水文与水资源实习报告

时间:2021-11-03 09:06:08 100字

篇一:《水文与水资源学实习报告》

湖北师范学院地理科学系 水文与水资源学实习报告

专 业 地理科学系 班 级 1002 姓 名 李安迪 学 号 2010119010236

实习地点 宜昌水文站 三峡大坝 三游洞

实习日期 2011.11.5 -2011.11.7

指导教师 葛绪广 实习成绩 批阅时间

目录

一、实习目的及意义..........................................3

二、实习内容

前言....................................................3

主要实习内容............................................4 宜昌水文站............................................4 三峡大坝..............................................7 三游洞................................................8

三、实习体会................................................9

一、实习的目的及意义

1、认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大 学生的必修课,它

不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

2、了解和掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情况下 实地观察和动

手操作;

3、 通过对野外系列、典型的水文现象观察、认识、描述和分析,不仅获得感性认识,

掌握野外工作方法和技能,同时加深对本专业所学基础理论、知识和方法的理解,培养学生专业性的思维与 分析能力;

4、通过野外实践锻炼,了解团队协作的重要性,开阔眼界,激发专业兴趣。同时增

强体质,适应野外工作环境。

二、实习的内容 (一)前言

1、实习地区的地理概况:

宜昌东经110°15′~112°04′,北纬29°56′~31°3′,位于湖北省西南部,

地处长江上游与中游的结合部、鄂西秦巴山脉和武陵山脉向江汉平原的过渡地带,地势西高东低,地貌复杂多样,境内有山区、平原、丘陵,大致构成“七山一水二分田”的格局,为鄂、渝、湘三省市交汇地。宜昌“上控巴蜀,下引荆襄”,素以“三峡门户、川鄂咽喉”著称。自古以来,宜昌就是鄂西、湘西北和川(渝)东一带重要的物资集散地和交通要道。

宜昌位于中亚热带与北亚热带的过渡地带,属亚热带季风性湿润气候。有

四季分明,水热同季,寒旱同季的气候特征。多年平均降水量1215.6毫米。平均气温16.9摄氏度,极端最高温度41.4摄氏度(7月),极端最低温度零下9.8摄氏度(元月)。年平均大于10度的活动积温5200摄氏度以上,持续天数达250天。无霜期250~300天,年平均辐射量100.7千卡每平方厘米,年平均日照时数1538~1883小时,日照率40%。地形比较复杂,高低相差悬殊。西部山地占全市总面积的69%,主要分布在兴山、秭归、长阳、五峰县和夷陵区的西部,大部分山脉在海拔千米左右。

宜昌境内水系属外流水系,以长江为主脉,河流多、密度大、水量丰富,年平

均总水量4741.4亿立方米,市境内长度大于10公里的河流有99条,其中集水面积在50平方公里以上的河流有64条,总长3793公里,总集水面积占全市的83.9%。

主要河流有:长江、清江、沮漳河、黄柏河、香溪河、下牢溪。

三游洞风景区位于宜昌西北的南津关西陵山上,背靠长江 三峡的西陵峡口,

面临下牢溪。

宜昌水文站位于长江于流上中游交汇点(湖北省宜昌市滨江公园),是干流上中

游的咽喉所在,东经111.17,北纬30.42,控制流域面积100万平方公里,占全流域面积的55%,是控制长江上游来水来沙的总控制站。 三峡大坝位于西陵峡中段的湖北省宜昌市境内的三斗坪

,其坝址位于湖北省宜昌市三斗坪中堡岛,距下游水利枢纽工程38公里。

2、实习时间及天气情况

2011年11月5日14点 宜昌水文站 阴转小雨

2011年11月6日8时 三峡大坝 阴天 2011年11月6日13时 三游洞风景区 小雨

3、实习内容概况 ⑴水文站

降雨观测、水位观测、流量测定、浮标法测流、参观各种水位计、泥沙取样器、

监测断面的设置、三峡大坝对河流水文要素的影响等。条件许可进行土壤水分、容重、孔隙度、饱和导水率的测定,以及蒸发散的测定。 ⑵三峡大坝

三峡大坝的概况(建坝经过、坝体有关情况、船闸等相关知识);水库建设对流

域水文要素的影响及水库产生的水文效应,并分析水库建设带来的正、反面影响。

⑶三游洞

水力作用下形成的岩溶地貌的典型水文现象的分析和观察。

(二)主要实习内容

⑴宜昌水文站 ①水文站概况:

水文站是观测及搜集河流、湖泊、水库等水体的水文、气象资料的基层水文机

构。水文站观测的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水温、冰情、地下水、水质等。

宜昌水文站坐落在长江边,它被誉为国家一级水文站,世界教科文组织一级站,

在世界上也占有相当重要的地位,同时它悠久的历史也为自身增添了不小的魅力。该站始建于民国时期,是我国最早的,同时也是最重要的几个水文站之一,并且在1998年抗洪期间发挥了极其重要的作用。该站从运行之日起,就开始在水文方面发

挥重要作用,至今已为我们留下了许多宝贵的数据。 ②宜昌水文站断面的设置

首先要求交通便利,尽量靠近城市,这样修筑量水设施;

每个水文站至少设置3个或3个以上的断面,每个断面的间距不少于河宽的两

倍;

宜昌水文站断面刚好在长江(宜昌市段)大弯道下游不远(为山区性河流向平

原性河流过渡的山区低浅河段),属于流域出口区,方便控制该流域的泥沙和径流,并且该段河床稳定,河道顺直,没有支流汇水的影响;

水石板每根长度1.2米,每根石板之间高差1米,每根之间有重合的地方,每

根重合0.1~0.2米;

图1-1 断面上的水石板

③水位测量

长江水位(宜昌段)分为高水位(48.5米以上),中水位(43米~48.5米),低

水位(39米~43米),枯水位(39米以下),当然不同的水文断面有不同的水位标准; 水位测量以及其它水文要素的测量需要用到专业的测量船,而测量船是用一根

长980米粗37毫米的缆绳固定和调动的;

一般水位测量分为人工读数(在量水堰体上安装的水尺上直接读取水位)和机器

测量(用安装在探井上的水位计观测水位),今年8月份,宜昌水文站首次运用自动化度数。还有水位计,例如:数字式水位计、气泡式水位仪、超声波式水位计、压力式水位计。

④流速的测量

通常有三种人工操作方法:

第一、常规法(11线2点法):在断面上游11条垂线,每条垂线进行2点法测量(在

篇二:《水文与水资源实习报告》

水文与水资源 实习报告

学 院:

专 业:

姓 名:

学 号: 指导老师: 环境科学与工程学院 水土保持与荒漠化防治 西南林业大学 20120753045 脱云飞

2014年12月

目录

一、实习的时间及地点................................................................................................ 1

二、实习目的意义........................................................................................................ 1

三、水文及水资源的国内外现状................................................................................ 2

3.1 我国的水文及水资源现状............................................................................. 2

3.2 国外水资源现状 .......................................................................................... 3

四、实习内容................................................................................................................ 4

4.1水文资料的查阅 ........................................................................................... 4

4.2水文要素的观测 ........................................................................................... 4

4.3观看明渠 ........................................................................................................ 4

五、云南省水文水资源局昆明水文站水文要素的观测............................................ 4

5.1流速的测量....................................................................................................... 4

5.2流量的测量....................................................................................................... 5

5.3声学多普勒水流剖面仪(ADCP) ................................................................ 7

5.4降水................................................................................................................... 9

5.5雨量计............................................................................................................... 9

5.6自记水位观测................................................................................................. 11

六、西南林业大学外的金汁河的参观...................................................................... 12

6.1老校区段的金汁河 ........................................................................................ 12

6.2小型污水处理厂 ............................................................................................ 14

七、实习总结及心得体会.......................................................................................... 14

