触摸阳光 作文(一)
触摸阳光
最惬意的是初春的午后，大把大把的阳光铺撒在返青的麦田，刚刚解冻的土地踩上去松松的软软的，太阳、麦苗和着泥土的芳香沁人心脾。我们三三两两的点缀在一望无垠的麦田，不时找到一颗颗荠菜的喜悦充溢在心底的每一个角落。
这是在朱良支教的日子里我的一个生活断面。
走在校园，“老师好!”稚嫩的童音不时的响起，我微笑的颔首，心灵深处的交汇让自己无时不被爱包围。我站在三尺讲台播撒知识。孩子们认真的倾听，仔细的记忆，用心地感悟每一个师生互动的瞬间。一米阳光通过窗棂调皮的映照在水泥地面上，还时而划过孩子们的身畔，留下斑驳的印痕。
大课间的操场。孩子们有的踢毽子、有的在跳绳，王校长领着一群孩子在打篮球，不时的示范一下三步上篮的动作，博得孩子们的一片叫好声！操场的南边，进行着的是女老师们的跳绳比赛。陈湘忠老师看着看着就加入了进去，操场上就更热闹了！陈老师的闪展腾挪博得了女老师们的满堂喝彩。此时，远方飘来了刘永祥老师悠扬的笛声。为这些喧闹做了最好的注脚。太阳西斜，屋顶上、树梢上、篮球杆上便洒满了金色。
日记本上，陈雪莹写道：“老师，你下学期还来吗？要是来，再教我们初三好吗？要是你不来了，记得暑假的时候来找我们玩啊！能当你的课代表真好！我会永远记得你的鼓励你的关心的！”写到这儿，眼前闪现出了那个梳着羊角辫充满灵气的小姑娘。那个开心的女孩。
我知道—— 我触摸到了阳光！在那最是惬意的午后。
触摸阳光 作文(二)
《触摸阳光》清晨，空气很好，小鸟在枝头欢笑，浓重的雾气在街上飘荡，偶尔的一辆汽车也都是急匆匆的走过。一切都是那么的现实，但是，又仿佛充满着太多太多的不现实，仿佛就在眼前，仿佛又是一个梦。总之，很温暖。 现在已经不是夏季了，不再会有娇艳的花朵了，更不会有炙热的太阳了，唯有一丝丝的寒意在周围弥漫，扩散。于是，又将身上的被子紧了紧，继续睡。 刚从地平线上爬起的太阳是很调皮的，硬是想挤过那一层层的沉重的窗帘，从细缝处给溜了进来。然后，在慢慢的，慢慢的散在窗的每一处角落，每一个缝隙，以至脸上和手上，对，我感觉到了，就是这种温暖，一种纯金色的温暖，一种丝丝缕缕的温暖，那热度似若有若无，昏昏扰扰，仿佛就只在那一刹那，就又会消散掉，凉却掉，但是，又是如此的亲近，就像充满着磁力的磁石般，将所有的热量聚集，仿佛，轻轻的伸手，就能触碰到它耀眼的光环，热量就在这其中慢慢的流动，好像牵引着我，进入了身体的每一处，以至于每一根毛发，每一个毛孔，每一寸肌肤。温暖，却不炙热。 对，这就是阳光，这就是温暖。秋日的阳光，总是带着丝丝缕缕的疲惫的，总是有些许的欢乐，又有淡淡的悲伤，在这其中融合，慢慢相互交替，交错繁杂的组合在一起，仿佛，真的，伸手就能触摸……
触摸阳光 作文(三)
触摸阳光
生活中，不是缺少美而是缺少发现美的眼睛。现它其实并不难。
经过一夜的苦战，一篇新作新险出炉，第二天自信的把它交给老师。这是我们班的习惯，老师美其名日每周一练我相信这篇文章一定能获得很高的评价。一周后，我接到了发下来的作文本，鲜红的批语让我一时愕然。描写很细腻但主题是什么？建议修改一下结尾我喜忧掺半，虽然有不足之处，但是只要认真修改，一定会成为一篇佳作。我一定会努力的。又过了一个星期，我又接到了老师批改后的作文本真好，你的进步让我感到高兴，继续努力一定会成功。如果不是老师的鼓励，也许我早已放弃我告诉自己，不能骄傲，这只是开始，好戏还在后头呢。
想想看，生活真的很美，因为只要你付出了，就会有回报。放学了，作业很多，可是不想早早回家，独自一个人在球场上不知疲倦的投着篮，抬头望望高悬的篮筐，尽管一切已不是从前的模样，我知道心中不灭的是对于未来的希望和执着。静静的我独自挽着空旷的场地，任夕阳把影子拖的好长好长，心中思绪万千，在紧张而又繁忙的高中生活中，我放了许多喜爱的东西，但偶尔在球场上释一下自己也感到生活是那么的美好，因为有了篮球，我的生活也变的多姿多彩，有了许多欢乐，置身球场，我会忘却自我，那种感觉只有置身其中才能真正得以体会到，是纵情快乐，还是酣畅淋漓，还是
