快乐的元旦假日作文400字(一)
《快乐的元旦》元旦那天，别的小朋友都跟着自己的爸爸妈妈一起出去玩，而我却不能出去玩，因为我的爸爸妈妈是做服务行业的，没有节假日，过节还得照常上班，我只能跟爸爸妈妈一起到门市上去。 爸爸妈妈又要出去送货，平常是我守门市，可这天婆婆没有来上班，所以就没有人看门市了，爸爸妈妈正愁着。我见了，对妈妈说；“让我来看门市好吗？”爸爸妈妈爽快的答应了。并叮嘱我说，看门市看起来很简单，但要把门市要看好不是一件简单的事，每一件货物要不被丢失，有打电话的就要接，问他是哪个厂？要什么货？要多少？怕我记不住，就叫我写在纸上。还要看看有没有人来买东西，如有，就叫他等一会儿，说我不知道价格，告诉他爸爸妈妈很快就会回来。 爸爸妈妈刚走一会儿就来了一个电话，我急忙跑过去接电话，我首先说了一声：“喂！您好！请问您是哪位？需要些什么？我爸爸妈妈现在出去了，您有什么事给我说吧！”我把他说的话全都写在一张便签纸上。过了一会儿，爸爸妈妈回来了，我给妈妈说；“刚才有位叔叔打电话说他们要买东西。”我把那张便签纸给了妈妈，爸爸妈妈用最快的速度送去那位叔叔所需要的东西。他们回来非常高兴，爸爸说：“我们刚到那去时，那位叔叔说，你的女儿真乖，接电话非常有礼貌，问得很仔细。”我听完爸爸说的话，心里美滋滋的，比喝了蜜还甜。 这个元旦节我过得十分高兴！非常有意义！我不再羡慕那些出去玩的孩子了。
快乐的元旦假日作文400字(二)
别样的元旦 快乐的新年
年年辞旧岁，岁岁迎新年。元旦节，一个令人释怀、兴奋的日子。然而，今年的元旦节我家却多了一位特殊的客人，我的学生——刘金渝。
元旦节三天，我也和大多数人一样，原本一家三口先到父母那里去团聚，和家人聊聊天，吃吃饭。然后和好友们聚一聚，再去逛逛街，过一个温暖的元旦节。但是，就在放假前一天，我改变了主意。那时正临近期末，我发现我班的刘金渝同学虽然已是复习阶段，但是他对一些基础知识的掌握仍很糟糕。于是，我突然有了一个新的想法：元旦节三天，我要把他带到我家，利用这三天的时间给他补补课。
其实刘金渝同学并不笨，只是受家庭环境的影响，没有一个良好的学习氛围。也许让很多人难以置信，他的妈妈才三十出头，却是一个个字不识的文盲，他爸爸也只有小学文化，而且常年务工在外，爷爷是长化的退休工人，也没什么文化，年迈的婆婆就负责一家人的生活。所以，一家人对这个孙子虽寄予了厚望，但又束手无策。
在征得了他的家长及我的家人同意后，我就把他接到了我家。初到我家时他显得很拘谨，不爱说话，不爱动，很安静。我想只有当老师与学生敞开心扉，当老师与学生真情涌动时，才能为教育注入生机。于是，我就和他聊天，聊班的人和事，让我儿子和他一起玩耍。渐渐地他变得轻松、愉快起来。在我的陪同下，我先让他勾出本册书中易错、难读、结构复杂的字，教给他一些记忆的方法，甚至用到了一些一年级的识字记字方法。如编儿歌、猜谜语、偏旁加减等等，想尽一
切办法让他把字词记准记牢。然后，我又给他听写，不断激励他。那几天天气寒冷，当他坐在书房里写字时，我总是为他开着烤火炉；朗读背诵时，我总是让他坐在沙发上，再搭上一床被子。渐渐地，我也发觉他也是一个学习用功的孩子。夜深了，我和家人都上床了，他还在读、记。我说：“睡吧，明天再记。”可他却说“我还读一会儿吧，等会我会自己睡的。”第二天早上，他又起来很早，自觉地在床上看书学习。和我儿子相比，我倍感惭愧，他虽然只大两、三岁，但他明显懂事得多。
元旦节三天，最让我难忘的是为了帮他写好作文，我们全家人一起去爬山。1月2日那天天气特别好，我想让他写《一件难忘的事》，可当我听了他说的几件事后，发现他既说不清楚，所说的事情中也没什么特别的地方。于是，我突然决定我们去爬山，让他去经历一个难忘的过程，这样也许会有话可说可写一些。说动就动，我和老公带上儿子和刘金渝，还准备了一些干粮和水。我们决定先去爬桃花政府后面那座山，沿着一坡坡石级蜿蜒而上，儿子和刘金渝有说有笑，不停地做着各种动作，快活得像两只小鸟。突然，刘金渝大声喊道：“郭老师，快来看，这里有腊梅”。我循声望去：只见不远处的确开满了腊梅，一朵朵金色的腊梅花在凛冽的寒风中显得犹为骄艳。我突然灵机一动，这不是一个很好的教育契机吗？于是，我对他说：“你知道古往今来为什么无数文人墨客赞美梅花吗？”“因为它很香”我说：“不仅仅是因为它浓郁的花香和骄艳的花朵，更重要的是因为腊梅具有“不畏严寒，迎风斗雪”精神，你看这么大的山坡，虽然种满了各
