篇一:《作文：某某请听我说》
题目：“——，请听我说”为题写一篇文章，600字左右。
（思路导引）文题中的“说”是关键词语，说的对象可以是人，（爸爸,妈妈，老师，同学,人类）也可以是物(森林，小溪)。说的内容应是本文叙述的重点，这里的说主要是指说出自己的心里话，可以说自己心中的委屈和不平，可以说自己的希望和要求，可以说自己的意见和看法等。但要注意说的话要真实、客观，意见要正确、合理，不能偏颇，否则就难以站住脚，难以让人接受。不管从哪个角度选材，都要紧紧抓住一些具体典型的事例来表述，要形象化、典型化、具体化，不要概括抽象地说。在“说”的过程中，既要注意叙、议、抒情相结合，更要注意条理性，不要想到哪里就说到哪里，写到哪里，更不要随便变换话题，这样才能做到中心明确，层次分明。
妈妈请听我说
翻着十多年的照片，我的心突然凉了半截。照片上你看起来那样胖，身体看起来那样结实。可是如今的你，显得如此瘦小，如此憔悴。 妈妈，你的工作是多么辛苦啊！你来武汉十多年，买菜也就卖了十多年。十多年以来你一直日夜不停地工作着。即使是炎炎的夏日，寒冷的冬日，你也从不停息。因为你别无选择，为了维持这个家，为了供
我们成长，为了供我们读书，你无论多苦多累都愿意 。
记得有一次你陪我到青少年宫办一些事情，走到楼梯口时，我清清楚楚的看见你的眼睛中有些无奈与歉意，你柔和地对我说：“玲玲，我刚忙完手好脏，到那儿别人会笑你的，我去洗洗手，免得给你丢面子。”说着便走向洗手间。我清清楚楚的记得你那手的模样——你的手没有其他母亲的那样白净、柔嫩、富有光泽。你的手是那样的黝黑、
粗糙、干枯的。深深的裂纹，向晒干的泥巴。
洗手间内，你费力的洗着自己的双手，一次一次的打肥皂，一次一次的搓洗着，可双手还是那样般黝黑、粗糙、干枯。当你走出洗手间时，看到的是你那般失望，那般充满歉意的神情。当时，我的眼眶湿润了，我真的好想哭，但我尽力忍住了谁也没有注意到，妈妈你也一样。
妈妈呀妈妈，请你不要太爱我们，不要为我们那样操劳，那样辛苦。妈妈！你知道吗？每当看到您那粗糙的双手，每当看到您那瘦弱的身体，每当看到您那一次次失望而含有歉意的神情，我的心中的痛是一次接着一次，一真阵着一阵为了我们，您天天天还没亮就起床做生意，晚上还要忙着料理许多家务.......妈妈呀妈妈，您把你无私的爱奉献给你的儿女，却从来都不顾及到自己病弱的身体。妈妈我不希望你这样，不希望！您不要太爱我们你也要顾及到自己！
妈妈，你不要自卑，您的手在我心中是最美的！你那如同天使的双手撑起了艰难的家，给了我最温暖的最伟大的爱！
爸爸，请听我说
在生活中，母爱像水一样温柔，父爱就像山一样严肃、坚强。父亲是支撑家庭的支柱，给我一个幸福的家庭。 不过，爸爸，我想对你说：不要吸那么多烟了！
有一天，我在看电视。忽然，我看见一个关于烟的广告。广告内容是这样的：有一个科学家，他把一只白老鼠放在一个透明的盒子里。然后，科学家把60根烟插在盒子的侧面，并且一起点燃了60根烟。顿时，盒子内充满了香烟的烟气。过了几分钟后，盒子内的烟散掉了，只见白老鼠躺在那里，一动不动死掉了。这个科学家随后告诉我们：“60根烟可以把一只老鼠杀死，如果每个人每天吸一根烟，就等于慢性自杀！”看到这里，老爸正好又要吸烟了！我想：爸爸的烟瘾又犯了，不能再让他继续消耗自己的生命了！我立刻对爸爸说：“你不要再吸烟了，难道你想死得快点吗？”爸爸你听了，对我说：“你放一百二十个心吧！吸一根是不会死的！”可是，我看到的并非如此，你那天就吸了5根烟！真希望爸爸快点戒烟啊！
