篇一:《海洋世界作文300字》
星期天，爸爸说带我们到海洋世界去玩．我特别兴奋．虽然天气炎热，可我们却毫不在意． 走进海洋世界，啊！好凉快呀！我们仿佛进入了海底．呈现在我们眼前的鱼无奇不有．彩虹鱼有各种各样的颜色，就像彩虹一样美丽，所以叫它彩虹鱼．锯鳐鱼有长长的头，就像一把锯子． 我们乘着慢慢的平平的电梯，上，左，右都是鱼，人们都被鱼围绕着，像鱼一样游动，多有趣啊！ 爸爸叫道：快来这里看水母．妈妈说水母像蘑菇，我说水母像降落伞．妹妹在前面喊：这里有蜘蛛！我连忙跑过去说：这叫蜘蛛蟹，因为它的脚像蜘蛛．前面还有海龙，海马，海星，海龟，海豹，企鹅等．五花八门，应有尽有． 我们依依不舍地离开了海底．我们回家的时候，看见雄伟的东方明珠塔就在海洋世界的旁边．和田路小学二年级:温馨柠檬香
篇二:《海底世界(300字)作文》
精选作文:海底世界(300字)作文 一天，小明梦见自己来到海底世界，看到各种各样的鱼，如：小丑鱼。三间火箭鱼&&&除了鱼，小明还看到其它的海底生物，比如有：海星。水母。海豚。珊瑚。海葵等等&。正当小明看地津津有味时，一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来，小明吓出了一身冷汗，正想打算逃跑，但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼，，小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。 他和那些海底生物开心的玩着，小明还捡了一些贝壳，吹起了一首儿童歌曲小螺号’’。唱的时候一大群小鱼围着小明转，就像一排排纪律严明的士兵一样，保护着小明。唱完歌后，小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。 忽然，小明他听到了一声巨大的声音，那声音说：小明。小明该起床啦！快要迟到了！小明睁开眼一看，原来是一场美梦。小明想到：如果这场梦要是真的话就好了三年级:林锦亿
篇一：小学作文：关于海底世界的作文
关于海底世界的作文
海底世界里有许多漂亮可爱的鱼儿，今年，海底世界里来了一批特殊的客人――麦哲伦企鹅。
海底世界一共有三层，站在门口向里面望，可以看见一个用玻璃做的大柱子，里面有五彩斑斓的鱼儿在自由自在地游。
再往里走，就来到一楼大厅，放眼望去，只看到几十只玻璃柜，柜里有不同品种的鱼，有七星刀，龙鱼，电鳗，红美人等等，我认为在这些鱼中红美人是最漂亮的，红美人又名彩虹鱼，分布在马达加斯加，身体是卵圆形的，侧面非常扁，颜色丰富多彩，有红色、浅粉色、黄色、青色，它们会随着环境变化而改变自身的颜色，非常美丽!
再往上走，就到了二楼，远远望去就看到几只大海龟在和同伴嬉戏，我看见有人在买大白菜喂海龟，因为觉得好奇，也买了一片，和海龟来了个“亲密接触”。
终于要上三楼了，我很激动，迫不及待地朝上面跑去，嘴里还喊着：“企鹅!我来了!企鹅!我来了!”到了上面，看到企鹅的家，我就进去了，企鹅们呆呆地站着，看上去傻乎乎的，真让人发笑!我知道这些企鹅属于麦哲伦企鹅，它们体长约70厘米，是温带企鹅中体型最大的一类，因为它们身体肥胖，又名：肥胖的鸟。
海底世界真是奇妙，希望有机会你也能到这儿来细细赏游。
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篇二：小学作文：多姿多彩的海底世界
多姿多彩的海底世界
水在太阳光下反射出不同的光彩，那，一眼望不到边的海呢？那更是多姿多彩啦！海平面如此，海底是不是也这样呢？
最具有代表性的，那肯定是鱼儿们了！这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢！
有小丑鱼，调皮的游来游去；有剑鱼，顶着一把剑刃锋利的剑耀武扬威；还有令人生畏的鲨鱼，看见鲜美可口的鱼，它就会张大嘴巴，露出两排锋利的牙齿，冷笑一声，便贪婪地吃了起来„„ 其实，还有许多鱼，我叫都叫不出名字来。
这些鱼儿随时都有着生命的危险，那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们，这时它们就需要一个温暖而安全的家啦！
在许多洞里就住着许多鱼，不要贸然把手伸进去，说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。黑乎乎的洞在人们看来好像很危险，但对鱼儿们来说，这是它们最舒适温暖的家了。
海底，还有许多植物，像海藻、珊瑚、海带等等。
不过，最让人惊讶的还是?海底的树！海底怎么会长树呢？真是稀奇。这些树没有叶子，但却有颜色；没有果实却有树枝„„这些海底的树有些长的比陆地上的还要高，有的树居然长在石缝里，树没有充足的阳光怎么活啊？没关系，白天，太阳光是可以直射到海里的，这也是它们能生存下来的原因之一。
