我们的心近了开头

时间:2021-11-10 20:32:06 800字

篇一:《我们的心近了作文》

我们的心近了 作文(1)

我们的心近了 作文,我们的心近了,心灵如同航船开往另一个地方,心灵如同信鸽在同一片蓝天下高飞,心灵如同彩虹,架起你我之间的桥梁。

我们的心近了

亲爱的朋友,暂且允许我这样称呼你们吧!不知道你是否还记得去年夏天在北京故宫里的萍水相逢?脸蛋白净,身材高瘦的你,还有一头金黄的秀发。记得吗?当我用笨拙、不太流利的英语向你问好时,你我都笑了;可爱的你放慢语速,不厌其烦地重复我听不太懂的英语。当你口中提及“CHINA”时,仿佛一切语言障碍已经不复存在,你对中国大加赞许,也许我没有完全听懂你的表达,但我看懂了你的笑容,那时我们的心近了。

那一刻,我明白了,心是无限大、无限宽的。只要彼此尊重,坦诚相待,即可收获友谊。心近了,情就近了。 海峡对岸的朋友,你还记得我们华山一遇吗?

那是两三年前的事了,在华山蜿蜒曲折的小路上,我们不约而同地选择了同一条道路,选择了一起走过。你们与我们一样,说着中国话。一口港台腔发音的你们不是别人,正是与我们同根同源的台湾同胞。也许你会忘记我,但你忘不了我们同样的黑眼睛、黄皮肤;也许你会忘记华山上的缆车之旅,但你忘不了华山的巍峨雄美。

我还记得,你的妻子穿着一双红色的高跟鞋来登山,你们赞

叹祖国的大好河山,风光秀美。还记得你说过:“我们住的那个地方就没有一座多于一百级台阶的山啊!”记得你感叹:“祖国真美啊!”那一刻,我们的心近了。

我们的心近了,心灵如同航船开往另一个地方,心灵如同信鸽在同一片蓝天下高飞,心灵如同彩虹,架起你我之间的桥梁。不需要过多的语言,不需要不见不散的诺言,轻轻地微笑,悄悄地牵手,彼此牵挂,一同追梦,这样,我们的心就近了„„

我们的心近了2

妈妈在拖地,透过黑黑的头发,隐约的看见有几丝白发,她的背不在那么直了,我的眼睛有些湿润了,在日日夜夜的吵闹中我长大了,然而母亲却越来越老了。

她,勤劳善良,对儿女要求严格,她就是我的妈妈。

上小学时,我是‘妈妈的贴心小棉袄’,我们亲亲昵昵,无话不谈,非常融洽。可上中学后,因为我和妈妈在许多事情上慢慢出现了分歧,我觉得妈妈越来越不理解我,越来越爱唠叨,啰嗦,对我管得越来越多,我们很难达成共识。

期中考试后,我想放松下,准备买本漫画书放松放松,可她听到后,便说我乱花钱,不应该买漫画书,要买应该买作文书,然后又说了一堆话,我实在受不了了,便和她吵了起来。她很难

过,我心里也不好受。

但后来一次让我真正的理解,体谅母亲。

那年的一次寒假,我对妈妈说我要去奶奶家,其实我只是逃避母亲的管教,唠叨。她要上班,所以便答应了,一路上她不停地嘱咐着爸爸要路上好好照顾我。哎?真是的,又不是很远,有必要这样吗?在奶奶家我差不多住了一个月。回到家时,正看见妈妈在拖地,透过黑黑的头发,隐约的看见有几丝白发,她的背不在那么直了,我的眼睛有些湿润了,在日日夜夜的吵闹中我长大了,然而母亲却越来越老了。当我们出生时,是母亲给予我们的生命,把我们养大成人,是希望我们将来有好的工作,将来为他们养老,望子成龙,是天下所有父母共同的心愿。在我们看来有些苛刻的‘严’反映出父母对于我们的爱。我们应该要理解,体谅父母的一片苦心。

自从那次以后,我和母亲更加融洽了,我和母亲的心也近了。 我们的心近了3{我们的心近了开头}.

