篇一:《作文《假如时间可以倒流》》
常言道:“时间如流水，一旦过去了，就再也不会回来。”假如时间可以倒流，你将会做什么？如何去做？请以“假如时间可以倒流”为题，写一篇500字左右的文章。要求展开想象，能表达自己的真实感情。（30分）
假如时间可以倒流
时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散；如薄雾，被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。著名作家朱自清写的：八千多个日子，我何曾留下游丝般的痕迹呢？是呀！在我四千多日的时间里，我做了些什么呢？
回忆着小学那充满欢乐的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像游丝般的痕迹呢？没有。如果时间可以倒流，我将安排好自己的时间，来填补种种遗憾。
假如时间可以倒流，我一定要学好英语和电脑。记得有一次，我与妈妈在商店买东西，看见一个老外正指手画脚，嘴里操着一口流利的英语，可是没人知道他在说什么，急得售货员像热锅上的蚂蚁——团团转。可又束手无策。这时，从人群中走出一位叔叔，经过叔叔与老外的一番谈话，我才知道，这个老外看上了一台电脑，想把它买下来，结果没人知道他在说什么，闹了大半天。哎！如果我懂英语，不就可以为他们当翻译吗？
电脑，也是我六年来的遗憾之一。每当看见同学们在打字课上“噼哩叭啦”地打字时，我总是羡慕万分，每次打字，别人只要一两节课就可以把老师的任务完成，而我总是要很多节课才能打完。如果时间可以倒流，我一定会好好学电脑。
假如时间可以倒流，我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时，我总是暗暗想：要是我也像他们那么棒，那该多好啊！可是，我以往并不重视体育，到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流，我一定天天早晨起来做运动，也锻练出一个好身体。这样，在运动会上我也能参加各种活动，也为班级争一份光。
四千多个日子已经从我手边溜去，遗憾永远是遗憾，再也不能弥补。但今后，我一定会抓紧一分一秒，不让自己多留一份遗憾。
假如时间可以倒流
光阴似箭，日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流，我一定会珍惜，把握住着六年的时光。 假如时间可以倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班：美术班，音乐班，奥数班，作文班，舞蹈班„„“台上一刻钟，台下六年功”，六年后，我就成了一个才女。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹，为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾，为我一篇如诗如画的作文而陶醉，为我那优美的舞姿而鼓掌„„ 哦，这是件多么美好的事情啊！
假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待，再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记，下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏，一起学习，一起进步，一起快乐 。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩！
假如时间可以倒流，我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩时，喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上，河面上，小道上，到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到
这儿，又踢到那儿，却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流，我会在每个暑假的下午去捡瓶子，并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的，这样公园就更漂亮啦！我还可以将瓶子卖掉，好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用，这样多好啊！六年后的今天，再也没有人乱丢矿泉水瓶啦！但他们还会看到一个戴红领巾，扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦，他们笑着向我打招呼，看到这一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，时间是会不去的。不过，我会珍惜以后的时间，多做许多有意义的事情。
假如时光可以倒流
“假如时光可以倒流，那我一定不会是今天这个样子。”“假如时光可以倒流，我一定会做的更好。”人们总是在面对不尽如人意大事情的结果时，发出这样的感叹，似乎“时光倒流”是一剂特效“后悔药”，可以治疗今天的所有伤痛，弥补现在地所有遗憾。我思索，假如时光真的可以倒流，那将意味着什么呢？
人们希望时光倒流，就是因为他们看到了今天出现代不如意后果而想要从头来过，以达到成功，实现尽善尽美。假如时光可以倒流，人们在做一件事情之前，将不再顾虑后果，因为即使第一次做错了，还可以重新回到原时原地去做第二次，第三次„„直到得到满意大结果。可是这样一来，人生中将不会有“成功”与“失败”的滋味。在这样的世界里，人因为没有失败的烦恼，也就不会尝到成功的喜悦，没有酸甜苦辣的人生，还有什么意义可言？
