篇一:《平凡的爱作文600字》
平凡的爱作文600字 湖北松滋市陈店初级中学 刘邦民 没有过多言语，也没有太多表情，有的只是最简单的动作，却真挚感人。一位父亲，在送儿子外出读书坐火车时，亲自帮儿子拣定座位，不厌其烦地反复拜托荼房多多照应儿子；又艰难地穿过铁路，蹒跚地走到月台，爬上爬下地去买橘子。 你看“他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子„„”当儿子看到父亲的背影时，泪水情不自禁地溢出了眼眶。这一刻儿子明白自己长大了，父亲却老了。 其实，在我们的生活中，也有类似的背影。 冬天天黑得特别早，一次放学晚了，我孤零零地走在回家的路上，凛冽的寒风呼啸着扑面而来，我又冷又怕，不得不加快脚步。突然，我看见远处路口有一个熟悉的身影，是爷爷。他不是病了吗，这么冷，怎么还来接我？走到近前，爷爷接过我的书包，长舒了一口气，似乎悬着的心终于放下了。我跟在后面，看着爷爷佝偻的背影，脚步很沉重，我的心里暖暖的，眼眶里有一股暖流在涌动。 回到家，正忙着做晚饭的奶奶从厨房探出头来，关切地说： “回来啦，饭马上就好。”厨房里热气腾腾，弥漫的白色水汽里，充盈着浓郁的香气。透过水汽看着奶奶模糊的背影，我感到非常温馨和幸福。 再读朱自清的《背影》，我的感触更深了，文中的父亲仿佛就是我的亲人。虽然背影不同，可无微不至的关爱是相同的。是啊，年少轻狂，以崇尚独立自居，厌烦父母唠叨，怎么会静下心来细致体会父母的心情？当历尽沧桑，身心疲惫，蓦然回首，才惊觉眼前一直有个背影在默默地为自己付出。 但愿我们都能读懂自己生活中看到的背影，少一些浮华，多一点质朴；少一些躁动，多一点沉稳；少一些责备，多一点理解，这背影氤氲温情，折射关爱，映照出幸福的人生。
篇二:《小学作文作文平凡的爱》
平凡的爱
有一种纯洁的爱叫平凡。它来自于口渴时的一杯水，炎热时的一阵风……因而，它也是一种简单的爱。
当一棵树的枝条折断，你为它“包扎”了，那么我相信这棵树已经领略到了平凡的爱。当你在做题时遇到困难，他人为你仔细地讲解，那么我相信你一定感受到了一种平凡的爱。由此，我们得到结论：这种爱你可以给予外界，也可以通过外界获得。雨水滋润万物，大海容纳百川，这看似伟大的爱，却也是平凡的。因为平凡的爱不需要报酬。平凡的爱，它是那么的微小，你可能在不知不觉中领略，也很有可能把它忽略了。这就是平凡的爱，你忽略它却得到了理解。端木蕻良对土地母亲的爱，中华儿女对黄河母亲的爱……这些都是平凡的爱，因为这些爱都很单纯，只不过是因爱而爱，它没有任何的杂念。“爸爸”对林海音热忱的鼓励、严格的要求、温暖的关怀也是一种平凡的爱，它是一位父亲对女儿的爱。其实，我们每一个人都生活在平凡的爱中。相信，当这种平凡的爱不见了，你才会感觉到生活变得多么的单调。原来平凡的爱可以让生活变得丰富多彩。
平凡的爱，是一种简单的爱，纯洁的爱。它之所以被称为“平凡的爱”，不是因为它平凡的可以不被人认可，可以被人完全的忽略，而是因为它伟大的平凡。
平凡的爱
要说平凡的人，伟大的爱。最该说说的人就是母亲了。
母亲给了我们生命，给了我们一张空白的未来，让我们自己来让为这张空白的未来涂上美丽的颜色，让它更加精彩。
记得有一个寓言是这样说的：
从前，有一位神看见了一位年轻的小伙子，小伙子就问神：“我怎么样才能成为和你又一样的神呢？”“只要你在1天之内集够100颗心，来这里找我就可以成为神了”神是这样回答他的。
那个年轻人就真的去收集心去了，可是他在太阳下山之前才收集到99颗心。最后他回家了，把这件事告诉了他的母亲，他的母亲就说：“你把我的心拿去吧！”说完就拿起刀把自己的心给了他的儿子。他的儿子高兴的把100颗心跑去给那个神，在路上，儿子摔倒了，他母亲的心说了一句话“儿子，没摔疼你吧！”从这篇寓言我知道了这位母亲到死还在关心他自己的儿子。
从小到大，最听不腻的就是母亲那关心的话语和淳淳地教诲。天下只有母亲这一“职业”最能体现出“平凡的人，伟大的爱”这句话。
平凡的爱
