我旅游过的地方作文400字

时间:2021-11-11 03:05:40 400字

篇一:《难忘的一次旅游作文400字》

去年国庆节,我们去上川岛看海。 来到著名的“飞沙滩”,我们住下后,我就迫不急待地拉着妹妹的去海边踏浪,还跟大人去大海的深处游泳。我发现近处的海像黄河一样黄,远处的海像天空一样蓝,真是“半海瑟瑟半海黄”。我和妹妹在沙滩上用沙子筑起了长城,我们挖了一个大大的沙坑,我让妹妹躺进去,然后用沙子把她全身都盖上了,只留了一个头,妹妹一动不动地躺在那儿,象个泥塑,好有趣啊!这时,妈妈开着一架摩托艇“冲”了过来,亲爱的老妈呀,您可别开到海里去了!妈妈让我坐上去,我还真有点心惊肉跳。我刚上去,摩托就象一只离弦的箭串了也去,速度好快呀!海风吹拂

着我的头发,海浪翻卷着洁白的浪花,远处不进传来海鸥的欢叫,海过的风景真是令人陶醉! 在海水漫过的地方,有许多的小贝壳,我和妹妹兴致勃勃地捡起来。每一个贝壳都有自己的模样,千奇百怪,花样繁多,非常惹人喜爱。小小的贝壳呀,你生在海里,长在海里,一定知道许多关于大海的动人故事吧。 时间飞逝,我们依依不舍地离开了这里,再见吧!美丽的上川岛。

篇二:《旅行(400字)作文》

精选作文:旅行(400字)作文

卢浮宫的浪漫,罗马斗兽场的悲伤,米兰大教堂的肃穆,都经历了历史的沉浮。

让我沉迷,忍不住去品尝其中的感情。 从小,看着电视、书籍上面那美丽的风景,我都

十分喜爱。多么希望,能够亲身体会到其中所蕴涵的东西。我买了许多有关旅游的书籍,找

了许多风景图片。总是忍不住去翻一遍又一遍,可越看越眼馋。真是痛并快乐着! 长大

后,愿望没变。人却变了。希望和朋友们一起去。一起欢呼,一起奔跑。一想到和无话不谈、

观点相同的朋友一起去旅行,便幸福的想要落泪。 有人说,一个人一生,要有一场奋不

顾身的爱情,和一次说走就走的旅行。这样的青春,才是完整的。 对于爱情,还没有多

少幻想。可旅行,说走就走,多么洒脱!要多么自由,多么勇敢,才可以做到这样? 慢

慢长大的过程中,心底的压抑也越来越多。这个时候,就去旅行吧。一个人或三五个,想走

就走,想停就停。 听到了么?卢浮宫的歌声,罗马斗兽场的悲鸣,米兰大教堂的赞歌&&

初二:八(8)陈怡心

篇一:话题作文旅行

话题作文“旅行”讲评

吴永学 罗志慧老师

假日的旅行,在山川

湖海、人文景观中打开生活的视野;心灵的旅行,在思索徘徊、欢乐痛苦中张开思想的风帆;

生命的旅行,在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹??

请以“旅行”为话题,

自行立意,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。除诗歌外,文体不限。

〔注意〕①所写内容

必须在话题范围之内;②立意自定;③文体自选;④题目自选;⑤不少于800字;⑥不得抄

袭。

解题:旅行是一种高

级的精神享受。有一位社会学家说,旅行者的心理中有“求新、求知、求乐”这样三条共性。

旅行者不远千里而来,就是想领略异地的新风光、新生活,增长见识,增进对各地了解,丰

富人文知识,在异地获得平时不易得到的知识与平时不易得到的快乐。

《现代汉语词典》中

对“旅行”的解释是:为了办事或者游览从一个地方去另一个地方(多指路程较远的)。假日

的旅行,用足迹亲自丈量世界,就是一种“实写”的旅行。而话题的引子里给了我们更多的

启发:从一个地方去另一个地方,也可以是一种心路历程或是人生过程,这是一种“虚写”

的旅行。

无论是实际的旅行

还是虚化的旅行,我们都可以从中发现旅行的本质。旅行,是一种动态实践的行为,有目的

性,强调过程,需要融合思考,并且最终会让人有所收获。旅行是伴随着思考的。比如旅行

和旅游的区别就在于:旅游侧重于游玩,为的是休闲和放松;旅行是在旅途中观察景色、事

物和人情,读万卷书,行万里路,引发内心的某种体悟。所以,在思考中旅行,在旅行中思

考,旅行是有意义的,并终有会所获的。

立意:旅行天下,可

以在魅力城乡间细品人文遗韵,在淡墨山水中发现原始绝美,在乡野清风里散尽一身烟华;

