篇一:《勇敢的小野花(600字)作文》
精选作文:勇敢的小野花(600字)作文
宴会厅里面有许许多多的红玫瑰，牡丹，月季等，她们是那么的娇艳，那么的高贵，
那么的惹人喜爱；可相比之下，墙角的缝里那小野花，她们的颜色是那么的单一，那么的淡，
花瓣是那么的不起眼，是那么不惹人喜爱。所以，野花总是受到轻视和欺负。下面我就来个
大家讲一个关于野花的故事。 一天，玫瑰，牡丹她们都在梳妆打扮自己，准备参加一年一度
的花中之王比赛，（当然也不会少啦那不起眼的小野花）。比赛前玫瑰们无比骄傲的对野花说
我们一定会赢的，准备接受失败吧，哼。野花也不敢示弱：我也会全力以赴的，我相信我自
己。玫瑰们说哼，就你，算啦吧。比赛开始了，首先，主持人穿着一身淡绿色的衣服出场，
喊得：下面有请一号选手玫瑰小姐出场，玫瑰一身红色的华服，把整个会厅找的像火焰一样，
特别温馨，显得沉鱼落雁。接下来是牡丹，她穿着一身梅红的衣服出场，特别威风，显得国
色天香。然后就是月季，月季穿的是一身深粉色的衣服，特别可爱，显得闭月羞花。最后出
场的就是那最不起眼的小野花了，可观众们等了两分钟也没见人影，原来其余的野花都害怕
自己会丢人，不敢出，因为他们只有一件天蓝色的草裙，她们对一朵野花说：小姐姐，你先
出吧，我们跟着你出去，好吗？野花说好，那我数到三，我们一起出。刹那间，千千万万朵
花一起绽放，显得格外美丽，倾国倾城。最终小野花以她们的勇敢得啦第一，从此，玫瑰们
再也不敢小看野花了。 从这件事中，我们可以明白:只有相信自己，学会勇敢，不轻视别人
才会成功，俗话说的好：勇敢，自信，不骄傲，是你成功的第一步，也是最重要的一步。加
油，相信自己，你是最棒的六年级:尚佳易
篇一：勇敢的小溪_童话作文
勇敢的小溪_童话作文
勇敢的小溪
小溪游呀游呀，遇到
了泉水。小溪说：“泉水，我们做好朋友吧！一起向前流。”泉水说：“好啊，好啊！我和你一
起向前流。”说完两个好朋友一起向前流。流啊，流啊，忽然它们遇到了干旱。干旱国王说：
“可恶的小溪，你别想逃出我们干旱国。”刚说完干旱国王说哈哈哈地大笑起来。突然，泉水
说：“我有好办法了！”泉水对小溪说：“咱们从那条石缝里游过去，不就行了。”小溪和泉水
逃出了干旱国。小溪转过头对干旱国王做了一个鬼脸说：“你是难不倒我的。”说完两个好朋
友一起向大海流去。
不知小溪又遇到了
多少阻挡，最后小溪对泉水说：“世界真美呀！我再也不想回到石缝里去了。”
篇二：2007年安徽
高考满分作文：提篮春光看妈妈(9)
2007年安徽高考满分作文：提篮春光
看妈妈（9）
在一片古老的森林
里，有一所美丽的森林小学。再过两天就是动物王国一年一度的母亲节了。学校放假了，大
熊校长给每个学生发了一个小竹篮，让每个孩子，都提篮春光回家看望妈妈。而且做得好的{勇敢些再勇敢些记事作文600字}.
孩子，太阳公公还会奖励给它件金边纱衣。
这时小兔兄妹俩相
视一笑，飞快地跑向了学校后花园的那条小河边。平静的水面上泛着点点银光，河边开着各
种各样的鲜花，争奇斗艳，美丽极了。有富贵之花金牡丹，有艳丽之花红玫瑰，有芳香之花
粉茉莉。可两只可爱的小白兔并没有太注意看这些。兔哥哥飞快地跑向一堆碎石子，远远地
它就看见了那一株火红火红的小野花，几片碧绿的叶子将它高高地托起，兔哥哥将野花轻轻
地采下来放入篮中，几滴晶莹的晨露在花瓣间荡来荡去。这时兔妹妹拿着一个小瓶子蹲在一
片青草地里一滴一滴地搜集着露珠，小小的竹篮里放着一只圆圆的水晶杯，那杯中的晨露正
散发着淡淡的草香。
母亲节到了，小动物
们都挎着篮子满载而归，有的盛满了买来的礼物，有的装满了好吃的稻谷。妈妈们聚在一起
等待着孩子的归来。孩子们把自己的篮子放在狮子女王的面前由她来选出最优秀的，而且每
个孩子都要说出自己的那一篮春光能给妈妈带来什么。“我从农民的打谷场上衔来了一篮的稻
谷，妈妈最爱吃了！”麻雀叽叽喳喳地嚷道。“还有我，还有我，我用爸爸给我买笔的钱给妈
妈买了很多礼物，妈妈一定很开心！”小公鸡也不甘示弱地叫了起来。“还有我，还有我??”
