篇一:《我想对周总理说》
我想对周总理说
周总理，你真是我们中国的骄傲，你平易近人，和蔼可亲，你是没日没夜的工作，整日想着别人，你心中宁愿装一亿个他人，也不愿装一个您呀！您是那样的才华出众，每次记者提出讽刺中国的问题，您总是机智的回答，不让那些人得逞，不让中国丢脸。你又是那样的和蔼可亲，您虽贵为中华人民共和国的总理，您却经常到贫困山区﹑灾区走访，您与百姓一起吃饭，一起喝茶，一起聊天，丝毫不像国务院总理，倒像他们的亲人。您一天那么忙碌，可您的平均睡眠才3小时，仅仅3小时啊！虽然您每天才睡3小时，但是您的工作日程表却安排的满满的。您堂堂一个国务院总理，死前兜里却没有一分钱啊！您每次都将自己不多的工资捐给贫困山区，您的衣着也是那样简单……，您的事几天几夜也说不完，周总理，我们真想念您呢？您什么时候才回来呀？我们等着您，我期待再有一个您这样的总理。
凌超艺术学校六年级：匿名
篇二:《周总理,我想对你说》
学完这篇课文，我心里感慨万分：周总理身为总理，但办公室却没有县长的豪华；周总理身患重病，工作量却是常人所不敢想象的；周总理工作了一夜，却只用两三颗花生米和一杯绿茶充饥······周总理为了人民，为了新中国鞠躬尽瘁，死而后已！
敬爱的周总理夜以继日的忘我工作精神，为中华民族操劳的情景，简朴的生活都给我留下了深刻的印象。我在不断地提醒自己，鞭策自己，提高自己，让自己变成一个对社会有用的人才。
我也被周总理工作劳苦，生活简朴的优良作风所感染。这时我也和作者一样，想高声对全世界喊一声：“你们看见过这样的总理吗？”
总理是伟人也是凡人。他之所以成为人民公认的伟人就是他平时以凡人的标准来要求自己。他想的是国家，做的是人民，惟独没有他自己。我虽是一名小学生，读了此文使我懂得了这样一个道理：要想将来为人民做点事就必须以周总理为榜样。从现在起，学习上必须刻苦，生活上必须简朴。
周总理，你简朴的生活作风和忘我的工作精神深深地震撼着我们的心灵。您是凡人，国为您时刻以平凡的人标准来约束自己；您更是伟人，因为您时刻想着祖国和人民，鞠躬尽瘁，死而后已。您永远是我们学习的楷模，我们会在您的感召下，为实现中华民族的繁荣富强而贡献力量！
篇三:《我想对总理说(小练笔)》
这样说：
您为了我们社会的发展,国家的富强,人民的幸福废寝忘食、呕心沥血,兢兢业业的工作,虽然您希望我们国家能又快又好的发展,但是也希望您能保重身体,为了您自己也为了我们的国家,我长大后也要以您为榜样,做一个对社会有用的人,为祖国的发展做出自己的贡献.
周总理,您把一生都献给了群众,您一生都在为人民服务,您时刻都不忘关心群众,甚至在自己临死前.您的工作是那么辛苦,可在生活上却是如此简朴.您在生命垂危时,不顾医务人员的劝阻,还依然坚持工作.在您离开我们时,脸上的表情是那么的慈祥,您的心中一定还惦记着工作,惦记着人民.我们新一代的少年应该学习您的品质与精神,从现在开始,以您为榜样向您看齐,在此,我向您致敬!
周总理,您生活如此简朴,每天每夜不辞辛苦的审阅文件,对每句话都认真思索,遇到不清楚的地方总要问个明白,保证文章准确无误,可见您审阅文件是严肃认真、一丝不苟.您工作了一夜,食物只是两杯绿茶、一小碟花生米,是多么简单.您以平凡人的标准来约束自己,时刻想着祖国和人民,一心一意为人民谋利益,唯独没有您自己.您的勤奋、豁达、无私、无畏,令我深深地折服.我们会以您为楷模,将自己的一生奉献给人民,奉献给祖国.您是一位可亲可敬的总理,您永远都是中国人民的骄傲与自豪!”
