真让我着了迷作文400字

时间:2021-11-10 22:02:40 400字

第一篇:《我真烦恼作文400字》

我真烦恼作文400字

我真烦恼作文400字(一)

最近有一件事一直困惑着我。事情还得从头说起。那一次因为我多嘴被侯老师调到最后一位陈鑫的旁边,这件事情大大地打击了我,因为我的自尊心承受不了,我一到下课就在办公室找侯老师求情。侯老师在我的苦苦哀求下,终于让我和陈婉婷换位,我送了一口气,可是好景不长,我又一次被调到和李昊恩坐一起,这下好了,我俩本来就要好,现在又是>同桌,更是“如鱼得水”。上课也在下面交头接耳,这哪能逃过侯老师敏锐的双眼,又把我们拆开了,这下,我又被“挪”到张瑜的身边,我想这下总算有“安身之处”了,可令我没想到张瑜又被派出完成更加艰巨的“任务”,我再次落单了。我连被调了9次位!

我开始怨天尤人,这到底是怎么回事,是不是运气不好?是不是老师不喜欢我了?我被这件事困扰着,成天无精打采。后来,我开始反思自己,找到了自身的不足,于是我开始改正自己的缺点,用事实来证明自己。

希望以后我能有一个自己盼望的“安身之所”。

我真烦恼作文400字(二)

花儿>长大了,可以装点世界,鸟儿长大了,可以飞翔蓝天。那我们长大了又能做什么呢?是好好地享受人生?还是努力地为自己打拼?

我长大了,要应付艰苦的学习,要繁忙地工作;要迎接人生的风雨;要不断地披荆斩棘。如果在小时候,我要做的,只是在妈妈的怀抱里睡觉,在爸爸的肩上玩耍,我喜欢在火坑边和奶奶说话,摸摸小猫,我更喜欢听爷爷讲过去的事情。

我长大了,要为祖国作出贡献;要在自己的岗位上静静思考人生;要好好地孝敬父母;要奋勇往前,开辟新的道路。如果在小时候我要做的,只是一个人默默地看电视,只是听妈妈的>唠叨,爸爸的教导,我喜欢在自然的怀抱里畅游,我更喜欢坐在一张小桌子前,认真的做好每个小制作,然后拿着它们到处玩,我更多地自豪的心情。 如果说我要好好享受人生,那这样做的目的是什么,我会快乐并开心吗?我不想虚度光阴,但只为人生苦苦打拼有什么用呢?我会得到什么。

这一切,我有很多疑惑。

我真烦恼作文400字(三)真让我着了迷作文400字

每个人都有烦恼,只要它跟上你,就会像影子一样,难以挥去。在四年级的时候,我就遇到了一件烦恼的事。

那是一次语文单元测验,试卷刚发下来时,我粗略一看,心想:哈,这么容易,这回肯定得高分。我急忙开始做,一会儿,就做完了。马上把试卷交给老师,便到操场去玩了。

第二天,老师拿着试卷走进教室开始念成绩时,我自信地听着,因为我相信我能考好。可念到我的成绩时,我呆住了,因为我竟然只得了86.5分。我还没反应过来,就听老师说:“试卷要拿回家去让家长签名。”接着,老师开始讲解试卷,我根本没有心思听,脑子里总在想:回去怎样向妈妈交代?好不容易才挨到了放学,这节课我什么也没听进去。脑子里总在想,瞒过去,还是如实交代?上了车,我还在想:到底该怎么办?下了车,我迈着沉重的步子,慢慢地走回家。

回到家,我赶忙冲到自己的房间,再一次拿起卷子,看了又看,想瞒过去。可是又想:瞒得了今天,瞒得了明天吗?我就这样翻来覆去地想着,真烦人!不知怎的,我突

然想起妈妈平日对我说的一句话:“失败是成功之母,在哪里跌倒,就在哪里爬起来。”我终于下定决心,鼓足了>勇气,向妈妈的房间走去。

经历了这件烦恼的事,我终于明白了:烦恼只不过是只纸老虎,只要你有勇气,再大的烦恼也可以战胜。

第二篇:《读书,让我着了迷(作文)》

读书,让我着了迷真让我着了迷作文400字

唐朝诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我就是一个爱读书的人,读书让我得到了许多知识,懂得了许多道理。

我从朱自清的《背影》体会到了深沉的父爱是如此伟大;从《亡羊补牢》知道了,只要及时补救,就还有一线希望;从《狮子与鹿》这个故事,我懂得了,凡事不能只看外表,要有实在的作用……果然应了那句话:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉!

