第一篇:《小学作文：“淘气”的我》
“淘气”的我
爸爸说我的性格古怪。说我老实吧，有时又非常淘气，说我淘气吧，上课又非常文静。
记得有一次，我荡秋千时，突然看到哥哥睡在旁边的秋千上。我找来一根草棍，拨弄哥哥的脚心。把哥哥跌得四脚朝天。哥哥哭笑不得，说我太淘气了。
还有一次，在数学课上，我开了小差，心飞到了千里之外，教室里坐着一个“假人”。老师见我听得认真，就叫我回答问题。我赶紧从千里之外飞回来。因为没有听清老师的提问，我答非所问，全班同学哄堂大笑。又挨了老师的批评。
外表文静的我，上课时虽然静静的坐在位子上，可双手经常躲在课桌下面玩笔或橡皮擦。我的坏习惯影响了学习成绩。现在我认识到了这些坏毛病的害处，我决心改掉坏毛病，努力学习，成为一个知识丰富，文明礼貌的好孩子。
第二篇:《小学作文：我的同桌》
我的同桌***，平时大错误不犯，小毛病却不少。但就是学习好，就连老师也拿他没办法。
记得在期中考试前，老师要把头一天做的数学卷子讲一讲，可是全班唯独他一人没有带卷子。没办法，他只好和我看我的卷子。令我吃惊的是，***虽然没有带卷子，但是每道题的做题思路却很清晰，还时不时地给我讲一讲怎么计算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢？
期中考试成绩出来后，***数学居然得了一百分，我只得了82分。改错题时他对我说：“王可心，你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多，但听起来让我感到心里暖暖的。
我为有这样一个同桌而感到庆幸，在他的影响下，我也渐渐喜欢上了数学，成绩也大有提高。
我的同桌
我的同桌叫***，她长得高高的，眼睛大大的，扎着一根长长的辫子，爱说爱笑。
她喜爱玩剪刀石头布的游戏，还爱买东西吃。她做数学作业做得很快，通常都是全班前几个完成作业的，但是她也很粗心，经常把题做错，有时她经过几次次的改正，最后还是错了。没办法她只好向我求援，我就开始仔仔细细教起了她，在我的帮助下终于做对了。这时她兴奋的坐在座位上，心中好象在喊着：“我做对啦！我做对啦！”
她虽然学习不怎么样，但是我还是挺佩服她的。 我从她那里学到了很多东西，比如她会自己发明很多小游戏，让我们尽情的玩；她完成作业的速度很快等等。
这就是我的同桌，一个十分有趣的同桌，我非常喜欢我的同桌。
我的同桌
我有不少同桌、好友，我记忆犹新的是***。她长得眉清目秀，圆圆的脸，短而黑的头发，像一个小男孩。她是一个好动，活泼的小女孩。
她学习很用功，成绩很好。不管写作业还是考试，她都是我的竞争对象，每次考试她都要和我比高低。有时成绩比我好，她就洋洋得意的样子，我嫉妒她，但是我想了想不该嫉妒她。因为这是她努力的结果，我该好好向她学习，暗暗下定决心刻苦用功。后来我考试超过了她，她看见我以后，好像也不服气的样子，也更加努力了，你追我赶互不相让，我俩在班上成绩一直名列前茅，我们互相鼓励，共同进步。
***只和我同桌一年的时间，但对我印像最深。现在她已经转学了，可是她好像还是每天在和我竞争一样。
我的同桌
我的同桌叫***，她长了一个圆圆的大脑袋，一双小眼睛又黑双亮，头上扎了两个羊角辫，神气十足。 自从我跟她同桌以后，我可真伤透了脑筋。只要她露出两只洁白的小虎牙冲我一阵坏笑，我就知道我要倒霉了！
记得有一次下课后，我与***玩剪刀石头布，谁赢了谁就追，谁输了谁就跑。结果我赢了。我们就在校园里你追我赶地跑了起来。经过一番奋力追赶，就在我快要追上她时，她却耍开了赖皮，一扭身钻进了女厕所，我在外面干着急没办法，她在里边哈哈大笑。不一会儿，她又想出了一个坏主意，喊过来几个女生，想把我拉进女厕所让我出丑。经过我的强力反抗，她们的阴谋才没有得逞。我淘气的同桌作文。
瞧！这就是我十分活泼但又非常顽皮的同桌，你喜欢吗？我淘气的同桌作文。我淘气的同桌作文。