海底还有许多丰富的物产资源，像石油，在现代社会中十分重要；像珍珠，贵族人的代表，戴在脖子上，透出高雅的品质„„
海底是不是也很精彩、也很奇妙呢？
篇三：小学作文：美丽的海洋世界
美丽的海洋世界
在蔚蓝色的海洋里，栖息着许许多多的海洋生物，我虽说不出全部生物名字，但当把我了解的介绍给你时，相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。
海洋里生活着许多美丽的水母，水母的形状和颜色多种多样，它们的外形就像透明的降落伞，游动时，会伸出很长的触手，姿态优美；而海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的，其中，有些十分粗糙，像模样奇特的石头，有些伸展着身体，像一丛丛柳树枝，它们都是由微小的珊瑚虫创造的；在海洋中有两种动物，它们整天张牙舞爪地舞动着长长的腕，能轻而易举地捕获猎物，这就是章鱼和乌贼；但比起鲨鱼它们又差远了，鲨鱼是海洋中的“恶魔”。对血腥味十分敏感，其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕，也令人类胆战心惊，但，实际上，只有少量的鲨鱼会攻击人类，而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的时候，所以我们人类不要主动攻击并伤害这些鲨鱼；在广阔的海洋深处，生活着各种各样的鱼类，其中有一类鱼长相很古怪，它们的两只眼睛竟然长在头的同一侧，所以人们称它们为“比目鱼”；而奇特的动物还有，它们高昂着骏马一般的头，一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲，对了，它们就是海马，相信所有小朋友都会喜欢它们；生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹、、、、、、 所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界，我爱这蓝色的海，五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界，你------喜欢吗？
篇四：小学作文：海
底世界参观
海底世界参观
今天上午，妈妈终于兑现承诺带我去海底世界了，我们海底世界门口，妈妈帮我买了一张儿童的套票，我们的旅程就这样开始了。
我来到海底世界内，走廊墙壁的玻璃里有许多形形色色的海洋鱼，我最喜欢神仙鱼，它不仅身上的花纹很漂亮，而且游的也非常快。再往前走有一个大池子，里面有一条特别大的红鱼，还有许多燕子鱼。走下坡也有好多海洋鱼，有：皇后鱼、火箭鱼、长嘴鱼等等。前面是企鹅馆，封闭玻璃里有好多企鹅。它们形态各异，有的正在游泳，有的站在岩石上，正用警惕的眼神注视着游客，有的却躲在洞里睡觉了。抬头望去，“海底冒险”几个字印入眼帘，我兴奋极了，因为我最喜欢探险了。我站在自动平步梯上，进入了海底探险，在隧道里有许多千姿百态，奇形怪状的鱼，最可怕的非鲨鱼莫属了，突然一只章鱼从我们顶上游过，要是被章鱼的黑墨喷到，那你就会变成非洲黑人了。走到尽头我发现了一条“人字鱼”，为什么叫它人字鱼呢?那是因为它身上的花纹都是人字形的花纹。走出隧道我来到水母馆，水母的颜色很美丽，有红的、绿的、黄的、粉的五彩缤纷。三楼是餐厅，四楼是昆虫公园，一上楼就有一个阴森森的洞，我走了进去，呀!有这么多昆虫，好可怕，还有一只特别大的，长着毛的毒蜘蛛(不过是假的)，我害怕极了，赶紧跑了出来。
这次海底游玩让我懂得了一个道理：要珍惜大自然的野生动物，我们要和平相处。
篇三:《海洋极地世界(300字)作文》
精选作文:海洋极地世界(300字)作文
这个暑假，爸妈带我去海洋极地世界游玩。那里住着数不清的海洋动物，还有一
个能容纳数百人的美人鱼小剧场。最有趣的就数海豚海豹了，海豹算算术，海豚钻圈，和它
们合影，我样样都喜欢。那就快向表演广场进发吧！ 一路上我们和白鲸。胖头鲸。北极
熊。北极狐。热带鱼&&拍了200多张照片，其中有50多张都是在海底隧道拍摄的，那里的鱼
可多了，少说也有几百条呢！走出了海底隧道耳边传来了优美的音乐，啊！终于走到了表演
广场，演出就要开始了，工作人员正在给海豚喂食，吃了美味的小鱼，海豚便开始表演了，
精彩！看着海豹谢幕，我知道要回家了，我告别了动物们，不舍得坐上了车。这里太好玩了，
我还会再来的。山东济南市中区七里山小学三年级:陈毅讷
篇一：小学作文：关于海底世界的作文
关于海底世界的作
文
海底世界里有许多
漂亮可爱的鱼儿，今年，海底世界里来了一批特殊的客人――麦哲伦企鹅。
海底世界一共有三
层，站在门口向里面望，可以看见一个用玻璃做的大柱子，里面有五彩斑斓的鱼儿在自由自
在地游。{海洋世界作文南通300字初中作文}.
