篇一:《爱在身边作文500字》
爱在身边作文500字
爱在身边作文500字（一）
爱在我们身边，只是我们有没有发现它。家中充满爱；社会充满爱；亲人给我们奉献爱，老师给我们奉献爱，朋友给我们奉献爱，连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。
爱是快乐的，无论是别人给予你爱，还是你给予别人爱，你都会觉得非常开心。
家中充满爱，父母无时无刻地关心我们，爱护我们，只要是我们受到一点点伤害，他们都会十分心痛。而同时，我们看见父母辛苦的时候，也会无私地帮助他们，希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。
社会充满爱，在学校老师给我们传授知识，当我们做错事的时候，耐心地教育我们，给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难，他们奋尽全力地帮助我们，为我们寻求解决问题的一切办法。同样的，学生也爱老师，如：认真听好老师的每一节课，认真完成他所布置的作业。看见他，面带笑容的向他说一声：'老师好。'这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事，往往都会让我们感到快乐。
朋友给予我们爱，在我们遇到困难的时候，他们在我们身边鼓励我们出谋划策，和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事，都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候，也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候，心中同样感到快乐。
爱，无处不在，只是我们有没有发现它。爱，使我们快乐；爱，使我们感受到人间带给我们的>温暖；爱，鼓励着我们。
爱在身边作文500字（二）
如果我们每个人都有一份关爱之心，那么世界变得更美好，出处会洋溢着爱的光芒。
每个星期天，我都骑自行车去上课，途中需要穿过一个隧道，然后要爬一个很陡很长的坡，今天，我又要去上课了，可天空偏偏不做美，狂风呼啸，还下着小雪，路上的行人都是低着头。爬坡的时候，我也低着头，有许多行人见风力太大就推着走，我可不想迟到，只能把自己的头压得低低的，风越刮越大，它好像一只“大手”，使劲地向后推我，阻止我前进。我竭尽全力地蹬着，希望能摆脱“大手”的控制。突然，车速快了许多，我下意识地回头一看后面，发现了一位满头银发的老爷爷推着我的车，斗大的汗珠从她的额头上流了下来，看他的样子并不轻松，他发现我正回头看，向我微微一笑，顿时我心里暖融融的。我也来不及向老爷爷道谢，使出全身的力气向前蹬，终于过了坡。我放慢了速度，这才仔细打量这位可敬的老爷爷，他年过半百，满头银发，一张慈祥的脸，上翘的嘴角总是带着微笑，让你感到和蔼可亲。我连忙向他道谢，可是老爷爷只是
对我笑笑说：“我还要接小孙子去上课，我先走了。”他加速前进，消失在风雪中。
风还在撒野似的狂吼，雪还在淅淅沥沥低下着，我再也敢觉不到风和雪给我带来的困难，反而更感谢它让我结识了这样一位慈祥的老爷爷。回想着他的微笑，传递着他带给我的温暖，让我感到一股使不完的力量再不断的涌起，我蹬上车，冒着风雪朝着我的目标前进。
爱在身边作文500字（三）
鲜花的美丽，是因为它得到了阳光的爱；小树的茁壮，是因为它得到了雨露的爱；我们的健康成长，是因为在生命的每一天里，得到了母亲博大的爱。
有一首歌叫做《世上只有妈妈好》，可是现实中的母爱是那么浓，即便是用数百首的歌，又怎能表达出她的伟大呢？
幼儿时，妈妈教我说话、穿衣、系鞋带，妈妈不时还教我做人的道理：做人要诚实守信、有爱心。懵懵懂懂的我只会一味地要吃要喝，疼了哭，不舒服也闹，完全不知劳累的母亲需要好好地休息。而母亲，无怨无悔，日复一日地为我们做好一切。
记得那一次，一个五月明媚的春光里，我突然发起高烧，妈妈看到我这个样子，妈妈的心悬了起来，不仅落下两行热泪，妈妈连夜带我去了医院，医生检查了一个多小时，而在妈妈那时胜似一个世纪的煎熬，医生告诉妈妈，我没有事的时候，妈妈这才把悬着的心放了下来。
回到家后，妈妈更是细心的照顾我，给我熬药；给我做饭；我不禁流下激动的泪水。
以前，我总觉得妈妈只顾忙自己的事业，很少关心我，但是，经过这一次，我深刻地体会了母爱的伟大。此刻，我只想说：“妈妈，谢谢您，我爱您！”
篇二:《爱在的温暖作文500字》