人生本就充满了无数失败，本就夹杂着许多的烦恼。可其中的乐趣就在于：为失败而烦恼，为取得成功而思索和努力，一次次地改正，一次次地成功，从而一步步走向成熟。假如时光可以倒流，人生将变为静止，人将生活在一个毫无波澜、为了成功一味重复的世界里。这样的人生又有何光彩、有何乐趣可言？这还是我们原来意义上的“人生”吗？
其实，生命的不可逆转性，正是它的魅力所在，它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的，这无疑激励着生命个体必须发挥最大潜能才能适应变幻莫测而又不可知的未来。
在这个过程中，生命个体得到了最大限度的发展，生命群体也因此得以前进。可以说，生命的不可逆转性是人类前进与发展的巨大动力。可是如果生命一味地重复，人类将逐步演变成为心理上与行动上的懒惰者，生命的潜能得不到挖掘，那么总有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力，从而使社会在不断的退化中走向衰亡。
由此看来，“时光倒流”其实并不像人们想象的那样美好，也许“时光倒流”只能作为一个美丽的词语存放在记忆中，在人们受伤之后寻求心理安慰时作为一个小小的驿站。社会终究是要不断向前发展的，人们也必然要从“时光倒流”的梦想中走出来，在可以掌握的现在和将来的时光中生活。还是珍惜现有的时光吧，因为时光毕竟不可以倒流
篇二:《假如时间可以倒流作文》
假如时间可以倒流作文
假如时间可以倒流
江文祥 五、二班
光阴似箭、日月如梭。时间在我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了四年的光阴。我从一个朦朦胧胧的小孩子变成了一个学校四年级的学生
假如时间可以倒流我一定会珍惜，把握住那过去的四年时间！
假如时间可以打倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许许多多的课外班：美术班、音乐班、奥数班、作文班„„“台上一刻钟、台下十年功”。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！同学们为我生机勃勃的画儿赞叹：为我一首激情高昂的小提琴而沸腾；为我一篇如画的作文而陶醉„„喔，这是件多么美好的事情啊！
假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成，作业认真对待，再也不写得一塌糊涂。一边上课、一边认真听讲做笔记，下课复习。老师让背的课文一定背好。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学有不会的题尽量帮他解决。一起游戏、一起学习、一起进步、一起快乐。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩。
假如时间可以倒流，我会做一个“环保小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩耍时，喝完的冰冻矿泉水瓶随地乱扔。草地上、湖面上、小道里到处都是矿泉水瓶。我会在每个有空闲的下午去捡那些乱扔的瓶子，同时劝说那些人不要破坏环境，这样公园里就更漂亮啦！我还告诉他们瓶子经过废物处理后是能再回收使用的。这样多好啊！
可惜的是：时间不能回到过去。不过，我会珍惜时间、珍惜今后宝贵的时间，多做一些有意义的事情。
篇三:《假如时间可以倒流作文》
假如时间可以倒流
光阴似箭，日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小女孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流，我一定会珍惜，把握住着六年的时光。
假如时间可以倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班：美术班，音乐班，奥数班，作文班，舞蹈班……“台上一刻钟，台下六年功”，六年后，我就成了一个才女。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹，为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾，为我一篇如诗如画的作文而陶醉，为我那优美的舞姿而鼓掌…… 哦，这是件多么美好的事情啊！
假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待，再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记，下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏，一起学习，一起进步，一起快乐 。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩！