篇四:《由周总理“一”字点评话文风》
由周总理“一”字点评话文风 ■ 何春喜
1960年，在北京新街口总政排练场，周恩来总理审查出国演出节目时，对《霸王别姬》一剧和项羽其人有过精辟的评语。全剧开始是刘邦发兵攻打项羽，项羽金殿议事，群臣感到形势不利纷纷谏阻项羽出兵。项羽不听劝阻，决意出战。戏演到这里，总理讲：“一言堂。”项羽回到后宫，虞姬继续规劝，项羽不由分说：“孤意已决，明日发兵！”总理讲：“一家之长。”当演到项羽孤军深入至刘邦设好的埋伏圈时，总理讲：“一意孤行。”项羽被困垓下，总理讲：“一筹莫展。”当虞姬备酒安慰项羽时，项羽心情沮丧，摔杯吟唱“力拔山兮”，总理讲：“一曲挽歌。”接下来四面楚歌、汉兵将至，虞姬拔剑自刎，全剧落幕，总理讲：“一败涂地。”长达两个多小时的戏，总理用了23个字就高度概括了项羽失败的全过程。
从53年前的这个故事中，可以看出周总理驾驭语言文字的水平和高度的概括能力，总理的点评不仅精辟、洗炼、准确，而且言简意赅，发人深省。平时讲话、演说、为文，周总理的风格也常常是言简意赅，妙语连珠，给人留下难忘印象，可称改进文风的典范。当然，要达到像周总理那样的语言水平需要下一番工夫，但首先是要在认识上摆正态度，思想上引起重视。党的十八大报告中对改进党的作风问题特别加以强调，新一届中央领导集体执政以来，又出台八项规定重点抓作风的改进，并以上率下、身体力行。作风包含的内容很广，文风是其中重要方面，一定程
度上说，文风即作风，作风即党风。作风不良，文风就必然不好，就做不好事，当不好干部。只有下定决心转作风、改文风，把它作为执政为民的重要事情来对待，付之于行动，才能见之于成效。
文风好，除思想重视外，还要具备一定的知识和技能。思想作风端正且知识渊博的人，文风一般都好。知识和技能须从学习中得来。有人说话、写文，临场发挥好，“灵感”不断。为何？就是因为有长期学习的积累，就如周总理所说：“灵感是长期积累，偶然得之。”靠长期刻苦学习积累各方面知识，到用时才能厚积薄发。“只要功夫深，铁杵磨成针”。倘若想走捷径，不通过刻苦学习而得之，那实在是天真的想法。
改进文风贵在勤奋。俗话说：“曲不离口，拳不离手。”大凡说话精辟到位、行文流畅、语意俱佳的人，都有一个历练打磨的过程，“台上三分钟，台下十年功”一点不假。在磨练过程中，心中有一个楷模、典范，有了目标，有了高标准，改进文风就能做到扎实深入。实践磨练的过程，是个辛劳的过程，甚至是个痛苦的过程。我们不妨学学古人“语不惊人死不休”、“吟安一个字，捻断数茎须”的冥思苦想、精益求精的治学精神，如此文风才能有大提高大改进。
篇五:《周恩来总理外交妙答集锦》
周恩来总理外交妙答集锦
1、1971年，基辛格博士为恢复中美外交关系机密访华。在一次正式谈判尚未开始之前，基辛格忽然向周恩来总理提出一个请求：“尊重的总理阁下，贵国马王堆一号汉墓的挖掘成果震惊世界，那具女尸确是世界上少有的珍宝啊！本人受我国科学界著名人士的委托，想用一种地球上没有的物资来换取一些女尸四周的木炭，不知贵国愿意否？” 周恩来总理听后，随口问道：“国务卿阁下，不知贵国政府将用什么来交流？”基辛格说：“月土，就是我国宇宙飞船从月球上带回的土壤，这应算是地球上没有的东西吧！” 周总理哈哈一笑：“我道是什么，本来是我们祖宗脚下的东西。”基辛格一惊，怀疑地问道：“怎么？你们早有人上了月球，什么时候？为啥不颁布？” 周恩来总理笑了笑，用手指着茶几上的一尊嫦娥奔月的牙雕，认真地对基辛格说：“我们怎么没颁布？早在5000多年前，我们就有一位嫦娥飞上了月亮， 1
在月亮上建起了广冷宫住下了，不信，我们还要派人去看她呢！怎么，这些我国妇孺皆知的事情，你这个中国通还不知道？”周恩来总理机灵而又风趣的答复，让博学多识的基辛格博士笑了。摘自《环球人物》张颖霞/文
2、“派克”的来历
50年代，有一次，周恩来和一位美国记者谈话时，记者看到总理办公室里有一支派克钢笔，便带着几分讥讽，自得地发问：“总理阁下，也迷信我国的钢笔吗？”周恩来听了风趣地说：“这是一位朝鲜朋友送给我的。这位朋友对我说：“这是美军在板门店投降签字仪式上用过的，你留下作个纪念吧！”我感到这支钢笔的来历很有意义，就留下了贵国的这支钢笔。”美国记者的脸一直红到了耳根。
3、一句话的电影阐明书
1954年，周恩来加入日内瓦会议，通知工作职员，给与会者放一部《梁山伯与祝英台》的彩色越剧片。 2
工作职员为了使外国人能看懂中国的戏剧片，写了15页的阐明书呈周总理审阅。周恩来批驳工作职员：“不看对象，对牛弹琴”。工作人员不服气地说：“给洋人看这种电影，那才是对牛弹琴呢！” “那就看你怎么个弹法了”，周恩来说，“你要用十几页的阐明书去弹，那是乱弹，我给你换个弹法吧，你只要在请柬上写一句话：“请您观赏一部彩色歌剧电影，中国的《罗密欧与朱丽叶》就行了。”电影放映后，观众们看得如痴如醉，不时爆发出阵阵掌声。
