篇一:《你好陌生人作文800字》
你好陌生人作文800字
你好陌生人作文800字 小时候，爸爸妈妈就教我别靠近陌生人。从此，“陌生人”这个词就在我心里的黑名单中深深扎根。
“欢迎乘坐本车，本车是由。。。。。。”公交车上，这熟悉的声音又在耳畔响起。这时，一个邋里邋遢的中年人一脚踏上车来。他风尘仆仆的样子，脸上的皱纹如深沟密布，黑黝黝的肤色一看就知道是刚从工地里出来。他的一身俗气的衬衫粘着若隐若现的石灰，拎着一个破旧的麻袋，还有那被泥泞覆盖的胶鞋。我暗自庆幸：他离我的座位还远着呢！在他拿出攥得皱巴巴的纸币付费后，我带着一种厌恶的眼神看着他鬼使神差地坐在了我旁边靠窗的座位，心中大呼倒霉。
汽车开始启动，他一下子把车窗用力地拉开透透风，只听见“咯吱”一声，所有乘客的目光都寻声投来。我顿时不好意思的低下头，当作事不关己地翻动着手里的书。他尴尬一笑地搓着手。我在心中怒骂，这是什么人啊，做事那么毛躁，把我都连累了，果真一个乡下人！随后又响起了令我讨厌的声音，他不顾形象地扯着嗓门唱起歌来。如果他是一个仪表堂堂的城里人，我肯定会认为他是一个豪放的人。但他不是，因此在我眼中他的歌声成了噪音。无意一瞟，看到了他露出的发黄的牙齿和他脸颊上粘着的灰尘，在他身边的我，感觉到被一股热气包围，空气闷闷的就要窒息，好不自然。我对他的厌恶之情油然而生。我故意面不改色地端坐着，挺胸抬头。就是要别人看看这城里人和乡下人的区别，文化人和打工仔的不同。
终点站到了，他急急忙忙地站起来，却又猛地坐下。我正好奇他的举动，只听他说：“对不起，你压到了我的袋子。”我赶紧移开。他拎起袋子，一步跨出座位却不小心将袋子上的灰尘弄在我衣服上。他一边不假思索地从口袋里掏出纸巾递给我一边歉意地对我说：“不好意思，不好意思。”等我反应过来后，他已经下了车，不见了踪影。
我不由得感叹，表面的完美形象还真比不上这位中年人与生俱来的高尚。如果换作我，我想我肯定不会这样，我会轻视他，我会把这样一个礼貌的道歉抛之脑后。
从那以后，我对“陌生人”这个词又有了不同的看法，我把它从黑名单转移到好友名单中。
篇二:《写陌生人的作文》
写陌生人的作文
写陌生人的作文（一）{一个陌生人作文}.
有一天，老师说：“在大街上有很多的坏人，要小心，不要被坏人骗上车。”然后老师要我们写一篇防止被骗的作文。
在我读三年级的时候，中午放学了，我走在大街上，突然一辆小轿车开过来，里面的大人把窗户打开说：“小朋友刚刚放学吗？”我并没有回答，然后开车的那个叔叔又说：“你的成绩好不好？我是你同学的家长，他的成绩非常不好，你能去我家帮我教他吗？”我心里想我们班没有成绩不好的，然后我说：“我现在不能去你家，我爸和我妈都在家里等我回家吃饭，所以我不能去你家教你的孩子。”
后来那个开车的叔叔又说：“正好，你爸妈都在我家吃饭呢！”又说：“你正巧可以去我家吃饭，也可以教教我的孩子。”我说：“请你打一个电话给我家人。”那个人说：“我没有你家人的电话。”我说：“那你是怎样让我家人去你家吃饭的，难道你用飞鸽传书？”然后那个开车的叔叔下了车。我看情况不妙，我就箭步地往家跑。那个人看见我跑了，就马上追过来，我对路很熟悉，我东南西北都跑了一遍，结果一回头那个人不见了，真是虚惊一场。
我就气喘吁吁的跑回了家，我对妈妈说了整个事的经过，然后妈妈说：“好样的，记住不要和陌生人说话。”
写陌生人的作文（二）{一个陌生人作文}.