八、参考文献.............................................................................................................. 16

一、实习的时间及地点

本次实习时间为期三天。2014年12月13日早上八点老师统一讲解实习的内容和注意事项,之后去图书馆查阅相关资料,12月14日早上八点半到云南省水文水资源局昆明水文站的参观,12月15日早上九点开始在老校区外面的金汁河的参观

二、实习目的意义

1、认识实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学生的必修课,它不仅能让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识,还能使我们开阔视野,增长见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。

2、了解和掌握水文观测的常用方法和手段,在条件允许的情况下实地观察和动手操作;

3、通过对野外系列、典型的水文现象观察、认识、描述和分析,不仅获得感性认识,掌握野外工作方法和技能,同时加深对本专业所学基础理论、知识和方法的理解,培养学生专业性的思维与分析能力;

4、通过野外实践锻炼,了解团队协作的重要性,开阔眼界,激发专业兴趣。同时增强体质,适应野外工作环境;

5、通过对水文水利的实际实习,了解实际生活中水文对我们的重要作用,及其对社会的重大影响,学会联系社会实际与理论。

6、根据所学专业知识,分析当地的径流常设计的优缺点,了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;

通过野外实习,一方面结合实际应用和验证课堂教学所学的理论知识,加深和巩固对教材内容的理解;另一方面是学习水文学各组成要素的调查方法和技能,以及综合分析观察各种水文学现象互相联系互相制约的原理。所以,野外实习是资源环境与城乡规划管理工作者以及水土保持工作者的基本功训练,必须认真对待,高度重视 。

我还了解到,水资源供需矛盾突出、水环境污染严重、洪涝灾害频繁等问题。而水文,是对水的数量和质量在时间和空间上的变化状况和规律进行勘测研究的一门学科。

三、水文及水资源的国内外现状

3.1 我国的水文及水资源现状

①水资源短缺:目前,水资源严重缺乏构成的水危机已威胁到世界上的绝大多数国家,使各国的经济、社会和科技发展都面临着严峻考验。全球水资源为14亿km3,工农业用水分别占世界用水量25%和70%。因人口急剧增长,全球人均水资源拥有量近几年已减少25%。历来被认为资源丰富的我国,水资源问题不容乐观,人口占世界的22%,而淡水量仅占世界的8%,人均占有量为2400km3。目前1.33亿hm2耕地中,尚有0.55亿hm2为无灌溉条件的干旱地,有0.93亿hm2草场缺水,全国每年有2亿hm2农田受旱灾威胁,农村8000万人和6000万只家禽饮水困难。农业缺水量达3000亿m3。我国主要河流黄河自80年代以来,几乎年年出现断流,且断流流域不断延长,范围不断扩大,断流频数、历时不断增加,给工农业造成巨大损失,平均每年损失为200亿元,同时断流也给沿居民的生活造成很大影响。

②水污染严重:近年来,我国水体污染日益严重,全国每年排放污水高达360亿吨,除70%的工业废水和不到10%的生活污水经处理排放外,其余污水未经处理直接排入江河湖海,致使水质严重恶化,污水中化学需氧量、重金属、砷、氰化物、挥发酚等都呈上升趋势,全国9.5万公里河川,有1.9万公里受到污染,0.5万公里受到严重污染,清江变浊,浊水变臭,鱼虾绝迹,令人触目惊心。松花江、淮河、海河和辽河水系污染严重,86%城市河流受到了不同程度的污染。水体污染造成巨大的经济损失。

③水土流失严重:由于森林植被受到严重破坏,水资源平衡受到破坏,一方面造成水源减少,一个些地区连年干旱,另一方面一些地区连年出现洪涝灾害。干旱和水灾都给工农业及人民生活造成巨大的经济损失。水土严重流失,据统计我国每年流失的土壤近50亿吨,相当于耕作层为33cm的耕地130万hm2,减少耕地300万hm2,经济损失100亿元,占国土面积39%的水土流失区域内的河流以高含沙著称世界,仅以黄河为例,黄河下游河床每年以10cm的抬升,已高出地面3-10米,成为地上悬河。由于淤积,全国损失水库容量累计200亿m3。 ④水价严重偏低,水资源浪费严重:水资源是人类宝贵的财富,供水具有成本,这就体现水的商业价值。但是我国现行水价偏低,在发达国家水价与电价的比例

