我体会到了成功的喜悦。300字。

时间:2021-11-11 01:32:03 300字

第一篇:《小学作文:我感受到了成功的喜悦》

我感受到了成功的喜悦

是个风雪交加的夜晚,风嗖嗖地刮着,雪花漫天飘飞,寒风吹到脸上,如同刀割一般。爸爸驱车把我送到了小号考级的地点,这是我第一次考级,考得好,便是一个成功的烙印,不好,则是一个失败的伤痕。我的心犹如那一片片摇晃的雪花,紧张得怦怦乱跳。

到了试场楼下,我的心提到了嗓子眼,喉咙里仿佛含了一个小气泡,一说话就感到眼泪——这热乎乎的液体充满了眼睛。我终于忍不住了,呜咽着轻声哭了起来。或十分钟,或几秒钟,哭声便不得不停了下来,轮到我去楼上做最后的考前准备了,十几分钟后,我走进了考场。

考官是位女老师。我做完自我介绍就开始吹曲子。过程并没有我想象中那么波澜,吹奏的整个过程中,除了尽自己最大的努力最高的水平吹奏外,就是在脑海里一直鼓励着自己“相信自己,好好吹,好好吹!”几个字。至多三分钟,号声就停了,我看着考官在成绩单优秀栏里打了一个勾,又在评语栏里写上了:“曲目完整,节奏稳。”我的心又开始怦怦乱跳了,不过这次是因为激动。我用双手接过成绩单,说了声“谢谢”,刚刚度秒如年的感觉烟消云散,我连蹦带跳地飞奔出门。

出了大门,感觉风小了许多,雪花像一个个天上的信使,又像一个个白色的精灵,在祝贺我,让我深深地感受到了成功的喜悦,也在内心泛起了层层涟漪……

第二篇:《成功作文300字》

成功作文300字

成功作文300字(一)

一群蛤蟆在进行比赛,看谁先到达一座高塔的顶端。周围有一大群围观的蛤蟆在看热闹。

比赛开始了,没有谁相信哪只蛤蟆能到达那座塔的顶端,只听到周围一片唏嘘声:“太难为它们!无法到达,无法到达。”

蛤蟆们开始懈气了,可是,仍有一只蛤蟆在奋力向前摸索着,向上爬去。

围观的蛤蟆继续喊着:“太不现实了!你们不可能到达塔顶的!”

其他的蛤蟆都被说服了,停了下来,只有那只蛤蟆还一如既往,并且更加努力地向前!

比赛结束,其他蛤蟆都半途而废,只有那只蛤蟆一令人不解的毅力一直坚持了下来,到达了终点。一只蛤蟆走上前来,问是什么使他坚持下来到达终点的。

这时,大家才发现――它是一只聋蛤蟆!

成功作文300字(二)

我的字改的比以前好了,我以前一直认为自己的字很好,可到了四小才知道自己的字不是最好的。褚老师告诉我要把字写窄,从此我照着老师的话做,写字时还得注意笔画顺序和字形,每当有不好的字就擦掉。这样过了很多天,在老师的指导和我的努力下,字变得比以前漂亮多了。{我体会到了成功的喜悦。300字。}.

我的字改好后,褚老师对同学们说:“武曌的字以前不是最好的,但我说了他后,他就改了。”妈妈说:“我就相信武曌是最好的,一定是个好孩子。”

通过这件事情,我知道了做任何事要认真,努力,用心。坚持就会成功!

成功作文300字(三)

今天我收到了一个既兴奋又令我震惊的喜讯,那就是我的第一篇文章成功发表了,虽然这篇文章文采平平,也没有什么特别之处但它代表的是一个新的开端,新的起点,我还是很高兴,还带有一点点的成就感。

“e”度作文,我很信赖这个网站,在以后的生活中我会再接再厉、一丝不苟、持之以恒,我相信,通过我的努力,我的写作水平一定会有所提高。{我体会到了成功的喜悦。300字。}.

今天,我骄傲的感受到了作文被人肯定的感觉,这是成功的喜悦;当然,这也是成功后的>幸福。给我加油,给我鼓励吧!为了我在遥远的一天,能够将自己的文章作为一朵奇特的云在中华文坛界闪耀,请为我给予肯定的目光,加油吧!

