篇一:《成长的心灵作文》
“先生，买一朵玫瑰花送给你女朋友吧。”
一位卖花的儿童与我同在这片黑夜中出现，但他的开场白着实让我手脚无措，还有梅娟，我想她也一样，走不是，怕他继续跟上来，不走，又担心解释不清为何不买支开得正艳的玫瑰。花童一定认为在这个时间在这个地点出现的男女关系并非寻常，对我们来说更是无心向他解释了。
“买一支吧，先生，今晚的风很大，很冷，但我知道你们的心是热的。”花童的话一定是谁教了的，他把身体向我这边靠了些，我猜想他是要和我进行秘密交易了。
“梅娟，要吗？买一朵送给你吧。”我几乎无可奈何了，半做开完笑争取梅娟的意见。今晚我该为梅娟补回她上次的生日礼物，不过，我必须让那玫瑰只代表友谊。
“不要，你可不是我男朋友。”梅娟说这话时与我一样的尴尬，对着一个孩童，她也无从解释，玫瑰在女孩心中从来都是神圣的，它只能代表着爱情，为摆脱困境，梅娟把她手中的柚子分给了卖花的孩子，这种打发也是无奈中的无奈。
“先生，你还是买一朵吧。她口里说不要其实心里还是很希望你送一朵给她的。”男孩的声音压得很低，他试图说服我。
“我们走吧。” 尴尬似乎是生气的前奏，梅娟收回了要送给男孩的那些柚子。“再不走就没完没了了。”
一个小小的孩童竟让我做逃之夭夭状，这是我以前所未见到的。
脸红一定有理由，但绝不是被霓红灯照的，我肯定，那花童令我慌红脸了，我没瞧梅娟的脸色，我只听得我俩的脚步迈得特别快。
寒风与排浪证明秋天来到了，不知是海浪叫醒的寒风还是寒风先轻推海浪拂动，我们在黑暗中逃离，夜风擦拭着一丛长发和两张发热的脸孔。
“看今晚的海面，够像海的吧。”梅娟怕我还没从尴尬中清醒过来，迎着浪风奔向海堤，这里靠内海，在平时，我们从不认为这是真正的海。
海堤围着海水的汹涌，海浪又冲着海堤在吼叫。夜空笼着一层云，梅娟说今晚的天空好干净，没有星星点点，也就没有烦乱的心。
是呀，即使是花童的有意捣事，也不该给我们增添什么不快，我约梅娟出来散心，就是要她与我在外界的空气中抛弃心中的杂秽，静一静心态。
海堤上零零落落有几个人，他们在看桥上过往的车辆和倒映在水面上的车影灯影。立在桥两侧的高高的路灯是夜的守护神，是宁静的天使。
我们盘坐在一米多宽的堤石上，目光从脚下的浪花拾起，渐渐远去，云层很低，或许那蒙住灯火光亮的是雾，是海水蒸发的眼泪。
“人是不是一旦走入工作岗位就不再有什么变化，在自己的位置上默默的，或无为或有为。像那些灯，风再大，天再冷，也没有半句怨言。”梅娟喜欢和我一起谈人生，聊哲理，我懂得很少，但我们仍会聊得很开心。
“我真不想工作，我总觉得我学的东西不足以让我马上溶到社会中去，我能预感我会有许多失败的痛苦。一直当个学生该有多好。”梅娟有点悲伤，她慢慢把双膝抱在怀里，她的长发被风吹乱了，一根根在她肩上散散地飘着。
“是呀，你就要毕业了，但这是挣不脱的现实，我们不再是小孩子了，其实以后的工作也与现在的学习一样，自信与能力各占一半。”我以为梅娟心里与工作压力的矛盾是缘自她内心对挑战的信心不足。
“我想考专升本，我还想考研究生。将来的社会是不会欣赏如我之类的专科生的。”梅娟微微抬起头，我发现她双眼中一闪一闪的，那不是波光的倒影，而是泪水滑动的晶莹。 “怎么，哪里想不通了，想考就去考呗，怕考不上吗？你的成绩向来很好的呀。” 梅娟又将脸埋在手腕间，只露出她的长发。