正当我像热锅上的蚂蚁原地打转时。却发现他们“长腿跑了”。

记得是在我3年级的时候吧!由于家离学校比较远,父母也没时间送我,况且我不会骑自行车,只好每天做公交车往返。每当放学后,我都会习惯性的从口袋里摸索出妈妈早已准备好的2元钱去坐公交车。那一天,和平常没什么不一样,只是令我感到了如春风般的温暖。。。。。。

那天,我拿着94分的数学卷子往车站走,心里想象着妈妈高兴地拥抱我,带我去KFC庆祝的画面,不禁有些得意忘形。不一会儿,公交车便缓慢地朝我驶来,正当我想把中午还好好的2元钱拿出来的时候,却发现他们“长腿跑了”。

心里一凉,对司机叔叔胡乱敷衍了几句,便原地把书包放在膝盖上,聚精会神地搜索起来,一遍、两遍、三。。。。。。希望彻底破灭了,我只能看着公交车又缓缓地远去了。 正当我像热锅上的蚂蚁原地打转时,突然发现了同班同学王志[假名],我本来就不怎么

喜欢他,因为他学习不好,性格孤僻,再加上他鼻子下还经常挂着“青面条”。可是,为了早点回家迎接妈妈温暖怀抱,我只好迈出了沉重的脚步,前脚还没落地,想起了妈妈的教导:不要和坏孩子交往!于是,我又回到了原地,等待着奇迹的出现,可偏偏是叫天天不应,叫地地不灵呀!

“咕~~”不争气的肚子发出了抗议,我只好灌了口水以解燃眉之急。“恩……你怎么还没走啊,车都过去好几辆了。”王志似乎发现了什么。我低头不答,脸“唰”地红了一片。“是钱丢了吧,嗯,给你。”他小心翼翼地递过来两张一元钱。我惊讶地望着他,看到的是一双单纯的眼睛以及天真无邪的笑容。眼泪,止不住地流淌在我稚嫩的脸上。我接过钱,连说谢谢的勇气都没有。上车,投币,坐下。就在他递给我钱的那短短的几秒钟,我感受到了春风般的温暖,望着王志渐渐模糊的瘦小身影,我感动不已。

在那天,我感受到了同学之间浓浓的情谊;也在那天,我们心帖心。

我们的心近了

如俏无声息的冬雪,似渐渐沥沥的春雨,若仲夏浓荫里沙沙而过的风。日子一页一页静静地翻过。

有的早已与草木腐去,有的则填涂着朦胧的色调散乱在心上,欲将疏忽的曾经拾起,却捡得几页缺角少字的篇章。

泪眼婆娑过一段雨季,当莫名的把一个陌生的形象,埋下蒲公英的向往,视为美丽的诗篇珍藏,才知在日子的催长中已不知不觉已套上了成熟的伪装。当走出母亲殷殷的目光,独踏异乡的旅途,才知日子显示的不仅仅是青春年少对母亲眼路的漫行,更是成长对迢远梦乡的奔赴。你我举起包袱,背影消失于同一轮红日,我们为了同一个梦想。

也许那些落叶上写诗的心情会一天天老去,也许成长要以孤独为代价,逝去的日子也无非给我们一个把握今天的启示。其实,谁能给完整的人生,完美的日子一个固定的概念呢?或许,绿色的宁静,蓝色的淡泊,红色的躁动,紫色的忧郁,茶色的不安,黑色的惊惧„„种种缤纷的支离破碎拼凑着,缤纷的人生,渲染

的日子。从此,我们都有了一颗多彩的心。暗淡的岁月并没有错,错的是我们安于暗淡!更多的时候,我们用自己的双手拭去旅途的灰尘,用自己的问候驱散跋涉的疲顿,更用自己的魂灵,去珍惜每一个日子,每一点感动。我们将要并肩挽起,走过夹杂汗水与眼泪的飞扬尘土,一路走去。

幸福的时候,我们常不自知,即便别人的目光投来多少羡慕不已。此时此刻,何不静下心来望那天边酡红如醉的夕阳,也欣慰地痴迷了。其实我们拥有的也已缀满了天空,粲然一笑中,就会嗅到整个世界的馨香。