小动物们都争先恐后地夸赞自己的满篮春光。最后轮到小白兔兄弟俩来说了。
“我没有给妈妈买
什么贵重的东西，也没有为妈妈准备丰盛的食物。我只为妈妈采来了一篮的野花，我知道妈
妈总是为我操心，因为我不够坚强，害怕困难，每当遇到挫折时，我总想退缩。可是现在我
变了，我懂得了迎难而上，我知道了只要经历一番磨砺才能让我变得更加成熟。而这一切都
是这篮野花给我的启示，它是一株从石堆中钻出来的勇敢的花，今天我提着这篮野花回来看
望妈妈，就是想让妈妈知道我就像这株花一样已经长大了，让妈妈不要总要为我担心，让妈
妈为我而骄傲。”说着，兔哥哥把一篮花捧给了妈妈，并在妈妈的脸颊留下了一个深深的吻。
一片掌声雷鸣般响起。兔妈妈竟高兴得哭了。 “妈妈，你不能哭，你的眼睛不好。”兔妹妹
急忙用手帕沾了水晶杯中露水为妈妈擦去眼角的泪。“我知道妈妈的眼睛不好，每到天阴的时
候都会痛，我听熊猫医生说，用晨露给妈妈洗眼，可以把妈妈的眼病治好，所以一年来我每
天一大早都会跑到学校后花园的草丛里为妈妈收集最干净的露珠。今天，我把它们都提来了，
在这个母亲节把它送给妈妈，以后我每天都会帮助妈妈洗眼睛，我盼望妈妈的眼睛快点好起
来！”掌声再次响起，兔妈妈的泪滴在了那个水晶杯里，融进了那充满孝心的露珠里。
当{勇敢些再勇敢些记事作文600字}.
【满分亮点】
本文是一篇成功的
考场佳作。有点主要表现在：
一、成功地运用童话
形式和拟人口吻。面对“提篮春光看妈妈”这一命题，小作者没有拘泥于一般的写作思维，
而是借童话的形式、拟人的口吻演绎了“提篮春光看妈妈”这一题目。这是写作的智慧在文
章中的成功运用。
二、主题积极，结构
井然。这个题目时代气息浓郁，它蕴含着“感恩”或“报答”等鲜明的时代主题。本文很好
地体现了这一时代主题。尤其是文中小兔兄妹的感恩行为及语言生动鲜明地体现了这一主题。
同时，本文在结构上也做到了首尾衔接，过渡自然，值得学习借鉴。
篇三：勇敢的小溪作
文
二年级作文:勇敢的小溪
小溪迈开坚定地步
伐向远方走去，他想：我一定要找到最美丽的地方千辛万苦我也不怕。
小溪勇敢地向前走
着，他来到了一座高大的大山前，大山凶猛的地对小溪说：“小溪，你是过不去的！我高大的
身躯会挡住你，你还是留在这吧!”小溪勇敢地说;我就是挖上一万年也要把这挖一个洞。说
着小溪就开始努力地挖了一整天只挖了一点，一直在小溪旁看着的穿山甲跑过来说：“我来帮
你吧！”穿山甲跑到洞前使劲地开始挖洞手都破了，小溪用清清的水给她疗伤，最后穿山甲终
于挖出了一个洞，小溪顺利的走出了大山。小溪继续向前走，越走越冷，他发现冬天来了，
小溪被冬天的寒风冻得发抖雪姑娘看见了给小溪盖上了厚厚的雪被子，小溪在雪被里温暖的
睡着了，当他醒来时，他发现地上的雪融化了树上长出里叶子，雪姑娘的被子在他的小溪里
变成了水，原来-----春天来了，小溪发现自己长大了别人不在叫他小溪又给他了一个新名字
-----小河。
我想：小溪一定会看
见更美的景色，他的坚强勇敢 勇敢的小溪， 小溪迈开细小却十分坚定的步伐向远方走去，
开始了愉快而漫长的旅行。
小溪欢快地向前奔
跑着。她看见许多小鱼在身边游过，就和小鱼们成了好朋友。但她只和鱼儿们玩了一会儿，
就和他们挥手告别，继续向前跑去。
不知不觉，小溪
来到了一个美丽的地方。这里有鲜花，有绿草，还有许多穿着花衣裳的小蝴蝶在花丛中飞舞。
小溪被这美丽的景色陶醉了，真想留下来。忽然，她想起自己的誓言：我是石头缝中生长起
来的，为了开眼界、长知识，再苦再累我也不怕。小溪又上路了。
它跑呀，跑呀，忽然