“我不能再让父母劳累了，如果我考本，就得向他们要一笔不小的学费，但我不能了，我还有两个妹妹在读高中，她们怎么办，她们也同样想着上大学。”梅娟再度抬起头，她的眼睛比海的波光还亮。
原来在梅娟的心中还埋藏着这样一个伟大的秘密。
“生活太矛盾了，现实总喜欢用它的残酷来考验我们，也只有得到考验，生命的意义才会在升华中得到完美。”任何一种回答都毫无意义，梅娟有她自己的决定。
“看那水面上的食品袋，飘在水浪间，像在跳舞。”梅娟不再沉思，我也找不到她眼中的那片泪光了。“如果我是它，那该多好啊，在这么宽广的海面上，就只有它一个在飘浮，随风起舞，浪声是它的伴奏，鱼儿是它的观众，还有我俩。”梅娟说完这些笑了，好顺手理了一下她肩上那群调皮的黑发，重先把它们系紧了。
我突然很是后悔让梅娟在今晚伤心，她是个懂事的女孩，几年来的交往，我是第一次这么认真注意她的变化，她要先择的与她已先择的路都有是对的，终有一天，她会做出她无奈但又必须做出的决定，但她一定会是快乐的。真不该又添她的忧愁。
“梅娟，你长大了，比我成熟了。”
“是吗？我怎么没感觉到，是不是我看去比你老了。？”
“当然不是，你是越来越漂亮了，而是我发觉你与以前不一样了，在处事方面，做得像大人了。”我从来最怕评价一个人，越是熟识的越是难得出结论来。
“好啦，逗我开心是吗，我可没有难过，我很开心，能陪你出来走走，即使是很短的时间也会叫我开心很久的。这与呆在宿舍里心情就是不一样，宿舍里、班级里虽然也有说有笑，但总有一些东西压抑着自己，好久没出来了，今晚的夜色很美。”梅娟微微仰着头，不知她是在品味这有限的美好夜色还是在思索美好明天是否仍旧美好。
“你能开心就好，别让我心里像负着重担似的。”我想梅娟与我的心境一定已明朗起来，我们已长大，但我们也是该去思考太多的挫折与矛盾。
人一经母体落入凡间，便注定要走过一条不平坦的路，灵魂与生命最是惧怕成长的滋味，这是负重的过程，也是思想最不能自由的过程，人生是朝着无意义的心灵之旅，成长便成了心灵的探幽石。
我该是长大了，在朋友的双眸中我已找不着曾今的天真；我是长大了，我已成为一名孤独的侠客，我把最伤心的最痛苦的记忆埋在心底，用带锁的本子掩盖起来，等待夕阳尽落时再来重温，哭泣已完全没有意义，眼泪只是代表懦弱；我完全长大了，我不再佩服自己有着伟大的志向，前面尚有很长的苦难的历程，我想我已能每走一步都思考着下一步。 我在赞叹，我们的心灵都成长完成了。
篇二:《心灵和纯洁(800字)作文》
精选作文:心灵和纯洁(800字)作文 午后的阳光，像轻柔的丝带，轻抚大地，赐予每个生命圣洁的力量，有如童话一般，梦幻美丽，空气中充斥着一股纯真，一股懵懂。 刚翻开书，就不禁被书中的人物与故事情节深深吸引住了，全书都洋溢着一种别样的情怀，使人激情澎湃，思潮起伏。 本文叙述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛&&这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。 读完这篇文章，在我眼前立即勾画出这样一幅景象：弥漫着幽香，懵懂纯真，一个可望不可即，浪漫温馨的童话世界。 