篇一:《友 爱 在 生 活 中》
友 爱 在 生 活 中
沙洋县实验小学六（一）班 吴骐潇 指导老师：张琼 友爱，确实在生活中。
新闻，大家一定不陌生。可这新闻，这微不足道的新闻，却把我的“友爱观”改变了几次。
一开始，我认为世界上的人都值得信任，个个都友爱无比。 这种想法持续了许多年，我幼稚的心也渐渐融入了社会，看起了新闻。
“明明就是你把我推倒的，你赔我钱！”现在这种事情常在新闻中。人们的心，已经快被黑暗吞噬，光明似乎再无立足之地了！ 也的确是这样。我以前一次旅游途中，看到了这样的一幕：某个老人自己摔了一跤，有好心人从她身旁经过，准备扶她。可谁知那老人立马死死抓住好心人的腿，还大叫：“你撞了我，还想跑？”周围的人都围了上来，想看看究竟发生了什么。不过，有路人为那位好心人作证，正想告诉那老人时，那老人却已经离开了。
看到这，我不禁义愤填膺，同时也对生活充满了怀疑：大家都这样的吗？友爱与信任去哪儿了？我抱着这些疑问，寻找着答案。 光明终于破茧而出了！近段电视上、新闻上，老是播放着好人好事；“提高国民素质”的宣传广告也时常出现；连最普通的生活中，人人做好事，也已经不足为奇。
是的，说起做好事，为社会，为生活中的友爱贡献一份力，大家都有份。我自己也做过：在游玩时，老奶奶摔倒了，我完全出于善良的本性，把老奶奶扶了起来。老奶奶惊讶地望着我，好一会儿才向我道谢，我已欢笑着跑开了。
我想，我找到了友爱的答案。
友爱，确实在生活中。
篇二:《友爱在师生中》
在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。它使我想把一切东西，都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是，我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！
他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他
们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！
让我还是来说一段故事吧。
……………………..... 我们的战士，对敌人这样狠，而对朝鲜人民却是那样的仁义，充满国际主义的深厚热情。
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朋友，当你听到这段事迹的时候，你的感觉又是如何呢？你不觉得我们的战士是最可爱的人吗？
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亲爱的朋友们，当你坐上早晨第一列电车走向工厂的时候，当你扛上犁耙走向田野的时候，当你喝完一杯豆浆，提着书包
走向学校的时候，当你安安静静坐到办公桌前计划这一天工作的时候，当你向孩子嘴里塞着苹果的时候，当你和爱人悠闲散步的时候，朋友，你是否意识到你是在幸福之中呢？你也许很惊讶地看我：“这是很平常的呀！”可是，从朝鲜归来的人，会知道你正生活在幸福中。请你们意识到这是一种幸福吧，因为只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我
们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。朋友！你已经知道了爱我们的祖国，爱我们的领袖，请再深深地爱我们的战士吧，他们确实是我们最可爱的人！＊
篇三:《友爱在真情中》
友爱在真情中{友爱在,,,,,中作文}.
读完《生活的镜子》，我深有感触，犹如在生活的大道上梦游了一番。
书中一个个动人的故事，告诉我们坚持就是成功，关爱就是生命里的阳光，只有用自己勤劳的手，才能去打造美好的未来。
其中，有一篇故事型的文章《卖包子的和卖被子的》。这是讲述两个生意人的事：一个卖包子，一个卖被子，在寒冬腊月里，一个非常寒冷，一个特别饥饿。本来，他们只要互相帮助，就可以解除彼此寒冷与饥饿的威胁了。但是，他俩都认为对方有求于己，让对方来求自己，面子比较大。于是，谁都不肯帮对方一把，更别提先献出爱心了。就这样，两人最终都死在了街头。 这则故事告诉我们主动献出的爱，是最重要的，也是最宝贵的。
知道吗？在现实生活中也有许多关于“爱”的例子。非常庆幸，大多都和上则故事相反。
我们班有个名叫陆燕的女孩，是一个智商极低的人。如果我们班都是些
“狗眼看人低”的“东西”，那么她的心灵就将是“千疮百孔”的。不过还好，我们班都是些热心肠的人。因为我们没有抛弃她，老师没有抛弃她，社会没有抛弃她。大家都主动地伸出了友爱之手，援助之手，使她增长了不少知识。 记得四年级时，姜老师安排了很多有爱心的同学，在每天放学后轮流为陆燕补课。从最基本的“a、o、e”，最简单的“1+1”开始为她辅导。如今的陆燕已不是目不识丁的陆燕了。她认识了上百个生字，明白了较多的加减乘除。有的时候，我和几位同学也会对陆燕讲些老师教我们怎样做人的道理，使她学会做人，不自暴自弃，不入不法行为与不道德行为之中。让她在人生的道路上少些“坎坷”，多些“风顺”。{友爱在,,,,,中作文}.
