改变观念的作文800

时间:2021-11-10 20:33:52 800字

第一篇:《改变自己800字作文》

改变自己800字作文

篇一:改变自己800字作文

当王力宏唱着“改变世界,改变自己”的时候我更倾向于后半句。在这个世界上,没有人影子。因为,人对于整个世界而言,像尘埃一样渺小。

腊梅开放在寒冬,并不是因为它坚强,而是为了生存。是寒冬选择了它,而不是它选择了寒冬。如果活在夏季,它注定会迅速凋零,消散于空气。

人又何尝不是呢?一个人,没有自己的花期,只能去适应,如果终究还是无法融入这个社会,那么只能和花一样,葬身于尘土。即使活着,也无法避免痛苦。

改变自己,或许很难,而相对于改变世界而言,太简单了。

武则天,这个>中国史上唯一的女皇帝,她之所以拥有了改变国家的权力,是因为她有改变自己的能力。曾经,她不过是一个徒有美貌毫无才学的才人,失宠却让她懂得了“以才侍君者长,以色侍君者短”这个道理,她努力地改变自己,从一个平凡女子变成一位学者,从一位学者变成一代君王。

她成功,因为她有越人的胆识,更因为她有改变自己的>勇气和毅力。

转回头,再看如今。这个新时代里,却出现了那么多的“啃老族”,他们大学毕业,有不浅的才学,却乐哉悠哉地躺在家里的沙发上,吃父母的,用父母的。走出家门,他们变得微不足道,他们嫌工作不好找,工资没处赚,却不知道,这个世界哪能一切如他们所愿,没有好工作就不工作?相信这不是一个好借口。正如《渔父》中所写:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨,沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”这个世界上能有几个屈原?何况我们国泰民安,也没见有几个人会因为失业而投江葬身于鱼腹。工作差而已,又能有更大的进步空间,何乐而不为呢?

世界是一个巨大的染缸,什么颜色都有,平凡的我们,只能竭尽全力去融入,去适应。泰戈尔说:“不要因为你的胃口不好,而去责怪你的食物。”那么,不要因为自身素养不好,而去挑剔你所处的环境。

人生是一条有很多荆棘的小路,要去折断它们,只会伤了自己的手,唯有改变自己的路线,绕过去,才能更快地看见阳光。

篇二:改变自己800字作文

“当我年轻的时候,我梦想改变这个世界;当我成熟以后,我发现我不能够改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家;当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我们的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭,但是,这也不可能。当我

现在躺在床上,行将就木时,我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变我自己,然后,我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情;然后,谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”

在我们年轻时,都有着自己那所谓的伟大的理想,当一位科学家、一位医生、一位老师、一位对国家有贡献的人,但都不曾去努力,最后只能让这些成为浮云„„

或许,我们大家可以想一想“差不多先生”。凡是他都是做的差不多,但是他并没有想过,如果“十”和“千”只是一撇之差的话,那为什么不把十都写成千,或者是吧千都写成十呢?如果火车等他了两分钟,那么他也许可以上车;如果在他临终前找的不是牛医,那么他也许可以活得更久;如果„„但是世界上并没有如果,也没有后悔药。

如果,他在生前能够严格的要求自己,他可以改变自己的命运,甚至是改变这个世界。

如果不知道差不多先生,那么我们还可以想想一代诗仙——李白。铁杵磨成针的>故事,想必大家一定再熟悉不过的吧。小时候的李白不喜欢念书,常常逃课,到街上闲逛。如果李白没有遇到那位老婆婆,想必他并没有现在那么有名气。“只要我下的功夫比别人深,没有做不到的事情”这一句话,令李白很惭愧,从此他每天的学习他别用功,而且再也没有逃过学。最终,成为了名垂千古的诗仙。

如果,李白没有遇到老婆婆,即使是他好好学习可能也不会成为诗仙。

如果,如果,如果,如果我们可以稍微的努力一下便可以改变自己,甚至是改变世界。{改变观念的作文800}.