行走人生,可以在心灵交流间品生活百味,在书香气韵中读世间万象,在岁月沧桑里赏人情

风貌。

心灵的旅行,或许仅

如你读一本书,吟几首诗,赏一幅画,听一曲音乐那么简单。想象自己置身于书中的苍原林

海,徜徉于诗中的古镇老街;透过画布看到牧场和村庄,农舍和梯田,看到大漠的孤烟,江

南的小雨,和海边的红树林;萦绕在耳边的悠扬音乐,飘出的是不尽的感动和回忆,勾起我

们淡淡的思绪??只要这一切都能唤醒平素那颗日渐萎缩干涸的心灵,触发我们对历史、社会、

现实和情感、道德、人生的思索,这样的旅行便有了价值。

人生是一次没有地

图的旅行。旅行需要目的地。所以你首先需要确定自己要去的地方,然后朝那个方向进发。

有人在前进的时候总埋怨找不到自己的路。殊不知,自己的路并不是在前方,而是落在自己

身后。因为自己的路,永远都是

用自己双脚走

出来的。旅行的道路总会有崎岖,也会有平坦。每个人走的路线不同,因此会遭遇不同的境

况,也会看到不同的风景。必须认识到这趟旅途会有得有失,而且得到的永远比失去的多。

不要去计较得失,这样你的内心更淡薄,这样你的每一步就会走得沉稳,你的旅程会更顺利,

也更愉快??这些对生命的旅行的感悟,会让我们更加明白人生的意义。

思路点拨 假日的旅

行,在山川湖海、人文景观中打开生活的视野;心灵的旅行,在思索徘徊、欢乐痛苦中张开

思想的风帆;生命的旅行,在探索挑战、失败成功中留下一生的印迹。

审题:“假日的旅行”

“心灵的旅行”“生命的旅行”直接可以做题目。

本题要回答的问题

是:1、“假日的旅行”怎样“打开”了你生活的视野,你都去过那些地方,风物人性、山川

物象给了你怎样的收获。:山川之美、江河之险、古城之神秘、┅┅

如:我去过西湖:毕

竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,我去过南京,钟山风

云起苍黄,百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。

我去过北京,那巍峨

的长城是中华民族的见证,八达岭的银杏、香山的红叶、北海的碧塔是北京的符号,我还去

过黄河壶口:啊,黄河,你是中华民族的摇篮,多少英雄的故事在你周遭扮演{我旅游过的地方作文400字}.

去旅行吧,一个人,

你会觉得世界很大,很壮美。你会无意中甩掉都市的喧嚣、浮躁、势力。你会不经意间真正

地体味到“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然况味。你会变得很平静、很豁达、热爱你爱的

每一个人,你会变成一个真人,一个有生活情趣又爱心有热情的一个鲜活的人。

心灵的旅行:

如:屈原 杜甫 苏轼

孙中山 史铁生

抓住 “在思索徘徊、

欢乐痛苦中张开思想的风帆”

生命的旅行:

如:史玉柱的人生轨

迹 八百伴:和田一夫

抓住:在探索挑战、

失败成功中留下一生的印迹。

阅卷中发现的问题

一、

卷面问题非常严重。

乱涂乱画、字迹

潦草者甚多,严重影响老师阅卷,也影响自己得分。这个问题值得所有人重视。

二、 偏题作文很多。

如有人写“生命的旅

行”时,写人生要经历失败、成功、探索或挑战,于是,就把主题偷换成了“信念”“坚持”

“成功与失败”“心态”等主题。

再如,因为对“旅行”

的审题欠准确,不能理解到旅行是一种动态的过程,伴随着思考,并最终要有所收获,有人

就把作文写成了“人生之路”“旅途”“人生的印迹”之类的主题,看似和旅行相近,实则谬

之千里。

三、 立意太浅。

多数同学的作文都

是这样的构思:如写“生命的旅行”,就把人生分成几个阶段,{我旅游过的地方作文400字}.