我生活在一个平凡的家庭，爸爸妈妈都是普通人，但我生活得很开心，因为有父母对我的爱。
一次，我和爸爸去海边玩，我不小心被开水烫伤了脚，爸爸看到了急的直跳，过了一会儿，他拍了一下脑袋，冲进卫生间打了一盆凉水，用小水杯装好，往我的脚上洒水。我疼得倒抽一口凉气，“哎呀,疼！”爸爸听见了，用他那粗糙的手抚摸我，安慰我。爸爸哄我入睡，半夜我醒来了，发现脚趾被什么东西紧紧缠着，我一摸，才知道爸爸为我包扎了伤口。我翻个身，发现爸爸坐在床边的椅子上，身体靠着床边趴着睡着了，看到爸爸的黑眼圈加重了，手上还有被水盆压过的痕迹，我想：爸爸为了我竟然这么辛苦，我还老和他吵架。第二天，爸爸还问我：“还疼吗？”我的眼泪流了下来。
一次我发烧了，从学校请假回来，妈妈给我煮了可乐姜汤。我有点冷，妈妈赶紧给我量体温，发现我发高烧，就把我送去了医院。路上，我吐了，把车和衣服也弄脏了，妈妈不但没有埋怨我，还关心我问我难不难受。
俗话说：母爱比海深，父爱比山高！我的父母这样爱我，关心我，你说我能不开心吗？
不平凡的爱
母爱是一棵没有年轮的树，永远不会衰老。 ——题记
曾在读者上看到过这样一篇文章，一位母亲产下一婴儿，在孩子喂奶之余她将多余的奶装到一个小杯子里密封起来。许多年过去了，当孩子发现这杯奶时，里面已成了浓浓的血。孩子惊愕了，原来自己是喝母亲的血长大的。
我不确定这个故事的真实性，但不容质疑的是我们是吸吮着母亲的血长大的。不用刻意地列举例子来证明母亲的伟大，当她度过怀胎十月的艰辛时，当一个婴儿呱呱坠地时，就注定了她是一个伟大的母亲。她是太阳，给了我们生命;她是大树，为我们遮风挡雨;她是明灯，为我们指明方向。{作文,,,平凡的爱}.
孩童时，天空很蓝，每天都能享受到阳光，因为她在身旁;
年少时，夜空很黑，但从来都不会迷路，因为她在身旁;
长大了，世界很美，到处都是阳光，因为她在心中。
不知从何时起，自己已经历了对母亲从喜欢到厌烦，从厌烦到想念的阶段。曾经耳畔不断响起的唠叨如今已成了想念的绳索。拣拾记忆的岁片，哪一块不附加着她的叮嘱?岁月的白发爬上她的双鬓，但我们眼中的她永远那么年轻美丽，因为不管历史怎么变迁，时空怎么转变，她永远都与慈爱与无私为伍，这母性的光辉是最美丽的。
当她俯腰劳作时，后背勾勒出勤劳的弧线;
当她掠去额前的银发时，皱纹刻画出岁月的痕迹;
当她叹气后重新微笑时，笑脸告诉我们什么是坚强。
她那种默默地付出深深地打动着我们，母亲节来临，我们又重温了电影《世上只有妈妈好》的感动。质朴平庸的母亲为家庭、儿女牺牲着自己，这不只是活跃在屏幕上的一个感人角色，而是对现实生活的剪辑。那种爱是博大的，那种爱是无私的，那种爱更是永存的。
当然我被这种爱包围着，沉浸其中，就算到了世界末日也会感到幸福。深深地记着依偎在她怀中唱《世上只有妈妈好》的日子，深深地记着她的谆谆教诲——她说，微笑无需成本，却能创造出价值。她说，心中有路，前方永远都是光明的。是她——我的母亲，让我感到生命的阵地。当在小卡片上写下对母亲的祝福时，下笔却如此艰难，不知从何写起，更不知写些什么。最终，记录的只是“感激”二字。母爱无言、无私、无限，而我们只有珍惜、祝福和回报。
“谁言寸草心，报得三春晖”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。没有高昂的颂词来赞扬母爱之伟大，没有华丽辞藻来装饰母爱之可贵。她是平凡的人，却散发着无尽的爱。
春游临漳三台
幕春时节，我和几位临漳的朋友来到临漳三台，游览素有“三国故地，六朝古都”之美誉古邺之地。
只记着，一堆荒芜的土山坡，几间破旧的庙宇，树木稀落，杂草从生，给人悲凉和苍桑的感觉。
同窗相伴，故地重游，这次活动不仅增加几份欢快喜悦，更平添几份思念和探亲的浓浓情谊。
汽车在平直的柏油路上奔驶，树木葱翠，麦苗绿绿，农挖在麦田里耕作浇水.暖气习习，阳光明媚，路边花木鲜艳，房舍整齐，眼前的一切展示着一幅充满生机的田园风光。或许是周末原因，来参观的人很多，车也很多，费了很长的时间才找到一个车位，算是幸运。
