懂你作文关于友情

时间:2021-11-10 19:44:48 800字

篇一:《关于友情的作文》

关于友情的作文:知心朋友_800字

“你们有知心朋友吗?认真想一想。你能有几个知心朋友,人的一生,能有几个真正知你,懂你的人呢?这世上,什么人都没有,唯独最缺的就是这个知心的朋友!”这段话,是老师上课时说的。它深深地触动了我,也让我渐渐明白,在我

这小学六年中,身边的众多朋友里,只有那么一两个像知心朋友。

当天回家,与朋友们一起相处的一幕幕纷纷呈现出来:“一次,学校的校报轮到我们六年级出版。我们出校报的第一天,正好有一节活动课,一上活动课,我就叫我的同桌,也就是我曾经认为所谓的好朋友詹××一起去出校报。我以为她会答应,结果,她头也不抬地说:“不要,我还要写数

学作业呢!”我又叫了其他人,但又不知道他们该干什么,所以算了。我当时肚子有一股火气,我这个组长叫个组员帮忙出校报还叫不动啊!何况,她还是我的好朋友!我气冲冲地去出校报,在校报前原本应该有几个人的,但是,就我一个人孤零零的,即愤怒有悲哀。正当我感到凄凉时,有个男同学突然出现了,他是我们这组的,他见只有我一个人,惊讶的问:“哇,怎么

只有你一个啊!没人帮

你?”“恩”我小声的回答。然后,他就陪我一起出到下课,这个人,就是我曾经的死对头。

还有一次,有另一位朋友,她在一次我不在的时候。问了我的同桌詹××一个问题:如果梦淇(我叫蔡梦淇)她的成绩不好的话,你会跟她玩吗?“才不会呢!”她想都没想,就回答了。“那,邓××成绩好,

你会合她玩吗?”“当然会咯!”

第二天,那位朋友将这件事告诉了我,我很震惊,这么多年来,我都把詹××当成我最好的朋友,结果没有想到,她居然这么虚伪。 我还回想起了很多很多„

我终于明白了,人生当中,有些人是故意靠近你的,他和你做朋友,只不过是想谋取他们的利益而已。而有些人,他们只会默默帮

篇二:《关于友谊的作文开头》{懂你作文关于友情}.

真正的朋友哦,

他会在你伤心的时候尽力分担你的悲伤,

记住,是分担,不是安慰!,

他会在你快乐的时候陪着你一起高兴,

记住,是陪,不是替你高兴,

他会是你难过的时候想第一个诉苦的人,

可以不经常联系,可在你最难过的时候不离不弃,

你可以不在乎他的存在,但他会包容你所有的缺点,

因为他是那么在乎你,{懂你作文关于友情}.

纠缠在你身边并且需要你呵护的友情,往往比较脆弱,

真正的朋友是在利益前先想到你后想到自己的人,

或许当你沉浸在快乐中时,第一个想到的人永远不是他,

但当你悲伤的时候,总是他第一个分担你的悲伤,

他会因你原来的样子而爱你,

当你咋不经意间伤害到他的时候,他会包容你,{懂你作文关于友情}.

他懂你,明白你的心,

他会努力的守护你,尽力的不让你受伤害。。

的朋友应该是那种可以与你同甘共苦,

不计较利害得失,可以和你谈心的人;