你肯睁开眼,看

看外面的世界,那么就如同开卷有益一般,总会有收获。旅行不仅仅只有“看”和“行”,还

有“想”,还有“思”,还有“学”。在放开心胸看的时候,你也会吸纳一些外在的东西,它们

与你体内的价值观念融会贯通,使你蜕变成一个新生的你。

旅行的意义不仅在

提升自我,更在于挖掘自我。我是一个热爱旅行的人,常期盼有一次独属于自己的旅行,独

自背着行囊,置身于天南地北的车厢中,听五湖四海的侃谈,默默地将自己融入那无边无尽

的谈话中,在喧嚣中游历自己,认识自己。村上春树曾说过这样一句话,他认为人应该在一

生中有那么一次独自走进荒野,并进行没有危险却不无难耐的旅行,从而体会到在绝境中最

可靠的只有自己,进而激发出自身内在的潜力。是啊,人为什么要旅行,是因为自己所处的

那块天地已然完全熟悉。所以才希望出外探寻新的世界,于是有了一系列的社会变迁,斗转

星移。但人们忘了,人这种生物本就是宇宙中最难测的物体,我们至今不知道自己的潜力能

发挥多少,我们的极限又在哪,所以我们才需要靠旅行,出外见识新人事,探索新事物,皆

探索之名认识他人,从而挖掘最深刻的自己。只有在不断挖掘时,我们才能将自己还原成最{我旅游过的地方作文400字}.

真诚本我。

这就是旅行的意义

吗?我想或许是,但并不完全是,旅行之于人像一个沙漠,无时无刻不在变换样貌,却因此

而更惹人喜爱。我想我还要继续探寻旅行的意义,并在探寻中发现一个与平常迥然不同的我??

生活中的旅行

高三(2)班 童頔

人生是一段人人都

知晓终点的单程旅行,虽然终点相同,但路径却各不一样,故而沿途风景也各一。这其间,

能让我们以最快的速度,最短的路径以及欣赏到最美的风景的方法便是坚定的意志与丰富的

心灵。

当高度的物质文明

像软绵绵的糖一样簇拥着我们,现代人的意志像被泡酸了的牙一般软弱。这种脱了钙的意志{我旅游过的地方作文400字}.

便如骨质酥松的背脊一般一压即弯,以至于人们经常在旅途上半途而废亦或是茫茫然不知何去何从。弓着背的人啊眼睛只能看到脚下的路,却不能远眺到前进的方向。这时,我们便需要观察自己那隐藏在深处的敏锐而充实的心灵。往外看,我们往往会不知道该往哪里走。那就看看自己的内心吧。往外看,你只会匆匆奔向自己所以为的终点,以至于迷途而不知返。只有往内心看,你才会有所顿悟。眼睛让你看到景象,而心灵却让你富有远见卓识。在旅行的过程中,不要总是伸长了脖子看看距离终点还有多远,而错过了沿途的风景;不要苦恼自己所走的弯路而放弃既得的宝贵经验,因为旅行不但是行走更是享受。我们应该经常看看自己已经走了多远,而不是抱怨还要走多远;要庆幸自己正在获得的无穷体验与充实经历,而不是懊悔自己已错过的其他无关紧要的景致。在旅行中,我们要学会锻炼自己的意志,在思索徘徊中成长,在欢乐痛苦

中磨练,在获得失去中感悟生命隐忍的真义。我们要坚定自己的心志,不带悔意地面对过去,充满自信地把握现在,毫不畏惧地迎接将来。

当然,我们也会有犯错误的时候,有可能是看错了路标,也可能是遗失了地图,这是我们便会束手无策,哭天喊地,以至于埋怨他人,埋怨生活,埋怨一切一切,却忘了,自己才是最重要的一个环节。当承受失败或痛苦时,人们总是问“为什么是我?”当获得成功时,人们却从不问“为什么是我?”人人都想真理站在自己那边,却没有人想站在真理那一边。这时,我们是否该反省自己,纠正错误,而非怨天尤人呢?

当软弱与恐惧成为一个一个绊脚石,阻住前进的步伐,痛苦非要让你在某地驻步时,也请不要放弃,只要坚持你的信仰,心灵的灵光就会让挣扎过的伤口化成伤痕。

我们必须坚定意志,而不做无谓的徘徊。我们必须充实心灵,而不让心灵空虚。请相信,生活是美好的,前提是你必须知道如何在生活中旅行。

在哪里,在那里,在这里

高三(2) 韦婉芳 旅行,在地点与地点之间。

如果你问我在哪里,我会转过身指着我走过的某个地方,告诉你,我曾经在那里,然后转回来,指着前方某个驿站,告诉你,我将来会在那里,最后,我会指着脚下的土地,告诉你,我现在在这里,站得稳稳的