爸爸，我还要对你说：不要喝酒了！有一天晚上，你打电话回家说：“我要根公司的人吃饭，所以今天晚上不回来吃饭了。”在十点左右，老爸你摇摇晃晃地走了进来。我一走近你就闻到了浓浓的酒味。这是，我对你说：“你又喝酒了！喝酒对身体不好的！你看看那些人醉酒驾车死了多少人啊！你还喝酒！”那时你反驳道：“我又没开车！”我说：“就算没开车，酒也是对身体不好呀！”“行了！行了！”你不耐烦地说，然后就去睡觉了。我想：如果你可以戒了酒，就好了！
爸爸，你的爱给我了成长的勇气，也给了我力量，让我去认识这个世界。你的爱就像一艘载着温暖与希望的船一样。不过，你不要只顾着我啊！你也要顾一下你自己的身体啊！所以，我希望爸爸你可以把烟和酒给戒了！
人类，请听我说
每当看到人们乱砍乱伐时，我便为祖国母亲感到痛心。祖国是一个美好的地方。这里风景如画，清澈的小溪哗哗流过，正唱着欢快的歌。成片成片的树林更是让祖国绿意盎然。
如果任由这些人胡作非为，那受罪的最终是我们，你们真是害人又害己啊！现在的祖国已经没有往日的风采了，沙尘暴、洪水时时刻刻威胁着我们，难道这就是你们想要的吗？但是“亡羊补牢，为时不晚”，只要你们觉醒了，祖国母亲还是会露出笑脸的，
我们要号召全世界人民行动起来，在 3月12日这个特殊的日子里种下一棵树，给祖国母亲一份特殊的礼物。另外，我们不嫩把废电池随手乱扔，别看它个头小，危害大着呢！一块一号电池埋在庄稼地里，就会使一平方米的庄稼染上有毒物质；一块纽扣大的电池就能污染600吨水。600吨水，这可是一个人一生的饮水量啊！
让我们行动起来，用我们的汗水换来一个一尘不染的祖国吧！
妈妈 请听我说
在我的生命中您是最重要的，因为没有您就没有我；在我的生活中您是不可缺少的，因为您一直陪我走到现在；在我的记忆里您带给我的美好回忆是抹不掉的，因为您始终陪在我的身边，陪我哭、陪我笑......,但是在我记忆中大多数都是您教导我的画面，这可能是我第一次向您敞开心扉，妈妈，请听我说。
在我还小的时候，我多么向往向其他的小朋友那样无忧无虑地玩耍，可是当我看到您那严厉的目光时，心里那只贪玩的小兔子马上飞奔回来，然后安安静静的坐在桌子前默默地写作业，那时我真的好想对您说：妈妈，我知道您是怕我输在起跑线上，可是您却忘记了我还是个天真的小孩子，能不能让我偶尔享受一下孩子的特权呢？
一眨眼，到了小学，校园内的竞争远远超出了我的意料，可是我并没有丝毫准备战斗的迹象，您苦口婆心地给我讲述不努力学习的后果，那时我真的好想对您说：妈妈，我知道您是为了我好，不想让我输给别人，可是您又知道吗那时的我正是玩心最重的时候，能不能让我稍微的放松一下呢？
时间飞逝，现在的我已上了中学，原有的课程都压得我喘不过气来，在休息期间还要被各种课外班缠身，那点可怜的休息时间里还得看课外书、做练习题，回头一望，好似每天都是忙忙碌碌的，那时我真的好想对您说：妈妈，我明白您是为了想让我长大之后不会随波逐流，让我做一个有用的人，帮助那些需要帮助的人，可是您又可曾注意到我真的需要喘上一口气？
篇二:《这十分钟,请听我说作文》
[这十分钟,请听我说作文]嘘，这十分钟，请听我说
嘘，这十分中，请听我说，这十分钟,请听我说作文。说什么呢？事情的始末是这样的。
我记得，是周一吧，校长到大办公室，走到我身边时，说：“你来一下，说个事儿。”我疑惑不解地跟在他的身后，猜测着。在校长的办公室，校长让我看一样材料。我浏览的同时，校长一边说：“我向中心校推荐了你。昨天开校长会，说报谁谁谁，争论不休......”