虽然现在这样的朋友很少,

但只要自己用心去做,应该会交到这样的朋友的。

真正的朋友是打不散的

朋友是伤心最想见的人,

是打扰时不用说对不起的人

是帮助时不用说谢谢的人

是步步高升也不会改变称呼的人

是天涯海角都彼此挂念的人

在你难过的时候,朋友会来安慰你。

在你有困难的时候,朋友会来帮助你。

在你快乐的时候,朋友会和你一起分享快乐的喜悦。

在你失败的时候,朋友会拉着你继续忘前走。

朋友不是绊脚石,他们是助燃器。。。

知心的人,可以和你谈心的人谊是一种信念风吹不到,雨打不下,

总能让自己得到快乐

就像自己的家人一样,真心实意地对你好,不会因为你成功而巴接你,

也不会因为你失意而嘲笑你,远离你。

在你遇到困难的时候尽自己最大的努力帮助你非常的了解你的,非常懂你的. 朋友是会在你最苦难的时候挺身而出,帮助你解决你的难题。

在你难过失败的时候安慰你,鼓励你,支持你。

互相帮助,互相信任,互相进步,互相体谅,互相理解。无论何时何地都陪在你身边。 开心时一起笑。伤心时一起哭。绝对不会利用你,不会记住你的错误,

你的不对。只会记住你的好,

不会去计较谁付出多,谁付出少。

篇三:《《懂你》初中作文》

懂你 是不是春花秋月无情春去秋来你的爱已无声

多想靠近你告诉你我其实一直都懂你

——题记

深夜,枯黄的灯光下,整晚铺开的稿纸仍旧是一片空白。一直那么静静地坐着,听着窗外渐渐沉寂下来的喧哗,听着渐重渐密的雨声,听着一遍一遍飘过的那首歌——是极少引起我的兴趣的流行歌曲中的一首,叫做《懂你》。

所有的语言原都是如此的苍白而单薄呵,当我想要记述的,不是一番为赋新词强说的愁绪,不是一段风花雪月凄美的故事,那么,就让我抛开所有华丽的词藻,只淡淡地说一句“懂你”,好么?

一直都懂你,在儿时每一个旭日初升或是风雨飘摇或是雪花飞舞的早晨。你像定时的闹钟一样准确地喊我起床,慈爱的语气中是不达目的决不罢休的韧性。你用你已不细腻

的手指那么细腻地梳好软软的头发。你为我端上热气腾腾的早餐,盘子里卧着我最爱吃的煎蛋,而你自己却带着满足的微笑吃着你永远的白菜。{懂你作文关于友情}.

一直都懂你,在每一个朔风呼啸的日子,放了学的我裹着一阵寒气跑进家门,你要做的第一件事总是摘掉我早已冰凉的手套,把我通红的小手握在你温厚的掌中。你的体温焐热了我身上流淌着的你的血液,于是我在无数次思念你的时候首先想起的便是那双有些粗糙的大手。

一直都懂你,在每个雷电的夜晚,你轻轻推开我的房门,检查窗户关得是否结实,为我盖好踢到一边的被子——你做得是那么仔细,那么专心,以至于已经醒来的我甚至不忍心打扰你,只好继续装睡。直到你静静地离去,才睁大眼睛久久地出神。

记得那个铺满雪的星期天吗?那一年我已住校,你每周都来看我。那天雪那么大,我以为你不会来了,可是当我下了自习走出教学楼的时候,却看到瘦削的你着一身黑衣站在雪地上,站在十二月的风里,仿佛一尊

雕像。我跑过去,你笑望着我,什么都没说,只把一个沉甸甸的袋子递到我的手里。剥开里面的层层包裹,一个大饭盒露出来,满满一盒饺子还是温热的。是你亲手包的!我熟悉饺子边上那精致的花纹。而下面这些是我很久以后才从奶奶口中得知的:你因肾结石住了一周医院,出院第二天就去看我,身体太虚弱,为防备万一,同行的邻居田姨(医生)为你带了注射器和针剂。

一直都懂你,尽管,春去秋来你的爱已无声。

一直都懂你,爱我,不是因为我美好,这世间原有更多比我美好的人;爱我,不是因为我的智慧,这世间自有数不清的智者;爱我,只因为我是我,有一点好有一点坏有一点痴的我;爱我,只因为我是你的女儿。 一直都懂你,爱我,不是要我出人头地,光耀门楣;爱我,不是要我学乌鸦反哺报答你的深恩;爱我,是希望我作为一个最普通的生命,活得坦然,活得充实,活得快乐。 妈妈,我没有“慈母手中线,游子身上衣”的千古绝唱给你,没有洋洋几十万言的鸿篇

巨制给你,我只在今夜的灯下,淡淡地说一句“懂你”,好么?

