篇一:《给远方好友的一封信作文600字》
王冰晴： 你好！ 咱俩已有两年没见了，在南京，你生活的怎样？学习是不是让你感到很快乐？说起学习，我就想起上封信里你让我介绍一些好的学习方法给你，其实，我在学习上主要靠的是这4个词：勤看、勤练、勤思、勤问。 勤看，顾名思义，就是要让你多读多看呗！平时，我总是把课文读得滚瓜烂熟、耳熟能详。不仅如此，我还总是在课外书中探索、阅读新的知识，要知道课本中的知识课是十分单薄、狭窄的，在课外书中探索，只会让我们的知识更加丰富。我们还要把书中那些优美、有意义的句子给摘抄下来，用在自己的语言中。多读书，读好书，对我们有益。 勤练，每天只认真完成老师布置的作业i，是真正非常好的学生吗？不是。精益求精，要精心挑选一本合适的课外作业，每天像做老师布置的作业一样，一丝不苟地去完成，那才叫真正非常好的学生。勤练练，在不知不觉中，你的能力、你的知识在不断地提高、增强。 勤思，多多思考，自己的头脑才不会生锈。上课时不断的思考，才能一直跟着老师的思想走，不会开一下小差，啊，思考的力量多大呀！回答问题，即使你答错了，只要思考了，总比从别的资料上抄来的有意义。冰晴，你对思考了吗？ 勤问，学习中，问题是数不胜数的，勤问，这个好习惯要一生陪伴着我们，我们不仅要问家长，也要问同学，问老师，不要把一个个谜团放在心里，不愿说出来。 冰晴，你是个学习棒、善于思考的女孩，你一定也有好的学习方法，让我们互相交流，好吗？ 祝你学习更上一层楼！ 桃园小学四年级***
篇二:《中学生征文600字梦的远方》
梦的远方，就在脚下
“一个人至少拥有一个梦想，每一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪”有梦的人从来没有停止过步伐，他们在追，追寻不同路上的不同的梦想。
生在莽莽林海中的我一直梦想着可以走出大山，走向远方，去追寻属于自己的灿烂人生。然而，我心里明白，要想走出去就要学习知识，只有知识才能改变命运。为此我开始不懈的努力，希望有朝一日可以脱离这个偏僻的小镇。在这个远离繁华的小镇里，人们日出而作，日落而息，没有进取心，日子得过且过，让美好的年华虚度，而人们还美滋滋称其为：“世外桃源。”由于信息闭塞，教育水平也比较落后，一大批孩子就这样给耽误了。在这样的环境里，我就像一只被困在笼子里的小鸟，拼命的想要飞向远方，去追逐我的梦想。
怀着这样的心态，我在这里度过了十三个春秋，直到有一天清晨，我晨跑路过大坝，让我发现了不一样的家乡。路的两旁是苍翠的树木，潺潺的呼玛河水缓缓流过，河面上笼罩着朦朦的烟雾，宛如一幅水墨画，深勾几笔为木，白描几笔为雾，泼墨几笔为水。水声泠泠如筝，蓦地几声清脆的鸟啼，增添了几分动态的美。这一刻，我突然发现原来我的家乡，是这么的美，我蓦然停下脚步，在这林海中流恋忘返，不愿离开、、、、、
我豁然明了，无论人身在何方，只要拥有梦想，心有栖息归属，哪里都是梦想，哪里都是远方。不要被现实所蒙蔽，当你迷
茫时，坚定地对自己说：“当时的梦想，我还记得。”这时的你会发现梦想就在脚下，勇敢地迈出这一步，哪怕前面是阴霾密布，哪怕脚下白雪皑皑，哪怕四周狂风呼啸，走出去，只要走出去，用最荒芜的白成就最蓬勃的绿，用最阴沉的黑晕染最明净的蓝。从此即使流泪也能欢呼。我依然坚守自己的梦，因为梦的远方就在脚下。
篇三:《写给好朋友的一封信(600字)作文》
精选作文:写给好朋友的一封信(600字)作文 亲爱的马苏晟： 你好！ 我和你在幼儿园时就认识了，并且成了形影不离的好朋友，我想请你到我的家乡合肥来玩。 合肥的风景名胜有很多，如包公祠、湿地公园、天鹅湖等，其中我认为最好玩并且最常去的地方是天鹅湖。 春天，是万物苏醒的时候，天鹅湖也一样，嫩嫩的小草开始发芽了，迎春花张开了笑脸，向春天打招呼。和煦的阳光照射在沙滩上，让我感到一阵温暖的感觉。天鹅湖的春天是橙色的。 夏天，是烈日炎炎的季节，人们都来到天鹅湖游泳、解暑，小孩子们有的在沙滩上堆沙堡；有的打水仗嬉闹；有的甚至下水游泳；让人感到十分凉爽。天鹅湖的夏天是绿色的。 秋天，是个果实累累的季节，是个桂子飘香的季节。天鹅湖小树上的树叶变黄了，风一吹，落了下来，风一吹，天鹅湖被吹出阵阵水波，枫树看了这场表演，把巴掌都拍红了。天鹅湖的秋天仿佛是金色的。 冬天，天上的雪花纷纷落了下来，好似鹅毛大雪，雪花落在手上，纷纷融化了，天鹅湖的沙滩上一片白色，十分美丽。天鹅湖的冬天是洁白的。 如果你玩累了，街头有许多小吃，最着名的有小雅龙虾、肥西老母鸡等，其中我最爱吃肥西老母鸡，随便一点美食全出来了，有辣的流眼泪的鸡汁腊鱼、有滑嫩可口的蒸鸡蛋，保证你吃了一碗还想再吃一碗，让人流连忘返。 听了我的介绍，你一定会动心吧，来吧，我张开双臂欢迎你。 祝你身体健康！学习进步！ 你的好朋友：刘启航 2014年01月27日四年级:刘启航