进入遗址大门，一片开阔的院落里，矗立一座汉白玉巨大塑像，塑像剑眉大眼，高鼻长须，腰系战带，抓握利剑，体宽壮圆，神态威武，那便是魏国的开创者曹操了。
曹操是东汉末年的大军事家、政治家和文学家。出身宦官，聪明机智，武艺超人。临漳三台，即曹魏三台，为铜雀台、金凤台、冰井台合称。“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。唐代大诗人杜牧在《赤壁怀古》一诗中提到的“铜雀”二字，指的便是曹操修造的蜚声海内外的“三台”中的铜雀台，距今已有1700多年的历史了。
铜雀台遗址位于临漳县城西约20公里的三台村，三台村也因此而得名。据临漳文物所长王福生先生介绍，曹操作为一个军事家、政治家，其修造铜雀台的用意不仅在于把它作为宾客姬妾饮宴欢娱之地，更主要是把其作为战略据点来建造的，这是与当时的形势相适应的。时值天下大乱，军阀混战，烽火连天，民不聊生。曹操得天时之利，“挟天子以令诸侯”，南征北战，政敌颇多，其自身安全问题不得不考虑，铜雀三台建成后，他居住在这样的高台上，可以防敌自卫，以防不测。另传，曹操还以一个军事家的眼光，在台下修了一条暗道，名曰“转军洞”，与台西十余里的讲武城兵营相通。一旦有变，即可从这条暗道迅速转移，民间有“曹操兵，数不清”的传说，就是指曹操将兵马编成一条龙式往返走进走出洞中的情景。
从曹操塑像走过，迎面是一座庄严的阁楼，巍然嵩举，颇为壮观。一幅巨匾悬挂中央，上写“三台胜境”四个苍劲大字，后面就是金凤台，观清洞等著名景点。
临漳古称邺，距今4000余年，齐桓公始筑邺城，魏文侯以邺城作为陪都，而汉高祖臵邺县。东汉末年，曹操击败袁绍进占邺城。邺城自此成为曹操、后赵、冉魏、前燕、东魏、北齐六朝都城，居黄河政治军事文化中心长达400多年。隋文帝杨坚下令焚烧邺城，千年古都变为废墟。想当年，曹操雄居北方，一统天下，留下千古绝唱“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”。铜雀台饮酒作《短歌行》：“对酒当歌，人生几何”。着实感叹人生，催人奋进。曹操筑黄金台求贤纳士，大胆提出“唯才是举”的用人思想，时至今日，仍有其现实意义。曹操父子与“建安七子”为代表的文人集团，开创“建安文学”
篇三:《小学作文：平凡的爱》
平凡的爱
母爱像一首田园的诗，幽远纯洁，和雅清淡；母爱像一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限；母爱像一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱。在这个世界上，照顾我们，关心我们，呵护我们的，就是妈妈。读了《电话》这篇文章，我有了更加深刻的体会。
这篇文章讲的是一个女孩与她妈妈之间的故事。刚开始，这个女孩每天晚上都会给妈妈打电话，可是，过了一段时间，女儿觉得妈妈特别唠叨，而打电话，在女儿心中已经是一个不可推脱的任务了。终于，女儿再也忍不住了，对妈妈大声叫喊，而妈妈，却一次一次地包容着她。最后，女儿理解了他*的苦心，各妈妈和好如初。
如果有人问我，这世界上最爱我的人是谁？我会毫不犹豫地回答：“妈妈。”是妈妈用甘甜的乳汁把我抚养大；是妈妈时刻关心我的冷暧；是妈妈时刻把我挂在心间。看了《电话》，一股浓浓的暧流再一次滋润了我的心田。记得今年五一节，我和妈妈到东方绿洲游玩，我的脚被铜雕塑刮伤了。当时，鲜血慢慢地从脚腕一点点地流向袜子里。洁白透明的袜子，一下子被鲜血染成红艳艳的了。我的心跳动非常快，只听见“咚咚咚”的心跳声。妈妈见了，不停地安慰我：“不用着急，没有事的。”还边说，边用一只手轻轻地抚摸着我的头，另一只手急忙从她那百宝箱一样的背包里拿出创口贴。晚上回到家，伤口却还流着血，我开始紧张了，妈妈一边安慰我，一边准备送我到医院。我抬起头，妈妈虽然也十分着急，可眼里却流露出疼爱、和蔼的目光，我望着妈妈，心里渐渐镇静了下来。
