篇一:《蚂蚁世界真奇妙500字作文》
蚂蚁世界真奇妙500字作文
蚂蚁世界真奇妙
当你街道旁散步时，你是否注意到两旁泥土中弱小的生命——蚂蚁呢？当你从蚂蚁身上踩过时，你又是否关注了它们的坚强呢？
当一只蚂蚁发现食物后，立即会返回巢穴，叫上几只工蚁一起去辨认食物是否满意。满意时，先一起搬动一块小的回巢，让巢里的蚁后、工蚁辨认是否搬剩余的。一但确定要搬，便派出大量工蚁和部分兵蚁。先由发现食物的工蚁带路，再让兵蚁在食物旁护卫，工蚁们蜂拥而上。二到四只搬大的，一只搬小的。实在太大的用前颌咬成小块再搬。
当巢穴受到攻击时，大量工蚁四处逃窜，这是为了保护蚁后安全而牺牲自己的生命吸引攻击者的注意力。兵蚁们以讯雷不及掩耳的速度从四面八方向蚁后聚拢，保护蚁后安全。一些工蚁向下打隧道，让蚁后逃生。
当这窝蚂蚁和另一窝蚂蚁发生战争时，兵蚁们向对方发出猛烈进攻，有的咬对方，有的喷出化学成分——蚁酸。当战争结束后，各方工蚁冲上前去，把尸体搬回巢里，作为食物吃掉。有时工蚁之间也会发生战争。原因是为争夺食物而大打出手。它们打架不像兵蚁那样激烈，而是用脚踢，用触须顶，直到把对方赶走为止。
当你发现这些奥秘后，你会感到蚂蚁世界是多么奇妙!
篇二:《小学作文：昆虫世界真奇妙》
昆虫世界真奇妙
今天，我上学去，我们几个同学在教室外面玩。突然，我发现了有趣的一幕：
我把脚下的石头扒开，一只又大又胖的西瓜虫出现在我面前，我连忙把它拿在手上，软绵绵的，它的脚在我手上爬来爬去，痒得我哈哈大笑。我又看见另一只西瓜虫从石缝里出来了，背上背着一只小西瓜虫，好像是它刚生的，小西瓜虫白白的，身体小小的，可爱极了。这时，一只强壮的蚂蚁跑过来，它迅速钻进西瓜虫的肚子下面，不一会，西瓜虫就一个翻身，那密密麻麻的细腿在空中乱扑腾，蚂蚁却紧紧钉在它的肚子上。经过一番大战，西瓜虫被打死了，这只蚂蚁真是太厉害了，我第一次见到这么厉害的小蚂蚁。躺在地上的西瓜虫发出很臭的气味，像臭咸鱼一样。这时，李秉泽发现了一只双头蜈蚣，把大家吓了一大跳，差点就把我和李秉泽咬了一。李秉泽开玩笑地说：“小心蜈蚣进入你们的大脑控制你。”我们听了哈哈大笑，我说：“只有小朋友才会相信你的话，我们都八岁了，不可能受骗了。”李秉泽的脸都红了，垂头丧气地走到教室里。
昆虫世界真奇妙
篇三:《世界真奇妙》
世界真奇妙
读《十万个为什么》有感
东台市三仓镇小学 六（4）班 杨宇晨
今年，江苏省举办了一个“我们爱科学”的征文活动。我们班的同学掀起了读科学书的热潮，我也积极加入其中。我阅读的书是《十万个为什么》。
这本书由六个部分组成，融汇了天文、地理、历史、军事等方面的知识。这本书大大开阔了我的眼界，让我懂得了许多奇妙的现象。 这本书的第一个部分是“宇宙奥秘”，包括宇宙是怎样形成的，详写了地球是怎样形成的，怎样产生生命的。
还介绍了植物和动物。植物就是我们身边的花草树木。植物是地球上必不可少的生物，也是我们人类生存所必不可少的。它们能够吸进二氧化碳，排出氧气，供我们人类和其他动物呼吸。动物就是兔子、老虎等，包括我们人类。老虎是“山大王”，狮子是“百兽之王”。狮子身体比老虎大，老虎比狮子灵活，比较起来，真是半斤对八两。
最后介绍的是军事方面。古今中外爆发了无数次战争，在这些战争中都有一些著名的战役，以及一些运筹帷幄的军事指挥家。今年9月，日本对中国领土钓鱼岛实施“国有化”政策，这激起了全中国人民的反抗。日美举行岛屿争夺战的军事演习，中国军队也在抓紧操练。两个国家剑拔弩张，处于严重对峙状态。这一次两国会发生战争吗？我想，最好不要发生战争，作为一衣带水的中日邻邦能够和平解决领土之争。
科学不仅助我们成长，而且是我们一生追求的目标。科学的发展是无止境的，我们要多读科学书籍，努力学习科学文化知识，成为一个对社会有用的人才。
篇四:《-世界真奇妙》
作文提纲：
开头：小作者对大自然景物的一个小的概括也是一个伏笔
1--- 对世界的新、奇、特别、探索{世界真奇妙作文500字}.
中间{世界真奇妙作文500字}.{世界真奇妙作文500字}.