篇一：写给好朋友的一封信
写给好朋友的一封信
徐子俊： 你好！
好久不见了，你还记得我吗？我真怕你把我给忘了，如果你忘了，现在就让我提醒你一下吧，就说说咱们以前发生的有趣的是吧。还记得有一次放学时，有小燕子、馨馨、你和我，我们四个人跟着妈妈们去公吉屯里吃饭吗？我们一大桌子人围坐在一起说说笑笑的。而我们怎么可能坐得住呢？一会儿跑那去了，一会儿又窜这儿来了，不一会儿的工夫，我们就渴了。妈妈说：“你们到冰柜里那几瓶饮料喝吧。”我们每人选了一瓶，其中女生选的是橙汁，你选的是花生露，而我选的是可口可乐。刚刚拿到手，还没等喝，我们又情不自禁的玩了起来——滚瓶子。
你们三个很聪明，从桌子的一边开始轻轻的轱辘，还没等饮料瓶到达另一边，你们就马上跑过来接住了。我也和你们一样做，可用力过猛，还没等我跑过去，它就“扑通”一声掉到了地上，“嗙”一下子就爆了，饮料“呲呲呲〃〃〃〃〃〃呲呲呲〃〃〃〃〃〃”不停地冒了出来。大家乐得前仰后合的，小燕子和馨馨干脆蹲在那里捂着肚子直喊疼，我也忍不住哈哈大笑起来，同时也没忘记赶紧拧紧盖收起来，省得跑没了，我喝什么呀？妈妈们看见了也忍不住爆发出一片欢笑。还有一次，大家到我家饭店做客。我们正在饭店门口玩游戏时，楼上落下来很多的红气球，我们就用脚踩，抢气球，噼里啪啦，忙忙活活地抢了半天，接着我们分工与女生对抗我抢球你拿球，玩的不亦
乐乎，一会儿工夫我们就浑身是汗，气喘吁吁了。
嗨！想起我来了吗？我就是王昕元呀！真希望我们能再痛快的玩一场，我很期待呀，你呢？
祝你天天快乐！
你的好朋友：王昕元
2013年4月14日 篇二：《给远方朋友的一封信》作文指导
做到言之有理，言之有据，让对方乐于、愿意参加到活动中去，所写的建议还要切实可行，既考虑到自己，又要考虑到对方能否开展起来。
三、习作思路展示 书信写得好不好，没有什么特别的方法可言，主要取决于你写的内容是否贴切，是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在这封信中，我们可以就哪些方面去介绍呢？
下面提供集中写作思路，供同学们参考：
（一）介绍自己的学校生活
在信中，可以把我们所在的学校情况作一下介绍，把自己所在的班级及自己学习情况作个介绍，以便对方了解你，增强双方的亲近感。这样的介绍让读者感到亲切、坦诚，会留下很深的印象。
（二）介绍自己的家庭情况
为了能让对方了解你的情况，为了缩短你和收信人之间的情感距离，使对方愿意接近你，和你成为好朋友，有必要向对方敞开心扉，介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈，介绍你的小书房，介绍你们家庭和睦生活的典型事例，介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如，有一个同学在信中写道：“我是一个三口之家的开心宝，我有一个幸福、和睦的家庭。”
（三）介绍自己的个性与爱好
让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性与爱好介绍入手，因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好，这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态，对方一定乐意接受你的，一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道： 我是一个性格开朗的人，对同学总是热情大度，从不斤斤计较。记得有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上，文具盒还跌掉了很大一块漆。当时他显得十分紧张，生怕我责怪他，让他赔。而我却笑着对他说：“没关系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家让爸爸帮忙用漆补上。”可是直到现在我也没有让爸爸补成，每次他看到我的文具盒上的伤疤时，都觉得很不好意思。 我还是一个爱好广泛的学生，在学校老师和同学们都叫我“小博士”。??
