篇一:《写校园的大柳树的作文》
写校园的大柳树的作文 校园的大柳树 校园的一角有一棵不知道生长了多少年的大柳树。 大柳树真高啊，高得连两层楼也只能甘拜下风；大柳树的枝条真多啊，多得可以与人的头发相比；大柳树的树干真粗啊，粗得要两三个人才能抱得住。 大柳树一年四季都很美丽。春天，大柳树抽出点点嫩芽；夏天，大柳树的枝叶密密麻麻地铺着，像一块柔软的毯子；秋天，旧叶子退休了，带着对秋天的遗憾，走了；冬天，大柳树变得银装素裹，听到春天的脚步声，越来越近…… 大柳树下，有我们的记忆和快乐。春天，我们在柳絮中尽情蹦跳；夏天，我们坐在树荫下看书、玩耍；秋天，我们把落叶贴成一幅又一幅美丽的画；冬天，我们在树下堆雪人、打雪仗…… 大柳树是我们无言的朋友，倾听我们的诉求，带来无尽的快乐。
篇二:《校园的大柳树》
本溪县中心小学 四年五班 宋依林
《校园的大柳树》
在我们中心小学的校园里，有一棵令我难忘的大柳树，它陪伴着我学习与成长，用坚韧不拔的精神激励我面向困难，努力学习，成为一个对国家有用的栋梁之才！
每天的早晨，我背着大书包，快步如飞的奔向我心爱的校园，路上有鸟儿为我唱歌，太阳公公金色的阳光照在我的身上，让我感觉暖阳阳的，一进校园大门口，远远的看见了那棵大柳树，满满的一树深绿色的叶子，被金色的阳光衬托着，好像一片片晶莹透彻的绿翡翠，光彩照人。一阵轻风吹来，柳枝轻轻摇摆，仿佛在摆手，欢迎我来到学校一样，让我的心情更加好了。
夏日的午后，烈日当空，同学们吃完午饭就到大柳树下嬉戏，玩耍，大柳树就成了同学们的遮阳伞，他像一位慈祥的老爷爷，张开温暖的怀抱，把我们保护在身下，不被太阳灼热的阳光照射，自己却独自承受灼热，我们围着大柳树，欢笑着，追逐着，就这样一天一天的，大柳树记录下了我们的欢声笑语，陪伴我们成长。
记得有一天放学，忽然下起了暴雨，雨点很大，打的地面劈叭作响。狂风肆虐，吹的门窗颤动。我没有带雨具，惊恐的躲在教室里。这时候我透过玻璃看见大柳树，在风雨中坚强的摇摆，不畏狂风和暴雨，没有一丝退缩。反而利用风雨，把自己洗刷的更加洁净。看到这，我内心涌起一股勇气，我忽然敢面对暴风雨了，敢面对一切困难了，包括学习上的和生活上的困难，我都有信心面对和解决了。我想说，谢谢你，大柳树。
一复一日，无论狂风暴雨或是风和日丽，无论春夏或是秋冬，无论日出或是日落， 大柳树都在站那里，站在我的校园里，迎接或欢送我们，为我们提供庇护，伴我们快乐成长，给我们人生感悟。
篇三:《校园的大柳树》
校园的大柳树
走进校园，满眼都是绿色。亮绿的草坪四周，静默着水绿的臭椿，翠绿的刺槐，黄绿的侧柏，所有的一切仿佛都商量好了似的，沉浸在这绿蒙蒙的光雾中了……
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，我最中意楼前的两颗大柳树。
这两棵大柳树有三层楼那么高，树干特别粗，要两三个小朋友手拉手才能把它围起来；一阵微风吹过，那纤细、柔嫩的枝条随风摇曳，在鸟儿们的歌声中，展现它那曼妙的身姿；青绿的柳叶也加入到这表演中，你挤我，我挤你，谁也不肯让出个空位来；几缕调皮的阳光绕过浓密的枝叶，在同学们身上洒下跳动的音符，邀我们参加这快乐的、充满生机的盛会。
这两颗大柳树陪伴着每一个爱学习的孩子，我们分享着欢乐，分享着彼此的小秘密；这两个沉默的伙伴用它那厚重的年轮记录着岁月的点点滴滴。
仰望两颗大柳树，纷扬的落叶迷乱了我的双眼——是什么让你深深的扎根，扎根在这贫瘠的土地；是什么让你执着的守护，守护在这美丽的校园。
