一粒读书的种子作文800字

时间:2021-11-10 16:57:31 600字

篇一:《读《一粒种子》有感》

读《一粒种子》有感

翻开叶圣陶先生的《稻草人》一书,浏览着其中我最喜欢的一篇文章《一粒种子》,思绪翩然。

世界上有一粒神奇的种子,只有一粒。相传它会长出碧玉一般的芽,会开出最美丽芬芳的花。因此相继得到国王、富翁、商人和士兵的青睐,他们都希望用它来炫耀自己,用它来升官发财。他们种下它,对它百般呵护。可是当他们发现这粒种子一直没有发芽时,就辱骂它是“死种子、又臭又难看”,把它丢掉。

叶圣陶先生的这粒神奇的种子,带我们见识了哪些势利小人的私心和丑态。看看那位国王,他说“现在好了,有这样一粒种子,只有一粒,等它钻出芽来,开出花来,世界上就没有第二颗了,这才显得我最尊贵、最有权力„„”;再看看那位商人,他说“现在呀有这么一粒种子,只有一粒,这要是开出花,不但显得我高雅,并且可以把世界上的其他富翁盖过去。”可见他们欣赏的不是种子本身,他们只是借势炫耀自己的权利和财富而已。这些国王和富商们,让我想起那些附庸风雅的人,他们储藏了满柜的书籍,那些书有精美的包装,但是他们却从来不去翻上一页,这些书只是他们的门面而已。

从这则故事中我看到,这粒种子是非常有骨气的,不会为那些势利小人的欲望而发芽,它只会在认识它真正价值的农民的普普通通的农田里,生根发芽,开出美丽的花朵,让别人欣赏它。你瞧它开出的花多美多香呀!种子这种不肯向权贵低头的骨气和胸怀我赞美,我也要向这粒种子,学习它不向权贵低头、不为金钱所迷惑,始终保持一

颗纯真的心,面对世界,去追求自己的理想,在自己理想的田园里,生根发芽开花结果,用自己的辛勤给懂得欣赏自己的人带来快乐。 我愿做一棵平凡而有骨气的种子。

兴国小学五年级三班

曹若琳

篇二:《写大与小的作文800字》

写大与小的作文800字 大与小 很久以前的一个秋天,有一粒不起眼的小种子,随风飘落到了一块宽阔的土地上。它想:我一定要长成一棵大树,让人们春天闻到花香,夏天得到阴凉,秋天吃到果实。于是,它沉沉地睡去了。 春天到了,种子被春雷唤醒,它挺了挺腰,把腿伸了出来,大口大口地吸取养份。几天努力过后,它终于把头钻了出来,又一次看见了这个大干世界。过了两三年,它已长成了一株小树,这年春天,头一次开了花,

并在秋天结出了果实。人们纷纷前来摘果子吃,看到自己给大家带来欢乐,它甜甜地笑了。 又不知过了多少年,小种子长成了一棵参天大树。春天,鸟儿在树上做窝;夏天,树阴成了人们的避暑胜地;秋天,大家品尝它美味的果实;冬天,人们用树枝生火取暖。小种子不折不扣地完成着自己的计划,为大家服务。可谁又曾想到,这棵参天大树当初可是由这小小的、毫不引人注目的种子长大而成的呢! 轰隆隆,随着一声响雷,小雨滴们争先恐后地落了下来。它们好小呀,甚至比小米粒还小许多。但它们没有因为自己的小而气馁,仍快乐地汇聚成了一条小溪。一路上,它们唱着歌儿,欢快地流啊流啊,遇到其它的溪流,就结伴汇成一条河。河流绕着山川,曲曲折折地一路前行,与‘其它河流又汇聚成了大江。大江浩浩荡荡,奔流不息,向前向前,直到汇入茫茫大海!原来这一望无际的大海是由无数小水滴汇聚而成的。可是,人们在感叹大海的浩渺时,又有多少人想起这小小的水滴呢! 由此我想到了读过的一篇文章《一瞬》。文章中这样写道:“你不易察觉到它,它悄悄地从你身旁而过,一瞬一瞬„„它在一笔一笔地写着你的历史——平庸或者璀璨。”是啊,每一个一瞬是多么渺小,可千万个一瞬组合起来就成了大大的人生。人的一生够大,但如果不把握好那千千万万个一瞬,这个人生将是平庸的一生,小小的一瞬决定着你将来的成功或者失败。

