亲，祝福妈妈”为主题的感恩成果展评活动。通过一幅幅振撼人心的书信和照片，让同学们体会到父母为学生们成长付出的辛劳，了解父母爱的无私，体验爱的情感，懂得爱的责任，学会爱的奉献，引导同学们用自己的实际行动回报父母。通过此次的感恩教育活动起到了潜移默化的作用，使学生知恩于心，报恩于行。
三、活动效果：
通过活动，通过感恩教育，学生自觉以“学会感恩”为荣，以“不
知感恩”为耻，心灵得到净化，思想得到升华，觉悟得到提高。
学生们主动给父母献花、送贺卡，主动拥抱父母，给父母捶捶背、揉揉肩，洗碗，叠被、拖地，有的学生从每天好好学习，按时完成作业这些小事做起……这些点点滴滴的感恩之举，平平常常的小事，父母看在眼里，喜在心里。
精彩回眸一：来自学生的心声
高一“在和父母的沟通交流中，不由得想起第一次抚摩妈妈的长发、第一次被爸爸架在肩头那种幸福的感觉。”
高三“爸爸、妈妈，我现在能在学校学校里幸福愉快地学习，全都是因为你们无私的关爱，我很想让你们知道，你们的汗不会白流，你们的钱不会白花！我一定要好好读书，让父母少操一份心。”
“在给爸爸妈妈洗脚的时候，爸爸妈妈把我搂在怀里。当时我们都很感动，那是一种父辈与子辈情感交融在一起时的温暖的感动。”
精彩回眸二：来自家长的心声
爸爸妈妈说：孩子长大了，懂事了。这样的活动促进了父母与孩子的沟通，拉近了父母与孩子的距离。看似只是小事，却可以给家长和孩子提供一个交流平台。
精彩回眸三：来自教师的心声
看着，听着，感动着，我们的很多老师不由得发出感叹：“教会孩子拥有一颗感受恩的心，要让孩子从内心深处学会感谢自己的亲人、朋友，还有许许多多认识和不认识的人。学生只有内心真正有所触动，活动才会有效。孩子们，谢谢你们，让我再次感动着你们的感
篇八:《感谢母亲》
感 谢 母 亲
人间最无私、最伟大、最崇高的爱，莫过于母爱。无私，因为她的爱只有付出，无需回报；伟大，因为她的爱寓于普通、平凡和简单之中；崇高，是因为她的爱是用生命化作乳汁，哺育着我，使我的生命得以延续，得以蓬勃，得以灿烂。
我不知道，如何诠释我的母亲，因为母亲淡淡的生活中却常常跳动着不一样的生活脉搏。 母亲的爱是一道解不尽的方程，随着我的成长不断有新的解产生，使我有不同的理解。
一、“人要学会独立，自食其力加坚强”
记得小的时候，总是看到许多同龄的小朋友在父母的接送下进出校园，而我却总是孤身一人在校园与回家的途中来回穿梭着，我小小的心有点悲凉，感觉总像茫茫大海中的一叶扁舟，无依无靠。一天，我吵闹着要母亲送我去学校，可母亲并不同意，她蹲下整理了一下我的衣服，语重心长的对我说：“小雁只有离开它母亲避护的翅膀，才能学会展翅飞翔，寻找属于自己的一片天空。做人也应如此，不能依赖别人，人要学会独立，自食其力加坚强，才能在人生的旅途中搏击风雨。”那时的我听了母亲