篇一:《校园的操场(800字)作文》
精选作文:校园的操场(800字)作文 远看，校园里绿树成阴、花团锦簇。一座座教学
楼高耸入云、金碧辉煌，好似一个个富丽堂皇的宫殿。走进校门，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，
我们很自然地想起革命前辈与血奋战、凯旋归来的一幕幕。这些虽美，但我更喜欢教学楼后
面又宽又大又平整的塑胶操场。 操场周围栽满了又粗又壮的树木，给操场添了一个天然
的围墙。这里一年四季都为我们这群淘气的孩子带来欢乐。春天，树木抽出绿芽，长出嫩叶，
空气清新宜人，我们坐在树下吮吸着新鲜的氧气；夏天，树木为我们撑起一把把绿伞，我们
坐在树下，看书、读报，又高兴又开心。秋天，我们躺在树叶铺成的又软又舒服的地毯上，
伸手抓秋风中飘下的一只只红蝴蝶。冬天，树上挂起一串串冰棒，透亮透亮的。若是在夜晚，
若是有彩灯，那树上的冰棒就像人们手中挥舞着的荧光棒。下雪了，在操场中间堆雪人、打
雪仗&& 下课了，同学们一窝蜂似的涌到操场中。顿时，操场上人山人海、热闹非凡。他
们姿态不一。有的荡秋千，两手紧紧抓住绳子，脚用力地踩着秋千板，企图荡得高高的。如
果可以的话，我想他们一定是想和《西游记》中的孙悟空一样，在天空中自由自在畅游一番，
甭提有多惬意了；有的翻双杠，两手撑着双杠，双脚朝天，来个倒立，持续一段时间后，又
坐在双杠上，坐一会儿，又用脚勾住双杠，头垂向地面，他们动作灵活，像机灵的猴子在大
树上蹦来跳去的姿势；有的跳跳绳，两个同学各拿绳子的一端，用绳子甩出一个拱形，其它
的同学陆续不断地往里钻，头上的辫子不停地晃动，脸上的汗珠不断往下滚，他们顾不了这
些，只顾玩得尽兴、玩得痛快；快看！那边还有的坐转椅、有的打篮球、有的&& 操场成{校园除草作文800}.
了孩子们的乐园。朋友们，如果愿意的话，我带你参观一下我们的学校。除了欣赏美景、听
朗朗的书声、目睹老师的风采外，更想带你走进操场。想必您看了之后，一定会有种回到从
前、回到童年那无忧无虑、天真烂漫、欢快无比的生活中去的感觉，沉浸到美的享受中去，
用心追忆您的童年生活。在离开的时候，不时的回头望望我们的校园，深思操场留给我们的
每一段回忆。四年级:8350453
篇一：小学作文：我爱我们学校的操场{校园除草作文800}.
我爱我们学校的操场
在我们的校园里有
一个椭圆形的大操场，我可喜欢了！
操场是用红色和绿
色的塑胶粒铺成的，像一层花地毯，跑起步来软软的，不会觉得痛。操场中间有两个大大的
篮球架，每天放学同学们就在上面打篮球，有的像头老虎这边追那边拦，有的伸长脖子站在
球架下等球掉下来。
操场西边有一个升
旗台，每周星期一早上，同学们排好队上操场站好，随着优美而有力的国歌，五星红旗缓缓
升起来了，同学们“哗”的一下把手举过了头顶上，面对着国旗敬礼，然后老师在上面教育
我们要好好读书，以后报答祖国！
操场四周有许许多
多茂盛的树木，如果同学们玩累了或热的时候，就坐在树下面休息会很凉快，还可以呼吸到
新鲜的空气。树就象战士一样笔直地站在操场旁保护操场，风一吹，树发出“哗”地声音，
好像在唱国歌。
我爱我们学校的操
场，那里就是我们的乐园！
篇二：校园里的操场
新
校园里的操场
崔智霞 辉耀寄宿制小学
在校园内，什么地方
最美丽？让我觉得，学校的小操场最美丽。
走进校园，首先映入
眼帘的是一条直直的，通往操场的甬道，两旁有一排排的房子，到甬道尽头就是我们美丽的
操场。学生们经常到操场上做操，玩耍，因为在那里可以吸收到新鲜的空气。操场大门两边
是用砖砌成的围墙，上面绘着精美的图案，有健美的体育图案，好像在诉说小朋友你们一定
要积极参加体育锻炼，有一个健康的体魄。操场周围有一排排的杨树，就像守卫我们的士兵。
它们是操场最年长的成员，见证着操场的变迁和同学们的欢声笑语。春天，杨树抽出新芽，
给整个校园带来了蓬勃的生机。夏天的时候，它枝繁叶茂，就像一把把大伞给同学们遮挡太
阳，让同学们尽情地玩耍。秋风习习，把原本翠绿的叶子无情地吹黄了，枯黄的叶子打着旋
儿，慢慢地飘落下来，给操场铺上一层薄薄的地毯，踩上去，还会发出沙沙的声音。寒冷的
冬天到了，树上只是光秃秃的一片，没有了以往的光彩。
操场的中间是由一{校园除草作文800}.
