篇一:《小学作文：假如我是哆啦A梦》
假如我是哆啦A梦
我是哆啦A梦，身边跟着一个麻烦的?伙-----“大雄”，还有常使用暴力的“胖虎”，还有骄猾的“狐狸”-----“小夫”，在我眼里还有一个“大雄”喜欢的女同学。------“静香”。
我在2005年离开了21世纪，成坐时光机回到了22世纪。这里的机器厂把我改造成了一个健壮的人。可我的“四维空间口袋”还在，它里面装有很多秘密道具。
忽然我想到世界各地去参观。于是，我拿出“随意门”，走向沙漠。来到沙漠，这里“上无飞鸟，下无走兽”，环境恶劣，难以生存。我赶紧从“四维空间口袋”中拿出 “迅速生长豆”，不到9秒钟，沙漠一片绿色的海洋。
然后，我拿出“航时腰带”，把时间调到以前??“2008年”。再拿出“竹蜻蜓”飞向中国的北京，去看奥运会。
我再次拿出“随意门”，走向意大力。突然，我看见一个坏人正在偷别人的东西，我赶紧拿出“送货帽”各坏人带上，不管他做什么坏事，都是帮别人送货。
我参观完以后，我回到了日本……
一觉醒来，我才知道是梦。虽然是梦，可以后我要发明比哆啦A更好的秘密道具，为祖国争光！
篇二:《小学作文：我是哆啦A梦》
我是哆啦A梦
我是哆啦A梦，身边跟着一个麻烦的傢伙-----“大雄”，还有常使用暴力的“胖虎”，还有骄猾的“狐狸”-----“小夫”，在我眼里还有一个“大雄”喜欢的女同学。------“静香”。
我在2005年离开了21世纪，成坐时光机回到了22世纪。这里的机器厂把我改造成了一个健壮的人。可我的“四维空间口袋”还在，它里面装有很多秘密道具。
忽然我想到世界各地去参观。于是，我拿出“随意门”，走向沙漠。来到沙漠，这里“上无飞鸟，下无走兽”，环境恶劣，难以生存。我赶紧从“四维空间口袋”中拿出 “迅速生长豆”，不到9秒钟，沙漠一片绿色的海洋。
然后，我拿出“航时腰带”，把时间调到以前——“2008年”。再拿出“竹蜻蜓”飞向中国的北京，去看奥运会。
我再次拿出“随意门”，走向意大力。突然，我看见一个坏人正在偷别人的东西，我赶紧拿出“送货帽”各坏人带上，不管他做什么坏事，都是帮别人送货。
我参观完以后，我回到了日本……
一觉醒来，我才知道是梦。虽然是梦，可以后我要发明比哆啦A更好的秘密道具，为祖国争光!
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篇三:《哆啦A梦之玩雪记_童话作文》
哆啦A梦之玩雪记_童话作文{大雄和哆啦a梦作文}.
哆啦A梦之玩雪记
武昌区千家街小学二（2）班 鄂筱雅（第十三讲）
在一个寒冷的冬天，大雄和哆啦A梦在家看电视，他们感到很无聊。大雄突然看见窗外下起了雪。外面的雪花，就像翩翩起舞的蝴蝶，给大地穿上了厚厚的衣裳。于是，大雄和哆啦A梦打电话给他们最好的朋友相约去玩雪。
小夫想：蝴蝶和蜻蜓它们能捉，雪应该也能捉吧。他急急忙忙跑回家，拿起网子就往雪场跑，跑得满头大汗。{大雄和哆啦a梦作文}.