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间&&爱无处不在，爱别人，就是爱自己。 我家隔壁新搬来了一位瑶族的老奶奶黄阿妹。老奶奶有一儿一女，儿子已经结婚了，工作在外地，是个事业心强的人。由于工作繁忙，一年才能回家一次；女儿还在读书，不能回家。老奶奶七十出头了，家里非常富有，因为她的儿子每个月都会寄一大笔钱给老奶奶。可老奶奶并不就此快乐，因为她自己一个人在家，非常孤独。 妈妈是个热心肠，每天都去帮老奶奶缝缝洗洗，买米买盐。时间久了，大家就互相认识了。我那时还小，只能帮一点小事，如：扫扫地，擦擦桌等，能帮的就帮。现在我长大了，能干的事就多了，但老奶奶却不让我干，她觉得这样太不好意思了，可我坚决要帮助她。因此，我们接触得越来越近，感情越来越深，像是自己亲奶奶一样。 有一天，我放学回家，见到老奶奶忙里忙外的，一会儿煮饭，一会儿接电话，一会儿又要去买东西。我连忙跑过去，说：奶奶，给我来吧。我拿来没洗的衣服，放在脸盆里，倒上水，搓起来。突然，老奶奶搂住我，把热乎乎的脸紧贴着我的脸，笑眯眯地说：你真是个好孩子！你们这样帮助我，真比我的孩子还亲啊！我不好意思地说：我怎能和您的孩子比啊，做这些事，是应该的嘛。 老奶奶听了，眼泪忍不住流了下来，我们俩搂得更紧了。 广西百色田东县油城学校四（３）班四年级:罗璇、黄春芬
篇三:《爱在身边作文500字》
爱在身边作文500字（一） 爱在我们身边，只是我们有没有发现它。家中充满爱；社会充满爱；亲人给我们奉献爱，老师给我们奉献爱，朋友给我们奉献爱，连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。 爱是快乐的，无论是别人给予你爱，还是你给予别人爱，你都会觉得非常开心。 家中充满爱，父母无时无刻地关心我们，爱护我们，只要是我们受到一点点伤害，他们都会十分心痛。而同时，我们看见父母辛苦的时候，也会无私地帮助他们，希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。 社会充满爱，在学校老师给我们传授知识，当我们做错事的时候，耐心地教育我们，给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难，他们奋尽全力地帮助我们，为我们寻求解决问题的一切办法。同样的，学生也爱老师，如：认真听好老师的每一节课，认真完成他所布置的作业。看见他，面带笑容的向他说一声："老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事，往往都会让我们感到快乐。 朋友给予我们爱，在我们遇到困难的时候，他们在我们身边鼓励我们出谋划策，和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事，都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候，也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候，心中同样感到快乐。 爱，无处不在，只是我们有没有发现它。爱，使我们快乐；爱，使我们感受到人间带给我们的温暖；爱，鼓励着我们。 爱在身边作文500字（二） 如果我们每个人都有一份关爱之心，那么世界变得更美好，出处会洋溢着爱的光芒。 每个星期天，我都骑自行车去上课，途中需要穿过一个隧道，然后要爬一个很陡很长的坡，今天，我又要去上课了，可天空偏偏不做美，狂风呼啸，还下着小雪，路上的行人都是低着头。爬坡的时候，我也低着头，有许多行人见风力太大就推着走，我可不想迟到，只能把自己的头压得低低的，风越刮越大，它好像一只“大手”，使劲地向后推我，阻止我前进。我竭尽全力地蹬着，希望能摆脱“大手”的控制。突然，车速快了许多，我下意识地回头一看后面，发现了一位满头银发的老爷爷推着我的车，()斗大的汗珠从她的额头上流了下来，看他的样子并不轻松，他发现我正回头看，向我微微一笑，顿时我心里暖融融的。我也来不及向老爷爷道谢，使出全身的力气向前蹬，终于过了坡。我放慢了速度，这才仔细打量这位可敬的老爷爷，他年过半百，满头银发，一张慈祥的脸，上翘的嘴角总是带着微笑，让你感到和蔼可亲。我连忙向他道谢，可是老爷爷只是对我笑笑说：“我还要接小孙子去上课，我先走了。”他加速前进，消失在风雪中。 风还在撒野似的狂吼，雪还在淅淅沥沥低下着，我再也敢觉不到风和雪给我带来的困难，反而更感谢它让我结识了这样一位慈祥的老爷爷。回想着他的微笑，传递着他带给我的温暖，让我感到一股使不完的力量再不断的涌起，我蹬上车，冒着风雪朝着我的目标前进。 爱在身边作文500字（三） 鲜花的美丽，是因为它得到了阳光的爱；小树的茁壮，是因为它得到了雨露的爱；我们的健康成长，是因为在生命的每一天里，得到了母亲博大的爱。