撞到一块巨大的石头上。小溪对巨石说：“巨石先生，您让我过去好吗？”巨石骄傲地说：“我
为什么让你过去，你看看我多么强壮，你那么柔弱，还是在这里呆着吧！”小溪坚定地说：“不！”
于是小溪向前一跳，没跳过去。
《勇敢的小溪》
作文要求：
同学们，《小溪》中
的小溪勇敢地迈开了步伐向远方走去，他会实现自己的心愿吗？如果遇到阻挡怎么办？下大
雨了会怎么样？他会不会遇到好朋友？在走向远方的路上，他还会遇到些什么事情呢？结果
怎样？发挥想象好好想一想，再写下来。
作文指导：
1、 发挥想象，写
一写小溪在前进的路上会遇到哪些困难他又会如何去克服。
2、 在描写时要做
到语句通顺连贯，条理清楚，表现出小溪的勇敢和坚持不懈的精神。
3、 注意写出小溪
的的语言、动作等细节描写。
段落安排：
小溪走呀走呀，
他发现了小螃蟹、小鱼和小虾米三个好朋友，他们也想去看看外面的世界。于是他们也跟着{勇敢些再勇敢些记事作文600字}.{勇敢些再勇敢些记事作文600字}.
小溪一起走了。突然下起了暴风雨，闪电像怪物一样挂在天上，雷声拼命似的狂叫。小溪鼓
励身边的伙伴说:“咱们一定要实现自己的心愿，什么困难都难不住我们！”伙伴们听了之后
一起和小溪冲了过去。暴风雨停了，天上挂着美丽的彩虹，漂亮极了。
小溪又快活的走呀
走呀，他们来到森林，小鸟在歌唱，蝴蝶在翩翩起舞„„处处是令人陶醉的画面，可是小溪
和小伙伴们没有犹豫继续向前。但是走着走着他们发现迷路了，走进了沙漠。小溪变得很瘦，
他的小伙伴们被烤的口干舌燥，大家坚持着慢慢地走。历尽艰难万险终于走出了沙漠，流进
了大湖，他的朋友们大口大口的喝水，休息片刻就继续前行，最后终于汇入了大海。
小溪高兴极了，和朋
友们又唱又跳，他们游进了深海。啊！好漂亮呀！各种各样的鱼儿在游泳，珊瑚在海底舞动，
一片美丽的海洋景色。
小溪告别了他的朋
友，向它的老家-山上走去。很快到家了，大家都来迎接小溪，小鸟唱起了欢快的歌儿，树木
哗啦、哗啦的欢迎小溪，小动物们跟着节拍跳起舞来，花儿都热热闹闹的开了起来„„大家
都欢迎凯旋的小溪，他太伟大了，实现了自己的愿望-见到了外面美丽的世界。
篇四：小学生作文—
—一个勇敢的人
一个勇敢的人
他十分勇敢，是一个
胆子特大的人。
他喜好登山，但从不
走大路；他喜欢狗，在一条条大大的如狼的狗前，他一点也不怕；他还喜欢站在大坝边上，
或站，或走.......总之，危险的事和冒险的活总少不了他。
一次，我、妈妈和他
一块去爬山，他带我们从无路的地方转圈，累坏了我和妈妈，可他摸了一下头上的汗，又向
陡峭山峰爬去，还说：“这才叫爬山呢，快跟上来。”我回了他一句：“你不怕摔或迷路啊？”
没想到，我一不留神摔了一跤，他站在我面前，扶着树说：“自己起来，勇敢点。”我这才看
清他的面孔，一双有神的眼睛，端正的五官和有力的身体......我爬了起来。这了好几个小
时，我们才找到了路，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村呀。”
后来，每天放学，他
总要接我，先是骑车接，没几天，我们就手牵手地走回家了，在河坝的边上，他想都没想就
跨了上去，大步流星地走了起来，我鼓起勇气，小步小步地走着，就这样，在夕阳下，总会
在河坝上出现一高一低两个身影，慢慢消失在夕阳下......多么快乐、多么幸福呀！
日复一日，年复一年，
他已经老了，不再有以前那么健壮了他变瘦了，但眼睛还是那么亮、那么亮！他依然十分勇
敢，还常骑车和朋友去外面旅行。
时间可以变迁，海可
以干枯，但他的勇敢和他爱我的心我永不会忘记！{勇敢些再勇敢些记事作文600字}.