篇三:《一粒种子的教训作文》

错过——一粒种子的教训 ◎刘祺星 春天伴着暖风来了,万物复苏:大树脱去灰暗的大衣,换上了暖融融的绿裙子;溪水变“冻”为动,唱着“哗啦啦”的歌奔向江河;动物从冬眠中苏醒,迎接春天的阳光„„ 一粒小小的种子,在温暖的土壤中沉睡着,好像还不知道春天来了。一个声音打破了小种子的美梦。 “老弟,春天来了,我们该到地面晒晒太阳了!”另一粒种子喊道。 “春天来了又怎么样?那也不能影响我的睡眠!”他翻了个身,很不耐烦地嘟囔道。 “老弟,春天来了,我们难道不该去看一看外面的世界吗?”那一粒种子反问道。 “哼!那也不能影响我的睡眠!我意志坚定!”他大声说。 那一粒种子十分生气:“好心当成驴肝肺!”他说完就竖起脑袋,开始朝上努力。 没过多久,胖胖的蚯蚓大叔慢慢地爬了过来,见这粒种子还沉浸在自己的睡梦中,便大声叫道:“种子娃娃,该醒了!” 小种子厌烦地说:“吵什么呀!我才不想出去呢!” “春天是万物成长的好时节,()你也该到外面去看看了!”蚯蚓大叔语重心长地说。 “我才不管,睡觉最重要!”小种子说。 “可是„„”蚯蚓大叔不知如何是好。 “收起你的‘糖衣炮弹’,我要睡觉!不要打扰我!”小种子很生气。 “唉!”蚯蚓大叔轻轻叹了一口气,然后慢慢地离开了。 就这样,小种子一直睡着,宝贵的春天被他睡过去了。到了夏天,他还沉浸在美梦中„„ 终于有一天,熟睡的小种子被一阵丰收的锣鼓声惊醒了。他伸了伸懒腰,探出头来,啊!外面的世界多么美丽啊!金灿灿的稻谷,红彤彤的柿子,白茫茫的棉花„„这些都是他的兄弟们,他们都成长起来了。 “我也要茁壮成长!”小种子大声喊。可是已经晚了,一阵秋风吹来,他不由得打了个寒战。寒霜也来了,覆盖在他的身上„„就这样,小种子因为错过了发芽的春天、成长的夏天,带着无尽的悔恨,在这个收获的季节里慢慢枯萎„„ ◆湖北武汉市青山区新沟桥小学605班 小故事大道理: “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,同学们可要学会珍惜时光,不要像小种子那样,到最后一事无成。

篇四:《一粒种子》

白银区第二小学集体备课教案

班 册

白银区第二小学集体备课教案

篇五:《一粒种子》

《一粒种子》教案

姜顺玲

教材简析:

《一粒种子》是一篇常识性的童话,叙述了种子发芽出土的条件和过程。 教学目标:

1.认识11个生字,掌握7个生字。

2.理解课文内容,知道简单的种子发芽的科学知识。

3.会正确朗读课文,能用自身的话说说种子怎样才能钻出地面。 教学过程:

1课时

一.导入

二.自由读课文

三.检查预习情况

四.学习生字

五.简单学习课文内容

六小结

板书: 一粒种子

li zhong shuo sheng yin dian{一粒读书的种子作文800字}.

