作文那截树枝

时间:2021-11-10 18:31:47 600字

篇一:《那截树枝》

那截树枝

四川省威远县东联镇中心学校 陈南西

一只小鸟的生命在人们眼中是微不足道的,也许只是一颗子弹的事儿.但是,如此卑微和脆弱的生命,如此短暂和细小的生命,却可以做到独自飘洋过海,这是为什么?是因为它有一截树枝,那截树枝为它提供了一切。

其实,每个人心中都有一截树枝,每当我们失意时,这截树枝就会重新燃起我拉的斗志,让我们不向困难称臣。

当爱迪生的六千多次实验都以失败告终,被媒体嘲笑时,是那截树枝——让他重新燃起对光明的追求。

当居里夫人经过好几年的时间都未提取出镭,还付出巨大代价时,是那截树枝——对科学的热爱让他倔强地继续。

我心中的那截树枝——不甘心落在另人的后面也无时无记得地提醒着我。当我做作业到深夜时,我的眼皮就像灌了铅一样,沉重不堪。我真想回床上睡觉,可是这时,我心里的那截树枝便开始作怪:这点儿苦都吃不了吗?于是,我抖擞抖擞精神,用凉水擦一下脸又开始了奋斗。

每当我遇到挫折或困难时,那不甘心被别人落下的钻劲好似一根树枝横在我的心中,叫我很不自在。但如果我克服了自己想偷懒的想法,做到了严于律己,那种不自在之感也也荡然无存,这时,我可以深深地呼一口气,愉悦地休息啦!

我要感谢那截以常作怪的树枝,是它,让我严格要求自己,让我

有办法说服自己人情的心理。如果没有它,我将不是现在的我,而是一个令人厌恶的人,每个人都离不开它,每个人都需要它:一截树枝——一个信念!

篇二:《生命中的“那截树枝”》

生命中的“那截树枝”

传说有一种小鸟,能单凭一截树枝飞过大洋。对于形形色色的人来说,“那截树枝”的含义自然也是五花八门。对于我来说,我生命中的“那截树枝”,便是永不燃尽的希望。

许多人对我生命中的“那截树枝”冷嘲热讽:“蚍蜉撼树谈何易?”的确,在旁人看来,我生命中的“那截树枝”根本就是无稽之谈,因为它既不是一人之下、万人之上的高官显爵,又不是物超所值、价值连城的稀世珍宝,而是这微乎其微、虚无缥缈,稍有不慎就会付之东流的镜花水月,想要让它成为的触手可及现实谈何容易?不过是纸上谈兵、画饼充饥罢了。

然而,我对自己所追求的“那截树枝”的力量深信不疑。虽然我并非人中之龙,也并无八斗之才,但是,我相信,“那截树枝”绝对有着不同凡响的意义,要想实现属于我的鸿鹄之志,“那截树枝”是不可或缺的。

遥望历史,春秋有孔子韦编三绝;战国、东汉有苏秦、孙敬悬梁刺股;晋朝有车胤孙康囊萤映雪,王羲之入木三分;隋唐有李密牛角挂书;北宋有杨时程门立雪„„这些能人志士能做到孜孜不倦的寒窗苦读都是因为他们都有着各自的“那截树枝”。对孔子来说,“那截树枝”是万世师表的谦虚;对苏秦来说,“那截树枝”是纵横天下的口才;对孙敬来说,“那截树枝”是金榜题名的动力;对车胤来说,“那截树枝”是破茧成蝶的志气„„可见,生命中的“那截树枝”,是多么的举足轻重。

正因为如此,所以,即使困难是根深蒂固的参天大树,而我只是微不足道的沧海一粟,我也会迎难而上;虽然我并没有挥戈返日的雄才大略,在这刀山火海中寸步难行,但我心中,有着“那截树枝”——永不燃尽的希望。我相信,即使是遮天蔽日的艰难险阻,我也一定能让它一点点冰解云散,最终将它化解为不值一提的恒河一沙。我相信,只要我有了这截“树枝”,我就能在一切困难面前激流勇进,最终让它成为我向成功迈进的不懈动力。

