篇一:《未来的学校200字》
未来的学校200字
今天晚上，我做了一个梦，梦见了我理想中未来的学校。 未来的学校200字 我梦见我家门口有一辆奇特的小车，车上有一个小人，那小人的胡子都拖到地上了，那小人见我出来了，就对我说：“你怎么才出来呀，我都等你半天了，快上车吧。”我的脚好 都不听我的使唤了，向着那辆小车走去。上了车，我才清新过来。只见那小人的胡子分成了两半儿，那胡子就像我们的脚一样，去蹬车轮子。风声从我耳边刮过，我问那小人：“你是谁呀，你的胡子怎么这么长？”那小人说：“我叫莎莎，至于我的胡子，你就不要管了。好了，到学校了，你该下去了下午我来接你。”说着，我的双脚就落地了。我一看我的校园，啊！真是太美了。我一眼看见了我的同桌毛毛，就跑过去跟他一起进校园了。到了教室，我看见教室里没有一套桌椅板凳，教室里怎么没有桌子椅子哪，我见别的同学走到自己的位置前，桌椅就自动出来了。
真神气呀，我也试试吧。我走到自己的位置前，桌椅也自动出来了。我坐到椅子上，正准备拿书。忽然，从地下伸出一只机器手来，帮我把书拿了出来。上课铃响了，我赶紧坐好，等着老师来讲课。老师来了，她对我们说：“今天我们学第九课《春天》，请同学门把书打开到九十九页。”老师用我们打书的时间，按了一个黑板上的黑点，教室就变成了春暖花开，鸟语花香的样子。第一节课下课了，下节是体育课，正当我们高兴的时候，天空中出现了几朵乌云，就要下雨了。糟了，体育课上不了了。老师说：“不用着急，我肯定让你们上得了。”老师又按了黑板上的另一个黑点，后边的墙出现了一个大洞。我们这节的体育课就在那儿上了。时间过的真快，一天就结束了，那个小人又到校门口来接我了，我看到她很高兴。忽然，一只大手把我弄醒了，说：“田田，起床了。”我一看，是妈妈，原来刚才那些都是个梦，明媚的阳光射进了我的屋里，我还在想刚才的那个小人，“如果刚才那些梦变成事实，那该多好。”
篇二:《未来的校园作文200字》
在我的想象中，未来的校园是很奇妙、很可爱、很漂亮的。今天，让我来给大家介绍一下我想象中的校园吧！ 未来的校园，因为要上课我要在到路口，才能去教室，我找到了一个小小的电梯，你走进电梯，看见1、2、3、4、5、6这是楼数，按1就去1楼，按2就去2楼&&我按了4楼去我的教室，电梯还可以发光呢！ 电梯慢慢升高了。我走出电梯，来到4楼，走廊是用木板做成的，还有一些光。我走到了教室，教室的地板是软绵绵的草，可很舒服。 这就是我想象中的未来校园了，其实是不是很想一幅画呢？桥北小学四年级:罗悦晴
篇三:《未来的中国作文200字》
随着中国的崛起，中华五千年的灿烂文明将会绽放出更加璀璨的光芒，我坚信，凭着我们五十六个民族团结一心，共同奋斗，中国的明天一定会更强大，人民一定会更强大，人民一定会更加幸福。 未来的中国将会更坚定，会重新推动社会的发展；会创造出令人瞩目的发明；也将会领导着世界的经济发展。但是这完全需要中华子孙的努力学习，天天向上与长辈们的谆谆的教导。 所以，我们是祖国的花朵。我们将会引领未来的中国更加繁荣昌盛！湖北十堰张湾区红明学校三年级:宋彬彬
篇四:《未来背包(200字)作文》
精选作文:未来背包(200字)作文
在某地区的一家店里，卖着一种万能背包。 这种背包是彩色的，有红色，兰