第三篇:《我尝到了成功的喜悦》

我尝到了成功的喜悦

怀化市辰溪县明德小学六年级五班;舒盈

成功,是多少有志人士崇拜的字眼。想到成功,我们必会想到成功之路上必攀的阶梯——失败。回首过去,以往那些成功之者成为历代的楷模,明朝开国皇帝朱元璋,从一个乞讨为生的小和尚再到统治天下的君王,这之中蕴藏了多少汗水,战场上,风沙弥漫,舞刀挥戈,每一刻,都无不存在着生命危险,然而,他挺了过来。历经重重失败,终于登上了大明的宝座。不少人为之赞叹,却不知,成功的背后,是失败为他建起了一层层阶梯,为他打开了成功的大门„„。 随着社会的飞速进步,成功,越来越在人们的心目中闪耀。但是,成功并不是每个人都能拥有的宝藏,真正的成功,是需要用汗水去孕育,需要用一次次的失败来诠释。想到这,我的思绪又飘回了去年发生的那件事。那一天,家里静的出奇,窗外天空阴沉沉的,似乎马上就要下雨了。我无奈地坐在书桌旁,紧锁着眉,正完成手抄报的作品。明天就要比赛了,我心里急得发颤,“唉!又不行”我将手里的纸捏成一团,扔到了垃圾桶里,这已经是第三次了,我的脑海里不时浮现出画的构造,可到底要怎么画呢?时间一分一秒地过去了,我心中不禁有点绝望:难道就真的画不出一幅更有新意的画来吗?望着眼前的白纸,我手中的画笔又一次挥动起来,“哎!还是不行,怎么才能达到那种理想的效果呢?”一次次的失败,我心中甚至出现想放弃的念头,可想到爸爸妈妈对我的期望,想到“失败乃成功之母”这句话,我的心又坚定下来,再次拿起画笔,为成功而奋斗着。一次、二次、三次„„可老天似乎并不同情我的境地。一次又一次失败再次向我驶来。算了,还是放弃吧!我心里默默地念着,可这是一次难得的手抄报比赛,错过了就再也没有机会了。想着:再试最后一次。我怀着紧张的心情,又一次与失败做斗争。突然,我灵感一现,脑海里构出了手抄报的思路图,经过三个多小时的努力,一幅完美的手抄报终于完成了!

第二天,我信心满满地交上了作品。评奖结果出来时,我惊讶地望着榜。啊!获得了一等奖,并且还放在学校的宣传栏里展览!当同学们都为我祝贺时,我却想:是失败,为我谛造了成功,是失败,让我尝到了成功的喜悦,并真正懂得了成功的含义!

指导老师;蒋玉妹

第四篇:《我品尝到了成功的喜悦》

我品尝到了成功的喜悦

潇洒地滑着滑板,飞快地穿梭在朋友们之间,一个个羡慕的眼光向我投来。这次成功是我努力练习的结果。

暑假里,妈妈给我买回了梦寐以求的滑板。我高兴地凑上前去,仔细打量着它,它穿着一件绿色的漂亮外衣,还有几道黑色条纹点缀其中。我爱不释手的抱着这个滑板,脑海里浮现出我信心百倍地踏着它潇洒地滑来滑去的情景,我都迫不及待了。

飞快地写完了作业,我抱起滑板冲到楼下,这时“滑板高手”魏天宇已经在那里等着我了。于是,一番“魔鬼训练”正式开始……

魏天宇告诉我:“滑板的第一步叫上板,一只脚踩在滑板上,往前滑几步,有了速度,另一只脚猛地也上来;第二部是滑行,两条腿前后摆动,幅度越大越好。”看着他的示范,我心想:不难嘛,肯定一学就会。

我把右脚踩在滑板的前端,左脚在地上蹬了几下,勉强地踩在滑板的后面,可是还没站稳,便摔了个四脚朝天,摔得我半天没爬起来,我咬着牙忍着疼痛,心想:还真是不能轻敌啊!我开始全神贯注的学起来。“功夫不负有心人”,不一会儿,我居然能上板了,并且也开始一扭一扭的控制着滑板,可是才滑了一会就滑不动了,在原地打转。“大幅度摆腿,保持平衡!”魏天宇一边手忙脚乱地扶我,一边不停地指挥着。我定了定心神,两腿努力地前后摆动,别说,还真灵,比刚才好多了。就这样,我们一圈一圈地练习着…… 渐渐地,我松开了手,自己摇摇晃晃地滑了起来。嘿!我成功了!我能自己滑了!