在生命的旅程中,“那截树枝”是烛,点燃我们心中斗志的火焰;“那截树枝”是火,散发出我们心灵中坚强的光芒;“那截树枝”是光,照亮我们心间的重重迷雾 ,。对任何人来说,“那截树枝”都是是至关重要的:唯有有了它,我们才有了披荆斩棘的精进勇猛;唯有有了它,我们才有了百折不挠的坚韧不拔;唯有有了它,我们才有了坚定不移的冥冥之志。,

我相信,唯有拥有并珍惜生命中的“那截树枝”的人,方能走向自己所追寻的未来,获得卓尔不凡的成就;我相信,生命中的“那截树枝”,将成为开启不同未来的关键之匙,引领我们走向独一无二的人生;我相信,生命中的“那截树枝”,一定会让我们屈指可数的人生绽放出数不胜数的光芒!

篇三:《那一截树枝》{作文那截树枝}.

那一截树枝

人生的道路是坎坷不平的,要想在这条道路上获的很大的成功,是需要很大的努力的。

我曾听过这样一个故事:在一个很远很远的地方,有一只小鸟。它有一个很美很美的愿望去周游全世界。直到有一天,它终于下定决心,临走时,它什么也没带,只是用爪子牢牢地抓住了一截树枝。它累时,停在树枝上栖息;它饿了时,就在树枝上吃食,但是它始终牢牢地抓住那截树枝,丝毫也不肯放松。 就这样,日复一日,年复一年,直到它生命的最后时刻,它还是没能完成那个遥远的梦。它也曾想过放弃,它也曾想过后退,但它不是还坚持了下来吗?只可惜地球太大了,而它却太小了。在它即将奄奄一息时,它任就牢牢地抓住那截树枝。难道它不是在抓着一个梦想,抓着一个希望吗?难道它不是也在时刻提醒着自己:我还有一个没有完成的梦想呢!所以它在临终前还紧紧抓住不放,难道不是想把这个遥远的梦带到极乐世界去完成吗?

相信每个人都有梦想,每个人都希望去实现梦想。如果说每个人梦想是一片汪洋大海的话,那么我们便会化为一叶扁舟,我们行驶在蔚蓝的大海上,只准前进,不许后退。这样,相信每个人都会很快的到达彼岸,到达我们心中的那一片天空。

篇四:《生活中的“那截树枝”——自信》

生活中的“那截树枝”——自信 传说中有一种鸟,能够仅仅依靠一截树枝就可以跨越大洋,飞行几万里。然而,在每个人的生活中同样也都有自己的“那截树枝”,只不过它是无形的,我们看不见罢了。可是它会不经意间帮助我们在生命路途中畅通无阻,顺利前行,给予我们无穷的力量与动力,那就是自信。

在我们的人生之路上,总会遇到一些坎坷与困难,这时候,我们会感到手足无措,一副束手无策的样子,此时,它就会发挥作用了,自信的力量便会贯穿你的全身,有了拼搏向上的斗志,有了奋勇前进的精神,有了积极乐观的态度,有了。。。

在报纸或新闻中,总会看到一些这样的事例,某某名牌大学的大学生不知什么原因跳楼自杀了,原因很简单,他们只是因为在生活或学习遇到了一些小小挫折或失意,受到一些无形的压力,就失去了对待生活积极向上的态度和信念,总认为看不到生活的希望处于茫然。其实不然,它近在眼前,只是未看到,在这时只需使用“那截树枝”便可勇敢地攀岩过去,拥有了自信,这点小挫折小困难又算的了什么呢。由此看来,这截树枝很重要。

再来举一个发生在我身上的事例,记得有一次语文测验,试卷发下来后,看着鲜红的大叉,在我心头像是狠狠地截了一刀,当时我就很烦躁,总感觉这次挺不错,怎么会如此一塌糊涂?我久久不能平静,这时一位同学无意间说了一句“没关系,下次再来!”真是一语惊醒梦中人,我心中一怔,好受多了,心想:我缺的就是这种自信,应该

好好分析失误的原因并加以改正,一次失误不要紧,只要不失掉前进的斗志和勇气,希望就在前方。在自信心的不断激励下,我抓到了那截带我走出困境的树枝,它一直是支撑我迈上前进道路上的动力源。

所以说,在生活中,不断增强自信心,有着顽强的信念,实际上是给予自己一次次突破重重困难和挫折的机会,把握好这截树枝——自信力,我坚信,在成长的道路上你会走得更顺利!

