爱满校园的作文(一)
爱满校园作文
爱满校园作文
在学校操场的东边竖着一块大石头，石头上刻着这样一行字：用爱做平方式。我们每个“中星”学子都将这句话牢记于心，并践行于生活的点点滴滴。中秋节前，学校举行“爱心月饼”活动，号召同学们捐赠月饼给贫困家庭。老师说，希望我们用平时卖废品得的钱购买月饼，那样更有意义。
捐赠那天，同学们统一把月饼交到操场舞台，场面相当热烈。我看见有的月饼盒上贴着祝福的纸条，有些纸条上还配了画，同学们的这份心意令人感动。大家个个笑容满面，都为自己献出了一份爱心感到快乐。
做完课间操，陈主任走上舞台宣布，我们东校区共捐出月饼两百多盒，台下立刻响起热烈的掌声，大家不约而同地望了望台上堆积如山的月饼盒，会心地笑了。我想，当贫困家庭的老人、孩子吃着爱心月饼时，心里一定会觉得很温暖、很幸福。“爱心月饼”活动让爱充盈心间，让爱溢满校园。
有一句歌词在我心中流淌，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊，我们不仅要爱满校园，还要爱满社区，爱满广州，爱满中国。
我相信涓涓细流能汇聚成爱心的海洋，大家都献出一份爱，世界将变得更美好。
（五年17 班 林美延） 《爱满校园作文》
爱满校园的作文(二)
爱满校园，爱心无限——惠民小学开展第四届爱心义卖活动
5月14日下午，惠民小学篮球场上人头攒动，静悄悄的校园里立刻沸腾起来。每个班级的义卖员和教师早早地来到自己的义卖区域，用课桌搭建的柜台上摆满琳琅满目的义卖商品，有书籍，有毛绒玩具，有小工艺品，还有学习用品等等。其余师生频频在各摊点前驻足，纷纷挑选自己喜欢的物品。师生们美好的心愿：“伸出你的手，献出你的爱”、“人人都献出一份爱，世界将变得更加美好”、“关爱、和谐”在此传递着，交汇出一曲生动的校园爱心之歌。
自2010年学校举办首届爱心义卖活动以来，每一届义卖所得款项都会作为对家庭困难学生的资助金。此次义卖活动共获得爱心义卖款4187元，所有这些款项将投入我校的爱心基金，通过各种形式捐给本校需要帮助的学生。
通过这次活动我们不仅体验到一份奉献的快乐、一份成长的欣喜，更潜移默化地培养了学生乐于奉献、关心他人的品质，提高了学生自我管理能力和组织能力，丰富了学生的校园生活。 “赠人玫瑰，手有余香”，相信这种香气必能持续弥漫在我们校园，人人竞相拥有！
爱满校园的作文(三)
《爱满校园》 翻开斑驳的记忆，有一些校园的记忆，永远铭刻在我心中，那就是同学之间点滴的真情。 不记得是什么时候，只是依稀记得那是个下午。 昏昏沉沉的下午，自习课上，我边写作业边动着刚削出的铅笔。我有些疲倦，眼里的雾时隐时现。稀里糊涂的，坚硬的笔尖直直戳在自己的手指上。流血了！我顿时清醒过来，按住伤口悄悄走出教室。不便声张，别惊动同学。在洗手池拧开水龙头，清冷的水冲过伤口，血迹不见了，只是伤口还在隐隐作痛。突然，一双有力的手在我背后拍了一下，未待我扭过头来，熟悉而又焦急的声音传入耳朵：“你怎么啦！也不说一声，流血啦！疼不？” “嘘，别大惊小怪的。” 她是怎么知道的？我正纳闷儿，后面又来了一个人，手里还拿着几张创可贴，“快，快贴上。”她给我裹好创可贴，又轻轻地吹了一下。 我站在那，由她摆弄。这一切来得如此突然，弄得我有点发懵。可别再来人了，我祈求道。 坏了，呼啦啦地又跑来了一群人。“怎么样，严重吗？” “还流血吗，我们送你去校医室吧！” “吃点东西补补血吧！我这儿有巧克力。” “没什么事了。”我不知道说什么，“你们怎么知道的？” “血都滴你课桌上了，能不知道吗？现在还疼不？” “不疼了，咱们回教室吧。”我感到轻松极了。 一个个熟悉的身影包围着我，一张张亲切的面孔关注着我，一双双温柔的眼神注视着我——我的泪不由得夺眶而出，泪水在脸上，热血在心中激荡、沸腾、翻滚、回旋，我真的不疼了。 同学们那淳朴、朴素的点的真情，不正显示了校园里那和谐美好的生活吗？