懂你

懂你的过程,让我回味无穷;懂你时的心情,欣喜激动;懂你时你的话语,永留在我心中。那一次,我深深地读懂了一个人民教师对学生们深深的爱与关怀。

你是一位普通得不能再普通的人民教师,但你对学生的爱却那么甜蜜那么深沉。是那一次偶然的机会,使我读懂了你 前几天,天气异常地变冷。班里大部分同学都感冒了。上课时咳嗽声不断。一天中午,吃过午饭的你拿来一瓶醋,班里的同学都很惊奇,脑子里出现了许多疑问,一会儿,你轻轻地走来,温柔地叫我出去,我觉得很不自在,边走边想:什么事儿呢?不会是说我最近表现不好,要批评我吧,没想到你说要我帮你拿东西,上来把醋烧热,撒在教室里,我的心终于放下了。中途你问我:“班里感冒的挺多吧?”我回答说:“嗯,上课总听到咳嗽的声音,”我帮你拿电磁炉,你嘱咐

我要小心一点儿,别触电。到了教室,你轻轻地在耳边告诉我,让我把电磁炉放在凳子上,然后,你轻轻地打开醋瓶子,轻轻地插上电源,又轻轻的把醋倒进盆里,之一系列举动,好像怕惊动了教室里学习的同学,然后你又像自言自语又像对我们解释说:“我烧点醋,可以预防感冒。”正是这句听起来再普通不过的话语,震撼了我,他像一股暖流流进了我心中,使我不再寒冷,他深深地印在了我心中,是它改变了我对你的看法,也是它证实了:以前你的唠叨,你的一切在我认为讨厌的行为,都是对我们的爱。随后你把醋烧热了,教室里飘起一股酸溜溜的醋味儿,以前听到这味儿,我就会毫不犹豫地捂住鼻子“溜“出去,但这一次,我竟然觉得它没那么难闻,反而像花一样香,没有丝毫厌恶。因为我明白了:那是你关心我们健康的行为,是你对我们深深的爱。

