第一篇:《致即将逝去的童年》
致即将逝去的童年
我想把童年深埋在梦里 等我需要她，再一梦醒来 回忆，回忆，童年的美好 童年，童年，渐行渐远的童年 即将失去的你，我会万倍珍惜 我想把童年的种子藏在地里
等她开出鲜花之后，我再来呵护她 童年的美好，我不忘怀
我珍惜，但是她还是会离我而去 即将逝去的童年
你给了我快乐，你教会了我如何珍惜 你教会了我所有
你就是我致即将逝去的童年800字。
我亦是你
重庆梁平县新盛镇五福小学五年级:文步兰
第二篇:《致我即将逝去的童年》
致我即将逝去的童年致即将逝去的童年800字。
“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年„„”每次听到这首歌，我总会不停地怀念我即将逝去的童年。
“走吧，我们去溜冰吧！”回想着儿时，没有作业的约束，没有烦恼，没有心事，整天嘻嘻哈哈无忧无虑。
从我房间里传来深深的抱怨声：“无聊，真无聊，我们该玩什么好呢？”对于我们两个幼稚儿童，小猫钓鱼无非是最好的选择。玩小猫钓鱼首先要洗牌。我们对洗牌的理解就是把牌洗得干干净净再晾干就是洗牌我们两人分工,一人端水，一人把牌一张一张分开。就这样开始了这次“杰作”。我们把扑克牌一张一张扔下去，最后干脆往水里一倒。我们挽起袖子“开工”。两只手努力往下压半个小时过去了，我们的手已经泡白了，然后我们一张一张地晾在阳台上我们盯着扑克牌受着阳光的烘烤，过了许久我们竟睡着了„„
多么无知的童年，多么无聊的日子，又会有多少人有这闲暇的童年呢？
回想08月12日，汶川的大地震，倒塌的房子，断了的房梁。又有多少儿童没有看到外面的美丽世界就被巨石残忍的压在下面，又有多少个儿童没有过完这幸福的童年，一双双无助的眼神孤苦伶仃„„这些没有过完童年的人他们为惋惜吗？看着他们逝去的童年，难道我不应该珍惜吗？
“童年”这个词对于许多人来说是遥不可及的，但是我们拥有这个美妙的童年我们不应该好好珍惜吗？
致我即将逝去的童年。
第三篇:《致——将要逝去的童年》
致——将要逝去的童年
童年，是会回忆的镜子，破碎之中，反映了无穷无尽的自己。棱镜中，深沉的双眼在逐渐明亮。滑雪场里，童年的自己，在旋转着，舞蹈着，回忆着，而总又思索着，冥想着······
有人曾问：“童年是什么？”致即将逝去的童年800字。
我不知。
无言以对。
小小儿时的无忧无虑，早已不奢望，也不敢去追寻·······
我，不喜欢童年，因为童年的我，是独自一个人的，是孤独的，也是善于伪装的。我不想再品尝那种苦涩的味道，痛楚的味道，似又不似，只想静静的待在那个虚幻的世界里。因为，我的童年，是那种甜甜糯糯的湛蓝——
不是全黑，也不是全日，那个自我创造的世界。
我只愿回到那小小的人儿的心里，尽一切来帮助她那失望的心，心中感慨万千。妈妈离开了两年，那是工作所需，我也毫无办法，“为什么?”我曾不只一次的问，但只敢在心里默默地问自己。致即将逝去的童年800字。
对，童年在身边。
但，童年不在我的心中。
曾经拥有过的一切，只剩下的沫影，被风吹走，只是那种用锤子钻心的痛，那种害怕与不甘。
因为，我要强。所以，我要坚强，执著，为自己的童年付出相对应的努力，我明白：
童年的黑暗，只能自己挺身走过；
童年的泪水，只能自己默默擦干；
童年的痛苦，只能自己体验万分；
童年的孤单，只能自己独自品尝······
致——将要逝去的青春，虽然痛楚，但是刻苦冥心的，是动人心弦的··· ···
第四篇:《别了，我的童年》
别了，我的童年
毕业了
自然非常怀念我的小时侯，
小时侯的天真无邪，
小时侯的叼蛮任性,
小时侯的淘气贪玩……
都一一浮现在我的脑海里，
童年的记忆挥之不去。
在阳光洒满大地时，
我满脸笑容；
在清澈的小河上踮着小脚，
与水共舞。
想着想着，
那段记忆便在我的脑海中环绕了。
风，轻悄悄地刮着；
日，火辣辣地照着；
花，红艳艳地开着；
草，绿油油地长着；
鸟，笑眯眯地飞着；
鱼，乐呵呵地游着；
我，美滋滋地看着。
河上，金光闪闪的，
我举起双手轻轻拨动，
荡漾起一条一条动人的微波，
我重重一拍，
贱起了浪花，
小河平静的面容，
转眼微波粼粼，
我小心翼翼跨进河中，
哼着歌，在水里旋转，
小河便舞动着衣衫，
小声地对我说着：“开心.开心！”
我笑容可掬，应着：“放心.放心！”
又投入了她的怀抱中。
咦？我怎么感觉天空更加明亮了？
河水更清了？
原来，我更愉快了。
可是转眼间，
天边出现了晚霞，
大雁已归去，
只听得清风在刮，
它刮走了我的愁容，
刮走了我的烦恼，
却也刮走了我的金色童年，
哦，我可爱的童年呵！