体校田径课训练计划的表格

时间:2021-11-10 22:43:43 200字

篇一:《赤金中学业余体校田径训练计划》

赤金中学业余体校田径训练计划

第1~2周:恢复性训练与综合身体素质训练。

一般耐力和小力量组合练习。以定时定距离跑调身体一般耐力,小型组合综合小力量练习提高身体素质。2000米定时跑,柔韧性练习,组合哑铃操、小杠铃、跳跃练习等。

第3~5周:恢复性训练与一般专项素质训练。

2000米定时跑9~10分钟,专项素质练习(单双足跳、负重后蹬跑、杠铃挺举、变速跑、途中跑等)。

第6周:运动专项训练与提高训练。

加速跑、途中跑、变速跑、大力量练习,基本动作练习。(40米、50米加速跑,30米、60米、100米途中跑,50米、100米、150米、300米变速跑,大强度力量练习,专项技术动作练习。)

第7~8周:赛前训练,心理疏导,技战术训练和个别指导结合。

赛前调整,专项技术练习,提高专项能力,运动强度加大。(蹲踞式起跑30米加速练习,终点冲刺练习,短跑全程跑练习,大强度、小运动量、定时跑。)

第9周:期中考试。

第10~11周:恢复期训练。

小组合力量练习,一般技术练习。(综合小素质,身体协调性、灵敏素质练习。)

第12~14周:身体综合素质的训练。

以情趣练习为主,提高身体综合素质。(大强度对抗性游戏等。)

第15~17周:专项素质与耐力训练。

专项力量练习和专项耐力训练。(上肢、腰腹肌力量练习,负重后蹬跑练习。30米、50米加速跑练习,100米、300米变速跑练习及100米、200米、300米、400米循环跑练习等。)

第18周:专项素质与技术的训练。

专项技术、短跑途中跑技术练习。

第19~20周:专项能力练习。

提高短跑100米、200米、400米全程跑练习。(150米跑、250跑、300米跑、500米跑大强度练习。)一天专项练习距离达到3000米到4000米。

业余体校田径训练计划

赤金中学

篇二:《赤金中学业余体校田径训练计划》

赤金中学业余体育训练田径训练计划 第1~2周:恢复性训练与综合身体素质训练。

一般耐力和小力量组合练习。以定时定距离跑调身体一般耐力,小型组合综合小力量练习提高身体素质。2000米定时跑,柔韧性练习,组合哑铃操、小杠铃、跳跃练习等。

第3~5周:恢复性训练与一般专项素质训练。

2000米定时跑9~10分钟,专项素质练习(单双足跳、负重后蹬跑、杠铃挺举、变速跑、途中跑等)。

第6周:运动专项训练与提高训练。

加速跑、途中跑、变速跑、大力量练习,基本动作练习。(40米、50米加速跑,30米、60米、100米途中跑,50米、100米、150米、300米变速跑,大强度力量练习,专项技术动作练习。)

第7~8周:赛前训练,心理疏导,技战术训练和个别指导结合。

赛前调整,专项技术练习,提高专项能力,运动强度加大。(蹲踞式起跑30米加速练习,终点冲刺练习,短跑全程跑练习,大强度、小运动量、定时跑。)

第9周:期中考试。

第10~11周:恢复期训练。

小组合力量练习,一般技术练习。(综合小素质,身体协调性、灵敏素质练习。)

第12~14周:身体综合素质的训练。

以情趣练习为主,提高身体综合素质。(大强度对抗性游戏等。)

第15~17周:专项素质与耐力训练。

专项力量练习和专项耐力训练。(上肢、腰腹肌力量练习,负重后蹬跑练习。30米、50米加速跑练习,100米、300米变速跑练习及100米、200米、300米、400米循环跑练习等。)

第18周:专项素质与技术的训练。

专项技术、短跑途中跑技术练习。

第19~20周:专项能力练习。

提高短跑100米、200米、400米全程跑练习。(150米跑、250跑、300米跑、500米跑大强度练习。)一天专项练习距离达到3000米到4000米。

田径训练队名单:

李辉、张成新、张海波、妥文、陈彤、张月

毕鹏辉、张静、王亚卿、刘家辉、王嘉琪

刘彤彤、刘璐璐、王磊、赵奎、陈红霞

贾 枭、陈浩、王伟、刘思文、汪佩佩、

万明辉、宁文丽

业余体校田径训练计划

赤金中学

篇三:《田径比赛用的表格1》

成绩报告单

成绩报告单

记录员 月 日

成绩报告单

成绩报告单

成绩报告单

成绩报告单

跳高成绩记录表

跳远成绩记录表

铅球成绩报告单

铅球成绩报告单

总纪录

月 日

铅球成绩报告单

铅球成绩报告单

铅球成绩报告单

总纪录

月 日

铅球成绩报告单

实心球成绩报告单

实心球成绩报告单

实心球成绩报告单

实心球成绩报告单

实心球成绩报告单

实心球成绩报告单

篇四:《业余体校训练计划》

田径年度训练计划

一、年度计划的目标

首先要明确列出具体的绝对性评价的指标成绩。

在短跑项目上,年度内成绩可能更新的幅度100米在0.5秒左右,200米在0.5~0.8秒,400米在1—1.5秒,这是针对那些高水平选手而言的。初中生选手则寄希望于更大幅度的提高。再者,作为相对性评价,可以把在比赛中的名次设定为目标,并与平时的训练相结合来提高训练学习的动机。因此比起相对评价而言,绝对评价具有更强的创造成绩的意识。

(一)、技术目标

让运动员基本上掌握运动技术。

(二)、体质目标

●体态方面:身高、体重、胸围、脂肪厚度等。

●力量方面:握力、背肌力量、腿部肌肉力量、柔韧性、纵跳反应速度。

●根据体质、检测、医学检查结果、设定具体目标。

(三)战术目标

●调整方面:通过各轮次比赛(预决赛)来逐渐提高成绩。为达到比赛目标所进行准备活动的内容及比例应体现出来。

明确各训练期的界别

在年度训练计划构成中分为:准备期、比赛的准备期、比赛期、赛后过渡期

各训练期的目标

①准备期(强化阶段)

●作为一般的准备阶段,需全面提高身体素质。

●均衡地发展力量、耐力、速度、技术等。训练强度不要过大,但运动量要大。

●在理论学习方面,要提高对训练知识的理解。心理准备方面,这一时期沉着冷静很重要注重培养学习的动机,尤其85是内在的动机(如练习内容的趣味性等)。训练环境最好不要总

在变化(外部条件如温度、湿度、压、训练器械;内部条件如教练员、训练手段、方法等)。 ●进行身体素质测试、医疗检查,把握现状,制定训绣标。

②比赛准备期(强化训练阶段)

作为专项的准备阶段,以一般性身体训练为基础,提高项性身体素质。以速度、技术为中心,增加技术训练。运动负荷由量的变化,转化为质的变化。作为心理准备,有意识避免因准备期的负荷反作用所起的过度疲劳,提高克服困难的意志品质,逐渐有针对性地实一些相对于比赛而言的心理演示。由于环境的改善,运动成绩会急速提高,所以要密切注集中强化训练等环境的变化。在训练后期,大赛前,积极参加一些竞争不是很激烈的身赛。在这一时期所得到的成绩对将来的比赛很重要。

③比赛期(保持、调整阶段){体校田径课训练计划的表格}.