粒 种 说 声 音 点

篇六:《新材料作文16篇审题与例文》

2016年高考新材料作文考前训练十六题及审题立意详解

1.阅读下面两则材料,根据要求作文。

材料一 古希腊著名演说家戴摩西尼年轻的时候为了提高自己的演说能力,躲在一个地下室练习口才。由于耐不住寂寞,他时不时就想出去溜达溜达,心总也静不下来,练习的效果很差。无奈之下,他横下心,挥动剪刀把自己的头发剪去一半,变成了一个怪模怪样的‚阴阳头‛。这样一来,因为头发羞于见人,他只得彻底打消了出去玩的念头,一心一意地练口才,演讲水平突飞猛进,最终成为了世界闻名的大演说家。

材料二 1830年,法国作家雨果同出版商签订合约,半年内交出一部作品,为了确保能把全部精力放在写作上,雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部锁在柜子里,把钥匙丢进了小湖。就这样,由于根本拿不到外出要穿的衣服,他彻底断了外出会友和游玩的念头,一头钻进小说里,除了吃饭与睡觉,从不离开书桌,结果作品提前两周脱稿。而这部仅用5个月时间就完成的作品,就是后来闻名于世的文学巨著《巴黎圣母院》。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

2.阅读下面的材料,根据要求作文。

有位哲人说:社会是锅沸腾的开水,关键看用什么材料投入。第一种是生鸡蛋,第二种是胡萝卜,第三种是干茶叶。结果呢?第一种被煮硬了,不再有梦想与鲜活。第二种被煮软了,变成软塌塌的胡萝卜泥,随遇而安,迁就规则。而第三种呢,干巴巴的茶叶渐渐舒展开来,一锅清水变成喷香的茶水。当人被世界改造时,是一种滋润的、舒展的、找到自我的状态,同时凭借自己的力量又一次次改造世界。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

3.阅读下面的材料,根据要求作文。

窗外有一只小雀,它不会飞翔,也不会盘旋,它不能像那些大的禽类那样顺着气流,直上白云苍穹之间,作大俯瞰或大航行。它是一个现实主义者,从一棵树到另一棵树,从一个楼檐到另一个楼檐,生存于市井之中,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑。

它那么小,落在枝上就是近视眼中的一个黑点,是逗号还是句号都看不清。低飞,跳跃,啄食,梳理羽毛,发出永远幼稚的鸣叫,在季节的变化中坚忍或欢快。

它是点缀在人类生活过程当中的活标点:落在冬季枯枝上时,是逗号;落在某一个墙头上时,是句号;好几只一起落在电线上时,是省略号;求偶时一对儿追逐翻飞,累了落在上下枝时,是分号。

它们被人所起的名字,是麻雀。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

4.阅读下面的材料,根据要求作文。

一粒深埋地下的种子,必须以生命的奔跑历经寒冬,冲破厚厚的土层,才能将生命的绿意伸向蓝天。 一滴小水珠,必须以生命的奔跑流入小溪,奔向江河,汇入大海,才会永不枯竭,才能成就其博大。 一颗蚕蛹,必须以生命的奔跑经历各种艰难和痛苦,才能成为一只美丽的蝴蝶,翩跹于万紫千红的春天。

奔跑是能量蓄积后的爆发,是一种速度,一种力量,一种品质,一种质量和效率。

生活就是这样,人生就是这样,每当太阳升起时,就应该毫不迟疑地向前奔跑。生命不息,奔跑不止。 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

5.阅读下面的材料,根据要求作文。

《礼记》曰:‚君子慎独。‛

元代大学者许衡一日外出,因天气炎热,口渴难耐。正好路边有一棵梨树,行人纷纷去摘梨解渴,只有许衡一人不为所动。有人问他:‚为什么你不摘梨呢?或许这梨根本就没有主人。‛许衡说:‚梨虽无主,我心有主。‛

请根据以上材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。

6.阅读下面的材料,根据要求作文。

一个年轻人要去远方,途中,遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙,而是绕道而行。

一路人见了,对年轻人说,‚一条狗都让你怕了,又怎么去远方呢?‛年轻人说,‚我不是怕狗,而是不想与狗纠缠‛。

路人说,‚在通往远方的途中,会遇到许许多多像‘恶狗挡道’一样的障碍,你不去一一战胜它们,那怎能到达远方呢?‛

年轻人回答说,‚正因为通往远方的途中有许许多多的障碍,所以才要有选择地去避开它,如果一遇障碍,就非要去扫平它,反而误了行程。有时,避开障碍,绕道而行,不失为一条更有效的捷径‛。

路人摇摇头,笑了笑,转身而去。{一粒读书的种子作文800字}.