对于名誉，我很淡然。或者说，过了热望的年龄。当时，我刚好看到“......评选出的十佳师德标兵，在全县巡回演讲，拍专题片......”我立即感激校长的好心好意后，说：“我觉得我不够格，另一方面，我不愿抛投露面。”十多年前，我曾参加过一回师德报告。当时的情形，还历历在目。
关于我自己，幼年成长的坎坷经历，成长后学业后的曲折弯转，找职业时的跌宕起伏，感情的一波三折，在渐渐平静的生活着今天，我不愿再提及和回顾。
我习惯了现在的生活，去县城十里外的乡村小学教书，课余通过报刊研习一下新的教学方法。对乡下的教育有一些想法和看法，但也仅停留在想和看，止于想和看。有过怨，有过失落，后来终究是内化了。在平淡的生活里，我用一支笔，超脱着现实中的名利得失，漂洗着人事的喜怒哀乐。
这时候，中小校的助理来视察工作。校长和他简单的谈论几句后，跟助理说：“师德标兵，全县才选十个，现在不是报谁的问题，是报了，能否选上？”助理说他想报我们学校的校长。校长的爱人去年患食道癌，这事搁在一般人身上，那是崩溃。而，校长带爱人一边去省肿瘤医院治疗，一边还遥控主持学校的大小工作。但校长说，不愿拿自己爱人病的事，说事。愿意推荐一个人，可以。
“既然这样，你说推荐谁就谁吧。”助理说。
于是，所以，因此，我“中奖”啦。评上也没什么，主要的是，名师奖励10000元，师德标兵奖励5000元。一下子，把大家的目光引了过来。请过客后，我立即报了本科自修，让奖金“花”得其所。{朋友请听我说作文}.
十一月，按照流程，到了巡回汇报阶段，每人汇报限于十分钟。在先前上报的材料，压缩简洁的基础上，我的汇报稿如下。
当主持人激情四射的声音响过之后，第六个上台的人，是我。嘘，这十分中，请听我说——
三所村小，三级台阶
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
我是汪岗乡官畈小学的教师，名叫乔克清。我汇报的题目是《三所村小，三级台阶》。
时间过得真快，算起来，我的教龄都将近20年了。20年，该是多么漫长的岁月，可我觉得一切恍在昨天。20年，我从一个代课教师，转变成一名正式教师；从可亲的老师姐姐，转变成温和的老师妈妈；从教学生写作文，到辅导学生的作文发表、获奖，再到自己写文章出书以至加入省作协。作为一名偏远山乡的村小教师，每一步都算得上步履艰难，但每一步又都坚实执着。
七里冲村小，是我从教的第一所村小，身份是代课教师。时间是94年9月，我刚从中专学校毕业。受父亲的影响，当一名教师是我一直以来梦寐以求的愿望。七里冲村小距县城三十多里，地处偏僻，群山环绕。我在崎岖山路上骑了两个多小时的自行车到那儿后，看到破乱的门窗，歪斜的桌椅，并没有被吓倒。当时，校长安排我教三年级语文。字词，篇章，本来枯燥的东西，加入浅显易懂的诠释，辅以生动活泼的故事情节，大大调动了学生的积极性。办板报，成语接龙，朗读比赛，这在闭塞的山乡村小，几乎从未出现过的形式，令孩子们大开眼前。而课余时间，和孩子们一起做游戏，更是拉近了心灵的距离。学生都深情地叫我“老师姐姐”。
第一年的学期末，乡教管站进行全乡统考。让我意外，更是让校长欣喜万分的是，我所任教的语文学科平均成绩居全乡第一。校长激动地说：“小乔老师啊，你让我们知道了我们的孩子并不笨，只要用心，我们的孩子，都会成为好样的！”在七里冲村小，我任教了四年。
97年秋，教育上实行体制改革。我被清退了。开学了，七里冲村小的孩子们看我没去学校，有几个大一点的，在星期天，骑着自行车，到城里来看我。学生的到来，让我更加怀念学校的生活。怀着对教育满腔的挚爱，和对美好生活的向往，我萌发了给县领导写信的念头。长长的四页白纸上，写着我成长的坎坷经历，对教育的无限痴迷，和目前的尴尬处境。幸运的是，不久，我就被破格转为一名正式教师。