个200米跑道和草坪组成的。我们的跑道是由砖砌成的土跑道，雨天一脚泥晴天一脚尘，同
学和老师没少吃它的苦头，我们多么希望有一个崭新的塑胶跑道展现在我们面前，干净的、
平坦的，踩上去还软乎乎的，在上面走路或者跑步该多么惬意。
我们的操场就
像一个游乐园。同学们放下负担，放松心情，在优美的旋律中轻歌曼舞，同学们在操场上上
体育课，举行运动会。在操场上追遂嬉戏，有的跳绳，有的踢球，玩得满头大汗，不亦乐呼！{校园除草作文800}.
在游戏中增进了友谊。
可爱的校园，美丽的
操场，留下了我们奔跑的身影，琅琅的笑声，成长的足迹！
这就是我们学校的
小操场，他给校园增添了活力，给我们带来了生机，带来了乐趣，我希望他越来越热闹。
篇三：小学作文：校
园的操场
校园的操场
远看，校园里绿树成
阴、花团锦簇。一座座教学楼高耸入云、金碧辉煌，好似一个个富丽堂皇的宫殿。走进校门，
鲜艳的五星红旗迎风飘扬，我们很自然地想起革命前辈与血奋战、凯旋归来的一幕幕。这些
虽美，但我更喜欢教学楼后面又宽又大又平整的塑胶操场。
操场周围栽满了又
粗又壮的树木，给操场添了一个天然的围墙。这里一年四季都为我们这群淘气的孩子带来欢
乐。春天，树木抽出绿芽，长出嫩叶，空气清新宜人，我们坐在树下吮吸着新鲜的氧气;夏天，
树木为我们撑起一把把绿伞，我们坐在树下，看书、读报，又高兴又开心。秋天，我们躺在
树叶铺成的又软又舒服的地毯上，伸手抓秋风中飘下的一只只“红蝴蝶”。冬天，树上挂起一
串串冰棒，透亮透亮的。若是在夜晚，若是有彩灯，那树上的冰棒就像人们手中挥舞着的荧
光棒。下雪了，在操场中间堆雪人、打雪仗„„
下课了，同学们一窝
蜂似的涌到操场中。顿时，操场上人山人海、热闹非凡。他们姿态不一。有的荡秋千，两手紧紧抓住绳子，脚用力地踩着秋千板，企图荡得高高的。如果可以的话，我想他们一定是想和《西游记》中的孙悟空一样，在天空中自由自在畅游一番，甭提有多惬意了;有的翻双杠，两手撑着双杠，双脚朝天，来个倒立，持续一段时间后，又坐在双杠上，坐一会儿，又用脚勾住双杠，头垂向地面，他们动作灵活，像机灵的猴子在大树上蹦来跳去的姿势;有的跳跳绳，两个同学各拿绳子的一端，用绳子甩出一个拱形，其它的同学陆续不断地往里钻，头上的辫子不停地晃动，脸上的汗珠不断往下滚，他们
顾不了这些，只顾玩得尽兴、玩得痛快;快看!那边还有的坐转椅、有的打篮球、有的„„
操场成了孩子们的乐园。朋友们，如果愿意的话，我带你参观一下我们的学校。除了欣赏美景、听朗朗的书声、目睹老师的风采外，更想带你走进操场。想必您看了之后，一定会有种回到从前、回到童年那无忧无虑、天真烂漫、欢快无比的生活中去的感觉，沉浸到美的享受中去，用心追忆您的童年生活。在离开的时候，不时的回头望望我们的校园，深思操场留给我们的每一段回忆。
篇二:《校园除草活动感想》{校园除草作文800}.