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

7.阅读下面的材料,根据要求作文。

南极大陆的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌,企鹅身躯笨重,没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸?

纪录片《深蓝》详尽地展示了企鹅登陆的过程。在将要上岸时,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水所产生的压力和浮力越大,企鹅一直潜到适当的深度,再摆动双足,迅猛向上,犹如离弦之箭蹿出水面,腾空而起,落于陆地之上,画出一道完美的弧线。

这种沉潜为了蓄势,看似笨拙,却富有成效。

人生何尝不是如此?企鹅的沉潜原则一定能给你一些启示。请根据你对这则材料所蕴涵哲理的理解,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。

8.阅读下面的材料,根据要求作文。

父子二人经过五星级饭店门口,看到一辆十分豪华的进口轿车。

儿子不屑地对他的父亲说:‚坐这种车的人,肚子里一定没有学问!‛

父亲则轻描淡写地回答:‚说这种话的人,口袋里一定没有钱!‛

根据材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,不要写成诗歌。

9.阅读下面的材料,根据要求作文。

罗伯特•科赫是十九世纪末德国著名的医生。有一天,他为国王看病,国王说:‚你给我看病,不能像看别的人那样!‛罗伯特非常平静地回答说:‚请原谅,陛下,在我眼里,所有的病人都是国王。‛

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料的内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

10.阅读下面的材料,根据要求作文。

鸡蛋向内打破是食物,向外打破是生命。人生亦然,向内打破是压力,向外打破是成长。——李嘉诚 要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

11.阅读下面的漫画材料,根据要求作文。

漫画中的两只乌鸦,可能会让你产生一些联想和感悟,请据此写一篇不少于800字的文章。

要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

12.阅读下面的材料,根据要求作文。

孩提时,我摔倒了嚷着要大人抱起我,妈妈说,有人帮你是你的福运,自己起来才是生活的常态…… 失恋时,我流泪了关上心门不再相信爱情,妈妈说,有人相伴是你的福运,寻寻觅觅才是生活的常态……

年老时,疾病宣判了我的生命期限,我对孩子说,曾经拥有是我的福运,终要告别才是生活的常态…… 在你眼中,哪些属于生活的常态?上面的材料能引起你怎样的联想?请以‚生活的常态‛为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,不少于800字。

13.阅读下面的材料,根据要求作文。

高雅的艺术作品,凝重而丰厚,能叩击人的心灵,开阔人的心胸与眼界,提升人的文化品位……但往往不易被大众接受。

通俗的艺术作品,自由而随性,能够让人纾解压力,放松身心……但也常常因为缺乏深度,易遭淘汰,难成永恒。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

14.阅读下面的材料,根据要求作文。

有一群青蛙组织了一场比赛,目标是登上一座很高的塔。一大群动物在塔下观看比赛,为参赛者加油。 旁观者都不相信那些青蛙能够爬到塔顶。‚哎呀,这太难了!他们永远无法爬到塔顶。‛‚他们根本没机会成功,塔太高了!‛

开始有些青蛙一只接一只地摔下来。那些步伐稳健的青蛙,听了议论后,也都放弃了。

一些小青蛙看着眼前的高塔,更是没有信心,站在原地未动。

最后,其他青蛙都放弃了攀爬。只有一只青蛙,经过一番努力,终于到达了塔顶。

原来,那只登上塔顶的青蛙是个聋子。{一粒读书的种子作文800字}.