再往里走，就来到一
楼大厅，放眼望去，只看到几十只玻璃柜，柜里有不同品种的鱼，有七星刀，龙鱼，电鳗，
红美人等等，我认为在这些鱼中红美人是最漂亮的，红美人又名彩虹鱼，分布在马达加斯加，
身体是卵圆形的，侧面非常扁，颜色丰富多彩，有红色、浅粉色、黄色、青色，它们会随着
环境变化而改变自身的颜色，非常美丽!
再往上走，就到了二
楼，远远望去就看到几只大海龟在和同伴嬉戏，我看见有人在买大白菜喂海龟，因为觉得好
奇，也买了一片，和海龟来了个“亲密接触”。
终于要上三楼了，我
很激动，迫不及待地朝上面跑去，嘴里还喊着：“企鹅!我来了!企鹅!我来了!”到了上面，看
到企鹅的家，我就进去了，企鹅们呆呆地站着，看上去傻乎乎的，真让人发笑!我知道这些企
鹅属于麦哲伦企鹅，它们体长约70厘米，是温带企鹅中体型最大的一类，因为它们身体肥胖，
又名：肥胖的鸟。
海底世界真是奇妙，
希望有机会你也能到这儿来细细赏游。
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篇二：游蓬莱海洋极
地世界
游蓬莱海洋极地世
界
2012年8月10日 星期五 晴
今天，爸爸妈妈领着
我去蓬莱海洋极地世界游玩。我们坐了大约两个小时的车，终于到达目的地。我们买好票，
随着拥挤的人流走了进去。
一进门我就被那玻
璃缸里一条条美丽的热带鱼吸引了，黄的，红的，白的，黑的??让人眼花缭乱，不知道看哪
一条好。
接下来我们经过逼
真的热带雨林进入海底遂道，那是一条弧形的通道，全部用玻璃制作而成，里面装有大量的
海水，养着各种海洋生物，有海龟、魔鬼鱼、圆燕??它们在你头顶游过，感觉你一伸手就能
抓住。
参观海洋馆时，使我
印象最深刻的要数中间的那个大圆缸了，它中间有一棵用各种珊瑚礁、贝壳等组成的高大的
“树”。听导游说，这是亚洲最大的圆柱缸，直径6.8米，高9.8米，里面有数百种五彩缤纷
的珊瑚礁，周围是五颜六色的珊瑚、海葵，将我带入一个奇幻的世界。
我还参观了海龟馆，
鲸鲨馆，海豹馆，极地动物馆等，蓬莱海洋极地世界的海洋动物真是千奇百怪。通过这次游
玩，不仅让我大开眼界，也让我懂得了更多新的知识，更让我体会到了大自然的奥妙与神奇。
篇三：游泉城海洋极
地世界
游泉城海洋极地世界
早就听说泉城海洋
极地世界是国际一流、世界规模最大的海洋馆。2012年8月10日我们一家三口驱车来到了
这个仰慕已久的地方——齐河县泉城海洋极地世界。
一下车，一座蓝色的
圆型的大型建筑映入我们的眼帘。我们不顾旅途劳顿很快买好了门票进入了展馆。迎面看到
蓝色的玻璃墙前围满了许多游客，原来是被可爱的白鲸吸引了，它们时而上下欢快的翻滚，
时而悠闲的来来回回的游动， 时而张开嘴巴，像是要和游客们打招呼，欢迎我们的到来。
告别了白鲸，我们走
进了阴暗恐怖的热带雨林区，据说这里是最大的热带雨林馆。在这里我们看到了纵横交错的
河流飞瀑，丰富多样的热带植物，耳边不时传来啾啾的鸟鸣和不知道什么动物的叫声，还不
时看到闪电听到雷鸣声，这种声光电的高科技运用效果营造了一个非常逼真的热带雨林区。
这里生活着许多来自亚马逊河流域的珍稀动物和鱼类。如巨骨舌鱼、红尾鲶、血鹦鹉、金刚
鹦鹉、火鹤、海狸鼠、电鳗、福鳄、松鼠猴、帝王三间，红鳍银鲫、鳄鱼、鲟鱼等。你瞧，
那具有火一样颜色，色彩艳丽，有高高的额头就像老寿星的鱼就是火鹤。又叫寿星头，吉祥