我的同桌叫***，长着一副瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，像两颗宝石。他很顽皮，经常挨老师的批评。
一天，正在上课，一只蜜蜂飞进了教室。嗡嗡的叫声很快吸引到了他，他东瞅瞅，西望望，完全忘在上课。这时，老师发现了，叫道：“***，你在干什么？”虽然老师的声音很大，但是他一点都没有听见。老师生气了又大声的说了一遍。他这时才缓过神来，说：“我看见一只蜜蜂”。惹得全班同学哈哈大笑。
下课的时候，铃声一响，它就第一个跑出去。上课铃声响了以后，他才慢吞吞的走回教室，好像是总也玩不够。但是他很聪明，学习成绩也不错。有时同学忘记带笔本，他宁可自己没有也借给别人。
你喜欢调皮捣蛋，又聪明可爱的我的同桌吗？
我的同桌
我的同桌是个活泼可爱的小男孩儿，他叫***。他长着一张瓜子儿脸。有一张灵巧的小嘴，说起话来总是句句有理。鼻子也灵敏得很，只要一有味道，他就会第一个闻到。乌黑的大眼睛闪着调皮的光芒，什么都逃离不了他的视线。
他喜欢干什么呢？当然是玩儿啦！“叮铃铃”下课铃声响了，他就像出笼的小鸟飞出教室。到了操场上，他就和几个同学尽情地玩儿，即使满头大汗也不在乎。体育课上，只要体育老师说“自由活动”，他立刻就会抓紧每一分每一秒玩儿个痛快。
他学习成绩不是很好，但是他也特别努力。上课时听讲很认真，如果遇到了难题，他总是努力把它做出来，如果做错了，他也不灰心，会重新再做。
这就是我的同桌， 一个调皮可爱的小男孩。
我的同桌
我有一个新同桌,他的名字叫***。他活波可爱,调皮捣蛋,我给他起了个外号叫“捣蛋鬼”。
记得有一次,我和同桌发生了争吵,事情是这样的:当时我们的课桌上放着一块橡皮,等到用它的时候,同桌说橡皮是他的,我说橡皮是我的,因为橡皮上有我的名字。就这样,我俩争论不止,后来，我心里想: "好女不跟男斗".我让了他一步,因为我比他大,我应该让他一步才对,可是那块橡皮真的是我的呀!
直到下午自习课前,他才吞吞吐吐地告诉我说:"这块橡皮不是我的,我看见它擦的干净,我.......".还没等他把话说完,我就说:"好了,以后用别人的东西要经过同意才行。"他一听,高兴的像一只兔子。
这就是我的同桌，一个调皮可爱的小男孩。
我的同桌
她，个子不高也不矮，但她却有一颗助人为乐的心。
刚开学不久，老师把我调到她的身边，让我同她坐在一起，我一开始没太在意，一想：反正我们不认识，又都是女孩，和我没什么不一样的。
有一次，我的美术颜料忘带了，正好赶上上美术课，我一想：完了，这下可完蛋了，这节课只能坐着了。过了不久，我同桌回来了，她把颜料一一都翻出来，我在那里干巴巴地看着。就在这时，她好像知道了什么，又找出了一套，对我微笑着对我说：“我一共带了两套，我用一套，借你一套。”我感激的都不知道用什么话来表示。
好了，你知道这位在我遇到困难时伸出双手帮助我的同桌叫什么吗？她就叫：***。
我和同桌是一对欢喜冤家。他个子高高的，一张圆脸，一对似月亮一样的眉毛，乌溜溜的大眼，高鼻梁。学校每次演出都有他的表演，总是逗得我们哈哈大笑。
有一次体育课，老师让我们自己分组玩儿。我和几个同学一起去逗我的那个同桌，一会儿拍他，一会儿打他，一会儿追他，一会儿逗他。可他脾气太好了，怎么都不还手。虽然我们有时用力太大，打得他有些疼，他也总是说:“我是男子汉——大丈夫！我肚子里面能撑船！拜托拜托，各位饶了我吧，手下留情啊！”我们看见他这个样子，觉得很有趣，于是不忍心再戏弄他了，对他说：“好吧，不逗你了，拜拜！”同桌说：“好，我也走了，拜拜！”
你们觉得我的同桌好玩吗？幽默吗？
我的同桌
我的同桌叫***，他是个调皮的小男孩。他长着一双炯炯有神的大眼睛，一个不高不矮的鼻子和一张能说会道的嘴巴。最有个性的就是他那耳朵了，一扇一扇的，就像一把扇子。