随后，我被分配到虎塘村小。虎塘村小，离家近了些，但通往虎塘村小的路，崎岖，陡峭，最陡的大坎有1公里之多。但此时，我心中只有一个信念，那就是，我要让我的课堂更精彩！我自编了“糖葫芦识字法”“儿歌识字法”，“谜语识字法”，深受学生喜爱，作文素材《这十分钟,请听我说作文》。 ◆分享好文◆如学习“捡东西”的“捡”字，它的形近字“检、剑、脸、签”都写出来，然后编一句儿歌：“我洗罢脸签字，在路上捡到一把宝剑，经过检查很锋利”，把形近字像糖葫芦一样串起来；如学“咸水”的“咸”时，我会让学生猜这样的谜语：“‘减’字去两点，谜底是什么？”；如学“隐藏”的“隐”，我会说：“猪八戒一着急，左耳朵就隐藏起来了。”这样以来，许多的生字，学生不仅能当堂记住，还激发了学生自学生字的兴趣。
写作文是学生最头痛的。为了正确引导学生写好作文，每当作文题目列出来后，我都要求学生写真人真事，并跟着学生一起写。记得有次半命题作文是“我想——”，班上的有个男同学补充的题目很特别，他补充的是《我想变成一块猪肉》。作文内容很简短，是写爸爸妈妈都打工走了。他跟爷爷在一起生活，爷爷70多岁，干不动活，挣不到钱，日子过得很清苦。
他写道：“爷爷生日那天，我真想变成一块猪肉，好熬一锅汤，给爷爷喝。”看到这里，我的内心非常震动。我不光给作文打了个满分，还在班级上念了。让全班学生学习他能用文字表达自己的真情实感。同时，在教室的后墙上我开辟了《学习园地》，把写得好的作文，贴在上面。
在虎塘村小，我任教了五年。五年里，我所带的学科成绩创下了乡统考平均成绩的“五连冠”；先后有几个同学的作文在省市报刊发表。而，我自己，在这期间，通过自学进修完了中文大专。（现在我正在进修本科）在虎塘村小，我开始业余创作，创作出来的散文和随笔，在持续不断地投稿中，分别在《信阳日报》、《教育时报》、《郑州晚报》和《河南日报》等报刊发表出来。在2002年，我光荣地被评为县“十优青年知识分子”。
每学期编辑一册《班级优秀作文选》，成为一项持久且深受学生喜爱的班级大事。选几个写作小能手成立编委会，作文可以是老师布置的，可以是从周记中选的，也可以是自己随兴创作的。先是初选，后是筛选，最后定稿。定稿时，我参入把关。选定后的优秀作文，由作者本人誊写在统一类型的纸张上，装订起来，再由绘画能手在封面上设置图案。
在课外活动中，春天，我会让学生养蝌蚪，观察青蛙的生长过程；秋天，层林尽染。我会给学生布置树叶贴画的作业。
我一直认很喜欢这样一句话“哪怕是一棵小草，一粒石子，当用欣赏的目光注视它时，它也会发出迷人的光芒。”我的班级里曾有一个男生，他的母亲先天性呆傻。由于遗传，他也是弱智。几乎没有班级愿意要他，他不断地被留级，甚至是从五年级被留到三年级。他留到我们班后，我和学生们接纳了他。在跟班教学的几年里，这个男生不仅认识了一些字词，还能写一封简单的信。在村小上完六年级，就算毕业了。可中学离家远，加上孩子自理能力差，就没有去上。他的父亲觉得孩子小，让人带着出门打工不放心，又到学校找校长，想再到村小回炉一年。校长找到我时，我二话没说同意了。我想，我们是老师，也是家长。谁不想自己的孩子正常？谁不想自己的孩子优秀？很多时候，我们不能选择。旦夕与祸福，阴晴和圆缺，难以预测。我们能做的，只有接受现实，勇敢地面对现实，积极地去改变现实。在教育孩子的问题上，我主张的是首先让孩子成人，然后成才，最后是去奢求成功。
学生感恩老师的教诲，家长感激老师对孩子的调教，我能理解。但每当听到学生闹事，出事，甚至听说有的学生动手打老师，我很震惊，感到痛心和不可思议。这期间，我们的教育，肯定在哪个环节出了问题，要么是我们的教育方式不对，要么是我们的理念跟不上，要么是我们的耐心不够！我常常反思，在孩子从成长的过程里，我的所作所为，对孩子的现在有无益处，在孩子的未来能否产生好的深远的影响。
去年，我上高中时的同学大聚会，90级聚会。同学中，有当董事长的，有自建公司的，有官居要职的，有出国留学的„„大家在宴会上，讲述了自己20年不平凡的经历。临到我时，我说：“这20年，我几乎没走出过县城，我只是一名普通的山村小学教师，可我不遗憾！因为，我教的学生都学有所成了，学生就是我的资产。同时，学生也是我的眼睛，我的双脚。我没看过的，他们都替我看了，我没有去过的地方，他们都替我去了。”
如今，不管岁月如何更跌，我心依旧，对学生的挚爱依旧，对教师这个职业的操守依旧。
只要能换来学生的含苞欲放，前程似锦！只要能换来家长的笑靥如花！我就愿意坚守在教室里，任凭春夏秋冬的交替，任凭岁月老去！{朋友请听我说作文}.