色，绿色，紫色，它有手有脚，能说会道。它的头顶有一个红色的提手，上面有一个按钮，
一按背包上的按钮，背包就会变成你想要的动物。 背包里是可以变东西的，你只要说：
我要xxx东西，背包就会变出你想要的东西。背包还可以防自然灾害。地震时，背包就会弹
起来，或是飞起来。洪水来了，它还会变成船，不被洪水淹着。 它还有好多功能，说也
说不完。 这就是未来的背包。一年级:来咬我呀
篇一：未来的背包
未来的背包
饶平县三饶镇中心
小学五年（4）班 黄娴淋
目前，有许多同学长
期背着沉重的背包或书包，腰椎发生了变形。所以，我想发明一种既让人惊叹，又让人舒适
的背包。
我来说说这个背包
的功能。它有一双轮子，还有一双隐形的翅膀，它能载人到学校支；还可以带着许许多多的
东西，不用背，只用手轻轻一拖，就能贴着地面飞起来。这样同学们就再也不用背着沉重的
书包了。也许有的同学会问，这人背包要是脏了怎么办呢？告诉你，这个很简单，背包有一
个自动清结功能，只要你轻轻一按相关的按键，它就能自动清洗。要是有时不小心受到破坏，
它还可以自动复原。
不仅如此，夏天的时
候，你要是背上这种背包，它还能为你调节温度，让你清爽无比。冬天时，它也能让你温暖
如春！
如果真的有这样神
奇的书包，我们不知道有多轻松、多自在。我相信，只要学好文化知识，掌握好科学技术，
总有一天，我们一定能拥有一个这样的书包。
篇二：未来的书包
未来的书包
我们每天上学、放学
都背着又大又重的书包，很不方便。而且容易被压矮。
我想有一个神奇的
书包：它的表面有一种机器，能把书包变得很轻，我们背上 去，也不觉得累了。书包上还有
一个按扭，只有书包的主人能运用，如果不按按扭就直接从书包里拿东西的话，手就会被书
包紧紧地吸住。书包的背面有一个机器，当你心情不好的时候，还会为你做按摩呢！书包里
有一只小白兔，它拥有超能量，专负责辅导你的学习，这样，家长们就不用为孩子的学习成
绩操心了。未来的书包可以折叠成手机那么小，然后，把这个“手机”放进荷包里，到了学
校再把它打开，里面呈现出红、黄、绿三种颜色的按纽。别看它们只是小小的按纽，功能可
大了。下雨了，我又忘带雨伞了，怎么办？别担心，这时，按一下红色按纽，书包上就能撑
起一把雨伞，为你遮风挡雨。书包脏了，怎么办？很多人会想到，去洗洗呀！可我觉得太麻
烦了，只要你按一下黄色的按钮就能使书包焕然一新。过马路时，汽车里排出的废气对人的
身体不好。这个时候，只要按一下绿色的按钮，就能把这种废气变成新鲜的空气。
这虽然只是一个梦
想，但我相信，经过努力的探索和研究，梦想总有一天会变成现实的！
未来的书包
二十年后，我就要发
明一种神奇的书包，这种书包有几大特点。
篇三：未来的书
包
未来的书包
六年级 王柏涵
“哎哟！这书包好重
哟??”我把书包放在书桌上，小声对同桌说。“重有什么办法？”同桌一边拿书一边说，“也
不能不带呀？”“哎，我要有一个轻便的书包，那该多好??”
??
“欢迎来到22世纪
百货超市，请问您想要什么？”“书包。”我脱口而出。售货员把我领到了放满书包的货架前
面。“哇！！！”我不由地惊叫起来，货架上琳琅满目、各式各样的书包，简直就是一个个精美
绝伦的工艺品：有的像造型独特的小房子，有的像一本装帧精美的书??