那一次,我终于懂了你,懂了你的每一句话语,懂了你的每一个动作,懂了你的每一声训斥,都是为了我们,都是对我们深深的、甜甜的、暖暖的爱,却时常被忽视被误会的

篇四:《懂你作文》

懂你作文(一) 我在哭泣,你说你会懂,因为我在你心里;我在成长,你说你会懂,因为我在你怀里。“感恩的心,感谢有你„„”每当唱起这首歌时,我就想到母爱似水,她是柔的,软的,亲切的。那是一种伟大的,无私的爱。一句句叮嘱,一点点关爱,都是来自爱的源泉。如果有一天,母亲提起儿时的一件小事,请不要惊异于她的记忆,在母亲面前,没有奇迹。因为有一种感情,醇厚如酒,让人一饮而醉,有一种感情,淡雅如菊,无论是远还是近,其清香总萦绕在我们的周围,那就是亲情。 剪不断的是亲情,理不清的是母爱。毕竟,血浓于水! 爱,不是一味的索取,于是母亲就把她的一生都倾注于爱我这个责任上。因为,她永远也不会给自己的爱留下任何遗憾。母爱,不会应时间而变质,不会随距离而消逝,每当在北风咆哮是,我就会想起母亲正让我处于温度适宜的春天。 终于懂得,母亲头上那丝丝银发是为了谁在寒风中颤抖;终于明白,母亲那不再年轻的脸庞上的条条皱纹是为了谁在风雪中刻画;终于看透,母亲那缕缕深邃的目光,又是为了谁在深秋中凝望;终于相信,母亲那句简单而平凡的话语“世间有大爱”的内涵;终于深悟到母亲的无私和博大。这爱像冰一样洁,像雪一样白;这爱想酒一样醇,像蜜一样甜;这爱向海一样广,向天一样阔;多想走近你,告诉你,其实我一直都懂—— 瑟瑟寒风中,你坚强的昂起头颅,这是甜蜜的负担;沥沥秋雨里,你倔强的挺直腰板,这是永恒的信念。无情的岁月,冷酷的在你单薄的体魄上,肆意涂改,白了眉梢,弯了脊背,抹煞了容颜。您,为我,为了这个家,始终没有改变爱的航线。看着我伤心,你流泪;看着我高兴,你也流泪。看着我一天天长大,你却一天天变老,不管苦与乐,总会给我忠实的保护。 伤心间,不知时光还会剥夺你什么。岁月已逝,青春已去,容颜已变。历史没有丝毫容那你的余地,只有用生命的血液汇成爱的语言,那就是奉献。曾几何时,你把我冰冷的双脚放在你温暖的肚皮上,你把我颤抖的双手加在你温暖的腋窝下,你把我麻木的小脸贴在你温暖的大手中。就让我和你共同去装饰那片爱的宇宙! “感恩的心,感谢有你„„”歌还是这首歌,这首亲情之歌永远不会变的单调,永远不会被遗忘,她仍在我耳朵边回荡,回荡„„ 懂你作文(二) 落叶,是上帝给你写的诗! 风声,是精灵给你谱的曲! 玫瑰,是天使给你作的画! 在那注定总是触人情怀,伤感人心的地方----车站,“你静静地离去,一步一步孤独的背影。”我已数不清从孩童到少年的意识流里有多少个这样无声无息的剪影了。我的不舍为我回房了记忆:你牵着我的手,在我任性要回老家时挽留我;你满含泪水谁,在我打点好行李,踏上回乡的列车时叮嘱我;而我却不曾多给你的心一秒钟与我在一起,不曾回头望望你在风中的身影,是瘦小,还是单薄?现在,“多想伴着你,告诉你我心里时多么的爱你“远行的列车卷起离别的滚滚尘埃,也不容我再好好地看清你的连,只知道眼前是模糊一片。“一年一年风霜遮盖了笑脸,你寂寞的心,还有谁能够体会?” 原来我仍然是个依恋于情,敏感于爱的孩子。在那个第一次段考成绩单发下来的晚上,我在这头,你在那头----告诉我“一切都要靠自己,靠别人是没有用的。”鼓励我,“你要坚持,要不你前面的努力就全都白费了,成功正在等着你。”光信我,“你以前的好朋友,现在还玩得一样好吗?现在班上有玩得好的吗?”爱的琴弦悄悄被拨动,泻下唯美温馨的音符,我的感情已经泛滥。“花静静地绽放,在我忽然想你的夜里。”泪珠肆意滑落,化成暖爱的星河,静静的夜晚,我要做一个好梦,乘着皎洁的月光,飞进你的梦里,“多想告诉你,其实你一直都是我的奇迹。” 阳光洒下时有太阳的味道。清清衣香萦绕在之间,洗衣服倒成了我余闲时的一种惬意享受,因为我不知冷的感觉,热水会为我驱散寒气;因为你说过,是么事情都要自己做。但,“是不是春花秋月无情?”在滴水成冰,雪浓于水的日子里,你却要挑起全家的义务,把自己手心的温度化成贴心的温暖。“春去秋来,你的爱已无声”! 我的生日,就是您的受难日。“你把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐!我多想靠近你,告诉你我一直都懂你”-----我会好好地爱你! 懂你作文(三) 我想读懂每个人。懂一个人,懂你的外表;懂一个人,懂你的内心。 一天放学,回到

家中,只看见原本堆得满满的书桌,现在只剩下一堆堆排放整齐的书。我急忙跑过去,四处寻找着什么。父亲过来和蔼的问我:“怎么了,找什么东西?”我不满的看了他一眼,我的卡片呢?父亲疑惑地说:“哪儿有什么卡片,桌上堆的乱七八糟的。”没想到卡片却在我的笔袋里。我慢慢的扭了一个头,父亲无奈的表情与逐渐老去的背影,泪水在我眼眶里打转。原来,是我随手放到笔袋里的,可父亲却没有埋怨,但我的内心非常的愧疚。 对我而言,父亲说的最多的一句话是:“姑娘,爸上班去了。”每次等我回过头来,总是给我一个简单的背影,终于,那个背影,让我看到自己总是错怪父亲;那个背影,让我懂得了父亲的外表,懂得了父亲的艰辛。 还有一次,我得了一个小感冒。爸爸出差,妈妈又忙于工作,都走不开。()我本想着可以乘这个机会休息两天,每天玩电脑,可是父亲却回来了。说:“这怎么行,感冒了怎么不到医院去呢?万一小感冒变成大感冒怎么办?万一······”我说不过他,只好乖乖的去医院。不过我的心是温暖的,因为有这样一个父亲。一个为了照顾我而放下工作的父亲,一个从不埋怨的父亲,一个宽容,细心的父亲。 此时此刻,我懂得了你,懂得了你的外表,更懂得了你的心。