鱼。别看它样子挺慈祥，据说性格特粗暴，只能和大型猛鱼混养。还有那尾部具有发电器的
电鳗，据说它的尾部能随意发出大于650伏特的电流，足以将人击昏，因此具有“水中高压
线”的美称。
观赏了热带雨
林的珍奇动物，接下来我们来到了美丽的海洋世界。据说这里聚集着近千种动物，他们五颜
六色，形态各异，千奇百怪。走着走着忽然看到一个特大的鱼缸，它就如同定海神针一样矗
立在海洋馆的中央。原来它叫亚克力圆柱缸，高8米，直径6米。这里面生活着几十种上万
条来自热带的珊瑚礁海域的色彩鲜艳的小鱼，它们都被称为珊瑚礁鱼。饲养员每天都会按时
来喂食，因此每天游客们都可以欣赏到万鱼争食的壮观景象。我们相继参观了海龟岛，看到
了绿海龟和赤海龟这两种珍稀品种。在水母宫，观赏了五颜六色的各种形状的水母，海蜇、
鳗鲶、海胆、裸胸鳝、海苹果，美人虾、海星、海葵、小丑鱼、海百合、珊瑚等，了解了水母的繁殖史等海洋知识。在鲨鱼湾了解了鲨鱼和维京人的知识，看到了柠檬鲨、护士鲨、大白鲨、海牛等动物，还看到了人鲨共舞的景象。由于有些人受利益驱使，对鲨鱼的肆意捕杀，现已为数不多，濒临灭亡的厄运。保护珍稀动物鲨鱼就成为人类义不容辞的责任。我想如果人类能够友善的对待它们，鲨鱼也有温顺的时候，可以与人类和谐相处。眼前的事实证明了这一点。是啊，没有买卖，就没有杀戮。严厉打击非法买卖，愿人类少些杀戮，让我们都来保护它们，鲨鱼就会成为人类的朋友。
不知不觉我们走进了百米海底隧道，置身其中，让人仿佛真正徜徉于神奇美妙的海底，成群的海洋生物环顾身边，各种鱼儿近在咫尺，触手可及。当我们的眼睛好奇的应接不暇的看着它们时，海底的鱼儿也好奇的看着我们。漫步海底，让人真正感受到海洋的神秘美妙与博大精深。
“快走啊，快走啊，水下剧场的演出要开始了”不知是谁大声喊着，我们也疾步穿越了海底隧道，匆匆来到人头孱动的水下剧场。在这里我们有幸欣赏到人鱼共舞的美丽景象，还上演了一场美人鱼的动人故事表演，把我们带入了《人鱼传说》的美丽童话世界中。水下芭蕾给我们带来了美好视觉享受。
欣赏完了水下剧场的精彩演出，我们又走进了极地世界，这里是极地动物的王国。在这里我们认识了北极狐、北极熊、斑海豹、毛皮海狮、北海狮、企鹅、海象、加州海狮、瓶鼻海豚、灰海豚等极地动物。
最后我们来到了海洋剧场，这里早已坐满了观看演出的游客。不一会儿演出开始了，最先出场的是海象白莎小姐和贝蒂先生，他们俩在驯养师的带领和主持人的语言诱导下开始了一场激烈的比赛。别看它们体态庞大，性情却非常温和，胆子非常小，并充满了好奇心。在驯养师的努力下却身怀绝技，会做仰卧起坐，吹奏萨克斯，还会做欢迎、害羞等逗人发笑的动作。接下来又欣赏了海豚明星们的精彩表演。它们会站立，会亲吻，会唱歌，会用常嘴巴转呼啦圈，会用响亮的歌声表达愉快的心情。小海豚们的精彩表现真让我们大开了眼界。接下来小海狮们在一位女驯养师的带领下整齐的登上了舞台，一眼看出它们就是非常的训练有素，看它们正上算术课、体育课、音乐课呢，人们对它们的精彩表现也不时报以热烈的掌声。在小海狮们雄赳赳的退场中结束了它们的表演。随着舒缓美妙音乐声，白鲸贝贝先生和它的同伴们、驯养师们隆重登场了，小白鲸们和它们的驯养师们时而沉入