我，要投入你的怀抱，和你一起扎根，伴你一起守护。我，将用我的一生来赞美你，校园的大柳树，我们的母亲树！
篇四:《我爱校园的大柳树》
我爱校园的大柳树
富村小学三（1）班 杜娅萌
指导教师 杜勇
在我们学校的后操场的西边有一棵美丽的大柳树，一到春天，这里就变成了学校里最美丽的一角。其中，我最爱的是在大柳树下静静的看书。
每天早晨校园里到处书声琅琅，我就喜欢到大柳树下静静的看书，站在我们教学楼的三楼上向大柳树望去，巨大的树冠就像一把硕大的遮阳伞，嫩绿的柳枝在微风中梳理着自己的长发，太阳从茂密的枝叶间透出光芒来温柔地抚摸着我的小脸，我好想高歌一曲，来表达我的心意。
我靠近了大柳树，仔细观察，看起来是一颗有些历史的大树了，树皮粗糙，树干弯曲的有些艺术，我伸手去摸了摸，树杆上到处都是一条条的“皱纹”。再仔细一看，上面还有一些好像裂缝树皮纹，好像是爸爸那双粗糙而布满了裂纹的的手。我抬头向上望，金灿灿的太阳照在树梢，顿时，整棵大柳树都变得金光闪闪，耀眼的光芒照射着大树下的子们，把我也变成小金人。一阵风掠过，大柳树的枝叶在风中飘荡实在太美了。
校园的大柳树，你那美丽的身姿让我陶醉，希望你能成为我们学校里的一道亮丽的风景线。
篇五:《开学第一课观后感(大柳树小学专版)》
耻，创造未来！
“起来，不愿做奴 隶的人们，把我们的血 肉筑成我们新的长城„„ 冒着敌人的炮火，前进、
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前进„„”气势磅礴的
旋律，鼓舞人心的歌词，谱写了中华民族的最美丽的乐章。我们高唱国歌，勿忘国
《开学第一课——英雄不朽》讲述了许许多多抗日英雄的悲壮事迹。每一个形象都是那样地鲜活，每一个画面又是那么地清晰。仿佛时光倒退回了70多年前，我亲眼目睹了战场上发生的一切——炮火连天，横尸满地，战士们怀着满腔热血高声呐喊“冲啊”„„一个民族，忘记自己的血泪史，是没有希望的。爱国、勇敢、团结和自强的民族精神应永远屹立在中国人民的心中。{校园里的大柳树作文}.
1937年7月7日，日本侵略军在北平西南的卢沟桥附近，以军事演习为名突然向当地中国驻军第29军发动进攻，第29军军士奋起抵抗，拉开了中国人民反抗日本侵略的序幕。至此，中国结束了对日本侵略者步步退让的被动状态，开始了有组织的全面抗战。
在东北抗日战场的血泊里，有这样一位女游击员，名叫赵一曼，临死前，这样写给她的儿子：“母亲对于你没有尽到教育的责任，深感遗憾。我即将为抗战牺牲。宁儿，赶快来安慰你地下的母亲吧，快快长大。记住，你的母亲是为国牺牲的！”母爱本是无私而伟大的，可是在国家利益的面前却显得那么地无力。左权将领又何尝不是抛家弃子，视死如归地湮没在了枪声中，却再也听不到女儿的哭声，抱不到女儿的臂膀。看着左太北奶奶望着自己父亲的雕像无声地哭泣时，我的心也跟着抽搐起来。试问，我们是不是该倍加珍惜当今来之不易的幸福和平的生活？是不是该感恩每一个与家人和睦团聚的幸福瞬间？
“牛儿还在山坡吃草，放牛的孩子不知道哪儿去了„„”这首歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了很多年，里面的抗日战争以英雄王二小与我们很多同龄的孩子一样，每天期盼与小伙伴们一同玩耍，却不料在那个稚嫩的童年勇敢地牺牲在了敌人的刀枪下，勇敢地担起了儿童团成员的责任和使命。只要这勇气不灭，就一定能迎来春暖花开，这不只是在战场上， 同样也在我们的生活中。