是6:1,水比电贵,而在我国是1:1,甚至更低,水费往往只是象征性地收一点,不讲经济效益,水利建设投资也是由国家财政预算加以解决。近年来,国家对水利行业尽管进行了多方面和大量的改革,但水价调整力度远远不够,目前水价根本起不到调节水资源市场供求矛盾的作用。统计资料表明:全国各地水费标准只达到测算成本的62%,农业水价还不到成本的1/3;水费占居民日常开支的0.3%左右。水价格的低下,使之与其他商品相比,比价十分不合理,许多家庭支付的水费占家庭生活支出费用的比重越来越低,每人每月的水费不足500g大米的价值。黄河流域水价更是偏低,宁夏、内蒙古、河南、山东四省区的引黄灌区水费标准仅为6厘-4分,引水渠道水价更低,下游引黄渠道1000m2黄河水的水价仅相当于一瓶矿泉水的价格。城市用水以北京市为例,根据北京市场自来水公司的分析,90年代初,北京市自来水公司的组织较全,据计算北京自来水的综合成本为0.53元/m3,但是城市居民生活用水的价格仅0.30元/m3,商业和机关、建筑事业,一般旅馆和招待所的水价为0.45元/m3,大饭店、高级宾馆的水价为1.00元/m3,自来水水价低于实际成本,导致自来水公司连年亏损,靠政府补贴,这一方面影响了公司制水的积极性“制水越多,售水越多,亏损越多”,另一方面加重了政府的财政负担。水价偏低导致用户对水的价格不敏感,节水观念淡薄,造成用水过程中大量浪费。在我国,大部分地区的农业采用大水漫灌的方式,水的有效利用率仅为40-50%,工业用水重复利用率只有30%左右损耗量高出发达国家两倍。同时由于低水价导致人们对水资源稀缺性缺乏足够认识,对水资源保护认识也存在不足,以致在浪费水资源同时,还不断向水中大量排放污染物 地球表面的72%被水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的0.75%,有近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可被人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。

3.2 国外水资源现状

地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。地球上的水,尽管数量巨大,但是能直接被人们生产和生活利用的,却少得可怜。首先,海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业。全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。按地区分布,巴西、俄罗斯、加拿大、中

篇三:《水文与水资源实习报告》

水文与水资源学实习报告

姓名:陈化丽 学号:101002010003 指导老师:焦树林 班级:10资环

一、实习时间、地点

1、3月16日,安顺普定岩溶试验站;

2、3月17日,安顺黄果树水文站。

二、实习目的:

1、掌握试验站和水文站观测水情的实验方法;

2、锻炼野外工作技能;

3、了解陈旗和黄果树地区地质、地貌、水文发育的耦合和关系及其特征;

4、分析黄果树地区旅游开发等人类活动的水文效应。

三、实习内容

1、陈旗小流域及后寨考察;

2、黄果树水文站及喀斯特河流跌水段河道地貌特征考察。

3、水文站仪器设备被的使用及其原理。

一、陈旗小流域

1、陈旗泉域面积约为1.32km2陈旗小流域试验站位于后寨岩,

溶地下河系统补给区的上游。陈旗岩溶泉域总体都是东高西低、泉域内最高1524m,相对高差约240m,主要为长条状开口区域与峰丛的组合地貌。

陈旗小流域

区内地层岩性为灰岩、白云岩、泥质灰岩灰岩。

2、三角堰的测量 流量较大时多以堰来作量测的工具,所谓堰即指一有规则形状的拦阻物,水由其下方溢流而过。

通过测量测得堰角口α=88.5o,堰顶水头h=6cm。

流量计算公式:QCe85/21/2tg2he 152

2式中:Q— 流量,m3/s;Ce—流量系数;g—重力加速度m/s;he

—有效水头m。he=h+kh ,kh为粘滞力和表面张力综合影响的校正值,m。

通过查表得Ce=0.578,kh=0.0008m

所以 he=0.06+0.0008=0.0608m Q= 0.0008888.52g1/20.06085/2=0.0029m3/s tg152{水文与水资源实习报告}.