他，一个跟我只有一面之缘的陌生人，可是，他的音容笑貌、举手投足，去留在我的心中挥之不去。
他长着一张帅气的面容，上面镶嵌着一对浓眉大眼。从头到脚一身名牌，脚上穿着名牌运动鞋。一副游手好闲、吊儿郎当的模样，恰似富家公子。
一个天气极好的星期天，我乘上车想去外婆家，由于今天是星期天，所以车里特别挤，好多人都站着。车刚到了一站，从车门里走上来两个人——一个二十来岁的小伙子，一个小女孩。这个小伙子一看就是有钱人，而那小女孩呢？身上穿了件带补丁的衬衫，她手里拎着个篮子，里面全是没人要的臭鸡蛋。车开起来了，摇摇晃晃，吱„„司机来了个猛刹车，“哎呀”小女孩撞到了小伙子，篮子也打翻了，里面的臭鸡蛋全打在小伙子的名牌衣服上。车里臭气熏天，一片哄乱，车也停了下来。小女孩立刻拿出手绢来擦。我真为她担心：“为什么你不趁乱逃走呀，你看他的外表，一看就是有钱人，况且那衣服还是名牌，他不得让你陪个倾家当产呀。”没想到小伙子却说：“没关系，洗一洗就没了，小妹妹，这是我赔你的鸡蛋钱。”说着掏出一张崭新的一百元塞到小女孩的手中。小女孩拿出钱说：“不行，我不能要你的钱，是我先撞到你，我应该赔你钱才对。”经过小伙子的一再劝说，他终于收下了钱。大家把敬佩的目光投向小伙子。
小伙子虽然是有钱人，但他不吝啬。他用他的宽容之心，赢得了大家的敬佩。想做一个有修养的现代人，首先要想小伙子一样有一颗宽容之心。
写陌生人的作文（三）
今年寒假，爸爸每天傍晚都带我去榉仔洲公园运动。当我走到公园的大门时，忽然看见有个人正艰难地向我走来。我打量了一下他：是个学生，大眼睛，扁鼻子，宽嘴巴。长得还算可以，不过就是走路时，身体会左右倾科，手也会左右地歪„„总而言之，他走路时的动作不像正常人那样放松，那样自然，而是走得很慢，很吃力。爸爸悄悄告诉我，他患有脑偏瘫，不会走路，所以才来练习走路。原来是个脑偏瘫患者，走得不像个{一个陌生人作文}.
样儿，我觉得他真令人同情。
此后的几天，他照样天天来，他的妈妈搀扶着他走路。有一次，他妈妈让他转弯，可他就是转不过去。他急得脸涨得通红，眼里还闪着亮晶晶的小泪珠儿。看他的样子，怎能不令人同情呢？
隔了一个学期，暑假我又去公园运动。啊，我又看见了他。他跟以前没两样，只不过走路变快了，比正常人都快。虽然走时的动作很不自然，至少他已经会走了，走得是那样快。
周末，我去公园时又看到了那熟悉的身影─是他，是他！他可以自已爬上楼梯了。此时此刻，他在我心中是那么高大。同情，现在都灰飞烟灭了，我心是油然而生出一种敬佩之情。我敬佩他敢于和病魔作斗争的坚强意志，敬佩他坚持不懈的精神。我仿佛看见，他那颗火热的心，放射出灿烂的光芒。
“人不是因为美丽才可爱，而是可爱才美丽”。陌生大哥哥，你的意志，你的精神，都令人敬佩。我现在才觉得你是那么的可爱。
篇三:《陌生人的爱作文》
陌生人的爱作文
陌生人的爱作文（一）