篇四:《爱在身边作文500字》
在这个世界上，每个人都不缺少爱，只要有一双会发现的眼睛，其实爱就在我们的身边。这种爱有来自于父母的疼爱，有来自于老师的严爱，有来自于社会的关爱&& 在我的家庭中，爱是无处不在的：脏了的衣服有人为我洗；美味的早餐有人为我做；上学的书包有人为我拿；雨中的折伞有人为我打&&这个人就是我的妈妈。干渴时有人为我热牛奶；气馁时有人为我加油鼓励；委屈时有人为我擦泪；快乐时有人与我分享&&这个人就是我的爸爸。每天，我都是这样享受着来自于父母的爱。 在学校里，老师的爱体现在对我们学习上的教导和成长道路上的引导，日复一日，年复一年，三尺讲台，是老师的谆谆教诲引领我们在知识的海洋里不断向前，有时会为我们照亮学习上坎坷不平的路；有时会让我们打开心灵的窗户；有时会让我们拥有精神的支柱；有时会给我们无穷的鼓励；有时会为我们的失败而显露的操心。而我们则以加倍的努力，来回报老师的关爱。 在社会这个大家庭里，简直就是一个爱的信息发布会。爱心一日捐、中华骨髓库、希望工程、西部支援&&爱的信息如潮水般向我们涌来。就像一首歌中唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。 爱其实就像我们身边的阳光、空气和水一样，无处不在！让我们一起努力吧，让世界充满爱！六年级:杨亚宁
篇五:《爱(500字)作文》
精选作文:爱(500字)作文
爱？我相信有许多人都不懂，爱是什么？爱，分很多种。有朋友之间的爱，亲人之间的爱，异性之间的爱。我相信一定有许多人会分不清，自己是哪一类的爱。爱，它是寂寞与孤独的使者。 寂寞、孤独是爱的下属，爱，是分开后的寂寞与孤独。有些人，与爱分开后会寂寞，因为，她（他）们会感到无助，所以，寂寞。有些人，与爱分开后会孤独，因为，她（他）们就会骄傲，自己却在骄傲中失去了自我。寂寞与孤独起一起那就异性朋友之间的爱了，有许多人，会在爱的旋律中迷失了真实的自己，也有许多人，会在朋友之间的爱与异性朋友的爱之间发生一些事情，因为她（他）们不明白，自己与他（她）是朋友之间的吗？如果，不是，是异性之间的爱吗？而这个时候，她（他）们就会错过属于自己的爱，就像有些人，把自己爱过的人比喻天使，列如我，我的网名有一段时间叫擦肩而过的天使一样，更多的人与爱分看后，会把一些理由全部对到对方的身上，而从不在自我找错误，就因为这样，她（他）们错过了自己的天使 希望被爱的人，都不坏，因为，渴望，而又不喜欢被寂寞与孤独包围着。 于是，她（他）们学会了伪装，把自己的爱，包的严严实实。 其实爱，是让我们坚强的理由，其实爱，让我们学好了许多东西。 爱，是奉献 爱，不是占有 爱，是放手一年级:傻蛋也有爱
篇一：父母之爱作文
我忽然明白了??
我一向讨厌和妈妈去超市，要不是不让你买零食、文具，就是卡着钱买东西。所以，每次从超市回来，我都闷闷不乐，不快极了。
终于，我再也忍不住这种待遇了，一场战争便爆发了。我大声抗议：“我凭什么不能买零食和文具！为什么？”妈妈站在一边，默默不语，心里像是在想什么。
从那以后，我的待遇还是没有变化。我发誓以后再也不去超市，也再不理会妈妈这样的“小气鬼”了。我心里想，妈妈为什么这么“小气”，难道以后我连超市也去不了了吗？以后会怎么样？那天晚上，我做了一个梦，梦见妈妈让我买零食了，买了很多很多，都是很好吃的饼干、糖果、薯片、巧克力??但醒来却什么都没有。
妈妈的爱 爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的??但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。
其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨，阳光明媚，让人觉得好象夏天已经到来，因此，我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我说：“玲玲，今天这样热是不正常的，等一会儿可能就会变冷的，你还是多穿一点去上学吧！也可以把长衣放在书包里带着去上学。天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。{爱在一个动作里作文500字}.