五年级 二0一0年六月
篇二:《勇敢的小鱼作文600字》
在一片大海中，生活着一条小鱼和她的妈妈。那条小鱼一直想看看海面是什么样的。 有一天，小鱼游到了水面的时候，听见别人说她的妈妈为了找她，游到了鲨鱼的地盘正被鲨鱼抓着呢&&小鱼心里急得到处打听鲨鱼的地盘在哪里。结果看到了一位美人鱼姐姐，问到：姐姐姐姐，你知道鲨鱼的地盘在那里吗？姐姐回答说：只要你冷静下来就，闭上眼睛就可以看得到鲨鱼的地盘在哪里。说完就消失了，只留下了一根魔杖。 小鱼拿起魔杖按照姐姐说的话果然找到了。 小鱼偷偷的从窗户缝里看见了她的妈妈伤痕累累。小鱼重重地撞开了那扇门，生气的说到：可恶的鲨鱼，你还我的妈妈。 小东西，你还敢到我的地盘来。 小鱼，快走，不要管妈妈。 不，妈妈，我要救你出去。 兄弟们，把那个小东西干掉。 于是，小鱼拿出魔杖和另几条鲨鱼打了起来。 大鲨鱼残忍的把妈妈杀害了&&。等小鱼打败了它们之后，自己的妈妈却死了。地上那鲜红的血液染红了大海&&小鱼伤心地痛哭着。这时眼泪滴了几滴到妈妈的心脏前，妈妈奇迹般的复活了！小鱼喜出望外的抱着妈妈的身体激动的喊道：妈妈妈妈，你活过来了，你活过来了&&！ 这时美人鱼姐姐又出现了，微笑着说：小鱼，你不仅用自己的勇气打败了鲨鱼，还用你的爱救活了妈妈！这根魔杖就就属于你了！说完又消失了。 后来，小鱼拿着魔杖保护鱼族的安全，鱼族们都向小鱼学习她的勇气和爱&&江西上饶鄱阳东流湖小学三年级:汪奕灿
篇三:《应该勇敢些》
应该勇敢些
又是语文课，我的心"咚咚"直跳。要知道我最怕上语文课了，老师一提问，回答不出来就惨了，唉！
"文章可分为几段？"老师提高了嗓门，把眼睛瞪得大大的，环视四周，在寻找举手的人。我自己对自己说：别怕，这篇课文我预习过了，分3段没错，勇敢些，举手回答。可是又有些担心，万一……{勇敢些再勇敢些记事作文600字}.