4、巧对毛***
1960年5月，毛***、周恩来一行观察长沙，工作之余，到江边漫步。远看橘子洲头，百舸争流，万帆竞发，毛***逸兴遄飞，口占一上联：“橘子洲，洲旁船，船行洲不行”，此联动静相对，意境悠远，三个断句，两处“顶针”，“洲”和“船”又是谐音，应对难度极大。毛***对身边的周恩来说：“恩来，我一时江郎才尽，请你来个锦上添花如何？” 3
周恩来才思迅速，熟谙地理，了解长沙竟于百步之内得佳句：“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”天心阁系长沙市内一景，与橘子洲相对。即工整又流利，全部对联浑然一体，两位巨人相对而笑。摘自《教导信息》
5、1973年8月28日，中共十大在京召开之时，出席会议的毛***已因患上腿疾而不能站。会议停止后，为了不让与会代表看出漏洞为自己的身材担忧，毛***就一直坐在座位上，想让代表们先退场。主席不退场，代表岂肯先退场。还是仔细的周恩来总理看出了主席的心思，打破了僵局，他机灵地说毛主席是要目送大家分开会场。毛***则故意固执地说：“你们不走，我也不走。”就这样，代表们一步一回头，依依不舍地挥手与主席作别。
6、一次，周恩来接见的美国记者不怀好意地问：“总理阁下，你们中国人为啥把人走的路叫做马路？”他听后没有急于用刺人的话反驳，而是妙趣横生地说：“我们走的是马克思主义之路，简称马路。”这个美国记者仍不死心，持续出困难：“总理阁下， 4
在我们美国，人们都是仰着头走路而你们中国人为什么低头走路，这又怎么说明呢?”周总理笑着说：“这不奇异，问题很简略嘛，你们美国人走的是下坡路，当然要仰着头走路了，而我们中国人走的是上坡路，当然是低着头走了。”记者又问：“中国现在有四亿人，须要修多少厕所？”这纯属无稽之谈，可是，在这样的外交场所，又不便拒绝，周总理轻轻一笑答复到：“两个！一个男厕所，一个女厕所。”
7、特别的纪念品{我想对周总理说的话}.
50年代，有一次周总理招待了一位美国记者的采访。这位记者在采访进程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讽刺的口气问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为啥还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，幽默地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠予给我的。我无功受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我感到有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国 5
篇六:《周总理机敏对话》
在日内瓦会议期间，一个美国记者先是主动和周恩来握手，周总理出于礼节没有拒绝，但没有想到这个记者刚握完手，忽然大声说：“我怎么跟中国的好战者握手呢？真不该！真不该！”然后拿出手帕不停地擦自己刚和周恩来握过的那只手，然后把手帕塞进裤兜。这时很多人在围观，看周总理如何处理。周恩来略略皱了一下眉头，他从自己的口袋里也拿出手帕，随意地在手上扫了几下，然后——走到拐角处，把这个手帕扔进了痰盂。他说：“这个手帕再也洗不干净了！”
有一次周总理应邀访问苏联。在同赫鲁晓夫会晤时，批评他在全面推行修正主义政策。狡猾的赫鲁晓夫却不正面回答，而是就当时敏感的阶级出身问题对周总理进行刺激，他说：“你批评的很好，但是你应该同意，出身于工人阶级的是我，而你却是出身于资产阶级。”言外之意是指总理站在资产阶级立场说话。周总理只是停了一会儿，然后平静地回答：“是的，赫鲁晓夫同志，但至少我们两个人有一个共同点，那就是我们都背叛了我们各自的阶级。”
九一三事件发生以后，苏联大使找到周总理，阴阳怪气地问道：“总理同志，听说最近中国发生了一件惊天动地的大事?”周总理平静地回答： “也没什么大事，只不过是森林里倒了一棵树；一棵树上落下一片叶子而已。”苏联大使故作关心地说：“据权威人士推测，此事对中国的影响极为不利呀!”总理答道：“恰恰相反，一颗毒瘤在肌体上自动消失，有百利而无一害。”苏联大使有些恼怒：“总理同志，有句话我早就想说了，你们在国际上口口声声骂我们是社会帝国主义，把我们说得比厕所还臭。既是这样，那么请问：你们的林副统帅在国内一人之下、万人之上，为什么偏要投奔我们苏联呢?”周总理冷笑道：“正因为厕所臭，苍蝇才喜欢那个地方。大使同志既然明白这个道理，又何必多此一问?”苏联大使被说得哑口无言。
外国记者不怀好意问周恩来总理：“在你们中国，明明是人走的路为什么却要叫„马路‟呢？”周总理不假思索地答道：“我们走的是马克思主义道路，简称马路。”{我想对周总理说的话}.
