这也是一种美300字

时间:2021-11-10 17:36:47 300字

这也是一种美300字(一)

命题作文训练 ------------- 湖北省鹤峰县走马民族中学 周芳

训练目标

1. 认识美的不同的存在形式,提高学生对美的不同的理解能力;

2. 生活中处处有美,让学生做生活的有心人,善于观察,善于发现,捕捉身边的美点;

3. 培养学生的审美情趣,充分调动学生的情感,激发学生表情达意的愿望;

4. 培养学生听、说、读、写的能力。

训练重点

认识美的多种不同形式,加深对美的理解。

训练难点

如何调动学生的情感,激发他们的写作欲望。

训练方法

创设情景法、合作探究法、研讨点拨法、实战演练法

训练准备

多媒体课件

训练过程

一、欣赏美景,激情导入

(配乐欣赏一组人物、豪宅及山水图片)

电视里的名模明星美艳动人,城市间的豪宅别墅目不暇接,祖国的青山碧水更是美得让人陶醉。其实,在人世间,还有一种美更加弥足珍贵,值得欣赏。那就是人格的光辉,人性的魅力,这种内在的美比名模明星美得醇厚久远,比风景名胜美得更加耐人寻味。

二、揭示文题:《这也是一种美》

三、众说纷纭

大屏幕显示图片:(1)、第一组 (艰难的生活);

(2)、第二组 (真诚的爱心);

(3)、第三组 (伟大的职业

1、教师提问:图片上的这些人给你留下了怎样的印象呢?

2、小组合作讨论,然后谈感受。

3、 用“我认为 也是一种美,因为他(她)

的句式写一段话,说说你从图片中领悟到的情感。

4、 同桌交流写作结果,教师检查指导。

四、审题提示

关键词一:这

“这”,指示代词,比较近的事和物。比较近,就暗示你所写的要突出真实、真切,最好是写你自己的感受。把“这”字替换一下,就可以明了写作的内容——如失败、挫折、平凡、缺憾等等。

关键词二:也

本题写作的内容有很大的自由,关键是如何在行文中巧妙的点题——

也。“也”,表示同样。写的内容表象和实质有差异,但经过写作者个体独特的

感悟、认识和升华终于有了感悟。一个“也”字,要求文中有作者认识的转变,

你可以不交代这个认识的变化过程,但要有体现“也”字的点题。

五、思路突破

思路一:只要仔细观察,会发现平凡的生活中到处充满了美的行动、美的思

想。

思路二:美是要用心去创造的,多去注意你身边那些平凡的人和事,你会渐

渐感受到生命的真谛。

六、素材积累

名言警句类

1、美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。—罗丹(法

国)

2、美,是道德上的善的象征。——康 德 (德国)

3、美都是从灵魂深处发出的。——别林斯基 (俄国)

4、美的事物是永恒的喜悦。 ——英国诗人济 慈

5、美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。——孟德 斯鸠 (法国)

6、最能直接打动心灵的还是美。美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足。 ——爱迪生(美)

7、世间的活动,缺点虽多,但仍是美好的。—— 罗丹

8、充实之为美。—— 孟子

典型实例类

1、一列火车上,一位聋人打着手语向一位旅客询问路程,那位旅客没有拿出纸 和笔来回答他,而是以简单的手语与聋人交流,交流结束了,聋人的眼里充满了

感激!很多人不解,问他为什么不用笔谈?那不是更容易说清楚吗?这位朋友面

带微笑地解释说:对聋人最大的尊重就是用手语与他们交流。的确,聋人如果找

到了自己的共同语言,将是多么的开心!人性的闪光点就体现在这生活的细节中。

2、 洪战辉,一个普通的学子,一个曾经连自己都需要照顾的孩子,12年来,

无论怎样的困境与艰难,都不曾离弃那个捡来的妹妹。一位名人说过:“做一件

好事并不难,难的是一辈子做好事。”洪战辉,就是用他那最执著的行动去勇敢

地表达对亲朋、对社会的一份真情。所以,在洪战辉身上发生的事情,我们感到

是如此的朴素而又平凡,却又如此的真切而又感人。而他也已那最平凡的行动感

动了社会,感动了中国!

