又是一年下雪时作文

时间:2021-11-10 12:09:24 200字

篇一:《又是一年雪飘时作文1200字》

在寒冷的冬天我们会怀念暖暖的春天,可当冬天真的变为春天时,我们又何尝不会怀念那飞舞的雪花呢„„——题记 当深秋的风将最后一片叶带走,跟随其后的是漫天的雪花,鲜花谢了明年还会盛开,树木枯了明年还会发芽,可是这雪花会一年又一年的这样飞舞下去吗? 鹅毛,纷飞。 在冬天里,常常挺起爸爸讲起小时候的故事,尤其是那冬日里纷飞的雪花。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”那样的美景并不遥远。 爸爸常提起他小时候的雪,爸爸常说以前在家里睡一晚的觉,第二日醒来雪都把房门挡住了,推都推不开。在冬天里,爸爸常常堆雪人,打雪仗,当然最好玩的还是在湖里溜冰。几个人一块争先恐后看谁溜的最快。只是爸爸在说这些的时候时常叹气:“哎!再也见不找那么大的雪了,也再也看不见了„„”初中作文 或许真是这样吧,或许真如爸爸所说的。除了冬日里的雪,再就是听爸爸讲他上学的时候的事了。爸爸常说我很幸福,听爸爸说在他小的时候买一支铅笔都是很珍贵的,本子也常常是正面用完了再反过来用。我常常笑爸爸,爸爸只是摇摇头说:“现在的孩子真是不如以前懂事了。” 或许是我真的太幸福,或许是我没有置身于爸爸那个年代吧,或许这正是仅仅因为时代在进步吧。 雪花,片片。又是一年雪飘时 现在的冬日却与以前相差甚远,没有孩子在大街上追逐打闹,也没有孩子在湖上溜冰。因为冬日给孩子的感觉是寒冷,湖给孩子的感觉是危险。那现在的孩子在哪里呢?他们在温暖的教室里听课,在家里上网、看电视。相比之下,或许现在的孩子有更多的温暖吧。可是在这个冬日里,有太都不该有的“温暖”,看看工厂中排放的大量废气,汽车尾气„„或许今天的冬日依旧阳光明媚,不知道当没有了冬日的寒冷还会不会有春天的温暖。 当然,在这个现在冬日里也有太多的美好与温馨的“温暖”。比如一个老人出门坐车绝不会因人太多而站着,在贫困山区的孩子也不再感到寒冷,寒冷的你因收到一个陌名的微笑而不再寒冷„„ 或许这就是人与人之间的温度,人与人之间的爱吧,这或许也是一种时代的进步吧。 烟雾,浓浓。 明天的一切都是一个未知数,但今天的结局却是明天的开始。 明天的雪花会不会再次飞舞,我想这个权利应该掌握在我们的手里吧!如果今天的我们会想到明天的生活,那么我想一切都会是美好的,那么雪花依旧会再次来临;但如果现在的我们只是看到眼前,只是仅仅为了自己,那明天还会是阳光明媚的吗?全球的变暖因为我们而在此恶化,纷飞的雪花因为我们而就此消失。 但我想明天的一切都会是美好的,因为我看到今天的结局是美好的,明天的阳光一定是灿烂的。明天的事置身于重重烟雾之中,我们无法寻找但我们可以尽力改变。 在明天的朝阳升起之前一切都是未知,所以在明天朝阳升起之前的一切努力都还为时未晚。 或许今天比起昨天是美好的,但我们可以让明天变得更好。 没有冬日的寒冷就不会有春天的温暖,为了让雪花还能在下一个冬日里纷飞,就让我们一起行动起来,一起来保护今天的环境。

篇二:《雪景作文15篇》

雪景作文(1):

雪景

雪是冬天的使者,结白的象征,它以自我独有的身姿装点着大地,像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样轻。

早晨,我上学的时候,天空中的雪花像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛如一群身穿着白纱裙的小仙女,牵着那洁白轻柔的舞裙,向人们展示自我的芳姿。

我伸出手,接住几片洁白的小雪花如获至宝似得欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨还要细密,简直如玉屑般无暇,让人爱不释手!

雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我张开嘴,迎接雪花,六角形的雪花落在我的舌头上,那种清凉的感觉一向沁到心底。

雪景作文(2):

雪景

冬天没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树,也没有秋天的果实,但我喜爱冬天,因为冬天有那洁白无暇的雪。

这天早上,我一睁开眼睛就觉得很明亮,我立刻走到窗前一望,原先是下雪了。我穿好衣服走到门口,一看,枯树的枝干上托着厚厚的积雪,像圣诞树一样,格外美丽。路旁的松树上挂了一朵朵小白花儿,像是老天爷专门布置的。

我背着书包去上学,马路上也盖上了一层白雪。没人踩过的地方,又松又软,被踏过的地方,又光又滑。我走在雪地上,脚下发出咯吱、咯吱的声响。

我喜爱冬天,美丽的冬天!

雪景作文(3):

雪景

冬天下雪,对北方人来说,是太平凡可是了。可是,对我们南方人来说,却是千载难逢!这天清晨,天还未大亮,我刚一齐床,便感到全身冷飕飕的,我往窗外一看,啊!天上掉洗衣粉?不对啊!我立刻穿好衣服,拉开窗子,仔细瞧瞧,啊!下雪了!我这才恍然大悟起来。我迅速吃完早餐,急急忙忙去上学。路上,雪并不大,象美丽可爱的蒲公英一样漫天飞舞,夹杂着雨水一齐落下来;有的象棉花一样缀满在树叶上,好似一蔟蔟小白花,个性是在汽车灯光照射下,犹如无数的金银珠宝挂在树梢上,银光闪闪,好一片银色的世界!我们不知不觉地来到了学校。在操场上,同学们纷纷丢掉雨伞,三五成群互相嬉笑着,追逐着,有的伸开冻红的小手去感受雪的存在,有的张大嘴巴去品尝雪的滋味,迎接雪的光临。大家欢快地跳啊!跳!唱啊!唱!忘记了平日的烦恼和忧愁,留下难忘的完美回忆!

雪景作文(4):

雪景

大年初一,我穿着一身的新衣服,兴高采烈地和妈妈一齐去逛温岭新开的乐购超市。一进超市的大门,一股浓厚的节日气氛迎面扑来。超市里人山人海,商场里的东西更是琳琅满目。我们在超市里逛了很久。

一走出超市,眼前的景像让我出乎意料。一望天际的天空中慢慢悠悠地飘下来晶莹剔透的雪,一朵朵,一片片,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,又像天上的仙女给大地的新年礼物,把无数的素花向大地倾洒。

洁白的雪越下越大,没多久,大地就像披上了一件银装。雪就像调皮的孩子,有的落在大树上,树上就仿佛开满了一朵朵银花。有的落在房顶上,一座座房离子就像戴上了一顶银色的帽子。有的落在远处的山上,给群山换上了一件斑斑点点的银装。停在路旁的汽车早已被白雪覆盖住了,披上了一件新年与众不一样的新衣服。

我再也顾不上寒冷了,跑到雪中,让雪飘落在身上,我伸出手,接住一片片晶莹的雪花。雪到我温暖的手,立刻就融化了。

回到家里,看着纷纷扬扬的大雪,我想,明日我必须跑到山上去,堆雪人,打雪仗,尽情地享受雪给我们带来的喜悦和欢乐。

雪景作文(5):

雪景

一年有四个季节,鸟语花香的春天,百花齐放的夏天,硕果累累的秋天,可我最喜爱寒冷而又洁白的冬天。

冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又完美。

冬姑娘踏着脚步过来啦。看,天空中飘扬的雪花就是她的脚步,鹅毛般的雪好像一个个寒冷而又洁白的冬天活泼可爱的小精灵跳着舞蹈。冬姑娘给大山宝宝披上了一件厚厚的棉衣;给马路盖上了棉被;给房顶带上了漂亮的首饰。雪越下越大,大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊!像鹅毛,似棉絮。那雪真密呀,像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪!就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们跑到院子里堆起了雪人,你滚一个,我揉一个真开心!不一会一个胖胖的雪人就堆好了,这是一个可爱的雪娃娃能给孩子们带来快乐。