是否在遥望远方星空的时候,望不见自己心灵的彼岸? 而信念确是那呢喃不息的轻涛,荡漾着心愿渡进理想港湾,给自己一个承诺,好吗?在回首的某日,还看过一本完整的书,不论拙劣还是单薄,只要有过内容,你我握起同一支笔写好人生这本书,名为《花样年华》的一本书,待明日细细品读。

我们捧起炽热的心,彼此约定永远透明,在这即将离去前往另一个开始的岔路上,也只有真心祝福了,挥去浮躁与轻狂,在播洒梦的季节上路吧!

你我,心静了,心也近了!

[点评]

这是一篇备受阅卷老师争议的考场作文。初评阅卷教师认为本文不应是一位初三学生的文章,因为这篇文章太成熟、太老到,尤其是散文化的笔触,含蓄而优美的语言让他怀疑。但他又不能

篇二:《我们的心近了》

我们的心近了 妈妈在拖地,透过黑黑的头发,隐约的看见有几丝白发,她的背不在那么直了,我的眼睛有些湿润了,在日日夜夜的吵闹中我长大了,然而母亲却越来越老了。 她,勤劳善良,对儿女要求严格,她就是我的妈妈。

上小学时,我是‘妈妈的贴心小棉袄’,我们亲亲昵昵,无话不谈,非常融洽。可上中学后,因为我和妈妈在许多事情上慢慢出现了分歧,我觉得妈妈越来越不理解我,越来越爱唠叨,啰嗦,对我管得越来越多,我们很难达成共识。

期中考试后,我想放松下,准备买本漫画书放松放松,可她听到后,便说我乱花钱,不应该买漫画书,要买应该买作文书,然后又说了一堆话,我实在受不了了,便和她吵了起来。她很难过,我心里也不好受。

但后来一次让我真正的理解,体谅母亲。

那年的一次寒假,我对妈妈说我要去奶奶家,其实我只是逃避母亲的管教,唠叨。她要上班,所以便答应了,一路上她不停地嘱咐着爸爸要路上好好照顾我。哎?真是的,又不是很远,有必要这样吗?在奶奶家我差不多住了一个月。回到家时,正看见妈妈在拖地,透过黑黑的头发,隐约的看见有几丝白发,她的背不在那么直了,我的眼睛有些湿润了,在日日夜夜的吵闹中我长大了,然而母亲却越来越老了。当我们出生时,是母亲给予我们的生命,把我们养大成人,是希望我们将来有好的工作,将来为他们养老,望子成龙,是天下所有父母共同的心愿。在我们看来有些苛刻的‘严’反映出父母对于我们的爱。我们应该要理解,体谅父母的一片苦心。

自从那次以后,我和母亲更加融洽了,我和母亲的心也近了。 我们的心近了

《狼图腾》读后感

《狼图腾》向我们展示了曾经美丽的蒙古大草原的壮丽图景,让我们走进草原人、草原狼艰难、丰富而又新奇的生活。作者十几年的知青生活,使得他笔下的故事读来娓娓动人,让人有身临其境之感。 读罢全书,我还久久沉浸在荡气回肠的故事中不能自已,书中的草原狼更带给了我许多人生的思考。

1.认识自己的周围环境

只有像狼一样熟悉草原,熟悉草原的声音,才能因势利导地运用各种战术来捕获自己的猎物,躲避敌人的攻击。狼能利用大雪窝围捕黄羊群,能借白毛风势全歼军马群,能利用地形给小狼崽选择最安全的洞穴,这些无不是建立在它们对草原环境极其熟悉的基础上。 而做事情也必须先沉下心来好好熟悉自己的周围环境,只有‚知己知彼,方能百战百胜‛。如果对工作环境都不熟悉,那即使你能力再强,也只能‚龙游浅滩遭虾戏‛了。

