篇一:《梦想作文800字》
梦想作文800字
篇一：梦想作文800字
人人都有梦，人人都可以实现梦。梦，是一个看不见，摸不到却能给你莫大的希望和无限力量的东西。在我的童年里，有无数个缤纷多彩的梦，像七彩的风车，摇曳在我的脑海中。
我曾想成为一名救死扶伤的医生。我从小就羡慕医生，我想让盲人睁开双眼，看到光明，看到五颜六色的事物；我想让失聪者竖起耳朵，去聆听那美妙的声音；我想让失声者张开嘴巴，说出奇妙的语言；我想让跛足者，扔掉拐杖，去旷地上快乐的奔跑„„总之，我想让那些残疾人成为正常人，快乐>幸福，自由自在的生活。
后来我又想成为一名光荣的人民警察，为人民大众做出贡献，抓小偷，惩强盗，维护治安。尽管那只是一个梦，但那是一个美好的梦，纯真的梦！
再后来，我又想成为一名建筑设计师。我一定勾勒出一幅幅宏伟、壮观、奇丽的建筑蓝图，给人们创造一个温馨、舒适的生活环境，来给劳作一天人们缓解疲劳„„{成长的历程高中800作文}.
随着时间的推移，>我的梦想也渐渐多了起来：教师、消防战士、军人、画家、音乐家„„越来越多的梦想给我带来了学习上的动力。使我的生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花的品种一般多。
慢慢的，我的思想逐渐成熟了，有一个最终的梦想在我的心中萌生发芽——我要自己好像一只雄鹰，翱翔天空，搏击苍穹！飞向梦想的海洋！这是一个我自己规定必须要实现的梦，就是我要励志好好学习，将来成为一个科学家，站在科学界的巅峰，造福人类，为祖国争光，为祖国奋斗，成为祖国的骄傲！
要让梦想成真，唯有靠自己的真才实干、持之以恒，为了自己的目标一直前进奋斗！
渐渐地，我有了一个感悟：长大以后是一个什么职位不重要，重要的是有恒心，有毅力，不管是什么职业，都要一直坚持做下去，都要造福人民，使人民感到生活幸福美满，都要使祖国变得更加富强，更加繁荣！
我看到了，看到了中国正在向着强盛迈进，中国将会翻开新的篇章，令世人震惊！中国的未来取决于我们这些青少年，而我们应该奋发图强！我们应该努力去做一番事业，为自己的国家作出贡献，使自己的国家更加发达！我相信，强大的中国不会像其他国家一样恃强凌弱的！强大中国是更不会像以前的历史那样被其他国家侵略，不会重蹈覆辙！强大的中国是会向其他国家和平相处，建立良好的友谊！强大的中国是永盛不衰的！炎黄子孙们，拼搏吧！奋斗吧！我相信，世界的佼佼者，非中国莫属！世界的骄傲，非中国莫属！记住，我们是炎黄子孙，是中华儿女！我们不能丢人！我们要齐心协力，那么，中国将会是一只雄狮，屹立在世界的东方！{成长的历程高中800作文}.