七、小试牛刀

打开思路,搜索记忆中的“美点”,记录一个感受深刻的片段。

八、检查交流

检查、交流写作成果,然后配乐欣赏范文。

范文: 这是一种美丽

当丝丝头发飘落之时,落下美丽。

——题记

父亲很爱女儿。从小,父亲总爱牵着女儿的手到处逛,父亲也总是摸女儿的头发。女儿头发很多,不软,很难护理和整理。当女儿头发长长后,父亲总爱给女儿剪发,是那样的不厌其烦。

就这样,伴随着那把老式剪刀,“咔嚓,咔嚓”,岁月遗失了,女儿长大了,父亲也老了。

长大了,女儿不再喜欢父亲替她剪发,都上理发馆,因为理发师剪得更漂亮些。就这样,那把老式剪刀沉寂了数年„„

酷暑又来临了,女儿很怕热,但却喜欢活蹦乱跳,出一身汗。女儿很讨厌这种感觉。

一次,女儿摸摸头发,很长了,长长的头发使她感觉很热,很烦。但是学习很紧张很紧迫,挤不出时间去理发馆。突然,女儿有种冲动,就让父亲理吧!

父亲似乎很开心,先将那把老式剪刀“请”出,再去找梳齿的梳子,最后又去找来不沾头发的布质的衣服。

父亲娴熟地给女儿披上衣服,用夹子夹住了衣服缝口,用梳子梳起一擢头发,用有力的手握着剪刀,也许他一定看得很仔细。“咔嚓”剪下去了,头发掉在地上,再“咔嚓”„„凌乱的头发散落一地„„五分钟过后,父亲再精心地打点发端,如此犀利,又如此仔细。

女儿还是坐在那张板凳上,还是用那双小眼看着父亲在她身边打转。一分一秒似乎都是窒息的。

女儿还是坐在那张板凳上,还是用那双小眼看着父亲在她身边打转。一分一秒似乎都是窒息的。是啊,父亲还一如既往地爱着女儿,他为女儿剪下丝丝忧愁,剪下丝丝困惑,留下的却是道不尽的保护、爱惜。就让时间定格在那一段岁月的长廊,化作美丽。

父亲娴熟地给女儿披上衣服,用夹子夹住了衣服缝口,用梳子梳起一擢头发,用有力的手握着剪刀,也许他一定看得很仔细。“咔嚓”剪下去了,头发掉在地上,再“咔嚓”„„凌乱的头发散落一地„„五分钟过后,父亲再精心地打点发端,如此犀利,又如此仔细。

女儿还是坐在那张板凳上,还是用那双小眼看着父亲在她身边打转。一分一秒似乎都是窒息的。是啊,父亲还一如既往地爱着女儿,他为女儿剪下丝丝忧愁,剪下丝丝困惑,留下的却是道不尽的保护、爱惜。就让时间定格在那一段岁月的长廊,化作美丽。

咔嚓”声仍缠绕在女儿耳边,久久不停息„„

发理好了,父亲轻轻地抚摸女儿的头发,女儿拿着镜子,好好审视一番,很自然,很美丽。笑了。那天,父亲真的很惬意。

丝丝飘落的头发,就承载着岁月去吧!而留下的美丽,女儿想持续下去,因为如果那是一种美丽,这也是一种美丽„„

九、作业设计

1、用眼观察、用情感悟、用心记录你身边的人和事,以“这也是一种美”为题,

写一篇不少于600字的作文。

2、 要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

附板书设计:

这也是一种美(命题作文)

人、宅、景......-----“ 美”

这(缺憾、失败、挫折、平凡 ......)-----“ 也美”

这也是一种美300字(二)

这也是一种美300字(三)

心灵的美作文300字

美是无处不在的,只是缺少发现美的眼睛。让我们用明亮的眼睛,去发现美,发现美的心灵。

我发现了美,发现了美的心灵。有一次,我和妈妈去商场,正好看见有一个人,他在那里乞讨,妈妈看见了,立刻拿十元钱,放进了那个乞讨者的碗里,我说:“妈妈,我在您的身上找到了美。”妈妈问我:“从哪里看出来的?”我回答说:“从您刚才毫不犹豫拿出那十元钱,可以看出您心灵的美。”妈妈说我有一双发现美的眼睛。

还有一次,我记得那是在二年级的时候,早上,我上课回教室的时候,我被冰滑到了,后面的孙伟健看见我摔倒了,就将我扶到了教室,我右手抖得写不成字,又很疼,侯老师急忙给我的妈妈打电话,让妈妈领我去医院检查一下,结果我的胳膊骨折了。从这件事看出了老师和同学心灵的美。

美是纯洁的,每个人都拥有心灵,心灵的美才是最真的美。

心灵美的作文350字

有一天,转来两位女学生,分别叫美美和丑丑。下课后,同学们议论纷纷,都夸美美真漂亮,丑丑太难看。大家都和美美玩儿,却把丑丑甩到了一边。一次上体育课,王小宝吐了,美美不但不帮他,还嘲笑他。这时,丑丑走过来负起他进了校医室。此后,没人再愿跟美美玩儿了,都讨厌美美了。

