篇一:《小学作文：我最敬佩的一位老师》
我最敬佩的一位老师
像月牙一样弯弯的眉毛，像黑葡萄似的大眼睛，小小的鼻子，能说会道的樱桃小嘴，这就是我们的班主任：高老师。
高老师今年32岁，是一位对我们要求严格，但一点儿都不严厉的好老师。高老师还有一个只有2岁孩子，她爱我们就像爱自己的孩子一样。记得那是上个星期的时候，我们正在吃午饭，突然，我的鼻子止不住的流起了血。我一下子懵了，不知道该怎么办。高老师发现了，她连忙带我去洗手间清洗鼻子，等到鼻子已经不怎么流血时，高老师又用卫生纸帮我把鼻子堵住，以免再流血。
高老师教学风格还非常新颖。她带着我们，一步步了解课文，深入课文，使我们很快便熟悉了课文。
高老师，您像一只蜡烛，照亮我们，燃烧了自己。高老师，在教师节这一天，我忠心地对您说：“谢谢您，高老师，我们永远爱您！”
篇二:《让我最敬佩的一位老师》{最令我敬佩的一位老师500字}.{最令我敬佩的一位老师500字}.
让我最敬佩的一位老师
高新区一中 谭向杰
当我们背“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的时候，不免会想起心中的那支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力的那支蜡烛。没错，这支蜡烛便是我最敬佩的一位老师。
他的海拔不高但充满着大智慧；他的衣着朴素但出手大方；他的相貌平凡但有着一张能说会道的嘴。
听！他又在讲述前人的事，话题刚一开始，他便开始滔滔不绝，一说就是几万字啊！其实，他在灌输我们做人的大道理。看白板！他又关闭了我们的网页，百度刚一打开，他便开始静观其态，稍有不对，立即关闭！其实，他不想让我们玩物丧志。安静！他又要给我们发奖金了，刚上课，他就洋溢着灿烂的笑容，用自己的辛苦钱鼓励着品学兼优的学生，他从不吝啬；其实，他想用微薄之力激发更多的学子上进！
他讲课从不浪费时间，简短的几句便可结束，给我们留下了充分思考的时间；他管理从不亲自出马，分配给班委便可大功告成，给我们留下了展现自我能力的机会；他主张从不开除学生，教导一番便可留下，给我们下了沙子变钻石的希望；他的电脑水平是高超，五笔、远程操控不在话下，给我留下了对他的无限敬佩。
在教学领域，他推自我管理。对于班级内务，似乎有一种“事不关已，高高挂起”的姿态，但实际上还会放心不下，便在私下里扮
篇三:《我最敬佩的一位老师》
老师是辛勤耕耘的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我最敬佩的是我三年级的语文教师郭老师。她是一位和蔼可亲，知识渊博的老师。她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐的遨游；他给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖；她给予了我许多鼓励，让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静。她是一位优秀的语文教师郭琳英老师。
郭老师长得胖胖的，乌黑的头发随着岁月的流逝微微有些花白了。两条淡淡的眉毛，炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，嘴唇薄薄的，讲起课来却滔滔不绝。{最令我敬佩的一位老师500字}.
刚入三年级时，我的语文水平处于中等，尤其怕写作文。郭老师耐心的为我讲解写作要点。他要求全班同学每周写一篇周记，我的第一篇周记是《小小地球仪》，当我翻开发下来的周记本时，映入眼帘的是老师的评语观察仔细，描写详细。虽然这篇日记只得了个良好，但却是我写作文以来的第一个评语，心里甜滋滋的。我的第二篇日记得了个优。郭老师在好句子下花了红曲线。于是，我对写作有了信心，从那次起，郭老师为我打开了写作的大门，从此我的写作水平一天天提高。如今，我的作文每次都是优。
记得有一次，郭老师上课提了一个问题，许多同学都纷纷举手。而我总是怕回答错误，很少举手发言，虽然心中有答案，但还是稳坐在座位上。郭老师朝同学们看去，把目光停留在我身上。我从她的目光中读出了鼓励和信心。我便大胆的举起手。听完了我的回答，老是用赞许的目光看着我，似乎在说我真棒啊，以后继续努力，大胆发言。
从六年前一个幼小无知的孩童，到现在成长为六年级的学生，我要由衷的感谢哺育我们成长的老师们。尤其是郭老师，她是我最敬佩的老师。
篇四:《一个令我敬佩的人作文500字》{最令我敬佩的一位老师500字}.