“我可以改变世界,改变自己,改变隔膜,改变小气,要一直努力努力努力,永不放弃,才可以改变世界,COMEON改变自己”。

篇三:改变自己800字作文

人生往往是不会一帆风顺的,有些时候,为了更长足的进步,我们需要改变自己。

改变自己是一个自我完善的过程。三国时期的东吴名将吕蒙就是一个很好的例子。吕蒙开始时只是晓得舞刀弄枪,不能勤于文化知识的培养,孙权在给吕蒙指出这一点之后,吕蒙发奋读书,后来连鲁肃都说:士别三日,当刮目相看。吕蒙因为孙权的一席话,改变了自己,真正做到了文武双全,为成就吴国的霸业打下基础。而吕蒙自然也就完善了自己的人格和修养,成功的改变了自己。

改变自己可以磨练我们的意志。毛毛虫变成蝴蝶,经过了千辛万苦的蜕变,如果它一旦放弃,那将功亏一篑。改变自己的过程就好像登山一样,面对山顶那崭新的自己,你只有不懈的努力才能达到山顶。尽管在登山的过程中会遇到你根本预想不到的困难,但是你如果去克服它,最终你会发现,你的意志力比以前更强。在你改变自己的同时,也磨练自己的意志。这在根本上是必然的,是相辅相成的。

改变自己可以使我们更好的适应生活。每个人的生活不可能都是一帆风顺的,遇到崭新的生活环境,你将怎么办?答案就是改变自己。因为你不能要求社会或别人为你改变什么。我认识两个人,甲和乙。他们的性格都很内向,甚至有些闭塞。上初中 后,甲为了能更好的适应生活环境,主动地改变自己,在初中 毕业时有了很多好朋友,他的社交能力变强,交际面也更广;反观乙,他甚至比原来更闭塞。由此可见,改变自己是能让我们更好的适应生活环境的。

改变自己,从根本上说是对自己的再认识和再创造。当你发现自己需要做出改变时,这说明你有很清醒的头脑。能够意识到自己需要做出一些改变才能更好的活着。这是对自我认识程度的提升。这种提升是我们需要的,而在这种再认识的驱使下,你对自己做出了再创造,能改变自己的人是不平凡的人,这种再创造有助于以后的生活。当我们面对逆境或坎坷时,马上意识到自己需要改变并能立刻付诸行动,已经能够达到“改变”的境界了。

所以,让我们都来学会改变自己,为了更长足的的进步,我们要善于改变自己,要敢于改变自己,从而获得崭新的自己!

篇四:改变自己800字作文

记得小时候我总是喜欢跟妈妈说悄悄话可是后来随着年龄的增长,我不知怎的,我开始和她有了一层无形的墙,我觉得她很烦??她会对我唠>唠叨叨的,只要我玩一下,她就会说我不好好读书,然后说了那些我可以背的话。久而久之,我会连和她见面都不叫她一声“妈”。

不过我最气的是她总是喜欢到我睡觉的房间里看她的儿子。她总会坐在床边,看一看我,我在有一次终于忍不住对她发火了:‘’你难道不能给我一点空间吗?“她呆了一下:‘’是该有空间的时候了。”从此,我就没有发现过她到过我的房间来了。我为那次冲动感到有一点胜利感,同时我又有一点懊悔。

后来的一个晚上,气温骤然下降,我因此也发烧了。记得那天晚上,我吃完药睡得很沉。突然我感觉有一个人进房间,她走到我的身边,用手摸了摸我的额头,“烧退了,太好了!”我这时感觉一种非常熟悉的感觉,是一种温馨的感觉,我想让这种感觉持续久一点,我安静的感受这种温馨。“怎么瘦了这么多,一定是读书太辛苦了,唉!”我睁开眼睛,只见妈穿着单薄的衣服,身体同样是那么的单薄,我突然发现她老了,头发已经白了不少。这时,妈发现我在看她,她很惊慌的站起来:‘’我??我只是担心你,我不是有意进来的,我现在就出去。“我的心一酸:‘’妈,你多陪我一会儿,好吗?”妈妈愣了一下。“我们好久没有说悄悄话了,不是吗?”我忙说。{改变观念的作文800}.

那天晚上我们谈了很多,而从此以后我们也像回到了儿时一样,还是那么多的话好说。而从那天起,我知道了那种感觉就是母爱。

第二篇:《改变,牵动我的情思(800字作文)》

改变,牵动我的情思

那时还停留在陈旧的童年。

相比小学时的童年,中学的少年比它更新鲜,两者之间截然不同,我很享受现在念中学的时光,但对于小学生活的怀念,依旧还是在心里积蓄了那么一些痕迹。现在从中学的教室望出去,只能远远的看见对面的一栋栋旧楼房,小学能望见的或许更加美丽——一排带着绿莹莹光泽的思念的树,尤其是在阳光的照耀下,从树下走过,时不时还会有一两片落叶停落在肩头。那时是走到哪个树下,肩头就会带着哪棵树落下的叶片。童年的我们,还就是那么纯真,就是和大自然那么的亲近,愿意接受它的一切。