雪代表纯洁,此刻,我正置身于白雪皑皑的美景之中。冬天的清晨,四周一切都显得那么静,没有了流水声,也没有了悦耳的鸟鸣,只有静谧似乎在我记忆的深处,也曾有过这样的雪景。

我爱你雪!

雪景作文(6):

雪景

经历了一个又一个春夏秋冬,迎来的又是一年中的冬天;好冷,即使冷,我们大家也感受到了冬天的温暖。其实,冬天也很精彩。

早晨往学校走时,鹅毛般的雪从天空中飘了下来,把大地盖上了一层厚厚的棉被,房屋和树木都披上了银装。树上白了,房顶也白了,真是一个洁白的世界,好漂亮啊!冬天,大雪纷飞,人们好像来到了一个优雅恬静的世界,来到了一个晶莹剔透般的童话世界。

一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又完美!

雪景作文(7):

雪景

凉爽的秋天过去了,寒冷的冬天来到了。

不经意间,冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律,调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐,但冬的神秘却又引起我们的无限向往。

窗外飘起了雪花,姗姗来迟的雪密密匝匝,随风旋转,飞舞,真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿,取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠地落下来,之后又变大了,像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀,又像洁白无暇的花瓣纷纷落下,在米黄色路灯的辉映下,雪花陇上一层淡黄,一缕韵味弥漫在校园空中

朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上,凝结着一层层白霜,就像一树树洁白的秋菊,湖畔的垂柳银丝飘荡,幽静的小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。

我之所以喜爱冬季,是因为它给我们带来了无穷欢乐,也正是它,让一些美丽的句子、段落涌出

雪景作文(8):

雪景

眼看冬天又要来了,我和小伙伴们又奔出家门,去感受冬的韵味。

只见雪花漫天飞舞,不一会儿,就变成鹅毛大雪。这雪一会儿像六边形,一会儿像小星星,竟然还像天降神兵。如过你将一片雪花含在嘴里,你就会感到一种微微的清凉感。

只见纷纷扬扬的雪花,满天飞舞。不一会儿,就变成了银色的世界。地面上成了雪毯,房上铺满了棉絮,那梧桐树上、柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望至少,玉树琼枝,银妆玉砌,充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市!雪纷纷扬扬,不数往下落,就像谁不留意打碎了玉甁。那碎玉飞舞着,不断变换着舞步。一会儿,大地披上了银装,枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大,犹如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降,点缀着万物,仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被,给房子穿上了银装。雪落在树上,一团团,一簇簇,就像松鼠的大尾巴,蓬松松,沉甸甸;马路上更是好看,仿佛一条长长的带子,人们踩上去,咯咯作响,好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了,整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。快看!一个小孩正在吃雪花,看他不紧不慢﹑从从容容的样貌,好像他不是在吃雪花,而是在广寒宫吃冰糖。

突然,我发觉一个雪球正以百米冲刺的速度飞向我的脖子,我立刻躲闪,没想到还是被砸到了。我气愤极了,回头一看,做案原凶––王建彬正躲在一旁坏笑。我立刻冲过去,给他了一个回马枪,他立刻脖子流水了,真痛快!