璀灿的繁星,曾被我稚幼的手指点点数过,不是张衡,却似张衡。当茫茫宇宙向我摊开小小小小一部分的画卷,我的好奇已让我不由自主地背起行囊。旅行的伊始,我如此幼稚与天真却目光坚定的,前方是什么,我不怕。

在那里,我想告诉你,我旅行的起点是如此美丽。

孔子不饮盗泉之水,我却曾在怨恨的苦水里浸泡许久。一个女孩的出生与一个重男轻女的封建观念的冲击,种种

不公平对待,不甘心,不服气,怨恨,就这样成了我很多年里前进的动力。我用一个心眼去认为,我可以用成绩去换取本属于我的一切。这种心灵的折磨和它带来的喜怒无常、莫名其妙,陪伴我走过一段泥泞的旅程。直到有一天,像池莉的熬至滴水成珠那样,我发现自己再也无法扭曲父母给我的爱,痛心地对自己承认,过去所有的所谓的不公平对待都是我小心眼地自以为的。从怨水出来的那一天,漫长的冬天终于结束,春光明媚温暖,我自信而满怀感恩。那些“动力”让我在某种程度上获得了学业的成功,而一次心灵的磨练和觉醒却让我学会了去相信和体谅身边的人,很多时候,别人并无他意,是自己的猜测和遐想造成了假象,多重的假象让自己信以为真,然后再复作用到其{我旅游过的地方作文400字}.

下页篇二:旅行_作文

旅行

从孩时到初熟的旅途上,我背着我的智慧背囊旅行在这条成长的道路上。无数次,我打开我的智慧背囊,消遣着旅途时无聊的时光。 记忆水晶不断爆破??

生在世,怎能不创造出一番新的事业呢?每当我遇到困难与挫折时,一本《人生格言》让我受益终身??这趟旅行如今走到这里了,回首而望,是一本本书籍垒成今天的我。

人生的旅程还没因此结束呢,真正的旅程现在才开始。我又背起我的智慧背囊,寻找着人生的源泉?? x世x

lsc 写

篇三:400字旅游作文

写旅游的作文400字 那是去年暑假的一天,爸爸去青岛出差,顺便带上我去看大海,因为,长这么大了我还没有见过大海。

我们首先来到闻名遐尔的“五四广潮。那是一个下午,天空飘着毛毛细雨,雨丝打在人们的脸上,但游览的人仍然熙熙攘攘,骆绎不绝。一到广场,我就从车子里面钻出来,站在路旁向东面眺望,广场中央矗立着一个巨大的火炬,远远望去好像一团燃烧的烈火,螺旋着往上升腾。走进广场,一位漂亮的导游小姐正在给游人们讲解着,她说:“这是一座著名的广场雕塑,名字叫?五月的风?,是青岛的精神符号。”看着这座雕塑,我的心里就充满了快乐,感觉浑身是劲,心中暗暗地赞叹:这么美的雕塑啊!广场上到处都开满了鲜花,五颜六色的鲜花争相露出笑脸来,仿佛是在欢迎我们的到来似的。那些来自五湖四海的游人们,都兴致勃勃地参观着广场上的每一个美丽的建筑物,不时用手中的相机咔嚓咔嚓地留下一个个美景,我也站在那座“五月的风”前面让爸爸给我咔嚓了好多张,同游的叔叔阿姨都夸我:小伙子很精神!照片都放在家里的电脑里了,你若有兴趣就来我家看看吧。

“五四广潮的南面就是我向往已久的大海,游完广场,我们几分钟就来到了大海的身旁。一走进大海的怀抱,我的心就

激动万分。只见

篇三:《第一次旅游作文400字》

这次我们全班去龙庚年华去旅游,我们可高兴了,恨不得马上大声唱歌! 到了时间我们坐上大巴,我们在大巴上有说有笑,说着说着,我们都忘了时间,感觉一下就到了! 到了龙庚年华,我们走出大巴,一走出来风好像在欢迎我们,凉风习习,吹到我们身上好舒服啊!我们排好队依次走进了龙庚年华。我们先参观古代的东西,我们一边看一边说,有的还拿手机出来拍照,我看见古代的犁好大啊。我们参观后,又坐下来休息,一边是自己带来的零食一边和别人谈天说地。没到一会儿,就要走了,我们又参观了植物。 来到植物馆,我第一眼看到的就是这个粉色植物,它很长,又很大。我们又走,看到了很大水果,一问原来是南瓜,不问不知道一问吓一跳,可真大。随后我们又参观了动物馆。 动物馆里是一些都灭绝了动物,比如恐龙,这个假恐龙,虽然是假的,可看上去像真的,那尖利无比的牙齿好像随时都会吃了你一样。 要回家了,我们念念不舍的走了,我永远不会忘记这次旅游,因为让我感受到了快乐,我们一路走来有说有笑难道不快乐吗!四年级:96933027