假如时间可以倒流，我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩时，喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上，河面上，小道上，到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到这儿，又踢到那儿，却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流，我会在每个暑假的下午去捡瓶子，并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的，这样公园就更漂亮啦！我还可以将瓶子卖掉，好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用，这样多好啊！六年后的今天，再也没有人乱丢矿泉水瓶啦！但他们还会看到一个戴红领巾，扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦，他们笑着向我打招呼，看到这一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，时间是会不去的。不过，我会珍惜以后的时间，多做许多有意义的事情。
篇四:《假如时光可以倒流作文》
假如时光可以倒流作文
假如时光可以倒流作文（一）
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”唉！时光飞逝，万物变迁，可是我心中十分渴望时光能够倒流呀！那么我就可以回到以前了，虽然在以前的求学生涯中有悲伤、有快乐，但我还是希望能回到以前那段美好的日子。
假如时间可以倒流，我一定不会再像以前那样虚度光阴了，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句格言回监督我的。
假如时间可以倒流，我一定不会再像以前那样浪费粮食了，“谁知盘中餐粒粒皆辛苦”这句格言回帮助我改正这个缺点的。
假如时间可以倒流，我一定不会再像以前那样骄傲自满了，“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句格言会督促我改掉“骄傲”这个缺点的。
假如时间可以倒流，我一定不会再像以前那样不珍惜友情了。“海内存知己，天涯若比邻”这句名句告诉我友谊弥足珍贵，要好好珍惜它。
假如时间可以倒流，我一定不会再像以前那样不知感恩了。“乌鸦有反哺之意，羔羊知跪乳报恩”这句金典的话将永远铭记在我心灵深处，永远不会忘记。
假如时间可以倒流，我一定不会再像以前那样爱说谎话，“金城所致，金石为开”这句名言让我受益匪浅。
假如时间可以倒流，我一定不会再像以前那样做事不假思索了。“凡事要三思而后行”这句话让我改掉了这个缺点。
我们一定学会和时间赛跑。“莫等闲白了少年头，空悲切”这些让人受益匪浅的话将永远成为过去。加油！和时间赛跑！
假如时光可以倒流作文（二）
燕子去了，又在来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是我们的日子却一去不复返呢，我不知道他们给了我多少日子，但是我的手却乎是渐渐空虚了。像针尖上一滴水滴在大海里。
假如时间可以倒流，我愿做沙漠中那高大挺拔的仙人掌，为沙漠上悠闲的居民遮挡风沙；我也会做成苹果、梨等水果，为人们送去无边的甜蜜；我也会做高大的树木，为人们遮阳。
如果时间可以倒流到一年级的时候，我会更加好好学习，努力把坏毛病改掉，争取做老师家长心目中的好孩子，让同学们瞧的起我，我也不会再做爱哭哭滴滴的小孩子了，我要做勇敢的孩子，不害羞、不胆怯的小女生。如果时间可以倒流我六岁的时候那会多么美好呀，那时的爸爸在一矿干活儿，家里很富有。有时我们一家三口用纸牌玩儿接竹竿，多么悠闲自在呀。记得有一次我们一家三口去爬山，上了山顶，我连看都不敢往下看，总感觉快掉下去似的。爸爸给我倒了一杯可乐，哇，激着嗓子真舒服。就在这年我有了第一套芭比娃娃，姑姑又送了我一套。20**年是个灾难最多的一年，就在那时，弟弟从妈妈的肚子里出来了，那时我的成绩还不错。在弟弟出生后第三天，爸爸失去了工作。一日复一日，一年复一年，直至现在。不过我还是感到>幸福，因为我们家有四口人了。
我们要珍惜每一天的美好时光，因为一但过去便很难往返。
假如时光可以倒流作文（三）
假如时光可以倒流，人生还有什么意义呢？这样的人生是重复的，甚至是枯燥的。人们在琢磨一件事之前，不再考虑它的前因后果，因为即使第一次做错了，还可以重新回到原时原地去做第二次、第三次。直到把它做对、做完美为止。无疑，最后人都成为完美的人，世界将成为完美的世界，可谁又能相信这样的人和世界真的完美呢？何况，绝对完美就等于不完美。世界上，如果没有了美丑善恶，怎会显得丰富多彩？人的生活中没有了酸甜苦辣，又怎会显得变化多姿呢？这正如维纳斯的断臂已构成了她的美德不可缺少的一部分一样。
人生是由无数次失败构成的。而其中的乐趣就在于一次次的改正，一步步的成功，从而慢慢地走向成熟。因此，人生应该是一种动态前进的过程。
假如时光可以倒流，必将会出现这样可怕的现象：浪费生命。不可逆转性，原本是生命的本质属性，它使每一个生命个体面对的每一天都是新鲜的，这无疑促使着生命个体必须发挥最大潜能才适应变幻莫测而又不可预知的未来，在这个过程中，生命个体得到了最大限度的发展，生命群体也因此得以前进。可是，如果生命一味地重复，人类将逐步演变成心理上和行动上的懒惰者，生命的潜能得不到挖掘，那么总有一天人类将会在逃避的循环中失去前进的动力，从而使社会在不断的退化中走向衰亡。
然而，社会中即使要向前发展的，这是一天恒古不变的客观规律。既然这样，让我们还是放弃任何逃避现实、不切实际的幻想，珍惜时光，珍惜这有限的生命吧！
篇五:《小学作文：假如时间可以倒流》
假如时间可以倒流
时光飞逝，日月如梭。转眼间，六年的时光如轻烟，被微风吹散;如薄雾，被初阳蒸溶了，在不知不觉中过去了。我也由一个不懂事的小男孩长大，成为了一位六年级的学生了。我在书上看见过，着名作家朱自清写的一句话：八千多个日子里，我何曾留下游丝般的痕迹呢?是呀，在我四千多的日子里，我又做了些什么呢?