一个令我敬佩的人 孙晨曦（五年级） 有人敬佩亭亭玉立的演员，有人敬佩为人师表的老师，有人敬佩伟大的科学家，有人敬佩„„可我却敬佩比我小1岁的小表弟。 表弟有一头乌黑的头发，大大的眼睛，长长的眼睫毛，高高的鼻梁下有一张能说会道的大嘴巴，一笑就会露出两排参差不齐的牙齿。把这些脸部的特征合并起来，就变成了一个阳光的小男孩儿。 写到这里，一定有人会疑惑地问我：“你怎么会敬佩一个比你小1岁的人呢？”哈哈，不必着急，待我慢慢向你们解说。 一个星期天，我上我表弟家去玩，刚到他家，舅妈就叫我帮她把垃圾倒掉，我天生就怕脏，可舅妈却让我帮忙倒垃圾，我心想：“倒吧，太脏，不倒吧对不起舅妈，搞得我真是半路上爆胎——进退两难，正在我迟疑的时候，突然，在一旁写作业的表弟挺身而出，拍拍胸膛对我说：“老姐，不如让我来帮你倒垃圾吧。”“好，给你。”我像见了救星似的连忙把垃圾递给了表弟，不一会的功夫，表弟像打了胜仗似的回来了，我问他：“你把垃圾倒了吗？”“嗯，邻居的老奶奶还夸我长大了。”“呵呵”。我表面是在笑，可是心里却在埋怨：早知如此，我就去倒了。不过我还是挺佩服他的。 这就是我的表弟——一个令我敬佩的人。 （指导老师：蒋栋梁）
篇五:《我最敬佩的一位老师的教育故事(1)》{最令我敬佩的一位老师500字}.{最令我敬佩的一位老师500字}.
我最敬佩的一位老师的教育故事
我敬佩的老师有很多，有教过我的老师，也有没有的老师，都值得我敬佩，值得我去学习。为救学习身体残疾的最美教师张丽莉，正所谓“生死关头舍身救学生，无私大爱谱写生命赞歌”。一位位老师用无私大爱向我们讲述着一首首赞歌。我最敬佩的老师是我的语文老师，虽然没有惊天动地的感人事迹，但是流露在平时的爱就像涓涓细流流进我们的心理，溪水无声，但却给我们留下了深刻的记忆。
我的老师是一位普通的语文老师，但是她却对我们认真负责，严格要求，一丝不苟，对我们刚柔并济，我们在学习语文同时，又被语文的魅力深深吸引。老师不仅教授我们只是，更让我们深深爱上语文，她是我们最敬佩的老师。
她是我最敬佩的老师，不仅是因为她教授我们知识，更在于在初三是老师身体有恙，还坚持为我们上课，直到最后坚持不住了，腰部疼痛，让她躺在床上，等我们去看望老师的时候还不忘对我们谆谆教导，要我们不放弃学习，要一如既往，不能懈怠了学习，还让我们自己出卷子，自己做检测，练习。当我们看到老师在床上很痛苦，还要关心我们的学习，让我们很感动，在感动的同时，更要我们坚定好好学习的决心，“世上无难事，只怕有心人”我们相信只要要决心，有毅力，一定会让我们学习更上一层楼。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”，我们对已她的涵义，有了更深刻的认识和理解，虽然故事很普通、平凡，但是往往我们就在这些小事中，深受感动，我最敬佩的老师，让我们深受感动的老师，对我们影响深远的老师。