他，是一个乐于助人的人，全中国13亿人口，实在太多太多。在这茫茫人海中，就有这么一个人，他平凡普通，可却有一颗善良的心。一位陌生人 ，他给我的启示，令我终生受益匪浅。
一个酷热的夏天，炙热的太阳烤着大地。我坐在公交车上。打开车窗，凉爽的风向我刮来。车门开了，上来一位五十来岁的老军人。他身材中等，穿着一身褐色的军装，拖着左腿，拄着拐杖，吃力地走着。他找了一个座位，坐了下来。车子就这样载着满满的一车人，又经过了几个站。忽然，上来了两位年近七十的老人。我望望四周，没有一个空位子，而车上的人却依然那样若无其事。我和这位解放军同时站起了身来，给刚才上来的两位老人让座。我顿感心情舒畅。心想，你是军人，主动给老人让座，素质真高。我呢，生为一名小学生让座是应该的。军人爷爷不仅让了座，还亲自前去扶着老人坐下，随后便抬起头，向窗外望去，表情十分专注，没有丝毫的炫耀。突然，一个急刹车，我一时没留神，向前一倾，一脚踩在了军人的左脚上，我赶快收了回来，涨红了脸，小声说了句：“对不起！”过了许久，咦？他怎么没感觉呢？表情依然十分专注。过了几个站，军人爷爷要下车了，他刚一向车门边走去，一个小孩无意间掀开了他的裤脚。我惊呆了，看见了那脚，居然是一条假肢。我顿时羞愧，一个残疾人都能为老人让座。那么那些悠然自得的先生、女士们又何尝不可呢？
清风夹杂着落叶，吹过这片大地。我对他有无比的回忆，爱心滋润的这片土地，仿佛在引导人们像那位陌生人学习，富有爱心，拥有乐于助人的品质。
陌生人的爱作文（二）
在我家的巷口有这么一个人，小时候我特别害怕见到他，每次只要经过巷口我都会问妈妈他在不在，如果在，我就闹着让妈妈带我绕着走，妈妈为了锻炼我从来就不答应，我只好捂着耳朵拼命跑，直到跑进我们的小区心里才觉得踏实；如果他不在，我就会悠哉悠哉地慢慢走着，一副无所谓的样子。
虽然大多时候害怕他，但有时我也会和他近距离接触。只要他不在工作，安静地坐在那儿，我就不会害怕。他一年>四季都穿着同样的藏青色大褂，围着深灰色的围裙，围裙上已经有很多污渍了，还戴着一顶瓦蓝色的帽子；他皮肤黝黑，下巴尖尖的，脑门上有着像小溪一样的抬头纹，眼角也有很多的皱纹，笑起来眼睛眯成了一条缝，牙齿也有点黄。让我印象最深的是他的一双手，手背粗糙得像树皮似的，一层一层的。每当我把钱放在他的手上，他都会用这双手颤颤巍巍地递给我一包香喷喷的爆米花。哈哈，现在你们知道了吧，他就是炸爆米花的老人。
不过，随着我慢慢长大，现在我已经不怕他了。有时候我会站在他旁边，看他用那双粗糙的手不停地摇着手柄，直到米在炉子里成熟，再听到小时候我最怕的“嘭”的一{一个陌生人作文}.
声响，然后就能闻到爆米花浓浓的香味了。
>这就是我最熟悉的陌生人，虽然经常能看见他，但我却不知道他叫什么名字，也很少和他说话。每当傍晚，看到他收拾好东西用扁担挑起炉子，矮小还有点驼的背影渐渐远去，我就会想：他的家在哪里？也会想对他说：“老爷爷，明天你还来啊，你来我就又可以闻到香香的爆米花味儿了。”
陌生人的爱作文（三）{一个陌生人作文}.