这美丽的雪景、冬的韵味,真让我着迷。

雪景作文(9):

雪景

雪已经下了很久, 很久

她给窗户戴上了花夹子;给树梢戴上了雪帽;给庄稼盖上了雪被。

雪,很大,很大,无声无息地下个不停。

篇三:《又是一年飘雪时》

又是一年飘雪时

下雪,是一件多么浪漫的事情啊!请闭上眼睛想一想:你在漫天飞舞的雪花里,跳着,笑着,让雪花落在你的衣服上面,再轻轻吹落他。那时多么美丽的场景,多么富有情趣呀!我清楚的记着,下雪的那天还在上课„„

“同学们看啊!这道题,它主要考察的是这类思想„„”老师在上面滔滔不绝的说着,本来我们也很认真的听讲呢,但是都怪窗边的同学,说了一声下雪啦!把我们的目光都转移到了窗外,都没兴趣听课了!虽然老师一直在上面强调纪律,可有谁听呢?都在欣赏外面的雪花。最后老师让把窗帘都拉下来,有些同学才把头扭回来。

虽然老师让把窗帘拉下来,但我还是忍看,透过缝隙,外面的雪花显得更美了!那些小精灵蹦蹦跳跳地从天上飞下来,在空中滑过一个优美的弧度之后在落下来。落下来之后有些雪花还不甘心自己的表演,还要借助风的力量再次升空跳出更优美的舞蹈。

“叮叮叮”随着打铃的声音,我们都拥出教室。“好美啊!”放眼望去,虽然只有薄薄的一层雪,却以把学校点缀的如此美丽,这难道不是一个理想的境界吗?我“嗖”的一下跳下台阶,享受这美好的时刻。

我张开双臂抬头仰望天空,雪花都是有节律得下,在伴着眼保健操后的音乐,真是惬意极了!真想让时间永远停留在这里!

正享受着,突然感觉到嘴里有点凉,睁眼一看,原来是雪下大了,雪花都落在我嘴里了!我赶紧跑到台阶上远处观看。雪越下越大,而那些精灵也越跳越来劲,而且似乎谁也不甘落后,都拿出自己的绝招,跳出优美的舞蹈。正当跳到高潮的时候,上课铃响了,我只能恋恋不舍的走进教室。进了教室以后我还是继续欣赏,但那些小精灵却像聚会开完了一样,散了开去,我也只能欣赏那些残雪了。{又是一年下雪时作文}.