所以陈旗小流域地下河流量为0.0029m3

/s.

三角堰的测量

3、后寨地下水流域

二、水文站观测

在水文站主要观测河流流速的测定,降雨及蒸发量的测定。

1、河流流速测量 水文缆道测验用铅鱼,一种用金属铅或铅铁混合铸造成的具有一定重量和细长比外形呈流线型的水文测验器具。铅鱼的结构以流线型鱼身为主体在鱼身的背部装有悬挂机构和流速仪悬杆并与纵横尾及信号源等组成铅鱼整机。用于江、河、湖泊、渠道过水断面中测量水深、流速及含沙量等使用的各种水文测验用铅鱼。

铅鱼

篇四:《水文与水资源工程专业毕业实习报告范文》

水文与水资源工程专业

姓 名: 杜宗飞 学 号: 2011090118 专 业: 水文与水资源工程 班 级: 水文与水资源工程01班 指导教师: 赵建明 实习时间: XXXX-X-X—XXXX-X-X

20XX年1月9日

目录

目录 ............................................................................................................................... 2

前言 ............................................................................................................................... 3

一、实习目的及任务 ................................................................................................... 3

1.1实习目的........................................................................................................... 3

1.2实习任务要求................................................................................................... 4

二、实习单位及岗位简介 ........................................................................................... 4

2.1实习单位简介................................................................................................... 4

2.2实习岗位简介(概况)................................................................................... 5

三、实习内容(过程) ............................................................................................... 5

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。................................................... 5

3.2适应水文与水资源工程专业岗位工作。....................................................... 5{水文与水资源实习报告}.

3.3学习岗位所需的知识。................................................................................... 6

四、实习心得体会 ....................................................................................................... 6

4.1人生角色的转变............................................................................................... 6

4.2虚心请教,不断学习。................................................................................... 7

4.3摆着心态,快乐工作....................................................................................... 7

五、实习总结 ............................................................................................................... 8

5.1打好基础是关键............................................................................................... 8

5.2实习中积累经验............................................................................................... 8

5.3专业知识掌握的不够全面。........................................................................... 8

5.4专业实践阅历远不够丰富。........................................................................... 8

本文共计5000字,是一篇各专业通用的毕业实习报告范文,属于作者原创,绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载,助你毕业一臂之力。{水文与水资源实习报告}.

前言

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的水文与水资源工程专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在水文与水资源工程专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习水文与水资源工程专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为水文与水资源工程专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的水文与水资源工程专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名水文与水资源工程专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务

经过了大学四年水文与水资源工程专业的理论进修,使我们水文与水资源工程专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:

1.1实习目的

①为了将自己所学水文与水资源工程专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过水文与水资源工程的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力

②通过水文与水资源工程专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深

对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

③通过实习,了解水文与水资源工程专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。{水文与水资源实习报告}.

1.2实习任务要求

①在水文与水资源工程岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

2.1实习单位简介 浙江XXXX系统工程有限公司成立于****年,是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于****科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。

浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的XXXX

产品,企业特聘请水文与

水资源工程专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪水文与水资源工程行业发展特点,不断优化。

2.2实习岗位简介(概况)

A. 参与水文与水资源工程岗位的日常工作,参与组织制定单位水文与水资源工程岗位发展

规划和年度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。

B. 协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在水文与水资源工程专业

岗位的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。

C. 在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职

业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

三、实习内容(过程)

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发水文与水资源工程专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

3.2适应水文与水资源工程专业岗位工作。

为期两个