水底，时而跃出水面， 时而自由自在的来回游动，它们的配合那么的和谐，每一个动作动作那么的优美，我被它们的表演深深的吸引了。演出在白鲸感谢观众的优美动作中结束了。我再一次为它们的精彩表演鼓起了掌。到此，整个的海洋馆内参观就结束了。我们原路返回，又把去时未参观到的地方看了一番。
最后我们又回到了一进门时看到的那堵玻璃墙前与小白鲸合影。小白鲸张着嘴巴看着我们，好像在说：“朋友再见”！我们也依依不舍的向小白鲸挥手告别。就这样结束了我们的泉城海洋极地世界之旅。 游览了海洋极地世界、穿越了热带雨林和海底百米隧道，看到了成千上万的海洋生物，让我们对海洋有了进一步的了解，与北极动物和海洋动物的亲密接触，让我们感受到了自然、海洋，还有人与动物
的和谐共存。
篇四：游极地海洋世界征文
美丽的极地海洋世界
四年级二班 邱锦源
极地海洋世界，早就是一个我无比向往的地方。
我听妈妈说，极地海洋世界里有很多可爱的小动物，还有一场动物表演，我好奇极了，整天缠着妈妈让她带我去。 妈妈
篇四:《极地海洋世界作文300字》
星期天，我们学校组织了一个春游的活动。我非常高兴，周六晚上我都没睡好觉呢！ 周日我6点整就起床了，很早吧！但是我7点二十四才到学校，动作很慢吧！七点半车发动了，我非常激动，手在不停地动，每秒钟都能动五六下。大约9点半才到的极地海洋世界。一开始看我们看的是：白鲸。海狮和海豹的表演。那个顽皮的海狮会跳街舞呢！海豚耍的那个杂技那叫一个厉害，如果你们在场一定惊得目瞪口呆！白鲸我就不多说了，它们那个表演那叫一个好！我都不知道用什么词来形容它们了！如果让我给它们排排名，它们真的不相上下呀！ 这次春游使我印象最深的就是极地海洋世界的
表演了！下次我还要去！山东青岛城阳区实验二小四年级:田清鑫
篇五:《2013南通市中考优秀作文》
2013南通市中考优秀作文（二） 《有一种声音，在记忆深处》{海洋世界作文南通300字初中作文}.
夕阳酿出一片酡红欲醉。
那样的暮色，与多年前不曾改变分毫，仿佛从时光那头走来，在回忆的茧里抽出一根丝，于是丝丝缕缕，涌上心头。那条小巷，那抹斜阳，还有那种声音，在记忆深处„„
童年的回忆全在那条现已成了残垣废墟的小巷里。深长的小巷，每每从这一头望去，渐渐延伸、会聚成视线尽头的一点，不谙世事的我望不穿，心却已经飞扬到尽头的尽头。每到傍晚，踏着那碎了一地的酡红而来的，是一声悠长的“磨剪子喽——”。普通的几个字，却被唱成一首绵长的歌曲，一曲嘹亮的号角。就如号角一般，暮色沉沉的小巷苏生了，应和着窸窸窣窣的低语声，在每家的永恒上如炊烟般悠悠地飘着。
那便是我极兴奋的时刻。我紧挨着窗口，小小的前额贴紧了玻璃。先是远远的，似乎只有那悠长的尾音顽皮地惹撩着耳朵，后来，那声音便近了，抑扬顿挫地拍打着耳鼓。还未见那磨剪子的人，一把苍耳却淳厚的叫喊声，像光线笔直地照入巷口，化成无数不懂事的孩子，在窄巷里嗡嗡闹着，敲打着每一扇冷漠地板着脸的柴门。然后，在一阵迅速的袭卷后，溶在夕阳里，涂抹在每一家的屋顶上，从窗口飘进屋里。大家都醒了。磨剪子了。小巷仿佛活过来了。 我便会搬一个小板凳，坐在剪子磨石的旁边，听着老人连续的吆喝，看着他为全巷磨着剪子。一捧水洒在磨刀石上，金属的刀尖磨擦而过，就在水的柔与石的刚中，变锋利了。磨好了，老人微侧身子，屏住息，用拇指轻蘸着水，缓慢抚过刀口，这便是检验的一刻，老人的胡须因屏息而静住，指头摩挲过锋利的刀口，有极微的“嚓”一声，而后，他便合上刀口，很自然地把剪刀尖握在手中，把有柄的一头递进等着的客人。往往伴着几句闲聊，又是一声吆喝。老人手下不知磨过多少剪子，他试刀口的拇指已然结了厚厚的茧，握住刀尖的掌也不例外。以致每每那声修筑的吆喝在我耳边冲荡回响，我都会想起那些坐在板凳上的傍晚，想起老人试刀口的指尖，把方便拿的刀柄送给别人的习惯动作，还有那夕阳里，懵懂的心灵里初体会的情感——长大后才知道，它的名字叫敬业与真诚。