雪,是美丽的;雪,是活泼的;雪,是可爱的。我爱雪。

河南新乡长垣县河南宏力学校初一:程笑颜

篇四:《又是一年深秋时(600字)作文》

精选作文:又是一年深秋时(600字)作文

时间像脚印,走过了,却留下了一串串印记,站在脚印前,又会记起曾经的

我。 题记 小区街道的银杏树叶又变得芬黄,倒挂在树上摇摇欲坠,地面上也镀上了

一层金黄色。叶面上的水滴被灯光照得泛着银光,有一种梦幻的感觉。我又站在曾经的位置,

独自回想朦胧的往昔,可是从前离我太远,只能拾一片秋叶,来祭奠过去。 我来到曾经

一起荡过的秋千椅前,想看看你是否像以前一样,会在左边的秋千上摇晃,等到我的身影出

现,你就会高兴地招招手,兴奋地喊着这边来!,可是没有。坐在你曾经坐的位置,像你一样

摇晃,却偶然发现秋千链上斑驳的锈迹。听你曾经唱过的歌,却没有从前那么好听。叶子依

旧在眼前荡落,只是没了你奔跑着去接她们的脚步声。看着叶子一片一片孤零零的落在地上,

心中堵塞了太多感情。 还记得地下活动室里的钢琴吗?记得我是被你动听的钢琴曲吸引

下去的。那朴素的黑白琴键在你手指的指挥下仿佛活了过来,灵巧的跳着欢快的舞蹈。认识

你以后,你总是弹几首优美的曲子给我听,教我弹致爱丽丝。优美华丽的旋律,白皙修长的

双手还在脑海里回荡,人现在却不知在何方。现在只有我在钢琴前徘徊,想念你的秋日私语。

时光残忍地稀释了往昔的浓烈,岁月便也默默地淡化了过去灿烂的繁华。泪两行,换不回曾

经纯真的自然。只是曾经走得太快,一切已成浮雕。又是一年深秋时,只是你的身影已不在。

我们浅尝了那一抹淡淡的离愁,只是我们不会固守这雨季里的痛彻,只保留那一处繁华,直

至以后。初三:王楚乔

篇一:又是一年---时作文指导

《又是一年( ) 时》作文指导

一、半命题作文,要

恰当地补充题目,此处宜补充一个表达场景的词语,以场景引起回忆,展开全文。如可补充

花开、花落、风起、月圆、清明、丰收、相聚、金秋、团圆、雪飘等词语。

二、此半命题作文,

宜采用倒叙开头,由现在的场景引起回忆,然后叙述在以往相似的场景中发生的事件,最后

回到现在的场景,首尾呼应。这样就扣住了题目中的“又”字。

三、这是一道有诗意

的文题,学生通过描述自己对生活的观察,书写亲情、友情,反映个人的成长经历,本文体

既可以写人,又可以记事,还可以绘景,无论写人、叙事抓住自己所选取的场景为背景,抒

发自己的感情

又是一年花开时

老家的后山上又是

一片红艳,我知道,那是杜鹃花。成片的杜鹃花,像一团团燃烧的火焰,将山体映得通红。

在这一片火红中,我仿佛看见她又欢快地向我跑来„„

她就像这杜鹃花一

样,热烈纯真,映红他人。因为她,我才走出了不爱交流、自我封闭的自己。

那一年,同样是春天,

同样是在开满了杜鹃花的山上,我与她的故事,开始了。那天,班上的同学自发地组织了一

次春游。到了山上,大家都一起欢快地打闹嬉戏,而我,只是坐在一旁的大石上,捧着一本

书。我清楚地知道,我的心并不在书上。那一声声欢笑,不断刺激着我的耳膜,我多么渴望

加入她们的行列!

“你肯定想和同学

们一起玩吧?”这时,她坐到了我的身边。不知她是如何看出我内心的想法的,可能是她注

意我很久了,捕捉到了我眼角不经意间流露的羡慕。“嗯。”我点了点头,又说:“我,我担心

她们不理我„„”她听了我的话开怀一笑,说道:“你看,我不是理你了么?你没试过怎么知

道她们不理你呢?走吧,别给自己留下遗憾啊!”她那句“别给自己留下遗憾”打动了我的心,

我有些犹豫。她又察觉出我的犹豫,继续说道:“不要犹豫啦!相信我,走吧!”

之后的过程要比想

象中顺利得多,似乎我原本是她们中的一员。她一直牵着我的手,话语像春风,吹拂着我忐

忑的心。我们说话很投机,我问她最喜欢

什么花,她说她

喜欢杜鹃花。她给我讲了关于杜鹃花的传说:古蜀国有位皇帝杜宇,与皇后恩爱异常,因遭

奸人陷害,凄惨死去,灵魂化作杜鹃鸟,每日在皇后花园啼鸣,泪珠是一滴滴鲜血,染红了

园中的花朵,皇后知道是丈夫所化,郁郁而终,灵魂化为火红的杜鹃花开满山野,所以杜鹃

花又叫映山红。

我不记得那天我们

都玩了些什么,只知道那是我最高兴的一天。我们灿烂的笑容,与山上的杜鹃花相映衬,分

外耀眼。从那天起,我逐渐变得开朗。我与她成了挚友。可惜的是,

“好看!确实好

看!”毛衣穿在身上,心上似乎也吹起一阵温暖的清风,这是让我深深沉醉的爱的暖风„„

蓦然想起,电视的声

音渐渐消失,脑海中清风般温暖的事例再次映入脑海。妈妈总是用那双伤痕累累的手为我烧

得一锅好菜,令我一饱口福;雨天,妈妈用厚实的手为我撑伞„„一想起她的温柔,,便让我

双眼看不清楚,正是这点滴关怀,在我心上,吹过一阵温暖,卷来一阵爱的芬芳。

又起风了,我不会再

忘记,不会再忘记妈妈编制的爱,谢谢您,让我在爱的分钟成长,让我沐浴在爱的和风里,

心怀良多感激。

以“点赞”为话题写

作指导

“点赞”,起源于各

大社交网站的“赞”的功能。网民对网络上的一个帖子、一篇文章或者一条微博的内容表示

赞同、欣赏、支持或声援,可以点击一下帖子下面的“赞”图标。现在,“点赞”已流行开来,

表示肯定、喜爱、赞美这一类意思。(最近“点赞”一词风行网络,并且进入许多普通人的生

活,成为使用频率很高的口头用语。在《咬文嚼字》编辑部发布的“2013年十大流行语”中,

“点赞”名列其中。那么,在你的生活中有值得点赞的人和事吗?)