其实，陆燕也不是一个“没头脑”的人。自我们对她讲了“勤劳就是财富，只有劳动才有富贵”的道理后，她就变得非常勤快。每次大扫除，要说积极，非她莫属。在生活中，她也一样的勤快，就拿搬饭桶这件事来说吧！上个学期，老师只安排了把饭桶搬上来的，没安排把空饭桶搬下去的同学。于是，同学们都认为自己没有把它搬下去的义务。只有陆燕，她在同学们都盛完饭后，把空饭桶从三楼教室搬到底楼食堂。她这小小的举动，在我心中撒下了羞愧的种子。 我万分惭愧，这是我教她的道理，我自己却没有做到。现在，我才明白：帮助陆燕，就是在帮助自己。在帮她的同时，我自己也塑起了美好的心灵。
篇四:《友爱在微笑中》
友爱在微笑中{友爱在,,,,,中作文}.
钟山县第二中学莫艳珍
友爱是一首动人心弦的旋律；友爱是一篇感人肺腑的篇章；友爱是一个会心的微笑。友爱在微笑中。
雨，还在蒙蒙地下着，把我的外套都淋湿了一半，啊，真冷！如果有把伞能为遮会雨，那该有多好。我望着从我身边匆匆走过的人们。在雨雾中，我望着，白茫茫的一片„„ 忽然，我觉得雨停了，抬头一看，原来在头上支着一把漂亮的伞，却有一条支架断了。我一怔，不由抬头看了看伞的主人，啊，是她，我的好朋友。此情景，使我想起了那天下午发生的事情„„
那天上晚自习时，我写完作业正准备收拾桌桶，忽然抬头看见好朋友课桌上放着把精致的花伞。我拿过伞端详着，“啪”的一声，伞掉在地上，我忙拾起来时，又碰到了课桌，伞的一条支架断了，她听见了声音，回头看了看我，对我微微一笑，并把伞放到课桌里。还好，她没发现伞坏了，铃响后，我赶紧溜回了宿舍。但那天晚上，我总觉得不安，翻来覆去地睡不着。第二天清晨，我走进教室，她已经来了，她看见我，依稀对我微笑，她也勉强地对她笑了笑，脸上火辣辣的。当时，我多想说，是我弄坏了她的伞，但我最终还是没有勇气说出来。
过了许久，我怎么想都是自己的不对，于是，我终于鼓起勇气对她说：“真是对不起你，是我弄坏了你的伞，这么久也没向你道歉，我真„„”她打断了我的话，说：“没什么，其实我也没怪你。”说完又是对我微微一笑，笑得那么甜，那么美，圆圆的眼睛，长长的睫毛。此时的我看着她，也美滋滋的笑了。
友爱在微笑中，一个会心的微笑，使我感受到了温暖的友爱。
篇五:《爱在身边的作文600字》{友爱在,,,,,中作文}.