大雄收集雪花给静香做了一个很漂亮的花环。哆啦A梦用瓶子把雪花放进去，到了夏天就用瓶子里的雪花来做冰块。
胖虎觉得哆啦美很可爱，就照着哆啦美的样子做了一个房子，给哆啦美安了一个家。哆啦美在房子里做了热乎乎的橙汁给朋友们喝。
他们在这个寒冷的冬天玩得很快乐，心里都暖融融的呢！
精彩点评：筱雅的小脑袋里也藏着一个百宝箱哪！可以变出一个个动人生动的故事，真是太神奇啦！能把一张小小的图片扩展成这样一个有趣快乐的小故事，非常吸引人哟！*^__^*很棒！继续加油喔，你会更上一层楼的！
指导老师：宁惠敏
篇四:《哆啦a梦是大雄的损友 四辩稿》
哆啦a梦是大雄的损友
谢谢主席，大家好。
对方四辩在最后告诉我们，要怀有一种信仰，相信会有这么一个人存在，会一直温暖我们、陪伴我们，在这个欲望的都市里活下去。我说，其实，我也有一种信仰，人生是一场价值的苦旅，是一种承受，我们除了去珍惜那些在这样一个欲望都市里只是可能出现的陪伴外，更要学会自己去做自己的支撑！
从一开始，对方辩友就在不断渲染这样一种悲情氛围，告诉我们，可怜的会被欺负、被嘲笑、被狗追的大雄，童年就是处在一种阴影中，而直到哆啦a梦的出现，他的生活才开始照进阳光，才开始明媚。是，我也承认，大雄的童年不是太平顺，但是我们在座的每个人的童年都是一帆风顺的吗？而我们在并不平顺的童年下，走到现在，顽强的找到自己的小伙伴，顽强的靠自己走出自己19年的风景，难道不是一种本质的成长吗？
对方辩友说我们苛刻，告诉我们生活本不易，何苦要毁掉大家的童年。可是，我也会心痛，因为我的童年也是在羡慕着大雄，渴盼着有一个属于自己的哆啦a梦：当期末来临，望着那厚厚的课本，我不止一次的想要那神奇的小伙伴给我记忆面包去熬过考试；当因为藏成绩单而被妈妈罚的时候，我也期待有个神奇的小伙伴给我预感天线，告诉我怎样才不会做错事。可是，有着这么多美好的发自内心的希望，我们今天为什么又要站在自己童年梦想的对立面，来做这么痛苦的一件事？那是因为，我们四个人和在座的各位观众都站在同一个现实面前——我们不是大雄，而这个痛苦的现实恰恰是对方辩友不愿意告诉我们的。因为我们不是大雄，我们便不能像大雄那样每次被别人欺负，就哭着跑回家向哆啦A梦诉苦，让它拿出宝贝帮我们报仇；我们不可能天天舒舒服服的睡醒，然后拉着哆啦A
梦，带上竹蜻蜓悠悠的向学校走去；我们更不可能天天笑的像孩子一样，每天和哆啦A梦在一起，每天和静香在一起，永远无忧无虑。而正是因为我们活在靠自己的现实中，而不是动漫“不想长大”的美好中，所以我们学会了成长，学会了靠自己的实力做好每一次功课，学会了或许有些逞强的笑，学会了怎样靠自己一个人迎击所有的困难；看明白了每个人都有每个人的生活，没有谁是为自己而活，看明白了曾经的小伙伴们总有一天会在曲散后，各奔东西；渐渐懂得了成长就是要让幼小的心灵长出翅膀，在抵抗堕落中变得坚强！{大雄和哆啦a梦作文}.
所以，我们才会庆幸：我们不是大雄，我们没有哆啦a梦。我们就能选择自己的人生轨迹，而不用把人生交给别人去定义；所以我们开始一步步的做自己，展现着自己最独一无二的色彩。我们只是拥有自己，成功了就是自己的成功，失败了好歹也曾奋斗过一次，这样独立的人生不是比拥有一个哆啦a梦让自己无忧无虑的生活更值得欣赏吗？不管成不管败，好歹我还曾经轰轰烈烈过一场！
对，我就是要告诉你们，为自己代言！
篇五:《哆啦A梦应不应该帮助大雄反方立论》
立论
谢谢主席，大家好！
听了对方的观点，我方更加肯定了我们自己的观点。我方认为:哆啦A梦不应该帮助大雄。