篇五:《满分作文2:懂你,《懂你》》

满分作文2:懂你,《懂你》

考 生

“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,告诉你我其实一直都懂你„„”满文军用他那淳朴而又不加任何雕饰的嗓音诠释了一位含辛茹苦的母亲对儿女的深深的爱,我很喜欢这首歌,不止一次被感动过。

母亲是一个普通的农村妇女,识字不多,平平淡淡的劳作,平平淡淡地生活,同样也是平平淡淡地爱着我。

小时候,我很依恋母亲,总是在作文中一遍一遍地重复《我的妈妈》;总是“粘”着母亲,无论她去哪儿;总是在吃年饭的时候,滔滔不绝地讲述学校里发生的种种事情,而母亲总是静静地、微笑着听着我说„„

然而时光悄悄地改变了一切,我慢慢地长大了,自认为成熟了,无形中所谓的“代沟”出现了。总觉得母亲和我对待同一事物的眼光越来越不一致了,总觉得母亲越来越“落伍”了,总觉得我该独立自主了。个头越来越高,办事能力每况愈下,我将这归咎于母亲,对她的不满与日俱增。在我的眼中,母亲也变了,变得有些唠叨,甚至不那么和蔼慈爱了。于是我把自己封闭起来:“我要独立,不要你管我!”“妈妈不爱我!”我曾经在心里下过这样的结论。啊,真可怕:我怎么会这样想,母亲会伤心吗?我怎么越来越不懂她了?

那次阑尾炎手术过后,我行动一直不方便,妈妈不分昼夜寸步不离地守着我,生怕我有什么闪失。麻醉药性刚刚过去,刀口还疼,但在疼痛中,我仍不忘自己的“独立宣言”,倔强地认为我一个人能管好自己,三番五次地叫妈妈放心回去„„带着一丝留恋、一丝担心,妈妈在我坚决的目光下终于走出了病房。我很欣慰,闭上眼睛,睡一会儿吧!

昏昏沉沉之中,我感到浑身直冒虚汗,嘴唇、嗓子干涩难忍。“这时要是有人在旁边就好了„„”可就在刚才,我那么固执地支走了妈妈„„唉,听天由命吧!又过了一阵子,正当我浑身无力而又无助地昏睡着的时候,我忽然感到一点湿润,凉凉的,甜甜的,在我的嘴唇上。“不是幻觉吧?”我慢慢睁开眼睛:妈妈!——她又回来了,正在用棉签浸着水滴湿我的嘴唇,给我补充水分。“你刚才有点发烧,幸亏我又回来了。来,用冷毛巾敷一敷吧!”“看看你,流这么多汗,给你擦擦!”“现在还不能喝水,忍一忍,过了这会儿就好了。”„„她不停地说着,我看着她,任凭她摆布。在那一刻,我觉得,妈妈真好!也就是在那一刻,我才真正懂得妈妈对我常常的关怀,深深的爱。我真的离不开妈妈的关怀!

那几天,我一直都在反省,反省自己做过的错事,反省自己对妈妈不经意的伤害。有一天,朋友来看我,送了束康乃馨,很不好看,可是妈妈没有丢掉。妈妈告诉别人这是孩子送给她的“炕奶心”,还解释:孩子是因为在炕头吃了她那么多的奶水,送这个是表示孩子一片孝心啊——没忘根本。我的眼睛湿润了,眼眶中有股酸楚的热液在回旋奔突。那是我送给妈妈的第一朵花,我的一个不经意的小小举动,对妈妈是那么大的慰藉。