2015
年09月 大柳树小学专版
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一寸山河一寸西，如果没有战士们的浴血奋战，那我们的国家就不复存在，我们的民族就不复存在，人民的自由和尊严就不复存在，我们今天享有的一切都不复存在。
同心协力、并肩作战、自强不息、克敌制胜。为了一个共同的目标——民族解放而拼搏。如今，中国在世界民族之林站起来了。作为新一代的人民教师，我们有责任和义务为国家培育栋梁之材而努力，为中国更加强大奉献一生！（供稿 吴斯婷）
今天，我在家观看了中央电视一台直播的开学第一课。今年开学第一课的主题是《英雄不朽》，共有四小节，分别是爱国、勇敢、团结、自强。
开 第一小节，爱国。通过这一小节的学习，使我明白了爱国就是建设国家，保卫国家。只有把国家建设的繁荣富强，我们才能过上幸福的生活。所以，从学 现在起我们就要好好学习，长大后用自己学到的知识建设我们的祖国，保卫我第 们的国家。
一 第二小节，勇敢。勇敢就是面对困难，勇于担当。那些牺牲的烈士们，为什么在面对生死抉择的时候，他们会义无反顾的为国就义？因为勇敢，因为他课 们都有一颗无畏的心。所以，我们要向他们学习，做一个面对困难，勇往直前，观 勇于担当的好少年。
后
第三小节，团结。中国抗日战争时期之所以能够击溃日寇，不能不提到来自外国盟友的帮助。向美国的飞虎队等等。团结就是力量，面对强敌，要学会团结一切可以团结的力量，才能克敌制胜。作为我们小学生更要注意团结同学，只
有
这样才能建设一个有凝聚力的班集体。
第四小节，自强。中华民族自古以来就是一个自强不息的民族。从小父母就教导我要做一个自信、自立、自强的人。因为只有自强，我们才能成长；只有自强，别人才不会小视我们；只有自强，我们才能把祖国建设的更加繁荣富强。
通过开学第一课的学习，使我明白了，现在的幸福生活来之不易，我们为了祖国的繁荣，为了我们能够继续幸福的生活，从今天起，从现在起，好好学习，做一个自信、自立、自强、勇敢的中国好少年！（供稿 王语曼）
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CCTV1节目 第一课》。 看完《开学第一课》，我深深地体会到了我们今 天的幸福和平生活来
之不易。我们现在处在和平
时
期，战争对我们小学生中学生来说是陌生和遥远的。但是我们可以从电视中了解 知道当时那场战争的残酷。当我听到勇敢、抗日的王二小被日本鬼子杀害时，我落 泪了。小英雄雨来，小兵张嘎，还有许许多多的少年儿童团的先烈，他们都有为 国家舍生忘死的精神。他们是我学习的榜样。
通过八年的抗战，我们失去了许多的同胞的生命，家园被毁灭但是我们获得了全国 人民的众志成城反抗外来侵略的信心和力量。战争是残酷的，我们这代人不能忘记 它，我们需要和平也要维护和平，所以要纪念这场战争。
勿忘国耻、少年强则国强！读好书将来为国家贡献我们自己的力量更是我们义不 容辞的责任。
我骄傲，我是中国人。我会努力学习，时刻准备报效祖国。（供稿 王佳明）{校园里的大柳树作文}.
2015年09月
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今日，我看了“开学 第一课之英雄不朽”，
深有感受。我们先人的坚强意志经受了{校园里的大柳树作文}.