2.讲究策略

《狼图腾》很吸引人的地方就在于,它向我们展示了草原狼丰富多彩的杀敌方法。开篇就是一个草原狼围捕黄羊的大战役,波澜壮阔,纵横捭阖,动静结合,一气呵成。真正的作战时间不过十几分钟,但作战前狼群耐心的伏击、精妙的设围、细致的观察,营造了‚山雨欲来风满楼‛的压抑、紧张而又亢奋的氛围;而作战时的迅雷不及掩耳、放掉还有战斗力的黄羊而击其余部的智慧、颇有些卑鄙却极其实用的狼抓黄羊的绝招,又让我们拍案叫绝,赞叹不已。这动静之间,却将

草原狼卓越的智慧、耐性、组织性和纪律性淋漓尽致的表现了出来。 人不是狼,但狼的种种策略也是在艰苦的斗争中磨炼出来的,而我们的确可以从狼身上借鉴很多东西,但学习草原狼也不能拘泥于具体的战术,而是要锻炼自己勤于思考、灵活应用策略的能力。

主动的去观察和学习,积极的思考,在面对不同的情况时采用不同的方式,在实战中磨炼自己。

狼在人们的记忆和印象中,绝大多数是凶狠和残忍的代名词,但《狼图腾》这部书,狼却给了我这么多的震撼和敬意。

人生真情,读《伟大的母爱》

看完了《格兰特船长的儿女》中的《伟大的母爱》,如纤纤细手拂过平息的琴弦,心久久

不能平静。此时此刻我多想高呼一声:人生真情莫过于母爱。 《伟大的母爱》一文中,内容真挚感人,语言通俗易懂。海伦那夫人——千百万人中的一

员,却别写得伟大、善良。

天底下母爱是最细致、最无私、最易体会到的。但海伦那夫人并不是玛丽〃格兰特和

罗伯尔〃格兰特的亲母亲,并且非亲非故,她以博大的母爱去帮助他们姐弟,真是让人敬

佩。

我不禁想起我们的老师的爱犹如母亲般的爱。也许是职业的缘故,他们对我们一向十

分严格。因为我年少无知、轻浮、猖狂使我对这种母爱不屑一顾,还时常与他们作对。

天天都抱怨上天的不公平:为什么不赐予我一个了解我、理解我的‚母爱‛——老师。

可是,随着时间的飞逝,我渐渐明白,发现我错了。还能再写什么呢?还需要再写什

么吗?在别人的眼里,老师的这种‚母爱‛实在太平凡了、太普通了。可在我心中,老师{我们的心近了开头}.

的这种‚母爱‛永远是伟大了,温馨的。这种爱将是我勤奋学习的最大鞭策,将是我工作

上进的动力和源泉。

老师的爱是我们头顶上的一片天,让我们茁壮成长!在前进的路上,让我们心中永远

带着那份‚母爱‛!愿我们永远对得起那份‚母爱‛。

篇三:《2014上海一模二模高三语文作文九篇开头》

胡丹妮 高三(6)班 1号 开头100字左右

1.阅读下面的材料,根据要求作文。(70分)

一、材料中包含不同观点:

宝山:

作文:面对当今世界的变化,有人认为万变不离其宗,所以应当以不变应万变;有人认为变化是一种必然,所以应当以变应变 自选角度,自拟题目。

宗:宗旨、目的。尽管形式上变化多端,其本质或目的不变。 用既定的原则,应付千变化万的事态发展。

苏轼在前赤壁赋中曾言:盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!可以从中得出,变与不变的哲理同时存在于世间,面对人生不同的阶段和境遇,我们应该同时结合变与不变之人生哲理,把握食物的本质,原则和根源,通过形式上的改变来解决问题和矛盾。 普陀:

作文:一根纤细的毛发,放在手掌上不会有什么感觉;但若是落在眼睛里,就会痛苦万分。

一样细小的物品,一件细微的小事,对于不同的地方和不同的人,于自身所感受到的各不相同,心若宽了,小事就不会去斤斤计较,后退一步,海阔天空。心若狭隘了,即使是别人看来无关紧要的事,他们都会无病呻吟,好像遭了什么罪一样,所以,我们要用手掌来接一根纤细的毛发。

黄浦:

作文:人生总有痛苦和快乐,有人认为:逃离痛苦才能得到快乐;也有人认为:逃离痛苦也就意味着放弃快乐。

人生必定经历酸甜苦辣,人生无法自行逃避所有的痛苦,也不可能不劳而获就轻松得到快乐,痛苦不是长久的,甜头也不是一直可以尝到的。对于一经历大风大浪就喊苦喊泪不能坚持的人来说,也许适当的逃离痛苦是可以的,但对于求上进的来说,勇于直面痛苦并奋力与之拼搏,最后获得的成功才是最享受并快乐的。

(不要) 杨浦:

作文:由于历史及文化背景的关系,东西方思维方式存在一定差异。有人认为:西方人属于直线思维,注重理性、逻辑和实证。中国人属于曲线思维,习惯迂回,崇尚感悟。在现代社会中,这两种思维方式引来不少争辩。

直线思维,对事物要求理性严苛,更为精确,准确,而东方例如中国更注重于自身修养内涵,思想感悟,对自我的提升这样一种精神状态,这两点,无论是运用在何种地位,社会上还是个人生活上,都有着举足轻重的重要,就例如古代西方油画注重写实,像不像,而国人的国画等都注重整体艺术感和美感,但无论是直线还是曲线思维,都给美术界带来全新的时代,现代社会中,两者都缺一不可。

(不要) 嘉定:

作文:子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”(《论语.里仁》)

马克思说:“‟思想‟一旦离开‟利益‟,就一定会使自己出丑。”(《马克思恩格斯全集》)

【点评】材料中的观点是对立的,学生要确定自己最佳观点。在作文立意时,学生最好挑赞成的一个观点去写,要有理有据。在写作文的时候最好用一两句话带一下材料点一下题,这样作文显得会更好。 相关资料名言:革命是在物质利益的基础上产生的,如果只讲牺牲精神,不讲物质利益,那就是唯心论。——邓小平

先义后利者荣,先利后义者辱。——荀子

君子喻于义,一定是在有利的基础上,在义的基础上,范围内,去追寻利益,物质,都是正确的,光有义的精神就变成唯心论了,荀子曾言:先义后利者荣,先利后义者辱,不含道义去获利,一定会受到世人的批评,所以义与利共存的条件就是先利后义。

二、名言名句类:{我们的心近了开头}.

虹口:

作文:意大利导演朱塞佩.托纳多雷执导的电影《天堂电影院》里,有一句台词:“如果你不出去走走,你就会以为这就是全世界。”

《秋水》中有一句话,北海若曰:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。是的,若没有眼界,没有宽广的视野,局限在自己空间的,自认为满足的,就好像得到了全世界,有眼界,才会有境界。 (已写) 浦东:

作文:一位西方历史学家曾经对中国友人说:“我们现在有的,你们将来都会有;而你们现在有的,我们永远不会有。”根据你的理解,写一篇不少于800字的文章,诗歌除外。

长宁:

作文:孟子曰:“人有鸡犬放①,则知求②之,有放心而不知求。”

【注】①放:丢失,失去。②求:寻求、寻找。

【点评】这类作文材料往往是名人对人生的感悟和思考。学生需要理解这些名句,对这些名言自己的理性思考。作文需要有哲理性,这类作文忌浮于表面。 孟子曾说,人有鸡犬丢失,就会去寻找它们,但倘若自己的心丢失了,却不知道去寻求他。这是当今社会上常见的现象,我们一旦发现自己偏离正轨,就应该追本溯源,不应该为了一点小利而舍本求末,本心是我们最需要追寻的。

三、寓言故事类:

闸北:

作文:一次战斗中,一位排长以身体滚爆山坡下的地雷阵,上级决定授予他“特等英雄”的称号。但是,他对前来采访的记者说,那次不是有意的,是不小心摔下去的。记者说,英雄的称号就要批下来了,提拔任命的一切准备工作也做完了,你还是顺着“主动滚雷”的说法说吧,这样彼此省力。但是,这位排长始终坚持——他是不小心摔下去的!