可是，天有不测风云，到了中午天色变暗，刮起了大风，下起了大雨。温度明显下降，我穿得少，直感到冷。浑身上下不听我的指挥，不停地打起了哆嗦来了，我只好躲在了教室的一个角落里，和几个同学挤在一起。这时，一个熟悉的身影在教室外面走来，隔着玻璃窗，我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服，匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去，激动地叫了一声“妈妈”。妈
妈迅速把衣服给我披在身上。这时，我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了，好象刚从河里走上来一样。我问妈妈：“你在上班，怎么可以出来给我送衣服？”妈妈说：“天冷，你穿得那么少，不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假，现在要赶回去上班，争取补上请假所少做的工作。”
我看着妈妈远去的背影，心里升起了一个高大的母亲的形象——伟大的母爱。
爸爸对我的爱却又是那么无私。小时候，我很早就一个人睡在一个房间里面。然而我的睡觉相道却非常错，睡不到半夜被子就会掉到地上，连我自己也不知道。被子掉了，我这个人就会感冒。爸爸知道以后，每天半夜总会起来两次帮我盖被子，特别是冬天，爸爸从热被窝里出来，只披了一件棉衣就走过来给我盖被子。有几次，我正好醒过来，看到爸爸一边给我盖被子，一边身子冷得发抖。一夜下来，爸爸早上起来显得没精打彩的。有时，他还感冒了。但是爸爸却说：“大人感冒不要紧，吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒还不如让我感冒。”你看我爸爸就是这样对我好的。
爸爸妈妈对我这么好，我一定要好好报答父母！
篇二：爱在细微处作文600字
爱在细微处作文600字
有一种爱，默默无言，却时刻感动着我；有一种爱，不是轰轰烈烈，虽平凡却温暖；有一种爱，藏在细微之处，等待着我们去发现??——题记
当我不再是那个事事都听从家长安排的小孩子，不再是时时刻刻黏着妈妈的小不点的时候，我以为妈妈没有从前那般的爱我了。于是我与妈妈的距离总是忽近忽远。我一直都这么认为着，直到那一天?? 那是才上初中的时候，在那个寒冷冬季的一个平凡的清晨，和往常一样的清晨。我只是比平常早醒了几十分钟。天还是一片漆黑，四周一片寂静，凤在外面呼呼地刮着，似是在唱一曲悲凉的歌曲，它仿佛永远都不知道疲倦，一个劲的唱着，不肯停歇。忽然，在门半掩着的地方，我看到了光亮。会是谁呢？我这样想着。在好奇心的驱使下，我轻手轻脚的来到了门边，悄悄地看向外面，发现客厅里竟然一个人也没有。厨房中突然传来了烧水声，到底是谁呢？难道是外公？不对啊，外公一般不会在这个时候起来的。是谁呢？正在我思考之时，一阵轻轻的脚步声传入耳朵，我又赶紧回到床上，装作还在睡觉的模样。也许是我太大意了吧，搭在被子上的外套不知什么时候滑落在地。这时，门被轻轻推开了，客厅中的光也毫不迟疑的迅速占据了一块领地，将黑暗逼进了墙角
处。来者轻轻将地上的外套捡起，又轻手轻脚的把衣服搭在了被子上，还为我将被子盖好，以免我着凉。她温暖的手轻抚过我的额头，一股温暖的感觉从心底燃起，我感受到了那手上布下的岁月的痕迹，是那般的粗糙。她在我的床边站立了好一会儿，在一片静默中，我感受到她的目光在我脸上停留着，弄的我好不自在，却也不想打断她看我的温柔目光。过了一会儿，她离开了，
我悄悄睁开眼睛，看到了她的背影——竟然是妈妈！一时间，我的心里塞满了各种各样的情绪，无法言说。不知什么时候，我又睡着了。