爱是伟大的，也是无私的。爱是多种多样的，有父亲恩重如山的父爱，有母亲慈祥体贴的母爱；有老师关心照顾的关爱，有同学互相帮助的友爱；也有陌生人默默无闻的爱。
陌生人的爱是当你看见一个与你素不相识的人在街口瑟瑟发抖的时候，递上一杯暖暖的热茶；陌生人的爱是在一个人在街上忽然生病的时候，迅速拨打急救电话„„
记得那是入学考试的前一天晚上，我看见同学们考试前都买碳素笔，我也想买一支。于是我让妈妈在楼下等我，我穿好鞋子就下去。可是，当我下到一楼最后两个坎的时候，灯突然灭了，我脚一下子踩空了，从楼梯上掉了下来。“啊！好疼啊！”我情不自禁的叫了出来。妈妈急忙进来，把我扶了起来，可是，我的左脚一着地就像被针扎一样疼。妈妈急忙把我扶到二楼，借着灯的亮光才看清，我脚的一块骨头支了出来。妈妈又把我扶了下去，叫了辆车带我去医院。
妈妈回来时，司机叔叔也跟来了，问需不需要帮忙，正好我爸爸那天加班不在家，于是来回背我的任务就交给了司机叔叔。他把我背上车，小心翼翼的放到后排座位上，每次有道路不平整的时候，他都告诉我要把脚抬起来，省着颠起来疼。
医院到了，我先拍了个片子，医生说我是脚脆骨迸裂，需要静养和用药，医生开了一个喷的云南白药，又给我捏了捏。
到了我家门前，叔叔把我从车上抱了出来，坚持要把我背上楼，我伏在叔叔宽大有力的背上，我忽然发现，叔叔已经汗流浃背了，把我送上楼后，他连口水都没喝就匆匆下楼了。这种无私的爱，不正是我们每个人所缺少的吗？
爱是一盏灯，要用心点亮，它照亮别人，也照亮了你和我。只要人人献出一点爱，爱将充满人间！
篇四:《有关“陌生人社会”材料作文写作文指导及范文》
有关“陌生人社会”材料作文写作文指导及范文
有关“陌生人社会”材料作文的审题与立意{一个陌生人作文}.
题目回放
阅读下面的材料，根据要求作文。
美国知名学者弗里德曼有一段关于“陌生人社会”的经典描述：“走在大街上，陌生人保护我们，如警察；陌生人也威胁我们，如罪犯。陌生人教育我们的孩子，建造我们的房子，用我们的钱投资„„”
上面的材料引起了你怎样的思考？请结合社会生活与认识，写一篇不少于800字的文章。 要求：自选角度，自定立意；除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。
二：审题指导
这一段话的理解难度不大，关键在于我们对材料的指向的理解。如果仅仅停留在字面，拘泥于陌生人的叙写，显然失之于肤浅；如果转向陌生人的不可或缺，也属于蜻蜓点水。
材料的提示语中，“结合社会生活与认识”应该是我们思考的方向：对于陌生人，我们只怎样的态度？陌生人之间相处时是怎样的状态？有怎样的戒备心理？麻木冷漠占据着怎样的位置？我们渴求怎样的人际关系？怎样才能建立理想的人际关系？
这样的一番问询之后，我们便可发现，这则材料指向的是人际关系。换言之是人与人之间的相互信任，和谐相处。
一、习作点评
陌生社会
感觉少了一种以前的人情，少了人与人之间的信任，面对陌生人的社会，我们要何去何从那。
【问题提出来了。可惜指向不明确，结尾处的“那”也不恰当】
在2011年时，发生了一个惨不忍睹的“小悦悦”事件，这件事，冷了多少人的心，在马路上，年仅两岁的女童被一辆面包车两次碾过。而让人难以理解的是七分钟内路过了18个路人，对此冷眼漠视，最后，是一位捡垃圾的阿姨把小悦悦抱到路边并找到她的爸爸妈妈，那时的悦悦已像木偶一样瘫作一团【木偶，怎么才能瘫作一团？】！电子眼记录了一段视频，十八个路人，两名司机共四十只眼睛都没有发现，或就是对其“视而无睹”。这是一个多么可怕的事情。我们的良知还在吗？在视频中全国人民都看到了【都看到了？】在血泊中孤独挣扎的小悦悦，很多人流了泪，很多人心流血了！【这本该是挺出彩的段落。①开头缺少中心距，整个事件的叙述显得散乱。②事件的叙述，重点不突出。③几乎是一“逗”到底，缺少运用标点的意识。④语言表达，还欠点儿功夫】