在本篇文章中，我最喜欢一个叫‘桑桑’的男孩，他是油麻地小学的学生，好奇心极强想象力丰富，总喜欢做一些让人意想不到的事情，但他也是一个善良纯真，讲义气，勇敢，乐于助人的好孩子，特别是帮助保护纸月不被坏学生欺负。 在诸多章节中，最令我心弦一震的是一篇关于‘秃鹤’的故事，叙述了：秃鹤因认为秃子是一种耻辱，而带着帽子上学。一次，桑桑和朋友们把秃鹤的帽子挂在了旗杆顶上，大家都在嘲笑他。之后秃鹤便不在戴帽子了，但在一次会操时老师要他戴帽子，可在途中他又忍不住扔掉了帽子&&这一篇故事告诉我，不要因为自身的缺陷而自卑，要向前看，时刻提醒自己是最好的，是最棒的，要自信，不要在意他人的眼光，走自己的路，让别人说去吧！ 曹文轩老师曾说过：美的力量绝不亚于思想的力量，一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。‘我十分认同这一观点，但我更坚信’如果‘爱’是时间的话，那你就是‘永恒’！ 追随永恒，追随童真。四年级:沉默的背影
篇一：2006年中考满分作文纯洁的心灵
2006年中考满分作文:纯洁的心灵 纯洁的心灵，一个真诚的心灵，一个乐千助人的心灵，一个博爱的心灵，它的存在让世界更加美好。
镜头一：马路边，一颗真诚的心。
大雨刚过，天空中乌云丝毫没有离开的意思，世界显得灰蒙蒙的。我走在路上，路上坑坑洼洼。这时，一辆车驶来，我意识到它将溅起水花打湿我的裤子，但我来不及避开，只能静静地等待厄运的降临。突然，车子减速了，从我身边缓缓驶过。没有溅起一点水。我呆了，往车窗望去，司机也正看着我，露出了真诚的微笑。在这瞬间，一缕阳光冲破了乌云的封锁，世界亮起来了，变得更加美好。我也笑了，天空不再灰暗。
纯洁的心灵，一颗真诚的心，让世界变得更美好。
镜头二：小桥上，几颗乐于助人的心。
天气闷热。在桥的一端，一个人力车夫正吃力地蹬着板车。他汗流浃背，一件背心早巳湿透。他努力着，但车却停滞不前。忽然，他感觉背后一轻，一使力便过了桥。他回头看了看，原来是几个小伙子在后面帮忙。他笑了，真诚地笑，那几个小伙子也笑了。这时一阵风吹过，带走了大地的闷热„„ 纯洁的心灵，一颗乐于助人的心，让世界更加美好。
镜头三：草地上，一颗博爱的心。
漫步在春天的草地上，春雨斜织着，轻轻抚摸着我，洗涤着我禁锢了一个冬天的心灵。一只美丽的蝴蝶在草地上飞舞。忽然它落进了蜘蛛网中。它奋力挣扎，却没有丝毫效果。蜘蛛盯着它的猎物，我似乎听到了它的笑声。这时一种奇怪的心情油然而生，我不禁走上前弄破了网。蝴蝶得救了，它停了下来，张开翅膀，仿佛一朵在春雨中绽放的花朵，生机勃勃，草地也因它而美丽„„ 纯洁的心灵，一颗博爱的心，一颗真诚的心，一颗乐于助人的心，它们的存在，让世界更加美好。
篇二：浙江高考作文——要坚守心灵的纯洁
浙江高考作文——要坚守心灵的纯洁
朱昌球
2013年浙江高考作文试题：
丰子恺说，孩子的眼光是直线的，不会转弯的。英国作家说，为什么人的年龄在延长，少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说，世界将失去孩提王国，一般失去伟大的王国就是成人。根据材料作文。