美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。” 此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”
一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。
周总理设宴招待外宾。上来一道汤菜，冬笋片是按照民族图案刻的，在汤里一翻身恰巧变成了法西斯的标志。外客见此，不禁大惊失色。周总理对此也感到突然，但他随即泰然自若地解释道：“这不是法西斯的标志!这是我们中国传统中的一种图案，念„万‟，象征„福寿绵长‟的意思，是对客人的良好祝愿! ”接着他又风趣地说：“就算是法西斯标志也没有关系嘛! 我们大家一起来消灭法西斯，把它吃掉!”话音未落，宾主哈哈大笑，气氛更加热烈，这道汤也被客人们喝得精光
文革期间，江苏省射阳县的一群红卫兵到北京上访，周总理接待了他们。红卫兵要求把射阳县名字改掉，理由是“射阳”二字是含沙射影，箭射红太阳。周总理听他们讲明来意后，哈哈
大笑起来。他们不理解总理为什么发笑，几只眼睛盯着总理脸上望。总理说：射阳两个字很好嘛，我看不用改了。你们这些小将看问题，为什么不从积极方面去看，而从消极方面去看呢？我说“射阳”两字很好，因为我的看法，不是箭射红太阳，而是红太阳光芒四射。周总理深怕他们听不清楚，又重复地说了一句对射阳的解释，射阳就是红太阳光芒四射，你们说对不对？说罢，又哈哈地大笑起来。红卫兵代表也都笑了，因为他们对总理的讲话感到心服口服，表示还是叫射阳县好
一个西方记者说：“请问，中国人民银行有多少资金?”周恩来委婉地说：“中国人民银行的货币资金嘛?有18元8角8分。”当他看到众人不解的样子，又解释说：“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、 l元、5角、2角、 l角、5分、2分、1分的10种主辅人民币，合计为18元8角8分……”
1945年重庆谈判时，**政府的谈判代表对以周恩来为首席谈判代表提出的和平协议难以接受。一官员恼羞成怒地对我方代表咆哮道：“对牛谈琴！”周恩来神态自若，不缓不慢地应了一句：“对，牛弹琴。”
周总理从日内瓦开会回来顺道访问莫斯科。在为他举行的一次招待会上，他用英语向苏联人祝酒。这时米高扬（苏联部长会议副主席）抱怨道： “周，你为什么不说俄语?你的俄语很好嘛!”。周总理仍用英语回答说：“米高扬，该是你学习汉语的时候了。” 米高扬抱怨说：“汉语太难学了。”此话一出，周总理马上轻快地说：“没关系，下回到我们使馆来，我们将非常高兴地教你。”
周总理在加德满都举行记者招待会。在场的美国记者故意拿着中尼两国分别出版的地图，指出两国边境在珠穆朗玛峰这一段的画法不一致，并借此提问：“关于埃佛勃朗峰（即珠穆朗玛峰）的问题，在这次会谈中是否已作出了决定?您刚才的话，是否意味着由中尼两国来平分这座山峰，尼泊尔是否同意?” 周恩来立即回答：“无所谓平分。当然，我们还要进行友好的协商。这座山峰把我们两国紧紧地联结在一起，不是你们所说的把我们两国分开！”
长沙马王堆汉墓发现不腐女尸引起世界轰动。基辛格博士秘密访华时曾向周总理提出一个要求：“尊敬的总理阁下，贵国马王堆一号汉墓的发掘成果震惊世界，那具女尸确是世界上少有的珍宝啊！本人受我国科学界知名人士的委托，想用一种地球上没有的物质来换取一些女尸周围的木炭，不知贵国愿意否？” 周总理听后，随口问道：“国务卿阁下，不知贵国政府将用什么来交换？”基辛格说：“月土，就是我国宇宙飞船从月球上带回的泥土，这应算是地球上没有的东西吧！”周总理听后哈哈一笑说：“我道是什么，原来是我们祖宗脚下的东西。”基辛格听后一惊，疑惑地问道：“怎么？你们早有人上了月球，什么时候？为什么不公布？”周总理笑了笑，用手指着茶几上的一尊嫦娥奔月的牙雕，认真地对基辛格说：“我们怎么没公布？早在5000多年前，我们就有一位嫦娥飞上了月亮，在月亮上建起了广寒宫住下了，不信，我们还要派人去看她呢！怎么，这些我国妇孺皆知的事情，你这个中国通还不知道？”周总理机智而又幽默的回答，让博学多识的基辛格博士笑了。
篇七:《四年级语文期中测试题2》
四年级语文期中测试题2
一：听力测试（5分）
听老师读两次，完成下面的填空。
1．信中通过加利向整个国际社会呼吁：
2．为了母亲不再。
3．为了和平，全世界应该怎样做？
二：语言基础。（22分）
1．读拼音写词语，你一定能正确规范地写出来。（7分）
pāndēng cái fù xī shēng jiànkāng bō lán zhuàng kuò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2．给下列带横线的字选择正确的读音。（4分） 山峦（luán nuán）捕捉（ pū bǔ）蝙蝠（biǎn biān）孔隙（kǒng kòng）
3．加上偏旁组成新字，再组词。（2分）
例：备——（惫）——（疲惫不堪）