敌人的严刑拷打，为了理想，不出卖自己的信仰， 为了全国人民的解放事业贡献了宝贵的生命。
开学第一课讲述了英雄左权、赵一曼、王二小还有 很多七十多年前的那些老英雄们的不朽故事。
最让我印象深刻的是赵一曼，她在一次战争中被俘虏，在敌人的 严刑逼供中宁死不屈，为了中华民族将来的幸福，做出表率。赵一曼不仅是个
爱国的女游击队员，还是个爱自己儿子的好妈妈。她临死前不忘给儿子留下一封信，写着：“记得为母亲、为国家争光！”
勇敢，就是抗日英雄们坚强不屈、不怕困难的勇气。正如我们的王二小，临危不惧，勇敢地去面对敌人的威逼利诱，尽管牺牲在了敌人的刀枪下，但是永远的活在了人们的心中。他的故事给我们小学生做了一个好榜样，树立了好新风！
团结就是力量，正是因为拥有团结在一起的心，才让我们赢得了像噩梦一样的战争的胜利。
虽然现在祖国发展了，强大了，可是日本人依然是野心勃勃，想把东海油田和钓鱼岛据为己有，还想修改教科书掩盖历史错误，并且每年都参拜供奉着战犯的靖国神社。对于这一切，我们都要高度警惕，并且牢记那段痛苦的历史。但牢记历史并不是要牢记仇恨。我们要好好学习，天天向上;勿忘国耻，振兴中华，以后决不让这样的事情再发生。我们要发奋图强，争取把我们的祖国变得更加强大!（供稿 王宏琳）
2015年09月
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看了《开学第一课之英雄不朽》我仿佛回到了过去的战场上。是抗
日英雄用生命换来我们现在的幸福生活。抗日纪念70周年，用这次机会向英雄们致敬！
“打到日本帝国主义！中国共产党万岁！”这句话就是每个抗日战士的呐喊。那几年的征战，是我们中国人，不可忘却的惨痛的历史。有多少爱国的人，为了民族解放失去了生命；有多少个死在日本人手里。无辜的人倒在了南京的土地上；又有多少像王二小一样的重复的孩子，为了保护乡亲而丧命于敌人的刺刀下。
或许，是我和王二小的年龄相仿，我对他的故事记忆深刻。那时，日本鬼子来到王二小的村庄扫荡，但却昏头昏脑的迷失了方向。这时，见到了王二小，就让他带路。王二小是个小英雄，当然不会屈服于敌人。最终，王二小冒着生命危险，将日本鬼子八路军的埋伏圈。突然枪声响起，鬼子这时才知道上当了，怒火之下把王二小捅死在枪尖上了。村庄安全了，王二小却牺牲了。观众们听到这段故事时，眼眶湿润了，我想人们是在用眼泪来祭奠对二小的崇
敬和怀念之情吧！{校园里的大柳树作文}.
炮火连天的岁月已去，我们该珍惜
这来之不易的和平。铭记历史，好好学习，为中华之崛起而努力！
（供稿 王美霖）
2015
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今天，我看了《开学第一课》，里面的故事特别感人，给我触动很大！它共分四节
课：爱国、勇敢、团结、自强。
93岁的老艺术家秦怡老师登台讲述国歌中描写的真实战斗，还透露自己与国歌之间
2015
年09月
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由于今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，9月的《开学第一课》节目就是以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章，通过
一个个英雄故事的真实讲述，让老师和孩子们共同回顾历史。《开学第一课》围绕“铭记历史，缅怀先烈，珍爱和平，开创未来”的精神指导，选取青少年的独特视角，向孩子们讲述一个个英雄故事。节目中选取了与抗战时期少年儿童有关的故事，增加孩子的心理情感的贴近性，彰显中华民族不屈不挠的抗战精神。
整期节目中，《开学第一课》的四个部分都非常励志和感人，但比较打动我的还是第
二部分的“勇敢”，讲述人是“王二小”原型的小伙伴史林山，他上台的时候是拄着拐被何炅搀上台的。