后来的后来，我搬离了小巷，作别了童年熟悉的那声“磨剪子喽——”
可它仍在我记忆深处散发幽香，使我感怀于人间真诚，从而以真诚和爱回报世界。它就活在人生的长巷里。
2013南通市中考优秀作文（一）《有一种声音，在记忆深处》
青瓦房，老城墙，水井巷，那石板也带了酒香；竹桥短，夕阳长，水车转，掸掸衣角上了客船。立在葡萄架下，耳边隐约传来外婆的声音，这声音流入心底，打开尘封的记忆。
小时候的我爱吃葡萄，一旦有葡萄入喉便弯了眉毛，亮了双眸，外婆抱着我，哄着说：“看，我家的宝宝眼睛亮的像葡萄哟！”那声音温润带着欣喜，流入我的心田。
夏末，葡萄成熟，总有几只麻雀赶来偷腥，外婆便用塑料袋扎起来，我和伙伴玩耍时，耳边总能听到外婆赶麻雀的声音，焦急而又带着担心。夕阳西下，我拎着自己的玩具走在那青石板路上，远远看到外婆被霞光映红的脸庞，温柔而亲切，看到我时，她总是带着幸福的笑容，眉毛浅浅地弯着，仿佛间我看到了年青时出嫁的外婆，我向外婆跑去，只听见她说：“慢点，别摔着，石板路摔着疼。”我的笑意从脸上荡开，直达心底。我知道，有一种声音，那是外婆的声音，总让我温暖着，铭记着。
月镀银墙，夜色依旧，我的畔总能传来那一声声动人心弦的摇篮曲。青瓦檐诗意地铺在农舍上，让整个夜晚变得柔和朦胧。外婆总是会在此时起床，到酒窖里看她酿的葡萄酒，她俯下身子，欣喜地打开笨重的木桶盖，喃喃道：“我的酒啊，呵呵，终于好了，甜甜的，我的孙女一定爱喝。”在昏黄的灯光下，她的声音似乎也变得柔和而温婉。我悄悄地在门外看着，只见她青丝、白发参差着，笑也浅淡着。
后来，我离开外婆读书，每年都能见到她请人捎来的葡萄和酒，每次与她通电话，耳畔总能听到她小心着寻问：“葡萄甜吗？酒香吗？”我笑答着很美味，于是便听到外婆低低地笑出声，那声音总能让我迷恋，让我感到幸福。外婆的声音并非天籁，却如她酿的酒一般甜蜜香醇，醉了容颜，香了记忆，暖了人生。
每当回乡，远远就瞧见那并不高大的身影，远远就能听到一种独属外婆的声音：“回来了，回来就好”，透着温馨，荡着欣喜。
有一种声音，在我的忘记深处，难忘，让人动容，那是外婆的声音，伴着我渐渐长大„„
2012南通市中考优秀作文选（四）——就这样慢慢长大
拔节，积淀，储藏，慢慢成熟，慢慢长大。
阳光铺展在甘蔗墨绿色的茎杆上，苍翠而自然，就像我那个长大的梦想，在心底最柔软的地方悄悄流溢„„ 爷爷是一位地道的农民，在屋后种了一小片甘蔗林。每当甘蔗长成的时候，他总拉着我的手到那里饱食一番。 他用洁白的大牙劈开坚硬的外皮，递给我白嫩的甘蔗芯。我放入口中咀嚼起来，渣缝间溢出的甘甜的汁水滑过我的喉咙，满口清新。我眯着眼，微笑着。爷爷也对我笑着，他抚着我的头，皱纹堆叠在一起，眼眸中吐露着对我深沉的爱。我把手伸到爷爷宽大的手心里，他轻轻地将手一翻，我的小手就紧紧地包覆在里面，那感觉，切近，温暖。
甘蔗一天天长高，一次次被砍倒，不断地拔节。我也在这不短的时日里，渐渐长大。