请以“点赞”为话题,

写一篇文章。【思路导引】

1、拟题。这是一道

话题作文,拟题时首先要弄懂“点赞”的意思。根据作文题中引用的相关句子,就能品读出

“点赞”的含义,即对生活中的人和事表示肯定、支持、喜爱、赞美之情。因此,我们可把

它看成是半命题“(我)为_____点(个)赞”,再把这个半命题替换为“为_____赞叹”、“为

_____鼓掌”、“为_____ 叫好(喝彩)”等题目。

读懂了题目,那如何

补题呢?正常情况下,就是直接用值得为之点赞的人、事、社会现象进行补题,比如“为身

残志不残的他点赞”、“为光盘行动点赞”。但如果能别出心裁,补出自己独特的个性,让文题

与众不同,那就能先入为主,激发起阅读者的兴趣。比如同样是赞扬残疾人的坚强,你若把

题目补成“为风雨中不屈的生命点赞”,效果就不一样。所以,同学们补题时要尽量补出新意。

2.立意求高,素材求

新。文题中“点赞”这个关键词决定了本文的主旨是赞扬生活中的真、善、美,为各种传递

正能量的言行喝彩。着眼于个人,去赞美、支持他们,这样的立意无疑是准确的,但如果同

学们能够把视角再抬高一点,去为国家、民族点赞,为大自然的慷慨无私点赞,那立意自然

高人一筹。

3.构思巧妙,引人入

胜。文贵曲,如果写成记叙文,在构思时既要设计好开头、结尾,形成呼应之势;更要对文

章的主体部分精心进行布局,以使故事线索明了,过渡自然,情节波澜不断,人物形象呼之

欲出。比如写“为?吝啬?的表妹点赞”这篇作文,就可以“误会”为线索,先写表妹太吝啬,

引起我的误会;

然后写表妹忍

气吞声,隐瞒误会;接着写表妹在爱心行动中捐款{又是一年下雪时作文}.

女孩形象,给人

以深刻的启示。文章最后引用廖智等人的事例,并在此基础上进行点题,增强了文章的表达

效果。

【佳作示例二】

为诚信的人点赞

诚信就是百花园中

最美丽的那朵鲜花,是夜空中最闪亮的那颗明星,是热带雨林中最挺拔的那棵参天大树。拥

有诚信,便会拥有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。讲诚信的人,值得我们为之点赞。

中华民族历来便以

诚信作为优良的传统美德,诚信之人,往往拥有人格的魅力。曾记否,曾子杀猪、商鞅变法。

杀猪事小,可若没有小事也讲诚信的品质,曾子,还会是那个纵横诸子百家的曾子吗?若没

有商鞅“移木者赏百金”的诚信许诺,变法还能成功吗?秦国还能一统天下吗?

而在外国文明史上,

诚信故事同样不胜枚举。有这样一个故事,一直像花朵一样开在我的心里,永远不会衰败。

故事发生在16世纪

末的荷兰,一个名叫巴伦的商人兼船长,带领17名船员出航,试图从荷兰往北开辟一条新的

到达亚洲的航行路线,可谁知却被困在寒冷的北极圈,遭遇着零下40至50度的严寒,他们

与肆虐的暴风雨抗争了整整8个月,8名船员不幸死去。虽然船上的货物中就有救命的衣物

和药品,虽然他们在那样的艰难条件下,把这些衣物和药品拿过来救命,别人并不会说什么,

可这群荷兰人却做了一件令人难以想象的事情,他们私毫未动别人委托给他们的货物。他们

真是一群把诚信看得比生命还重要的人!