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

15.阅读下面的文字,根据要求作文。

一只鹿到小河边来饮水,他低头看到了河水中自己的倒影。鹿对自己两只又大又粗、枝杈美丽的角非常满意,可他看了看自己的四条腿,说:‚只是我的腿不太漂亮,又细又弱。‛

突然,一只狮子不知从什么地方窜了出来,朝鹿扑了过去。鹿撒腿就往一大片空地跑了过去,狮子被远远地甩在了后面。可他刚一拐进林子,头就被树枝挂住了,狮子追上来逮住了他。

临死之前,鹿说:‚我是个地道的傻瓜!我认为丑陋软弱的,却救了我;而我引以为自豪的,却断送了我的性命。‛

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

16.阅读下面的材料,根据要求作文。

一对西班牙父子因一些事情关系变得紧张,男孩离家出走,父亲心急如焚,遍寻不着后,在马德里的报纸上刊登寻人启事。儿子名叫帕科,在西班牙这是个常见的名字。寻人启事上写着:‚亲爱的帕科,爸爸明天在马德里日报社门前等你,一切既往不咎。我爱你。‛

隔天中午,报社门前来了800多个‚帕科‛,等待宽恕。

上面的材料,引发了你怎样的联想或感悟?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

要求必须符合文体要求;角度自选,立意自定,标题自拟;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。

审题立意精析及优秀作文

1. 审题指导

这是一道新材料作文题,构思前应先读懂材料。题中的两则事例都说明这样一个道理:断掉退路来逼着自己成功,是许多智者的共同选择。立意提示:一个人要想干好一件事情,想成就一番事业,就必须心无旁骛、全神贯注地追逐既定的目标;在漫漫人生路上,当我们难于驾驭自己的惰性和欲望、不能专心致志前行时,不妨斩断退路,逼着自己全力以赴地寻找出路,往往只有不留下退路,才能更容易地赢得出路,最终走向成功。

例文引路

愿化扁舟

没有什么可以使我停留/除了目的/纵然两岸有玫瑰/有绿荫/有宁静的港湾/我是不系之舟。——题记 向往梦中的博雅塔,在圆形的绿地守望自己的梦想。为了走近她,我愿化为扁舟,即使道阻且长,也要溯洄求之。凭着不灭的热情将希望点燃,我在一灯如豆的暗夜里且歌且吟,博雅塔化为对岸的伊人,若

隐若现中用她恒久的魅力召唤着我。

前行的书海浪高一浪,但每次波浪袭来,都夹杂着历史雄浑的回音。那声‚破釜沉舟‛的断喝增强了我面对恶浪的信心。我愿在风口浪尖紧紧握住手里的舵,任凭日月旋转,它是我不变的航标。我将‚退路‛抛弃在云间天涯,我将信誓挂在风帆浪尖。

前行的书海低潮不断。消沉中我看到太史公坚毅的双眸。一介书生与威武大帝分庭抗礼,断然接受酷刑又毅然埋头著书。他将‚退路‛丢在世人冷嘲热讽的眼神中,他将退路丢在令人齿冷心寒的羞辱里。他把执着的信念化作如椽大笔,将自己的英雄梦、男儿志、肝胆心熔铸成颗颗闪光的墨字。我将这种精神化为扁舟前行的动力,面对一次次低潮,不屈不挠。

与风雨搏斗才会抵达目的地。在与风雨相逢时,我将‚狭路相逢勇者胜‛的信条当作寒光凛凛的长剑。风中亮剑,雨中拼搏,龙般腾跃,雷般狂啸,风声雨声涛声里,我是一叶钢筋铁骨的舟,以虎啸龙吟的气势,劈波斩浪,一路航行。

愿化扁舟。皎洁的月光里,博雅塔凭栏遥望,挥手召唤。我看到她闪闪的星眸,我看到她熠熠的光彩。我微笑着挥剑斩断身后的缆绳,破釜沉舟,不屈不挠,勇敢亮剑,风雨无阻,向彼岸驶去。

愿化扁舟,前行是唯一的使命。

2. 审题指导

生鸡蛋——煮硬了——社会并未改变:一味排斥社会,愤世嫉俗;冷漠无情、消极避世,无助于社会的进步。

胡萝卜——煮软了——把社会搅得更浑:一味屈从社会的灰色原则;圆滑世故,助长社会恶性循环。 干茶叶——释放自己——使社会芳香扑鼻:无论面对怎样的社会现实、处于怎样的人生处境,都会积极投入社会,坚守自己的原则,努力绽放自己的能量价值,潜移默化地影响着周围的环境。

材料中的三样东西,正是社会生活中的三类人;材料中三样东西的结果,正是社会生活中三类人不同的人生结局。材料显然肯定赞扬的是第三种人生态度。可以这样表述最佳立意:(1)成就自我,奉献自我;

(2)把握自我,实现自我;(3)融入社会,变革社会。

例文引路

做一品香茗

在社会这锅沸腾的开水中,我们踽踽独行,同样怀着一颗豪情壮志的心,同样有着改造世界的梦想,但经过这开水的孕育,我们最终会是什么?