调整出良好的竞技状态,并通过训练,使之保持下去。

●在这一时期要想实现预期成果的条件,是逐渐增大训强度、训练内容的多样性及合适的比赛次数。这一时期的主要目的是在重要的比赛中取得好成绩。利用参加该时期的其他比赛作为训练手段。

●在比赛期的前半段时间内比赛中,不要害怕失败,在比中积累经验,并将其运用于重要比赛,以便取得更好的成绩。

●作为技术的一个重要因素,就是在任何情况下都能稳地发挥竞技能力。因此要提高大赛的发挥能力。86在心理状态方面,要消除不稳定因素,缓解疲劳状态,具有强烈的自信和求胜欲望,无论遇到什么困难都不气馁。

●比赛前不要安排两天以上的完全休息。

各训练期的训练计划

(1)准备期

训练阶段……强化阶段

肌肉力量……最大肌肉力量(以最大力量的发挥为目标)

耐 久 性……速度耐力(进行超多项距离的速度耐力训练)

速 度……速度的持续能力—)节奏跑(定时跑)

爆 发……瞬间的爆发力训练

7月份: 休整期

8月份——10月份

周一:力量训练(按综合程序表的内容进行较轻量训练)

周二:耐力跑2400—3200米

周三:力量训练同周一

周四:耐力跑2000—5000米

周五:同周一

周六:休息

[一周的训练内容比例]

力量训练——3天

耐久跑——2天

休息——2天

冬训期(11—12月){体校田径课训练计划的表格}.

周一:间歇跑400~800米

周二:耐力跑2000——4000米

周三:同周一

周四:同周二

周五:同周一

周六:跳跃技术周日:休息

[一周的训练内容比例]

间歇跑——3天{体校田径课训练计划的表格}.

耐力跑——2天

跳跃技术——1天

休息——1天

冬训期(1—2月)

周一:短距离的间歇跑(50米、100米、200米、400米)

周二:起跑后的短距离快速跑

周三:短距离的间歇跑(50米、100米、200米、400米)

周四:起跑后的短距离快速跑

周五:同周一

周六:变速跑练习

周日:休息

[一周的训练内容比例]

短距离间歇跑——3天

起跑后短距离快速跑——2天

变速跑练习——1天

休息——1天

春季训练期

周一:短距离快速跑训练

周二:跳跃技术,起跑后疾跑(使用起跑器)

周三:快速跑练习(100米—200米—400米—200米—100

周四:同周二

周五,:伸展运动和轻度准备活动

周六:比赛在长期的运动训练计划中,以年为最小单位实施计划。一年中要有两次竞技高峰,因此训练计划应制定两周期计划。如果过多参加比赛,会使竞技状态过于平均,使得比赛成绩平庸,不会出现大的突破。因此要有目标地参加运动比赛,并在训练计划的编排中体现出来。

2010-2011学年第二学期业余体校训练计划

教练:赵兴华

第1~2周:恢复性训练与综合身体素质训练。

一般耐力和小力量组合练习。以定时定距离跑调身体一般耐力,小型组合综合小力量练习提高身体素质。2000米定时跑,柔韧性练习,组合哑铃操、小杠铃、跳跃练习等。

第3~5周:恢复性训练与一般专项素质训练。

2000米定时跑9~10分钟,跨栏专项素质练习(单双足跳、负重后蹬跑、杠铃挺举、变速跑、途中跑等)。

第6周:运动专项训练与提高训练。

加速跑、途中跑、变速跑、大力量练习,基本动作练习。(40米、50米加速跑,30米、60米、100米途中跑,50米、100米、150米、300米变速跑,大强度力量练习,专项技术动作练习攻栏、下栏练习。) 第7~8周:赛前训练,心理疏导,技战术训练和个别指导结合。 赛前调整,专项技术练习,提高专项能力,运动强度加大。(起跑过第一个栏架练习,全程栏练习。蹲踞式起跑30米加速练习,终点冲刺练习,短跑全程跑练习,大强度、小运动量、定时跑。) 第9周:参加比赛,赛期调整。

赛期调整,运动技术调整。运动内容以准备活动为主。

篇五:《田径运动会各种记录表格》

径赛检录表

男(女)子组 _____预决赛 第__组

检录长: 检录员: 年 月 日

径赛检录表

男(女)子组 _____预决赛 第__组

检录长: 检录员: 年 月 日

径赛检录表

男(女)子组 _____预决赛 第__组

检录长: 检录员: 年 月 日{体校田径课训练计划的表格}.