篇五:《成功与一小截树枝》

成功与一小截树枝

有一种鸟,它能够飞行几万里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那截树枝上捕鱼,困了它站在那截树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成功地飞越太平洋,靠的却仅是截简单的树枝!

如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝、食物等旅途中所需要的用品,一古脑儿全带在身上,那小鸟还飞得起来吗?

[教育智囊]:

人的一生飞越的又是怎样宽广的一个海洋呢?在飞的过程中所需要的又是怎样的一节树枝呢?

这节树枝是知识点吗?不是。是文凭或学历吗?也不是。是分数吗?更不是。这些东西能让他们飞一段,却飞不了太久。

在我的心中,那节树枝应当是一种能力,是语文培养的获取知识的阅读能力、与人交往的交际能力、需求时的表达能力和数学培养的解决问题的能力(学习数学模型、会用合适的数学解决实际生活问题的能力),它能够保证让学生飞过人生这座大洋,它也应当是每一个学生从学校毕业时我们最应当教会他的东西。

篇六:《一节树枝》

楼层: 1

[思路分析]

下面的解答供参考

[解题过程]

我需要的生命

生命,总是美好的。不是因为苦恼太多,而是我们不懂得生活;不是因为幸福太

少,而是我们不懂得把握。

对每个人来说,心中都有自己的避风港,也许是自信,也许是责任,也许是追求„„

而我需要的仅仅是生命。在失败面前,我能一笑而过,在困难面前,我能咬牙坚

持。因为在它的面前,我毕竟还活着。

我曾经读过这样的文字:不是所有的鸟都能飞越太平洋,而有一种小鸟,却能飞

越。它需要的仅是一小截树枝。它把枝衔在嘴里,累了,就把那截树枝扔到水面

上,然后落在树枝上休息。饿了,它就在树枝上捕鱼。困了,它就站在树枝上睡

觉。就这样,小鸟越过了太平洋。

“那截树枝”就是小鸟的避风港。然而不是每种鸟都有小树枝,就像不是每个人

都有心中的避风港一样。{作文那截树枝}.

我认为生命就像嚼口香糖,嚼多了,也就嚼不出什么滋味了。有些人拥有生命,

却不懂得珍惜;有些人将面临死亡,却又渴求生命的眷顾。可是在我心中生命不

会因为风霜的侵袭而凋零,也不会因为岁月的流逝而暗淡。

春去春会来,花谢花会开。然而生命只有一次,只要想到这,再大的痛苦我也会

接受。因为我毕竟还活着。《生命的意义》中有一句令我刻骨铭心的话:“不要在

快死的时候去悔恨,要始终问心无愧,尤其是在我们还有资本的时候,我们的资

本是年轻。”

“爱恨仇怨两面刃,荣辱成败皆是也;春夏秋冬谁来定,风风雨雨总会睛。”拥

有并珍惜生命,我也会像那只小鸟,飞越人生的太平洋。

模拟金题

不是所有的鸟都能飞越太平洋,而有一种小鸟,却能飞越。它需要的仅是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里,累了,就把那截树枝扔到水面上,然后落在树枝上休息。饿了,它就站在树枝上捕鱼;困了,它就站在树枝上睡觉。就这样小鸟越过了太平洋。

其实,对每个人来说,在生活中都有自己的“那截树枝”。那么,什么是我们心底的“那截树枝”呢?是追求?是自信?是责任?是习惯?是信任?还是„„

请以“那截树枝”为话题,写一篇不少于600字的文章。立意自定,文体自选,题目自拟。 写作导引

要写好这个话题,有三点要注意:第一,这是一个象征类话题,我们要懂得题目是喻体,写的是它的本体;题目是象征性事物,写的是被象征的事物。所以我们先要确定“树枝”象征什么,如果你认为是象征着“追求”,那写作文时要表现“追求”这一内容。这是最基本的要求。 第二,如果要出彩,那么你要让象征物所象征的东西出乎人的意料之外,又在情理之中。你所想到的离“树枝”这个象征物越远,让人越想不到,就越好。比如把父母的爱比作“树枝”就不如把“兴趣”比作“树枝”好。

第三,要学会点题。写比喻象征类文章,喻体与本体之间只是相类似——你个人这样认为,但读者不一定认同这种相似性,因为他们不一定像你那样理解并认同。

话题作文“那截树枝”评析

六合区马鞍中学 冯述田

一、关于题目

1、话题≠作文题,不能以“那截树枝”为题。

2、写的是记叙文,所拟的题目让人觉得是议论文。如《失败是成功之母》、《相信自己,永不言败》、《信念的力量》等。{作文那截树枝}.