回忆着过去那充满欢乐、温馨的日子，我不禁感到了丝丝遗憾。在六年的时光里我何曾留着像那游丝般的痕迹呢?没有。如果时间可以倒流话，我将安排好自己的时间，来填补自己的种种遗憾。
记得以前我三年级，有一次学校里举行乒乓球比赛，我们班许多同学都非常高兴，都踊跃参加。那时侯，我的乒乓球水平在我们班可算得上“好”这个字了，但那时的我非常胆小，怕出丑，所以没有参加，失去了一次展现自我的机会。假如时间可以倒流，我一定在老师问完后第一个举手，然后跟爸爸进行艰苦的训练。到比赛时，凭自己全身力量杀进决赛，夺得冠军。
假如时间可以倒流，我希望变回以前那个在家天真活泼，什么都不怕，而且老是闯祸，在校却胆小如鼠的上一年级时的我，因为可以无拘无束的和我那才3岁的表弟玩耍。
现在我已经是一位在低年级看来的大哥哥，要面对的是通向成功之门的曲折小路，只有不停地走啊走，摔交了爬起来，有障碍了翻过去……才能走到成功之门，打开它。
篇六:《假如时间可以倒流》
假如时间可以倒流
假如时间可以倒流，我一定会加倍努力。假如时间可以倒流，我一定不惹爸爸、妈妈生气。假如时间可以倒流，我一定会做一个十全九美的女孩。
可是时间不可以倒流，用再多的钱也买不回来的。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我要记住这句名言。不要把时间浪费了，一定要把时间节约好。一分一秒都不要浪费。 光阴似箭，日月如梭。时间从我们的欢笑声中过去了，它不知不觉地走了，让我从一个不懂事的小女孩，变成了一个高年级的小学生。
假如时间可以倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。在舞台上，让同学们为我的一支旋律优美的古筝曲而欢呼；在平时，让同学们为我的棋艺而感到惊讶；在习作课上，让同学们为我如诗如画的作文而陶醉；在画展上，让同学们为我生机勃勃的画而赞叹！这是件多么美好的事情啊！
假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。和同学们一起学习，一起进步，一起快乐！{《假如时间可以倒流》600字}.
假如时间可以倒流，我一定要回到童年，因为那时的我很快乐，很自由，不受约束，不受管束，如一只自由翱翔的小鸟，有一片属于自己的天空。
可是时间并不能倒流，用再多的钱也买不回来的。可谓是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我一定会记住这句名言。将它好好地珍惜起来！
未来的笔
月色苍茫，窗外漆黑一片。我坐在窗前，突然，一道金光飞入我家，随后就出现了一只金色的钢笔，上面刻着一些奇怪的文字，写着：这是一支二十五世纪的钢笔，拥有着无穷的魔力。不管你想干什么，这支钢笔都能满足你的要求。于是我把它放入笔盒，打算明天测试一下是不是真的。
第二天，正好有一个数学测试，我拿出钢笔说：“我要考100分。”于是，钢笔马上开始做题，不到一分钟，一张整整洁洁的卷子出来了。我第一个把卷子交了上去。老师和同学们都十分惊讶，我洋洋得意!