结果,那次获颁英雄称号的是另外两个军人,现在他们都已成为了将军。那位排长很快就复员了,在家种地。有人问他是否后悔,他说:“我本是农民,如果摔一跤就摔成了大官,那才后悔呢!”

在这个繁琐复杂的社会,多少人可以坚守自我,认识到真正的自己,顺从本心,诚实地面对自己所应得的收获,像这个诚实的排长一样,他没有被名利所迷{我们的心近了开头}.

惑,而是顺从本心,做一个普通的农民,虽然他本可以顺其自然成为一个大官,可他却做到了坚守真实的自我,没有随波逐流,这是难得的珍贵品质。 静安区:

从海上飘来一个漂流瓶,瓶子里有张纸上面写着:“大家将我抛掷到荒岛,赶快来这里救我!”

“现在去一定太晚了。”第一个人说。“而且没有标明地方。”第二个人说。“既不会太晚,也不会太远,但是这个名叫„这里‟的岛屿无处不在。”第三个人说。 他们都感到不安,但谁也没有出发。

请根据上述材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)不少于800字,(2)不要写成诗歌;(3)不要透露个人相关信息

【点评】这类作文写作思路的立足点是多样性的。可选择故事当中的一类人作为立足点进行分析,挖掘这个人的行为背后代表的意义或者思想。不管材料中的故事合理不合理,你的角度和观点一定要合理。

虽然说潜在施救者在看到别人的求救信没有任何行动,但是的确也无从下手,而求救者在遇到这样的危险时,应该把信息尽量的完善,详细,更方便他人来营救他,否则就算别人拿到漂流瓶也是相当于白纸一张,求救者模糊了信息,在我们遇到这样的情况,应详细说明,获救的希望才会增加。

四、生活哲理类:

(不要) 崇明:

作文:拼命想时想不到,不想时答案却走了出来,那是常有的事。但我们可以肯定的是:在不经意中走出来的答案,一定是以前想过的老问题。所以说,以前想的越深,得来全不费工夫的机会就越大。

(不要) 松江:

作文:古人说:“道在迩,而求诸远。”意思是,在寻求真理、规律、方法或内心道德准则的过程中,所谓的“道”就在近处,而人们往往到远处去寻求。对此,你有怎样的思考和认识,请自拟题目,写一篇文章。

【点评】这类作文的关键首先要分析材料,阐述清楚这类现象产生的原因,从中立意。写作要从现象分析本质,把问题的根源找到。

(不会)我们常说人必须执著于理想,我们赞美“数十年如一日”的毅力与恒心,也常激励人们为了那“一朝功名”的目标,必须能够坚忍“十年寒窗”的寂寞与辛苦,我们一直生活在种种的执著之中。{我们的心近了开头}.

而大自然是不执著的。天空里的水汽积聚多,云便成形;风吹过来了,云便飘动,变幻着各种不同的样子;风大了,云便消散无踪,一切的变化都顺应自然,毫不坚持某一种形态。因为不坚持,天空的云才能展现万般风貌;因为不留恋,树木才有春天的新生。

篇四:《心与心的距离》

[心与心的距离]

缕缕秋风依旧掠过了片片枫叶,秋还留恋着这个世界..然而,喜爱春天的我却会把那份美好遗失在秋季.春与秋的距离,在于季节抑或在于心?

----题记

你我相遇就是一场永远说不完的故事.在陌生中登台上演,在相知中紧握双手谢幕.其间,便是心与心的距离.{我们的心近了开头}.

有人说,人与人之间需要建立心与心的桥梁,否则人与人之间的距离会越来越远,就像平行线间的距离一样遥不可及,最终在没有相交的一天.

一 令人怀念的开头

在某小学学前(3)班第四组第三排坐着两个很不安分的女孩.瞧,同桌的她好奇得把一个教室瞅了好几遍还观察起我来.被一个素不相识的人盯着,我的心里总有点七上八下.不过她还真是蛮可爱的.”你好啊.”没想到她居然敢落落大方地跟我打招呼,一点都不见生,一双黑眼睛还忽闪忽闪的.第一次跟一个陌生的女孩搭讪,紧张的心”扑通扑通”直跳.”那,那个„„你真可爱!”说完.我就呆了一下.今天我好象没事啊,可我怎么会愣头愣脑地憋出了这句话呢?但她听后忍俊不禁,居然还旋即笑了,不知是否笑我傻帽儿?