那天晚上的风特别的冷，冻得我直打哆嗦。可是妈妈好像没感觉似的，穿着单薄的衣服，使劲地蹬着车，还时不时地问我冷不冷。我穿着厚厚的外衣，身体早就很暖和了。不过，最温的还是我的心里，因为他*的爱像春藤，已经在我的心里生根萌芽……
有一种感觉叫幸福，有一种幸福叫母爱。电话，把两颗心紧紧地贴在了一起。在长长的电话线中，传递着一份温馨的爱。这份爱是包容万物的心；是融化冰霜的情；是嫩芽上滚动的露珠；是夜空中皎洁的月光；是海面上卷起的浪花；上春天时的一片片绿叶。这是一份至高无上的的爱，一份任何力量也阻挡不了的爱。它是平凡的，却在琐细中透露着伟大。那就是母爱，一个平凡而又伟大的字眼。
篇四:《平凡的爱》{作文,,,平凡的爱}.
用爱心创造未来
我自从1993年参加工作以来，至今算起来也有22年了，回首教学生涯的点点滴滴，我的教育行为既没有轰轰烈烈也没有可歌可泣。我所做的只是恪尽职守，踏实工作，任劳任怨，出色的完成各项工作任务，时刻铭记“学高为师，身正为范”的宗旨，以实际行动用平凡和普通诠释着师德风范。
一、认认真真学习，努力提升业务能力
作为一名教师，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习，学会做人。教学中注意分析学生的特点，努力做到因材施教，极力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂气氛。此外我还注重自身素质的提高，经常阅读《小学青年教师》、《河北教育》等专业书籍杂志，学习别人先进的教学方法和教学经验，并适当地加以吸收后运用在自己的教学工作中，做到了学以致用。同时，我很注重与教龄长的老教师进行教学方面的交流，向他们虚心请教，吸取他们的长处。教学之余，我也经常与同事一起探讨教学教研方面的问题，了解教学改革的新动态，并以此指导自己的教学工作。
二、踏踏实实做事，工作中默默奉献
作为教师，我们的一言一行都会给学生留下深刻的印象，甚至影响学生一辈子都毫不夸张。特别是小学教师，在儿童心目中有着最权威、最高大的形象。所以，我们特别需要注意我们的言行。作为小学教师和一名班主任，“身教”的重要性显得尤为重要，是一种无声无
形的教育，这种教育将在孩子的成长过程中起到重要的作用。
“要求学生做到的，自己首先做到;要求学生不要做的，自己首先不要做。”从小学养成学生良好的学习和生活习惯;我要求学生不准迟到、不准旷课，那么我自己必然不能迟到旷课。今年春天，我八十多岁的老娘病倒了，住院期间需要我这个做女儿的床前伺候，可是我这里又有五十多渴望的眼睛望着我，怎么办？左思右想我只好和领导、同事商量换课，我上午上半天课，中午放学后赶到医院伺候老娘，也亏得哥哥、嫂子理解，我隔一天往返于医院、学校之间，上天垂怜老娘的病终于好了，但每每想起总会潸然泪下觉得愧疚于老娘，自己没有做好为人子女的责任。即使这样我也没有落下学生一节课。
平时我每天早上都要早早地来到班上和学生一起早读，每天值日时，我都要和学生一起去完成，现在的孩子在家里都是“小宝贝”，劳动观念淡薄，但是他们看到他们的老师都能和他们一起劳动，他们的干劲也就足起来了，无形中培养了学生的劳动观念和劳动意识。平时只要有空，我都愿意到班上走走、看看，和学生沟通、谈心,虽说小学生表达能力不强，但是我有耐心，从孩子们简单甚至稚气的表达中我可以了解到他们对教学的意见，再配合我做的有针对性的对策，使我们班的成绩蒸蒸日上。连续几次的学区抽测，我们班的成绩都名列第二。在几年的教学过程中，我逐渐摸索出来了一套适合我们农村教学班级管理经验，充分发挥班级目标的激励、凝聚作用和班干的小助手作用。采用简单的目标激励的方法培养学生的成就感和自信心;通过轮流做班委的方法让我们农村的孩子特别是胆小的孩子得到应
有的锻炼，让这些孩子对自己充满自信，感觉到自己能行，自己也有闪光点。这对学生学习成绩的提高有非常大的好处。教学也好、做班主任工作也好，我都用自己的耐心和爱心去感染每一个孩子。我始终相信“没有教不好的孩子，只有不会教的老师”，相信没一个孩子都是小天才，在某个方面都会有自己最出色的地方，对每一个孩子都做到“不抛弃，不放弃”。切实用自己的一言一行引导着学生，激励着学生，真正做到踏踏实实做事。