3、拟题过长。

要拟好题目。

作文题目要准确,更要讲究生动、凝练、含蓄、新奇,要有美感,并能使阅卷老师一看题目就大

体知道作文内容的写作方向。

2001年安徽省得作文话题是“最需要”,试题特别要求“不要忘了拟一个题目”,有一考生拟的题目是“我最需要的一剂良药”,还有一考生拟的题目是“发展了,我们最需要绿色”,这些文题就拟得不错。

再如山西省2001年的作文话题是“家”,一些好题目如“我们都有一个家”“回家的感觉真

好”“两束康乃馨一份爱”“一生倾情”等,都深受阅卷老师的青睐。

从某种意义上讲,考生能拟出一个高人一等的标题,便抢占了考场作文的制高点。那么,怎样才能拟出一个漂亮的标题呢?一般说来,拟定标新立异题目的方法有:

1、巧用比喻、拟人、等修辞方法来拟题。

2、逆向思维,力求出新。、

3、巧设悬念,引人入胜。

4、引用名言或流行的短语、歌词。、

拟题中一般会出现以下的几种情况:如以一次考试题“以‘换一种思路’为话题写一篇作文”为例,

(1)用独有之笔命独特之题。如:1、大路不通走小路2、换一种思路真精彩3、新思路带来新发展4、换一种思路看生活5、换一种思路到罗马6、换一种思路海阔天空7、山不过来,我过去

(2)不求创意求保险,扩展话题。

(3)语言调遣能力低,题目太长太口语。如:1、从一件小事可以看出换一种思路的好处2、换一种思路你能得到意想不到的效果

(4)审题不清认识浅,命题难显作者意。如:1、我的疯狂英语2、补课3、作弊4、老爸

(5)题目太大难把握,匆匆忙忙草收兵。如:1、谈创新2、思路创新3、谈思路4、创新精神

以上的命题情况优劣清楚,请同学们慎重命题。(3—5则是应该避免的)

二、要扣住话题题目写文章,有的学生写的素材是切题的,但是在叙事的行文中,只字不提所写的话题题目,这样的作文,在中考中写得再好,也只能算基本切题,拿不到高分。建议:开头部分见话题,中间部分扣话题,结尾不忘点话题。

如:1、结尾写道:正确对待失败挫折,并不断反思,完善自我,我想,这正是表叔,飞过大洋时,落脚的“树枝”。

2、开头:小鸟拥有树枝而得以飘流过海,高山拥有云雾而显得神秘莫测,勾践拥有复仇的信念而重振国威。而我却拥有“妈妈的唠叨”。

结尾:而妈妈的唠叨就是我成长中的那截树枝,让我懂得了只有辛勤劳动才能换来真诚的回报,明白敬老爱幼,诚信的重要性。

三、选材立意

(一)、选择“新颖”的材料

示例一:

1、参加作文大赛,缺乏信心,受到名人的启发,拥有自信力,获得了奖项。

2、理想是考一所大学,为了实现理想,制定学习方案,认真学习。

3、月考成绩不理想,缺乏自信,后拥有自信,认真学习,终于考好了。

示例二:

1、拥有“妈妈的唠叨”的那截树枝,让我懂得了只有辛勤劳动才能换来真诚的回报,明白敬老爱幼,诚信的重要性。

2、拥有“寄予着妈妈爱和希望的一条丝巾”,为了不使妈妈辛勤劳动白费,不辜负妈妈的希望,为了责任,努力学习,认真复习,试卷上出现了久违的高分。

3、叙写表叔的“那截树枝”,---善于从失败挫折中反思不足,并不断完善自我-----从而考上大学并拥有一份稳定的工作。结尾写道:正确对待失败挫折,并不断反思,完善自我,我想,这正是表叔,飞过大洋时,落脚的“树枝”。