现在,我潇洒地滑着滑板,飞快地穿梭在朋友们中间,一个个羡慕的眼光向我投来。滑滑板的经历也是“功夫不负有心人”,在一次次困难和挫折之中,不断总结经验,成功就在眼前。

我品尝到了成功的喜悦

每一个人都希望成功,但是成功是来之不易的,成功给我们带来的喜悦,更是无限的。 那天,老师布置了几道数学题,让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单,犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着,突然,我被一块绊脚石绊倒了,重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题,一下子来了精神,埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的,硬是不让我算出来。我越是算不出来,心里越烦,一烦,所有的头绪都乱了。于是,我想请教爸爸,让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想:我都十二岁了,哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起:老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

我的心情渐渐平静下来了,我又重新拿起笔,接着算。我看着这道题给的条件,顺藤摸瓜,找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时,我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉,我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难,只要你沉着应对,“成功”就会向你走来。 我真希望以后多遇上几道这样的难题,让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈!我又感到“成功”向我走来了。{我体会到了成功的喜悦。300字。}.

我品尝到了成功的喜悦

我做过很多成功的事,比如赢得了市校园艺术节的优秀奖、学会了自行车、学会了游泳、等等,但我觉得最成功的是 选择了学小提琴。

早在一年级时,老师就鼓励我们学习小提琴,但是我只对绘画感兴趣。有一次,我听到表哥在练琴,表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的优美,我不禁陶醉在音乐中。

我第一次亲身接触小提琴是因为哥哥送了我两把小提琴。当时,我觉得小提琴很有趣,于是妈妈帮我请了老师开始学小提琴。原来我以为学小提琴很容易,但真的学起来就太难了,既要看好谱,又要注意姿势,还要拉准音,真是太难了。后来我开始学一些枯燥的练习曲,慢慢就开始厌烦了,我不想学琴了,不想花这么多时间去看那些密密麻麻的谱,而且我还要学习课本知识,我想放弃了。

可每次我用心拉琴时,爸爸妈妈看着我拉得好,脸上那高兴的表情,我真不敢告诉他们我想放弃,我害怕他们会伤心,我害怕他们会生我的气,在老师的一番教导和我的努力下,我学琴有了进步,在父母的表扬中我找到了一种成就感。

过了一段时间,因为学习越来越忙,再加上原来的老师出差,我就放松了自己,就像弓上放松的马尾——懒懒散散的,妈妈却要我继续学,我心里很烦,可是回头想想,妈妈为我学琴花了多少钱,我自己又为学琴付出了这么多努力,现在半途而废太可惜了。不能这样放弃,于是我又跟了另一位老师学习。

也许以后我不会成为一个音乐大师,但我比别人多会一样技术,最重要的是我用自己的努力谱写了一支成功的舞曲

我品尝到了成功的喜悦

我学会了叠衣服,我真高兴。

午睡醒来后,我蒙胧地睁下眼。看见妈妈正在叠洗干净的衣服,我走上前去。对妈妈说:“妈妈,您教我叠衣服吧!我想为您做点家务。”于是,妈妈耐心地教我叠衣服。

我坐在妈妈身旁,妈妈做了一次示范给我看。我看了后,觉得很简单,叫妈妈让我试叠一下。我拿起一件衣服开始叠了,可我怎么叠也叠不好。哎,看起来简单做起来难啊!最后,衣服被我叠得乱七八糟。

可是,我不灰心,叫妈妈再示范一次,妈妈又细心地叠了一次给我看。这次,我可认真观察。记下妈妈叠衣服的几个要领。我又依照妈妈教的步骤,又在几个要领上狠下功夫,反复叠了好几次,终于成功了。“我成功了!”我高兴地大声喊着。

看着叠好的衣服,我高兴极了。妈妈也为我而高兴,我把这件事告诉爸爸和哥哥,他们都为我高兴,我哥哥还说要向我学叠衣服呢

我品尝到了成功的喜悦

“我成功了。”在郁江里,我心中暗暗自喜。这是为什么呢?我做什么事成功了呢?你肯定很想知道吧。那就让我来告诉你吧!