顶着一头的汗水，静静的躺在草地上，很久没有这么舒服的躺着了，风很俏皮，摸着我的脸，痒痒的，我站起来，这种闲暇地时光只属于生活片刻。想想看生活真的很美好，因为你放下一切负担，只有鲜活美丽的自然。
阳光又照了进来，摸摸它暖暖的，闻闻它甜甜的，听听它缓缓的，生活也是这样，细心的去品味它，回忆它，它就像一杯香浓的咖啡给你无限的享受与希望。让我们抓住生活的每一处美好与希望，就会打开尘封的心灵，阳光则永不消失。
触摸阳光 作文(四)
《触摸阳光》2010年10月13日星期三天气：多云经过一夜的苦战，一篇新作新险出炉，第二天自信的把它交给老师。这是我们班的习惯，老师美其名日“每周一练”我相信这篇文章一定能获得很高的评价。一周后，我接到了发下来的作文本，鲜红的批语让我一时愕然。“描写很细腻但主题是什么？建议修改一下结尾”我喜忧掺半，虽然有不足之处，但是只要认真修改，一定会成为一篇佳作。我一定会努力的。又过了一个星期，我又接到了老师批改后的作文本“真好，你的进步让我感到高兴，继续努力一定会成功”。如果不是老师的鼓励，也许我早已放弃我告诉自己，不能骄傲，这只是开始，好戏还在后头呢。想想看，生活真的很美，因为只要你付出了，就会有回报。放学了，作业很多，可是不想早早回家，独自一个人在球场上不知疲倦的投着篮，抬头望望高悬的篮筐，尽管一切已不是从前的模样，我知道心中不灭的是对于未来的希望和执着。静静的我独自挽着空旷的场地，任夕阳把影子拖的好长好长，心中思绪万千，在紧张而又繁忙的高中生活中，我放了许多喜爱的东西，但偶尔在球场上释一下自己也感到生活是那么的美好，因为有了篮球，我的生活也变的多姿多彩，有了许多欢乐，置身球场，我会忘却自我，那种感觉只有置身其中才能真正得以体会到，是纵情快乐，还是酣畅淋漓，还是…顶着一头的汗水，静静的躺在草地上，很久没有这么舒服的躺着了，风很俏皮，摸着我的脸，痒痒的，我站起来，这种闲暇地时光只属于生活片刻。想想看生活真的很美好，因为你放下一切负担，只有鲜活美丽的自然。阳光又照了进来，摸摸它暖暖的，闻闻它甜甜的，听听它缓缓的，生活也是这样，细心的去品味它，回忆它，它就像一杯香浓的咖啡给你无限的享受与希望。让我们抓住生活的每一处美好与希望，就会打开尘封的心灵，阳光则永不消失。
触摸阳光 作文(五)
《触摸阳光》不放弃，优美的文字下是坚强我们生活在一个五彩的花园中，处处都是阳光，走进阳光，让阳光充实着你我。 有时男孩很坚强，因为男儿有泪不轻弹；有时男儿很豪迈，因为他满快刀的肋上还肯为朋友在插两把；有时男还和恩浪漫，在自己喜欢的女孩生日那天偷偷送上一束花。哦，男孩，会在得意是飞歌高唱，“伸呼吸，闭上你的眼睛。”伤心时却借酒消愁，忍不住泪水流下，而后猛回头大吼；“哥哥你大胆的往前走。”男还你可以一下午像匹马以样在操场上奔驰，就为追一个足球；你也能一个晚上品味着怀中的浓茶，反复听着谢霆锋的《因为爱，所以爱》。男孩，你可以在青一色的和尚堆里倘的昏天暗地；你也能在一个陌生女孩面前默然不语，腼腆地就如“羞答答地玫瑰静悄悄地开。”男孩，可以在“愚人节”或愚弄别人或被别人愚弄直到黔驴技穷，却不见一丝怒气；也可以为一个棋子而争的脸红脖子粗，大动干戈，直到都变成斗不败的大公鸡。男孩，可以在早晨昏睡百年，直至羞红太阳的链；也可以挑灯夜战到很晚，给月亮几个鬼脸加笑脸。男孩，可以在有钱时活的像个小老板；也可以在没钱时勒紧裤腰带，像很迫切需要减肥的患者。男孩，可以在被盗的“废墟”中大骂小偷“走着瞧，”也可以在事后学着阿Q说；“小偷有眼光，看得起我，拿了就拿了呗，旧的不去，新的不来。”男孩，可以在街上随意夹拉，感觉很OK，也能在午厅潇潇洒洒，哪怕踩得对方直咬牙。男孩，可以满屋找袜子，不修边幅；到了外面也能西装革屡，风度翩翩不亚于刘德华。男孩是一幅写意的大画面，有高山，有波澜；也是一首抒情的诗，有浪漫，有温馨。嘿，男孩，永远都是既浪漫又现实。
触摸阳光 作文(六)
触摸阳光 作文(七)