篇四:《400字旅游作文》

写旅游的作文400字 那是去年暑假的一天,爸爸去青岛出差,顺便带上我去看大海,因为,长这么大了我还没有见过大海。

我们首先来到闻名遐尔的“五四广潮。那是一个下午,天空飘着毛毛细雨,雨丝打在人们的脸上,但游览的人仍然熙熙攘攘,骆绎不绝。一到广场,我就从车子里面钻出来,站在路旁向东面眺望,广场中央矗立着一个巨大的火炬,远远望去好像一团燃烧的烈火,螺旋着往上升腾。走进广场,一位漂亮的导游小姐正在给游人们讲解着,她说:“这是一座著名的广场雕塑,名字叫„五月的风‟,是青岛的精神符号。”看着这座雕塑,我的心里就充满了快乐,感觉浑身是劲,心中暗暗地赞叹:这么美的雕塑啊!广场上到处都开满了鲜花,五颜六色的鲜花争相露出笑脸来,仿佛是在欢迎我们的到来似的。那些来自五湖四海的游人们,都兴致勃勃地参观着广场上的每一个美丽的建筑物,不时用手中的相机咔嚓咔嚓地留下一个个美景,我也站在那座“五月的风”前面让爸爸给我咔嚓了好多张,同游的叔叔阿姨都夸我:小伙子很精神!照片都放在家里的电脑里了,你若有兴趣就来我家看看吧。

“五四广潮的南面就是我向往已久的大海,游完广场,我们几分钟就来到了大海的身旁。一走进大海的怀抱,我的心就

激动万分。只见海边的沙滩上,男男女女,大人孩子都在那里嬉戏、玩耍,有的在洗海水浴;有的在洗沙滩浴;还有的躲在太阳伞下窃窃私语。一对男女把整个身子都用沙子给埋藏起来,只露出两只眼睛,要不是他们的眼睛扑闪扑闪地在动弹,我差一点就一脚踩上去了,真是既吓人又好笑,原来大人们也这么会玩啊!再往里走,就是海水了,碧蓝的海水一拨一拨地舔食着海滩上的沙子和各种贝壳,沙滩上那些晶莹的小石头都被海水打磨的光溜溜的,就像奶奶讲的童话里的“乌鸦枕头”一样,!当然,那些贝壳就更别提了,美的就像翡翠一般,大小不一,一个个简直就是妈妈给我买的小扇子一样。我顾不得玩耍,迫不及待地去欣赏大海的美景:一眼望去,水天相接,湛蓝的海水一望无际。海水里游泳的男男女女,个个都像美人鱼一样,伸开双臂,两腿一蹬一蹬的,自由自在,美丽好看。海面上还有许许多多的大小船只,穿梭般地行进在海水里。我特喜欢那种叫做快艇的东西,人站在上面,箭头似的在海面上飞奔而去,轻盈地就像一只海燕一样。我好想亲吻一下大海,但又怕海水深不可测,就让爸爸牵着我的一只小手,试探着走进海水里,海水柔柔的、暖暖的、爽爽的,涌来的一朵浪花打湿了我的衣服,但我的心里很兴奋、很激动,大海你是如此伟大!听说2008年的奥帆赛就在这里举行,我要是能再来该有多好啊!老师讲过:海纳百川,有容乃大。与大海相比,我感到自己竟然是那么渺

小了,我要从小就学习大海的那种广阔的胸怀。 游完了大海,我们还去了青岛海底世界,认识了各种各样的奇形怪状的鱼虾等海底动物,但最令我难忘的还是大海,我喜欢大海,我喜欢它的宽广和美丽! 【扩展阅读篇】{我旅游过的地方作文400字}.