去年夏天的某一天,我、榜元和他的爸爸去游泳。到了码头,我和榜元脱了衣服后就迫不及待地下水去了。榜元像一只鸭子似的在水中欢快地游来游去,而我只会抱着救生圈在浅水的地方玩。榜元好几次叫我出去,但我又不会游,只好眼睁睁的看着榜元游来游去。他爸爸看见了,就亲自下来教我游。他爸爸一下来就把我的救生圈给扔到岸上去。然后叫我试游两下给他看,我扒了几下就在深水的地方了,我刚想停下来休息休息,身体就一个劲的往下沉,我伸手求救,榜元和他爸爸就说:“自己游上来。”那时我又扒了几下,脚刚碰到地,我就想不游了,可是看见榜元游得这么好,又觉得不甘心。我就想起了一句古话“世上无难事,只怕有心人”。结果我心里一横:“今天我不游得个三、四米我就不回家。”

我又重新学起来。我拼命的扒水,来来回回地游。终于皇天不负有心人,我会游了。我马上游到榜元身边,对他说:“榜元我们来比赛。”他爸爸一声令下,我和他就拼命地往回游,离岸边只有半米了,我加快速度。“我赢啦!”我大声叫到。

这次游泳让我明白:做任何事都好,都不要轻言放弃,总会成功的

我品尝到了成功的喜悦

成功可以给人带来喜悦和快乐,也可以增强人的自信心和自豪感,在我的生活中,我成功过无数次,但给我带来最多自豪感的还是那次我成功的学会了滑旱冰。

那是一个星期六,妈妈给姐姐买了一双滑冰鞋,我羡慕极了,便嚷嚷着妈妈也给我买一双,拿到旱冰鞋,我高兴的跳起来围着妈妈转圈,然后和妈妈一起来到了广场。我激动极了,迫不及待地穿上旱冰鞋,冲进旱冰场。我还不知道如何滑,所以重心不稳,刚迈出一步,就听见“扑通”一声,我摔了个四脚朝天。妈妈心疼的走过来,旁边的大哥哥姐姐们忍俊不禁,说我像一个“土人”,其他的休息着的大人也面含笑意看着我。我看见这样一副情景后,气得想叫又叫不出来。 妈妈扶起我,说:“你这个家伙,跑的那么快,我还没有说完,你就不见了。刚学旱冰的时候一定不能着急,首先要掌握平衡,一步一步走„八‟字。这样,慢慢练习,才能学会。哪里有像你这样的?刚穿上鞋就跑,心急吃不了热豆腐啊。”我听了之后,按照妈妈说的话一步步去做,果然能够站稳了。我很高兴,慢慢向前滑去,渐渐的能滑出一段距离了。虽然我心里像开了花,可是我还是不敢快。日子一天天过去,我天天都在练习。我的旱滑水平也在不断提高。当我很多天后来到广场上,我已经能和其他的小朋友们一起飞速滑行了。

我在付出辛勤劳动后,终于获得了丰收的果实,我感到心里甜滋滋的。同时我也总结出了一个经验:做什么事,不可能一下子就成功,所以你不要怕失败,有些事它需要你试了又试。在试的过程中,要不断总结经验,不断完善提高,这样做事,才能成功!

“坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。”是的,那天,我在经过多次的“失败”和“磨练”以后,也得到了成功的体验……

那天,我让妈妈带我去学溜冰。来到溜冰场,只见冰场上十分热闹,好多小朋友就像一只只小鸟在欢快地飞翔。看着他们,我真是羡慕极了。于是,我让妈妈陪我进入溜冰场,赶紧穿上了溜冰鞋。谁知我穿好鞋刚一站起来,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,脚又滑了出去……这时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。我那窘样,惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,让我坐在场外边的凳子上,我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再随便站起来……

妈妈见我那样,笑着说:“怎样?怕了?还学不学?……”我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。于是,我摔开妈妈的手,倔强地再次走进场地,紧紧地抓住场边的扶栏,小心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去……就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐地学会了站立,虽然还不稳,但也总算可以站住了。接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学……就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了… 历经风雨,终能见太阳!

