第一篇:《感谢痛苦》
一只小壁虎被蛇咬住了尾巴，它拼命挣扎，尾巴断了，小壁虎得以逃命。一位农夫见了，对小壁虎说：“你这可怜的小东西，刚断了尾巴，是不是很痛啊！”小壁虎含泪了点头。“来，我给你包扎上，这草药是止痛的。”农夫拿出一包草药说。“不，我很感谢这疼痛，因为是痛让我知道自己还活着，而且，你包扎了我的伤口，它怎么能长出新的尾巴来呢？”说完，小壁虎带着钻心的疼痛爬走了。
确定立意：痛苦有时也孕育着希望；
要直面挫折； 挫折是人生的砺金石。
偏题：舍与得，放弃，感谢对手，感谢敌人，选择
经不起推敲的语句：司马迁不经历腐刑之痛，又怎能坚持完成那不朽巨著《史记》？曹雪芹不经历家徒四壁食百家饭之苦，又怎能坚持著述出那凄美之作《红楼梦》？贝多芬不经历失聪之难，又怎能击响那优美的乐曲《命运交响曲》？
例子较老，司马迁、勾践、海伦凯勒、刘伟（不少人写成李伟）仍然是主角，而且放在首先出场，而且还要写很长，少有生动的。莫言、马云、曼德拉、史铁生、瞎子阿炳《二泉映月》 邓冬玲《世界以痛吻我，我要回报以歌》龙海燕《甜甜的痛》
《泪珠转化为珍珠》《痛苦升华为人生财富》《我痛故我在》《拥抱痛苦》《让暴风雨来得更猛烈些吧》
陶昌秀：感谢痛苦，经过万般挣扎的蚕才得以破茧成蛹；感谢痛苦，经过寒冬煎熬的梅才得以迎来扑鼻香气；感谢痛苦，经过万般磨炼的铁杵才得以成为细针。壁虎拒绝了老人的帮助，因为感谢痛苦，因为痛苦让它得以成长。让我们感谢痛苦，在痛苦中学会成长。
文杰婷：鹰摔落无数次才能搏击长空；凤凰经过烈火焚身后才能华丽重生；大雨読后才能看到绚丽的彩虹；熬过夜晚后才能看到黎明的曙光。小壁虎被蛇咬断尾巴，拒绝了好心农夫包扎伤口，因为它知道，痛苦过后，才会长出新的尾巴。感谢痛苦，它让我们坚强成长。
直面挫折
面对被蛇咬断的尾巴，小壁虎没有选择让农夫为它包扎，因为它知道这疼痛能让它明白自己还活着，只有勇敢地面对这疼痛，才能长出新的尾巴。
人生又何尝不是如此呢？面对挫折，一昧地逃避退缩，只会让我们渐渐地忘记自己当初的梦想。只有直面挫折，我们才能明白自己的不足；只有直面挫折，我们才有机会长成功的“新尾巴”。
让逆境之花绽放枝头
一只小壁虎被蛇咬住尾巴，尾巴断了。农夫想要帮助包扎民，
而壁虎却说，感谢疼痛让我知道自己还活着。小壁虎之所以选择感谢疼痛，因为它明白只有学会在逆境中成长，才能取得成功。所以说，我们应该学会在逆境中成长，才能如天际的彩虹滑过天际，留下绚丽色彩。
没有伤痛，何来成功？
被蛇咬住尾巴的小壁虎，如果不忍住伤痛挣扎断去尾巴，如何能成功逃脱蛇的魔爪？由此言之，成功并不是随随便便的，更不是一帆风顺的，它必须经地一定的伤痛。正如冰心所说的：“成功的花，人们只惊羡它现时的艳丽，然而它当初的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”（没亮中心论点，如：没有伤痛，何来成功？想要有所作为就要饱含着眼泪痛苦地微笑，因为我相信磨难可以使人生得以升华。）
在伤痛中蜕变
蛹经过一番痛苦的挣扎才有了破茧成蝶的美丽，浴火重生凤凰涅槃，人也是如此，经历一番痛苦后获得新生。感谢痛苦,800字作文。
倘若小壁虎接受了农夫的帮助，一时的疼痛可以免除，但是会造成一生的伤痛——长不出新的尾巴来。而这也正告诉了我们，唯有在疼痛中我们才能获得新生。
何嘉莉《疼痛令我们警醒》：1记住这疼痛，才能做到更完美。记住疼痛给的教训，汲取其中的经验，为的是下次不再翻跟斗，做到更好。张瑞敏 2记住这疼痛，才能东山再起。疼痛给我们不一定都是忧伤，还给了我们磨砺，像凤凰一样浴火重生，绽
放更美丽的光彩。 3记住这疼痛，创就无限精彩的人生。疼痛，也许会把你踩在脚底，让你从此一蹶不振，但疼痛决不能是你自甘堕落的理由。
张展万《用汗水滋养挫折的种子》：1用汗水滋养挫折的种子，养出向前的不竭动力。2用汗水滋养挫折的种子，修身养性以促前路光明。3用汗水滋养挫折的种子，需要我们面对挫折，善待挫折。
余钰《痛并成长着》1承受痛苦，痛定思痛。2居安思危，居痛思乐。3感恩痛苦，发掘价值。有层次的分论点
黄淑慧《吃得苦中苦，方为人上人》1苦则思。2面对痛苦，思则变。3面对痛苦，变则通。
韦秀萍《在痛苦中起舞》1痛苦，成功的垫脚石。2痛苦，成功的助推器。3痛苦，人生的调节剂。“没有在黑夜里痛哭过的人不足以谈人生。”没有经历痛苦的人生，不能称之为精彩人生。唯有经历了痛苦，才能在最后笑谈人生，淡品人生百味。
直面挫折，勇攀高峰
何柳蒿
1挫折如火，燃烧我们的生命潜能。人生如同一把宝剑，只有经过挫折之火的焠炼，它才能斩杀敌人。司马迁