老师的目光透过镜片落在了我身上，目光中少了几分严厉，添了几分温和。我鼓气勇气把手举起来--只比桌子高了一点。"应该勇敢些。"老师点了我的名字，"徐淑贞，你说说，错了没关系嘛！"听了这话，我仿佛吃了定心丸，一下子平静下来，脱口而出："分3段……"老师和同学静静地听我回答。
"瞧，这不是回答的很好吗？上课就应该大胆些，勇敢些，说说自己的看法。"我刚坐下，老师就不停地夸我，我的心里更得意了--语文课，我不再害怕。
篇四:《勇敢些吧》
勇敢些吧
当一个世界里全是雨天时，当一开窗便冷风扑来时，我的世界里似乎还在那风雨中漂泊着，形单影只。
书中是那么多的有志人士言语行云流水般挥洒自如，而我却在自己的生活中杂乱无章。 一个人要怎样的勇敢才能从这迷茫的世界中走出去，才能到达她心中所向往的大千世界中与事业、对手、竞争和爱情努力搏斗，。
当在这雨的秋冬之季，突然发现自己被这个工作抛弃了的时候，自己也就开始对现在的工作怀疑了——是否我在这呆的时间差不多了，是否这里不是那么的需要我，而我是否不该再在这懒散的度过过多的岁月了。
我想是的，我在这里拿着最是微溥的工资，受着渺视的眼光，做着低头哈腰的工作，没有更多的发展，也没有更多的光明，更没有多余的温馨可言。那么，我为何还不走呢？ 我要置身风雨中，我想勇敢一次，不论是事来还是爱情，我都想勇敢一次好吗？
可是，似乎自己的思想走的很偏了，超然的成熟，对于大多事超然的淡定，对于生活有独道的看法，爱一个人的独处也爱伙伴们的聚集，家风景的优美也爱运动的激情。
我就是我，我想有片汗水的晴天，我想有条清澈的爱情的流水，和固如泰山的家。 祝11月11日的我们节日快乐吧！
篇五:《写勇敢的600字作文》
写勇敢的600字作文不可以不勇敢 这是我转来实验中学的第一天，我被分到了初二（7）班。 因为爸爸的工作经常调动，所以转学对我来说就是家常便饭。在讲台上作自我介绍时，对底下新同学们的“围观”更是司空见惯。 然而我意外地从大家好奇的目光里，瞥到一个不同姿态的女生，她一直埋头做题，自始至终没有抬头。 班主任给我安排了座位，我一边收拾东西一边自来熟地问同桌：“那是谁啊？”我指了指那个一直埋着头没看我的女生。 “卓琳，我们班的第一名哦，老厉害了。”同桌说完又迅速自我介绍，“我叫李韵冰，以后我们就是同桌啦。” 我笑了笑，轻轻点了点头，又看了卓琳一眼，心想：第一名？我来了你就只有做第二名的份儿了 因为下定决心要和卓琳较量一番，所以我便特别注意她。她从来都是一副面无表情的样子，总是独来独往，每天坐在课桌前，安静地写写算算，偶尔蹙眉，偶尔展颜。我坚信，她会的，我都会。她不会的，我也会，除了一她会梳理精致的发型。 我恍惚记得，妈妈还在的时候我每天也有这样好看的发型。 妈妈临走前一天，还给我扎了两个小舞子，但此后我再也没有扎过辫子。看我总是蓬头垢面，爸爸就带我去理发店给我理了个光头。我没有哭，4岁的我隐约知道我和别人不同，我没有妈妈保护，不能向任何人示弱，否则就会被欺负。 直到现在，我依旧留着一头半长不短的头发，大大咧咧地说话，比男生还爷们儿。 很长一段时间，我几乎视卓琳为敌，不为别的，就为每天都有人为她梳好看的发型。 数学课上，老师在黑板上写出了一道难题，叫了几位同学都做不出来，老师最后叫了卓琳。 卓琳走上讲台很快就将答案写了出来。老师眼睛里满是赞许：“希望大家都以卓琳为榜样，好好学习。” 话音刚落，台下一片议论。“有什么了不起。”“整天就知道做题，死脑筋。” 听着这些议论，我嘴角微微上翘。怪不得卓琳没有朋友，人在高处不胜寒啊！我却不怕高处的寒，只怕低处的卑微。所以我在卓琳坐下来以后就举手：“老师，我有更简单的方法。” 全班同学都朝我投来异样的眼光，我的目光却落在卓琳身上，如我所料，她也第一次将眼光放在我身上。 我轻描淡写地看了卓琳一眼，然后走上讲台很快写下了解题步骤。这个题目是数学奥赛的题目，我很早以前就用更简单的方法解过。 拍拍手，我走下讲台，全班响起了啧啧的赞叹声：“秦月好厉害„„” 我轻松地笑笑，往卓琳的方向看去，却没有看见涨红的脸和失落的目光，她眼神清澈，好像还有一丝高兴。 