老师把卷子改出来了，我是全班第一，平时学习成绩好的同学都用羡慕的眼光看着我。从此以后，我的什么成绩都是优秀，每个学期都是“三好学生”，“楚才杯”作文比赛得第一，“数学奥赛”特等奖都已是我的家常便饭了,别提我有多威风了，我还常常上电视，想要什么就有什么……
时间一长，我便想起了我的好朋友，总觉得好像少了点什么。我想:我有了权力，有了地位，出了名，还少什么呢？我想了很久，原来是友谊。我郑重地对钢笔说：“我向你索取的东西太多了，我也明白了许多道理，你还是走吧，去为你自己服务吧!”说完，随着一道金光一闪，钢笔就不见了。接下来我才知道，原来是一个梦呀!
直到今天，我依然记得那个甜蜜的梦。心想：如果那支钢笔能够来到我家，我一定会用它来帮助人们，让人们过上幸福的日子。
我的老师
有人说，老师就像园丁一样，细心地培育我们，为我们浇水施肥；有人说，老师就像慈母一样，给我们母亲般的温暖。今天，我就用笔来写写我的老师。 我的老师个子不高，乌黑发亮的头发里藏着几丝白发，一副眼镜里透出一双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下有着一张能说会道的嘴巴。
我的老师她就像一本”百科全书”。凡是同学问她问题，她都能对答如流。一次，一位同学问她一道数学难题，她拿起那位同学的练习本，仔细地扫视了一下题目，沉思一会儿，便灵机一动，轻松搞定。然后有声有色地分析给我们听。、 我的老师不仅博学多才，而且爱生如子。一次下大雨，我的老师就像一位慈母一样告诫我们：“今天雨很大，车多，路上要小心。”我那时上三年级，忘记带伞，正巧在校门口碰到我的老师，于是她就把自己手上的伞借给我，想起老师刚才温和的话语，一股暖流涌上心头。
我的老师也会大发雷霆。有一次，我上课走神，别人正在用心地读书，而我却呆呆地望着教室的天花板，老师扫视了一下全班同学，看到我心不在焉的样子，便用那双明亮的眼睛盯着我，我迅速地察觉到了，立马扯开嗓子读起来，才读了几句就结束了，老师非常严厉地批评我：“你上课东张西望，别人读完了课文你才准备读，这样怎么行呢？”我的脸”唰”的一下红了。{《假如时间可以倒流》600字}.
这就是我的好老师。——一位知识丰富、温和又严厉的老师。我喜欢我的老师。
在我的生活中，藏着许许多多我敬佩的人，有的是老师，有的是同学，有的是亲人……但让我最敬佩的一个人--妈妈。
我的妈妈大大的眼睛，浓浓的眉毛，乌黑的头发，小小的鼻子，中等的个子。{《假如时间可以倒流》600字}.
令我敬佩的一个人
妈妈在医院工作，每天都很忙班。有一次，爸爸突然出差，妈妈要值夜班，我只好住在了妈妈的值班室。我看见妈妈为病人总是跑来跑去，连一点休息时间都没有。到吃饭的时间，妈妈干脆泡一碗方便面来充饥。吃完后，还要继续干活。当时，我做作业遇到了难题，就请教妈妈。我叫了一遍又一遍，可是没有传来一丁点回声。就出去看了一下，谁知妈妈正在专心致志给病人看病呢!根本没有注意我。
只见妈妈表情严肃，认真地思考着，好像遇到了难题。一会儿脸上又露出了一丝笑容，对着病人叽里咕噜说了一大堆话。{《假如时间可以倒流》600字}.
到了九点，我开始睡觉了。三更半夜，我突然醒来，却发现妈妈根本就没在我身边。原来夜里又来了急诊病人，妈妈还没有睡觉呢，妈妈真辛苦啊!
虽然妈妈只是一个普普通通的人，一个普通的医生，没有干过什么惊天动地的大事，也没有华丽的外表，但妈妈对工作非常认真。妈妈对待工作一丝不苟的态度非常另我敬佩，她将是我学习的楷模。
【篇二】{《假如时间可以倒流》600字}.