2挫折如沙，堆积出一座繁华的人生城堡。人生犹如一座城堡，只有经历挫折之沙的积淀，它才能变为华丽。曼德拉 3挫折如水，洗尽我们一身铅华。共产党
管婷婷：抱怨痛苦，只会给你带来更多的痛苦；感谢痛苦，则会让你拥有坚强的品质。 痛苦的另外一种神奇力量，是一种令人欣慰的喜悦，一个鼓舞人心的不竭动力。 我们将痛苦化为挑战，将痛苦化为上天赐予的一份礼物。 坚信，暂时的痛苦是为了将来更好的生活。
邓黎《痛的领悟》：不痛，哪知生命之脆弱；不痛，哪知生命之珍贵；不痛，哪知生命中小事带来的感动呢？ 痛，诠释生命的重要。桑兰 痛，诠释生命的意义。痛，是让人生发光的一个契机，因为克服疼痛就是一个磨炼的过程，也是一个品质升华的过程。姚明 痛，诠释生命的彻悟。
覃林红《痛苦是成功的垫脚石》痛苦没有把他们拉进深渊，而是把他们推向成功。能成大事者，必须在遇到痛苦时不言弃，必定有坚忍不拔之志。 要享受痛苦，它会激发你的斗志，让你的潜力暴发，时时刻刻警醒着你，你终会奋力拼搏，痛并快乐着。只有享受痛苦。记住痛苦，放手一搏，你的能力超乎你想象。 末段：痛苦是成功的必经之路，是痛苦让我们懂得了生活不能过得安逸；是痛苦，激发了我们的斗志；是痛苦，让我们完成一次次的蜕变，不断成长，是我们走向成功的垫脚石。要相信，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
韦燕球《最美的伤疤》成功路上的失败都是为最后一次的成功铺垫的。 挫折可以磨炼我们的意志，使我们更加坚强。我们应将挫折视为成功路上的垫脚石。
第二篇:《感谢作文800字》
感谢作文800字
感谢作文800字（一）感谢痛苦,800字作文。
“学春蚕吐丝丝丝始终，做烛炬照路路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，蜡烛，在他们的醉生梦逝世、忘我贡献中，又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材！谁又能晓得，这其中包含着多少的汗水与泪水，兴许老师那丝丝白发，斑斑皱纹是最好的见证。老师从我们走进校园那刻起就开始传授我们常识，从我们的无知开端，老师就一天一天不停的教咱们做人。
老师是辛苦的园丁，为我们这祖国的日夜操劳老师为我们付出这么多。难道不应当回报一下他们吗？尊重老师最重要的是尊敬老师的劳动，教养是一种艰巨细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间跟精力。老师要精心设计每一个教养打算，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛劳而繁重的。我们要了瓦解谅老师工作的辛苦，尊重老师的劳动。
我是一个很害羞的女孩，上课从不敢举手发言，恐怕回答错了会引来同学们的嘲笑。因此，我上课发言很少。
您刚接我们班时，在课堂上，由于我的胆怯，即使我知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您提问同窗答复问题时，我老是把头埋得低低的，惟恐您看见了我，喊出我的名字，我在心里默默的祈祷：老天爷保佑，千万不要提我呀。可老天爷偏要跟我作对——您喊出了我的名字。我缓缓的站起来，脑筋里刹那一片空白，我低下头，不敢直视您的目光。“没事，英勇的说出来，说错了没关系的。”您这一句虽平常但给了我很大的>勇气的话使我增添了自信心，我冷静下来，完整的回答了您提出的问题，您微微笑，仿佛在说：“嗯，不错，信赖自己，说错了没关系，只有有勇气。”是您那一句话，让我增添勇气。正因为有这第一次，使我增加了胆量，长此以往，我在课堂上养成了踊跃举手发言的好习惯。
老师，您的职业是宏大的，光荣的，是无私的，你应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇>挫折，老师帮咱们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们领导迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师不厌其烦，无私奉献的体现。这种无私、巨大的爱给了我们>温暖和力量，促使每一个学生实现本人的追求，到达空想的彼岸老师我永远记住您！伟大的老师们。
感谢作文800字（二）
感恩这个词，大家都一定不陌生吧。大家都经常挂在嘴边：要感恩父母、感恩师长„„感恩是一个好品质，是一个好习惯。做人就应该学会感恩。