“您，您听错了吧？
我要买的是书包！”我吃惊地问售货员。“对呀，这就是我们最新推出的书包。”售货员和颜悦
色地说。“它们都有什么功能呢？”我又忍不住问了起来。“比如这一款。”她拿起左上角一款
蘑菇形的书包，按下一个红色的按扭。哇，书包居然缩小了。她又按下绿色的按扭，书包又
恢复了原来的模样。接着，她又拿起一个书本型的，对我详细地介绍起来：“这是一种最新型
的书包，不光有缩小的功能，还推出了多种全新的功能。”只见她拉开篇四：未来的书包1
未来的书包
未来书包是个多功
能书包，上学放学时，如果你走累了，就按一下绿色按钮，它就会伸出把手，架起轱辘，你
坐在上面它就会像小汽车一样到家门口。如果很累的话，就按一下黄按钮，就可以架起翅膀，
自动就飞到家门口。
下课了，电脑书
包会放出美妙的音乐，让你感到轻松。活动课时，我们还可以和电脑书包一起做游戏。
这种书包还能让我
们看各地的图书，可以和世界各地的名师讨论各种问题，还可以跟五洲四海的小朋友谈天说
地。
现在科学越来越发
达，我相信这种书包一定会在我们这一代人的手里。
未来的书包
作文未来的书包 |
2014-03-20 15:16
未来的书包是什么
样的呢？应该是高科技的、智能化的书包，它完全由电脑程序控制，可以自由变大变小，也
可以根据主人需要不断变换内存和用途。如果你学习疲劳了，只有点击书包上面的各种功能
键，书包就可以转换成播放机、收音机、电视机、手机、摄像机、照像机、游戏机等，你就
可以随心所欲的想做什么就做什么，使你得到充分的休息。
未来的书包，它不再
装纸质的书了，这种高科技的书包就像一个手提电脑，所有的教科书都装入了硬盘。每期开
校，我们根据教学安排编织一个程序，随后就可以高枕无忧了，只要每天上课打开书包，书
包的显示屏上就会出现当天要学的引进课文和要做的作业，
纸、材料、资料
书等东西钻进工作间，“叮叮当当”地干了起来。终于在三天后的一个上午，一种新型的“纳
纳米亚露”牌书包终于诞生了！我高兴地抱起书包就奔到店内，挑了个最显眼的地方，打扫
干净，把书包放上去，写上“新品上市”几个字。哈哈，不用说你们也知道，整个小镇都轰
动了。大家纷纷围在我的店前，问我：这是一种什么样的书包？质量好不好？功能多不多？
我微笑着登上一个正方形的垛子，拿起话筒讲解起来。
这个书包有四层，书
包上有个小话筒，你说出要拿的东西，一秒钟后就会被机械手取出东西放好。
书包
湖南省长沙县
星沙镇盼盼中心小学四年级:露露
题目为：《未来的书
包》，欢迎大家踊跃投稿。
这天早晨，我背起书
包奔向学校。真奇怪，今天的书包似乎轻了许多，我既兴奋又担心，兴奋的是，今天我不用
再心疼我的肩膀了，担心的是我会不会忘带了什么东西。到了教室，我发现我的书都带齐了，
只是有一个袋子里鼓鼓的。我正要去看，就上课了。傍晚，我放学回家。走进小房间，我把
书包里的书都拿出来，发现书包最下面有一只老鼠。我想，今天怎么怪事连连呢？这只小老
鼠就开口说话了：“呵呵，你好！
”我惊呆了——我看
见了一只会说话的老鼠。我拿出笔，开始做作业。老鼠说：“我是一只超能力机器鼠，是超能
力国王派我来你身边的。现在我已经把你的书包里所有的东西都换成了超高科技，你的书包
也是。”我的好奇心渐渐强了起来：“什么超高科技？”“早晨你背书包时，我已经把你的指纹
取下来了，”机器鼠说：“以后，只有你能碰这只书包。要是有人来窃取你的东西，不是你的
指纹，书包的透视屏上会出现一些字：‘你不是书包的主人，所以请你不要碰这只书包，否则
会受到惩罚’之所以你今天背书包感觉很轻，是因为我在下面撑着，所有的书都腾空了，你
背的就相当于一个空书包的重量！
”我豁然开朗。我的
心比长跑后跳的还快，生怕这只书包会丢。我拿起笔，继续做作业。咦？作业什么时候做完
了？这时妈妈进来了，问我：“刚才是谁在说话？”我心惊胆战地回答：“没有啊，”心想只能
用那莫名其妙做完了的作业来充数了，便拿起本子，对妈妈说：“妈妈，你看，这是我做的作
业！
”妈妈拿起我的作业
本，看了看，脸一下子由“阴”变成了“晴”，对我说：“今天字写的不错，继续做。”妈妈表
扬完就去厨房间烧饭了。这时，那只“超能力机器鼠”又出现了。它对我说：“你一定在想作
业怎么莫名其妙地做完了？我为什么又忽隐忽现？告诉你吧，只要笔的主人握着笔，笔会自
己做作业，而且字迹端正，做的飞快，还有就是，我们超能力国的人都会隐身„„”“叮铃铃„„”
闹钟把我叫醒了，原来是一场梦啊！
不过我将来如果当
了科学家，不正可以发明这种好书包么？我起床，刷牙洗脸„„名师点评：文章采用倒叙的
叙述手法，先给读者设置关于书包的悬念，然后构造出一只超能力机器鼠形象，采用一问一
答对话式的描写给我们一一解答，语言文字活泼轻松，创意构想精彩丰富！ 未来的书包，不
仅可以识别主人的指纹，甚至还可以帮忙做作业，真好！
最后的闹钟声将我
们拉回现实，一切恍然大悟：原来是一场梦。不禁佩服小作者保持悬念的本领，不错。
未来的书包
现在的学生总是背
着很重的书包，常被压得腰酸背痛，于是我想出了一种未来的书包。
这种书包有许多按
钮，比如自动保护键、字典键、地图键、缩小键、物品键。想知道它们的作用吗？那就听我