我开始试着理解妈妈。我明白,妈妈爱我爱得很平淡,但平淡是真。有人说,有幸守住平淡的人,甘于平淡的人,将能在生命中品出茶的味道。我的妈妈就是这样。我懂,妈妈需要我在身边,妈妈也希望我能理解她。我想,如果有机会,我会亲口对妈妈说:“其实我到现在才真的懂你。”

[满分作文]我是真的懂你

江苏考生

鱼说:“没有人知道我在流泪,因为我活在水里。”水说:“我知道你在流泪,因为你活在我心里。”①

我循梦远航,“一夜飞渡镜湖月”,“脚著谢公屐”“身登青云梯”……正当我“迷花倚石忽已暝”时,一位白衣飘飘,端坐在白鹿之上的俊才缓缓而至。噢,是他,诗仙李白!他面色苍白,满脸的抑郁,饮酒高歌着:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”②

我懂,我真的懂。李白一生爱国爱民,满腔抱负,满心希望自己能谋官为民做主,却受到小人的奸害,皇帝昏庸听信谗言,贬谪李白疏远了他,疏远了一个伟大杰出的爱国诗人。圣上啊!你不分清白,受人蒙蔽,造成了何等错误的认识,枉害了一代风流……

我的心里默默流着泪,我能够感受到李白的凄苦。我无言,只在心底歇斯底里地呐喊着:蜀道之难,难于上青天!逆流而下,一位老者在水一方。他那爬满皱纹的额头,那微微弓着的瘦弱身躯,那沉吟江边满脸的迷茫……我忆起了,他!“长太息以掩涕息,哀民生之多艰”的屈原。他在江边徘徊着……突然,仰天长嗟:“天啊!奈何你这般对待我?!圣上啊?!你为何听信谗言,疏远我啊?!天下之大,无人明吾心意也!”纵身一跃,投入了滚滚奔流的江水之中……③

我欲哭无泪,欲助无能。只能对着江心,对着屈原呼喊道:“我懂!我真的懂!”

屈原为国为民捐躯,这份真挚强烈的感情铭记在后人的心中,永远不会忘记。……小人当道,统治者无能。屈原满腔热血和报国之心,换来的却是“众女嫉余之峨眉兮,谣诼谓余以善淫”。悲哉!哀哉!屈原被迫无奈,愤恨至极,大吼一声:“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”以死表达了对国对民的忠诚。遥想当年,小人谗言,君主昏庸,造成了疏圣贤,亲小人,造成了圣上的错误认识,也造成了李白、屈原等的悲惨命运……呜呼噫嘻!④

而他们为国为民所做的一切,后代人永不会忘记!……“忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。”唯觉时之试卷,失向来之李、屈……梦一场……⑤

含英咀华:作者以梦游者的身份,跨越时空限域分别“拜会”了徘徊在长江边的李白和徘徊在汨罗江{懂你作文关于友情}.

边的屈原,攫取他们的共性悲剧,用自己的思想激活历史时代,再现他们均因君主听信小人谗言遭到遗弃和疏远,而投江自尽的悲哀。文章认为,正是由于当时皇上感情的亲疏,才导致了两名伟大诗人的相继罹难。巧妙切合题意,材料引用恰当,得体。

篇六:《懂你-初中作文》

懂 你

鱼儿懂得水的清澈,花儿懂得雨的滋润,鸟儿懂得天的宽广,马儿懂得地的辽阔,而长大的我,懂得你的辛劳,你的付出,你的苦与累!——题记

不经意间,一向身体健康的你多了个腰疼的毛病,在你为我做最爱吃的打卤面的时候,在你为我一遍遍搓洗雪白的校服的时候,在你始终保持着蹲跪着姿势擦地的时候。但直到那次一向坚强的你疼得直不起腰、泪水在眼圈里打转,愚钝的我才意识到,我长大了,母亲却衰老了!从那以后,我才开始真正尝试着去理解你,去感悟你,去读懂你。