汉语中“成语”一词的“成”字，字义是“固定”“固有”之意。用“固定”“固有”来诠释“成人”的“成”字是贬义；用“成熟”“成长”来诠释是褒义。
材料中“失去伟大的王国就是成人”是取其贬义——人过于世故，圆滑，就将失去纯洁和童贞。
“孩子的眼光是直线的，不会转弯的。”“直”是率真，是纯真，是无邪。颠倒是非，混淆黑白，矫揉造作，弄虚作假，无疑都是邪恶，不纯洁，不道德。
社会是一个万花筒，社会又是一口大染缸。所谓“随风入俗”，“耳濡目染”，“与时俱进”，讲的都是社会的“正能量”；所谓“见风使舵”，“左右逢源”，“投机取巧”，揭露的都是失去了正直、失去了原则、失去了人的“本心”的人和事。
儒家讲究仁、义、礼、智、信。“仁”是核心，“信”是根本。不讲诚信的人，人们是不愿与之交往的。诚实守信，让生人成熟人，让熟人成朋友。
佛家教义中有“不妄语”，“出家人不打诳语”，宣扬的也是“以诚信为本”。坑蒙拐骗，欺上瞒下，尔虞我诈，损害的不只是个人的利益，受到摧毁的将是整个社会的诚信体系。
人生世上，篇三：小学作文：蓝色的纯洁,黑色的心灵
蓝色的纯洁，黑色的心灵
我是喜欢蓝色的，蓝色的天空，蓝色的大海。
只是，那都是过去。 现在，我喜欢黑色的，黑色的夜空，黑色的世界。
我不知道是什么时候，是因为什么事，是因为什么人，让我一点一点变得爱上黑色。
黑色，其实，我是恐惧它的。所以，我想征服它。
其实，从小自己就是一个好强的女生，从小，我就告诉自己，不要在别人面前哭，他们会笑自己的，
就算自己心里真的受不了，那表面也要装的不怕，装的很坚强。 其实，没有人这样教过自己呢，不知道为什么，自己很小的时候就那样去想。
只是，在那两年之后，一切都变了„„我变的爱哭了，我变的心里承受不了一点点的痛。
于是，在那之后，我看到了这个世界时多么的肮脏，于是，我爱上了黑色。
我喜欢上了黑色的世界，压抑的悲伤充斥着整个世界，我想我可以和这个世界融为一体的，因为我的心灵是黑色的。
她说，从来没见过我哭。我说，我不会落泪，因为我的心是黑色的，因为我的心是冰做的，所以你不会见我哭的。 黑色，我想我真的是爱上了，因为那样我会看不到肮脏的东西。 蓝色的大海，汹涌的翻卷着，最后也会被黑色的夜晚吞噬。
篇四：那样纯洁的心灵
那样纯洁的心灵
关爱是无私的，快乐是无限的！宽容和包容是伟大的！
操场上人山人海，热闹非凡。有的在跳绳；有的在跑步；还有的在打排球。我静静地坐在操场上，仰望着这精彩、快乐的“画面”。突然我看见一个小弟弟用脚踢到了一个二、三年级的小妹妹，小妹妹摔了个狗吃屎。小妹妹坚强地站了起来，我把目光停在了这个小弟弟和小妹妹的身上。
“没事吧！”那个小妹妹和蔼的对那个弟弟说。
小弟弟似乎惊呆了，我仿佛听到了他的心声：“这个姐姐怎么回事儿啊？” 妹妹再一次问了那个小弟弟。
小弟弟终于开口说话了：“没事儿，没事儿，你被我踢到了，你的腿还疼吗？”“我也没事儿！”
上课了，小妹妹和小弟弟慢慢的向b教学楼走去。
宽容和包容真是太
伟大了！竟可以让受伤的人去关心他人！太不可思议了！我明白了！做人必须有的就是宽容和包容，因为人如果有了它们，生活会变的更加有意义，快乐！让我们都拥有一颗纯洁的心灵吧！
篇三:《渗透心灵的爱(800字)作文》{心灵成长作文800}.