爱满校园的作文(四)
《爱满校园》心，在离别前荡起秋千；泪，只能身后说抱歉；初见走到了再见，回到原点，曙光重现，回到校园，爱凝结了时间。一步，两步，停下，抬头，熟悉的校园，熟悉的场景映入眼前。进入校园，一眼望去，是那个不宽敞的操场。记得我们心情不好时，就在这个操场上无停止的奔跑，我体育不好，跑了两圈就想要放弃。你拉着我的手，你什么都没有说，只顾带着我跑。“不到最后，怎么能放弃？”９个字冲入脑海，嘴角扬起一定弧度，陪你一起向前冲。再往前走几步，是通往教学楼的路上。记得我们三年总是一起走，这条路上，两双鞋，两双手，手牵手，尽管分分合合，都没有分开过。还是那句话“东南西北你去哪，天涯海角我跟随。”到了教学楼，进去，上楼，一楼，二楼……七年级，八年级，九年级，突然发现，三年真的好短，短的一眨眼就过去了，短的我还来不及仔细享受我们之间的爱。还记得走楼梯时，我总会很累，你总是很无奈的说我“你怎么那么笨？”我总是嘿嘿一笑，猛地拉下你的胳膊，让你领悟一下上楼梯的沉重。到了七年一班的门口，脑海中的回忆定格在我们相遇的那一天，我们在一个班，竟然因为一个故人相熟。没想到小说的情节真的会出现在现实生活中。记得我们是一个寝室，我们是对铺，晚上会捂着大被聊天聊到半夜，晚自习也会背着老师偷偷找乐子玩，也会合计着抄作业。下楼，再往前走，是食堂。“噗”一声笑了出来，不得不说，看到食堂就会想起你，包子嘛（鲍）。我们总会踏入食堂的瞬间，皱一下眉头，无不是因为学校的才太难吃了。再往前走几步，是我们幸福的小窝，女寝。记得我们在寝室做过那几件惊天动地的事，现在都成了那宝贵的回忆。也记得，我们在这里和师娘说说笑笑，在这里哭诉着我们悲催的生活。拐进去，是我们口中的“秘密基地”，小树林。夏天，小树林是很美丽的，你跟我说过，你很想爬树，也做到了，不得不让我对你竖起了大拇指。走着走着，就走遍了校园。才发现，三年时光，我们在这校园，洒满了爱。有期待终会又相见，天会晴，心会暖，阳光在手指间，那青春的誓言，“时光不老，我们不散”，有牵挂就不会飞远。
爱满校园的作文(五)
《爱满校园倾情未来》爱满校园倾情未来 大家好，我是六年级二十一班的胡光远，今天我为大家演讲的题目是——《爱满校园 倾情未来》。 光阴似箭，日月如梭。六年的小学生活匆匆而去，07年九月，我很荣幸迈进了朝阳小学，开始了我的五、六年级生涯。虽然我到朝阳小学才短短两年，但是我从内心深处喜欢上了这所学校，也喜欢上了这里默默无闻辛勤耕耘的老师和勤奋好学的同学们。 我们学校是一所小学。当你跨入朝阳小学的校门，首先映入眼帘的是一座雄伟壮丽的教学楼，楼前镶嵌着“朝阳小学”四个金光闪闪的大字。这座教学楼，既是老师办公的场所，也是学生学习的阵地。教学楼的后边是宽阔的操场，碧绿的草坪，美丽的花坛。每当课间休息时，操场上总是人生鼎沸，师生们进行着各种体育活动，龙腾虎跃，洋溢着欢快活跃的气氛，它也是学生成长的摇篮。 我们的学校真是一个读书的好地方。每当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园时，校园里早已传出琅琅的读书声，多么像一组跳跃的音符，奏出我们跨世纪的心声，唱响我们勤奋博学，进取争先的旋律。每当音乐铃声响起，我们“人类灵魂的工程师”精神焕发地走上讲台，把他们的知识毫不保留的传授给我们。