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人

一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话

则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

篇五:《一次“快乐”的旅行作文400字》

[一次“快乐”的旅行作文400字] 今天,我终于去了我梦寐以求的地方青阳,一次“快乐”的旅行作文400字。

首先,我和妈妈、弟弟坐公交车到阳光广场,在坐车的路上,好闷好热啊,搞得我都想吐了,十几分钟(又好像几个世纪)后,终于到了目的地。之后见路旁摆了一些摊子,就想买一些吃。我随便挑了一些吃,可是竟然要十块,而那些的分量连1斤都不到,一斤就要13元,跟切糕一样贵啊,真坑爹!而且这个买东西的竟是个洋鬼子,要知道,吾平生最讨厌洋鬼子了!所以我一不做,二不休,直接不买了,之后我陪妈妈逛了很久,实在太累了,所以找妈妈拿两块自己坐车回家,可妈妈却说:不行,要是遇到坏人怎么办啊!如果你陪我逛完,我就请你吃鸡腿!怎样?我经过再三考虑,终于答应了(在美食面前,我又忘记了以前的教训),小学六年级作文《一次“快乐”的旅行作文400字》。 ◆分享好文◆

经过了3、4小时的漫漫陪购物,我终于吃到了自己的鸡腿。在回家的路上,我总觉得不管吃多少个鸡大腿,都弥补不了我的腿(硬邦邦的,也快成鸡腿了)。这是妈妈又发话了:下次再陪我,我在请你吃。

哎!漫漫配购物,何时休!

福建泉州晋江市陈埭涵埭启光小学六年级:浩宇style

篇六:《一次有趣的旅行作文400字》

一次有趣的旅行 我是一块小小的石头,我的家在大海边。今天,我和几个小伙伴玩,我们一起在海边跑来跑去。突然一辆黄色的大卡车在我们的面前停了下来,从卡车上走下来几个带在安全帽的建筑工人,他们手拿铁铲,一下子把我和我的小伙伴们一起铲到了大卡车上,不久,又把我们送到了一个大滚筒里,和混泥土一起搅拌,铺在了马路上面。我看到了高高的楼房,宽宽的马路,道路两旁绿树成阴,鲜花盛开,灯火辉煌。大皮鞋和高跟鞋从我身上踏过,嘈杂声,叫卖声混成一片。这是一个又美丽又喧闹的城市。我们静静的躺在地上,默默的为这个城市服务。 一眨眼的功夫,五年过去了,我们被川流不息的车子压坏了,修路工人又把我们铲到了大卡车上,把我们送回了大海边,回到了久别的故乡,看到了蔚蓝的大海,蓝蓝的天。我们从新一起过着美好而又安静的生活。 薛佳钰 2007-12-2

篇七:《东北旅游作文400字》

东北旅游作文400字

7月17日至7月30日我和爸爸、奶奶一起去东北,我的行程是从北京-哈尔滨-漠河-沈阳-大连-北京。

行程中交通工具全是火车,有一段我坐的是硬座,从北京到漠河全都是硬座,沈阳到大连是硬座,从大连回北京也是硬座,可真累。如果坐的是车厢旁边,会感觉到有一股烟味,因为所有列车的车厢连接处都是吸烟处,个行程中我感到很辛苦,但我看到六十五岁的奶奶仍然高高兴兴的坚持坐硬座,快快乐乐的玩,我告诉自己我是一位男子汉,一定也能坚持。

坚持就是胜利,我们坐了两个晚上的火车,才到漠河,中国的最北点,我发现北京七点天都黑了,漠河九点天才黑。我还把一个坏瓶子做成漂流瓶扔到黑龙江里,希望俄罗斯的人能拾到。我到北红村看到那里的小学多么的贫困!他们的厕所是二十年前那种,上面是一个水泥板,下面挖一个坑。那里还有鸡、鸭和鹅,最好玩的事情是一只母鸡孵出一群小鸭,母鸡妈妈把小鸭误认为是自己的孩子。到了北极村,情况比北红村好的多,需要花门票才能进入,里面有电瓶车,我还看到一些士兵在练习如何操纵重机枪,因为他们要保卫祖国的边防线,不让俄罗斯打中国。

到了大连,我看到海里的水很脏,可能是2010年7月16日大连湾发生漏油事件,如果想要美丽的海洋,我们要注重环保。

因为我一路的坚持,才看到了很多美丽的风景!

篇八:《旅游日记(二)作文400字》

我们来到了北海公园,这是一座皇家公园。 一进大门,一条荡漾着水波的湖映入眼帘,在湖对岸有一座白塔。走过桥去,在塔脚下往上望,

之间白塔中央有一条裂纹,据说是因为一次