也许在有些人看来,

这样的诚信似乎很傻,没有意义,为了坚守这份诚信,他们失去了太多太多。可是,如果大{又是一年下雪时作文}.

家都不这样做,那因丧失诚信而受害的人,最终就会是我们自己。

请记住,诚信是一朵

人格之花,总是散发着奇香,拥有诚信,你才能赢得世界,你才能在肉体消失之后,还芬芳

在人们的心间。

让我们一起为诚信

的人点赞吧!

篇二:2009年又是

一年风起时满分作文

又是一年风起时(一)

骤雨初歇,微风轻轻

拂过湖面,层层涟漪荡漾开来,小径草丛中的野花茎叶洁净如洗,一尘不染,散发出微微清

香。阳光透过疏疏密密的枝叶,洒落一地斑驳,在一树金黄下,是微风轻抚下你面带微笑的

面庞,又是一年风起时,望着你的笑靥,我不由得想起那个清晨。 那是一个早起的清晨,

轻轻推开门的我,看到你在厨房里给我热牛奶。你小心翼翼地把牛奶倒入小锅里架在炉子上,

轻轻打开炉具。你用勺子搅动着这乳白色的液体,动作轻而柔,微风轻轻吹扬起你额头的刘

海儿,我静静地看着你的脸。那神情比任何时候都美。不一会儿,牛奶咕嘟咕嘟地响起来,

你面带笑意的脸又映在一个个晶莹的泡泡上,是那么的美丽亲近。 你把牛奶缓缓倒进玻

璃杯中,那牛奶上便冒出了丝丝热气,你那笑靥朦胧地映在这模糊的水汽后面,阳光洒进屋

子里,你那狭长的影子便映在窗帘上,是那么瘦削、憔悴,我不禁鼻子一酸。

接过牛奶,美美地喝

起来,你静静地在一旁看着我,脸上挂着永远不会消失的微笑,像微风吹进我的心,我喝着

香甜的牛奶,回味着香醇的母爱,那些被我忽略在尘封的记忆里的镜头,一幕幕重现??{又是一年下雪时作文}.

杂乱不堪的房间总

是被您整理地井然有序;悲伤难过时也总是您轻轻抚摸我的头发安慰我,告诉我“风雨之后

见彩虹”;您给我的爱,如一阵阵微风一般,可以让我的春天生机勃勃,让我的夏天凉爽惬意,

让我的秋天硕果累累,让我的冬天温暖如春。

现在唇边还回味这

那杯香甜的牛奶,也让你在炎炎夏日中感受我带给您的微风。

骤雨初歇,微风轻轻

拂过湖面,幸福的涟漪荡漾开来,好美。你的爱微风般拂过我的脸庞,幸福的涟漪在我心中

荡漾开来,啊,又是一年风起时,但你的爱始终如意,始终未变伴我左右。

又是一年风起时(二)

外面的天有些阴霾,

风儿轻轻拨弄着树上的叶子,打个旋儿再飞进窗来,拂在脸上,竟有些海边清凉的味道,温

柔地就如同她的手。

她在滨小城工作,而

我,却在省城的学校里,数百公里的路径,就靠一根细细的电话线牵着,轻轻地,两颗心能

感受到彼此的颤动。她说,她喜欢风,因为可以无忧无虑地到处游走,不会受到距离的束缚,

想念谁了,就可以悄悄地飞到那个人的身边去。

“孩子,天凉了,记

得出门的时候多加件衣服。”“哦,知道了,妈!”我在电话这头慵懒地回答,她又问了些杂七

杂八的事,见我无心回答,便只好温柔地说:“那你可要好好的,我把祝福交给风儿,让它代

我去看你??”“好,好,没什么事情我就挂了,拜拜!”呵呵,把祝福交给风儿,都四十多岁

的人啦,怎么还这么天真,我无奈