示例一材料属于“你有我有全都有”的陈旧俗套的材料,很难激起读者的阅读兴趣;示例二则独辟蹊径,写出了新意。

(二)选择小巧的材料。

如以“家乡的变化”为话题进行选材。

1、我所在的城市发生了巨大变化:新修了一条公路,交通更便利了;兴建了一个大型农贸市场,生意更兴隆了;兴建了一个文化娱乐中心,人们的精神生活更丰富了。

2、十年来,我家搬了三次家。第一次搬进“二室一长厅”,极差的居住条件带来了许多的不便;第二次搬进了真正的二室一厅,比原来的房子好多了,可时间一长,一连串的问题也相继涌

来;第三次爸爸从单位买了三室一厅的住房,房子既宽敞又明亮。。。。。

第一则材料是较大的事件,往往会因感受不深写得肤浅空洞。第二则材料由于视点集中,容易写出具体的内容和真实的感受。

(三)选择真实的材料。

如以“说说咱们班”为题的选材。

1、咱们班老师优秀,个个都是教书育人的楷模;咱们班的学生勤奋,人人都是刻苦学习的典范;咱们班班风较好,次次受到学校的表彰。

2、咱们班有“八大族”。“睡仙一族”,每晚挑灯夜战,鏖战“题海”,白天却云里雾里,昏昏欲睡;“神侃一族”,课间“猛侃”,饭后“神侃”,寝室熄灯后“瞎侃”;“追星一族”,将明星贴画贴在课桌上、书本上、笔记本上,对明星的趣闻绯闻津津乐道。。。。“眼睛一族”、“足球一族”电脑一族“等也各有特点。

材料1存在着美化人物,编造的不真实性,材料2则原汁原味,真实可信,具有浓厚的生活气息。具有较强的感染力。

(四)、选择深刻的材料。

如以“生日“为话题的材料。

1、生日那天爸爸妈妈送给我梦寐以求的礼物;老师送给我祝福的话语;同学们为我开生日晚会,远方的朋友也给我发来了祝福的短信。我感到好温暖好幸福。

2、不知从何时起,学校里刮起了一股风----给过生日的同学送礼物。今天是好朋友张琴的生日,我不知怎么办才好。送吧,这个月为给同学送礼物借了好几次钱了;不送吧,又不好意思。我感到很困惑:同学过生日,送礼物既浪费钱财,又耽误学习,这是何苦呢?为什么社会上的“人情风“竟刮到校园里来了呢?

第一则材料肤浅,第二则材料通过一个小事情反映了一个大主题---人情之风不可长,能引发读者深深的思考。

有一种鸟能成功的飞越太平洋,靠的却是一小截树枝。它飞行时,把树枝衔在嘴里,累时,就把树枝放在水里,站在上面休息。试想一下,如果他带上鸟巢和足够的食物,还能飞的动?飞的远吗?可见,成功不在与条件好坏,而在于对待机会的态度。弱者在优越的条件中错失机会,强者却在没有条件中创造机会,就像飞越太平洋的小鸟,仅仅依靠一小截树枝就能立足,飞翔,成就自己的事业。

小鸟飞跃太平洋靠的仅是一截树枝。饿了,停在上面捕鱼;累了,停在上面休息。难以置信,一小截树枝竟然可以帮助小鸟飞跃广阔无垠的大海。但小鸟没有犹豫,相信自己的选择,相信树枝就是它最佳的行囊,于是它就带着这截树枝决然起飞了。所以,请不要忽视生命中的自信,它就是我们成功不可或缺的基石。

成功者说:“我的成功源于我的自信。”也许你会认为,自信是件很不起眼的事,那么,你就错了。没有谁能在不自信的情况下取得成功。譬如,科学史上的每一次成功,无不是科学家们坚持不懈地努力而得到的。试想,如果他们在研究过程中就对自己心怀疑问:我研究的方向对吗?实践中行得通吗?假若出了问题怎么办?那么,这些科学家们又何时才能成功呢?