其实生活中是有许多事物值得让我们感恩的。父母哺育了我们，让我们健康快乐的成长，值得我们感恩；老师教授我们各种知识，不辞辛劳地在课后为我们辅导，值得我们感恩；朋友能在我们遇到困难时，不求回报地帮助我们，也很值得我们感恩„„甚至一草一木都值得我们去感恩：感谢路旁的小花今天向我微笑；感谢湛蓝的天空给予了我们舒畅的心情；感谢„„
高尔基曾说过：“如果你在任何时候、任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花、思想，以及对你的非常美好的回忆――那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道给永远比拿愉快。”
而我要感恩的是生活。
美国犹太教哲学家赫舍尔说：“世界是这样的，面对着它，人意识到自己受惠于人，而不是主人身份；世界是这样的，你在感知世界的存在时，必须做出回答，同时也必须承担责任。”
生活是公平的。只要你和他付出的心血同样多，同样的努力向上，你和他就会取得一样好的成绩。也会得到同样的奖励。
生活是美好的。努力付出，就会得到优秀的结果。在和伙伴们玩耍时，你总会感到很快乐。
生活也是痛苦的。如果你患上了很严重的一种病，患上这种病之后，你就无法和家人、朋友见面，你会感到很>孤独、痛苦。生活也可以让一个即将成功的任重新回到事业的起点„„
感恩是一种交往的哲学。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感谢生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感谢，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！
是的。我们应该感谢生活，感谢自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。
感谢作文800字（三）
英国作家萨克雷说：“生活 就是一面无形的镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩 生活 ,生活 将赐予你灿烂的阳光 ;你不感恩 ,只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！
——题记
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩 的乐章，那是大树 对滋养它大地的感恩 ;白云
在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天 的感恩 .因为感恩 才会有这个多彩的社会，因为感恩 才会有真挚的友情。因为感恩 才让我 们懂得了生命 的真谛。
因为感恩 ,使我 们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖 ,激发我 们挑战困难的勇气 ,进而获取前进的动力。感恩 ,是一种歌唱生活 的方式，它来自对生活 的热爱与希望 .感谢痛苦,800字作文。
有历史为证：张骞怀着对汉武帝的感恩 毅然出使西域，两次沦落匈奴，忍辱负重，却始终不忘肩头使命，最终开辟了丝绸之路，名垂青史。勾践怀着对百姓的感恩 奋发图强，卧薪尝胆，休养生息，最终报仇雪恨，为后人所颂扬。雷锋 怀着对救苦救难的共产党的感恩 而刻苦学习 ,>克服困难，工作兢兢业业，生活 艰苦朴素，乐于助人，他用自己 年轻的生命 使得“钉子精神”发扬光大。„„回顾历史，综观现实，有许许多多在逆境中感恩 的例子就萦绕在我 们周围，需要我 们去细细体会。
感恩 ,让我 懂得“天下父母 之心尤为贵”；感恩 ,让我 懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩 ,让我 领略到阳光 的妩媚；感恩 ,让我 明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩 ,让我 明白„„感恩 鸟语花香，感恩 春和景明，感恩 蔚蓝的苍穹，„„感恩 ,生命 如此不平凡，生命 长河中确有宝石在熠熠生辉，感恩 ,生命 如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭的生活 热情。
一个不懂得感恩 的人，就像一条不会呼吸的鱼儿，一刻也不能生存 ;一个懂得感恩 的人，就像花儿遇到蜜蜂 ,就像沙漠遇到绿洲，就像千里马遇到伯乐，世界 如此美好！
让我 们怀着一颗感恩 的心，去看待社会，看待父母 ,看待亲朋，你将会发现 自己 是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩 ,因为这会使世界 更美好，使生活 更加充实。