《感受阳光》 阳光，是草木的生命。有了阳光，草木才得以茁壮成长。 阳光，是春天的使者。有了阳光，让我们感受到春日里的温暖。 阳光，使草木生长，使人间温暖。阳光，代表着生命，代表着新的一年。 有了阳光，花草从地下探出了头，带给大地一线生机。有了阳光，让我们感受到春姑娘的脚步里我们越来越近。阳光，帮我们迎来了温柔的春，送走了脾气暴躁的冬。阳光，让我们又一次摆脱了寒冷。 有些人说，“呵，不就是阳光吗？有没有都无所谓，就算没有又能怎么样？用我们人类发明的电灯照样能行。这样，还不是明晃晃的。” 而我认为，虽然电灯可以照明，但是，植物进行光合作用产生氧气还是需要光的帮忙啊，没有光，世界将会变成什么样子。人们呼吸会困难，走在大街上走会撞到人……不是吗？这么说，没有光是绝对不行的！ 所以我们绝对不能像那些人一样想，我们应该想想的是失去阳光会怎么样，会有什么后果，而不是想象没有阳光我们如何生活！ 在盲人的眼里，阳光，只能想象得到，而无法看到。在盲人看来，阳光，是多么美好，多么舒适。但是，在我看来，阳光是有两面性的。他有时让人感到温暖、舒适。但有时也让人感到他是太阳的“帮凶”，让我们体会到炎热是多么让人难以忍耐，却又让植物长出嫩芽，开花，结果。这不是明显的两面性吗？ 让我们感受阳光，体会阳光。 盲人只能感受阳光，触摸阳光。而无法看到，他们的生命里一片黑暗。而我们不同。所以让我们感受阳光，感受阳光带给我们的欢乐，珍惜阳光。
触摸阳光 作文(八)
舒展紧皱的眉头，放缓匆匆的脚步，打开耳朵，游目骋怀。原来，如此美丽。狂风暴雨停歇，我们晒干淋湿的疲惫，触摸到阳光的温暖。青草绿得醉人，有如嵌入大地的翡翠。云朵轻灵飘逸，恰似挂于天际的浅笑。风很温柔，不忍打扰奔波忙碌的人们；鸟儿很天真，一直哼唱不可言喻的歌谣。蝉儿用它永不停歇的叫声证明自己的存在，却被无言的花朵抢走了风头。湖水依然静默，只有偶尔光顾的白鹭用它的双脚为湖点缀了些生气。河边的长凳承载了许多的故事，但它无言又止，等待着有感兴趣的人耐心聆听。那条被人踩过无数次的小路，没有留住路人的一瞥，但却被阳光镀成金黄，我认为，这是它应得的荣耀。那些不小心掉在地上的叶子，诉说着它们无悔的青春，最后被宽容的大地收留，成为泥土，回报曾一直为它付出的根，也许，这是它最好的归宿。那些没有悲伤的树安静的伫立着，留下挺直的背影，以及那一方清凉。世界原本安详，生命原本简单。我们只要稍加留意就能发觉，美丽在身边绽放，只是我们未曾驻足欣赏，未曾触摸随处可见的阳光。写下这些，只为记住那一份不经意的留心，记住身边那些一直安静的美丽。
触摸阳光 作文(九)
“留下阳光”话题8篇原创优秀作文
不落的太阳
天上的太阳东升西落，日日如此。当太阳高挂在空中时，你感受到什么了吗？有，是温暖，是光明。阳光，无私无悔的给予人们一切。但天上的太阳总归会落下，哪里才有不落的太阳？答案是有的。 当八国联军气势汹涌地用炮弹炸开了清朝腐朽的大门；当毒蝎般的鸦片吞噬了一个又一个幸福的家庭；当清政府懦弱得只能谄媚讨好，拱手相让时，林则徐义无返顾地站了出来。不畏强权，不怕洋人，他心理的阳光是神圣的民族使命感，忧国忧民，关心百姓。正是在这神圣的光芒下，他虎门硝烟，重重打击了洋人的嚣张气焰，救人民逃出鸦片烟雾。
徐悲鸿，我国著名大画家。年轻时，在巴黎勤奋求学，过着清贫的日子，同时还要忍受时常嘲讽的目光，为的仅仅是求学成才，完成自己的梦想。终于有一天，一个只会嘲弄别人的法国人激怒了徐悲鸿，因为他侮辱了徐悲鸿最爱的祖国。他心中的阳光是爱国心，正是有着伟大的爱国主义支持着他，他向法国人提出了挑战：“你代表你的祖国，我代表我的祖国，我们来比赛，看谁能先举办画展，赢得比赛。”字字坚定，没有退缩。一个孤身在海外求学的游子，为什么等这么无所畏惧？因为他爱着祖国，他心里留着的是爱过的阳光。
当他还是一个孩子时，就对另一个更小孩子担起抚养的责任。只身带着12岁的妹妹求学，卖书、推销、打零工，他什么都干过了。为的是能养活妹妹与自己。当他做下这一决定时，只有13岁。他就是“2005
感动中国人物”之一的洪战辉。他心里的阳光是责任感，一份哥哥对妹妹义不容辞的责任感。当他体力不支晕倒后醒来，心里更多的是庆幸，没有抱怨，没有愤慨，只是庆幸自己还活着，还有一条命