我学会弹琴300字(一)
我学会了弹钢琴
优美的钢琴旋律最易令人心情平复，也最易让人陶醉。我第一次接触钢琴是在有一次去一个学琴的姐姐家做客，我去的时候姐姐正在弹钢琴，看着姐姐的指尖在黑白色的键盘上飞舞，流畅、清澈的音符像一条欢乐的小溪，缓缓流了出来。悠扬的旋律使我为之陶醉，我深深的喜欢上它了。 不久之后，细心的妈妈发现了我的爱好，于是便问我有没有兴趣学钢琴。于是，我就有了一架属于自己的钢琴。
学钢琴，可不是我想象的那样简单。刚开始，老师总是让我练习基本功——认谱，站手指，吊臂。我觉得非常没意思，这有什么用呢？老师发现我练习不认真，就说那你练曲子吧。我以为这下可以真的学钢琴了。可是，因为我不认识五线谱，键盘也不熟悉，左右手不协调，弹出来的曲子总是别别扭扭的，急得我满头大汗。从那以后，我开始每天都聚精会神地学习基本功，一点都不敢松懈。在老师那儿，我专心致志地听讲。回到家里，我废寝忘食地练习。经过两年多的努力，我终于学会了弹钢琴了。当我自己能够弹出的第一首优美、流畅的乐曲时，心里的那种甜滋滋味道啊，真无法用语言来表达。
通过学习钢琴，使我明白了学习必须打好扎实的基础，只要肯努力，得到的不仅是成功，更重要的是快乐！
(共487字)
我学会弹琴300字(二)
我终于学会弹钢琴啦
在我的学习当中，弹钢琴对我来说很重要，因为我很热爱弹钢，但是在学的过当中并不是我想象中那么简单。
我是在七岁那年开始学习钢琴的，当时，妈妈帮我找到了王老师来教我钢琴。 一开始，我对钢琴很陌生，对五线谱更是一窍不通。学了一段时间心里有些灰心，甚至几乎失去信心。可是在王老师的细心教导下我慢慢的开始认识了五线谱。每弹一首歌王老师都在歌谱上做了笔记，方便我认识的更清楚一些。
就这样，两年已经过去了，一个礼拜接着一个礼拜地学习，我开始有了信心，手法也学得越来越正确和熟练。不仅在王老师那里学习钢琴知识，回到家里妈妈也是让我加强练习，我自己也更加努力。渐渐地，在老师的教导和他*的监护下我的钢琴弹得也越来越好。
时至今日，我已经能弹出优美的曲子了，也越来越热爱钢琴了!钢琴是我生活 中不可缺少的朋友，它时刻陪伴着我成长，使我拥有了无限的快乐!原来坚持不懈地努力，才能取得更大的进步!
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我学会弹琴300字(三)
我学会弹琴300字(四)
我学会弹琴300字(五)
我学会弹琴300字(六)
我学会弹琴300字(七)
我学会弹琴300字(八)
三年级（下册）语文第四单元测试题
命题人：周凤兴
学校： 姓名： 班级：
一、 漂亮的书写（5分）
1、卷面（2分）
2、正确、规范地书写下面古诗（3分）
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
二、 扎实的基础（42分）
1、 读一读，写一写。(10分)
xiàn mù duì wǔ mò shuǐ dài tì sài pǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bì yè jiè yán zhǔ xí wū yā shǔ jià
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比。组词语。（5分）
具（ ） 暮（ ） 捧（ ） 既（ ） 截（ ）
俱（ ） 慕（ ） 棒（ ） 即（ ） 载（ ）
3、把下面的词语补充完整。（8分)
博览（ ）（ ） 孜孜（ ）（ ） （ ）而（ ）舍 受（ ）无（ ）
（ ）（ ）于勤 （ ）（ ）致志 （ ）精于（ ） 人（ ）人（ ）
4、在（）里填上恰当的词语。（9分)
洪亮的（ ） 欢乐的（ ） 光彩夺目的（ ）
高兴地（ ） 偷偷地（ ） 弯弯曲曲地（ ）
跑得（ ） 时间过得（ ） 冻得（ ）
5、把下面句子中划横线的地方换上成语。（4分）
（1）国庆节那天，天安门广场上人特别多,非常热闹。（ ）
（2）小明做事总是不细心，马马虎虎。（ ）
（3）刚满月的小猫，跟妈妈紧紧相随，一步也不离开。（ ）
（4）开山炮的响声非常大，耳朵快要被震聋了。（ ）
6、改病句（在原句改）。（6分）
（1）这学期，李红努力学习，终于取得了很好的成就。
（2）这篇作文层次和语句都很通顺。
（3）经过老师的教育，我认可了自己的错误。
三、丰富的积累（8分）
1、把下列格言补充完整。（5分）
（1），老大徒伤悲。
（2）花有重开日， 。
（3），一年之计在于春。
我发现上面两句都是关于的格言，我还会写
2、学习了《和时间赛跑》后，我们都懂得时间多重要，我们应该要珍惜时间，下面，让我们来写一份珍惜
时间的计划书。(3分)
我的计划书
（1）
（2）
（3）
制订人：
四、快乐的阅读（15分）
斗鹅
列宁从小就特别喜欢读书，不到五岁就识字了。上学前，他就成了图书馆的小读者啦！因为家里的书和
杂志已经不够他读书了。
有一天，列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家，快到门口了，遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他
手里拿的什么东西，就跑着叫着，朝着他扑了过来……
跑，已经来不及了。如果把书扔掉，随便抓起一根棍子，就可以抵挡了。可是，不能！那样会把书弄坏
的。于是，列宁把书紧紧地抱在胸前。
大鹅一步步和他走近了。这时，列宁急得躺倒在地上，脸朝天，用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
姐姐听到叫喊声，赶来了，扶起了他。幼小的列宁，衣服虽然弄脏了，可看到手中的书保护得好好的，
一本也没有弄坏，他脸上露出胜利的微笑。
1、短文共有（ ）个自然段。（2分）
2、找出列宁抵挡鹅的句子，抄在下面的横线上。（3分）
3、列宁的衣服弄脏了，为什么脸上还露出胜利的微笑？（3分）
4、短文说明了什么？（画“√”选择）。（2分）
（1）列宁勇敢斗鹅。（ ）
（2）列宁不怕弄脏衣服，也要保护书。（ ）
（3）列宁从小就特别喜欢读书。（ ）
5、照样子，仿写词语。（3分）
兴冲冲：
6、把你喜欢的句子抄下来，并说说原因。（2分）
五、真情的表达（30分）