>这就是我的梦！我的中国梦！
篇二：梦想作文800字
“梦想”，一个比星空更美，比银河更为广阔的词。看着窗外淅沥的小雨，击打在刚突出花苞的桃花树上。那花苞看似柔弱，但却在雨中展露着她的美丽。渐渐地它的花瓣展开，露着微羞的粉色。看着阴霾的天空，它依旧以它最绚丽的美拥抱亲近这个世界。因为此时的它明白，是这个世界让它拥有一个绽放自我的机会，同时也给了它一个无比美妙的孕育的梦。
依稀还记得那些稚嫩的声音，谈论着他们小心翼翼的梦。二年级，刚接触“梦”这个字。老师说：“这是世上最不真实却是人们活在这个世上的支点，支撑着他们活下去。”“梦”大概最适合的组合，就应该是“梦想”了。因为有了梦，人们才会去想要实现。这也是人实现自我价值的过程。四年级，作文“我有一个梦想”。于是那个时候>小伙伴们叽叽喳喳的在讨论自己的梦想，俨然一副大人模样。那时候，我的梦想被我埋藏在心底最深的地方，我不轻易向人吐露。因为梦想很美却容易破碎，但放在梦里很安全。那时，我会花一天的时间爬到自认为世上最巅峰的地方，只有我一个人，而世界是我的>倾听者。我大声喊出我的梦想：“我要一定成为一名优秀的老师。”这是我最初的梦想，生怕被人发现，生怕梦想破碎。
但终究梦想是会改变的。那是为什么呢？自己也说不上来。但我确实改变了，从一个唯唯诺诺，不善言语的小丫头出落成一个能言善辩，性格开朗的姑娘家。性格开朗是别人对我的评价，因为我总是热情待人，笑容是我的语言。没有人知道我的转变是经历过无数次的挑战心理极限。我望着镜子里的我，努力地咧着笑。那笑真假，但不知什么时候，那笑那样自然。于是我迈着胆怯的步伐，挤出那些别人轻易说出口的话，“你好，我叫小慧，希望我们能成为朋友”。就是这么一次次的挑战。对的，我成为别人眼里的开心果。但人是这样的吧，练习能成为人的一种本能。于是，我和>我的朋友们，坐在刚发芽的小树下，谈论着我们的梦想，与上次不同的是，我勇于向他们表明我的新梦想和我的斗志。“我希望成为翻译家。我希望能走向世界，以后能和以前像我一样内向的人们述说着我的>故事，希望世界多一个人能被我的微笑感染，能开朗的追求着自己的梦想。”我骄傲的述说着。不担心别人的褒贬，更不担心梦想会破碎。因为这一次我明白，梦想虽然是自我的，但也可以是大众的。我不再那样不自信，我会向世界证明，我的梦想„„
此时的我深刻的体会到那句歌词的真谛，“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会努力，才走的到远方，如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人，拥有隐形翅膀”是的，我会坚持我的梦想，并用行动证明。
梦想，梦幻却又真实。愿你我都为梦想奋斗！
篇三：梦想作文800字
没有泪水的人，他的眼睛是干涸的，没有梦想的人，他的夜晚是黑暗的。每每仰望，
辽阔的夜空群星闪耀，我们好似那璀璨星辰中的一点，因为有梦想，所以明亮，所以辉煌„„{成长的历程高中800作文}.
朱熹说过“人之为事，必先立志以为本，志不立，则不能为得事。”梦想是迈向成功的第一步，是指引人生的航标。美国前总统克林顿在访问莫斯科期间，回答记者提问时曾说过：“我16岁时，就下决心要为国家服务。我以林肯总统为榜样，不断地学习准备，抓紧各种机会不懈的努力奋斗，终于有一天，我问鼎白宫，实现了我当初的梦想。”因为有梦，无数的壮志青年张开了飞向成功的翅膀，创造了杰出的人生。当我们的人生还是一颗种子的时候，我们就要积蓄梦想，努力成长。梦想是创造、希望，是呼唤、追求，也是挑战，成长的历程离不开梦想的滋润，人生的辉煌缺不了梦想的点缀„„
太阳总在有梦的地方升起，月亮总在有梦的地方朦胧，因为有梦，才会起航。梦想是追求的动力，是成功的奠基。毛泽东心系祖国，从小以拯救国民为己任，怀着“学不成名誓不还”的决心征服一师，用“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪情壮志挽救民族，造就了“数风流人物，还看今朝”的伟绩。因为有梦，才有动力，才去追求。追逐梦想，是毛泽东心怀天下的博爱，是夸父追日的坚持，是悬梁刺股，囊萤映雪的毅力。成功总会眷顾有梦的人，梦想带领着我们迎接更多的挑战，体验不同寻常的生活，让我们更加勇敢，更加坚毅„„