除草活动感想
今天下午开完会后，一习秋风袭来，我们不禁打了个寒噤。一看到那长着杂草的草坪，我们一群初三的入团积极分子和团支部书记在校园的草坪上进行着“扫荡”。
看到那些杂草，我们就拿着黑色的垃圾袋开始了除草。刚刚开始的时候，我们分不清杂草和“校草”，在草坪上乱拔一通，但是后来渐渐的就清楚了。我们开始一个个精神充足，把野草当仇敌似的，皱着额头，使劲地拔。我们手疾眼快的除着杂草，所以，垃圾袋里住了越来越多的杂草朋友。
我们很快就发现一块 “宝地”——校园大门右侧的草坪的内侧。那里长着好多好多与我们美丽校园不符的杂草。但是我们见了这些东西，却异常兴奋。开始疯了似的左手使劲抓一把，右手使劲抓一把。三两下的就抓了一大把杂草。揉成一团，塞进垃圾袋，看着垃圾袋一点一点的变“胖”，心里有着说不出的满足感。
不一会儿，眼前的两个塑料袋就满满的了，急忙呼唤着我们的副会长。他说，让我们把垃圾袋压缩一下，就可以装下更多的杂草了。我们照着做，但是不久又满了。我们弯着腰拔了一节课的杂草，我们没有半途而废，而是坚持了下来。
经过这次活动，我明白了：我们做什么事情都要坚持不懈，不管是工作还是学习。
篇三:《“校园”作文800字》
校园那是一个美丽的地方，一个让我懂得许多道理的地方，它就是我的学校长汀实验小学。走进校园，映入眼帘的是一个大圃园，花圃分为两处，一处左边，一处右边。左边的花圃中间有一座假山，是用许多石头砌成的，它虽然没有桂林的石头那么奇形怪状，但也算奇，那一块块高高的石头像人的手指，好玩儿极了。右边的花圃风景也是好看，一条条鹅卵石铺成的小路，走在上面，还挺舒服呢！路的两边都是草坪，短短的小草毛茸茸的，煞是可爱，草坪中还种这一些树，有铁树、枫树、柳树、桂花树、紫薇树等，给美丽的校园增添了一份情趣。往下走，就可以看到四棵高大而挺拔的杨树，它们像一个个卫兵一样，时时刻刻守护着我们的校园。抬眼望去，只见一面迎风飘扬的五星红旗，它的两旁还有一棵棵小树。微风一吹，国旗就像小树的指挥者，指挥着它们唱起了歌，跳起了舞。国旗的后面是我们的校碑，校碑的后面也有两个花坛，花坛里的花儿五颜六色，有红的、白的、粉的&&好看极了。蝴蝶在上面翩翩起舞，仿佛到了仙境一般。再往前走，是一个走廊，走在里面，悦耳的读书声会使你陶醉。操场的两边枝繁叶茂的树们，整整齐齐地排在操场的边上。操场是运动健儿的摇篮，也是同学们嬉戏玩耍的乐园，更是运动员不可缺少的地方。操场中间有一棵粗壮而茂盛的酸枣树。春天，酸枣树的叶子翠绿翠绿的，健壮的枝条向四周伸展开来，好像一把绿色的大伞。秋风一吹，树叶纷纷的落下地，像一只只黄蝴蝶。操场上除了巨大的酸枣树，还有在它旁边的一排排像士兵一样的桂花树，守卫着我们的校园。深秋时期，桂花树长出了金色的小花，它们是桂花，若是雨滴打在了桂花上，桂花落了下来，就像下一场桂花雨。桂花落在地上，地上像铺了一层金灿灿的地毯，踩上去软绵绵的，还散发着阵阵清香。下课铃响了同学们像欢快的小鸟飞出教室，来到操场，他们（她们）有的看书，有的玩游戏，有的跳绳&& 学校，是一个神圣的地方，它能让我们开启智慧的宝库；它能给我们带来欢笑；他能让我们获得精神的支柱。学校，是一个多么令人向往的地方啊！福建龙岩长汀县实验小学五年级:赖先民
篇四:《写校园的作文800字》
写校园的作文800字
写校园的作文800字
一校三友
当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴{校园除草作文800}.