闹钟准时响起，叫醒了梦中的我。和往常一样，梳洗好过后我坐在餐桌前，妈妈走了过来，拿起梳子为我梳着一头黑发，我从未像今天这样好好感受过。妈妈的手很巧，她的动作是那样的轻柔，生怕弄疼了我。想起以前，我总是因为一点小事而责怪妈妈，是多么不应该啊。后悔之情在心间蔓延，占据了我的整个心房。眼前忽然出现了一杯冒着热气的白开水，抬头一看，是妈妈递过来的。“喝点水再走吧，对身体有好处。”我接过水，心里更不是滋味了，不知怎的，视线竟有些模糊，我赶紧拿起杯子喝了下去，怕妈妈发现我的异样。“烫吗？”耳边又传来妈妈轻柔的话语，“还好。”“那就好呢，我放在窗边晾了好一会儿。”听到这话，心中又涌起了一股暖流，幸福包围着我。想想以前对妈妈的误解，唉，我真是身在福中不知福啊。
看看钟表，已经到该走的时候了，我背上书包正要离开家时，妈妈却又跟了上来，手里还拿着手电筒“等等，一楼那户人家养的有狗，你呀，又胆小，我还是送送你吧。”若是在以前，我想我肯定会不服气的说“谁胆子小了。我不用你送，自己能上学。”然而在这一刻，我却无比的期盼她送我，于是便答应了妈妈。她拉着我的手，让我那冰冷的手变得温暖起来。走到路口处，她停下了脚步，笑眯眯地对我说：“我就送到这吧，上学的路上要小心，注意看路。把手套戴好，别冻着了。”一言不发的我点了点头，眼眶中有什么在打着转，我转过身，生怕眼泪掉下来。风呼呼地刮着，走到拐角处时，我悄悄回过头来，却看见那个路口处依然有束明亮的灯光，妈妈依然站在那个路口处，看着我远去的身影。那一刻，心里满是暖暖的感动，我再也忍不住，任凭泪水夺眶而出??
天气依旧寒冷，风依旧冷冽的刮着，爱依旧陪伴在身边，未曾离开。爱在细微处。当我发现那个在细微处的爱时，它带给我的，是暖暖的感动。
爱在细微处
一个动作，一个眼神，一句话，可能都是一份关怀一份爱，甚至是一双双不起眼的鞋子、、、、、、
----题记 前两天，去古商城购书，我相中了一双鞋子。一双白色的运动鞋，上面勾勒出的黄色小布熊，是我十分喜欢的那种，他挥舞着双臂像是在招呼我，我毫无隐藏的告诉了妈妈，妈妈却没有答应，因为在前一个星期才给我买了一双运动鞋，当然，我十分沮丧。细心的爸爸看出来我不高兴了，就问我是怎么回事，我告诉了爸爸，爸爸答应给我买鞋子，但给我一个任务——数鞋子。这什么难？我便爽快地答应了。
经过我的“地毯式”搜索，我作出如下统计。
爸爸：5双鞋子，皮鞋3双，布鞋1双，拖鞋1双，平均寿命2年
妈妈：6双鞋子，高跟鞋2双，1双布鞋，2双拖鞋，1双皮鞋，平均寿命3年
我：12双鞋子，2双凉鞋，2双拖鞋，6双运动鞋，2双休闲鞋，平均寿命2个月。
我自豪的交上了“作业.
爸爸看了以后，笑了一下，拿出了自己的工资表，告诉我：“冰雪，妈妈一个月只有400元工资，爸爸只拿800元，合计1200元，去掉你上学的2600，你一个学期爸爸妈妈只有多少钱可以用在生活费上？爸爸和妈妈的鞋子多少个月没换过？妈妈这几天想买一条裤子，可怎么也不敢买，怕你上学后还有要用在的地方、、、、、、”这时候的我，脸上已经都是泪了：“爸，那双鞋我不要了，我不买了。”
今天去古商城，我又看见了那双鞋，还是那个小熊，但是今天的我已经学会了拒绝。谢谢爸爸，谢谢您教会我数鞋子。
我现在想改一句格言:“世界上不是缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛。今天不起眼的鞋子告诉了我——爱在细微处！ 爱在细微处作文600字
小暑时节，酷热难耐，太阳光线不仅日渐刺眼，还将大地烤得跟蒸笼似的，每天汗流浃背的体验真是难受，不要说中午，连晚上的气温也足有三十度以上，能安稳地睡觉真是一种奢望和享受。终于，客厅里休息了大半年的空调又重新上岗了。晚上睡觉前，我们全家毫不犹豫地拿下床上的竹席，请它“躺”在客厅的地板上，然后我们再躺倒竹席上，裹上薄毯，伴着清凉入梦。{爱在一个动作里作文500字}.