你总是喜欢拿我的个头和别人比较。小学的我在全学年是数一数二的“大个子”。可到了初中,往昔的同学们雨后的春笋似得窜了起来,一个个超越了我。于是你着急了,急的每天和我比个头,有时一天会比好几次,直到有一天我超过了你,你乐的手舞足蹈。于是你又把爸爸作为新的参照物,每隔几天都会把我俩背靠背的聚在一起,兴奋的说“儿子又长高了,又长高了。”我懂得,这是你对我的期待,健康成长—这是每个母亲对孩子最朴素的期望。我还懂得,随着我一天天的长高,你不能再如小时候那样把我高高抱起,你那期待的背后隐藏着一缕淡淡的无奈和忧伤。

你曾拥有一头乌黑浓密、长及腰间的秀发,我的小学同学到家里做客时,总是会对我赞美道:“你妈妈的头发好漂亮呀!”可最近你多了个让我和爸爸找白头发的习惯,看着那黑发中的根根白丝,我的心好像针扎了一样难受。“红颜弹指老,秋去霜几丝”,我懂得,母亲的白发是为儿操劳的愁,是为儿奔波的的苦,是为儿忙碌的累呀!

你以前总是睡得很晚,看电视、玩游戏,忙的不亦乐乎,典型的“夜猫子”。现在你却七、八点钟,一躺着床上就进入了梦乡,有好几次手里拿着的手机都掉在了地上。望着你酣睡的样子,我懂得,爸爸每天忙着工作,照顾我的任务都落在了你一个人的肩上,早晨四点多你就起床为我做饭,送我上班车,工作一天后又要接我放学,操持家务,日复一日,年复一年。母亲,谢谢您,是您那份浓浓的母爱带给我的幸福。

时间过得飞快,转眼间,儿子都初二了。在过去无知的日子里,让你操心了;在以后懂你的日子里,你的泪水,你的辛劳我会替您分担,也许你会说儿子还小,还幼稚,还不成熟,但母子的心是紧紧连在一起的。我是一团温暖的小火苗,去温暖你的每一份寒冷;我是一棵坚强成长的树,在你最需要的时候,为你挡风避雨。

母亲,儿子爱你!母亲,儿子懂你!

篇七:《作文: ,其实我懂你》

请先品读一下满文军的《懂你》: „„多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你╱一年一年,风霜遮盖了笑脸╱你寂寞的心有谁还能体会╱是不是春花秋月无情╱春去秋来,你的爱已无声╱把爱全给了我,把世界给了我╱从此不知你心中苦与乐╱多想靠近你╱告诉你其实我一直都懂你„„

别说我们还太小,其实在美好的青春岁月里,我们年轻而敏感的心弦,常会于不经意间被轻轻拨动,妈妈的唠叨,其实我懂;老师的眼神,其实我懂;同学温馨的鼓励劝告,其实我也懂;自然界滋润万物的雨水、无私的春风、感人的画面、美丽的故事、课文中的形象作者的意图„„其实有好多我都能读懂。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思,会一瞬之间漾遍全身,是的,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福„„

请根据自己的亲身经历或体验,以“_______,其实我懂你”为题,写一篇文章。 要求:(1)先把题目补完整,符合题意,中心明确,说真话,抒真情,忌抄袭。

(2)书写工整,卷面整洁,文中若需出现人名、校名,请用化名代替。 (3)除诗歌外,文体不限,不少于600字。

100

200

300

400

500

600

700

800{懂你作文关于友情}.

作文得分点之一:切题(复习)

1.得分点概述

中考评卷,依照扣题的程度将文章分为四等:切合题意,符合题意,基本符合题意,偏离题意。据此,阅卷老师给予各类作文不同等级的分数。

2.得分点策略

一、下笔扣题。起笔开门见山,直击题目,引得下文围绕这个方向展开。比如,有一满分作文《清晰的面孔》就是这样开头的:“人海茫茫,许多人在你的生命中成为匆匆过客,如天空中划过的流星——只留下美丽的一瞬。然而在我的脑海中却保留着一张张清晰的面孔,久久不能飘散。”开头强调“清晰的面孔”“久久不能飘散”,很自然地就此展开话题,引出了下文合乎题意的描述。

二、穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题,穿插在文章之中;可以根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间。比如,满分作文《“和谐”画展》一文,以参加“和谐”为主题的画展为内容,描述了“我”精心准备的三幅画:“婴儿哺乳图”、“泪眼蒙胧图”、“夕阳搀扶图”。作者分别以三幅图为小标题,着力描述了各图的内容。这样,保证文章始终运行在题目的轨道里。