简单介绍一下吧！
当你遇见罪犯要伤
害你时，就可以按下自动保护键，书包里的特制微型机器人会向罪犯或小偷发起进攻或发射
麻醉弹，让你脱离危险或有充足的时间逃跑。
当你遇到不会写的
字时，只要按下字典键，字典键会变成液晶显示屏显示出你不会写的字，但假如这个字你会
写，它就不会显示哦！
如果郊游时或者在
陌生的城市迷路时，你只要按下地图键，上面会显示出你的位置------用蓝色表示，用绿色
写出你走的路线，如果你身边有坏人，它会用红色显示告诉你，并出动隐形机器人保护你。
如果你觉得书包有
些重，就可以按缩小键，书包会变得像钱包一样小，带着方便多了。如果你拿想要的东西，
按下物品键，什么东西（除了危险物品和玩具）都有哦！
另外，它能识别
自己的主人，还可以变换书包的外表，不开心时它还会发出音乐使你开心。想有这种书包吗？
那就好好学习吧！学习好的免费送哦！
[]
未来书包可神奇了。只有火柴盒那么大。你也许会问，这是书包吗？怎么放书？告诉你，这
已经不是普通的书包了，它叫高能微型电子书包。不要装书，屏幕就是书。我带着它，不要
背，轻松又省力。
我来到学校，打开电
子书包。上面有三个按钮：1、变大。2、缩小。3、变形。只要按了“1”，电子书包就问你要
扩大多少倍。只要按了“2”，它就会问你要缩小多少倍。只要按了“3”，它就问你要变成什
么样。我按了“1”键，电子书包问我：“亲爱的朋友，你要扩大多少倍？”“4倍。”我回答，
电子书包变大了，正合我意。
我打开学习程序，选
了语文书，一本崭新的语文书出现在屏幕上。我点击下一页，翻到码，那字就出现，然后，
电子书包就会发出这个字的音。
下课了，我打开动画
程序。我点了一下《圣斗士星矢》这部动画片。动画开始了，我装上耳机，眼看屏幕，耳听
声音，真是精彩。
我将要参加全国中
小学生象棋大赛，今天再练练，以便赛中大显身手。我打开网络，屏幕变成了我们全班同学
的头像。我点了一下石民，屏幕出现了石民的头像。他说：“又是来找我下棋的吧！我奉陪到底，开始吧！”我们下得好精彩，最后，我胜利了，我想：比赛中，我一定要得冠军。 下完后，我又打开电脑游戏，玩好了，我打开可视电话，和我的象棋教练通话，在电话中询问了象棋大赛中要注意的事项。
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篇五:《安全校园演讲稿200字》
校园安全演讲稿六篇
五、遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道来校、回家做到文明行路不骑电动
车摩托车不骑自行车带人不乘坐农用车辆、无牌无证车辆不乘坐超载车辆集体外出必须经过
学校同意必须服从带队老师的指挥。 六、讲究饮食卫生养成良好习惯。拒绝三无食品不吃腐
烂变质食品不吃零食不喝生水不在校外的摊点上吃饭不偏食不暴食暴饮不随地吐痰不乱扔果
皮纸屑。 老师、同学们校园是我们的家为了创建文明的校园为了大家都能健康快乐地成长让
我们携起手来从现在做起从自我做起从点滴做起严格要求自己改正不良的行为共同维护好我
们的校园环境为构建和谐校园贡献自已的一分力量 2校园安全演讲稿 今天我演讲的题目是《珍爱生命 善待自我 筑起思想行为和生命的安
全长城》我知道同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、祈祷平安的
歌曲我相信同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋
友表达过良好的祝愿。是的安全重于泰山它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命
线更是维系个人生活和集体稳定的最重要的保障线。 当前学生中相继出现了不少因思想、心
理、行为上的偏差而引发的伤亡事件暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍
的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸也更对我们
敲响了安全的警钟。 “生命”一个多么鲜活的词语“安全”一个多么古老的话题“幸福”一
个多么美妙的境界。同学们一人安全全家幸福生命至上安全为天安全构筑了我们美好的家园
成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上来不得半点麻痹和侥幸我们必须要防范在先、警
惕在前必须要警于思合于规、慎于行必须要树立高度的安全意识人人讲安全时时讲安全事事
讲安全必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。 也许不少同学会认为安全只是指身体的安
全甚至是肢体的健壮和不受伤害认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为这
决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人如果他的思想道德水平低下、明辨是非