宛-------( )------( )
也——（ ）——（ ）
4．补充词语，把字写正确。（3分）
（ ）其（ ）备 （ ）向（ ）敌 （ ）面（ ）歌{我想对周总理说的话}.
5．按要求写句子。（4分）
（1）用关联词语把下列的两个句子合并成一句话。（2分）
周总理永远离开了我们。周总理的光辉形象永远留在我们心中。
_________________________________________________________。
（2）改病句：我们应该尊敬老师的辛勤劳动/
。
（3）把下面的句子写得更生动些。
太阳升起来了。
________________________。
（4）缩写句子。
雨来最喜欢这条紧*着村边的还乡河。
__________________。
6．按顺序重新排列句子，把序号写在（ ）里。排好后再好好读读。（4分）
（ ）蝙蝠飞了几个钟头。铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。
（ ）为了弄清这个问题，一百多年前，科学家作了一次试验。
（ ）他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。
（ ）在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。
三、积累运用。（17分）
1．我会写：照样子写出3个四字成语。（3分）
例：疲惫不堪、___________、___________ 、_____________。
2．把下面的诗句补写出来。
①众鸟高飞尽，____________________。②遥望洞庭山水翠，
________________________________。
3．写出一句关于气象的谚语：2 分）{我想对周总理说的话}.
4．说话一定要守信用，做事一定要果断。2分）《论语·子路》。
5．《桂林山水》中的水的特点是：。
6．《记金华的双龙洞》中的双龙分为和。
7．《自然之道》告诉我们人类，如果不按照办事，往往会产生与我们的愿望
四：阅读部分：（24分）
课内阅读：（7分）
（一）
第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。
那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起，父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。
成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是啊中彩那天父亲打电话的时候，是我们全家最富有的时刻。
1．这篇课文的题目是：《 》。（1分）
2．母亲的教诲是：“”（2分）
3，当库伯派人把车开走后，父亲为什么显得特别高兴？
2分）{我想对周总理说的话}.
4．为什么说中彩那天父亲打电话的时候是我家最富有的时刻？
2分）{我想对周总理说的话}.
课外阅读：（17分）
（二）可爱的祖国
我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。
我国的领土广大。我国领土面积约九百六十万平方公里，是世界上最大的国家之一。当我国的北方进入冰天雪地的季节，南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀！
我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜子、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有世界小朋友喜欢的大熊猫、金丝猴。
我国的矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等我们去勘探，开发和利用。
我国山河壮丽。世界第一的高峰————珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境，还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。
我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪！
1．祖国是一个、的国家。（4分）
2．从哪些语句可以看出我国物产丰富，把它抄在横线上。（2分）
2分）
3．按短文内容填空。（4分）
（ ）的泰山 （ ）的黄山
（ ）的西湖 （ ）的太湖
4．从文中积累四个好词。（4分）
5．用“————”画出文中的两个比喻句。（1分）
6．你读了这篇文章有什么感受：
（2分）
五．习作（30分）
我想对说
在自己的成长的过程中，你是不是有很多的心里话想说？敞开心扉，把最想说的话对妈妈或爸爸或老师……说一说。一定要真实，说出内心的想法呀！