随着时间的推移，关于王二小的原型到底是谁，渐渐出现了多个说法，涞源、顺平、行唐及山西顺平等地，都出现了“王二小”是本地人的说法。但是史林山说了一句： “无论有多少个王二小，都是革命战争时代的英雄形象，都是全中国的骄傲！”“王二小”是留给世人的一笔精神财富，各地的“王二小”都是勇敢的小英雄，他是一个时代的标志。”
曾几何时，在漫长的革命斗争岁月中，有多少个像黄继光、董存瑞、刘胡兰这样的英雄儿女，为着民族的解放，人民的幸福，把鲜血洒在家乡和异乡的土地上。他们中有的千古留名，有的却连姓名也不知道。但他们都是为了一个共同的目标走到一起，那就是为了共产主义事业奋斗终生。为了革命，先烈们抛头颅、洒热血，前仆后继，在敌人面前宁死不屈，一身傲骨，表现了大无畏的英雄气概，为我们后人树立了光辉的榜样。
诚然，当今社会，我们不需要像先烈们那样抛头颅，洒热血，用身躯筑起共和国的长城，但我们有责任做好自己的事：孩子们要用知识武装头脑，勤奋读书。寒门出仕子，仕子治天下。也许，现在你还没有挑大任的雄心伟略，但你应该有改变自己命运，掌控自己未来的设想。所以你得学习，要学习首先要具备良好的学习品质。我们要努力将这种精神传承下去，培养一代代少年的成长，用我们微薄的力量，为祖国的未来贡献力量， 为中国 更加强大奉献一生。（供稿 刘亮）
篇六:《校园中的柳树》
校园中的柳树 作者 沙柳
课间，去办公室后面的仓库找东西，路过时恰巧遇见小马燕、海燕姐及高颖娟她们三人在拍照。她们邀我为他们拍合影，我拿起相机对准她们。我抬头间才发现她们是以大柳树为背景，一个个开心的表情，春光灿烂的，特别是在大柳树那柔嫩细软枝条的伴衬下，一个个越发显得越发亭亭玉立，分外妖娆。
至于校园中这棵大柳树的年龄是多少，是没有人能够知道它的准确数字的。因为自从我还是这里的学生时，它就已经存在了。不过，那时它还只是人们从别处砍伐过来当作树桩用的。白驹过隙，悠悠二十载。待我毕业参加工作几年后，而又辗转重新回到这里时，不经意间惊觉它竟变得如此枝繁叶茂、郁郁葱葱的了。遂感叹起时间的匆匆恰似“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”的无情短暂，而它的茁壮成长，日渐苍翠，同时也印证着“十年树木，百年树人”这句亘古不变的教育箴言。{校园里的大柳树作文}.
看到这棵已经吐出嫩芽，缀满柳絮，枝条柔软的柳树，我仿佛又回到了学生时代。也不禁想起那首咏柳诗中脍炙人口的名句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”，还有什么比这句诗更能表达春天里柳树的婀娜多姿呢？那千百条的枝叶直垂下来，枝条距地面不过一人来高，柔软的枝条拂过头顶，每一条枝桠也仿佛记录着发生在它脚下的那些绚丽缤纷的校园往事。
仲夏的校园清晨，晨光熹微之中，莘莘学子们一个个比着赛早起来晨读，固定的地点——柳树下。抢先来的学生坐在树下，呼吸着清
新的，仿佛清晨才刚刚长出的嫩枝芽的味道，反复地吟诵着经典诗文、默默推算着数学公式、朗读着英语单词„„俨然一副怡然自得的样子。而来得晚的，又未能找到树下好位置的学生只好“另寻高就”了。就这样，大树不知疲倦地陪伴了多少学子从“沙窝”里起飞，走入更高一级的学府，出人头地，走上自己理想的工作岗位。学生们也是深爱着它的：在天气转凉，深秋已至的日子里。柳树的叶子一片金黄，一阵秋风吹过，黄澄澄的叶子随风飘落，纷纷扬扬地洒落在树冠下面。校园里的值周班级每天把树叶收集在一起放进树的圆池，用以做它的养料，从不把它们随便丢弃；冬天下雪时，大家围着大树堆雪人，滚雪球，与雪玩耍够了，就一起动手把这些雪堆砌起来，放入大柳树的圆池中，为它在来年发芽是积蓄更多的水分，这样的活儿都是大家争先恐后来完成的，谁也不觉得累。