精选作文:渗透心灵的爱(800字)作文 也就前几天，数学考了个94分，我似乎一天都得了忧郁症。临近傍晚，我开始恐惧：94分呀94分，你可真像老鼠夹，这回我被夹住了，只等老猫归来把我好好收拾一顿。其实，我错的都是简单的题目，如果不是粗心造成的就不会遭殃了。 我好苦恼，突然，脑海闪过一个念头：从书上看过，第一招叫走为上计，第二招叫瞒天过海。今天若使第二招，我的自尊心就不会再受打击了。我混乱的大脑中想到了一个良策。 考卷发了吗？妈妈温柔地问。我刚想说发了，赶忙改口：还没呢！我没拿到考卷！我心里真没底儿，不过我还是一口气说完了。哦！改了这么久啊！妈妈轻松地笑了笑，那，在这段时间里，考卷也从未发下来过？妈妈越是笑、越是问，我越感到不安。我本想沉默，可是大脑似乎失控了：恩。有啊。错了几题咧！（考卷的确发下来过）恩哼，都错哪儿了？我只好说了错哪，但始终未承认考卷发下来，正躺在书包里！ 我希望你以后把什么时候考试，考后情况都要及时的报告哦！这是爸爸跟我说的，他让我坐在床上，他说了许多，可这句话已经有很明显的意思。 从妈妈问我考卷有没有发下来，到爸爸与我的对话，不难看出火已烧着了纸。 第二天，我想承认了。妈，我其实。昨天。我犹豫不决，因为我还为这94分感到羞耻。考卷已经发了，只是我昨天没勇气说！我把心一横，总算说了出来。这有什么，继续努力呗！去洗手准备吃饭了。我为妈妈的轻描淡写感到意外。呆住啦？嘿嘿，好吧，我就告诉你。其实我昨天就知道你考卷发下来了！我不提起分数是为了不让你更难过。你昨天是不是也很伤心、自责？为了让你的自尊心不受伤害。 我的眼睛热了，心也同时感受到一种强烈的震撼！妈妈给了我鼓励，给予我自尊，而我却欺骗了她。我现在心里很乱，自责、后悔、决心、感动混在一起。六年级:王佳宇写于2011年
篇一：以心灵温暖心灵 中考满分作文 带评语
以心灵温暖心灵
当涓涓细流点点流过心田，回眸昔日母亲伴我似水流年，母爱与我永恒相随。
——题记 有一种爱问不出由来，有一种爱渗透于点点滴滴，有一种爱不去想结果，有一种爱执着于生生世世，那就是母爱。
点击记忆的鼠标，岁月的窗口浮现出一幕幕往事，但令我难忘的还是那次心灵的激励。
天凉似水，行云有影月含情，我伫立窗前，独自去品味母爱的伟大。
记得那是上初一时，一向学习很好的我在一次期中考试中失利了。我不知道如何向日渐苍老的母亲汇报。我迈着沉重的脚步往家走，不知过了多久，我终于到了家门口，我沉默良久，终于鼓起勇气推开大门，母亲便迎了出来，说：“孩子，考试考得怎么样啊？”我说：“没考好。”声音小的连我自己都听不见。母亲见我这样，便把手中的桔子给了我，我一下子抱住了母亲，泪水掉在金黄色的桔子上。母亲便把我扶进了屋。
傍晚，我把我自己一个人关在了屋子里，趴在床上大哭起来，不知道母亲什么时候进来的，我用泪眼看了一眼，母亲拍着我的头说：“孩子，你不就是考试失败感觉对不住父母吗，其实我们都没有想什么的。孩子，重要的是你自己啊，其实我们正需要这样的失败，但是在失败之中我们不要放弃，我们要充满信心，要总结失败的原因，失
败乃成功之母吗。”
听了母亲的话，我又鼓起了勇气，在这一年的期末考试中取得了优异的成绩。我回到家，还没有等母亲问我，我就把这个好消息迫不及待的告诉了她。
母亲，谢谢您！是您心灵的鼓励，让我充满信心，再次扬起自信的风帆远航；是您心灵的鼓励，让我感觉前方的坎坷是那么微不足道；是您心灵的温暖，让我对生活充满希望。
谁言寸草心，报得三春晖。
点评：
满分理由：
1、 全篇语言流畅，生动、形象，有较强的语言运用功底。
2、 情感表现细腻。“沉重的脚步”、“声音小的连我自己都听不
见”“泪水掉在金黄、
色的桔子上”、“大哭起来”，失利的伤
感一步一步发展，最终崩溃。
3、 书写工整，字迹美观。
给作者和读者的建议：平时多背经典语句、文章；练一手
好字。
篇二：爱作文 《母爱》作文教案设计
教学目标：
1 能用生活中的一个事例表现母爱；
2 能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。
3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。 教学重点：能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。 教学难点：能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。