它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动。劲拔翠竹
初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。
“一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分美丽>景色。 作者没有写学校的象征物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。 《写校园的作文800字》
篇五:《我的校园——经典范文800字》
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。
校园里那洁净的教室，总令我难忘，我多想像一只羽毛丰满的小鸟，在知识的海洋中自由自在地飞翔。老师甜美的声音时时回荡在我耳边，老师手握粉笔，一笔一划、专心书写的身影总在我脑海显现。
上课了，课堂上好学之音不绝，这样虽好，但老师并不喜欢同学们乱吵，课堂上同学应该安静，需要讨论时，老师会告诉我们大家。时间长了，同学们也习惯了老师 的做法，上课认真听，讨论时，争议不绝于耳，重重叠叠，此起彼伏，可谓人声鼎沸，只见唇枪舌战，天昏地暗。老师看到我们如此的认真，心里应该感到无限的欣 慰，最后，往往由老师的妙手拨云见日，使学生的讨论暂停。于是，知识每天都像空气一样不停的被我们所吸收，一张张练习卷也被我们甩到了脑后。那每一张上都 留着我们的汗水，而我们所获得的是“有一分辛苦就有一分成果”。这样的果实是甜蜜的，是让人自豪和骄傲的。
有时，我坐在校园的一角，听一首温暖的歌,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里.悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下 时光里的故事.也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总 会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉.有时抱怨一下死 记硬背枯燥,看看厚厚的资料.体验着这放肆的青春.
我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里.因为学校是培育人才的摇篮,
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接，它不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念，是有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是那道独特的风景。
篇六:《写校园的作文800字》
写校园的作文800字 一校三友 当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴 它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动。劲拔翠竹 初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。 “一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。
篇七:《写校园的作文800字》
写校园的作文800字赤脚走校园 “哇，太刺激，太特别了！”“哎呀，这里有只虫子，要咬我了！”一句句惊人的叫声从校园里传了出来，不用问，又是我们正在完成脑子里充满奇思妙想的张老师布置的刁钻、古怪的任务了。 语文课下课后，张老师并没有放我们出去，而是布置了一个令人怪异的任务：饭后去赤脚走校园。大家听了都不敢相信自己的耳朵，面面相觑，随即则跃跃欲试，恨不得马上出发。而我也约上几个要好的朋友，急切地盼望着课外活动时间的到来。 吃完午饭，我们就迫不及待地走出了教室。“哈哈！”同学们可真逗：一手提着两只臭袜子，一手提着两只鞋，在校园里奔跑着，嬉笑着，欢叫着，
像一只只快乐的蝴蝶在飞舞。我也迅速脱下鞋袜，融人到同学们欢快而活泼的大部队里去了。 我们先来到草坪上，我一跳，便跳进草坪。“哇，好扎脚！”我大叫道。平常看这小草软绵绵的，一副脆弱的样子，本以为踩上去会很柔软、很舒服，其实不然，脚底又痒又刺，我只好拱起脚背，勉强走了几步，赶紧逃出小草的魔掌，踏进了泥土的怀抱。我忽然觉得平常看着黑乎乎的泥土，这时对我却很好，踩上去又软又平，太阳晒后还带着温度，让整个脚底舒舒服服的，好像享受着母亲般的呵护。 接着，我怀着忐忑不安的心情来到鹅卵石地上。那镶着美丽图案的鹅卵石凹凸不平，踩上去硬硬的，一块一块，脚心就像是被挠痒痒，这里被顶一下，那里被戳一下，这哪里是什么“足底按摩”，简直就是让人受煎熬啊！同学们也有同感，大喊大叫着，不出几分钟，便飞也似地逃离了鹅卵石地面。 最后，我去了松软的沙滩。那细细的沙子在脚底下滑溜溜的，稍稍使点劲儿，沙子便铺展开来，踩上去感到暖暖的，惬意极了。 一路上，不知情的同学都用异样的眼光看着我们，可是我们并不在意，一个个快活得好似小神仙，欢快的笑声在校园的上空回荡。 校园里每天都走的路，今天却给了我们不同寻常的感受。这也给了我一个生活小启示：相同的一件事情，如果换个角度去看，那一定会有意想不到的结果。