下页 余下全文篇三：爱作文 《母爱》作文教案设计
教学目标：
1 能用生活中的一个事例表现母爱；
2 能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。
3 能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。 教学重点：能在写作的同时从生活细微小事中感受到母爱的存在，从而有一种感恩的情结，受到良好的思想教育。 教学难点：能写出事例中体现母爱的细节，丰富文章内容。
课时安排：一课时 教学设计：
一 导入
同学们，老师给大家准备一首歌曲，大家想一起欣赏一下吗？【课件出示阎维文的歌曲《母亲》】
二 学习从生活中寻找事例表现母爱
1. 同学们这首歌使你们想起了什么？
学生自由交流。
2. 母亲是我们生命中最重要的人，她给了我们生命，抚养我们长大，又教会我们做人。这一切都渗透着母亲那份浓浓的母爱。母爱是伟大的，母爱是无私的，她悄无声息，犹如涓涓细流，滋润我们成长，可以说，在我们的生命里，时时刻刻都离不开母亲的关爱。那么今天，我们就一同走近母亲，重温一下这分深深的、浓浓的、而又被我们忽视的母爱吧！（板书课题：母爱）
3. 刚才的这首歌曲中有这样两句话：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打。”同学们，你们有过同歌词描写的一样的经历吗？能说出来和大家分享一下吗？ 先让学生说自己想到的事例，教师先不急于指导细节，尽可能多得让学生说自己想到的事，
记得有一次，窗外下着小雨，我起床一看，都七点了。
我匆匆吃完饭，背起书包准备换鞋上学，妈妈拦住了我，想叮嘱几句。也许是怕我嫌烦，她迟疑了一下，只说了句“带的午饭要吃掉”，就轻轻打开了门。我穿鞋时，妈妈在一旁站着，似乎想帮着我做点什么。于是，她把我的那把小伞撑开，看是不是好使，接着又合上，合到恰当的位置，保证我出门一按就能打开。妈妈做完这些，我的鞋带还是没系完，她索性就蹲下来，帮助我系好了没系完的鞋带。妈妈有些胖，看得出她蹲得很吃力，就那么一会儿功夫，脸上就冒出了汗珠。 我匆匆下了楼，走到小区的拐角处，回头一看，妈妈正在阳台上向我这里张望。我能感觉，那眼神将一个字悄悄地写进了我的心里。
3.交流：
文中的那位妈妈像你的妈妈吗？哪些细微的地方让你感到了母爱？
4.其实刚才引起大家共鸣的地方就是作者描写具体的地方，她把妈妈的爱体现在了这些细微的举动上，收拾书包是爱的细节，准备雨伞是爱的细节，系鞋带是爱的细节，那阳台上的眼神也是爱的细节，从这些细节中我们感受到了母爱，不是吗？这篇文章给了你什么启发呢？（板书：细节描写）
5.现在，能写了吗？给大家十分钟，把你想到的这件事中最能体现母爱的那些细节写出来，时间够不够？
四 、通过交流，完善自己的作文
1. 好，现在可以读我们自己的作文了，请看这篇作文。读过之后，我们谈谈文中哪些地方流露出了母爱？
2.我们再来一起帮助这位同学想想，可能漏掉了哪些细节。
3.学生交流，教师在交流中注意引导学生把细微的地方再想细致一些。
五、情感升华，激发学生感恩的情结。
同学们写的真好，从你们的文章中，可以看出你们已经深深地感受到母爱的深厚与强烈，母亲的爱是超越生命的爱，她像暖流源源不断地流向儿女，那么此时此刻做为儿女的你们想对你们的妈妈说点什么呢？学生自由交流。
结束语：今天老师真
篇六:《爱是一个动作》
爱是一个动作
生活中，爱如空气般无处不在，它是一句简单的关心，由衷的鼓励，爱更是一个微不足道的动作。
“快吃，快吃，喜欢就吃多点！”这是奶奶在吃饭时常对我说的一句话。{爱在一个动作里作文500字}.