从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和你握手!

我品尝到了成功的喜悦

“这是本季度的最后一次默写了,希望大家能考个好成绩,”伴着下课铃声,English teacher 留下一句让我们心惊肉跳的话语。

我已经连续多次默写全对了,自然有些飘飘然,不把默写当回事儿了。

时间就这么一点儿一点儿过去了。

这天中午,我无意间瞅了一眼课程表。“妈呀,下午第一节课是英语!”我抬头看了看钟,“完了,完了!”我以百米冲刺的速度冲向书包,揪出英语书就读。A、B、C、D占领了我的思维,一着急,字母打乱了,扰在一起,我头晕脑胀,一个字也背不进去了,经过再三考虑,我决定先花五分钟静一静。

我先走到镜子前,对着自己说:“我一定能行!”我这才发现,我是多么可笑:鼻子、前额上布满细密的汗珠,手心里也握出了汗水,眼镜歪斜,头发乱蓬蓬的。我洗了个凉水脸,梳了条马尾辫儿,静下心来默背着。

下楼梯时,我口中念念有词;走在路上,我点头晃脑,进了校门,我凝神默思;跨进教室门,我已完全放松„„

当老师报完最后一个单词,我知道,这个季度我再次画上了完美的句号。成功的喜悦涌上心头,如美酒般醇厚,如蜜粮般香甜……在我心中久久不能散开

团结一致,遇到困难没有半途而废的情景。这使我深深地明白了一个道理:团结就是力量!

星期天,我正在无精打采地看电视,可好节目就像蒸发了似的,怎么也找不着。爸爸轻手轻脚地走过来,笑眯眯地对我说:“乖儿子,我和你做个让沉到水里的鸭蛋浮起来的实验,好不好?”我不解地问:“水里的鸭蛋怎么能浮起来?”“怎么不能,试一试就知道了。”爸爸胸有成竹地说,并从身后拿出一袋鸭蛋。

我们找齐了工具:盐、一碗清水、烫匙、一个鸭蛋。开始做了,我把鸭蛋小心翼翼地放入碗中,眨眼间鸭蛋就沉到水里去了,爸爸一勺一勺地加盐,一边加一边用汤匙把盐搅拌均匀。放了一勺盐后,鸭蛋像长了脚似的,纹丝不动;放第二勺盐后,还是不动,我心里暗嘻:嘿嘿,说的什么歪理,你也有出错的时候,这下没得说了吧!可是,放第五勺盐时,鸭蛋竟然奇迹般地渐渐地浮了起来。我吃惊地望着爸爸。我还是不信,我照着爸爸的样,再做一遍,鸭蛋真的又浮起来了。我终于心服口服。

爸爸问我:“孩子,我考考你,做了这个实验,你知道沉到水里的鸭蛋为什么能浮起来了吗?你从中发现了什么?”我丈二和尚摸不着头脑,摇摇头,急着向爸爸要答案:“我不知道,你告诉我吧。”爸爸严肃地说:“遇到问题要独立思考。不能不动脑筋一味地问别人,你的脑袋就该生锈啦!这样吧,你可以到书柜上找答案,我给你一个小时的时间,过后我来问你。”

我手忙脚乱地在书柜翻了起来。终于,我在《百科全书》中找到了答案。 “爸爸,爸爸,我知道了,我找到答案了!”我欣喜万分。“这是物理现象。当水的比重小于鸭蛋的比重时,鸭蛋就会下沉。我们把鸭蛋放在清水里,水的比重小于鸭蛋的比重,所以鸭蛋就下沉了。我们在清水里倒盐,到了一定的程度,当浓浓的盐水的比重大于鸭蛋的比重时,水就把鸭蛋托起来了。爸爸,我说得对吗?”

爸爸竖起大拇指,连声说:“对极了,对极了!你真聪明!”我心里乐滋滋的,这次我品尝到了成功的喜悦,我还明白了:遇到困难要多动手,多动脑,自己独立思