梦想是永恒的微笑，注视着每朵花绽放美丽的瞬间，梦想是轻盈的蝴蝶，收集着每只蛹破茧成蝶的精彩，梦想凝聚着生命的每一次闪光，梦想使生命飞扬，不仅是2005年的盛夏时节，以李宇春为首的快乐女孩将青春岁月的率真与个性在想唱就唱的舞台上表现的淋漓尽致，更有霍金不畏病魔，在科学研究的道路上，勇往直前，不断超越，不断奉献，将梦想实现在世界人民对科学的渴望之中„„
追逐梦想，是为了远方胜利的曙光，是为了更加美好的未来，忽然想起纪伯伦说过的一句话“我宁可做人类中有梦想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一个无梦想，无愿望的最伟大的人。”无论何时，每个人都要有梦想，也许你只是一株幼稚的树苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；也许你只是一条涓涓的小溪，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。我们要心怀梦想，追逐梦想！
篇四：梦想作文800字
梦想 ，是茫茫大海 中的灯塔，为迷失方向 的航船引导方向。梦想，是晴朗夜空 高高在上的北极星，为迷途的人指明回家的路。没有梦想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，惊慌失措。没有梦想的人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。
DREAM（梦想），每一个字母都有它深邃的含义，而它也诠释了什么才是梦想。
D：Don't give up。有梦想的人是从来不会放弃 的。R：Ready。有梦想的人都是时时刻刻准备着的。E：Express。有梦想的人善于表达的，因为他们乐观。A：Astonishing。有梦想的人往往会做出令自己 令他人震惊的事情。M：Mistake。有梦想的人偶尔也会犯错，但他能知错就改，继续朝向自己的梦想进发。{成长的历程高中800作文}.
居里夫人有梦想，使她发现了镭，但她放弃了荣华富贵，因为她的梦想还没有真正的实现，她有一颗热爱科学造福全人类的善心为她的最初的梦想而奋斗 。诺贝尔有梦想。他看见开山时工人的辛劳，决心要发明出一种工具，可以开山的工具—炸药，他为他的梦想而献身，尽管这使他失去了亲人 但是没有什么能阻挡他对他的梦想的追逐。伽利略有梦想，揭开自然的面纱，向世人展示自然的规律。虽然一路上受到教堂的阻挠和迫害，但是他也没有向命运低头，因为他心中有梦想。
从织草鞋的商贩到坐镇蜀汉的汉中王，刘备有“兴复汉室，还于旧都”的梦想，他奔波一生，转战南北，为的只是统一天下，结束战乱之苦。如果他没有梦想，想怕历史 上只是多一个不知名的商贩。陆游，心系天下，命系国家。无论什么都不能泯灭他为国效忠的梦想，“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜来卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”从这首慷慨激昂的诗中，我们依旧能感受到陆游的那份爱国之心的炽热。{成长的历程高中800作文}.
梦想，可以使人疯狂，它是人生 的动力，也是人生活的源泉，人为梦想而活。我们应该有梦想，就像石头碎开的一刹那，去触摸它梦想的天空，我们不怕别人奚落，因为我们有梦。
篇二:《成长的历程》
成长的历程
成长的过程，不就孕育着成才和收获的过程吗？一个人在自
己的成长中也有着自己迷茫的选择和向别人认错的一段故事。然而，我的成长历程又该是怎样的呢？
成长中也有不互相理解的时候，以下就是我的一段深刻的记
忆。{成长的历程高中800作文}.