三、勤勤恳恳教学，点滴中爱心育人
在这个世界上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心。它能消除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望之灯。作为小学的老师，特别是班主任老师，这一点就显得格外的重要。我们面对的学生都是处在性格形成的重要时期。如果我们这一时期出现了问题，无论以后的教育再做怎么样的努力，都很难再抹去小学教育给他带来的巨大影响。特别的爱献给特别的你，他们都应该得到尊重与关心，只要正确地引导，任何学生都能够成人、成材。这学期有一天我班的王心如同学的妈妈给我打电话，说心如不来上学了，又在家里耍闹起来了。原因是嫌自己的衣服不好看了，非要让妈妈给买了新衣服才来上学。妈妈虽然很生气，但又禁不住女儿的软磨硬泡，只好给女儿请假，带她去买新衣服。听到这种情况，我的心情很沉重，这么小的孩子就这样爱慕虚荣，如果这样下去以后对孩子的性格形成会有很大的危害。鉴于这种情况，我主动和他家长进行沟通，告诉她这样下去对孩子的性格和学习都会有影响。家长也很认同，知道自己对孩子有点溺
爱，但也没有办法。于是，我结合我们四年级语文课上的一个阅读链接《感恩在行动》开展了一次。活动中，我让学生们列举一下父母是怎样关心、照顾自己的，学生们都非常踊跃，每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。可是当我问到你们在家里帮父母做过什么时，只有少数同学举手，大多数学生都低下了头，这其中也包括王心如同学，当我告诉他们，他们的父母是怎样不辞辛苦的挣钱，怎样在严寒酷暑中挣钱时，孩子们的眼中有了点点泪花。在讨论交流的过程中，心如同学说，自己知道以后该怎样做了，要做一个懂事、体贴父母的孩子。从此以后，心如有了很大的变化，在家里再也不耍小脾气了，在学校里也能和同学和睦相处了。看到孩子的变化，家长不由长长地舒了一口气，激动地说：“孩子交给你，我放心。”对学生的关心与爱让我的每个学生都能真切的体会把一个信念播种下去，收获的将是一个行动;把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯;把一个习惯播种下去，收获的将是一种性格;一种性格关系到一个人的命运;具有了责任心的性格，就会收获一个金色的人生。
教育这项工作，没有最好，只有更好。虽然可能我的事业永远也不能轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作充满着希望，决定着未来，所以我会始终坚持用心去做，用自己的爱心创造美好的未来。
篇五:《平凡的爱 (小学生征文)》
学生征文
风起叶落，恩情永难忘
夏夜里的萤火虫，是我触不到的光。然而，就是这点点星光，照亮了我通往远方的路。
“萤火虫”
“奶奶，那些萤火虫好漂亮啊。”
“是啊，宝贝。在奶奶小时候，萤火虫比现在还多呢。几十只，几百只成群的。那场面，别提多壮观了呦。”
“奶奶，我也想看。”
“好，只要你乖乖的。”
奶奶就是这样。只要我想要的，她都会给我。前提是，我要乖乖的。 “奶奶，我永远都会乖乖的。”
几天后。
“宝贝，闭上眼。”{作文,,,平凡的爱}.
“干什么呀？”
“乖，闭上。”
“好吧。”
是什么好东西呢？奶奶这么神秘？
“好了，睁眼吧！”
“哇！”
满天的萤火虫在我眼前飞舞，照亮了整个大地，也照亮了我稚嫩的心。奶奶为了我的一句“想要”，竟给我抓来了这么多萤火虫，叫我如何能不感动？
“光之情”
“奶奶，我回家了。”
“宝贝，今天开不开心啊？”
“白天开心，晚上不开心。”
“为什么啊？”
“今天作业好多。我都不想写。”
“宝贝乖，不要耍小性子。乖乖去写作业。”
“嗯，那我去啦。”{作文,,,平凡的爱}.