（四）介绍自己的学习情况
作为一个学生，对方可能非常想了解你的学习情况，因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以，在我们的习作中，可以坦诚地介绍自己的学习状况，有哪些长处，哪些短处，真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议，帮助自己提高。比如一位同学在信中写道：
“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生，在学习上我尽力地做到认真、努力，可就是不能名列前茅。为此，爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的，一到大考我就紧张，一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。
四、习作名师批改
给远方的小学生的一封信
金佳怡： 你好！
近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？
很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿的学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我们很受感动，十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。
我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，也是家里的开心宝。家里再有什么不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著??当然电影、电视也是我必不可少的爱好。
[批注：划横线的语句十分生动、形象，抓住了自己的主要特征来介绍。]
最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉！我该怎么办才好呢？你能不能给我出出主意？
[批注：这一段话作为刚认识的朋友，最好不要提到。]
我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园，赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上??镜湖很美吧？有机会一定要来哦！
[批注：对家乡的介绍意思是好的，但要注意写好后多读几遍，改出不当处。]
今天我写信给你，还有一个主要任务，我们小组商量了一下，希望我们能够长期地保持联系，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢？
[批注：作为这次习作的重点要求，虽然也写的较清楚，但还需再具体一些。]
就写到这儿吧，我还
要做作业呢。你一定要回信哦！
祝你
学习进步！
等着你回信的文翼 2014年2月28日
篇三：给好朋友的一封信
给好朋友的一封信
亲爱的杨诗琪： 你好！
不知不觉间我们已经一起呆了六年了，这六年里我们有过许多美好的回忆，同时也有很多悲伤的痛楚。你应该是很了解我的，我不愿意去和别人计较，不愿意争辩什么，更不愿意因为一些小事而伤了我们之间的姐妹情深，那天你说的一句话虽然只有六个字：姐妹情，在我心！可是这句话，这简简单单的六个字在我的心里却是万分珍贵，那六个字很不起眼，但是，就是那六个字又一次震撼了我的心灵。你知道么，那时候我都想哭出来了，我可以很诚实的告诉你，这六年，我交了很多好朋友，李美昕、赵红爽、宁斯曼??可是没有一个人对我说过这句话，你，是篇四：给好朋友的一封信
给好朋友的一封信
你好!分别已经有3年多了，你还好吗?成绩一定很棒吧!
我一切都好。 朋友，你知道这3年里我是怎么过的吗?我天天盼望你回来，和我一起温习功课，一起打篮球，一起谈天??你走的这几年里篮球场上看不到你矫健的身影；教室里听不到你悦耳的声音；就连我哭泣时也听不到你安慰的话语，我整天就望着蓝天发呆，我是多么的想你啊!
朋友还记得我们之间的友谊吗?是你自己说的.