能力不强如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片天天吸、处处吸甚至课堂上忍不住要
走神思之想之无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂这表现出来的就是行为上的安全问题。有
了这样不安全的行为要踏踏实实地读好书一帆风顺地读到头那也是很难的。无论是人身安全
还是思想安全亦或是行为安全它们都有一个共同的特点那就是结果的残酷性。交通事故游泳
溺水事故、体育活动意外伤害事故课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及身体重者能够 危及生命它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健
全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道“有的人活着他已经死了。”我想那些失去健
康的精神追求、迷失正确的人生方向的人不就是思想残缺的产物吗这种“产物”充其量只能
是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器只能成为社会发展长河中的废物甚至成为危害社会
发展的危险物。 各位老师、同学们我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织
的密切的关系当中。因此个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连每一个人的自{未来的学校200字}.
身都与家庭相连每一个人的荣辱都与集体相连。为了个人的成长为了家庭的幸福为了这荣辱
相伴的集体让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城做个好人。只有好人一生才能平安
祝愿好人一生平平安安。
做个好人。只有好人一生才能平安祝愿好人一生平平安安。 4 大家早上好过去的一周可以说绵绵秋雨洁净了我们的校园滋润了我们的心田让我们每
天都呼吸着清新舒适的空气我们的各项教育教学工作有了新的起色早操和体育课秩序井然晨
读书声琅琅尤其是各班对预防甲型h1n1流感的高度重视室内外卫生大有改观。然而不论是课
间纪律、路队纪律还存在着相当大的隐患因此今天我讲话的主题是《珍爱生命安全第一》。 校
园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多其中包括交通事故、食物中毒、
打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻威胁着我们学生
的健康成长。同学们一人安全全家幸福生命至上安全为天安全第一预防为主安全责任重于泰
山。为了让学校安全警钟长鸣为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境我谨代表学校
向大家发出以下倡议: 一、加强宣传教育。 各级各班要充分利用班会、晨会认真组织开展安
全教育主题班会提高我们的安全、文明意识要时时想安全事事讲安全树立自我安全意识让安
全走进我们的生活走进我们的心中。 二、做好秋季流感等防病工作。 秋季虽然不是多种传
染病流行的季节但同样要加强预防。尤其是近期内甲型h1n1流感在省、市部分学校已经发现
我们不得不提高警惕。各班一定要按学校的要求做好每日晨、午检及时填写晨、午检表一旦
发现有甲型流感或传染病发生要在半小时内向校医室报告并立即采取正确的防控措施不能任
之蔓延。同时我们一定要注意个人卫生勤洗手勤锻炼不暴饮暴食室内要勤通风勤洒扫勤消毒。
三、注意课间活动安全。 请同学们课间不要在楼道或操场上做那些剧烈的、过激、过猛的运
动避免发生各种伤害事故上下楼梯做到“右行礼让”不追逐嬉戏不打闹不攀爬门窗、栏杆或
雕塑不拥挤不抢道不在教学楼内打球、踢球等。尤其是课外活动期间各班一定要按照学校要
求的场地有组织地、文明地活动千万不要在满校园里穷追乱撞。 四、遵守交通规则和交通秩
序。放学时各班要搭好班队牌排好路队整齐有序地出校门来校、回家做到文明行路不追逐打
闹不攀肩搭背不玩球不骑自行车过马路要走人行横道做到“红灯停、绿灯行黄灯亮了等一等”
集体外出必须经过学校同意必须服从带队老师的指挥节假日外出不乘坐农用车辆、不乘坐无
牌无证车辆不乘坐超载车辆 五、讲究饮食卫生养成良好习惯。 我们经常看到许多学生在校
园里的各个角落捡拾果皮纸屑用自己的双手去保护校园环境的优美。但是我们也经常看到:
操场上、楼梯上、走廊里有纸屑、食品袋、果皮等。再看花园一到课间里面的同学三五成群
追逐打闹践踏了花草折断了树枝。同学们我们是学校的主人保护环境净化校园是我们每个人
应尽的责任和义务。不践踏绿地拒绝三无食品不吃腐烂变质食品不购买零食不喝生水不随地