回想起来，更有趣的是：那一年夏天，我带了一个初中毕业班的班主任。中午，两个住校的男孩子打架了，欺负人的主动找我承认了错误。我带着他准备给受欺侮的学生认错，却不见了这个学生的踪影。我和他找遍了这个孩子该去的地方——厕所、办公室、食堂、宿舍等等，房前屋后地找了个遍。我也很着急，有些泄气的我一屁股坐在树下，掏出手机正准备给他的家里打个电话，看看孩子是不是跑回家了。突然，一个声音从树上传来：“老师，我在这儿！”吓得我“噌”地一下站起来，环顾四周没人啊！再往头顶上一看，那个孩子正躲在一个大树杈后面。“你怎么不下来，趴在上面多危险啊！”“李老师，我„„我„„我下不来了，我衣服刮住了„„”我犹豫了一会儿，“等会吧，
我上去”，我边说着便开始爬树。“我上学时爬树也是高手呢！”我掩饰着自己的紧张。当我笨拙地爬上树干，再到达他的位置时却有些气喘吁吁了。我帮他移开刮住他的树杈，又一同慢慢地溜下来。把他领回了教室。后来才了解到，这个孩子本想吓唬一下那个欺侮他的同学的，所以爬上树，不想挂在了树上。这件事情虽然过去了很多年，但至今我仍然觉得非常有趣，情景历历在目，记忆犹新。
校园中的大柳树就这样默默地迎来了一批又一批的学生，送走了一批又一批的学生；见证着每一位师生的成长与成熟；见证着每个人的欢乐与痛苦，成功与失败，汗水与鲜花；见证着发生在校园中的每一个精彩瞬间。它为我们每个人都留下了人生履历中最美好、亮丽的永久回忆。
篇七:《美丽的校园》
春天校园里的美景
春天来了！春姑娘悄悄地步入了我们的校园，慢慢地走进了校园的操场，给大地铺上了翠绿的地毯！
一进入操场，就看见同学们欢快的身影，同学们都在尽情地玩耍、嬉戏，整个操场洋溢着同学们的欢声笑语！
操场左边的花坛里，小草探起头来，仿佛在问:“美好的春天到了吗？”旁边的小花在梦中被惊醒了，便跟着问：“春姑娘，您来了吗？”“咳、咳、咳”柏树伯伯咳了几声。“柏树伯伯，柏树伯伯，春天到了吗？”“当然到啦，是春姑娘把你唤醒的，你瞧，善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢，你们自己瞧瞧。”“小草，春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花，春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊！”“柏树伯伯，你还好意思说，春姑娘对您多好啊，把你的头发染成了绿色，让你变得更年轻，还送了一条深棕色的裤子给你呢！小草，你瞧，柏树伯伯多英俊啊！”小花赞叹道。“孩子们，春姑娘来啦，她还为我们带来了这么多礼物，我们应该感谢春姑娘啊。”柏树伯伯说。“谢谢春姑娘！”大家异口同声的说道。
校园里的花草树木都在感谢着春天，也在茁壮的成长着，为我们的校园增添了无限的生机。
春满校园
春天来了，南飞的大雁都回到了北方，也有了春天的气息，燕子飞到了我们的校园里，我们的校园瞬间充满了春意。
你看！我们的校园到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的世界，明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪，嫩绿嫩绿的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲地长，这草坪仿佛是块大大的地毯，草坪上开放着金黄色的小花儿，蓝天把这块绿草地映衬得多么漂亮，花儿把这块草地点缀得更加美丽。
叮铃铃下课了，同学们便如快乐的小鸟，飞到了这绿色的世界中，嬉戏玩耍，草坪上立刻开满了五颜六色的鲜花。
春天的气息，让我们的校园如此美丽，我喜欢你——春天，我喜欢你——校园。
我喜欢校园的早晨
我特别喜欢我们校园的早晨。
我家离校园很近，每天早上7：30妈妈准时送我去上学。当我来到学校时，校门口四名少先队员精神饱满地分列在两旁，迎接同学们的到来，显得庄严而神气。值日老师笑眯眯地立在一旁，迎候一批又一批地同学来校，这使我感到无限的温暖。教室里，老师早已在检查同学们的作业，同学们在一起读书写字。学校一下子热闹起来了，到处是同学们琅琅的读书声。