读完后,我多想对美美说一声:美美你太高傲了!心灵美才算美呀!我也是越来越喜欢丑丑啦!虽然丑丑长得丑但他心灵十分美呀!美美实在不该骄傲,嘲笑他人。要不谁会夸你美?谁会与你交朋友?肯定都夸丑丑美,喜欢丑丑,都和她交朋友。我多么希望美美意识到自己错了,改掉坏毛病,那该多好啊!同学们,光心灵美也是不够的,如:品德美等。要是你品德不美,别人也不愿与你合作,交朋友。就像一句名言:往往一个不经意的细节,能反映出一个人的深层次的修养。大家不愿与美美做朋友的原因从这里就可以找到。我从中悟出个道理:美不再表面,要各方面都美,才算美。

心灵美的作文600字

纯洁的心灵,一个真诚的心灵,一个乐千助人的心灵,一个博爱的心灵,它的存在让世

界更加美好。

镜头一:马路边,一颗真诚的心。

大雨刚过,天空中乌云丝毫没有离开的意思,世界显得灰蒙蒙的。我走在路上,路上坑坑洼洼。这时,一辆车驶来,我意识到它将溅起水花打湿我的裤子,但我来不及避开,只能静静地等待厄运的降临。突然,车子减速了,从我身边缓缓驶过。没有溅起一点水。我呆了,往车窗望去,司机也正看着我,露出了真诚的微笑。在这瞬间,一缕阳光冲破了乌云的封锁,世界亮起来了,变得更加美好。我也笑了,天空不再灰暗。

纯洁的心灵,一颗真诚的心,让世界变得更美好。

镜头二:小桥上,几颗乐于助人的心。

天气闷热。在桥的一端,一个人力车夫正吃力地蹬着板车。他汗流浃背,一件背心早巳湿透。他努力着,但车却停滞不前。忽然,他感觉背后一轻,一使力便过了桥。他回头看了看,原来是几个小伙子在后面帮忙。他笑了,真诚地笑,那几个小伙子也笑了。这时一阵风吹过,带走了大地的闷热……

纯洁的心灵,一颗乐于助人的心,让世界更加美好。

镜头三:草地上,一颗博爱的心。

漫步在春天的草地上,春雨斜织着,轻轻抚摸着我,洗涤着我禁锢了一个冬天的心灵。一只美丽的蝴蝶在草地上飞舞。忽然它落进了蜘蛛网中。它奋力挣扎,却没有丝毫效果。蜘蛛盯着它的猎物,我似乎听到了它的笑声。这时一种奇怪的心情油然而生,我不禁走上前弄破了网。蝴蝶得救了,它停了下来,张开翅膀,仿佛一朵在春雨中绽放的花朵,生机勃勃,草地也因它而美丽……

纯洁的心灵,一颗博爱的心,一颗真诚的心,一颗乐于助人的心,它们的存在,让世界更加美好。

心灵美的作文500字

美,是一种内在心灵的高尚;而还有一种美,是容貌的美。容貌的美,是形象、衣着、打扮,心灵的美,是品德、高尚、是善良……两种不同的美都有不同的风格,但却不能融合

在一起,而真正的美,是心灵的美。

公交车上,一片人海,茫茫的人海让我看不到方向,我和外婆只能站在拥挤的人群中,就这样站着。而在我的扶手旁边,坐着一个面目狰狞的陌生男人,显得异常可怕。他长长的脸颊上那双凶恶而阴森的眼睛令我打起了寒战,只要他寒光一射,我不禁瑟瑟发抖。他的笑容也是那么的诡异、恐怖。

车上的气氛顿时变得阴森紧张起来。我的心也蹦到了嗓子眼,我沉默不语,等待着他凶相毕露。可等了漫长的一段时间,也不见这个可怕的男人有异常的举动。我的心总算是放了下来,可这时,司机突然一个急刹车,发出尖锐刺耳的声响,车上猛地震动一下。我保持不住平衡,不由自主地要摔倒在地。在这时,时间静止了,一只柔软而温情的大手抓住了我的小手,用力把我扶了起来。我一看,不禁震惊了,那只富有情感的温暖的大手竟是那“可怕”的叔叔伸出来的,只见他笑着亲切地对我说:“这个位让给你坐吧。”他的笑容是那么和蔼、那么慈祥、那么温暖……我呆呆地望着他,心里不由一阵后悔。

我们不要一惯重视容貌的美,其实,心灵的美才是最宝贵的财富。

心灵美的作文800字

“外表”的美不一定是最重要的,一个人内心的美才是最重要的。

朋友,你认为怎样的人才是最美的呢?是认为人外表美才是最美的美。还是认为有知识的人才是最美的呢?而我自己却认为心灵的美,才是真正的美。

我认为一个人,就算是外表再美,没有一颗美丽的心灵。那这个人的外表就像是一件空皮囊,没有一点用处;一个人,就算有再多的知识,没有一颗美丽的心灵。那这个人的知识就像是一件装饰品,不但没有一点用,还反而会危害社会。