爱在身边的作文600字
爱在身边作文600字（一）
在生活中，正是由于亲情、友情、爱情，才使我们更感觉到生活的美好，也正是由于你对朋友、父母、师长以至陌生人付出许许多多的爱心，才使你感受到生活的意义。只要关爱了别人，当你>孤独，有困难时，别人也同样来关爱你，爱护你。
其实爱每时每刻都在我们的身边，比如说，当爸爸生病了我们应该去关心一下他，给爸爸倒一杯水，说不定他一高兴就好了呢，还有，在四川大地震的时候有很多的小朋友的书都没有了，但他们渴望能读到书，这时候我们可以把我们看过的书给他们，让他们也感受一下读书的快乐！赠人玫瑰手留余香。不错的，正如女作家冰心说的：“有了爱，就有了一切。”
虽然我没有捐过书给有困难的贫困人，但是我很想捐，可是一直没有找到合适的时间，合造的地方。终于，在一次去商厦买东西的时候正好和那次机会不会“碰头”了。我和我老爸正向商店的大门走去，突然看见一个老奶奶拿着一个钱杯子问过路的人要钱。我想难道老奶奶没有钱吗？我再认真的看了看，原来是流浪在大街上的乞丐呀，我正想捐点钱来帮助人呢。我就回过头去问老爸要10元钱，爸爸问我要钱干什么，我说要给老奶奶，本来我以为他会和我一样有爱心，可没有想到的是他听我说要给她钱，反而对我说他是一个骗子，这可把我给气坏了，她那么一个老人怎么会是骗子？但是没有办法，老爸最终没有给我钱。哎！可惜又错过了一次机会。
最后，我希望大家能关心别人，多多给你们身边的人一些关爱，这样你也会快乐，也会>幸福。
要记住，爱，永远会围绕在我们的身边。
爱在身边作文600字（二）
如果说母爱如水，那么父爱就像一座山，顶天立地。在我身边充满了永恒的父爱，充满了>温暖。
“哗——”玻璃互相交错，划过皮肤，随着鲜血砸到地面。我就这样皮肤都裂开了，像香肠嘴。我也就这样被爸爸抱入温暖的怀抱。
缝好后，我经过挣扎终于安静下来，打了点滴。在那时，爸爸悄悄地走来，平静地说“浩浩，你渴吗，要喝水吗？”我抬头看了一下爸爸，他那憔悴的脸上的眼睛红红的。我点点头，爸爸就慢慢地，小心翼翼地把水递过来，我一摸，指尖的暖流刹时扑到我的心头来，让我心头一暖。我一点一点地喝着，皎洁的月光让我看见爸爸那一丝银发。我转过去，擦去眼角的泪。
随后爸爸像老板请假，他怕吵醒我，就说话很轻，轻得像针掉下来都听得见。我感动地想：爸爸为了我，把自己能做的都做到最好，又为了我少做几天工作，真让人感动。最后他坐在我旁边，把随身带的衣服帮我披上，又把那搓得热乎儿的手来帮我那冰冷的手取暖，我仔细一看，爸爸的黑眼圈更黑了，眼睛更红了，但手却更温暖了。爸爸又跟我讲一些笑话，来减轻我的痛苦。我回忆着爸爸为我做的点点滴滴，流着泪，进入了爱的梦乡。
早晨，第一缕阳光透过我家的窗户，暖洋洋的，我见了正在熟睡的爸爸又留下了感动的泪。
父爱是什么？有人说父爱是个顶梁柱，顶天立地；有人说父爱是把大伞，为“我”遮风挡雨；而我说父爱是幸福的港湾，给我温暖。
爸爸对我的爱像宇宙中那茫茫的星球一样，数不胜数，父爱在我身边永存，让我感动，我爱爸爸。
爱在身边作文600字（三）
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”凋落的花朵，被细雨击打，从花枝上落下，化为一地的春泥，融入母花的生命之中，产生新的萌芽—爱。
爱就象落红，在我们身边呵护„„
从孩童起，我便因母亲在上海的缘故而和奶奶住在山东。我大概是一个调皮的孩子把，不爱吃饭，爱乱闹。每一次，奶奶总是追在我的身后。一只手托着饭碗，一只手握着勺子，敲得当当作响，呼喊着让我吃饭。我不懂关心与慈爱；不懂奶奶眉宇间的爱怜；更不懂那一条条如松树皮般的皱纹是为我而操的心。她那一声声“吃饭！再不吃打你了！”不是恐吓，而是爱。我只会在奶奶打我时哇哇大哭，仇恨的萌芽在心中蔓延。
少年时期的我如一只雏鹰，总爱天不怕地不怕地闯祸。{友爱在,,,,,中作文}.