那天我一不小心，在路上摔倒了，而且出了很多血，是你，把我慢慢地扶起来，背着我到医院，给我上了药，然后又把我背回了家，我看着大汗淋漓的你，激动的说不出话来，突然，我脑海里闪出一句话,“朋友是什么?”我便问你，你肯定地说：“朋友是有福同享,有难同当；朋友是友比金坚；朋友是患难时的诉苦者。”我说:“我能做你的朋友吗?”你便点了点头说：“当然行,多一个朋友就多一份力量嘛!”听了你的话，我激动地说不出话来，眼睛里还不知不觉的流下了眼泪?? 朋友,还记得我的成绩吗?在你走时我的成绩一直在中上层,而你却每次都名列前矛，当我遇到难题时，你总是耐心地给我解答，给我比画。而今天，我的成绩可谓是“芝麻开花——节节高”，等你回来，我给你看我的奖状，呵呵，羡慕死你!
好了，就说到这儿了下次再说。
祝你身体健康，万事如意。
篇四:《给远方的小朋友的一封信(600字)作文》
精选作文:给远方的小朋友的一封信(600字)作文陈雨艳同学： 你好！ 请不要奇
怪为什么会收到一封来自远方的陌生人的信。我是在网站上看见你的资料，你和我一样喜欢
体育，喜欢听周杰伦的歌，所以我希望你能和我一起进行手拉手活动。 我叫惠志远，是
汉族人，是个人缘不好的男生，烦恼很多。我是个很直白的人，在信中说的话太冒昧，请你
原谅，朋友们都叫我灰太狼。希望我们能够共同完成手拉手活动，并成为一对好朋友。 向
你介绍一下手拉手的活动内容吧！我们全班的每一个人都要用各种方式联系到一位互不相识
的远方小学生，然后互相介绍家乡的特点、情况，借此机会成为挚友，然后在寒假邀请对方
来家乡做客，做对方的导游。你愿意参加这次活动吗？ 别看兰州名气不大，但这里也有
好玩的地方，比如五泉山，既有好风景又有欢乐园。 兰州人是热情的，你家乡那一边怎
么样？你愿意给我介绍一下吗？你愿意成为我的好朋友吗？期待你的回信！ 祝你 快
乐，学习进步！ 2013年3月3日甘肃兰州西固区西固二校五年级:一枪飚血
篇一：小学生作文：给远方小朋友的一封信
给远方小朋友的一封信
亲爱的远方的小学
生：
你们好！
我知道你们那儿是
一个地震多发的贫困山区，经常有大型地震发生，所以我要给你们——不知道名字的小朋友
写一封信，请你们相信，在远方有一个小女孩——我，时刻关注着你们，为你们鼓励、加油！
虽然我们不曾见面，
虽然我们的方言不同，但我们的心肯定是一样的，——我愿把我的心献给你们。下面，我来
介绍一下自己。我叫潘展烨，今年13岁了，是一个活泼开朗的女孩。我的头发乌黑乌黑的，
有一双明亮的眼睛，爸爸偷偷地吃我的东西时，总被我发现，噢，对了我还有一张能说会道
的嘴巴。长得娇小，因此有许多男生来欺负我。
也许你和我一样有
一个隐藏在心底多年的秘密，就让我们振作起来，努力让这个隐藏在心底多年的愿望实现吧！
我的家乡——人杰
地灵的浙江省绍兴县，我爱自己的家乡，那里有蓝里透白的天空，有碧绿的湖水。
我在中国轻纺城小
学读五年级，我爱我们的学校，那里有许多花草树木，是一座名副其实的花园型学校，老师
们是辛勤的园丁，我们是一棵棵小草，在他们精心培育下我们健康成长。
远方的朋友，如果你
愿意交我这个朋友，就请你给我回信吧，我等着你。
祝你们
学习进步，更上一层