正午，我步入甘蔗林，信手砍倒几株成熟的甘蔗，坐在湿软的泥地上慢慢掀开外皮，想吮吸那久违的甘甜。蓦地，我不禁将口中吸入的酸汁吐出。我怔怔了好久。那时候，我就像被戏弄的花猫，不知道原本的甜汁为何因此变了味道。
后来，变得睿智了，变得成熟了，我才明白：甘蔗的糖分是叶子经过光合作用传送至茎杆慢慢积淀下来的。所以，最末的一端最甘甜。也许爷爷是熟知这个道理的，所以童年每次接到手中的甘蔗才那么甜润。
那我们的成长呢，不也是慢慢积淀，慢慢努力，慢慢经受挫折而不断向前的吗？也许缓缓，渐进积累下来的才最珍贵，最耀眼；也许只有我们最初打下的根基才会使生命的鲜活不断融入成长。
生命就是这样慢慢衍生，慢慢补充的历程。就这样，怀着理想，怀着对未来无限的憧憬，调动全身的力量，在时间的匆匆洗礼中我学会慢慢成长。
慢，是人生最初的姿态。成长需要日积月累的填充，不断让整个人生变得芳香、甘甜。
【点评】文如行云流水，精心静心品读，若徜徉于清新之流。小作者将“长大”的过程比作甘蔗的衍生。就这样慢慢长大，成长不就是那样吗！拔节，积淀，成熟，最后才是长大，中间所经历的酸酸甜甜，苦苦涩涩，不正是为将来的甘甜，耀眼夺目蓄势？将甘蔗与成长熔于一炉，其间，甘蔗的衍生巧妙的贯插在长大的细节中，可谓相得益彰！
构思精巧：“甘蔗一天天长高，一次次被砍倒，不断地拔节”，就恰似孩童长大时所遇到各困难，艰辛及不易；而“甘蔗末端的甘甜”正如年少时自己打下的地基。若想成长的花绽放出旖旎芬芳，长大所历经的过程譬如苦痛、酸涩是必不可少的！文末揭示主旨“我们的成长不也是慢慢积淀，慢慢努力，慢慢经受挫折而不断向前。”
小作者在甘蔗的成长中悟到了长大的真谛：急于求成，急功近利只是昙花一现的瞬间，不能驻足永恒；而真正的成长，“慢”便是王道，再“慢”中学习，在“慢”中品味，在“慢”中吮吸，在“慢”中领悟。以“慢”的姿态接受时间的洗礼，让人生变得芬芳、甘甜！（夏年凤）
就这样慢慢长大——2012南通市中考优秀作文选（三）
二月的杏雨滴落成轻柔的催眠曲，三月的和风轻摇船橹过渡桥，五月的杨柳垂成翘首的伊人。而那些破碎花事里的蒲公英，又飞向何方？
嫩芽·初绽
小时候，出于新奇，我练起了古琴。从小我就爱伯牙与子期的故事，爱听那流水般的琴曲从24根琴弦上滑落的声音，小小房间的一隅，只要我静坐在那里，坐在琴前，我的心就安静下来，可懵懂的我又怎知前方路途曲折。只见那院中的蒲公英从土中冒出，新绿色的，煞是好看，我想它也带着梦想初放了。
风雨·扬帆
天际的夕阳弯成了皎洁的明月，此刻的我，正坐在古琴前愁眠不展。枯燥无味的指法练习我已经受够了，再加上升学的压力与老师的指指点点，我懊恼地在琴弦上乱弹一通。可这时，在不经意间抬头，于昏暗的灯光下，我竟看见了蒲公英飞扬的种絮，轻柔地散在天际的流云里。它们就像是梦想的使者，飞向属于自己的下一站，它们带着理想的行囊起航了，那我的下一站又在何方？于是我回到琴前，继续我的练习。
梦想·起航
燥热的夏季被秋雨洗淋得干干净净，终于我迎来了十级考试。这一年的七月，我日夜与琴相伴，星辰见证着我成长的足迹。枯燥的反复练习如今终于有了回报。坐在琴前，我闭上了双眼，任随那汩汩细流从指尖轻轻滑落，眼前又看见了俞伯牙与子期相遇的场景，杏儿飞红，杨柳依依，细雨绵绵，桃花落尽„„又一阵微风徐来，竟吹散了溪头的蒲公英，漫天飞扬。我知道，它带着我的执着来了，带着我的梦想来了。一曲终了，我抬头，轻颔，起身，俯身一鞠。这一刻太多的记忆涌上心头，从懵懂到成熟我就这样在幽幽的琴音中。在蒲公英的相伴之下，慢慢成长着„„