我读书时陷入美妙的文字中,简直不能自拔。有一次,我正沉醉在扑鼻的书香中,为“海的女儿”破碎的爱情感到惋惜;为“快乐王子”舍己为人的精神感到震撼;为“卖火柴的小女孩”的死去感到悲伤…这时,一双大手拍拍我的肩,我甩出一句:“别烦我!”妈妈的声音从我背后传来:“你到底吃不吃饭?我不知道喊你多少遍了。”我不得不合上书,悻悻地被妈妈押着去吃饭。爸爸无奈地说:“你这个小书迷呀,真拿你没办法!”我笑笑说:“朱熹不是说„读书谓心到、眼到、口到‟吗?”一阵笑声传向远方……

读书,真让我着了迷!

书,有时让人伤心;有时让人快乐;有时又让人充满了奇思妙想。书就像一个奇妙无比的世界。书的世界里充满了奥秘,这个奥秘也值得我们去探索和发现。 书真让我着了迷。小时候,我就爱上了读书。有一次,我和妈妈逛街,进了大超市,一排花花绿绿的书出现在我眼前。短短几分钟的时间,我就拿了一大堆的书。妈妈知道我酷爱读书,便买了下来。

书里的故事永远也看不完,书里的知识永远也学不完。童话故事的世界里,美丽的公主总是遭到巫婆的陷害,但是,她们总是能渡过难关和王子幸福的生活在一起。狐狸也总是狡猾的,但是我们也总是看了还想看。真让我着了迷作文400字

书里的奥秘,我相信,爱观察的人一定会发现。书的大门一定会永远为我们敞开。

第三篇:《读书真让我着了迷》

读书真让我着了迷

六(2)班 黄磊 我的爱好有很多:画画,看书,旅游„„而在这许多种爱好里,最让我着迷的就要数读书了。书,对我来说,就像一把钥匙,打开了知识的大门,让我从无知变成渴望知识;书,就像一艘游轮,带我在知识的大海里尽情遨游;书,就像一眼泉眼,使我感到无比清凉„„

你一定奇怪我为什么这么喜欢读书吧?那要从我读幼儿园时说起了。小时候,妈妈很忙,无法管我,便把我一个人扔在房间里,随手拿了一本书给我,我见了书,竟津津有味地看了起来,妈妈见了,真是又惊喜又兴奋。

一开始,我只不过看看书里的插图,不管书中讲了什么内容。步入小学,妈妈渐渐重视我的课外阅读,经常给我一些满是文字的书,我只好看起来,倒也觉得很有趣。随着我年龄的增长,对书的兴趣也越来越浓厚,每到星期六星期天,妈妈问我想去哪玩,我的回答不是超市,不是公园,而是书店!妈妈也经常会满足我的要求,买回几本书,让我过一把读书瘾!

读书对我的好处实在是太多了,它让我增长了知识,开阔了视野。记得有一次考试,老师发下了试卷,我三下五除二就做完了前面的题目。突然遇到一道涉及到课外知识的题目,这正好是我这几天看的一本书,我便毫不犹豫地写出了答案。试卷发下来

后,我考了90多分 ,老师告诉我们试卷中那题超出了范围,只有我写对了,老师还特地表扬了我,同学们都向我投来敬佩的眼光。那一刻,我别提有多高兴了!心里像喝了蜜一样的甜。 这就是我的“读书史”,书对我来说就是一位好伙伴,一位知心朋友,同学们,你们也想与它交朋友吗?