我的汇报完了，谢谢大家！
篇三:《妈妈请听我说作文》
妈妈请听我说 翻着十多年的照片，我的心突然凉了半截。照片上你看起来
那样胖，身体看起来那样结实。可是如今的你，显得如此瘦小，如此憔悴。 妈
妈，你的工作是多么辛苦啊！你来武汉十多年，买菜也就卖了十多年。十多年以来你一直日
夜不停地工作着。即使是炎炎的夏日，寒冷的冬日，你也从不停息。因为你别无选择，为了
维持这个家，为了供我们成长，为了供我们读书，你无论多苦多累都愿意 。 记得有一次你陪我到青少年宫办一些事情，走到楼梯口时，我清清楚楚的看见你的眼睛中有
些无奈与歉意，你柔和地对我说：玲玲，我刚忙完手好脏，到那儿别人会笑你的，我去洗洗
手，免得给你丢面子。说着便走向洗手间。我清清楚楚的记得你那手的模样你的手没有其他
母亲的那样白净、柔嫩、富有光泽。你的手是那样的黝黑、粗糙、干枯的。深深的裂纹，向
晒干的泥巴。 洗手间内，你费力的洗着自己的双手，一次一次的打肥皂，
一次一次的搓洗着，可双手还是那样般黝黑、粗糙、干枯。当你走出洗手间时，看到的是你
那般失望，那般充满歉意的神情。当时，我的眼眶湿润了，我真的好想哭，但我尽力忍住了
谁也没有注意到，妈妈你也一样。 妈妈呀妈妈，请你不要太爱我们，
不要为我们那样操劳，那样辛苦。妈妈！你知道吗？每当看到您那粗糙的双手，每当看到您
那瘦弱的身体，每当看到您那一次次失望而含有歉意的神情，我的心中的痛是一次接着一次，
一真阵着一阵为了我们，您天天天还没亮就起床做生意，晚上还要忙着料理许多家务.......
妈妈呀妈妈，您把你无私的爱奉献给你的儿女，却从来都不顾及到自己病弱的身体。
篇四:《小学作文：爸爸,请听我说 》
爸爸，请听我说
“嘀 嘀 嘀……对不起，您所拨打的电话暂时无人接听，请稍候再拨……”唉，怎么又没人接电话，肯定又出去吃饭了。一定又是打着“醉拳”进家。唉！爸爸如果您能抽出点时间，请听我说…… 爸爸，您每天早出晚归，有时候一连几天晚上我都等不到您回家就睡着了。爸爸，您工作忙我知道，可经常这样晚上很晚回来并不全都因为加班，您有时候一连几天都是去外面吃饭。爸爸，这我就纳了闷了，怎么天天有人请您出去吃饭，他们哪来那么多钱。天天在外面吃不觉得腻吗？就这使我差点儿得了忧郁症，爸爸，别看您每次回来我都已经入睡，其实，因为牵挂着您，我睡得很精，只要您一开（敲）门，我就会被惊醒，此时我会在被窝里高兴地左翻右翻，在心里激动大叫到“噢，爸爸回来了！爸爸回来了！”有时您喝地醉薰薰的从外面回来，一股刺鼻的酒味夹杂着烟味，就飘向我的小屋门前，会顺着紧关着的门的门缝，窜到我鼻子里来，难闻至极。不一会儿，我就听到卫生间里传出一阵钻心的呕吐声“一、二、三、四……”每一声使我心如刀割；每一声使我想放声大哭；每一声如同我的心被结了一个好大的结，结越系越紧；每一声……此时，我多想跑过去帮您捶捶背，为您端一杯水漱漱口。可是不行，我必须装着已经睡着。于是，我只好用暖暖的被子盖住我就要哭泣的小脸。
爸爸，请听我说，您不是不知道喝酒伤身体，可妈妈说您每次喝酒都特别实在，人家让您喝您就喝，从来不会耍滑头。爸爸，听您自己说您以前对酒精过敏，一喝酒身上就起小红疙瘩，还非常痒。曾经
有很多次您因为喝多了而去医院挂吊水。现在虽然不过敏了，可您的酒量还是不大，喝一瓶啤酒您的脸就红得不得了，有时甚至有点儿发紫。有时候您开着车出去吃饭，我和妈妈在家都非常担心，担心您因为喝多了出什么事…… 爸爸，请听我说，为了您的身体健康，为了我和妈妈，为了我们一家人的幸福，别再喝那么多酒了，别再让我和妈妈为您担心了。好吗？