太阳升起来了，千万缕金光照射在校园里，使教学楼两边的小松树充满了生机。这时，做早操的电铃“叮铃铃”地响起来了，同学们排好队来到操场上，在早晨暖和的阳光下做早操，呼吸着早晨特有的新鲜空气，个个精神饱满，动作敏捷整齐，姿态健美。
啊！美丽的校园之晨，我爱你。这是新的开始，是人生的起步。你是我们学校一天中最美的时刻。俗话说得好：一年之计在于春，一日之计在于晨。我们要用这宝贵的时间，认真学习文化。
校园的春夏秋冬
我们的校园很美丽，美在春夏秋冬。
春天校园里种花的地方开花了，有迎春花、喇叭花、牡丹花、还有芍药花，可漂亮了！春雨淅淅沥沥的，声音真好听！同学们在校园里朗读课文，小鸟们都来听同学们课文。
夏天，天变热了。同学们都穿上了短袖。每次放学的时候都会有一些同学买冰棒吃，凉凉的，很好吃！小鸟在树上叫着：热死了，热死了！校园里，同学们跑完步，跑得全身都是汗。
秋天，学校会变得比夏天凉快一些，但还是有点热。不过秋天的校园是最美的，花坛里的菊花都开放了，五颜六色的菊花争奇斗艳，芬芳扑鼻，同学们都在欣赏美丽的菊花。
冬天，天上下起了雪，雪花纷纷扬扬的，河面开始结冰。我们都穿着厚厚的衣服，还带上手套。同学们在操场上堆雪人，打雪仗，可有趣了！
校园的春夏秋冬即有趣又美丽，我爱我的校园！
校园的一角
我的校园不仅历史悠久，而且景物也是很美丽的，有争奇斗艳的花儿，有粗壮的柳树，有翠绿的小草------这些花、树、草，在我印象中最深刻。
那美丽的花儿，色彩明丽，有红得如火的；有白得如雪的；还有那粉得如霞的；那美丽的花儿，香气扑鼻，千姿百态。有的含苞欲放；有的只伸出两三片花瓣儿；有的还是花骨朵儿。下课时，去闻那花朵儿，都会觉得心旷神怡，疲倦顿消。
那粗壮的柳树，春天长出新的嫩芽儿，夏天绿树成阴，我们坐在树旁看书，柳树帮我们遮挡太阳，让我们凉快。秋天大柳树掉着一片片黄叶，铺成了一小块金黄色的地毯，美极了。到了冬天，大柳树仍然很挺拔。在刮风的天气里，柳树沙沙地响着。下雨时，大柳树在上面遮风挡雨，好像在说：小朋友，别怕，我帮你们遮挡风雨。
春天，小草弟弟从地下探出小脑袋。学校树的周围，花的身旁都有它的踪影。 校园里的这一处景物让校园更加美丽，我热爱它，赞美它。
雨后的校园
哗啦啦，一场大雨从天而降，整个校园都沐浴在雨水中，不久风止了，雨停了，校园又恢复了宁静。
走在校园里，一阵泥土的清香扑鼻而来，新鲜的空气，使人神清气爽。 经过一场大雨的滋润，小草似乎更绿了。低头一看，小花小草正冲我笑，好像对自己的大衣十分满意呢！转头看看小花，它自信地看着我，好像在问：我漂不漂亮呢？确实，雨后的花儿，茎好像一根根绿色的棍子，十分结实，花朵在绿叶的衬托下显得更漂亮了。
看看教学楼，好像和雨前有些不一样了呢！是哪里变得不一样呢？哦，原来是被大雨冲洗后，变得焕然一新了。
操场的嬉笑声打破了校园的宁静，原来是一群小孩子在玩耍。一个个像调皮的“小猴子”，你追我赶，好一副热闹的景象！
清新的空气，微笑的小草，自信美丽的小花，还有可爱的小鸟，活泼的孩子们，都在雨后的校园里呈现了。
雨后的校园，你真美丽啊！
美丽的校园
我们的校园是个美丽的。
来到大门前，向前望去，一栋威严、神圣的教学大楼映入眼帘。只见那灰白相间的墙、透明的玻璃窗拼凑成了这样一栋圣洁、洋溢着笔墨之香和书香的教学大楼！操场边栽满了丁香花，一阵微风拂过，也可能让有神清气爽，实在是棒极了！
教学大楼的左边栽满了花草树木。小草绿油油的，像一个个顽皮的孩子。树被剪得整整齐齐的，十分好看，还有一个个像将军一产的小松树立在一旁，鲜花旁边竟围着一群翩翩起舞的蝴蝶，真是好看极了。
在花坛的对面是操场，操场上有环形的跑道、绿色的足球草坪、各种体育设施与一个跳高沙坑等等。在那儿经常可以看到同学们玩耍、打闹、锻炼身体的身影。
这就是我们的学校，听了我的介绍，你觉得我们的校园美吗？
秋天的校园
秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园，她使用着神奇的画笔把我们的校园装扮得如此绚丽。