第一点，也是很重要的一个问题，我们应该清晰地了解帮助的正确定义是什么。帮助，就是替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难。不仅要从物质上，而且要从精神上都能够给予大力支持。让人从困难中找到自信，找到成功的秘诀和坚强的信念。好！所以帮助可以这样分为两类:一类是具有实际性意义的帮助，一类则是表面性的帮助。何为表面性的帮助，就是没有从根本的解决问题，是属于没有真正意义上的帮助的。
好的，现在，我们来说第二点。就让我们从整部哆啦A梦动画片来看，大雄是一位性情懒惰、愚钝木讷、爱做白日梦不会自己解决问题的这样一位人物；而哆啦A梦是来自未来，拥有许多法宝道具并且他来找大雄的目的，是帮助大雄解决许多他暂时无法解决的问题，并且尽可能地满足大雄地愿望。也就是说，哆啦A梦对大雄的帮助是具有任务性、盲目性的。也正因为这样，在一千多集的哆啦A梦中，大雄一遇到不顺心的事，只管大哭，哀求哆啦A梦帮忙，并且他总会有办法使哆啦A梦借出法宝相助。所以，就以此助长了大雄这个人物永不改变的依赖性强、懒惰、不爱独立思考等的性格特点。这也就是在第一点处时讲到的在给予大雄帮助时，没有从根本出发去解决问题。反而会助长大雄更依赖的一面，会使大雄在成长过程失去独立解决问题的能力。
第三点，大雄是拥有一个幸福的家庭的，有在学校接受教育的和有社会国家法律保护的未成年人。所以他在成长的过程中是有获得家庭、学校和社会国家的帮助的，那哆啦A梦的帮助在大雄成长过程中算是什么？好，算是什么？就是大雄在成长过程中获得的其余过多或者说是无谓的帮助。哆啦A梦帮助大雄的初衷是要改变大雄的未来，以此改变大雄家族的生活状况。可是帮助的方式却无法从根本解决问题，就像广州亚运会前夕广州治理河涌问题一样，政府花了几十个亿去整治一百多条河涌，人力物力大量投入。可最后的结果是，亚运会来了，只有七成的河涌表面治理干净了。而且，亚运会过后，下了一场大雨，一切河涌回到整治前。哆啦A梦花了一千多集去帮助大雄，可能帮助后的期间大雄确实有所改良，但是时间是个考验人的真理，敢问，时间都去哪了?大雄怎么还是以前那个大雄?这是什么？这是治标不治本，这是无形对大雄的纵容。所以，结合上述三点，我方认为：哆啦A梦不应该帮助大雄。
谢谢！
篇六:《哆啦A梦的大结局,永远的感动!》{大雄和哆啦a梦作文}.
哆啦A梦的大结局，永远的感动！
世界，真的不是美丽的——主角大雄突然从睡梦中惊醒，发现自己躺在病床上。原来，世界上从没有过机器猫、也没有万能口袋、也没有„„总之，主角是由于极度的自闭症被送入精神病院的病人，已经在医院住了八年，静宜是主角儿时暗恋的同伴，主角所有的记忆都停留在八年前的早晨。一切都是主角的幻想„„
这个结局反映了日本社会的冷漠，也表达了作者对社会的极度失望„„后来，由于读者极其反感其结局（同时期日本自杀率明显UP，至少有一百多人是直接受其结局影响而对生活感到绝望，《机器猫》是这些自杀者唯一美好单纯的心理慰藉），所以才决定不在动画版中使用此结局（国内当然更看不到）。在小学馆的博物馆中，珍藏着藤本弘先生的最后一页作品《野比太发条都市大冒险》藤本弘先生并没有完成最后的作品就去世了，死因是积劳成疾。机器猫的结局官方最终敲定为传闻结局：
小叮当没电——某天，大雄如往常般，忘了做作业，在学校被老师骂；也如往常般被技安、阿福他们欺负。就连未来的太太静宜也答应要先嫁给别人。总之，对大雄来讲，生活就是一连串类似事件的反覆，今天跟昨天没什么两样。 唯一的变化是，叮当突然变成植物机器。无论大雄怎么踢、打和骂，叮当都没有反应。大雄不知道叮当到底发生了什么事，只伤心得哭了整晚。可是，无论大雄再伤心透了，叮当也只是闻风不动地坐在柱子前。大雄伸手到口袋内试试，但口袋也毫无任何动静。最后大雄想起抽屉里的时间飞行机，就穿着睡衣飞到22世纪去找叮当的妹妹叮铃。叮铃还没完全听完说明，就被大雄催着坐上飞行机飞回20世纪。叮铃一看哥哥动也不动，马上知道是电池用完了。正想换电池时，叮铃想起一个非常重大的事。没有备用电源„„大雄不懂得其中意思，只在一旁催。叮铃只好问大雄：你愿意让哥哥跟你的回忆都消失吗？原来旧型的猫机器人的耳朵里，装有备用电源，以便充电时能保持至今为止的记忆。可是„„叮当没有耳朵！（这是众所皆知的吧。）