“嘀 嘀 嘀……对不起，您所拨打的电话暂时无人接听，请稍候再拨……”电话依旧是没有人接。爸爸，我多么希望每天放学回到家，能看到您给我打开门，替我接过书包，然后一家人其乐融融地吃着晚饭，饭后您能拉个板凳坐在我身边陪伴我学习呀！哪怕您没有回家，我也希望当我拿起电话时，能听到电话那头传出您那充满磁性而温暖的声音：“宝贝，老爸今天准时回家！”
爸爸，您听到宝贝女儿的心声了吗？
篇五:《优秀作文》
【作文试题】
在别人有困难的时候，慷慨地伸出你的援助之手，你会感到快乐；在接受 别人帮助的时候，你会感到世界是多么温暖。
爱心是美的化身，因为她的存在，世界才会变得更加美丽。
用爱传递爱；只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
请以“让世界充满爱”为主题，写一篇不少于600字的文章。要求：中心 明确，条理清楚，详略得当；写出自己独特的体察和感悟；文体不限。
【命题解读】
“让世界充满爱”，主题并不新颖。但在雪凝灾害、汶川地震的背景下，面对一方有难，八方支援；众志成城，抗灾救灾的无数可歌可泣的感人事迹，联系身边的人和事，联想自己得到过的、自己付出过的“爱”，试题就有了新的含义，作文就有了新的视野、新的题材。“写出自己独特的体察和感悟”，正是建立在这样的基础上的作文要求。文题看似平常，却蕴含着命题者的良苦用心。文题中的提示性文字，降低了审题难度，表明只要扣住“爱”抒写属于自己的真情实感，无论从哪个角度选材立意都能出彩，为考生的个性化写作提供了广阔的空间。
我撒了一个谎
在短暂的谎言中，寻找真实与爱。
——题记
嘘，请听我说，今天，我撒了一个谎。
我说伊拉克没有战争，没有漫天飞舞的烟尘，没有头顶上呼啸而过的战斗机，更没有突然在身边爆炸的地雷和破门面入的劫匪，伊拉克有的只是晚辈对长辈的侍奉，长者对孩提的疼爱，有的只是恋人们的花前月下和山盟海誓。那个女孩会由妈妈精心装扮好后带到照相机前，绽出连太阳都逊色的夺目笑容，她的身后不是断壁残垣，而是红的玫瑰，粉的百合以及金黄的向日葵！
嘘，请听我说，今天，我撒了一个谎。
我说非洲没有苦难，没有荒芜的田地，没有因干涸而变得扭曲的胡杨树，没有因饥饿而倒在路边的斑马群。那个缓慢爬向救济处的非洲小女孩一定会领到满满一袋大米，她枯瘦的身躯一定会因为柴米油盐的温暖重新丰满起来。那只停息
在枯树枝上的秃鹰一定不会扑向那个孩子。它只是累了，等它休息好，它又会飞回蓝天的怀抱中去，那里，没有硝烟。
嘘，请听我说，今天，我撒了一个谎。
我说人类很乖，说我们没有打架，没有乱砍森林，没有猎杀藏羚羊，我们与我们的朋友和睦地相处。那个因蓄意挑起战争的狂热分子虽然被美国关进监狱，可美国朋友对她很好，天天拉着散步，给他吃美国的“汉堡”和“薯条”。我们对我们的家园——地球很好，给他穿上绿色的大衣，而不是脱掉它白色的帽子。上帝爷爷很爱我们，经常挤出眼泪，带给我们甘霖，经常故意跺一跺脚，让我们从梦中醒来，继续做好该做的事。
嘘，请听我说，我撒了一个小小的谎。
希望我的谎言不再只是一个谎言。
【点评】
在考场上，在短短的时间里，小作者驰骋联想和想象，从伊拉克战争到非洲的贫困，到人类对生态环境的蓄意破坏，表现了关爱生命，和睦相处，爱护人类赖以生存的家园的无疆大爱。这个谎撒得好，撒出了小作者对我们这个世界、对人类的真诚希望与期待。文章立意新颖、构思精巧，前后照应浑然一体。
寻找爱的足迹
小时候，我总问妈妈“什么是爱？”妈妈告诉我，“爱”就是别人对你的关心或帮助，你对别人的关心和帮助，我似懂非懂的点点头，我告诉妈妈：我自己要去寻找爱的足迹。