第三篇:《痛苦也美丽作文800字》
痛苦也美丽作文800字
痛苦也美丽作文800字
作者/ 马淑婷感谢痛苦,800字作文。
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
——冰心
掐尖的棉花
棉花地里，母子俩正在给棉花施肥锄草。儿子看着长得齐腰的棉花说，今年的棉花一定会大丰收。母亲没有回答，径直来到儿子面前，把儿子刚才抚摩过的棉花苗的尖给掐掉了，儿子一脸的疑惑。母亲说，过几天，你再来看吧。几天后，母亲和儿子再次来到棉花地里，母亲指着掐尖儿的棉花和没掐尖儿的棉花说：“你看谁长势更好？”不用儿子回答，掐尖儿的棉花长得壮实茂密，而没有掐尖儿的棉花，除了高度，别无其他优势。
当我们看到雪白的棉花绽放在高枝时，谁又能想到它之前经历的痛苦。谁又能想到，自然界的许多植物，之所以枝繁叶茂，硕果飘香，竟恰恰源于这些来自外界的“创伤”！
沙粒变珍珠
当湖海里的珍珠贝开启蚌壳时，一些外界的杂物（如沙粒）就会进入它的体内，它的外套膜因受到外界刺激而分泌出一种化合物，而后这种分泌物就以沙粒为中心，层层包裹。历经三五年或者更长的时间，沙粒便会成为一颗夺目的珍珠。
美丽的珍珠晶莹润泽，可有谁想到珍珠贝在沙粒的侵扰下，经历了怎样的磨难和痛苦？沙粒作梗，珠贝流泪，历经痛苦的孕育，痛苦给了珍珠孕育奇迹的权利，磨难让珍珠贝有了存在的意义。
天真到成熟的蜕变
小时候的我，常做着美丽的梦，每天开开心心地生活。那时的我就像一只雏鸟，在父母的庇护下无忧无虑地成长。
上学后，由于种种原因，我常常受到别人的嘲笑，老师的批评，这让我感到从未有过的痛苦。我不再是那个受人宠爱的“公主”了。
后来，我懂得了——“有则改之，无则加勉”！惭惭地，我长大了。
现在的我，能够从容面对>挫折。挫折和伤痛，让我变得更加成熟。
蛹在痛楚和磨难中，羽化成美丽的蝴蝶；蜘蛛在几十次、上百次的失败和挣扎中，终把漂亮的网高高架起；越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆，在磨难和伤痛中，最终完成吞吴复国的伟业。磨难是一把双刃剑，它会让人发愤图强，也会让你一蹶不振，关键看你以什么样的心态面对。痛苦无法回避，也不需要回避。智者把痛苦当做垫脚石，庸者则把痛苦当做绊脚石。
冼星海说过：“一朵成功的花都是由有许多苦雨、血泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。”用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。人生道路本来就坎坷崎岖，何不把伤痛当做一块垫脚石，做一名智者？
（安徽省太和中学2012级〈2〉班）
（指导教师 刘志彪） 《痛苦也美丽作文800字》
第四篇:《坚强的身影》
在校运会上，
我看到了一个坚强的身影。
——题记
上午——
“他的脚扭伤了。”
我们接到了一个噩耗。
他本来是可以进入前三的。
可是却因为他那双中途烂掉的钉鞋，
他与奖牌擦肩而过。
于是，我们吃惊：
“这是真的吗？这怎么可能！”
于是，我们惋惜：
“太可惜了，他本来可以拿奖牌的。”
于是，我们愤怒:
“那些厂商怎么可以那么无良？！”
可是，我们又能怎么样呢？
我们只能安慰。
安慰他那颗好胜的心，
安慰我们那失落的心。
“老师，下午的二人三足是不是要换人？”
“对！你赶快去跟负责的老师说。”
这时，
他站了起来，
尽管还皱着眉，
但他还是站了起来：
“老师，下午的二人三足不能换人！”
他很清楚，
临时换人，
二人三足的接力赛胜算就不大了。
更何况，
他的那一组是压轴的。
“你可以吗？”
老师有点担心。
“可以！”
他的脸上写着自信。
下午——
太阳毫不留情，
火辣的阳光照射着一个身影，
一个坚强的身影。
是他。
闷热的天气，
让人不断的擦汗。
站在太阳底下的他，
还有他的伙伴，
让额头上的汗珠肆意地流着。
不是不去擦，
而是入神的训练，
让他们俩忘记了炎热。
他的脚还没好，
所有的人都知道。
因为他走得一瘸一拐。
但他没在乎。
因为入神的训练
让他忘记了脚上的疼痛。
一次又一次，
终于，
他们又回到了原来那最好的记录。
“要准备检录了。”
“好！”
他们，
迈着坚定的步伐，
带着自信的笑容，
走向赛场。
比赛结束——
成绩不是那么的理想。
但没有人怪他们。
给予的只是安慰；
“今年不行，还有明年嘛！”
所有人都知道，
他们已经尽力了。
运动会上的一个代表坚强的名字——
方梓聪。
第五篇:《成长的道路》
成长的道路
——读《绿山墙的安妮》有感
成长是微妙、