楼！
你的朋友 潘展烨
2012年2月18日
亲爱的远方小朋友：
你们好！
我叫张婷，是新疆省
库尔勒市巴润镇中心小学一名五年级的学生。今年12岁了，个头很高，我的爱好十分广泛如，
看书，滑板，写作文，弹琴等。
我们这的特产很多，
如吐鲁番的葡萄，哈密的瓜。。。。。。各个都是我们新疆的骄傲呢！ 我们这儿不仅特产多，名
胜古迹也很多，迷人的恐乃斯，到处花团锦簇，绿草如茵。迷人的天山，清凉怡人，是夏天
避暑的好去处，古老的楼兰古城遗址，让人怀念不已。喀什的烈士陵园又勾起老人们对烈士
的崇敬之情。迷人的。。。。。。
说完了特产，名胜古
迹，再来谈谈我们这儿的经济条件，随着科技的发达，人们的生活水平逐渐提高，家里的电
冰箱，电风扇，洗衣机，电视，电脑等等。只要是家电几乎全都有，可谓是样样俱全。家里
的衣服几大箱子也装不完，还要随时买新的。人们再也不骑自行车了，全都开着四轮的汽车
到处跑。。。。。。
好了不说这么多了，
希望你能来我家做客，来我家我可以教你打电脑。
另外虽已进入夏天，
但天气说变就变，时晴时阴说不准，出门时多穿几件衣服别着凉。希望这封信能成为我们友
谊的桥梁，希望将来我们能借助书信搭起友谊的桥梁，共同进步！ 祝学习进步！
此致
敬礼
一个关心你的好朋
友
2009年7月2日
亲爱的远方的小学
生：
你们好！
我是广东省惠阳市
淡水
交朋友吗？
我住在惠阳，这里曾
经被选上了“文明城市”的光荣称号。你知道吗？所以,你喜欢来到我们这个美丽而辽阔的城
市吗?我非常乐意你的来到。
远方的同学，虽然我
们素未相识，但我希望我们能心心相印，共建一座友谊之桥。我真心地用一颗真诚的，渴望
友情的心和你们——远方的同学，交朋友。无论如何，都让我们一起融入这个大家庭里，让{写给远方的朋友600字初中}.
我们在这个充满温馨的大家庭里，建起一座友谊桥。
我爱我的学校，我爱
我的家园，远方的同学，虽然我和你素不相识，但我们同在一片蓝天下成长、生活。借这次
“手拉手”活动，我想和你结成好朋友，咱们互相帮助、共同学习、共同进步、共同成长。
因为我篇二：给远方的小朋友写一封信l例文10篇
人教版五年级下册
x月x日 (2)
亲爱的远方小朋友：
你好！
收到我的来信你一
定会很惊讶吧！哈哈，介绍一下我自己，我是一个“小湘
妹”，我叫xx。我是
个“开心果”，要是我身边有人不开心，我的几句话就能把对
方逗得哈哈大笑。我
特别爱看书，它就像我的精神食粮。
今天
偏科，我喜欢语
文、数学、我在班里的成绩一般，我喜欢绿色，绿色给人一种柔和的感觉，同时，我也是一
个维生素b缺乏者，每到冬天，我的嘴唇就会干裂，裂口有时候还会出血，妈妈让我吃菜，
可我就爱吃烤鸭。
介绍完我了，在向你
介绍一下我的家乡，我的家乡住在美丽的安阳，安阳市八大古都之一，有殷墟博物馆，还有
著名的司母大方鼎，还有人工天河——红旗渠，这里的环境很好，绿树成荫，交通便利。
好啦，说了这么多，
也该谈谈你了，你大家在江西，哪里的环境怎么样，生活怎么样，请告诉我你们的情况吧！
身体健康！
学习进步！
一个关心你们的同
学：xx
x月x日
亲爱的xx同学：
你好！
我先自我介绍吧！我{写给远方的朋友600字初中}.