我们真正的竞争就从那一刻开始。语文课上，老师提出一个问题，我们常常在课堂上据理力争，如同一场辩论赛；数学课上，数学老师出一道题目，我们千方百计去寻一个更简单的解法；化学课上，我们都尽全力去完成一个精彩的实验。 这是一场持久战，我乐此不疲。 期中考试前，卓琳好像生病了，她妈妈天天中午来给她送中药。我也终于见到了这个为卓琳梳头发的女人。她很漂亮，精致的妆容，头发盘成一个髻儿，干练利落。 我的眼睛不争气地黏在这对母女身上。卓琳喝药的时候，她妈妈就在她身边轻声叮咛什么，或者爱怜地帮她整理头发和衣领。她看卓琳的眼神那么温柔，让我心里一阵阵发疼。 那天，卓琳妈妈走后，我起身朝教室门口走去。路过卓琳位子的时候，我故意将她妈妈给她带的糕点碰翻在地。一 我挑衅地看着卓琳，也不说对不起。卓琳“啊”地叫了一声，却没有跟我计较，淡淡地，说“没关系”。 装什么装啊，生气你就来啊，虚伪！ 卓琳似乎很怕冷，窗子稍微拉开一道小缝她就受不了，央求挨着窗户的同学把窗关紧。 这天下课，卓琳又起身去关窗户。我大声说：“好热呀，空气不流通大家会感冒的！”说着，我一把将身边的窗户拉开。冷风呼呼地扑进来，我打了一个冷战，但还是不甘示弱地望向卓琳。 卓琳什么都没有说，只是轻轻地咳嗽了一下，捂住口鼻继续看书。 “装什么林黛玉，矫情。”我故意大声地说道。李韵冰凑过来：“就是，就为她一个人，我们都透不过气来了。”我笑笑：“上自习了。” 期中考试，是我来到新学校面对的第一次考试。 说实话，我很紧张，我从来没遇到过像卓琳这样的劲敌。 第一门考语文，拿到试卷，我大致看了一遍，有一点难。我习惯性地看了一眼卓琳，她已经开始奋笔疾书了。我更加紧
张，额头都渗出了汗。烦躁的我一把推开窗，冷风灌进来，满满的寒意，我感觉舒服多了。 题目做到一半的时候，突然听见前排传来急促的呼吸声，顷刻间，整个教室就喧哗起来。我这才抬头，然后便看见卓琳趴在桌子上痛苦地抽搐着，呼吸声愈来愈急促。 是哮喘！怪不得卓琳总是要把窗户关起来。我的爸爸就有哮喘，一到冬季就犯病，有几次喘得快背过气去。听奶奶说爸爸妈妈离婚跟这个也有关系。所以，我最看不起欺负病弱的人。我顿时心生愧意。 “老师，我去给她买药！”不等老师回答，我就冲出了教室。没有人比我对哮喘病用药更熟悉的了。 买好药后，我飞奔回教室，老师已将卓琳搀扶到了医务室。
用了专治哮喘的喷雾剂，卓琳的病情得到了缓解。她感激地看着我，虚弱地说了声“谢谢”。 老师催我回去继续考试。回教室后，因为担心卓琳的病情，我匆匆忙忙地做完试卷，便提前交卷赶去医务室看她。 卓琳看到我，再次感激地说“谢谢你”。 成绩出来了，虽然语文因为没检查，错误不少，但我还是凭借其他几门功课的正常发挥，拿到了第一名。当然，前提是卓琳缺考了。 这对于从来都是第一名的卓琳来说，心里肯定很失落。尽管面对同学们嘲笑的眼神，她还是面无表情。 放学后，我主动和卓琳一起走。
篇六:《我要勇敢些》
我要勇敢些
今天晚上上完英语课回家路上，我被一个台阶绊了一下，摔了一个大跟头，腿给碰破了，很疼，坐在地上我就哇哇大声的哭，妈妈扶起我说：别哭，勇敢一些，没事的。可我听了还是哇哇大哭，妈妈告诉我她小时候也经常磕磕碰碰，听说我的小姨小时候玩沙包的时候经常碰破皮，但是她从不哭，还要玩，我很想知道小姨当时为什么不疼，还是我不够勇敢。我忍住疼痛回到家，我座在沙发上，把碰破皮的腿放在沙发上，奶奶给我上了点消毒液，就感觉好多了，我今后要勇敢些。
篇七:《我要勇敢些》
我要勇敢些
今天晚上上完英语课回家路上，我被一个台阶绊了一下，摔了一个大跟头，腿给碰破了，很疼，坐在地上我就哇哇大声的哭，妈妈扶起我说：别哭，勇敢一些，没事的。可我听了还是哇哇大哭，妈妈告诉我她小时候也经常磕磕碰碰，听说我的小姨小时候玩沙包的时候经常碰破皮，但是她从不哭，还要玩，我很想知道小姨当时为什么不疼，还是我不够勇敢。我忍住疼痛回到家，我座在沙发上，把碰破皮的腿放在沙发上，奶奶给我上了点消毒液，就感觉好多了，我今后要勇敢些。