在我上四年级的时候，有一个同学和我的关系特别好，亲同
姐妹一样，可是，在我有一次找她玩的时候，她也正好在和别的同学玩，我上前将她的衣服拉了一下，她骂了我一句，顿时我生气极了。而且决定以后要想办法去骂她、害她。从那以后我就不理她而且在放学的路上还跟其他几个同学在她面前骂她、侮辱她。我们把她给骂哭了，我心里特别高兴。在一个星期内我们在放学路上不停骂她。一个星期过去了，我觉得这样还不行。就专门买了一盒粉笔。在电线杆上、墙壁等地方写了一些骂她的话，又过了一段时间我发现这样并不好玩。于是就再也没有理她，同学们听了我对她在这件事上造出的谎言以后。班里也没有几个人
理她。看到这一幕，我高兴极了。 一转眼，我已经到六年级了。在这几年中我学会了很多东西，
我心里却一直有一个阴影，这个阴影就是我在四年级欺负同学的这件事。现在回想起这件事我每天都不快乐。我感到十分内疚，经过再三思考我决定向她认错。从那以后她就像上幼儿园时和我玩了起来。这个同学的名字叫-——张欢鸽。于是我和她成了最
好的朋友。
在小的时候我还有很多做错的事，现在回想起来觉得真后悔。伤害了很多同学，但他们却一次又一次的原谅了我，我真希望大家要好好的珍惜自己的友谊。
成长中的历程是艰辛的、快乐的、烦恼的、收获的、锻炼的。她能给我们带来快乐和伤心，也可以使我们的思想变得和谐美好起来，好好珍惜我们的成长历程和友谊。反省自己的过错，使自己的思想健康起来，使自己的友谊坚固起来。
教师点评：
小作者能通过典型的事例来说明自己小的时候因为不懂事而伤害了朋友间的友谊，事件叙述的比较详细，表达的感情比较真挚。最后小作者长大了才对自己做的错事后悔，并通过这样的事情让自己的成长历程丰富多彩，受益匪浅！
篇三:《成长的历程》
成长的历程
2岁时，最好的伙伴是布娃娃，任凭你怎样打她她都不会还手，有时还和他说悄悄话。
3岁时，第一次从学校里捧回一张奖状，妈妈把我抱在怀里，不断的赞扬。 5岁时，从学校带回一张双百分的试卷，爸爸鼓励我，妈妈奖赏我，哥哥还带我出去玩。
8岁时，第一次参加运动会，然而却没有的带梦想中那金黄的纸张，我回到家，号啕大哭，妈妈鼓励我，留给我的印象是慈祥的面容和鼓励的目光。 如今，在小弟弟小妹妹的眼中，我已经长大，在爸爸妈妈面前，我还是孩子，在伙伴面前，我奔走嬉戏。
成长，给我带来了烦恼：考试没考好，学习负担重，钢琴弹不好„„ 但是他给我带来的更多是喜悦：运动会得奖，年年获得“三好学生”的称号„„
成长，每个人都拥有，它令我饱尝生活的酸甜苦辣，使我在今后的道路上走得更加顺利。
吉安师范附属小学五年级：beenle
篇四:《成长的历程》
成长的历程
小时候，最爱在楼下和一群跟我差不多大的女生在一起疯闹。用土做蛋糕，庆祝早已过了的生日；用无数的花瓣，装饰本已五彩的梦；挖一个坑，倒上水，掩埋掉闪闪的星星。我们都是大自然的孩子，草是我们的好友，花是我们的伙伴。
现在，我不再整天在楼下，考试、作业、还有空闲时的书籍，我是不再在意，还是不想温习？记忆像水墨画，尘封已久，便会像水墨画一样，渐渐淡去，慢慢消逝。偶尔，我们也会见面，可在楼下，没有蛋糕，没有花瓣，也没有被掩埋的星星。蛋糕，已经吃过，无所谓了吧；花瓣，梦里会见到，可现实不允许我们有时间做梦，也就没有意义了吧；星星，已经回到了天空，留下的，只有那点点星光，点点回忆。小时候说过不长大，彼得潘会不会已经生气了？所以，他不让我们再回去了，真的回不去了。