他非常喜欢听音乐。有一次，他问我：“你知道这歌怎么唱吗？”我还以为他不会唱歌，就乱唱了一通。他捧着肚子大笑道：“你的编法也太厉害了吧，笑死人了！”然后，他对我说了真正的歌词。还有一次，他又来考我：“嘿！你知道这首歌的歌名吗？”这次我不敢小看他了，只好告诉他真正的歌名。他还不罢休，又问：“你把这首歌唱过来听听嘛！”我没有什么办法，虽然唱得不好，也只好唱了一遍。
这就是我的同桌，同学们，你们说我的同桌有趣吗？
我的同桌
我有过许多同桌，最值得我尊敬的是***同学。 他相貌平平，成绩不是很好，所以我以前不大喜欢他，可有一件事改变了我对他的看法。我淘气的同桌作文。
那是一次数学考试，卷子上有一道题要用直尺，我翻遍了整个书包也没找到直尺，便知道是忘记带来了，我想向同桌借，可他正要用，我心想：“等他用完再向他借吧。可就要下课了，这样做恐怕来不及了。”同桌看见我这道题还没做，问：“你怎么还不做这道题？”我无奈的说：“我的直尺没带来。”他立刻转回身去，只听“咔嚓”一声，他的直尺被他折成了两半，他递给我一半，说：“你拿去用”。我用那半截直尺做完了这道题。
后来，他转学了，可他的身影却时时刻刻出现在我的脑海中。
我的同桌
我的同桌名字叫***，他是我的同桌，也是我最要好的朋友。
他的皮肤有点黑，方方的小脸，弯弯眉毛，直直的鼻子，灵巧的小嘴，笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时，他喜欢穿红白相间的衬衣、白色的裤子、白色的运动鞋，是班里的小帅哥，大家都喊他“阳光男孩”。
他爱好运动，喜欢踢足球、打羽毛球，百米赛跑也跑得飞快，在学校运动会上还拿过冠军呢。
他学习非常刻苦，成绩一直名列前茅，每年都被评为校“三好学生”，今年期中考试，还获得了第一名的好成绩。当他捧着奖状走下领奖台的时候，我们可真羡慕极了，心里真为有这样的同桌自豪，我也一定要向他学习，以他为榜样，争取做一名优秀的“三好学生”。
我的同桌有着一双大眼睛，小小的鼻子向上翘着，一张小嘴嘴角也总是向上翘着，总是带着憨厚的微笑。他对大家特别友好，但是他不爱说话，也不爱跟大家玩，我们都叫他”孤独王子”。
有一天，我发现“孤独王子”突然变了。第二节下课，同学们都在操场上玩，有的玩口袋，有的踢毽子，有的在跳绳，我和几个同学在玩编花篮。突然，我的同桌拍了我一下，说：“我们一起玩吧！”我连忙说：“可以呀。”他加入到我们的队伍，和我们玩得可开心了。他乐呵呵的又是蹦又是笑，声音欢快得传遍整个操场。 “
孤独王子”变成“快乐王子”，我真为他高兴。
我的同桌叫马强，平时听老师讲课总是东张西望的，做作业也总是马马乎乎,虽然学习不好，但他有一个特长，就是擅长搞笑。
一天，学校期中考试，马强有一道题不会，他看前面的同学是个三好学生，他就想：“作弊一回不会让教师看见的。”于是，他就像长颈鹿一样伸长脖子照前座的同学抄，正好被监考老师看见，老师说：“不许偷看！”考完试，老师给大家讲题，老师说：“现在我来提问”，马强一听心当时就提起来了，吓得他马上把脖子缩到衣服里……下课后，同学们被他的滑稽样给逗的哈哈大笑。马强急红了脸，对大家说：“笑什么笑，我这叫大丈夫能屈能伸！”
第二天，在上语文课时，老师讲的是地球的故事，老师说：“马强说说地球是什么形状的？”而此时马强正在想昨天晚上看电视踢足球的事，甚至连书都拿倒了，他隐约听到老师提问的是球，就随口回答：“贝克汉姆进球了……”同学们被逗得前仰后合的，老师也被他搞的哭笑不得。
马强没有把聪明才智放在学习上，而是放在玩上和淘气上，这样学习成绩怎么会好呢？
我的同桌
我的同桌胖乎乎的，看起来很可爱。
一天早晨，我们同桌为了一件小事。而争吵起来，他骂我一句，我又骂他一句。后来骂急了，打了起来。
这时候，数学老师突然从后门走过来，说：“你们俩怎么回事？”同桌说：“他骂我。”我又对老师说：“是他骂我……”我们又争吵起来。老师说：“还有完没完了？同学么们之间应该友好相处，不应该乱打乱闹。”