在我们身边，有很多值得我敬佩的人。但最值得我敬佩的人是我的爸爸。
我的爸爸在我的心目中，永远是个绝顶聪明的“大数学家”!每当我遇到难题的时候，就会去找他解决。他每次都只是帮我指点一个“方向”，给我留出足够的思维空间，而不是把答案全盘托出!有一次，一道奥数题难住了我，就直叫“我不会做，我不会做…”喊得爸爸不耐烦了：“你就只会说，其实呀，你根本没动脑筋!”然后，他走过来一看，又说道：“你的方程式子没错，只不过在某个环节中，犯了超级大错误，这是最不应该的!”于是我又仔仔细细地扫描起来，突然，发现了果真有一个环节中，出了计算错误，正如爸爸所说是不应该的超级大错误!唉，这都是粗心马虎惹的祸。
我在爸爸的心目中，永远是个书法写得不比王羲之逊色的“大书法家”。我能写出这种有水平的字来，这背后，爸爸付出了多少的心血，多少的汗水呀! 我的爸爸在我的心目中，永远是个年轻、英俊的爸爸。无论他长了多少白发；无论长了多少皱纹；无论他……都是我的好爸爸!这就是我最敬佩的一个人——完美无缺的人——爸爸!
篇七:《假如时间可以倒流》
光阴似箭，日月如梭。时间从我们嘻嘻的欢笑声中过去了，从我们朗朗的读书声中过去了，从我们急促的脚步声中过去了。它不知不觉的走着，带走了六年的光阴。我从一个懵懂的小男孩儿变成了学校最高年级的学生。假如时间可以倒流，我一定会珍惜，把握住着六年的时光。
假如时间可以倒流，我会做一个“琴棋书画，样样精通”的好学生。我会报许多许多的课外班：美术班，音乐班，奥数班，作文班，舞蹈班……“台上一刻钟，台下六年功”，六年后，我就成了一个才子。我会庄重的登上舞台，表演我的“拿手好戏”！所有的同学都为我生机勃勃的画儿赞叹，为我一首激情高昂的小提琴曲而沸腾，为我一篇如诗如画的作文而陶醉，为我那优美的舞姿而鼓掌…… 哦，这是件多么美好的事情啊！
假如时间可以倒流，我会做一个品学兼优的学生。在课堂上，我认真听讲，再也不搞小动作。老师留的作业认真完成。作文认真对待，再也不写的一塌糊涂。一边听课一边认真的做笔记，下课复习笔记。老师让背诵的课文一定背过。仔细做作业，丢掉小马虎的“歪帽子”。课外时间，我会和同学们和睦相处，并且玩有意义的游戏，同学又不会的题尽量帮她解决。一起游戏，一起学习，一起进步，一起快乐 。老师夸我是好学生，同学们都爱和我玩！ 假如时间可以倒流，我会做一个“保护环境小卫士”。炎热的夏天，许多人去公园玩时，喝完冰冻矿泉水后随地乱扔。草地上，河面上，小道上，到处都是矿泉水瓶。人们将它踢到这儿，又踢到那儿，却没有一个人将瓶子捡起来。假如时间可以倒流，我会在每个暑假的下午去捡瓶子，并劝说人们随地乱扔瓶子是不好的，这样公园就更漂亮啦！我还可以将瓶子卖掉，好心的阿姨和叔叔们将瓶子经过废物处理后还能用，这样多好啊！六年后的今天，再也没有人乱丢矿泉水瓶啦！但他们还会看到一个戴红领巾，扎马尾辫儿的小女孩。那就是我啦，他们笑着向我打招呼，看到这一切的一切，我不禁欣慰的笑了。
可惜的是，时间是回不去的。不过，我会珍惜以后的时间，多做许多有意义的事情。
假如时间可以倒流2
“时间如流水，一去不回头。”这句名言告诉我们时间过去了就永远不会回来，但是有多少人都想回到以前，来改变以前的一些事情，我也不例外。你们想知道我为什么想让时间倒流吗，那就让我来告诉你们吧！