心与心的距离:一点一点地靠近

二 友情的发展

时间如水般流过了,我和她都小心翼翼地呵护着我们的友情.也许是相同的爱好让我们的友情迅速升温了把?我们都喜欢撑着把伞在雨天走过那条长长的小巷;都喜欢捧着杯大大的冰激凌大摇大摆地在大街上晃过;都喜欢旁若无人地一起唱着属于我们自己的歌,然后在争论到底是谁唱歌走调„„那段无忧无虑的日子里,我们一同跌进阳光的笑影里.

心与心的距离:很近很近

三 ,有泪有笑的高潮

似乎就在瞬间,我和她都失去了笑的语言.我们都生了很大的气,开始”冷战”,如陌生人般不理不睬.

“她要走了?!”我不知道‘走’是一个什么样的概念,只感到似乎会失去一样宝贵的东西,我迫不及待想见到她,心与心的距离,中学生作文《心与心的距离》。

雨天,长巷,我们,相遇。或许这时雨最明白我的心情了。她独自撑着伞徘徊在小巷中。我和她都互不作声,这时无论说什么都是苍白多余的。她向我缓缓走来,我默默迎面走去,我看见她笔直地朝我走来的同时刚好有一端肩并肩的距离,不宽,但却会把我们隔开。一切寂静无声,我紧张得快窒息了。眼看我们的距离慢慢缩短,我们是否有勇气让友谊接受挑战就看这回了。心与心的距离会被拉开吗?一念之间,我想到了很多。想起那段跳着,笑着,唱着的日子。错过就是放弃,我们会如何选择?我们缺乏的是一颗勇敢的心吧。她会不会从容面对这个距离呢?擦肩的刹那的照面,她的脸挂着雨水还是泪水?大概我也是这样了吧。我想留住她的脚步却无能为力,眼睁睁地看着我和她的距离越来越远。我感到了悲哀一丝丝向我袭来。正在她准备走进雨帘时,我终于忍不住了,不顾一切地冲上去拉住了她。我也看见她转过了身来。

“记得我等你回来,记得我们要做一辈子好朋友。”我说。

“好。拉勾——上吊——一百年不许变”她说。

我们似乎又回到了童年的美好时光。

又是雨天,长巷,我们。相遇。是她,她回来了!我们朝着对方飞奔过去,距离消失了。我们紧紧抱在一起,生怕只要松手她就会消失。难道两颗坚守友谊的心还会远吗?尽管雨朦朦地下但是我们笑得比阳光还灿烂。

长巷记载了我们多的美好回忆,也撒下了我们的泪与笑.

心与心的距离:0米

四 没有结局的结局

如果你看见两个女孩撑着把伞在雨天走过那条长长的小巷;看见两个女孩捧着杯大大的冰激凌大摇大摆地在大街上晃过;看见两个女孩唱着属于她们自己的歌然后争论到底是谁唱歌走调的话,那就一定是我和她。

心与心的距离:0米

佛说前生五百次回眸才换得今生一次擦肩.我想今生你我能相遇就是人生的奇迹.如果说擦肩过后是错过,存留一个不可弥补的空白和不可逾越的距离的话,那么作为过客,那一段肩与肩的距离更让生命纷呈多彩,或许,我更应把握住原本是生命中的过客的人,让我们互相守护着一份真挚的友情.因此,互相平行的平行线只要在中间加上一条直线,让它们互相垂直或相交.平行线间的距离处处相等,就像心与心一样.那就叫做心与心的桥梁吧. 无论是朝露昙花还是咫尺天涯,到底是什么诠释了心与心的距离?真正的距离并不在于路程的长短而在于心与心的靠近—心与心的距离就会缩短.要知道,只要我们本着一颗真挚的心去对待他人和自己,心与心的靠近就是天涯也会咫尺.