吐痰不乱扔果皮纸屑。 六、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。 不玩火不焚烧废弃物
不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访遇到形迹可疑的人要及时报告保卫人员或老
师。 七、认真学习珍惜时光。 远离网吧拒绝毒品远离台球室远离游戏厅不看不健康的书籍
不同社会闲杂人员交往。 同学们校园是我家安全靠大家为了创建安全、和谐、文明的校园为
了大家都能健康快乐地成长让我们携起手来从现在做起从自我做起从点滴做起时刻加强安全
意识努力增强自我防范能力做到警钟长鸣为构建和谐校园贡献自已的一分力量 我的讲话完
了。谢谢大家
5 老师们、同学们 早上好今天我讲话的主题是校园安全应从你我做起。 近年来全国各
地各种校园意外事故频繁发生所以校园安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。 校园安
全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长能否顺利完成学业它关系到我
们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人为国家培养和造就各种人才。 因此校园安全
是我们做好学校各项工作的基础和前提也是学校教育的首要任务之一所以校园安全必须长抓
不懈落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作现提出以下几点要求希望全校师生都能
认真做好。 第一我们全校师生都要有高度的安全意识充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
若发现有安全隐患要及时向学校汇报防患于未然。 第二要注意心理安全。同学之间要互相体
谅和互相理解多看看别人的长处尊重同学的不同个性同时自己也要以平和的心态 来处理自己面对的困难。 第三在各项运动要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充
分做好准备活动运动时不要剧烈碰撞以免撞伤或摔伤。 第四要注意食品卫生安全。现在春季
到来了食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品建议大家中午最好都在学校食堂就餐。 第
五要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗不能给小偷有可乘之机还有个
别学生把球带到教室在走廓上踢球这种行为既违反了校规又存在着很大的安全隐患试想一想
若把玻璃窗踢碎玻璃片飞入哪一位同学的眼中哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的
同学要立即改正。 第六要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则一定要小
心谨慎车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注
意安全。 第七自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动容易感情用事。因此在
同学间遇到矛盾时一定要冷静要理智切忌用拳头代替说理给自己和同学带来不良的后果。 第
八要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项在做实验时要严格按
照要求来做。 第九在校外不能随便把自己的家庭住址、父母姓名、联系方式等给陌生人或者
培训机构以免给骗子以可乘之机。 最后希望通过安全教育的活动在全校形成一个“人人关心
校园安全”的浓厚氛围。同学们生命是美好的生活是多姿多彩的而要拥有这一切的前提是安
全。所以我们一定要时刻加强安全意识努力增强自我防范能力做到警钟长鸣 我的讲话完了。
谢谢大家
6 各位老师、同学们 今天是全国中小学生安全教育日。 今天我国旗下演讲的题目是《珍
爱生命 善待自我 筑起思想、行为和生命的安全长城》 我知道同学们大多会吟唱《祝你平安》、
《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲我相信同学们都理解“平安是福”、“平安是
金”等话语所包含的对生命的思考我断定同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥
词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的安全重于泰山它历来都是个人、家
庭、集体、社会最基本的生命线更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 校
园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有2xxxx种食物中毒、体育运动损伤、网络
交友安全、交通事