可惜，天不遂人愿。当天晚上我到晚上10点都没有写好作业。
“奶奶你去睡吧！不要等我了！”
“没事的，宝贝。奶奶等你。”
看着奶奶有些泛红的眼睛，我心里泛起了一丝心疼。奶奶白天干活：为爷爷烧菜，洗衣。去田里锄草，种菜。晚上又为了要陪我而不能睡觉。我怎么能再让她操劳呢？于是灵机一动，一个绝妙的想法在我心里产生。然后我装模作样的写了一会作业。
“奶奶，我写好了。你快去睡吧！”
“真的？”奶奶奇怪的问。
“真的！”我一副“绝对是真的”的表情。{作文,,,平凡的爱}.
说完，便去洗脸刷牙了。洗完上楼，我听到了轻微的打鼾声，便放心地走了。为了防止被奶奶发现。我拿起手电筒，用被子作为“保护障”，开始了与作业奋斗的历程〃〃〃〃〃〃
“长寿面”
奶奶的生日到了。那天，我早早的就起床了。准备为奶奶做一碗长寿面。首先，我学着奶奶以前煮面给我吃的样子。把煤气灶开着，倒入水，再放点盐。等水煮沸了，再把面条放进去焯一下。然后拿出来。用凉水过滤一下，重新换一锅水，再烧开把面条放进去，再放点盐、糖调味。最后撒上点葱花。一碗简单的长寿面就搞定了。奶奶看到我这碗再普通不过的长寿面时。眼睛里竟泛着晶莹的泪花。我的心一时有些触动。不就是一碗长寿面吗？奶奶怎么这么感动？
后来，奶奶说。这是她这辈子吃过的，最好吃的面。
“洗脚水”
很偶尔的忆起，小时候曾看过一则公益广告。是一个小男孩看见妈妈在给奶奶洗脚。于是自己去打了一盆水来给妈妈洗脚。我也不禁手痒，想来试试。于是乎，便有了下面这一幕。
“奶奶，洗脚。”{作文,,,平凡的爱}.
我端着一盆重重的洗脚水快步走到奶奶面前。奶奶仿佛有些“受宠若惊”。竟呆愣在那里。等到她反应过来时，我已经用我最快的速度帮她洗好了脚。
“嘿嘿，奶奶，我厉害吧！”
奶奶一把搂过我。
喃喃道：“厉害，我家宝贝最厉害了！宝贝，你真是奶奶的乖宝贝！” 我感觉某种湿热的液体好像滴到了我的手上。抬眸一看。原来，奶奶哭了〃〃〃〃〃〃
“星星之火”
儿时奶奶捉的萤火虫可以照亮大地。一碗简单的长寿面可以让奶奶感动不已。为奶奶洗一次脚可以让她泪流满面。一件微不足道的小事可以让人感动不已。这是因为，他们对你的爱从不奢求回报。可是我们长大了，该懂事了，该让他们也过得幸福一点了。让我们燃起手中的星星之火，来温暖他们劳累的心吧！
作者：黄嘉欣
学校：璜山镇中 七（2）班
通讯地址：诸暨市璜山镇中
邮编：311809
指导老师：郭徐
电话：13858512998
时间：2014年3月28日
篇六:《平凡的爱》
平凡的爱
今天北边灰蒙蒙一片，看不见一点蓝天，我正在房间里思考写亲人的作文，不过我一直找不到合适的素材我两眼盯着空白的作文本和一直放在作文本上的钢笔，一遍一遍的问自己为什么：“为什么我找不出素材，写不出作文呢？”“是不是亲人们不爱你吗？”“不是。”“是不是亲人们冷落了你吗？”“不是。”“是不是亲人们无视你了吗？”“不是。”“那为什么我就是找不出素材，写不出作文呢？”就在我一直绞尽脑汁的思考作文素材时，妈妈正端着满满一杯白开
水静静的站在们口，静静的看着我，看了一会儿进来，对我说：“慢慢来，先喝杯水吧！”我早已口干舌燥，接过妈妈手中的水杯，我便一饮而尽透心爽！妈妈微微笑了笑问：“还要吗？”我轻轻点了点头，妈妈端起水杯匆匆走了出去，不一会儿又端了满满一杯白开水进来，放在了我的桌上轻轻的走了出去。
“对呀!这不是亲人的爱吗？”我一拍脑瓜。“我真笨，这不是我心中最好的素材吗？”我们身边的亲人的一举一动不都包含了对我们的爱、期盼和希望吗？这种爱不是那么显眼，那么夸张，而就是这种爱，这种
平凡的爱，才让我们拥有一片生长的土地，正是这种爱才让我们可以为祖国打下一个辉煌的明天！
这时我向窗外望去，那片云早已散去，现在正是晴空万里、太阳高照的好时光！
篇七:《平凡的爱》
《平凡的爱》
尊敬的各位领导，各位评委，亲爱的老师们：