我们接触外面的世界,眼里看到的都是美的,心里想的都是净的,看到的不仅仅是水,清澈的水,还是藏着小鱼在里面游泳的水。有时放假期间,周围的亲戚朋友一提到活动,我的心情从来都是兴奋的。去爬山也好,去观光也好,只要有安排,哪怕不多,假期生活还是蛮新鲜的。爬山观光,完了后手里捧个盆子,去田间摘摘草莓。田园里,我就当作是逛街一样,边绕边摘,边摘边吃,吃了满满一肚子酸甜的草莓,盆子里却只有稀稀拉拉两三个。觉得美味,只好请大人们帮忙多摘一些带回去。

六年前,至六年后的生活,也许就是这么样的一个梗概。这便是小学的我,童年的我,感觉周围的事物都是有趣的。

现在,我改变了,会不会是因为青春的到来,使我对外面的世界没有任何一点兴趣呢?现在的我,只会让自己与他人之间更亲近,而这里的“他人”,却不是最爱自己,最疼自己的父母了,“同学”和“朋友”不知什么时候已取而代之。这个年龄的我,唯一的目标或许就是摆脱家人的束缚,拥有自己的主见。一旦有这种想法,就别说什么摘草莓了,就是出去运动运动,探望外公外婆我也一律拒绝。今年的五一节,我是带着一种不耐烦的心情回外公外婆家的,并不是因为不爱他们,而是不知是因为作业繁多的原因,还是觉得到了那里没事做。

从开朗到忧郁,这个跨度的确很大。我已体味不到那种感觉——落叶停落在 肩头,我可能只会觉得,不就是冬天快到了么?然后,轻轻一挥手,让它离开我的肩头,由它慢慢地飘落在地上……这就是改变。

第三篇:《改变观念》

改变观念

在日常工作中,我经常会说工作忙、杂事多,常抱怨学校教学条件差,学生的基础差、、、通过此次学习,彻底改变了我的这种“寄生虫”思想,使我明白了好的条件不是等着我去用,而是需要自己去创造、去挖掘,即使在有限的条件下,也同样能培养出出色的孩子。

第四篇:《改变观念》{改变观念的作文800}.

改变观念——孩子的问题本质上是家长的问题 在很久以前,有三对年青人,他们在同一天结婚,也都在同一天向上帝祈祷:万能的上帝啊,请赐给我们一个孩子,不管是男孩,还是女孩。请赐给他聪明、勇敢、爱心和健康。

第二年,正如这三对夫妇所求的,每一个家庭都生下了一个小宝宝。他们从此开始了充满快乐、麻烦、忙碌的生活。

二十年后,这三对夫妇又来到了教堂,向万能的上帝祈祷。第一对说:上帝啊,你为什么这样惩罚我们,我们的孩子现在完全是一个暴戾的人。第二对说:上帝啊,求你救救我们的孩子吧,他自私、贪婪,又一无所长,我们不知道他以后靠什么生活。最后一对夫妇说:万能的上帝啊,感谢你给我们送来了一个好孩子,他热情、聪明,又有爱心,他简直成了我们快乐的源泉......

这时候,教堂的穹顶上突然被一道光照亮,一个声音从这光中传出:我的子民啊,二十年前,我应你们的要求,把三个可爱的孩子交给你们,他们都一样聪明可爱,这是在他们出生时你们都看到了的。那个时候以及以后的几年,你们谁不是沉浸在孩子降生的喜悦中呢,谁不心怀感激地夸奖自己的孩子呢?我送到你们身边的孩子都是一样的聪明可爱,只不过每个孩子的特点不同罢了,他们每个人的潜能都足以使他们成为社会的骄傲。但是后来呢,你们之中的人,有的悉心去培养,像照料一粒麦种;有的却渐渐失去了耐心,不再去寻求教育孩子的方法,反而粗暴、简单地对待孩子,以致孩子越来越愚钝,甚至走上歧途。我的子民啊,难道你们还不明白吗?

我要特别强调的是,在你们中间,那些悉心照料和培育孩子的,并不全是富有的,有权势的,有的甚至屡遭厄运,但他们的信心和耐心使他们得到了应有的回报。有的尽管富有,但却早早地在教育上抛弃了自己的孩子。

教堂里的三对夫妇,此时早已泪流满面。他们无不在心里重新审视自己和自己的孩子。

第五篇:《作文修改系列一改好议论文的观点(教案)》

作文修改系列一:改好议论文的观点(教案)

连南民族高级中学 周红

【课标要求】

1.书面表达要观点明确。

2.能独立修改自己的文章,结合所学语文知识,多写多改,养成切磋交流的好习惯,乐于

相互展示和评价写作成果。

【学习目标】

1.修改的论点,使论点正确、鲜明、集中、严密、深刻。

2.正确提炼议论文的论点,选择提出论点的形式。

3.写好议论文。

【导入新课】由“点铁成金”导入改好论点的重要性。

【课前准备】写好作文,分发作文修改材料。

附:(上次作文材料及要求)阅读材料,按要求作文。

歌德的叙事谣曲中有这样一个故事:耶稣带着他的门徒彼得远行,途中发现一块破烂的{改变观念的作文800}.