大雄终于里解了事情的困难。种种回忆在大雄的脑海里翻腾：大雄跟叮当曾飞到过去、未来，也曾到恐龙世界，海底世界，更在宇宙打过仗„„叮铃拼命解释给大雄听。若要装新电池，叮当醒来时会失去一切与大雄曾有过的回忆。若保持现状，记忆不会消失。结果，大雄选择保持现状。此时，大雄还是小学六年级。十数年后„„从海外归国的大雄，已成长为英俊迷人的青年，并就职于某家尖端科技的企业。他身边的新娘，正是宜静。
当年，叮铃回到22世纪后，大雄只跟身边的人们说，叮当回到未来的世界去了。时日一久，也就没人再提叮当的事。不过，叮当其实一直被保管在大雄家的壁橱里。大雄为了修好叮当，拼命用功读书，然后国中、高中、大学，成绩逐年升腾，最后到国外求学。现在，大雄身在他自己的研究室中，他叫来平
日严禁其出入研究室的妻子静宜，对她说：“你看，我要按开关了。”说完，大雄颊上情不自禁流下两串泪珠。他就是为了这一刻，苦学了十几年„„为了这一刻，从一个老是忘了做作业、成绩从倒数起算比较快的笨学生，爬到今天的地位„„当他开关按下后，久久一阵的静寂，静寂„„终于，叮当开口了：“大雄，我已经等你很久了。”仿佛一切又回到了当初，感动的泪水随之流下„„
很感人的结局！愿时光能永远定格在最后那一幕！
看完之后很感动之前一直看这个动画片
但从来未曾想过它会是怎样的结局
我以为美好的故事可以这样继续着像我们会长大的梦想
我以为这样但我没有想过作者的生命是有限他带着未完成的美好的梦想走了
那大雄他的生命的结局都是不可避免我们最后的幻想
心里很酸很感动为这份情谊
看着我们小时候是小时候的大雄我们小时候是哆啦A梦的梦想
最终随着时间的流逝他们都老去他回到了现实努力为他的朋友为了救小叮当
脑海浮现出好多好多你们在一起的日子
道具历历在目你们陪过我童年的幻想
最后的最后哆啦A梦终于醒了的时候
他心里的结打开了一辈子的心结和牵挂
【大雄，我等你很久了】{大雄和哆啦a梦作文}.
哆啦A梦的心声它也在等待或许每个在哆啦A梦的故事中成长起来的孩子 都期待着自己也能有一个属于自己的机器猫有一个属于自己的百宝袋 都曾经对于竹蜻蜓与任意门编织的世界有着无尽的向往与期待
可是每个孩子都一定会长大的
时间在我们身上留下深深的烙印
于是我们都变了
变的更加冷漠世故更加贪婪无度更加虚伪做作更加自私势利
曾几何时那些对于友情的坚定执着对于爱情的纯真炽热对于未来的沸腾憧憬
在人性的苍凉中渐渐冷却下来
故事的结局或许是大团圆的有些许恶俗{大雄和哆啦a梦作文}.
但对于孩子们来说这个就是能够给他们希望与力量的感动
而这样的感动对于我们来说已经有多久不曾拥有了
或许以后也都不可能再拥有了吧机器猫是属于孩子的
它太过梦幻亦太过理想
可是对不起我们已经不再年少
不再适合梦幻和理想
是的回不去了
我们的挽回为的也只是挽回挽回的是这份情谊
而被时光改变的我们
逝去的青春最好的时光去换这分最最珍贵的情谊
而为了的却并不是回到过去
人生就这么一次真正的人生就是相偎相依无论时间流逝
哪怕相互依靠的时间有多么短或多么长
大雄和多啦A梦在一起的那段最最美好的日子
一切都是因为记忆和回忆
所以至少
是有永远的永远
为之挽回的不是过去
是彼此之间的[永远]
爱梦想永恒都是我们现实不可或缺的重要部分
初一:冬的温度