种花草。但是，许多花不是凋谢了就是枯萎了，唯有腊梅在风雪中傲然挺立。”尔后，我们又从这座山的后山下去。因为后山没有石级，我们就一步一步在杂草丛中攀着树往下滑。老公在前面开路，刘金渝就牵着我儿子小心翼翼地前行，那样子就俨然一位威武的大哥哥。遇上险要的地方，他总是时不时地提醒我：“郭老师，慢点。”“踩着这里下”“小心，这里有刺。”那关切的话语让我觉得好不感动。回到家里，没等我提醒，刘金渝就主动提笔开始写作文了，待到吃晚饭时他居然一口气他已写下了一篇400多字的文章，这是我见过的他写得最长、最丰富、最精彩的文章了。我的夸赞他赢来了他满意的笑容。
转眼，元旦节三天的假日结束了，1月3日的下午我把他送上了公交004，看着公交车远去的身影，我深深地吸了口气，这个元旦节我哪儿也没去。但是，这个节日我过得很快乐，很充实。
更让我难以置信的是在1月6日的期末的考试中，刘金渝考出了93分的优异成绩。亲其师，信其道，乐其道，终于让刘金渝积极地接受了我所传授的知识。作为一名老师，我想只有用我们的呵护去打开学生的心灵，关注每一个孩子生命的进程。才能让学生创造辉煌，给自己和孩子一个机会，让我们看到奇迹的发生。我们老师释放的爱，像浓郁的花香学生能嗅到；像和煦的春风学生能感受到。因此，我想说2011年的元旦：我累并快乐着。
2011-3-16
快乐的元旦假日作文400字(三)
快乐的元旦假日作文400字(四)
元旦快乐
甲：你好，节日快乐！
乙：恩？节日？什么节日？你生日呀？恭喜恭喜呀！红包拿来！甲：什么乱七八糟的呀！人家生日早过了！
乙：噢，原来不是你的生日呀！那今天是什么日子呀？
甲：不会吧，你连今天是什么日子都不知道呀？
乙：我为什么要知道？今天很重要吗？甲：当然！是我们大家的节日呀。 乙：噢，我知道了，是国庆节！
甲：啊，还没到十月一日呢？
乙：那就是妇女节！让我们一起祝愿天下所有的妈妈们节日快乐
（唱：妈妈呀妈妈，亲爱的……）
甲：等等等等，又错了！
乙：那是不是劳动节呀？
甲：（大笑）5.1的7天长假是不上把你给睡傻了?(摸对方额头)
乙:去去去,你才傻了呢!不就是儿童节吗？
甲:啊！你耍我呀？！！！
乙:不耍你，同学们怎么会笑呀？
甲：啊！我成小丑了？
乙：瞧瞧你那身材，不是小丑，难道是大象呀？
甲：好了好了，大过节的，我也不和你一般见识了！
让我们一起来祝愿所有的同学们节日快乐吧！
乙：好是好，但没空！
甲：啊！你都忙什么呀？
乙：白天学校搞活动，少了我怎么行呀？
甲：那晚上呢？
乙：你猜我干啥？
甲：难得一个假日，肯定看电视呗！
乙：俗！你那档次也太低了点！
甲：啊，你档次高，你高到哪了？
乙：客气客气，我也只是高到里罢了。
甲：啊！你是明星呀！失敬失敬！
乙：没什么的拉，也只是偶尔演个节目什么的，难得在荧屏上露个脸罢了！其实，你也可以的！
甲：我？我行吗？
乙：当然行了！让广大的少年朋友们一起来看看：瞧这小脑袋，比聪明的一休还机灵，
瞧这张小嘴，比花仙子还漂亮，瞧这对小眼睛比蜡笔小新的还……
甲：求求你，别说了，再说，我都快成日本人拉！
乙：反正是超级小美女一个！
甲：别逗了我得先问问你。
乙：还有什么好问的呀，就你！我哪有那么好呀，说得人家的脸红了！
不过，平时，男同学都叫我樱桃小丸子的。
乙：（偷偷的：她是樱桃小丸子？我还西瓜太郎呢！）
那太好！今天我还真找对人了。走吧，咱赶紧上电视台去把。（用手拉） 甲：哎，哎，你先别拉我，是你拉！我们得赶时间！
甲：电视台又不是你家开的，您老人家是大明星，我一个小学生谁放我进去呀？ 乙：哟，听你这口气，是不相信我呀？
甲：对呀，咱一个小学生想上电视就上电视，那张柏芝和谢霆锋他们不早失业了？我猜呀，人家连大门都不让我进。
乙：那咱跟门卫叔叔好好说呀！
甲：好好说？难道要我像街上要饭的小孩一样死磨硬泡：“叔叔，可怜可怜我吧，求求你拉，您不让我进我就不活了！”