假如时间真的可以倒流，我想利用这次机会回到幼儿园时代。不光是想回到无忧无虑的时代，还想去看看我当时最好的朋友叶清莹。在那时我每天和她一起玩耍，一起上课，甚至连回家都在一起。可想而知我和她的友谊了吧！可是她在大班的时候转学了，那时候我什么也不懂没留下她的电话号码，现在想见面都没办法，我真的很后悔！如果时间真的倒流了，我一定会记下她的电话号码，我们一定能成为永远的朋友的。
假如时间可以倒流，我想回到爸爸摔跤的那一天，在地上铺一张毛茸茸的地毯，这样爸爸就不会
摔跤，不会缝那么多针了。看着爸爸鼻梁上那道深深的疤横，我真心痛，如果时光倒流那该多好呀！
假如时间还能倒流，我要回到爷爷脚受伤的时候，阻止那个撞爷爷的人，这样爷爷的脚就不会受伤，不用开刀动手术了。爷爷的腿现都还有一点痛，如果那时我阻止了他，爷爷就不会变成这样。
不要说我贪心，我真的很希望有那么一天！
“假如时间可以倒流”，大家听到这句话一定会说：这怎么可能呢？但我却想让时间倒流，因为我有很多事做错了，我想弥补回来。
假如时间可以倒流，我会好好地上幼儿园，不会像以前那么淘气了。
假如时间可以倒流，我不会天天看电视，也不会近视了。
假如时间可以倒流，我不会再让妈妈给我买那么多的芭比娃娃了，因为芭比娃娃真的好贵。我的玩具现在都不下一百件了！
假如时间可以倒流，我要把妈妈刚送给我的芭比娃娃送给妹妹。当时，我没有把芭比娃娃给妹妹，这哪有个姐姐样儿啊？妹妹的玩具很少，我给她一张五角钱的小卡片她都爱不释手，更何况一个芭比娃娃了。
假如时间可以倒流，我要对妹妹更好。姥姥家刚买了电脑，我当然不会放过。妹妹爱看《猫和老鼠》，我总是找一些借口不让妹妹看，时间如果倒回去，我一定会让妹妹看。
假如时间可以倒流，我想做许许多多的事，可那是不可能的了。我要用我现在的时间来做有意义的事。
假如时间可以倒流4
在我度过的十几个春秋中，我做过许多事情，其中有令人快乐的，但也有令我后悔的事，至今想起来仍历历在目，也希望时间可以倒流，去改变那些事情。
如果时间可以倒流，我希望自己能在小时侯多学一些本领，比如弹琴之类的，否则在现在学校举办的文艺晚会上不能露一手，导致我现在连一点特长都没有，感觉自己碌碌无为的，不能为学校，为班级做些什么。
如果时间可以倒流，我希望自己小时侯能多多锻炼，每天跑几百米，或者多做一些体育锻炼，不然也就不会像现在这样，每次体育成绩都不及格，身体也不怎么好，所以我现在十分后悔，当初一时松懈，并没有严格要求自己，好好锻炼身体，所以，现在，我更要每天督促自己多锻炼身体。
如果时间可以倒流，我希望自己能多读一些书，这样就能获得许多丰富的知识，也不用现在为了作业上许许多多的语文百科难题不会而费力地去查资料了。不过，毕竟学海无涯，有些人用尽一生的工夫，一生的心血也无法探究到所有的知识，正是“古人学问无遗力，少壮功夫老始成”，看来，这句话也是很有道理的。
如果时间可以倒流，我希望自己小时侯能少看电视，这样也就不会造成今天我戴300度眼镜的局面了，就是因为当初不好好爱护眼睛，这种事情人人都要引以为戒。
你们是不是也有希望时间可以倒流的这种想法呢？虽然我们很希望，可是时间毕竟都过去了，现在后悔又有什么用？我们现在要做的并不是追悔过去，而是要为自己的将来做打算，总是沉浸于过去的人是永远也不可能成功的，你说对吗？