一次，我在院子里玩，不小心滑倒了，胳膊受了伤，流了很多血。妈妈心疼地把我抱在怀里，我看见她眼里闪着泪水，心里感到暖暖的，忽然我挣脱出她的手大叫，“妈妈，妈妈，我知道爱是什么了”。妈妈告诉我：那是母爱。
那天，我在放学的路上，天空忽然变黑了，接着便是雷鸣电闪，豆大的雨点从天而降，“不带伞就是这个结果”我自言自语的说着。啊！怎么没下雨了，想必是上天可怜我吧？我转身才看到原来是我的同桌，“看你,就是不喜欢带伞，这回尝到苦头了吧”，她一边说着，一边把伞往我这边移，就这样一把伞为我们两
人撑出了一片天空，在雨中我们笑着，闹着……回家我把这事告诉了妈妈。妈妈告诉我：这是友爱。
5月12日，这个日子已深深的刻在人们的心上。一场灾难，夺走了数万同胞的生命，我们在悼念同胞的同时，更应该付之于行动。看，成千上万的自愿者奔赴灾区，再多的艰难险阻也挡不住他们前进的脚步。他们含着泪水，带着物资，怀着爱心去挽救生命，重建家园。当一个个生命在废墟中重新站起，当一个个生命从死神手中逃回来，当一顶顶帐篷撑起来时，那些紧强，勇敢，连自己受伤都从未掉泪的人哭了。哭声是那么感人，感动了整个中国，感动了世界。是什么支撑他们连续奋斗几天几夜而不眠，几天几夜而不叫一声苦，不说一声累，是“爱”，是他们对同胞的大爱。
生活中无处不充满爱，你看，这不就是爱的足迹吗？让我们用爱传递爱，将爱传到每个人的手中、心中……
【点评】
带着似懂非懂的疑问，小作者去寻找爱。他感受到了母爱，体会到了友爱，找到了人们对地震灾区同胞的无边大爱。用询问的语气诠释爱，沿自己的思绪寻找爱，用生动的事例播撒爱。鲜明的主题、清晰的思路、新颖的构思、完整的结构，使文章脱颖而出，成为考场上不可多得的佳作。
我在你身旁
当最后一片花瓣凋零的时候，花瓣并不孤单，因为有泥土的陪伴；当天际最后一颗流星陨落的时候，流星并不孤单，因为有星空的庇护，当你的最后一滴泪水滑落脸庞时，你并不孤单，因为我在你身旁。
当我看到你跪倒在坍塌的教学楼前时，我的心被狠狠地揪痛了。你止不住号啕大哭，涕泪四流，顿时哭成了泪人。我多么想把你紧紧的拥入怀中，轻轻地抚摸你的头发，告诉你不要害怕，安抚你受伤的灵魂，可是，我却做不到！因为我们太远了，就连泰戈尔的诗都无法把我们叙写，即使只隔一个电视屏幕的距离，却注定我们天各一方。
即使我们天各一方，你仍然相信，我在你身旁。
当你遍体伤痕，体无完肤的出现在我的视野里时，我震惊了，我轻轻地摇晃着你，让你不要昏迷，你稚嫩的脸上浮现出了笑意，你气若游丝的问我，叔叔，我……我是不是坚强的……孩子，你好奇的大眼睛里充满了疑惑，看着你忽闪的眼睛，我紧紧地咬住了嘴唇，不让泪水流下来，我点了点头，然后紧紧的抱起你，把你送往救援队那边。在我的怀中，我听到了你的声音，叔叔，今天……今天的月亮，好圆呀……。听着你的越来越微弱的声音，终于，泪水决了堤般的涌出，逐渐模糊了我的视线。
孩子，你要记住坚强不哭，因为你要相信，我在你身旁。
你的名字太多，我开始逐渐记不清；而我的名字也太多了，我开始慢慢淡忘。 或许，我就是你，你也是我，这又有何关系呢？只要你记住，当你受伤时，当你难过时，当你绝望时，你一直都不孤单。
因为我从来不曾离开，因为我在你身旁。
【点评】
富于哲理，虚实相生；“不著一字，尽得风流”，是这篇文章的亮点。开篇一组富于哲理的排比句，引出“我在你身旁”这一贯穿全文的红线。“即使我们天各一方”，“我在你身旁”，这里的你，这里的我，已经不是一个个单独的你和我，而是一个群体、一个民族。全文没有一个“爱”字，却处处有“大爱”,读罢，小作者的真情实感也深深地打动了我们。