马蹄铁,耶稣就让彼得捡起来,不料彼得懒得弯腰,假装没听见。耶稣没说什么,自己弯腰

捡起了马蹄铁,又用它在铁匠铺那儿换了三文钱,并用这些钱买了18颗樱桃。出了城,师

徒继续赶路,二人经过了茫茫荒野。耶稣猜到彼得一定会很渴,就让藏在袖子里的樱桃悄悄

的掉出一粒,彼得一见,赶忙捡起来吃。耶稣边走边丢,彼得也就狼狈的弯了18次腰。于

是耶稣就笑着对彼得说:“要是你刚才弯一次腰,那就不会没完没了地弯那么多次了。小事

不干,将在更小的事上受操劳。

阅读上面一段文字,自拟题目、自定立意、从彼得的角度,写一篇不少于800子的议

论文,要求论点正确、鲜明、集中、严密、深刻。

【方法技巧】一、议论文的论点要求

1.正确:写议论文的目的是为了宣传真理、明辨是非、分清正误、区别美丑,所以,思想

观点正确是首要的。

2.鲜明:作者在文中必须旗帜鲜明地表明自己的观点,毫不含糊的说出自己的见解,使读

者一目了然,明确理解。

3.严密:论点的表达必须周密严谨,无懈可击,不给持有异议的人以可乘之机。

4.集中:在一篇议论文中,只能提出一个中心论点,全篇文章始终围绕一个论点展开论述,

把道理说深说透,解决问题。

5.深刻:文中提出的论点,应该是作者对于事物的新鲜、独到的见解、能够深入的揭示事

物的本质,而不是一般化的老生长谈。

二、提出论点的形式1.题目就是论点。2.是开头提出论点。3.是结尾提出论点。4.是篇中{改变观念的作文800}.

提出论点。5.是论点贯穿在全文中。

【合作探究】1.找出所修改作文的论点,及提出论点的形式。2.判断论点是否正确、鲜明、

集中、严密、深刻。3.提出修改意见。

【当堂检测】一、练习提炼论点

刘备临终前告诫儿子一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”请以这句话为

论题提炼一个论点,要求论点须正确、鲜明、集中、严密、深刻。

二、练习修改论点

收获: 不足:

【拓展延伸】如何使议论文的论点新颖?

牵牛花是必须凭借其他的物体才能往上爬的,以牵牛花为论题提炼一个新颖的论点。

【作业及预习】1.预习正确选择和使用论据。2.阅读材料,按要求作文。

一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一

计算,要实现这个计划,至少需要三千年的时间,只好忍痛放弃了这个计划。后来它又想

南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算至少也要三千年的时间。蜗牛知道,自

己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。

阅读上面一段文字,以“大事与小事”为话题,自拟题目、自定立意、写一篇不少于

800子的议论文。要求论点正确、鲜明、集中、严密、深刻;正确选择和使用论据。{改变观念的作文800}.

作文修改系列一:改好议论文的观点【教学反思】

本设计依据《课标要求》书面表达观点明确。能独立修改自己的文章,结合所学语文知

识,多写多改,养成切磋交流的好习惯,乐于相互展示和评价写作成果。在我校的“过程体

验 自主构建”的课堂教学改革精神的指导下,我们高二语文备课组在作文教学上的一种尝

试:开设了作文修改系列课。

本节课是这个系列之一,它基于学生作文不能准确的表达论点这一现象而设计的,通

过本节课的教学基本达到预设的教学目标:正确提炼议论文的论点,选择提出论点的形式,

使论点正确、鲜明、集中、严密、深刻。教学效果明显。

但是,通过这节课的学习,学生作文不能很好证明论点及作文结构混乱的问题也凸现

出来,为我们下一次的作文修改生成的新的问题。我们下次的作文修改课,就将修改并完善

议论文的论据。

第六篇:《改变小学作文教学观念[论文]》

改变小学作文教学观念

摘要:在语文教学诸多的内容中,作文教学从本质及训练内容看,更