当我们选择成为鸡蛋与胡萝卜,只能品尝失败的滋味。

当美国作家欧•亨利选择放弃生命时,就已印证了成为鸡蛋的失败。他禁受不住别人的名利高于自己,他看不惯那光环降落在别人的身上,他是那舍弃梦想与鲜活的鸡蛋的化身,不能迎合世界,最终一颗文学巨星陨落谷底。当薄熙来的腐败最终使他饱贪恶果时,那胡萝卜早已被开水煮软。作为重庆的市委书记,他忘记了自己刚上任时的壮志与使命,在开水中逐渐抹去棱角,变得圆滑世故。殊不知,当胡萝卜软成泥时,也是他在社会的开水中的最后时刻。做不迎合世界的鸡蛋或迁就规则的胡萝卜,最终只会失败。

选择成为香茗,张开怀抱迎接社会。

当茗茶浸入开水中时,它没有选择缩成一团,而是将自己舒展开来,迎接这开水的洗礼。虽然有时开水的温度过高,却一直找寻着自己最滋润的状态。

钱伟长好比那杯茗茶,他以较高成绩考入清华大学,但物理成绩却只有5分,本应报考文科专业的他,在当时的社会状态中,却毅然决然‚弃文从理‛。‚我要造飞机,我要造大炮。‛他那壮志却朴素的一句话,影响了他整个半生的命运。也许,如果钱老没有张开怀抱来迎接社会,他也许只是一名无闻的作家。但当他展开自己时,他已因自己的行为成为一杯喷香的茗茶。

选择成为香茗,用自己的香气感染社会。

郭明义,一名工程师,却用自己的香气感染社会,那棕色的奉献精神,已将开水染色;大山老计,最美司机,最美妈妈,虽是普通的工人、职员,却将那一份敬业爱岗、关爱他人的‚香气‛弥漫到整个社会的开水中,显然,那份精神在开水中早已香气扑鼻。

社会这锅开水,沸腾着,鸣叫着,如果我们过于极端排斥社会,变得愤世冷漠,或过于屈从于社会的灰色原则,变得圆滑世故,最终只会被社会淘汰,甚至阻碍社会的进步。如果我们选择成为茶叶,张开怀

抱投入社会,并用自己的香气改变社会,最终会发现,开水与我同色,同味,我已成为一品香茗。

3. 审题指导

材料中麻雀的生活图,所体现的无疑是市井乡间那些平凡而普通的人们的生活和精神,也就是所谓“草根”的象征符号。根据材料各处重心,可得出如下立意:

(1)从麻雀的角度

①虽然平凡,也能坦然自适。

②虽然平凡,也自有其幸福。

③虽然平凡,也自有其价值。

(2)从人与麻雀关系的角度

①有些人或事物虽然渺小平凡,却是我们生活中的另一面风景。

②有些人或事物虽然渺小平凡,但同样应该值得我们尊重。

例文引路

小人物的价值

蝴蝶虽小,但它让百花齐放,让世界变得万紫千红;水汽虽小,但它汇集成了蓝天中自在的云朵,让天空不再单调;麻雀虽小,但同样给我们的世界添彩,因为它平庸而不自卑,因为它心中有着对生命价值的信念。