日本著名音乐指挥家小泽征尔就是一位在自信中获得成功的典范。在一场国际音乐指挥大赛的决赛上,他前两名选手在指挥过程中都出现了一小段不悦耳的演奏,但都“认真”指挥过去了,还

抱歉地向裁判席欠身微笑。小泽征尔是第三个,也是最后一个。演奏十分顺利地进行着;跟前两位一样,他忽然看到乐谱上有一小段不和谐。他试着指挥,但终于还是停下来,问裁判是否弄错了。裁判冷眼相待:“请继续演奏,这是最权威的乐谱。”小泽征尔又试着演奏,但终于还是停了下来,说是乐谱搞错了,裁判警告他不可傲视权威,他却坚定地喊道:“不!这一定是弄错了!”这时,裁判都站起来,热烈地鼓掌,恭喜小泽征尔获得了大奖。{作文那截树枝}.

难道前两位指挥家就没有发现错误吗?未必。然而,成功只垂青于小泽征尔这样有自信的人! 生活告诉我们,我们无需藏在阴暗的角落里独享那份寂寞,我们头顶的是同一片蓝天,脚踏的是同一方土地。我们不能总是把自己遗忘,因为你不比别人多,也不比别人少;我们不能总是极力推崇别人,而努力贬低自己,因为没有了你也就没有了他。

所以,请牢记,哪怕我们成为兵马俑中规格相同的陶俑,也一定要认为自己是最独特最出色的那一个。别人是山,你也一定是;山巍峨屹立,峰一样挺拔雄健。即使是站在高楼上看风景,也一定要相信风景也自然地在看着你!

爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”相信自己,是乘风破浪的勇气,是傲雪凌霜的意志,是绽放生命之花的土壤,是勇往直前的信念!

小鸟正是因为懂得放弃,只留下它最需要的东西,所以能够轻装上阵,成功完成飞越。而人们在面临人生路上的诸多选择、众多诱惑时,也要学会放弃,抓住最本质的东西。大凡无形的东西,如品性、素质、能力等,价值是无限的,人们对其的追求也应该是无止境的。大凡有形的东西,如地位、权力、金钱等,数量有限,价值有限,而且欲壑难填,如果人们对其过分追求,就容易迷失方向。

篇七:《西安市中考满分作文-心底的树枝》

我那心底的树枝

解家沟中学 九年级一班 李渊

一只小鸟可以依靠一截树枝而飞越太平洋,那么,人心中也应该有支撑心底的力量,我的支点是什么呢?是快乐?是满足?不,是世界赋予我的爱,一种绵远而深沉的爱

------题记

儿时的我,不懂得很多。我经常被一个问题困扰着、“什么是爱?"爸爸妈妈总是笑着说:“总有一天你会明白,当你明白了,你也就长大了!”我不喜欢这样的答案。直至八岁那年爷爷的去世,我变得很落寞,每天我都在操场上拼命的跑,跑累了就趴在地上大声哭。奶奶见我这样很是心疼,便拉着我看太阳和向日葵。向日葵一直都朝着太阳,我不解,便问奶奶“向日葵为什么朝着太阳?”奶奶笑了笑,幸福的说;“向日葵在感受太阳给予它的爱呀!”“爱?”我惊讶。“爱是什么?”奶奶看了看太阳,淡淡地说;“爱是一切,鱼儿有大海给它的爱,小鸟有天空给它的爱,蚯蚓有泥土给它的爱。你,有亲人,世界给你的爱,更有爷爷在天上给予你的爱,宝贝,不要在伤心,你应该幸福,我们的世界是因爱而变得光明与美好!”我点点头,口中说着“爱是一切!”那个温暖的下午,在我的脑海中留下了深刻的回忆,让我第一次明白了爱的真谛。

以后的日子里,我都会去尽力发现身边的爱,我真正的感受到老天是如此的袒护我,赋予了我太多的爱。妈妈早起为我做早点,爸爸帮我学滑旱冰,奶奶每次来都带来我最喜欢的零食,外公每星期都要过问我的学习状况,,还有大爸、舅舅、老师、同学、、、、、、天上的爷爷,他也一定在默默的注视着我,给我鼓励。这些爱就是像天上的星星,看不见,摸不着,也数不清。这无数的爱,只有我用心去感受,才晓得这爱,沉甸甸也暖烘烘。