老师走了，我对同桌说：“对不起。”同桌又对我说：“没关系。”老师来了说：“这就对了吗！”从此我和我的同桌在也没争吵过。
谢谢老师对我们的关怀！
第三篇:《我的新同桌作文》
我的新同桌作文
我的新>同桌
作者：桐乡市实验小学教育集团北港小学206班葛屿
我又换了同桌，这个新同桌，可以算班里的“万能高手”
她上课时总要做小动作，曾被老师没收东西，扣分，可她一点也不在乎，还说了一句：“把我的分扣光都没关系”。一听到这句话，我还真替她着急。但直到今天还没有找到解决的办法。
她也很关心我。有一天午睡的时候，她看到我没有枕头，就回家叫妈妈做了一个。她给我的时候，我激动地对她说了一声：“谢谢你！”还有一次，也是午睡的时候，她给我盖上两条浴巾，给自己留下一条小毛 巾，还说：“只要不让班长着凉就行。”听了她的话，我在想：从来没有见过这么好的同桌。
当然，她也有对我淘气的时候。前几天，她把我的两块橡皮都弄丢了，主要原因就是上课玩橡皮，被老师没收了，然后不见的。一开始，我真的很生气，叫她赔了一小块。回家后，把这事说给爸爸听，爸爸就说：“她还给了你一个枕头呢，大方一点吧。再说，你也没保管好自己的橡皮，你说对不对？”听了这番话，我就不气她了，并且，我还想帮她改掉这个老毛病呢！
我喜欢我的新同桌，希望她能认真听讲，好好学习，考出好成绩来！
第四篇:《我的同桌》
我的同桌，是一个活泼开朗的男生，他有着乌黑光亮的头发，稀疏的眉毛，长长的眼睫毛，浓密的睫毛下，镶嵌着一双明亮的，宝石般的大眼睛。他眨眼的时候，长长的睫毛在上下不停地摆动着，像像两排浓密的毛刷子淘气地一张一合。既然是同桌，那我们之间理所当然会发生很多事情。
有一次上语文课的时候，我的钢笔突然间没了水，令我苦恼万分。我那未发育成熟的大脑对我发出的第一道命令就是让我的手不停地甩动着钢笔，想让它重现活力。但是我这个未发育成熟的大脑下达给我的命令显然没什么用，我不管怎么甩，这可恶的钢笔也不肯吐一口唾沫。过了几秒钟，我的大脑才迟钝地发现，它实在是太单纯了。我苦恼地思索着想要得到答案，但回答我的只有同学们用钢笔写字时发出的“沙沙”声和窗外呼啸着的狂风。我像沦落到荒岛上的鲁滨逊，也像被打入暗无天日的黑牢中的邓蒂斯，无援无助，我的眼前一片昏暗。我感觉像是有一双巨大的手掌无情地把我推向绝望的深渊。就在我快要坠入绝望深渊时，一双手把我从陡峭的悬崖边拉了回来。我的同桌，是他把我从绝望的深渊拉了回来，是他向我伸出了援助之手。他借给我了一支钢笔。如获至宝的我打开笔盖，又重新在纸上流利地写着字。我是多么感谢他呀。
我的同桌非常乐于助人，正是因为他的这种高贵的品质，所以我才和他结下了深厚的友谊。只要每个人都有着良好的品质，互相帮助，互相谅解，那么我相信所有的人都会彼此结下深厚的友谊，这种友谊将是永恒的，谁也无法割舍，谁也破坏不了，直到天荒地老，海枯石烂，这种友谊也永远不会破灭！
第五篇:《我的同桌》
上小学四年级了，我转到了现在的新学校，上学第一天，黄老师让我们排队编座位，我心想：“我的同桌会是谁呢？他（她）是什么样子呢？……”
调好了座位，我留意了一下我的同桌：是个女孩子，她的脸有点圆，明亮的眼睛有点小，头发长长的，扎着一个“马尾”发型，样子有点瘦。
几天以后，我发现她挺喜欢帮助同学的，我经常有一些搞不清楚的问题向她请教，她总是会很认真地给我讲解。她不仅爱帮助同学，而且她非常爱学习，她做作业时可认真了，几乎是全神惯注地。她坐的座位有点儿特殊，在她位子的旁边，坐着我们班的“淘气大王”，在上课写作业的时候，我们班的“淘气大王”，他很喜欢做一些小动作。他东说说话，西变变小把戏，坐在他旁边的其它人都被他搞得无法做作业，但是我的同桌她却依然非常认真地做她自己的作业。
这就是我的同桌叶启婷，这样一位学习认真并且乐于助人的好同桌。