那曾是一个下午，我放学后回家，因为一件小事和表姐吵起了架。战火越烧越猛，由“唇枪舌战”变成了“真枪实弹”。我狠狠地将手指甲掐入表姐的肉中，殷红色的血从伤口汩汩流出，随后是表姐一阵歇斯底里的哭声。奶奶从厨房冲了出来，见到这个场面，狠狠呵斥了我一顿。为了让我长一个教训，奶奶动手打了我。可是，我看到她眼眶中不忍的泪花了吗？我看到她颤抖的双手了吗？没有，我仍是赌气，无用的憎恨。泪水在眼中打转，心中一遍又一遍骂着：“偏心。”爱，在我的憎恨中溃散。
几年之后，我得知要去一个遥远又陌生的城市—上海。我将要告别我身边的一切。当我的眼瞟过那一簇簇饱含悲伤的银丝时，我的心才剧烈地颤抖；当我的眼掠过那张脸折射出的艰辛与痛苦时，我的泪水才喷涌而出；当我的手拂过那一双如丝瓜般的手时，我才明白了什么是爱！但，已经晚了，命运分开了我们，一个在山东，一个在上海。她的寄托，已经用针线缝进密密的针脚；她的思念，已经化作话语藏在我的心中。当一切都失去时，我才明白：爱，就在我身边！
爱，如一颗种子，触到土壤便生根，发芽，开花，蔓延在我们的身边。你若采撷，请你珍藏。不要驳论它，思想的杂草会缠络住它；不要伤害它，寒冰烈火会淹没它。对待你爱的人也是这样，爱就会常在你的身边。
篇六:《爱在诗中作文》
爱在诗中作文
爱在诗中作文
省实验中学 八年级 陈乙锐
第一篇 第三稿
爱，什么是爱？是身边的人对自己的亲爱？是能够感动中国的大爱？还是人与人之间细腻的小爱？其实，爱不仅仅存在于这些之中，古人为我们留下的作品，也能发现满满的爱。它虽然没有那么明显，但细细品味这些佳作，便能发现其中浓浓的爱意。 壹《归田园居》
'种豆南山下，草盛豆苗稀。'春夏之交，我在南山下种豆，虽草浓豆稀，但我却并不慌忙。'晨兴理荒秽，带月荷锄归。'每天起早贪黑，几乎把所有时间都用在了打理这片农田，陪伴我的只有朝霞和一轮明月。'道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。'每天回来都稍显狼狈，但又何妨呢？寥寥几字，体现出陶渊明对田园生活的无比向往，体现出他对田园生活无比的爱。
贰《夜雨寄北》
我静静的坐在椅子上，手里拿着妻子写给我的信，蜡烛上的火焰在欢快地摇曳着，似乎马上要吞噬它。'君问归期未有期'你在北方焦急的等待，让我也有些不知所措。巴蜀地区'夜雨涨秋池'我抬头看向远方，我们有多长时间没有见面了？我不知何时能与你在何地相聚，能与你一同在西窗前剪烛夜谈，一起讨论此时此刻的雨景。这首诗散发出的，是对爱人的爱，这种爱是一份思念，是一份煎熬。
叁《示儿》
'死去元知万事空，但悲不见九州同。'我躺在病床上，感慨这一生，自己闭上眼睛，一切都将抹去，自己一生跌宕起伏，什么都经历过了，唯独广大中原还未统一。身前，是泪眼盈盈的儿子，身后，是南下的金军。'王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。'自己一生报国无门，只能寄希望于下一代……它不仅表达的对国家的牵挂、对国家的担忧，更表达的是对国家的爱。
诗，是古人最好的宣泄情感的工具，也更多地表达了诗人对家人，生活，国家无比的爱。它化成了对生活的向往，对家人的叮嘱，对祖国的抱负。永远地驻进了人们的心中……
写后小记：第二部分略显仓促，下次写应将结构梳理得更完整。