小人物可以有不一样的精彩,就像小麻雀可以成为点缀人类生活过程当中的活标点一样。

小人物有感天动地的孝心,因为他有着感恩的心灵。一条布袋可以带带相传,陈斌强从妈妈手中接过布袋,像妈妈背起自己一样背起妈妈,坚持不懈,是妈妈对他的爱教会了他如何爱,是妈妈的一句‚我要和儿子在一起‛教会了他如何爱,是妈妈脸上洋溢出的天真的笑教会了他如何爱。他一定没有想到自己这样的做法所带给自己的是‚感动中国人物‛,他的孝足以感动我们,感动中国。‚孝更绝伦足可矜‛,他是感叹号,让我们感叹,让我们敬佩。

小人物有甜甜蜜蜜的爱情,因为他有着对生活的热情。一根拐杖,一个用旧了的药箱,一件穿了很久的白大褂,一抹暖人心的笑,这就是热爱生活的周月华。当她的生命开始有艾起的身影时,她有了左腿,她的行医路上不再只有沉默,她不再寂寞。艾起承诺背她一辈子,多么简单的一句话,艾起真的就做到了,只要有人要看病,艾起就背起月华,年复一年。月华的心中不只有艾起,还有村中的病号,而艾起的心中只有月华。月华皎洁,爱正慢慢地升起,他们的爱情是省略号,他们脸上洋溢的幸福的笑容告诉中国:我们的爱情未完待续。

小人物有舍生忘死的精神,因为他有着对生命的关爱。没有多想一秒,她冲上前去,推开了死亡面前的学生,而她却失去了双腿。张丽莉的举动为我们诠释了教师的含义,她对学生的那种爱促成了她的义举,她的毫不犹豫的义举又震撼着多少心灵冷漠的人。她的乐观让我们重新认识了‚80后‛,她在轮椅上的笑容似乎更加动人。张丽莉对生命的爱,是她生活中也是我们生活中的分号,只进行了一部分,生命还在继续,只是更换了别样的方式而已。

我们是否经常感叹生不逢时,生不逢地?我们是否经常感叹命运对我们不公?我们是否经常感叹自己一生平淡,毫无色彩?其实生活中有几个是顶天立地、鹤立鸡群的人物?我们多数人只能做小人物,小人物也有小人物的光彩,小人物也有小人物的价值。{一粒读书的种子作文800字}.

如果我们成不了参天大树,就做一棵小草吧;如果我们成不了伟大的人物,就做个小人物吧,我们并不低人一等。

4. 审题指导

这是一道新材料作文题,整则材料都是围绕“奔跑”来阐述的。材料首先以三个排比段向我们阐述了“奔跑”的巨大作用;最后两段是总结、提升,指出“奔跑”与我们生活的关系。我们写作时要围绕“奔跑”这一中心,但又不能仅仅停留在“奔跑”的表层,而应该挖掘材料的深层内涵,由动物联想到人生,由奔跑联想到竞争、拼搏和奋斗;可描摹漫漫人生旅途上的“奔跑”图景,可展现生活道路上的“奔忙”画面,可抒写青春花圃中熊熊燃烧的“奔放”激情,可流露奋斗拼搏中由衷发出的“奔波”感喟。当然,还可以纵议自己终生都要竭力“奔向”的某一个既定的生活目标、追寻的理想王国、“有奔头”的精彩人生,等等。

篇七:《优秀作文篇目》

阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。

一粒深埋地下的种子,必须以生命的奔跑历经寒冬,冲破厚厚的土层,才能将生命的绿意伸向蓝天。

一滴小水珠,必须以生命的奔跑流入小溪,奔向江河,汇入大海,才会永不枯竭,才能成就其博大。

一颗蚕蛹,必须以生命的奔跑经历各种艰难和痛苦,才能成为一只美丽的蝴蝶,翩跹于万紫千红的春天。

奔跑是能量蓄积后的爆发,是一种速度,一种力量,一种品质,一种质量和效率。

生活就是这样,人生就是这样,每当太阳升起时,就应该毫不迟疑地向前奔跑。生命不息,奔跑不止。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

阳光下也要保持奔跑的姿势①

张小文

有这样一句话,“没有伞的孩子,在风雨中只能奋力奔跑”这句话不知激励了多少处于困境中的失败者的心。然而,在现代生活的冲击下,大多数人在安逸中迷失了前进的方向,丧失了斗志,于是,我要说:“在风和日丽的天里,奋力奔跑不是更加有情趣吗?阳光下也要保持一种奔跑的姿势。”②