我们习惯了熟人社会怎么生存，怎么“守望相助”，怎么“远亲不如近邻”，但却不习惯陌生人社会，在陌生人面前掏出爱心，传递爱心，我们学会的是怎么明哲保身。【这一段的安排极好：转换角度，深入一层。可惜，稍嫌单薄，如果能有一百五十字左右，把话讲透彻，效果会好一些】
想当年我们学习雷锋，学到的酒只有明哲保身，保全自己吗？雷锋他每一次帮助别人都会依
依惜别，鱼水情深，那时是一种多么好的社会风气。【这一个对比段的出现，自然是好的。问题是，作者想的“当年”是什么时候？一不留神就露出了破绽：文章不是自己的思考。】 就在小悦悦去世【可否换一个词儿】的那个月，24岁的刁娜在下班途中救起了一个倒在血泊中的女孩，但她也被飞驰而来的汽车撞断了腿。她说，一条腿换来一条命，我只希望小悦悦的悲剧不要重演。【还是缺少过度性语句】
如今，我们从“熟人社会”大步走向“陌生人社会”，在陌生人社会中，失去了人情与血脉，失去了良心，我们要怎么才能变成有良知有人情有道德的人呢？
我们的社会缺少的是相互信任，信任的断裂——加重了道德的沦落，社会的沦落，难道我们都想成为一个沦落的国家，成为一个沦落的人吗？【问题提得很尖锐，可是前文有相关的交代吗？】
唤醒我们的良知吧，从小事做起，从人与人之间的信任做起，做一个有良知的中国人，有道德的中国人，有良心的中国人。【结论从何而来？文章的论点如果在这里落脚，那么全文就应该围绕着论点组织材料，展开论述】
这样我们的世界才能更加美好，我们才能更加幸福。
整体上看，作者的思路还是开阔的，立意还是准确的。
当然，还有很大的提升空间。首先是文章的整体意识：想表达怎样的观点，如何围绕着关键组织材料，展开论述，作者的意识里还是挺模糊的，基本上还是跟着感觉走，过于随意。其次结构文章的意识：如何开头，段落间如何衔接，似乎还没有在没有进入作者的关注范围。
篇五:《小学作文：谢谢你,陌生人》
谢谢你，陌生人
同学给予我的关爱有很多，老师给予我的关爱有很多，父母给予我的关爱也有很多。可是，有一个人给予我的关爱，我刻骨铭心，终身不忘。那个人就是——陌生人。
那一个陌生人，我仅仅和他只有一面之缘。我已经不太记得他的模样了，只知道他很高大，很美。那是周末的一天，我和朋友一起出去玩。走到一半，朋友忽然对我说：“咱们来比赛跑步吧，看谁跑的快！”我爽快的答应了，并说：“预备，开始！”我们俩都疯狂的跑了起来，跑了很久，我们俩个还是不分上下，我紧跟在她的后面，我为了赢她，就迈开了步子跑，这效果还真不错，我不但追上了她，还跟她拉开了距离。可是才跑一会儿，我就摔倒了，“哇，哇，哇……”我呜咽了起来，朋友赶紧赶上来，说：“你没事吧？”我的腿摔破皮了，很痛。可朋友站在旁边手无足措。我也不知道该怎么办。我的呜咽声并没有引起过往路人的注意，最多也就是看一看。终于，一位高大魁梧的大哥哥走了过来，他关心着问：“你怎么了，没事吧？”朋友说：“她的脚摔破皮了！”大哥哥说：“没事，一点小伤，哥哥帮你揉揉！”大哥哥揉了一会儿就不痛了。临走前，大哥哥说：“以后要注意一点啊。”说完，大哥哥冲我笑了。我的心里顿时洋溢着一种很开心的感觉。 我望着大哥哥的背影，也欣慰的笑了……