阳光透过天际的云罅缓缓泻下，像是透过梳篦的发丝，零零散散，柔柔地照在院中飞扬的蒲公英上，我轻轻上扬起嘴角，蒲公英啊蒲公英，你要去向何方？
哦！你会和我继续慢慢长大，向着我的下一个梦想起航！
曲曲琴音，水秀清婉；点点白絮，飞扬梦想，不知不觉中，我慢慢长大„„
【点评】这篇文章的开头结尾语言优美，句式整齐，读起来富有韵律美。用蒲公英贯穿始终，使得文章入题自然、结构精巧。蒲公英是本文一个重要的意象，既起到串联全文内容的作用，又能在叙事、描写中及时扣题。
这篇文章用三个小标题串起全文，每个小标题各有两个关键词。小标题的设置使得文章思路清晰，结构紧凑。前面的关键词是蒲公英追寻梦想的的过程，后面的关键词是我学琴的经历。显然，文章的主要内容是写“我”学琴的经历，蒲公英追寻梦想的过程使得文章读起来更加优美，丰富了文章内容，也能更好地表现主题。（叶茂）
就这样慢慢长大——2012南通市中考优秀作文选（二）
捋一把爱意成长，品一口月光暖膛。
——题记
小时候，总是不懂爱的含意。懵懂的我倚在奶奶的怀中，问奶奶：“为什么我不懂爱呢？”奶奶温暖地笑着，嘴角的弧线温柔而慈祥，“傻孩子，因为你还没长大！”就这样，我慢行于成长之路，向着长大的方向，推进。
时光裹挟着我前行，爱仍是披着晨雾的花苞，时而清晰时而渺远。直到——那是一个月夜，白天和奶奶吵架，晚上赌气地早早上床，难过地想着奶奶不爱我。恰在那时，门被轻轻推开，灯光像一尾轻灵的鱼，缓缓游来，是奶奶！她踮着脚尖缓步轻移，“嘎！”地板很不配合地咕哝一声，奶奶的身影征住，眼神急忙飘向我，我的心一紧，意分明感到关怀和暖意，成长的花苞，似乎要绽开。见我不动，奶奶松了口气，刚想迈步又停住，俯下身子按住鞋头，将脚轻轻抽出来，踩在地板上。可能天气太冷，她的双脚来回摩擦，希望寻些余热，像只受惊的小白鼠，我的心竟微疼。寒从脚上起，我想提醒奶奶穿鞋，心中又“咯噔”一下，似乎有股暖意涌来，成长的花无声裂开一个圆形的缺口，一待春风起，便染它个万山红遍。爱的含义渐渐清晰，我这是，在慢慢长大吗？
几年转瞬即逝，我拔高了许多，可心录还是幼稚地探着脑袋，似乎在等待长大的甘露。晚上，做完作业，奶奶递给我一瓶酸奶。炽热的温度恰到好处地慰藉了我冰冷的心，泛起茸茸的暖意。奶奶最爱喝酸奶了，要不一个计划悄然形成，我喝了几口，“奶奶，酸奶坏了！”“不会啊，我尝尝。”奶奶接过酸奶，吸了一小口，我在心中暗暗得意。“没坏！”“坏了，我是不喝了，扔了吧！”“小小年纪这么浪费！”奶奶嗔怪，就独自喝了起来。望着奶奶嘴角渐渐绽开的笑靥，目光在她身上哗哗地拥挤，只觉心中暖意翻滚，一滚，竟滚出热乎乎的泪。
奶奶怔住了，似乎明白了什么。抚摸着我的头，眼里是满满的感动。“傻孩子，学会感恩了，你，长大了！”心中的花朵瞬间绽放，暖透心田。
山留给水，海留给天，我的成长留给岁月的帆。就这样慢慢长大，从不懂爱，到感受爱，再到奉献爱，几多岁月，几多慢长。也许长大就是这样慢慢的过程，亲人老师的爱，永远是不灭的灯盏，引领我们长大，让心灵走向成熟。
人生为棋盘，成长在彼岸。我愿为卒，就这样慢慢走来，期待着，下一刻，阳光洒满，成长花开。