在风雨中奔跑,我们获得了前进的勇气与战胜困境的决心,我们坚守“任凭风吹雨打,胜似闲庭信步”,殊不知,在阳光下奔跑会让我们迸发出一股狂热的动力,激励我们在成功时谦虚谨慎,更上一层楼。邓亚萍取得了无数的奖项,获得国内外无数项荣誉,可以说她的头顶上是一片晴天碧白,但是她仍然坚持不懈地奔跑,她去剑桥,去北大艰辛求学,执著地不停地追求。于是,她是一位优秀的运动员,更是一位浑身散发人格魅力令人尊敬的人。③

在风和日丽下奔跑会让你愈练愈强,获得强大的生存能力,练就一双能在暴雨中奋力搏击的翅膀。老鹰与小鸡同出一族,然而鹰不懈怠地努力终于获得翔飞天空的能力,而鸡在安逸中退化成为只能跨越过矮墙头的鸡。试想,如果老鹰在安逸中享乐,失去了搏击蓝天的斗志与理想,与鸡群为伍,那么还会有“鹰立鸡群”的一天吗?④

纵观古今中外,伟大的学者、科学家、音乐家、作家,只要是真正的伟大,他们的成功之路不乏明丽,然而他们不会躲在阳光下享受,因为他们懂得,停止奔跑会让自己变得愚钝。人生是一个不停奔跑的过程。著名学者钱学森在取得两弹一星的伟大成就后,仍然致力于中国航天事业的发展,不贪奢荣华富贵与他国优厚的待遇,这就是伟大学者身上焕发出的照耀今人后人的希望曙光。还有已故的文学泰斗季羡林先生,一生建功卓著,为我国古文化事业做出了丰功伟绩。季老先生也并没有因自己头顶一片蓝天而停止奋力奔跑啊。⑤

过分舒适安逸的生活挫伤了我们的斗志,钝化了我们的生存能力,日益激烈的残酷竞争也向我们昭示:伸开你的双臂,在阳光下奔跑,练就一双愈挫愈勇的翅膀,足够抵挡暴风雨的袭击!

尽管风和日丽,也要奋力搏击;尽管丰衣足食,也要全力播种;即使安享太平,也要强化生存能力。唯有如此,你的生命之光才会冲破黑暗的死寂,带来无限的光明!

26.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

古人说:“言为心声”“文如其人”。性情褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。

金代元问好《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。

对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。{一粒读书的种子作文800字}.

注意:①题目自拟,观点自定。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

似曾相识燕归来

现代刑侦理论中总有凭笔迹辨人一说,因为一个人再怎么隐藏、伪装,流在骨中的血脉是不变的,而笔迹如是,文章亦如此,于书山稗海中沉潜含玩,钩沉觉隐,一旦发而为文,纵有千万般隐匿修饰,字里行间总是风流个性,不可抑勒。 普鲁斯特早年时发表过一些小说与评论,纵然与举世闻名《追忆》一文相差颇多,不论从语气还是行文方式都有不同,但若仔细品味,他那对于细微事物的把握自始至终都融在了文章的骨子里。“气味与滋味却会在形销之后长期存在”,它们“以几乎无从辨别的蛛丝马迹坚强不屈地撑起回忆的巨厦”。他的风格就如同他的气味,别人模仿不来,他也去除不了,无论是什么内容,挥之不去的总是“似曾相识燕归来”之感。

所以,不论是作家还是平凡人,一旦拿着笔写下字,就相当于把自己的思维、人格的一部分展现出来,而历史洪流可以湮没人的生理性存在,却永远无法改变人的思想存在,那么文字便是传递思考与精神的最好载体,即使手稿丢失,复本重印,一个人留在文章中深层次的精华却会在时间的积淀下长盛不衰。哪怕他故意戏弄人世,隐藏自我,句式可以转换,语气可能颠覆,但文字中埋藏的个性和独有的特点总会在不经意间表露出来,值得我们玩味深思。