美丽的世界
我站在“天堂”的门口，身边飞舞着美丽的天使，她们向我微笑、招手。此时我知道我已笑着离开了那个美丽的世界。我不哭泣、不伤悲，因为我是满载着爱离开的。
一小时前，我躺在病床上，白衣天使正在为我被压在废墟中的双腿截肢，我因疼痛而眼里含着泪水，但嘴角却挂着微笑，旁边的阿姨悄悄的说“我看没救了，这孩子真是怪可怜的。”就这样“悄悄地我走了，正如我悄悄的来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩”。蒙蒙的眼中我发现医生们在哭，本想为她们抹去爱的泪水，可我却没有了知觉。
两小时前，我被厚厚的瓦砾压着，压得我透不过气来，我感觉我的双腿已没
了知觉。我睁开惺忪而疲惫的睡眼，仿佛过去了几个世纪，我听见有人呼唤我，是爸爸妈妈在急急忙忙的救我，也在叫我：一定要坚强！弄了半天的瓦砾只为救我，我诚恳的说：“叔叔，别管我了，你去救别人吧！那边还有许多老人、大人、小孩等着你去救呢！就让我呆在这吧！可叔叔却不那么想，他一定要把我救出来。”
三小时前，我清清楚楚的记得今天是5月12日，一个花香鸟语的日子，一切都是那么的美好，街上的人来来往往，有说有笑，看上去是那么的平和。教室里的读书声琅琅，学生们认认真真地听着老师说曹操的雄心壮志，品刘备的思贤若渴，论武松的行狭仗义……
可就在下午14点28分时，地震像黑色的魔爪夺去了许多人的生命，我和我的同学也被埋在了黑暗的废墟之中，我不怕，因为有许许多多的人陪伴我……
“天堂”的路并不黑，因为那是一条爱之路，就让我在“天堂”静静地观看那个美好的世界吧！看那些白衣天使、绿装英雄和许多平凡的人织出一个爱的网吧！让世界变得美丽。
【点评】
文章入题新颖，以“到天堂——一小时前——两小时前——三小时前——地震来临时”的顺序，刻画了一个在地震中逝去的孩子对充满爱的美丽世界的深深眷恋与祝福。读罢本文，不得不为小作者真挚的情感、精妙的构思，扎实的文字功底所折服。
篇六:《中考作文巧开头》
中考作文巧开头（教案）
教学目标：通过指导，让学生掌握写记叙文开头的几种方法，并能在一定程度上灵活运用。 教学过程：
一、导入
考察古今中外的文章，其基本结构以三段为主，即：头、中、尾。元人乔梦符说过，写 文章需要“凤头”：小巧玲珑，短小精美；“猪肚” ：内容丰富、健美、充实、容量大；“豹 尾” ：干脆利索、收束有力。
古人将文章的开头比作“凤头”，意在强调开篇之重要，特别是阅卷时间非常有限的考场
作文，若能有一个别出心裁，让人耳目一新的开头，一定会让你的文章增彩不少，必将在众多作文中脱颖而出，博得阅卷老师的“欢心”，印象分自然不低了。所谓“凤头赢得百媚生”说的便是这个理。今天我们就看看怎样的作文开头才是好的。
二、具体方法
这里，向大家介绍几种比较好掌握的记叙文的开头方法：
（一） 开门见山法
开篇即点明要叙事件，不多加修饰，给人以干净、明快、一气呵出之感。
如：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
——朱自清《背影》
最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。{朋友请听我说作文}.
——魏巍《我的老师》
白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。
——茅盾《白杨礼赞》
秋天的小树林是淡泊的。 ——《秋天的小树林》
口头练习：