我们不仅学到了许多科学文化知识，而且也懂得了该怎样生活，怎样做人。 我们的学校又是一个欢乐幸福的大家庭。每当同学们生病时，每当有同学面临辍学时，学校领导和老师们总是伸出援助之手，给予我们亲人般的关怀和爱护。同学之间如同兄弟姐妹。这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的，浓浓的感情。 在知识爆炸经济腾飞的今天，我们应该安下心来好好读书，这才是对老师对学校的最好回报，这才是真正的爱我校园。老师们，同学们，朋友们，让我们携起手来，开拓进取，共创朝阳小学美好的明天！ 我的演讲到此结束,谢谢大家! 2009年3月15日
爱满校园的作文(六)
校园充满爱
我们校园的天总是那么的蓝，云总是那么的白，树总是那么的绿，一年四季总是那么并且美丽。春天，这里充满生机，；夏天，这里郁郁葱葱，；秋天，这里色彩斑斓，显得格外靓丽；冬天，瑞雪飘飘，银装素裹。
我爱我的校园，所以我不能让校园里的一草一木受到损害，当同学往草地上踩的时候，我们要去阻止他；当我们看见地上一旦有纸屑的时候，我们就要主动地把纸屑捡起来；当同学在花园里摘花的时候，我们都要去劝阻他，给他说明道理。 我爱我的校园，不仅是它风景优美，更重要的是它给我们知识和教我们怎样做人。
学校里的同学们都互相帮助，团结友爱。记得去年有一次，我的铅笔全断了，好几个同学看着我那为难的样子，都争着把铅笔借给我，我被当时的那一幕感动了，虽然这只是件小事，可我仍然记忆犹新。
还有一次，我们班里的一个同学在写字的时候，一不小心把墨水弄到了另一个同学的衣服上，她的衣服上被弄得都是墨水，那位同学连忙说：“对不起。”而被弄脏衣服的同学新却说：“没关系，我回去洗一下就行了”。那位同学不但不为别人把自己的新衣服弄脏而生气，还不把它当回事呢！
大家看吧，这就是宽容的力量，他能让人与人之间变得和睦和温馨，让爱包围在我们的身边吧。有爱的滋润，我们就会茁
壮成长，成为国家的栋梁。
爱满校园的作文(七)
人人都是活雷锋
C1405 谭茜禧
弯腰拾起一张纸屑，借同学一块橡皮，帮同桌做好课前准备……这，就是雷锋精神。
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展的革命精神。“全心全意为人民服务”，就是雷锋精神的内涵。这种精神挂在人们嘴边，雷锋的精神得到了充分的体现。
看！那位同学，正在弯腰耐心地检查同学桌下有没有垃圾。他检查得可认真了，看到丁点儿大的纸屑都要用手捡起来。她的眼睛像雷达一样扫描着，任何垃圾都逃不出她的视线。当周一听到她们班再次拥有流动红旗时，她的心里像喝了蜜糖一样甜，脸上带着淡淡的微笑。她并不是为了自己的功劳，而是为了班级的荣誉。雷锋的精神，已经深深地印在了她的心中。
她检查新闻收视时，为了不妨碍同学们看新闻，她从屏幕下边儿爬过去。注意，是爬！她是个女孩子呀，为了他人的方便，不顾自己的形象，宁愿从地上爬过去！当然有人不认可，说她是狗，用十分鄙夷的眼光看着她。她当然知道这一切，但她忍气吞声，继续她的检查。她用另一种方式，无声地诠释着雷锋精神。
“学习雷锋，好榜样……”这动听的歌声从教室传出，传到了校园，雷锋精神也随之传出。看哪，那儿有个奶奶，正在扫地。她是学校的保洁员。这时，一位女同学走上前去，有礼貌地向奶奶问好。奶奶的脸笑成了一朵花儿，有学生和她这个老婆子说话，她该多高兴啊！不久，她们就成了朋友，是一对忘年交。尊敬老人，不也是雷锋精神的一种体现吗？
校园的爱，由雷锋精神传播；而雷锋精神，又从人们身上体现。只要大家都出一点爱，那么人人都是可爱的活雷锋。