2--- 母子间的对话描写“自己”对大自然小动物蚂蚁的观察
结尾 ：对世界真奇妙的一个感叹，有寓意自己以后的生活充满希望，和探索大自然的兴趣
世界真奇妙
开安镇第二中心小学：高晔
这个世界真奇妙：蚂蚁搬家、动物自卫、海市蜃楼、美丽极光‥‥‥这些都非常奇特。其
实我们身边就有许多类似的例子，在一个阳光明媚的下午，放学后，我回到了家里，有的同
学在玩溜溜、有的同学在调侃，有的同学在玩游戏。可我觉得没有什么比观察动物的活动更
有趣。
我趴在草地上，寻找小动物。此时，我发现一只蚂蚁从我身边爬过。“中午了，它应该
饿了吧！它出来是在寻找食物？”我立即从妈妈带来的食品袋中拿出一小块面包，妈妈想知
道我拿面包干什么，就悄悄地跟着我。我把面包放在蚂蚁曾经过的地方。
“那只蚂蚁会不会回来呢？能找到面包吗？”我心想。妈妈瞧见了，笑着说：“你给那只小
蚂蚁取个名吧。”我回头一看，原来是妈妈，我说：“那叫露露吧！”。{世界真奇妙作文500字}.
不一会儿，露露就回来了，用触角碰了碰食物，来回地转了几圈，走了。
“它在干嘛呢？怎么走了？难道它不饿吗？”我疑惑的嚷道。妈妈说：“先看看再说吧！”
很快，露露后面就跟着一只、两只、三只„„越来越多，它们很快就围住了面包。
“妈妈，快看，面包动了”。小蚂蚁搬起了面包，向它们的巢穴一步一步地走去。看着小蚂{世界真奇妙作文500字}.
蚁齐心合力地将面包搬进洞里，我真为它们高兴。
“小蚂蚁真团结呀！妈妈，为什么有的蚂蚁在前面用触角打架呢？”妈妈笑着说：“宝贝，
你仔细观察，你看，开始的时侯，露露是不是用触角去碰其它的蚂蚁，后来蚂蚁就越来越多？”
我点了点头。妈妈继续说：“那是露露和其它蚂蚁在交流信息，就象我们的嘴巴一样，招呼
同伴来搬食物呢！”哦，原来蚂蚁是靠触角来进行交流的。这小小的世界真奇妙呀！我又学
到了新的知识，真开心呀！
哇，世界真奇妙，自然界就是有那么多稀奇古怪的现象，只要我们勇于发现、勇于探
索，就能从中获得丰富的知识。同学们，说不定你们身边就有许多这样例子呢！好好探究探
究吧！
教师心语：小作者用精美的语言和细节描写，以及和自己母亲的对话风趣的表达了自己在
这一年龄阶段对大自然的新奇和对大自然的探索好奇写的生动风趣有内涵。
指导教师：马娜
篇五:《世界真奇妙》
《世界真奇妙》
教学目标：
1、通过活动初步了解一些国家的标志性事物、地形地貌，感受世界的奇妙与多姿多彩。
2、激发学生进一步了解世界的欲望，培养学生热爱多彩世界的感情。 活动准备：
教师：搜集各种资料、课件。
学生：搜集各国的标志性事物。
活动过程预设：
课前播放歌曲《世界真奇妙》
一、不说不知道，世界真奇妙
1、小朋友们，你们都从歌曲中听到了哪些国家的名字呀？（生说）
这个世界到底有多少个国家和地区呢？
2、小结揭题：出示课题：世界真奇妙
二、不看不知道，世界真奇妙
1、看视频，猜国家
播放日本的视频。你知道这是什么国家吗？你是怎么知道的？对于日本，你还了解哪些特色的东西？
2、你还能介绍另外一些国家标志性的事物吗？
学生介绍，师随机出示图片，了解有关国家特色的建筑、节日风俗等。
3、其实，很多的国家都是有小名的，请你打开书本，看看《趣味屋》，你一定会有很多有趣的发现。
交流有趣发现。
4、小结：人类的奇思妙想给我们留下了宝贵的财富，给我们创造了一个神奇的世界。{世界真奇妙作文500字}.
三、不比不知道，世界真奇妙
1、世界之最。
（1）出示：领土面积最大的国家——俄罗斯 领土面积最小的国家——梵蒂冈
人口最多的国家 ——中国 人口最少的国家 ——梵蒂冈
（2）你还知道哪些国家或地区的世界之最？
最偏远的国家——基里巴斯
最冷的国家——冰岛
最热的国家——科威特
（3）看了这么多的世界之最，你有什么想说？
小结：原来世界上的国家和地区那么多的不同，真是不比不知道，世界真奇妙！
2、世界如此之大，各个国家和地区的节日、风俗、礼仪也各有不同。
课前，你已经去收集了很多这方面的资料，是吗？和小组里的同学一起分享吧！（四人小组交流收集的资料）
A见面问好的礼仪
随机出示图片，可以请学生试试，和同学，和老师问好。
B节日、风俗
西班牙斗牛（播放《西班牙斗牛》）
西班牙狂欢节、西红柿节（图片）
3、小结：老师发现我们很多同学的脸上都洋溢着笑容。是的，因为我们从来见过这么多奇妙的事情。
四、总结延伸
同学们，今天的“世界之旅”就将告一段落了。我们不得不感叹“世界真奇妙！”其实，这些只不过是我们这个奇妙世界中的小小一部分，让我们随着动听的歌声来走进更加多姿多彩的世界吧！