大家下午好！
2011年度感动中国十大人物颁奖盛典中有这样一句台词：绿了荒山，白了头发，他志在造福百姓；老骥伏枥，意气风发，他心向未来。清廉，自上任时起;奉献，直到最后一天。六十年的一切所为，就是为了不辜负人民的期望。这是杨善洲坚守一辈子的理由，也是他奋斗一辈子的写照。六十年如一日，杨善洲带给我的，是久违的感动。他的身上，体现的是共产党员厚德薄誉，无私为民的宽广胸襟。
思考我们的每一个工作岗位，无一不涉及到群众的利益，我们能力有大小，付出不分贵贱，收获却同样充满欣喜。作为一名教师，面对的是祖国的“花朵”，那就应该做到“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季晴雨”。用最朴实无华的篇章，最平凡易见的行动，谱写最为动听的教育凯歌。
有一次家长会上，很多家长很苦恼的对我说：现在的孩子刁蛮任性，根本不会去理解家长。于是，我便陷入沉思中，作为一名教师，我该为孩子们、为家长们做些什么呢？后来，我给我的学生选上了苏教版的一篇课文《第一次抱母亲》，可是，他们却很难体会到文中浓浓的母子之情。那样真挚的一片课文，总得给孩子们留下点值得回忆的东西吧。基于这样的思考，我没有急着分析课文。我先系统的介绍了文章的写作背景，在他们都能够静静望着我，听我叙述的时候，我开始伴着一首略带忧伤的乐曲朗读课文，我一边读，一边想着我的母亲。当的读完文章后，教室里安静极了，大家都在望着我，这时我说："同学们，你们知道现在我最想干什么吗？我想现在就回家，看看我
的父亲和母亲，虽然相隔不远，我却已经半年没有见到他们了，我的父亲得了脑部动脉瘤，我真怕他„„"说到这里，我知道我不能再说我自己了。于是我抬头看了一下天花板，长舒了一口气，接着说：“同学们，我们在这里上课的时候，我们的父母也许正在田里劳作，他们会在停下来擦汗的时候，想到自己的孩子正在读书而更加卖力，也许他正在工地上干活，想着什么时候能攒足了钱回来看看你们，也许他们不管在干什么，都在想着你们，你们是他们在这个世界上最大的幸福与希望。”说到这里，很多同学的头都低了下去。我继续说：“那么我们给我们的父母带来了什么呢？你们和他们在一起的时候，都让他们感到幸福吗？现在，你最想对你父母说的一句话是什么呢？用书挡住你的脸，我们谁也看不见谁，我们把那句埋藏在心里很久的话说出好吗？”这时下课铃响了，可我们班教室却依然一片宁静，孩子们虽然什么也没有说，可我分明看到了他们眼里的泪光。那一刻，我觉得自己成功了，我感到自己也在一种前所未有幸福里，深深地沦陷了。
想必大家都知道教育愚公刘恩河老师的感人事迹，他那几乎圣徒般的创举，为的只是一个朴素的目的：修一所像样的学校，让山里的苦娃娃都有书读！如果说刘老师是一片绿叶，那他那用爱铸造的叶魂，便成为了我们千万人心中一座坚固的丰碑，也成为了我们这些为人师者学习的楷模。
教育工作平凡中见伟大，我们也许一生都无法向刘恩河老师一样，有着如此的壮举，但是我们可以用自己的一言一行感染孩子，积极进取，努力拼搏；我们还可以感染家长，树立威信，和他们真诚沟通；我们可以感染同事，同心同德，齐心协力；当然，我们首先应该感染的是我们自己，让我们用一颗赤诚之心选择叶的事业，一生用爱与花相伴！
篇八:《平凡的爱最终版》
平凡的爱
尊敬的各位领导、亲爱的护理姐妹们：
当无数人进入甜美的梦乡时，是谁穿梭在各个病房之间？当无数人举杯团圆欢庆时，是谁默默地坚守在岗位上？是谁，踏着黎明的曙光独自走在回家的路上？是谁，争分夺秒抢救着陌生的生命？生命终结的安详，最后消失在谁的眼前？是我，是我们，是美丽的白衣天使！ 春秋轮回，岁月如梭。一晃九年了，九年来，我始终坚持在临床第一线，亲眼见证着从整体护理到优质护理服务的一步步变革，在平凡的工作中，我们用爱贯穿各项操作，轻一点再轻一点，细一点再细一点，我们用诚挚的爱谱写着青春。