印象中的那天是过节，晚上一开饭，我把汤喝完，奶奶先是盛了碗热饭给我，盛饭后，她便没有停下来吃饭，又忙开了，夹了个鸡腿和一大块鱼肉，放进我碗里，说：“看你的身子这么瘦弱，要吃多点肉才有营养！”我想要“阻止”奶奶的行为又不知道如何开口，说着又是帮我剥了好几个虾，不一会儿，碗里都成了座“小山”了。而自己碗里的汤却还没喝，我边吃边说道：“奶奶，您的汤都凉了，快喝了先吧，别忙着给我夹菜了。”看着奶奶把汤喝完也总算安心多了。然而，她却没有夹肉吃，而是夹了些青菜和中午的剩菜，爸爸看见后就说：“那些剩菜我们吃就行了，您吃多点肉吧！”“你们也吃啊”奶奶说。我趁着他们讲话，往奶奶碗里夹了好几块鸡肉，她却装着一副生气的样子说：“你长身体，应该是你吃多点！我是老年人应该少吃肉。”说着又把鸡肉夹到我碗里来。
见这招不起作用，我便想到了个妙招。对奶奶说道：“奶奶，这个鸡肉有种怪怪味道，好难吃啊，边说我就边把鸡肉夹进奶奶碗里，她满腹狐疑尝了一块，说：“味道很好啊，哪有什么怪味。”妈妈看透了我的心思和奶奶说道说：“她的嘴刁，老是嫌这个不好吃那个不好吃的，您多吃点吧！”一会，奶奶恍然大悟，说道：“鸡肉不是不好吃，是你们想让我吃多点吧！”我们都不约而同地笑起来。
“夹菜”这样一个平常不过的动作中，也包含着浓厚的爱意。爱不需要多么华丽，多么奢侈，在我们身边的中的点点滴滴，不都有着爱的存在吗？
爱是一个动作，平凡而又伟大，这些动作将永远的印在我的心中。
篇七:《爱 作文500字———free》
记得这学期刚开始时学了一篇关于海伦·凯勒的文章，她说，她开始不知道什么是爱，曾幻想出爱是太阳，会使人暖暖的，然后一蹦一跳地跑去问老师：爱就是太阳吗？ 当初我还觉得有点可笑，但如果爱不是太阳，那还会是什么呢？
以前，我是个很自卑的女孩，遇到什么事都觉得自己不行，没有能力完成，认为自己就是最差的。但是有一件事，它让我足以从自卑的边缘爬起。
从小学开始，我就喜欢写作，可一直也没能发表，看到作文报刊上一篇又一篇的作文心里很是羡慕，但又没有勇气去投稿。有一天，奶奶亲切地对我说，你那么喜欢作文，为什么不去试试呢？经过我反复的思考后，终于拿起笔，把我的作文认真地誊抄在稿纸上，小心翼翼地装进信封里，写好地址，投进了邮局……{爱在一个动作里作文500字}.
之后便是无尽的等待，一天又一天，都几个月过去了，心凉了也不见发表通知，甚至连退稿信也没有，我彻底失望了。在我又着急又苦闷时，奶奶却不紧不慢地走过来对我说，你可以在写呀，可以再投呀。哦，我的作文本里真的还有好多呀……
之后，我的信封一个又一个地减少，日子也一天又一天的过去，终于有一天，我等到了回复：你的诗歌优良手背发表，记得领取样报。哦，原来我也很优秀……
后来，我在08年暑假期间疯狂写小说，可是写到一半时就迫于天气太热或其它种种原因想放弃，可是奶奶一直说，好好写吧，等出版了多好。那双笑眯眯的眼睛和那张乐呵呵的嘴，使我立刻感到有种力量直刺向心脏，然后痛得难受。哦，我不应该放弃……
虽然完成后的小说并没有出版，但我写下来了，尝试过了，就不会觉得遗憾。我没有失败。
从很小的时候我就跟奶奶生活在一起，她的一言一行直接影响着我，教育着我，鼓励着我。
如果爱是一轮不落的太阳，那我的自信与坚强就是在太阳底下开出的小花儿，永远迎着太阳，静静开放。
静静的深夜,您的房间,灯光仍在亮,呕心沥血,您在写教材,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照亮我心房. 这是一首赞美老师的歌.
老师,是园丁,学生,是小苗.等待着园丁去浇灌,最后长大成为一棵参天大树,耸立在世界的一端,园丁在远方凝望,微笑着再去浇灌新的小苗.
这是一位诗人对老师的赞美.