既然别人都无私的去爱,去奉献爱,只有我一个人感受到了,也太渺小,所以我要去传播爱,去做一条“爱之链”,在妈妈疲倦的时候帮她做家务;在爸爸茶杯中添水;在奶奶到来时准备好点心;在外公坐下时为他捶腿、、、、、、望着天说“爷爷,我会加油的!好像”爱之链“还不够大。呵!有了,为灾区的小朋友捐款;在盲人们过马路时,我就当他们的眼睛;在老人们腿脚不灵便时我当他们的拐杖;在小学弟(妹)不会做难题时,我当他们的老师……爱真是太多了,无所不在,以好的学习成绩回报老师和父母,也是爱……嘻!我感觉到前所未有的快乐,自在。一切都是我眼前变的美好了,它们是因爱而美丽。

爱就是我的支点,就是我心里的”那截树枝“。它像黑夜中永不坠落的星辰,在天宇中永恒闪光!

篇八:《材料作文》

材料作文·小鸟飞越太平洋

阅读下面的材料,根据要求作文。

有一种鸟,它能够飞行几万公里,飞越太平洋,而它需要的只是一小截树枝。

在飞行中,它把树枝衔在嘴里,累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落到树枝上

休息一会儿,饿了就站在树枝上捕鱼,困了就站在树枝上睡觉。谁能想到,小鸟成

功地飞越了太平洋,靠的却仅是一小截的树枝。

试想,如果小鸟衔的不是树枝,而是把鸟窝和食物等所有的用品,一股脑儿全

带在身上,那小鸟还飞的起来么?

根据上述材料作文,要求自定立意,自拟题目,自选文体(诗歌除外);不

要脱离材料的内容及做含意范围作文,不少于800字。

《我不相信傻鸟的道理》

作为一个理科生,我看到这个题目的时候,立刻石化了。

我很想抽人!很想狠狠地抽命题老师一巴掌——代表我的物理老师。

让一只鸟,叼着树枝飞太平洋——什么样的极品智商才能编出这样的故事呢?

我不知道命题老师的鸟,是如何威猛,是如何神奇。一个正常人的思维却让我

不得不怀疑一些东西。我不跟你计较,一个叼着树枝的鸟,如何跟同伴打情骂俏;

我不跟你计较,一个不会游泳的鸟,如何踩着树枝捕鱼;也不跟你计较,太平洋的{作文那截树枝}.

海浪会不会打翻树枝。我只问你一个问题:{作文那截树枝}.

你知道,究竟多大的一根树枝,才可以让一只鸟浮在水面上?

铁丝一样粗的?筷子那样粗的?

找抽的命题老师,请允许我教给你一个关于浮力的公式,如果你想让一块木头能

载动一只鸟,那么需要符合如下条件(出于对您智商的尊重,我不使用各种字母):

木头产生的浮力-木头本身的重力+鸟的重力

为了能让木头发挥最大的作用,我们假设木头恰好被完全踩到水面以下。

那么可以得出这样的结论:

水的密度×木头的体积×重力加速度-木头的密度×木头的体积×重力加速度+鸟的重量×重力加速度

合并同类项并简化之,得出:

木头的体积×(水的密度-木头的密度-鸟的重量

水的密度约为1000千克/立方米,而木头的密度在400-750千克/立方米之间,

我们权且当这个鸟很聪明,找了比较轻的一种,木头的密度按500千克/立方米算。

可得出:

鸟的重量/木头的体积-500千克/立方米

简单来说,就是这样的结论:

如果鸟是1公斤重,那么,木头的体积-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米

2立方分米什么概念呢?——我们常见的砖头,大约两块!!!

一公斤中的鸟什么概念呢?这么说吧,普通的母鸡一般三四斤重,一公斤重的,

也就是只小雏鸡。

一只小鸡那样大小的鸟,衔得动两块砖头大小的木块或者说是一个胳膊粗细的

木棒吗?就算可以,风对木块的阻力,也会让鸟儿飞到大西洋,而不是太平洋的。

命题老师可能会说他的鸟大,鸟大分量也重啊!那可能要衔的就不是胳膊粗的

木棒了,而是一根柱子了。

总之,科学告诉我。不管是什么鸟,都不会选择叼着树枝飞太平洋。如果一定

要这么干,肯定是只傻鸟——淹死在太平洋里喂鱼的傻鸟。对于建立在这个傻鸟故

事上的傻鸟道理,只有傻鸟才会信。