“记得，骨科有位来自五峰县的患者，他叫屈长金，左小腿截肢，左腿残端清创植皮术+VSD术,前后手术多达30余次，长期的病痛折磨，陌生的医院环境，加上低蛋白，严重的营养不良，老人焦虑、绝望。责任护士细心的发现了这些，并将如何增加营养，解决他生活上的难题摆在了首位，经过讨论，我们决定轮流送饭，一份份热腾腾的汤水，装满了护理姐妹无私的爱与关怀，随着伤口一天天愈合，很快，顺利安装了假肢，屈伯伯脸上露出了久违的微笑。大年三十的晚上，我们送上热腾腾饺子的那一刻，老人泪流满面……我想，这就是爱，这就是奉献。正是由于我们医务人员的共同努力与付出，才会使病人在最痛苦的时候，相信人间有真情；才会使病人在最绝望的时候，相信人间有挚爱。
春意盎然的四月，我从骨科来到了眼科，岗位变了，但我欣喜的发现，葛洲坝中心医院的优质护理服务精髓，遍及每个角落，处处可见。眼科21床吴小凤，车祸伤致严重眼外伤、双眼视网膜脱离、玻璃体出血，来的时候血肉模糊，视力为盲，突如其来的打击，让她几乎崩溃，她咆哮着，对每个人发脾气，大声呵斥身边的每一个医生、护士和亲人，时而愤怒，时而消沉。针对吴小凤的具体情况，我们着重心理护理，主动巡视病房，拿走每一件暗藏危险的物品，协助洗头、进食、扶她走路、入厕，一有时间，就静静的陪着她，听她宣泄。医生们制定了严密的治疗方案，我们严格执行医嘱，眼药水七八种，有的半小时一次，有的两小时一次，有的一日四次，有的一日六次，还有的每晚一次，我们制定时间表，按质按量完成，对他的每一项护理操作都特别有耐心，哪怕呵斥，哪怕埋怨，我们都默默忍受。渐渐的，她变得越来越坚强、越来越乐观，也越来越信任我们，更难能可贵的是她感受到了我们的辛苦，还主动关心我们，她经常说：你们好辛苦啊！腿都跑疼了吧？快来休息一下吧！一句句关心的话语，让我觉得，作为护士，就算再辛苦，也值得。电梯里，病房里，随时随地，她都能辨别出我们的声音，喊出我们的名字，我以为她可以看见一些，她笑着说：我什么都看不见，我把你们记在了心里。那一刻，我感动了，这种感动就像穿透黑夜的阳光，再次激起我的责任心和使命感，我要用爱心、真心、诚心对待每一位患者，我要用用信心、恒心、耐心把护理工作做细、做精、做到位。你听，那一句句发自肺腑的感谢，你看，那一封封贴满宣传栏的表扬信，见证了我们优质护理服务的足迹。
姐妹们，我们要感谢我们的职业，是她让我们懂得如何珍爱生命，是她让我们明白活着就是幸福！是她让我们理解奉献更加美丽。我们的爱平凡而伟大，让我们行动起来吧，在平凡的岗位上，展示新的风貌，成就不凡的业绩，让青春在白衣下焕发出绚丽的光彩。
各位亲：有一个征文活动，感兴趣的文艺青年可练练手，也许一不留神你的大作就被刊发或评奖了
《中国医学论坛报》与中国医院协会文化专业委员会联合，在全国范围内征集“医患沟通故事”的合作项目已经启动。该项目意在通过征集语言沟通的故事，收集各医院那些好医护与患者之间的真情故事，通过《中国医学论坛报》的报道，为加强医疗实践中医患情感交流，增强彼此信任，和谐医患关系尽绵薄之力。 征文主题：围绕“做一名会沟通的医护”这一主题，用自己的亲历和感受，表达语言交流在医患关系中的重要作用。内容可以是“一次难忘的沟通”、“我与我的患者”、“患者不愿听到的那些话”、“一句话温暖了患者”、“我这样对患者说”等，故事可以是医护人员亲身经历的，也可以是发生在您身边的，还可以是患者写的感谢信、表扬信中相关内容等。
征文时间：2014年6月10日至2014年8月31日。稿件收到后，优秀稿件不仅在《中国医学论坛报》上刊出，还会在2014年10月召开的中国医院协会医院文化专业委员会年会上进行颁奖，争取集结成册出版。
稿件投送：zhonghe@cmt.com.cn
或tianxq@cmt.com.cn.
稿件请同时投送医院宣传部一份。