我们的老师,就如辛勤的园丁一般,让本来埋没在土层中的我们,生根发芽,用知识的源泉,浇灌我们,充实我们空虚的枝干.
我们钻出土壤,沐浴在阳光的洗礼下,同时,也面临着风雨的威胁.
可是,我们能够自信地说:我们不怕!
风雨来了,园丁也来了,他保护着我们, 不让我们被吹倒,他鼓励着我们,让我们坚持下去.
风雨过后,彩虹出现在天空,他笑着,抚摩着我们.
慢慢地,我们由小嫩苗长成了小树,需要的养分多了,园丁的工作压力也大了,但是,他毫无怨言,依然守护我们,浇灌我们.
有的小树经不住风雨的考验,在风雨的淫威下弯了腰,园丁粗鲁的将他的弄直.疼得小树龇牙咧嘴,泪水横流,园丁装做没看见,知道小树又直挺挺的了,他才松开手,露出微笑.
我们再次遇到风雨的威胁,请求园丁保护我们,他却在一旁冷眼旁观:你们长大了,许多事应该自己面对了!许多困难应该自己克服了!
我们明白,我们咬着牙,同风雨做斗争,知道阳光重新洒在我们的身上.
他含了泪与我们拥抱,我们已经能够独当一面,同时,也将离开园丁.
望着他远去的身影,有种说不出的感觉.
如今,我们强壮起来,强有力的枝干仿佛支撑着天际,我们还要更强大!应为还有更强大的风雨等着我们!
我知道,在远方,曾经浇灌我们的园丁正看着我们的飒爽英姿:"谢谢你,园丁,你还好吗?"我永远忘不了你
生活中，各种各样的人给予了我不同的爱。正因为他们给予的爱，令我战胜困难与挫折，变得更加坚强、勇敢„„ 老师的爱——温暖
一个冬天的早晨，天冷极了。乌云压城，浓雾弥漫，寒风萧杀。一阵狂风吹来，我不禁打了一个寒颤，缩了缩脖子继续赶路。前脚刚踏入学校的大门，铃声就响了，我下意识大步流星跑去教学楼，教学楼里已经响起了朗朗的读书声。糟糕班主任反复强调早读时检查背书，不准迟到，为什么我偏偏忘了呢﹖唉„„爸妈为了一张假钞，吵得通宵达旦„„让我睡不安稳。我犹豫了一会儿才走入教室。
“报告”我低下头，声音很小，脸上火辣辣的，心里也忐忑不安，只觉得几十双眼利剑般刺来。时间仿佛在这一刻停止了脚步，一切静得出奇。不知何时，传来老师的话语：“进来”我匆匆回到了座位，拿出书本读了起来，头也没抬。过了一阵子，班主任走到了我的桌旁，轻轻地把热牛奶和热面包放在我桌前，还不忘叫我：“快吃吧要是饿着肚子就学不好了”我一愣，等我回过神来，被老师的细心而感动了。看着牛奶和面包，一向倔强的我不禁落泪了。这杯牛奶和面包热乎乎的，暖到我的心田里了。
父亲的爱——幸福
深冬，狂风呼啸，寒凝大地。我央求爸爸道：“天气这么冷，您就载我去上学吧”爸爸坚定地说：“不行，天还
篇八:《爱在风中飞翔作文500字》
[爱在风中飞翔作文500字]
冬天来了，下起了大雪，爱在风中飞翔作文500字。马路上白茫茫的一片，刺骨的北风呼呼地吹着。
记得那时，我读小学一年级。
放学路上，我调皮地跳来跳去，一路走，一路踢着地上的雪球。
啊嚏好冷！一阵寒风猛吹过来，我打了一个寒战。
沙沙沙,有人在雪中走来。还没等我回头，一条白色的羊毛围巾已经圈在了我的脖子上。
是妈妈！我扭头一看，真的是妈妈，我开心死了。妈妈给了我一个抱抱，然后暖暖地牵着我的手一起回家。
......
我那是已经小学三年级了,还是走在那条放学的路上。
我从地上抓起了一把雪，搓成雪球，使劲地向一棵大树扔去。雪球打到树枝上，树上被我打下来许多雪块，掉在了我的头和脖子上。
啊嚏好冷啊！我搓着冻红了的双手，哆嗦地跺着脚。一回头，妈妈！我又看见了妈妈！
妈妈刚下班了就赶着来接我。她一把抓起我冰凉的手，