小时候，真的很喜欢上学。上课时，问题如此简单，踊跃举手的情景，真的有些令人感动。下课，出去疯闹已经是习惯。跳绳、毽子、还有什么三个字、冰糕化，那么幼稚，却倾注了全部的快乐。欢欣在周围蔓延，直到整个世界。输赢并不重要，重要的是那种弥漫在周围，弥漫在世界的开心。放学回家的我们，有世上最真的的情、最美的爱。
现在，上学尽管不是负担，可那种心情却烟消云散。上课依旧会回答，可感动却扔到了爪哇国。下课，不再代表疯闹，快乐慢慢飘远。我努力，却怎么也找不到那份开心，那份欣喜，那份最美好、最永久却渐渐模糊的回忆。 成长的历程，学到了好多，失去了好多。我真的不懂，我还能不能找回那些人，那些事，那些真的不想丢掉的回忆。
篇五:《成长的历程》
成长的历程
在我们的成长历程中，会遇到与多事情，有的让你痛惜，有的让你幸福，有的让你开怀大笑，有的让你悲痛欲绝。。。
记得有一次，我独自呆在家里，觉得十分无聊，一看表，已经十一点三十分了，我便想着要自己做点饭吃了，毕竟不能让自己饿着呀！然后我打算要做最，简单的饭啦！首先是冰箱一扫荡。哦！有面包，然后我打算再熬点粥。可是我却不知道粥是怎么做的啦！于是我就试着自己做，首先呢，把锅里添点水（够自己喝即可）待到锅里的水开了以后，我就把里面放了一大勺米，就等着锅开了，就可以吃了。一个小时后，我去开看一下锅，哎呀！都糊了，这粥还怎么喝呀！
一会儿，妈妈回来了，他看到了我的“失败之作”叹了一口气，我便把刚刚的事情一五一十的告诉了妈妈，妈妈听完后哈哈大笑，笑我太笨了。
啊！我们的成长历程，或许有做错事的时候，但无论我们做错多么大的事，我们的眼可以流泪，但是心里绝对不能流泪，努力的向前进取。走向我们的成长历程，开放最完美的自我！
六年级:白雅琪
篇六:《成长的历程》
我依然走在成长的路上
转过年即将搭上五十岁的列车，在学校工作了近三十个春秋，作为一名普通的一线教师，在我的专业成长过程中，遇到过许多困扰。曾经一段时间，我教学中一味追求教学技巧的华丽，但在实际教学中并未取得良好的教学效果。这样做是不合适的，教学技巧不可不研究，但教学技巧永远是第二位的，一个知识点，一种数学方法，一种数学思想，只有站在一定高度上，才谈得上驾轻就熟、信手拈来、挥洒自如。
同时语言表达能力也是小学数学教师的一项重要基本功。听课是学生获取知识的主要途径。因此，要求教师在叙述数学概念或进行逻辑推理的时候，能清晰、准确、通俗、生动地表达自己的思维，从而使学生能够顺利掌握这些知识。所以，良好的语言表达能力也是吸引学生的魅力所在。试想, 哪个学生会喜欢上课时罗嗦、思路不清晰的老师呢? 有些数学教师，其它方面的基本功较扎实，但语言表达不过关，结果是“一肚子墨水到不出来”，教学效果当然就不理想, 学生听了半天也不知道老师说的是什么, 纯粹是浪费了学生的宝贵时间。
语言表达能力包括口头语言和书面语言两个方面，它是教师的逻辑思维水平，以及组织与处理教材能力、运用文字能力等诸多方面的综合体现。对数学语言的表达，不仅要求有严密的科学性，而且要有艺术性。当你能把科学性和艺术性的完美结合起来的时候，做为一名数学教师的基本功就达到了一定的水平。
努力静静地成长。静心钻研。这不就是教育名家为我们指出的发展之路吗?
外因与内因，对于一个教师的发展来说，两者都重要。但相比较而言，内因更为重要，外因只能通过内因才能起作用。因此，勇于实践，勤于反思，善于在反思中小结与调整，则是教师自主发展的最经济、最有效的途径。作为一名前线教师，虽然我们工作量大，压力大，但也要抽出更多的学习反思时间，因此我们应该更好地不断地完善、提高自身素质，做一位更合格的数学老师！