我自己认为心灵的美,才是真正的美。我看过一篇文章,那篇文章的主人公,是一个叫东施的人,她虽然长的很丑,但她却被知县称为赛西施,这是为什么呢?正是因为她的心灵十分的美,在一次一个小孩掉到大便池里去,别人都在旁边说着要去救,可就是没有一个人愿意下去救那个小孩。也就在这时,这个叫东施的人正好走过看到了,她就不管三七二十一,马上下去救人。把那个小孩救起来后,她自己已经浑身都是大便。她为什么会去救那个小孩呢?是因为她具有一颗美丽的心灵,知县就是因为看到了这一点,才会称她为赛西施,而且

世人都在赞美她。

其实,这种事迹其实在我们现实生活中也是很常见的。就像有一会,我和妈妈一起乘公交车去乡下玩。坐在我前面的是两个大姐姐。坐在里面的一位穿得很时髦,留着长长的波浪卷发。而另一位却恰然相反,穿着朴素的外衣,只留着长长的平发。车子开过了几个站后,上来了一位满头白发的老人,可全部的座位都以满了。就在这时,那位身着朴素的大姐姐马上起身,笑嘻嘻的把坐位让给了那位老人。而另一位穿得很时髦大姐姐却不屑一顾。这时我觉得这位大姐姐在朴素的衣服与普通的平发,以及那颗善良的心的完美组合下,就像一位善良的天使。

在历史上,那些长的漂亮的人又有几个被载入史册呢?无非就是四大美女和一些贵妃,可这些屈指可数,而且其中也有许多是因为心灵美的关系被载入史册。还有单单是因为心灵美的人被载入史册的人呢?却数也数不清!像这样的事例举不胜举,人的一生是很漫长的,在这人生的漫长路途上,朋友请保有一颗美丽、善良的心灵吧,让它帮助你为世界做也些好事!人的外表美不一定是最美的,人的心灵美才是真正的美!

人外表的美,不一定代表一切。而相反的,人内心的美,却可以代表一切!

这也是一种美300字(四)

读书,也是一种享受

最朴素的笔墨描绘出最美丽,最有色彩的图画,最平凡的笔墨透出最感人,最耐人寻味的意境。这便是读书绝妙的享受。

从小我就喜欢读书,与书结下了不解之缘。久而久之便觉得读书成了一种享受,书中那看似平淡无奇的文字,却透着令人无法抗拒的魔力,慢慢的感染着我们,把美渗透进我们的灵魂。每当读书时,我仿佛走进作者的内心,听到他的心跳,追逐他的思想,捕捉他智慧的火花。孤单时我会对月轻吟“但愿人长久,千里共婵娟。”,澎湃时我会想起“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的诗句。我甘心被这灵动的文字所融化,这便是我读书时那种难以言喻的感觉。

深夜,点一盏灯静坐在窗前,品着热腾腾的香茗,读着朱自清的《荷塘月色》,总不知不觉地把自己置身于想象中,好似我正走在那潮湿的小煤屑路上看着那荷塘中的月光倒影。作者那字里行间的感情如浆液般,溢于笔墨间,使你或是平静,或是悲伤;或是悠远,或是绵长。每当想起那“笼罩着轻纱的梦”,便不知不觉的醉了,仿佛走进了一幅意境悠远的中国画,这便是一种独特的享受。

随着我渐渐长大,我喜欢上了中国古典名著。喜欢上了《水浒》中,梁山好汉的豪放仗义;感慨《红楼梦》中黛玉葬花的无限悲凉;最崇拜《三国》中:“滚滚长江东逝水,浪淘尽千古英雄”的豪放;我向往与诸葛亮结识,欣赏他“未出茅庐,先知天下事”的才智:惊叹周瑜“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的谋略,还钦佩刘备“三顾茅庐”的求贤若渴,最感慨曹操“挟天子以令诸侯”的老谋深算......此时,激情,霸气荡漾于我全身,好似我已来到那萧萧的古战场。俗话说得好:“读史使人明志”,读书不仅是一种精神的享受与满足,还教会了我许多哲理,使我的生活变得绚丽多彩而又充实。

读书,总让我的心随着文字曲折起伏,沉浸在那朦胧的世界里,忘却一切烦恼,只去享受那份难得而不凡的快慰。每当漫步书中,当指尖滑过书脊时,那每一丝快慰,都使我无比幸福与自由。我想说,读书真的是一种美的享受。

2006年中考作文安徽芜湖卷

从下面两题中任选一题作文。

一、阅读下面的文字,根据要求作文。

有一句谚语说得好,“送人玫瑰,手有余香。”每个人的人生道路上,都会遇到种种困难,在他人遇