叫xx。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。
我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，
我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看
到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆
放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的
班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓
励同学们要好好学习，长大后报效
祖国。哦，对了，
我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一
个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己
最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！
xx同学，你的学校
是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？
你一定要回信给我哦！
祝：
学习顺利！
你的好朋友：xx
x月x日 (4)
亲爱的拉布乡
明天会好起来
的!加油！
拉布乡的朋友们,有
时间的话可以给我回信哦。最后祝你们天天快乐！ 此致
敬礼
你的好朋友：xx
x月x日
（5）
xx同学：
你好！这次是我
下页 余下全文篇三：给远方小朋友
的一封信500字
给远方小朋友的一封信500字
台湾的小朋友：
你们好！
我们要团聚在祖国
妈妈的怀抱，一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这里，我们就人不住给你们——不知名的朋
友写一封信。
我们虽然没见过面，
但我愿意将一颗的，渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫王露淇，今年11岁，是个活
泼，开朗，快乐。我嘛，乌黑的头发，一双小得不能再小的眼睛，我妈经常说我是“老鼠眼”，
不大不小的嘴。长得一般，但令我骄傲的是我高大的身材，没人欺负我。也许你是一个和我
一样无忧无虑的女孩，或者你是一个有远大志向的男孩。不管怎么样，我们都会融进中华这
个大家庭里，让我们拉起友谊的手，去真诚地等候那一天的到来吧！ 我的家乡——天津，
我爱自己的家乡，那里四面环山，天空蓝蓝的，湖水清清的。对了，狗不理，十八街麻花都
是我家乡的特产。如果有机会希望你能到我的家乡来玩，我愿做你的导游，虽然我的家乡不
是很富饶，但也有可爱之处，美丽的水上公园，灯光闪耀，是我的家乡的一道亮丽风景线。
还有人民公园、长虹公园?都是休闲娱乐的好地方。
我在恩德里小学五
年级一班读书，我爱我的学校，这里有许多花草树木，好像一座美丽的花园。老师们和蔼可
亲，像辛勤的园丁，精心培育着我们这些小树苗，希望我们能茁壮成长。
远方的朋友，让我们
共同企盼，企盼团聚的那一天早日到来。如果你愿意和我成为朋友，就请你回信，和我共同
描绘21世纪的宏伟蓝图。 祝你
学习进步，更上一层
楼！
你的朋友xxx 2013年3月22日
篇四：五年级作文：
给远方的小朋友一封信
五年级作文：给远方的小朋友一封信{写给远方的朋友600字初中}.
xx同学：
你们好！
我是广东惠州大湖
学校五（1）班的一名学生。我爱阅读，爱写作，也爱玩电脑。是班里的班干部之一。
当我听到四川发生
了8级的大地震，从电视上看到地震摧毁了你们的家、你们的学校、你们的城市，我的心和
你们一样，感到非常难过和恐惧。在突如其来的地震中，可能你们失去了亲爱的爸爸、妈妈、
爷爷、奶奶；失去了亲爱的老师和同学。因为我们是孩子，面对这些，我们都会害怕，我们
都会哭泣。
亲爱的四川地震灾
区的小朋友，现在我只想对你们说：你们面对这样大的灾难，你们不仅要坚强，而且要勇敢！
每一个小朋友的家都是你们家。我们的爸爸妈妈都是你们的爸爸妈妈！你们一样会感受到来
自亲人的温暖。不管多久，我们都会团结在一起，共同帮你们渡过难关，让你们早日从灾难
中走出来。
今年的“六一”儿童
节快到了，当我们在网络上得知，你们有一个共同的心愿：那就是在“六一”儿童节这一天，
“我们要快乐”！我们含着泪笑了，你们挺过来了，你们没有被灾难压倒，你们苦中作乐，你
们坚强勇敢。而我们能做的，
就是帮助你们
完成心愿，你们的书包被埋在了废墟里，找不到了，有我们；你们的衣服已经脏了，几天没
换，有我们；你们的文具也已经被毁了，还有我们„„ 你们选好了想要的礼物，就等着那天{写给远方的朋友600字初中}.
的到来吧。
因为我们也是小学
生，不能奔赴灾区和你们共同度过这个难忘的节日，所以我们全体同学已经为你们准备好了
崭新的“六一”儿童节的礼物：书包、衣服、文具、书本„„这些礼物里面包含了我们全体
同学的一份爱心，在这些礼物里面还有每位同学的祝福，我们非常想和你们手牵手，共成长。
不管多久，我们将不抛弃、不放弃、永远和你们在一起！希望这些礼物能为你们带来快乐！
最后，我们一起用温
爷爷的话语共勉：要昂起不屈的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炙热的心，为了明天，充
满希望地向前迈进！
顺祝你们：“六一”
儿童节快乐！ 平安幸福！
你永远的朋友：x
x 2010年3月7日
篇五:《给远方的小学生写一封信600字作文 八篇》
【篇一：给远方的小学生写一封信】
亲爱的远方小朋友：
你好!
我是京山小学五(1)班的一个小女孩。相信你一定想知道我的相貌、体形吧!1米52的我不胖也不瘦，在我们