走进校园的大门，一条红砖铺成的小路呈现在眼前，操场边一棵棵小树随风舞动，好像在迎接我们的到来，落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地落下来，使校园充满了浪漫。
在教学楼前，一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。每周一，四五年级的哥哥、姐姐都会在教学楼前举行升旗仪式。
教学楼左边，虽然鲜花凋谢，但是它们又在土壤里孕育着新的生命，准备为下一年的春天做打算。
秋天的校园充满了生机，充满了活力，充满了信心和希望。
啊！校园，您是我们的家！您是我们心灵的天堂！您是我们遮风挡雨的伞！ 我爱秋天的校园。
学校的小花园
走进我们学校，首先映入眼帘的就是校园风景线——绿化带，大家都亲切地称之为小花园。小花园春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
春天的小花园是万物苏醒的景色。泥土松软了，树木抽出新的枝条，小草纷纷探出头来，五彩缤纷的花朵像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。夏天的小花园是昆虫的乐园，蝴蝶、蜜蜂在树上飞来飞去，自由自在。冬天的小花园，银装素裹，一场雪过后，树木都披上了银衣，地面铺上了银毯，一片雪白的景象，美丽极了。
小花园还经常调节我的心情。早晨我来到学校，小草向我打招呼，像是对我说：“欢迎你来学校，一定要好好学习。”当我考了一百分，我来到小花园，看见大树摇摇头，像是对我说“戒骄戒躁，继续努力。”当我伤心时，我又来到小花园，看见松柏在冬天里依然坚忍不拔，我心中马上充满信心，觉得没有什么困难能打倒自己。该放学了，五颜六色的花儿向我频频点头，好像说:“辛苦了，辛苦了。”美丽的校园风景线，我的心情花园，我喜欢。
秋天的校园
今天，秋高气爽，我们和X老师一起去参观美丽的校园。
我们来到草坪上，这里有许许多多的花，其中有一种花真特别，我们都叫不出它的名字呢，X老师看见了说:“这是紫罗兰。”有的同学惊讶地说:“这朵花好奇怪呀。”它的花蕊是黄澄澄，花瓣却是粉红粉红的。紫罗兰的最大特点是它的茎和叶子居然是紫色的！
这时，一阵微风吹来，只见树上有的叶子离开了它的“妈妈”，一片片飞舞着，摇摇摆摆地往下落。
秋天的校园真是景色宜人啊，我要感谢这美丽的秋天！
美丽的校园
我是景海希望小学的学生，上四年级。
在我们校园门顶有6个金光闪闪的大字——景海希望小学。一进校门，正对着你的是花坛，花坛里长着生机勃勃的小草小花，小花五颜六色、色彩缤纷，把学校装扮成一个大花园。向前走，你会看见一幢教学楼迎面而立，矗立在南面，这幢教学楼雄伟高大；北墙边，你会看见一个健身区，那里有双杆、仰卧起坐；东墙边乒乓球台，每次我都喜欢去打乒乓球。
“叮铃铃”下课铃响了，不管是男生还是女生都像小鸟一样，恨不得马上就从窗户里飞下去，操场上顿时沸腾起来。一二年级的同学有的玩开火车、有的玩跳绳、有的玩足球、有的打篮球，三四五年级的同学有的踢毽子、有的踢足球、有的打乒乓球、有的打羽毛球，还有一些同学在教室里，他们有的订正作业、有的在认真地看书、有的和老师聊天、有的在帮老师发练习本。{校园里的大柳树作文}.
“叮铃铃”上课了，操场上的同学都进了教室，操场上又恢复了寂静。 这就是我们美丽的学校！
美丽的校园
我有个美丽的校园。
走到校园附近，映入眼帘的是茂盛的大柳树，那翠绿色的叶子，明亮地照耀着我们的眼睛，仿佛在说：“欢迎来到这个和谐而美好的校园。”走进学校，那漂亮又带着香味的丁香树点缀着校园。一阵微风吹过，紫色的丁香花纷纷扬扬飘满整个校园，那沁人心脾的香味是多么令人陶醉啊！
我最喜欢校园花坛里的花，特别是那引人注目的月季花，她婀娜多姿，娇柔美丽，像少女妩媚的面颊，含苞未放时，花瓣紧紧地相互拥抱着，