指导老师 侯雪松

第四篇:《我家的“游戏迷”》

又是一个阳光明媚得好日子,我不想浪费时间,拿了本童话书津津有味地看着。不一会儿,妈妈醒了,她走进书房玩起了电脑。过了一会儿,爸爸便被嘈杂的电脑游戏声惊醒了,也加入了妈妈的行列,不亦乐乎地玩了起来……

爸、妈玩得乐不思蜀,可我却被他们影响得坐立不安,因为他们玩了一早上,书房里传来阵阵的喧闹声使我无法静心看书。我气呼呼地走进书房,把手中的书狠狠地扔在桌上暴跳如雷地说:“吵死了,吵死了,都一早上了,你,你怎么还玩呢?”爸爸看了我一眼,急忙解释道:“我早就叫她关电脑了,可她就是不听。”“你也不是一直在我旁边发着牢骚,说什么如果你玩的话,一定会玩的比我棒!”妈妈毫不示弱地辩护道。就这样他们两又吵开了……忽然,爸爸瞥了眼电脑显示屏,惊叫了声:“快!快!时间来不及了!”妈妈听了手忙脚乱地玩了起来。他们又进入了状态。

唉!我无奈地叹了口气,回到房间。

你瞧!我的爸爸、妈妈可真是名副其实的游戏迷呀!谁能告诉我,我该怎办……

第五篇:《我的三位靓老师》

我的三位靓老师

自从步入初中后,语文,数学,英语三科老师几乎天天和我打交道。下面有本人敏向大家介绍我的三位靓老师。

语文老师姓彭,年轻的她总让原本死气沉沉的课堂变得风趣幽默,也让我深深地爱上了语文。是彭老师教会了我该如何学习,如何与朋友维持良好的关系。我爱语文,更喜欢彭老师。

我的数学老师——周老师。她是位严格,处事认真一丝不苟的女中豪杰,她还是我班的班主任。可能是因为周老师这种难能可贵的作风令我十分尊重她。我真想对周老师:“老师,您辛苦了,谢谢您!”

和蔼可亲的英语老师——郑老师。她不仅是一位成功的妈妈,还是一位成功的老师。或许是因为我爱英语,是英语课代表,我十分喜欢上郑老师的课。每当同学问我下节课时什么课?我总会开心地告诉她是英语课。每天读英语已经成为了我的乐趣。郑老师待我很好,我也一直把郑老师当作好朋友来看,我最爱郑老师!

我的三位靓老师都给了我的班上同学太多的帮助,我想同学们都把所有老师放在心里尊重,我代表他同学们对所有老师道声谢谢!我爱我的三位靓老师,是他们让我如次落落大方。

同学们,你们有最爱的老师吗?肯定有的,快与我联络吧!

第六篇:《一次有趣的尝试》

今天科学课上,老师做了一次有趣的尝试,鸡蛋浮起来了

下午,科学老师拿了鸡蛋.盐和水三样东西,故作神秘地在黑板上写了:鸡蛋浮起来了,同学们看了很疑惑,我看了说:"老师,你写错了,应该是鸡蛋沉下去了.老师笑了笑,一副让人猜不透的表情,底下谈论也就更响了一些,老师说:"同学们,你们知道怎样使蛋浮起来呢."台下顿时雅雀无声.今天我们就来进行一次有趣的尝试,名叫:"鸡蛋浮起来了,大家都有知道鸡蛋比水重.你看."老师拿了杯子,倒上水,说:"鸡蛋沉下去了,现在我们要把它浮上了,说着老师倒了一些盐,果然鸡蛋浮起来了,我敬佩不已,只要一些盐就使鸡蛋浮起来了,就像变魔术一样.

接着老师又说:"盐有一些作用,这就是它的作用之一.

接着老师又讲道:"从前,有一个国家快灭亡了,当他们将国王捕获时下令扔进大海,当他们扔下去时,水将国王浮起来,并向海岸上送去,连续好几次都是如此,部队感到神在保佑他,都跑了,想不到浮力也可以救人,我听得入了迷,恍如身临其境,不知不觉就下课,我仍在回味这个故事.