三、锁定题目作结尾。文章的结尾一定要扣回题目,这一点至关重要。比如,上海市有篇中考满分作文《充满活力的岁月》,在展示了自己沉醉在乐曲境界中与音乐为伴的生活之后,结尾写道:“我就和音乐一起同喜同悲着,她让我的心不曾单调,把我年少的心填满了缤纷的旋律。有音乐在,我生命的每一分每一秒都会是充满活力的岁月。”这样一来,很自然地点明题意,也留给读者很大的品味空间。

3.提升要诀

第一,认真审题。这一步中,有几点要特别注意:一是要认真解读题目“导语”和“要求”部分,决不能轻易放过其中的若干限制。二是要读懂题目或者话题的真正含义。三要读懂题目包含的感情色彩。

第二,提前规划。在动笔之前,先要将文章的构思想清楚,表达什么样的主题,选取哪些材料,材料呈现的先后顺序及详略处理,开头、结尾怎样写等等,尽量想细一些。然后拟写出写作提纲。这样,以有效地避免思维和写作的随意性。

第三,及时补救。写一段话后,要注意回头审视本段或本部分的中心话题是否合乎主旨、合乎题意,是否遵循了提纲所预设的写作思路。如果发现了离题的内容,要迅速截住上面的话,并转到中心话题上来。

优秀范文:家是温暖的港湾

家,是坚实的城堡,为我遮风挡雨;家是蔚蓝的天空,让我的希望尽情的飞翔;家是翠绿美丽的大树,让我充满了安全感;家是温暖的港湾,让幸福总是轻吻着我的心。

从我懂事起,我才明白,家成了我的依靠,成了我诉说苦衷的对象,成了我发脾气时的牺牲品,成了在我悲伤绝望的时候,总是不厌其烦地安慰我的心灵女神。 家是神圣的,所以和它之间的每件事我都记忆犹新。

就说我上初中这段时间吧,考试就接二连三的与我招手,第一次的月考我以优异的成绩和它挥手作别。可期中考试却用敌视可怕的目光和我交流,我终究没能逃过那凶恶的眼神。考试成绩出来了,我的成绩一落千丈,快乐与骄傲与我就此告别,陪伴我度日的尺是悲伤与难过。

回到家后,它们仍缠着我不放,所以我只能和它为伴,痛苦难过等诸多感情交错着。。。。当爸爸妈妈问起我的时候,我也是哭着告诉她们的,在我弱小的内心世界想象着爸爸妈妈对我批评与斥责,让我忐忑不安。可是让我想不到的是,她们并没有批评我,而且还轻轻的安慰我并且用极为心疼的又弃满力量的眼神对我说,宝妈妈知道考试无常,这次也许就是因为你没发挥好等原因才没考好的,妈妈能理解你的心情,没事,这一次考试说明不了什么,只要我们从这次考试中吸取教训,妈妈相信只要你努力就一定能考好的,放松心态,别带着太大的厌力来学习,妈妈相信你有这个实力的,相信你下次一定会考好的,把这次考试的结果化为动力,要知难而进,宝宝鼓起勇气,继续加油,妈妈爸爸会作你的坚强后盾,宝你一定行,妈妈爸爸相信你,加油!我听了他们这番话,心理面真是形容不出是什么滋味,总之,让我心情好多了,豁然开朗。就是她们这段宝贵的话,让我重拾信心,我相信我会越挫越勇的,妈妈爸爸,你们就是我心灵的守护神。是你们使我心灵深处的创伤消失殆尽,让我以崭新的姿态来迎接美好的明天!

家,是一股暖流,荡漾在我的心底,使我时时刻刻倍感温暖;家是一阵阵温柔的风,轻轻吹拂在我的心田,使我分分秒秒倍感舒适;家,是一条小溪,流淌在我的心间,使我无时无刻感受着坚强的乐曲;家,是温暖的港湾,建筑在我的心田,使我每分每秒都沉浸在温暖幸福之中。